安徽省六安市独山中学2025-2026学年高一下学期4月月考生物试卷

六安市独山中学2025-2026学年度第二学期 高一生物4月月考考试卷 考试范围：必修一第六章——必修二第一章；考试时间：75分钟； 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡 一、选择题（15题，每题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 下列关于细胞分裂和细胞生长的叙述，正确的是（　　） A. 无丝分裂过程中不出现染色体和纺锤丝，也不发生遗传物质的复制和分配 B. 真核细胞分裂的主要方式是有丝分裂，原核细胞分裂的主要方式是无丝分裂 C. 细胞核与细胞质的比例关系是限制细胞体积不能无限长大的原因 D. 细胞生长使细胞的表面积与体积的之比变大，物质运输效率提高 2. 如图甲是植物细胞有丝分裂过程中不同时期染色体数和核DNA含量变化曲线图，图乙是细胞分裂图像，下列相关叙述中正确的是（ ） A. 图乙含有8条染色单体 B. 图乙所示细胞对应图甲中DE段 C. 图甲中实线表示染色体的数量变化 D. DNA分子和染色体数目的加倍均发生在AB段所示时期 3. 动物细胞有丝分裂过程依次包括前期、中期、后期和末期。下列相关叙述错误的是（　　） A. 有丝分裂前的间期细胞中染色体复制，细胞有适度生长 B. 前期细胞中核膜、核仁逐渐消失，染色体逐渐清晰 C. 中期细胞中染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期 D. 后期细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，DNA数目加倍 4. 下列有关细胞分裂的叙述正确的是（　　） A. 可观察到根尖细胞赤道板和细胞板的时期分别是有丝分裂中期和末期 B. 每个着丝粒在纺锤丝（或星射线）的牵引下分裂成两个，导致染色体数目加倍 C. 连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂之前，是分裂间期 D. 观察根尖有丝分裂时在高倍镜下观察到某个细胞连续分裂过程 5. 下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（　　） A. 高度分化的植物细胞只有处于游离状态时才有可能表现出全能性 B. 植物体只有体细胞含有本物种全套的遗传信息 C. 植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含有基因发生了改变 D. 将紫色糯性玉米种子培育成植株，体现了植物种子具有全能性 6. 山东农业大学科研团队2025年9月在《Cell》发表研究成果，首次系统揭示了单个体细胞通过基因重编程发育为完整植株的分子机制。有关叙述错误的是（　　） A. 新植株体内有衰老的细胞，新植株的衰老意味着组成个体的细胞普遍衰老 B. 植物体细胞具有发育为完整植株的潜能，根本原因是细胞中含有本物种全套遗传信息 C. 发育中进行了细胞分化，其过程中DNA不改变，RNA和蛋白质不完全相同 D. 细胞全能性的表达强度与细胞分化程度呈正相关，分化程度越高其全能性越易体现 7. 下列关于细胞的衰老、凋亡和坏死的叙述，错误的是（　　） A. 细胞衰老过程中细胞代谢能力下降，所有酶的活性降低 B. 细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着关键性作用 C. 长期吸烟导致肺部细胞的死亡属于细胞坏死，是一种非基因调控的被动死亡 D. 细胞的衰老和凋亡对机体都是有利的，而细胞坏死是有害的 8. 《诗经·小雅·都人士》中“彼君子女，绸直如发”与“彼君子女，卷发如蛋”描述人头发有的稠密而直，有的卷发犹如蝎尾翘。下列与直发和自然卷的遗传关系相同的是（　　） A. 马的黑毛和卷毛 B. 家兔的长毛和短毛 C. 水稻的抗病和早熟 D. 人的卷发和黑发 9. 如图是性状分离模拟实验的示意图。下列叙述错误的是（　　） A. 若要模拟等位基因的分离，则选择一个桶进行操作即可 B. 统计次数越多，实验结果越接近DD：Dd：dd=1:2:1 C. 每次抓取小球后不能重新放回，以保证雌、雄配子的随机结合 D. 同一小桶中两种小球的个数必须相等，但两个小桶中的小球个数可以不等 10. 大豆子叶颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是（ ） A. 浅绿色表型的出现不是细胞中基因融合的结果 B. 浅绿色植株连续自交2代，成熟后代中深绿色个体的概率为3/5 C. 浅绿色植株自由交配2代，成熟后代中深绿色个体的概率为1/3 D. 浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代有深绿色和浅绿色，且比例为1∶1 11. 针对下列各项实验，应采取的最佳交配方式（要求操作简便易行、时间短）是（ ） ①鉴定某一只灰色兔子是否纯合子 ②提高小麦某显性品种的纯合度 ③鉴定一对具有相对性状的纯合子的显隐性关系 ④鉴定20株豌豆是否均为纯合子 A. 测交、自交、自交、杂交 B. 测交、自交、杂交、自交 C. 自交、杂交、自交、测交 D. 杂交、自交、测交、自交 12. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，也是孟德尔探索遗传定律获得成功的原因之一。下列关于孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中，正确的是（　　） A. “F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代中两种性状的比例为1：1”属于假说 B. “遗传因子在体细胞中成对存在”属于演绎推理 C. “孟德尔让F1与隐性纯合子杂交，所得后代中高茎与矮茎的数量比接近1：1”属于实验验证 D. 运用“假说—演绎法”验证的实验结果总是与预期相符合 13. 孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1:1:1:1比例的是（　　） ①F1产生配子类型的比例 ②F2性状表现类型的比例 ③F1测交后代遗传因子组成的比例 ④F1性状表现类型的比例 ⑤F2遗传因子组合的比例 A. ②④ B. ①③ C. ④⑤ D. ②⑤ 14. 南瓜果实白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若白色盘状南瓜（AaBb）与某南瓜杂交，子代表现型及比例为白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：3：1：1，则“某南瓜”的基因型为（　　） A. AaBb B. Aabb C. aaBb D. aabb 15. 豌豆的黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性，分别由独立遗传的两对基因A/a、B/b控制。下图表示不同豌豆植株作为亲本进行杂交实验，F1的表型及比例，关于三组亲本杂交组合的推测，正确的是（ ） A. ①AaBb×AaBb ②AaBb×AaBb ③AaBb×AABb B. ①AaBb×aaBb ②AaBb×AaBb ③AaBb×AABb C. ①AaBb×aaBb ②AaBb×Aabb ③AABb×AaBb D. ①AaBb×aabb ②Aabb×AaBb ③AaBb×AABb 二、非选择题（5题，共55分） 16. 图甲表示细胞周期示意图，图乙为猕猴体细胞一个细胞周期内染色体与核DNA的数目之比，图丙为该猕猴的正常细胞在体内或体外可能发生的过程。回答下列有关问题： （1）图甲中___________段可以表示一个完整的细胞周期，动物细胞有丝分裂过程中，中心粒在___________（填甲图字母）时期倍增为两组。观察根尖分生区细胞的有丝分裂时，制片的流程为___________，第一步的目的是___________。通过观察发现___________（填时期）细胞最多。 （2）图乙中，处于CD段的细胞中染色单体数：染色体数：核DNA数=___________。若该猕猴体细胞内染色体条数为46条，则E点染色体条数为___________条。 （3）图丙② 过程中，“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”中描述的黑发变白现象，从细胞衰老角度分析，其原因是___________。 （4）图丙③ 过程中，各细胞具有相同的遗传信息，但不同组织、器官中细胞的形态、结构和生理功能却有显著差异，根本原因是___________。通过④⑤⑥⑦ 过程说明___________，原因是___________。 17. 图1、图2为两种不同生物细胞的有丝分裂示意图，图3表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系。请据图回答： （1）将图1中细胞按分裂的先后顺序进行排序___________（用字母和箭头表示）。 （2）图2处于有丝分裂的___________期，可对应图3中的___________（填字母）时期，该时期的特点是___________。 （3）用胰蛋白酶处理图2中结构3后，剩余的细丝状结构是___________。 （4）动植物细胞有丝分裂纺锤体的形成方式不同，动物细胞形成纺锤体与___________（填细胞器）有关。 （5）用光学显微镜观察发生质壁分离现象的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，观察染色体时需要使用碱性染料如___________（填染色试剂）进行染色，不能观察到染色体的原因是___________。 18. 水稻的高秆（易倒伏）和矮秆（抗倒伏）性状由一对等位基因（D、d）控制，抗病和感病性状由另外一对等位基因（R、r）控制，且控制两对性状的基因独立遗传。现用一个高秆抗病品种与一个矮秆感病品种杂交，如下图所示。请回答问题。 （1）两亲本的基因型是_________、_________。 （2）对每一对相对性状单独进行分析，结果发现每一对相对性状的遗传都遵循_________定律，若将这两对相对性状一并考虑，则发现两对相对性状之间的遗传遵循_________定律。 （3）产生的配子有4种，它们之间的数量比为_________，可另设_________实验加以验证。 （4）的矮秆抗病个体中，纯合子所占的比例为_________，应该对的矮秆抗病个体进行_________，才能获得比例较高的纯合矮秆抗病植株。 19. 下图为两纯种豌豆的相对性状杂交实验过程图解，据图回答下列问题： （1）该实验的父本是___________（填图中字母））。 （2）操作①叫作___________。为了确保杂交实验成功，操作①应在___________进行，操作后应对___________（填图中字母）进行套袋处理。 （3）操作②后，应再次对母本进行___________处理，其目的是防止___________，保证杂交得到的种子是___________而来的。 （4）如果进行杂交的是玉米，___________（填“需要”或“不需要”）对作母本的植株进行操作①，因为___________，母本的雌花___________（填“需要”或“不需要”）进行套袋处理。 20. 某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种，受一对等位基因（A和a）控制。育种工作者用一匹栗色公马与一匹栗色母马交配，生了一匹白色小马。回答下列问题： （1）科研人员所做实验中，后代出现白色马的现象，在遗传学上称为________，马的毛色中，白色是________（填“显性”或“隐性”）性状。 （2）理论上，这对亲本可生出________种基因型的后代，生出栗色雌马的概率为________。 （3）在正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马，为鉴定后代某栗色公马的毛色基因是否纯合，所采取的配种方案是________。 现对其交配后代可能出现的结果，作出相应的鉴定： 第一种：若交配后代________，该栗色公马是杂种。 第二种：若交配后代________，该栗色公马是纯种。 （4）写出杂合栗色母马，与白色公马交配的遗传图解，要求写出配子：________ 六安市独山中学2025-2026学年度第二学期 高一生物4月月考考试卷 考试范围：必修一第六章——必修二第一章；考试时间：75分钟； 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡 一、选择题（15题，每题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题（5题，共55分） 【16题答案】 【答案】（1） ①. bc ②. b、d ③. 解离→漂洗→染色→制片 ④. 使组织中的细胞相互分离开来 ⑤. 分裂间期 （2） ①. 2： 1： 2 ②. 92 （3）由于毛囊中的黑色素细胞衰老，细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，所 以老年人头发会变白 （4） ①. 基因的选择性表达 ②. 已分化的动物细胞的细胞核具有全能性 ③. 细胞中含本物种全套的遗传信息 【17题答案】 【答案】（1）A→C→B→D （2） ①. 中 ②. b ③. 着丝粒整齐排列在赤道板上 （3）DNA （4）中心体 （5） ①. 甲紫溶液或醋酸洋红溶液 ②. 洋葱表皮细胞无分裂能力，染色体在细胞中以染色质的形式存在 【18题答案】 【答案】（1） ①. DDRR ②. ddrr （2） ①. 分离 ②. 自由组合 （3） ①. 1∶1∶1∶1 ②. 测交 （4） ①. 1/3 ②. 连续自交 【19题答案】 【答案】（1）B （2） ①. 去雄 ②. 花成熟前 ③. A （3） ①. 套袋 ②. 外来花粉的干扰 ③. 人工传粉 （4） ①. 不需要 ②. 玉米是单性花（雌雄异花） ③. 需要 【20题答案】 【答案】（1） ①. 性状分离 ②. 隐性 （2） ①. 3 ②. 3/8 （3） ①. 让该栗色公马与多匹白色母马交配 ②. 出现白色马 ③. 全部是栗色马 （4） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $