专题四 代词 课件 -2027届高考英语一轮复习专项

该高中英语高考复习课件聚焦代词专题，依据新课标和高考评价体系，系统梳理了人称、物主、反身、不定代词等核心考点，明确了不定代词辨析、it特殊句型等高频考查方向，归纳了词形混淆、主谓一致等常考题型，体现高考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“口诀速记+技巧实操+易错突破”的备考策略，如通过“不定代词辨析口诀”区分both/all、either/neither的指代范围，借助it句型解题技巧攻克形式主宾语考点，培养学生的语言能力和思维品质。特设易混易错警示和固定搭配清单，助力学生掌握答题技巧，教师可据此精准指导复习，提升备考效率。

(4) 代词 2027届高考一轮复习 目 录 CONTENTS 1 知识解构 思维导图 2 同步课标 复习重点 3 考法探究 轻松得分 2 一 知识解构 思维导图 3 4 5 6 二 同步课标 复习重点 7 词汇知识层面：代词属于指代替代类词汇，需区分类别，掌握各类词形变化、词义辨析及固定搭配。 语法知识层面：要求学生掌握词法范畴内代词完整知识点，具体包含： 1.分类：分为人称、物主、反身、指示、不定、关系、疑问、连接、相互代词等。 2.核心用法 人称代词：区分主格、宾格，明确作主语、宾语的基本使用规则。 物主代词：区分形容词性、名词性物主代词，掌握二者的不同用法。 反身代词：表达自身、亲自含义，熟记固定语义与基础使用场景。 指示代词：指代远近、上下、前后等人 / 事物，区分单复数用法。 不定代词：区分个体 / 全体、两者 / 多者、肯定 / 否定用法。 3. 搭配与句法规则：掌握代词与名、动、介词的连用规范；辨析易混不定代词；掌握主谓一致、代词省略与替代、it 作形式主 / 宾语等特殊句式。 一、同步课标 8 二、复习重点 人称代词 （一） 类别 主格 宾格 句法功能 主语 宾语、表语 第一人称 单数 复数 第二人称 单数 复数 第三人称 单数 复数 I me we us you he him she her it it they them 9 1. 句法基础：主语用_______，宾语用________。 He teaches me English and I teach him Chinese. 他教我英语，我教他汉语。 2. 作表语：在口语和非正式文体中，作表语常用_______。 It can't be him. It must be Mary. 不可能是他。一定是玛丽。 3. 一致原则：人称代词应与__________词在人称和数上保持一致 Meat is more expensive than it used to be. 肉比从前贵了。 4. 省略句用法：当人称代词用于不带谓语的句子中时，常使用____形式。 —I'd like to go to climb the mountain this weekend. 这个周末我想去爬山。 —Me, too. 我也想去。 主格 宾格 宾格 其代替的 宾格 10 5. 特殊指代：___ 可以用来指代雄性动物或庞大、威猛之物；性别不明的婴儿、身份未知的人用 ____ 指代；_____ 可以用来指代雌性动物或柔弱、优美之物，也可以用来指代月亮、国家、船舶等无生命之物，以表达对其喜爱之情或亲昵。 The dog waved his tail when he saw his master. 狗看见主人时摇起了尾巴。 The baby cried. It must be hungry. 宝宝哭了，它一定是饿了。 Someone is knocking at the door. Who can it be? 有人在敲门，会是谁呢？ The willow by the river is so beautiful. She sways gently in the breeze. 河边的柳树真美。她在微风中轻轻摇曳。 he it she 11 1.形容词性物主代词仅作_______，后接名词。 This is our classroom. 这是我们的教室。 2.搭配own表强调：_________物主代词 + own。 He always has views of his own. 他总是有自己的见解。 3.名词性物主代词独立使用，可作主语、宾语、表语，后______名词。 This is her coat. Mine is over there. 这是她的外套，我的在那儿。 4.双重所有格：a/数词 + 名词 + of + ________物主代词。 a friend of mine 我的一个朋友 定语 形容词性 不接 名词性 12 物主代词 （二） 类别 形容词性 名词性 功能 定语 主语、表语、宾语 第一人称 单数 复数 第二人称 单数 复数 第三人称 单数 复数 my mine our ours your yours his her hers its their theirs 13 反身代词 （三） 人称   句法功能 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 宾语、表语、同位语 myself ourselves yourself yourselves himself/herself/ itself themselves 14 1. 反身代词在句中可以作宾语、表语、同位语，但不能作_____。 ① 作宾语：Polly is only four, but she can feed herself. 波莉只有四岁，却能自己吃饭了。 ② 作表语：Eva hasn't been herself recently. 近来伊娃有些反常。 ③ 作同位语：Education is not preparation for life; education is life itself. 教育不是为生活做准备，教育本身就是生活。 2. 反身代词的人称和数必须与所指代的名词或代词的人称和数保持______。 I am not myself today. 今天我感觉不舒服。 主语 一致 15 3. 此外还有以下常见搭配： say to oneself 心里想 dress oneself 自己穿衣 seat oneself 坐下 enjoy oneself 玩得开心 teach oneself 自学 help oneself to 随便吃；随便用 behave oneself 有礼貌；守规矩 of oneself 自动地 in oneself 本质上，本身 by oneself 独自，单独 for oneself 替自己，为自己 come to oneself 苏醒 adapt oneself to 适应 lose oneself in 沉迷于；迷失在 devote oneself to 致力于，专心于 make oneself at home 舒适自在 beside oneself（因情绪）失去自制力 treat oneself to 款待，买(可享受的东西) 16 1. both，all，either，neither与none的区别 both ①表示“_________” ②作主语时，谓语动词用_______形式 ③与not连用表示_______否定，意为“两者并不都……”(表示全部否定需用________) all ①指_________________的人或物的“全部” ②作主语，指人时，谓语动词通常用______形式；指事物的整体或抽象概念时，谓语动词通常用_______形式 ③与not连用表示_______否定(表示全部否定需用______) 不定代词 （四） 复数 部分 neither 两者(都) 三者或三者以上 复数 单数 部分 none 例： Both workers are demanding more pay. 两名工人都要求涨工资。 Both of them are not students. 他俩并非都是学生。 Neither answer is right. 两个答案都不正确。 例：All of us enjoy reading. 我们所有人都喜欢阅读。 All is well. 一切安好。 All students are not late. 并非所有学生都迟到。 None of the students are late. 没有一个学生迟到。 17 either ①表示“___________________”(表示三者或三者以上的人或物中的“任何一个”需用any) ②作主语时，谓语动词用______形式 neither ①表示“_____________” ②单独作主语时，谓语动词用_______形式 ③后接of短语作主语时，正式书面语多用_______谓语，口语中可用复数谓语。 none ①表示“____________________________”或“没有一点” ②后接_________作主语时，谓语动词既可用单数，也可用复数 ③既可指代可数名词，也可指代不可数名词 (两者中的)任何一个 单数 (两者)都不 单数 单数 (三者及三者以上中)没有一个 of短语 例： You can park on either side of the street. 这条街两边都可以停车。 You can take any of the books. 这些书你随便拿一本。 例： Neither of the two cars is mine. 这两辆车没有一辆是我的。Neither of the plans is/are perfect. 两个方案都不算完美。 例：None of the apples is/are fresh.（指代可数） 这些苹果没有一个是新鲜的。 None of the water is left.（指代不可数） 一点水都不剩了。 18 2. each与every each ①强调个体，可作代词和形容词，修饰______________，指两者或两者以上中的“每一个” ②可以与of短语连用； ③可作主语、宾语、同位语和定语：作主语时，谓语动词用_______形式；作同位语时，谓语动词的数和主语保持一致 every ①强调(整体中的)每一个，只能作定语，修饰______________，表示三者或三者以上中的“每一个” ②与not连用构成____________ ③可用来表示“每隔” ④不可与of短语连用 单数可数名词 单数 单数可数名词 部分否定 19 注意： （1）each作主语的同位语时，谓语动词仍与句子______保持一致。 We each have a different point of view. 我们每人都有不同的观点。 （2）each可与of连用，后接名词______；而 every 不能与 of 连用。 Each of the answers is worth 20 points. 每题为20 分。 （3）every + not = 部分否定，意为“____________”，表示整体中有一部分不符合。 I couldn't hear every word of his speech. 他的演讲并非每个词我都能听见。（= 有些词没听见） Not every student passed the exam. 并非每个学生都通过了考试。 主语 复数 并非每一个 20 （4）each不与not连用构成部分否定：若要表达“并非每一个”，只能用____________，不能用not each。 （5）each______用于否定句，但表示“每一个都不”（全部否定）时，需借助其他结构： ✅ None of the students passed the exam. （全部否定） ✅ Each student did not pass the exam. （语法正确，但语义模糊，易被误解为部分否定，不推荐使用） ❌ Not each student passed the exam. （错误表达，英语中无此用法） 总结口诀：部分否定用 _________，全部否定用______/no；each 不搭 not 表部分，否定句中要谨慎。 not every 可 not every none 21 3. the other，another与others/the others the other 可单独使用，特指__________________或两部分中的“另一部分” another 泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”，代替____________。 另外，another后可接“基数词/few＋复数名词(名词表示的事物被看作一个整体)”，表示“另外的……(多少)” others/ the others others只能单独使用，表示泛指意义，意为“其他的人或事物”，常与______连用。 the others特指“整体中除去一部分后剩余的____人或事物” 两者中的“另一个” 单数可数名词 全部 some 22 4. 复合不定代词 由 some、any、every、no与one、body、thing构成的代词为复合不定代词。这些词通常在句中作主语、宾语或表语；形容词修饰复合不定代词要________，例：something important。 (1) somebody/someone：某人 something：某事物 主要用于________；用于否定句或疑问句时，表示希望得到肯定答复 (2) anybody/anyone：任何人 anything：任何事物 主要用于否定句、疑问句，也可用于_____________后；用于肯定句时表示“任何” 后置 肯定句 if或whether 23 （3）everybody/everyone：每个人 everything：每件事物 常用于__________；用于否定句时常表示部分否定 （4）nobody/no one：没有人 nothing：没有事物 主要用于否定句，表示___________，不能与of短语连用(none 既可指人又可指物，常与of短语连用，表示数量) （5）含不定代词的固定搭配 all but 几乎，差不多 every other day 每隔一天 one another 互相 each other 互相 something of有几分，略微 or something诸如此类的人或物 anything but 绝不，根本不 nothing but 仅仅，只是 something else  别的东西；另外一件事 for nothing  免费；无缘无故 肯定句 全部否定 24 5. 代词替代 & 补充辨析 (1) 替代词：one /ones/the one /the ones /that/those 1) one & ones ① one可用______________替代 We have various summer camps for your holiday. You can choose one (=a summer camp) based on your own interest. 我们为您的假期提供了各样夏令营，您可根据自己的兴趣选择一种。 ② ones必须指代“带限定 / 修饰的_____________”，泛指裸复数一般不用；且one/ones不替代不可数名词。 Mr. Zhang gave me many valuable presents, ones (= presents) that I had never seen. 张先生给了我很多贵重的礼物，这些（礼物）是我从来没见过的。 a/ an+单数名词 复数可数名词 25 2) the one & the ones ① the one可用_____________替代 The book on the desk is better than the one (=the book) under the desk. 桌子上的那本书比桌下的那本书好。 ② the ones可用_______________替代 The apples on the table are bigger than the ones (the apples) in the bag. 桌子上的苹果比袋子里的那些苹果大。 不能替代__________，不可数名词对比改用that。 误：The water here is cleaner than the one in the cup. 正：The water here is cleaner than that in the cup. 不用于物主代词（my/your等）后。 the+单数名词 the+复数名词 不可数名词 26 3) that & those ① that可用__________________________（尤其是有后置定语时）替代 Little joy can equal that (= the joy) of a surprising ending when you read stories. 几乎没有什么乐趣能比得上在阅读故事时读到一个出乎意料的结局时的乐趣。 ② those可用________________（尤其是有后置定语时）替代 His ideas are different from those (= the ideas) of his friends. 他的想法和他朋友们的想法不一样。 the+单数名词/ 不可数名词 the+复数名词 27 (2) none /nothing/no one (nobody) 辨析 none ①特指语境中提到的__________，强调数量 ②后可接of短语，可回答____________________引导的特殊疑问句 nothing ①指物，表示__________ ②不可接of短语，可回答________引导的特殊疑问句 no one/ nobody ①常指人，仅用于指代________________ ②不可接of短语，可回答_________引导的特殊疑问句 how many, how much what 人或物 泛指 可数名词单数 who 28 (3) 表示数量的不定代词辨析：few/a few/little/a little/many/much few a few little a little many much 修饰或代替可数名词 否定含义 几乎没有 修饰或代替可数名词 肯定含义 几个；一些 修饰或代替不可数名词 否定含义 几乎没有 修饰或代替不可数名词 肯定含义 少量；一点点 修饰或代替可数名词 肯定含义 许多 修饰或代替不可数名词 肯定含义 许多 29 指示代词 （五） 指示代词有“这个，那个，这些，那些”等指示意义，常作主、宾、表语。 指示代词 用法 this/ these 指在时间或空间上________的人或事物，this也可指______将要谈到的人或物，起启下的作用 that/ those 指在时间或空间上________的人或事物；that也可指_____提到过的人或物，起承上的作用 such 这样的或那样的人或事物 same 与 ____________连用，表示“同样的人或事物” 较近 下文 较远 上文 定冠词the Compare this with that, and you will see which is the better. 将这个与那个作比较，你就会看出哪一个比较好。 Those who help others are always happy. 乐于助人的人总是很快乐。 Such is my considered opinion. 这就是我考虑过的意见。 She told me exactly the same. 她告诉我的完全一样。 30 人称代词、物主代词、反身代词、不定代词的不同形式 人称代词 人称代词主格 I we you (你) you (你们) he she it they 人称代词宾格 me us you you him her it them 物主代词 形容词性物主代词 my our your (你的) your (你们的) his her its their 名词性物主代词 mine ours yours yours his hers its theirs 反身代词 单数 myself yourself himself, herself, itself 复数 ourselves yourselves themselves 不定代词 常用不定代词 both, all, each, every, some, any, many, much, (a) few, (a) little, one, ones, either, neither, other, another, no, none 复合不定代词 someone/somebody, anyone/anybody, everyone/everybody, no one/nobody, something, anything, everything, nothing 31 it的基本用法 （六） 1. it 作实义代词 (1) 指_________、季节、时间、距离、环境等 It is raining heavily outside. 外面正下着大雨。 (2)代替提到过的事物、群体、想法、内容等或代替指示代词 This pen looks nice. I want to buy it. 这支笔看起来很不错，我想买下来。 (3)指不知性别的孩子和婴儿或不明确的人(由于某种原因而不知对方是谁) Someone is knocking at the door. Who is it? 有人在敲门，是谁呀？ 天气 32 2．it作形式主语 (1) It is necessary for us to follow the rules.  我们有必要遵守规则。 (2)It＋be＋_______________________________________＋that从句 It is a fact that hard work leads to success.  努力方能成功，这是不争的事实。 (3)It＋______________ (seem/appear/turn out/occur to sb ...)＋that从句 It turns out that she knew the truth all along. 结果证明她一直都知道真相。 It＋be＋adj./n.＋for/of sb＋不定式 名词短语(a pity/a fact/no wonder ...)/adj. 特殊动词(短语) 33 (4)It＋be＋___________＋that从句 It is said that this ancient building has a long history.  据说这座古建筑历史悠久。 (5)______________________________ 做某事是没有好处/用处的 It is no use crying over the spilt milk.  为打翻的牛奶而哭泣是没有用处的。(覆水难收。) (6)_______________________________________ 花费某人时间/耐心/努力/精力做某事 It took him much energy to write the novel. 写这部小说耗费了他大量的精力。 过去分词 It is no good/use/useless doing sth It takes sb time/patience/effort/energy to do sth 34 3．it作形式宾语 (1)主语＋find/think/believe/suppose/consider/feel/make/keep ...＋_____＋adj./n.＋(for/of sb) to do/that从句 She finds it difficult to learn physics well.  她发现学好物理并不容易。 (2)用于like, enjoy, hate, love, appreciate等表示“喜欢，憎恶”等_______的动词以及depend on/upon, see to等动词短语后，再接when, if, that等引导的从句。 I hate it when people talk loudly in public. 我讨厌有人在公共场合大声喧哗。 it 情感 35 4．it的常用短语或句型 make it 获得成功；赶上 see to it that ... 确保…… count on/rely on/depend on it that ... 相信…… as someone puts it  像某人所说的那样 when it comes to ... 当涉及/谈到……时 I can't help it ... 我情不自禁…… I take it that ... 我理解的是…… It is/was＋被强调部分＋who/that＋其他（强调句型，用于突出句子某一成分）。 It's (high) time that sb did/should do sth 是该某人做某事的时候了（从句常用一般过去时，也可用 should + 动词原形（should 不可省略）） It's the first/second/ ... time that sb have/has done sth 这是某人第一/二/……次做某事了（从句必须使用完成时） It is/has been ... since ... 自从……已过了……时间了 It will be/was ... before ... 要过……时间才……/在……之前已过了……时间 36 三 考法探究 轻松得分 37 (1) 各类代词分类与词形规则 掌握代词整体分类，重点掌握人称、物主、反身、不定代词的词形变化，熟练区分主宾格、形/名物代、单复数形式。 (2) 基础代词句法功能 掌握各类代词句法功能，可在句中充当主语、宾语、定语、表语、同位语，夯实语句辨析与造句基础。 (3) 不定代词辨析与数量用法 掌握常见易混不定代词用法，区分两者/三者、个体/整体、肯否定、泛指特指差异，掌握数量不定代词修饰规则。 核心考点梳理 （一） 38 (4) 代词主谓一致规则 掌握不定代词、复合不定代词作主语的主谓一致规则，明确谓语动词单复数判定依据，攻克语法高频难点。 (5) 替代与省略句法规则 掌握 one/ones、that/those、it 的替代用法，区分可数与不可数、泛指与特指替换场景，掌握代词省略基本规则。 (6) it 特殊句型用法 掌握it指代天气、时间、距离等基础用法，熟练掌握it作形式主语、形式宾语及高频固定句型与强调句型用法。 39 易混易错突破 （二） (1) 代词词形混淆问题 人称代词主格与宾格、形容词性与名词性物主代词词形相近，极易混用；反身代词单复数形式易拼写错误；部分不规则代词形式无统一规律，是基础题型高频失分点，需针对性区分记忆。 (2) 不定代词语义边界模糊 both/all、either/neither/none、each/every、another/other/others 等易混代词，在指代范围（两者/三者）、肯否定语义、单复数搭配上差异细微，极易出现语义误用、搭配错误。同时 all/both 与 not 连用的部分否定、全部否定句式，是高频易错难点。 40 (3) 代词句法功能误用 易混淆各类代词句子成分用法：主宾格乱用、形容词性物主代词独立使用、名词性物主代词后接名词、反身代词充当主语等基础错误频发；省略句、非正式文体中代词特殊用法易与常规规则混淆。 (4) 主谓一致与否定规则出错 不定代词、复合不定代词作主语时，谓语单复数判断易失误；each/every 部分否定、全部否定句式用法混淆，存在 not each 错误表达、否定语义偏差等问题，是核心易错点。 (5) 替代代词辨析失误 one/ones、that/those、none/nothing/no one 替代场景混淆，作答时易出现替代对象错误、句式搭配不当问题。 41 高效学习方略 （三） 1. 规则记忆技巧（口诀速记） (1). 基础代词速记口诀 主格作主语，宾格作宾语；形物代修饰名，名物代独立行； 反身不做主，自身语气强；远近分 this/that，单复数要分清。 （2）不定代词辨析口诀 两者both三/all，either择一neither空；none全无三者上，each个体every整；another换新单，other剩泛the other定；few少可数little无，a添少许含肯定。 （3）否定用法速记口诀 all/both加not表部分，全部否定换none/neither； 部分否定用not every，each不搭not记分明。 42 2. 语法运用实操技巧 （1）代词格与词性快速判断法 句首主语用主格，动词介词后用宾格；后面有名词用形容词性物主代词，后面无名词直接用名词性物主代词；反身代词仅作宾语、表语、同位语，绝对不充当主语。 （2）不定代词范围判断技巧 看到两者优先用 both/either/neither，三者及以上用 all/none/every；表泛指剩余用 others，表特指剩余全部用 the others，单数替换用 another。 43 （3）主谓一致快速判定技巧 each/either/neither/复合不定代词作主语，谓语动词统一用单数；both/all/others 作主语，谓语多用复数。 （4）替代代词选用技巧 泛指单数可数用 one，复数可数用 ones；特指单数/不可数用 that，特指复数用 those；回答数量提问用 none，回答事物提问用 nothing，回答人物提问用 no one。 44 （5）it 句型通用解题技巧 描述天气、时间、距离一律用 it；长句中不定式、从句作主语/宾语时，优先用 it 作形式主语/宾语简化句式；看到固定句型（It takes sb.../It is no use doing...）直接套用固定搭配。 3. 固定搭配积累清单 重点积累反身代词固定短语、不定代词特殊搭配、it 高频句式，包括 enjoy oneself、devote oneself to、anything but、nothing but、make it、see to it that 等常考搭配，实现快速秒杀固定题型。​ 45 See you! $