期末提优综合练习（综合练习）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 以现实情境为载体，整合小数运算、几何图形、数据分析等核心知识，通过多样化题型考查抽象能力、空间观念与应用意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |填空题|5题|结合科技情境，融合时间计算、小数组成、面积问题|小数意义→运算→几何应用的递进| |综合素养题|2题|数据分析与几何探究，含平均数计算、图形拼组|数据收集→整理→分析→几何规律推导| |解决问题|4题|生活实际问题，涉及分段计费、行程路线|实际问题→数学建模→运算求解的逻辑链|

三年级（下）数学期末提优综合练习 （综合练习） 学校： 姓名： 班级： 评价： 1、 填空题（每空2分，共20分） 1.2026年6月，中国“天问三号”火星探测器传回数据。一个火星日约为24.6小时，比一个地球日多（ ）小时。在24时计时法下，地球日晚上8时表示为（ ），若地球日0时与火星日0时对应，则地球日晚上8时对应的火星日时刻约为（ ）时（保留一位小数）。 2. 用3、0、5、8和小数点组成一个最大的两位小数是（ ），最小的两位小数是（ ），它们的和是（ ）。 3. 一个长方形的长是宽的2倍。如果宽增加3厘米，长不变，面积就增加24平方厘米。原来长方形的面积是（ ）平方厘米。 4.小丽三次跳绳的平均成绩是128次/分，前两次分别是135次和126次，第三次是（ ）次。若第四次后平均成绩达到130次/分，第四次至少要跳（ ）次。 5. 一张长方形纸对折两次后展开（沿长边对折再对折），得到若 干个小长方形。原长方形长16厘米，宽8厘米，每个小长方形的 周长是（ ）厘米。 二、创新选择题（每题3分，共15分） 1. 李叔叔在图书馆的停车场上停车，李叔叔先向前开，也就是向前( ),车身刚过停车位时，改为倒车，同时打方向盘，即( )方向盘，让车慢慢倒入车位，当车身正时，迅速回打方向盘，然后让车后倒，（ ）至停车位。（填“平移”或“旋转”）（　）。 A. 平移、旋转、旋转 B. 平移、平移、平移 C. 平移、平移、旋转 D. 平移、旋转、平移 2. 某风力发电机组一圈发电约2.5度。平均每分钟转12圈，连续运行1小时约发电（　）度。 A. 30 B. 180 C. 1800 D. 300 3. 王老师买了15支钢笔和24本笔记本，一共用去288元。已知每支钢笔8元，每本笔记本多少元？解决问题的第一步最好是（　）。 A. 先求钢笔一共花了多少钱 B. 先求笔记本一共花了多少钱 C. 先求钢笔和笔记本的总数量 D. 先求平均每样物品多少钱 4. 右图是由两个完全相同的长方形重叠拼成的组合图形。每个长方形长10厘米，宽4厘米，重叠部分是边长为2厘米的正方形。这个组合图形的周长是（　）厘米。 A. 40 B. 48 C. 52 D. 56 5. 关于2026年（平年）的说法，正确的是（　）。 A. 第一季度有91天 B. 2月29日是小明生日 C. 国庆节是周四，同年劳动节是周一 D. 12月31日周四，则次年元旦周五 三、判断题（每题1分，共5分） 1. 两个小数的和一定大于1。 （　） 2. 如果被除数的末尾有0，那么商的末尾也一定有0。 （　） 3. 面积相等的两个长方形，周长一定相等。 （　） 4. 2026年是平年。 （　） 5. 在除法算式中，每次除得的余数必须比除数小。 （　） 四、计算题（共24分） 1. 灵活口算（每题1分，共8分） 25 × 16 = ______ 64 × 50 = ______ 0 ÷ 123 = ______ 4.6 + 5.4 = ______ 3.8 - 1.9 = ______ 240 ÷ 5 ÷ 2 = ______ (18 + 22) × 5 = ______ 1 - 0.6 = ______ 2. 竖式计算，带☆的要验算（每题3分，验算1分，共10分） ☆ 78 × 46 = ________☆ 845 ÷ 7 = ________50.3 - 12.8 = ________ 35 × 28 = ________ 3. 脱式计算（每题3分，共6分） 32 × (300 - 285 ÷ 5) = ________________864 ÷ [ (27 - 23) × 2 ] = ________________ 五、综合素养题（数据分析+几何探究）（共16分） 1. 学校为相应“碳中和”的号召，统计了 8个家庭用电量（千瓦时）：98, 125, 87, 142, 110, 96, 135, 103。 (1) 计算平均用电量。（3分） (2) 用电量低于100千瓦时为“低碳家庭”，低碳家庭占几分之几？（3分） (3) 小亮家115千瓦时，他说“我家用电量比平均数多，所以不是低碳家庭”，你同意吗？说明理由。（2分） 2. 用12个边长为1厘米的小正方形拼长方形（不重叠、不剩余）。 (1) 写出所有拼法（长×宽）并计算周长。（4分） (2) 观察数据，写出至少两点发现。（2分） (3) 要拼成一个正方形，至少再增加多少个同样的小正方形？拼成的正方形周长是多少？（2分） 六、解决问题（共20分） 1. 某市实行共享单车收费标准如下：30分钟内1.5元，超过30分钟后每超10分钟（不足10分钟按10分钟算）加收1元。张叔叔骑行48分钟，应付多少钱？（5分） 2. “天宫课堂”下午2:10开始，共45分钟。结束后15分钟内完成观后感，小丽写观后感用了12分钟，她完成时是下午几时几分？（用24时计时法表示）（5分） 3. 王大爷用篱笆靠墙围一个长方形菜地（长边靠墙），篱笆总长28米，长是宽的2倍，求菜地面积。（5分） 4. 小玲从家向东南方向走300米到图书馆，再向西南方向走200米到学校。少年宫在学校正东方向400米处。描述学校到少年宫的路线，并计算她从家→学校→少年宫的总路程。（5分） 参考答案 一、填空 1. 0.6 ； 20:00 ； 20.5 2. 85.30 ；30.58 ； 115.88 3. 32 4. 123 ； 136 5. 24 二、选择 1.D 2.C 3.A 4.C(52cm) 5.D 三、判断 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 四、计算 口算：400 ； 3200 ； 0 ； 10 ； 1.9 ； 24 ； 200 ； 0.4 竖式：78×46=3588 ； 845÷7=120……5 ； 50.3-12.8=37.5 ； 35×28=980 脱式：32×(300-57)=32×243=7776 ； 864÷[4×2]=864÷8=108 五、综合素养 1.(1) 平均112千瓦时；(2) ；(3) 不同意，低碳标准是与100比较，115>100不是低碳家庭，与平均数无关。 2.(1) ①1×12 周长26cm；②2×6 周长16cm；③3×4 周长14cm。   (2) 面积相等时，长宽越接近周长越小；拼法只有三种等。   (3) 增加4个，拼成4×4正方形，周长16厘米。 六、解决问题 1. 30分钟内1.5元，超18分钟按2个10分钟加2元，共3.5元。 2. 14:10开始，结束14:55，加12分钟完成时间为15:07。 3. 面积98平方米。 4. 学校→少年宫：向正东400米。总路程300+200+400=900米。 第 2 页 共 5 页 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $