安徽省六安市裕安区六安市独山中学2025-2026学年度第二学期高二年级生物4月份月考试卷

六安市独山中学2025-2026学年度第二学期 高二年级生物4月份月考试卷 (考试时间：75分钟 试卷满分：100分) 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列有关估算种群密度的方法叙述错误的是（　　） A. 调查跳蝻等活动范围不大的动物种群密度可采用样方法 B. 分析大熊猫的粪便来自多少个体可获得种群的数量信息 C. 分辨长臂猿的啼叫声音可以实现低干扰的种群数量监测 D. 调查东北豹等活动范围大的动物往往采用标记重捕法 2. 自然界中，种群数量增长既是有规律的，又是复杂多样的。如图所示，下列关于“S”形曲线的叙述，错误的是（　　） A. t0~t1之间，由于资源和空间相对充裕，种群数量增长较快 B. t1之后，由于种群密度增加，种内竞争加剧，导致种群数量下降 C. 渔业养殖时，中等强度的捕捞有利于持续获得较大的鱼产量 D. 为有效防治有害生物，应在t1时刻之前采取有效措施 3. 如图是某同学绘制的生态系统能量金字塔，其中a~d代表能量值。下列叙述错误的是（ ） A. 图中的能量c可代表生产者呼吸释放的热能及流向分解者的能量 B. 该金字塔的底座属于生产者通过光合作用或化能合成作用固定的能量 C. 第一个营养级与第二个营养级之间的能量传递效率为b/a×100% D. 一般来说，能量金字塔和生物数量金字塔一样，都会出现倒置的现象 4. 东亚飞蝗是危害禾本科作物的农业害虫，雌虫可通过孤雌生殖大量产卵，其种群数量变化受环境因素影响显著。图为某地东亚飞蝗种群数量变化曲线（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为不同环境下的变化趋势），结合资料分析，下列叙述错误的是（　　） A. 若a点后气候干旱（抑制蝗虫致病菌生长），其种群数量变化可能接近曲线Ⅰ B. 为避免蝗灾且维持生态系统稳定，应将其种群数量控制在K2水平 C. 用性引诱剂捕杀雄虫后蝗虫数量仍难控制，原因是雌虫可进行孤雌生殖 D. 曲线Ⅲ中a点后种群数量骤降，原因可能是土壤含水量过低导致产卵量大幅减少 5. 我国幅员辽阔，群落类型丰富，仅森林群落就有寒温带针叶林、温带针阔混交林、暖温带落叶阔叶林、亚热带常绿落叶林、热带季雨林和热带雨林。下列叙述错误的是（　　） A. 群落类型的划分，主要是依据群落的外貌和物种组成 B. 某区域森林群落的类型主要受该区域的水分、温度影响 C. 热带雨林的植物往往叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层 D. 森林群落中也有具有叶薄、茎细长等特点的阴生植物 6. 在中国悠久的淡水渔业养殖历史中，人们发明了高产低耗的“四大家鱼混养技术”。下图为夏季一个池塘中鱼的种群数量与水层优势种之间的关系曲线。下列相关叙述错误的是（　　） A. 夏季该池塘中四种鱼种群的集合属于生物群落 B. 四大家鱼混养技术体现了群落的垂直结构特征，充分利用了池塘中的空间和食物资源 C. 若多年后该池塘废弃，其中的优势种会随时间推移发生变化，该过程属于次生演替 D. 应避免同时饲养青鱼和草鱼，否则会导致种间竞争过于激烈，能量损耗增多，产量降低 7. 紫茎泽兰是常见恶性入侵杂草，会在入侵地草本层成为单一优势种。泽兰实蝇是其专食性天敌，幼虫用口器刺入紫茎泽兰的叶脉，吸食其中的有机物，从而阻碍紫茎泽兰的生长繁殖。下列叙述正确的是（　　） A. 泽兰实蝇与紫茎泽兰的种间关系属于寄生 B. 紫茎泽兰入侵后该群落发生的演替类型为初生演替 C. 紫茎泽兰增加了当地物种数量，生态系统自我调节能力增强，生态系统稳定性升高 D. 由于泽兰实蝇的专食性，因此利用其进行生物防治一定不会影响入侵地生态系统 8. 青草湖中的沉水植物茂密，因受到人类活动的干扰，出现了水体富营养化的现象，沉水植物衰退，导致湖泊逐渐从以沉水植物为主导的草型湖泊向以浮游植物为主导的藻型湖泊转变，两种湖泊类型中不同水层的物种数如下图。下列说法错误的是（ ） A. 由草型湖泊到藻型湖泊的演替属于次生演替，物种丰富度降低 B. 演替过程中底层和中下层物种数的变化主要由沉水植物减少引起 C. 环境可影响生物之间的竞争力，从而使群落中的优势物种发生改变 D. 演替过程中减少了生态位重叠和种间竞争，该生态系统稳定性增强 9. 环境容纳量（K）是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。K值并非固定不变，可随环境资源、天敌、种间关系及人类活动等发生改变，合理利用该规律对生物资源利用、濒危物种保护和有害生物防治至关重要。下列相关叙述正确的是（　　） A. 渔业捕捞时将种群数量控制在 K/2，可提高该种群的环境容纳量，实现持续高产 B. 通过引入专一性天敌防治农田害虫，其主要作用是直接降低害虫的出生率从而降低K C. 对大熊猫等珍稀动物建立自然保护区，其核心目的是提高环境容纳量，降低环境阻力 D. 种群数量达到 K值后，其出生率和死亡率均保持稳定不变，数量不再波动 10. 如图为某一生态系统稳定性图解，以下说法正确的是（　　） A. a为抵抗力稳定性，b为恢复力稳定性 B. 为农田除草除虫可使其营养结构的复杂程度降低，提高a的大小 C. 生态平衡就是结构平衡和功能平衡 D. 本图适用于森林生态系统，也适用于北极冻原生态系统 11. 如图表示某湖泊中部分生物的食物关系，下列叙述正确的是（　　） A. 图中的食物网包含6条食物链，虹鳟在该食物网中占据4个营养级 B. 昏白鱼与虹鳟间只存在捕食关系，昏白鱼与摇蚊间存在捕食和种间竞争关系 C. 该湖泊中生产者只有底栖藻类，其固定的太阳能是流经该生态系统的唯一能量来源 D. 若引入以虹鳟、昏白鱼为食的水鸟，则短期内捕食性昆虫的数量会增加，随后趋于稳定 12. 下图为某池塘生态系统(无人工干预)的食物网，下列相关叙述正确的是（　　） A. 除图中生物之外，该生态系统的结构还应包括非生物的物质和能量 B. 生态系统中的信息仅在不同物种之间传递 C. 碳元素主要以含碳有机物形式在生物群落和无机环境之间循环 D. 甲和乙之间存在种间竞争关系，丙和丁之间既有捕食关系又有种间竞争关系 13. 在某沙化地区合理种植豆科植物柠条之后，柠条扎根于沙粒间顽强生长形成灌丛。群落中有地锦、胡枝子、画眉草、狗尾草、猪毛蒿等植物，有蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂等植食性动物，有姬蜂、步甲、园蛛等肉食性昆虫或其他小动物，在柠条根系周围的土壤中，生活着难以计数的真菌、细菌、放线菌。下列相关说法错误的是（　　） A. 该地区各种生物及其生活环境组成了一个生态系统 B. 柠条、地锦、胡枝子、画眉草等生产者是该生态系统的基石 C. 植食性和肉食性动物分别属于第二营养级和第三营养级 D. 土壤中微生物的主要作用是分解有机物，提高土壤养分 14. 为研究人类活动对森林生态系统能量流动的影响，科研人员对比了天然林和人工林中生产者的能量分配，结果如下表。下列叙述错误的是（　　） 生态系统类型 生产者固定总能量kJ/(⋅a) 初级消费者同化量kJ/(⋅a) 分解者分解量kJ/(⋅a) 未利用能量kJ/(⋅a) 天然林 6300 315 1260 2100 人工林 4500 180 900 1350 A. 天然林中生产者呼吸作用消耗的能量为2625kJ/(·a) B. 与人工林相比，天然林中前两个营养级间的能量传递效率高 C. 表中生产者流向分解者的能量包括生产者的枯枝落叶及初级消费者遗体残骸和粪便中的能量 D. 流经人工林生态系统的总能量较天然林低的原因可能是群落垂直结构简单，资源利用率低 15. 云南省某县推行“稻鱼虾共生”种养模式的稻田生态系统，形成“以稻养虾、以虾促稻、稻鱼互补”的良性生态循环。该稻田生态系统中，水稻为鱼和虾提供天然栖息环境和充足的氧气，鱼和虾捕食田间杂草、害虫，其排泄物则成为水稻生长的天然有机肥。下列叙述正确的是（ ） A. “稻鱼虾共生”种养模式可实现能量的多级利用，提高了能量的传递效率 B. 鱼和虾粪便中的能量不属于其同化量，该粪便量最终以热能形式散失，无法被水稻利用 C. 该种养模式中，植物固定的太阳能除了用于自身呼吸消耗，其余全部流入下一营养级 D. 该稻田生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 二、非选择题(5小题，共55分) 16. 图甲表示草原上某种鼠种群数量的变化（表示该鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量）；图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题： （1）环境容纳量是指________。甲图某种天敌迁入后一段时间，在捕食压力下鼠种群的环境容纳量将在________之间。 （2）采取标记重捕法调查草原上鼠的种群密度。第一次在的范围内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠36只，将捕获的鼠标记后原地释放。一段时间后，再在原范围内放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有标记的个体数为12只。则该草原鼠的种群密度是________。 （3）乙图表示种群数量特征之间的关系，在种群的数量特征中，F可以指________，能直接影响种群数量变化的有________（填文字）。 （4）图1表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为：先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液，再向试管中接种酵母菌，之后将试管置于适宜环境中连续培养，每天定时取样，计数，并绘制曲线图。请回答下列问题： 为了绘制得到图1的曲线图，可采取________法每天对酵母菌数量进行调查。图2是c时刻用血细胞计数板测得的酵母菌分布情况，实际活菌数比该计数方法得到的值________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。 17. I、研究生态位有助于人们认识群落中物种间及物种内的竞争关系，从而达到调节种群密度，使资源利用达到最优的目的。某树林中食性相似的部分鸟类在不同层次中的密度相对值如表所示。回答下列问题： 林冠层高于11.6m 乔木层5.0～11.6m 灌木层1.3～5.0m 草本层1.0～1.3m 地面 林鸽 333 3 3 0 0 茶腹鸸 34 34 1 0 0 蓝山雀 150 204 196 24 6 银喉长尾山雀 122 183 136 18 9 旋木雀 32 75 27 17 0 煤山雀 45 108 78 20 0 （1）生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况等。为进一步研究表中某种鸟类的生态位，通常还需要研究它的___________(至少答两点)。 （2）树林不同高度分布着不同的植物，这属于群落的___________结构，这一分层现象为表中鸟类创造了多种多样的___________和___________。 II．基于稻田养蟹模式获得的一水两养、一地双收的经验，科研人员在一些地区研究稻鸭共作的种养模式。鸭为杂食性水禽，除了捕食昆虫、螺类等小动物，还会取食稻田中几乎所有的杂草。科研人员通过调查常规区和稻鸭区的杂草密度、物种丰富度、优势种杂草的情况和稻田中几种底栖动物(以浮游生物以及一些杂草为食)数量比例的情况来研究稻鸭共作模式的可行性。回答下列问题： （3）鸭与底栖动物(如螺类)的种间关系是___________。 （4）从种间关系的角度分析，与常规区相比，稻鸭区更适合水稻生长的原因是___________。 III．大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见下图。据图回答： （5）人类活动会改变群落演替的___________。 （6）该火烧地上发生的演替类型为___________。 18. 下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答： （1）图甲中狼处于第___________营养级，雪兔和狼之间的关系称为___________。该生态系统中有较少种类的动植物和微生物，群落的___________是区分不同群落的重要特征。 （2）图乙中A、B、C、D合称为___________，碳在其内以___________形式流动，图乙中的分解者最有可能是和___________。 （3）诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生态系统的___________功能。 （4）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80g，那么消耗的植物为___________g。 19. 某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。下图为该地区在人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为：1×103kJ/（m2·a）。请回答下列问题： （1）图中输入该生态系统的能量包括_____，A代表的生理过程是_____，植食动物用于自身的生长、发育和繁殖的能量，除了流入下一级外，还有可能是_____。 （2）图中生产者固定的能量值是_____×103kJ/（m2·a），第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____%（保留一位小数）。 （3）通过以上分析可知，生态系统中能量流动的特点是_____。 （4）随着生态环境的恢复，此地的生物多样性增大，生物多样性的层次包括_____。 20. 大米、河蟹是辽宁盘锦农业的重要支撑产业。盘锦稻田养蟹面积达到93万亩，带动从业人员22.6万人。盘锦市已成为全国最大稻蟹综合种养基地和全国最大河蟹种苗生产基地。如图表示某稻蟹共生系统内的部分结构，回答下列问题： （1）阳光、水分、等属于生态系统组成成分中的___________。与森林生态系统相比，该稻蟹共生系统抵抗力稳定性较低，主要原因是___________。 （2）河蟹与稻田昆虫的种间关系是___________。利用河蟹防治水稻害虫，河蟹对害虫而言属于___________(填“密度”或“非密度”)制约因素。从生态系统的能量流动角度分析，该做法的实践意义是___________。 （3）稻田昆虫、底栖动物、河蟹等动物在该系统中的作用是___________。 （4）稻田昆虫稻螟被蜘蛛网粘住后，会不断扇动翅膀企图逃生，被蜘蛛感知振动后捕食。这说明信息传递在生态系统中的作用是___________。 （5）农田中需要不断施加氮肥的原因是___________。 六安市独山中学2025-2026学年度第二学期 高二年级生物4月份月考试卷 (考试时间：75分钟 试卷满分：100分) 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题(5小题，共55分) 【16题答案】 【答案】（1） ①. 一定的环境条件所能维持的种群最大数量 ②. K2～K3 （2）54只/hm2   （3） ①. 性别比例##性比 ②. 出生率、死亡率、迁入率、迁出率 （4） ①. 抽样检测 ②. 偏小 【17题答案】 【答案】（1）栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系 （2） ①. 垂直 ②. 栖息空间 ③. 食物条件 （3）捕食、种间竞争 （4）鸭以杂草为食，减少了杂草与水稻的种间竞争 （5）方向和速度 （6）次生演替 【18题答案】 【答案】（1） ①. 三 ②. 捕食关系 ③. 物种组成 （2） ①. 生物群落 ②. 有机物(或含碳有机物) ③. C （3）物质循环、能量流动、信息传递 （4）3600 【19题答案】 【答案】（1） ①. 生产者固定的太阳能和有机物中的化学能 ②. 呼吸作用 ③. 流入分解者和未利用 （2） ①. 110 ②. 18.8 （3）单向流动，逐级递减 （4）基因（遗传）多样性、物种多样性、生态系统多样性 【20题答案】 【答案】（1） ①. 非生物的物质和能量 ②. 该生态系统组分较少，食物网简单，其自我调节能力较弱 （2） ①. 捕食、种间竞争 ②. 密度 ③. 合理调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 （3）加快生态系统的物质循环 （4）调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定 （5）氮元素随农产品的输出而流失，需要不断补充适量氮源 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $