2026学年辽宁省中考物理冲刺练习卷（一）

**基本信息** 以运动手环、玉屏箫笛、无人机等真实情境为载体，覆盖力学、声学、热学等模块，通过实验探究与跨学科实践题，考查物理观念与科学探究能力，适配中考模拟需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9/18|长度单位、声现象、物态变化|结合水幕光影秀考光的传播，便携式手电筒考电磁感应| |填空题|6/12|运动相对性、惯性、流体压强|敦煌光热电站定日镜反射，考查光的反射规律应用| |作图题|2/4|电磁继电器电路、杠杆力臂|车库积水报警电路设计，体现实际问题解决| |实验题|4/24|晶体熔化、惯性、平面镜成像|老式风扇车分离谷粒实验，探究惯性与质量关系| |综合应用题|3/22|压强、功、电加热功率|家庭用电调查，融合节能方案设计，落实科学态度与责任|

2026学年辽宁省中考物理冲刺卷（一） （本试卷共24道题 满分80分 物理和化学考试时长共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．如图是某品牌运动手环的部分参数，参数中腕带可调长度单位应该是（　　） A．m B．dm C．cm D．mm 【答案】D 【详解】运动手环腕带的可调长度需符合人手腕的实际尺寸。人手腕周长通常在十几厘米到二十几厘米之间。只有当单位为mm时，135~210mm（即13.5~21cm）才符合人手腕的正常尺寸范围。 故选D。 2．玉屏箫笛是中国著名的传统竹管乐器，用贵州玉屏出产的竹子制成。下列说法正确的是（　　） A．吹箫发出的声音是由竹子振动产生的 B．人们听到吹箫发出的声音是通过空气传播的 C．按住笛上不同的孔可吹奏出不同音色的声音 D．吹奏出的笛声在真空中的传播速度是 【答案】B 【详解】A．吹箫发出的声音是由箫内的空气柱振动产生的，并非竹子振动，故A错误； B．声音的传播需要介质，人们听到吹箫发出的声音是通过空气这种介质传播的，故B正确； C．按住笛上不同的孔，改变了笛内空气柱的长度，从而改变空气柱振动的频率，使声音的音调不同，而音色由发声体本身决定，不会改变，故C错误； D．声音的传播需要介质，真空不能传声，所以吹奏出的笛声在真空中无法传播，传播速度为0，340m/s是声音在15℃空气中的传播速度，故D错误。 故选B。 3．冬末春初时节，我国部分地区会出现雨夹雪天气，即高空中的水蒸气遇冷形成雪，雪下落经过暖空气层时，部分变为雨，便形成雨夹雪。下列说法正确的是（　　） A．水蒸气形成雪是凝固现象，此过程中水蒸气放出热量 B．水蒸气形成雪是凝华现象，此过程中水蒸气放出热量 C．雪形成雨是液化现象，此过程中雪吸收热量 D．雪形成雨是升华现象，此过程中雪吸收热量 【答案】B 【详解】AB．水蒸气形成雪，是凝华，凝华放出，故A错误，故B正确； CD．雪形成雨，是熔化，熔化吸收，故CD错误。 故选B。 4．如图所示，咸阳统一广场的水幕光影秀气势恢宏、色彩绚烂、千变万化，给人们带来神奇的感受。下列说法正确的是（　　） A．彩色灯光是由光的三原色红、黄、蓝混合而成的 B．霓虹灯发出不同颜色的光，这是光的色散现象 C．“水幕光影秀”与平面镜的成像原理相同 D．夜空中笔直的光束说明光在同种均匀介质中沿直线传播 【答案】D 【详解】A．光的三原色是红、绿、蓝，红、黄、蓝是颜料的三原色，故A错误； B．光的色散是复色光分解为单色光的过程，霓虹灯本身直接发出不同颜色的单色光，不属于色散现象，故B错误； C．平面镜成像的原理是光的镜面反射形成虚像，“水幕光影秀”是投影仪或激光机将画面投射到水幕上，通过水滴对光的散射使观众看到图像，成像为实像，二者原理不同，故C错误； D．夜空中笔直的光束，能够证明光在同种均匀介质中沿直线传播，故D正确。 故选D。 5．如图所示是一种便携式按压手电筒，使用时按压手柄，内部的齿轮会带动磁体转动，使小灯泡发光。下列与该装置的工作原理相同的是（　　） A．发电机 B．电动机 C．电磁铁 D．电磁继电器 【答案】A 【详解】按压式手电筒工作时，按压手柄带动磁体转动，使线圈切割磁感线产生感应电流，将机械能转化为电能，工作原理是电磁感应； A.发电机的工作原理是电磁感应，和该装置原理相同，故A符合题意； B.电动机原理是通电导体在磁场中受力运动，将电能转化为机械能，故B不符合题意； CD.电磁铁和电磁继电器利用的是电流的磁效应，故CD不符合题意。 故选A。 6．家庭的卫生间一般都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，下图所示的电路中，符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】根据题意，要求照明灯与换气扇相互不影响，能独立工作，故应使照明灯与换气扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关。故选 A。 7．下列说法中正确的是（     ） A．冰在熔化的过程中吸收热量，但温度不变 B．花香四溢，是扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动 C．在热传递过程中，热量只能从内能大的物体传给内能小的物体 D．用高压锅炖煮食物熟得快，是因为锅内水的沸点会随其上方气体压强增大而降低 【答案】AB 【详解】A．冰属于晶体，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持熔点不变，故A正确； B．花香四溢是花香分子扩散到空气中的现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，故B正确； C．热传递的条件是物体间存在温度差，热量从温度高的物体传递给温度低的物体，与物体内能大小无关，故C错误； D．液体的沸点随上方气体压强的增大而升高，高压锅锅内气压大，水的沸点升高，因此炖煮食物熟得快，故D错误。 故选AB。 8．如图所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有密度相同的液体，将两个实心物体A、B分别放入甲、乙两杯液体中。静止时，物体A在甲杯液体中处于沉底状态，物体B在乙杯液体中处于漂浮状态，两杯中的液体液面高度均为h。若A、B的质量分别为、，A、B的体积分别为、，A、B受到的浮力分别为、。下列判断中正确的是（　　） A．若，则一定有 B．若，则一定有 C．甲杯中液体对容器底的压力等于乙杯中液体对容器底的压力 D．甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强 【答案】ABC 【分析】根据浮沉条件，结合密度公式分析； 利用公式和分析可得； 利用浮沉条件判断浮力、物体重力、排开液体重力关系，从而得到烧杯中物体和液体总重力关系，再利用公式判断。 【详解】甲乙两烧杯装的是密度相同的液体，物体A在甲杯液体中处于沉底状态，根据物体浮沉条件，说明A的密度大于液体密度，物体B在乙杯液体中处于漂浮状态，说明B的密度小于液体密度。所以A的密度大于B的密度。 A．若 ，由可知，A、B的质量关系为，故A正确； B．若 ，由可知，A、B的体积关系为，故B正确； C．两杯中的液体液面高度均为h，由得，两容器底部所受液体压强相等。又因为两个容器底面积相等，根据可知，两杯中液体对容器底部的压力相等，故C正确； D． 为了便于比较，设丙烧杯中只装入同种液体，且液面高度也为h，丙烧杯中液体重力为G液丙，如图所示： 甲烧杯中物体A沉底，则，即A的重力大于它排开的液体的重力，所以 乙烧杯中物体B漂浮，则，即B的重力等于它排开的液体的重力，所以 则 甲、乙两烧杯完全相同（两烧杯重力相同），且桌面受到的压力等于容器、液体和物体的总重力，所以甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力，即；两烧杯的底面积相同，由得甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强，故D错误。 故选ABC。 9．如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S、，断开，滑动变阻器的滑片从最右端向左滑动到某点时，小灯泡正常发光；保持滑动变阻器的滑片位置不变，闭合开关S、，断开，再将滑动变阻器的滑片继续向左滑动到最左端。两次电流表示数与电压表示数关系图像如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A．定值电阻的阻值是 B．电源电压是12V C．小灯泡的额定功率是1.75W D．滑动变阻器的最大阻值是 【答案】AC 【详解】A．由电路分析，定值电阻的成正比，对应图乙中直线。取直线上的点，，根据欧姆定律 故A正确； B．当滑动变阻器滑片滑到最左端时，接入电阻为0，两端电压等于电源电压，此时电流，电源电压 故B错误； C．保持滑片位置不变，闭合、断开时，与串联，两端电压 可得此时接入阻值 灯泡正常发光时，与该阻值的串联，从曲线得灯泡额定电压，两端电压 电路电流即灯泡额定电流 因此灯泡额定功率 故C正确； D．闭合开关、断开，滑片在最右端时，最大阻值与串联，由图像得此时电流，灯泡两端电压，两端电压 因此最大阻值 故D错误。 故选AC。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．大连英博足球队在2026年中超联赛中已经取得多场连胜，比赛中运动员们身姿矫健，勇于拼搏。当运动员带球奔跑时，以球门为参照物，运动员和足球都是________的；踢出去的足球在空中继续运动，这是因为足球具有________。 【答案】 运动 惯性 【详解】判断物体的运动状态需依据其相对于参照物的位置变化情况。运动员带球奔跑时，运动员和足球相对于球门的位置持续发生改变，因此以球门为参照物，二者是运动的； 踢出去的足球原本处于运动状态，根据惯性的定义，物体具有保持原来运动状态不变的性质，所以足球会凭借惯性在空中继续运动。 11．无人机在救灾、测绘、航拍及军事等领域都有广泛应用。遥控器通过_______波信号控制无人机在空中飞行；当无人机在某一高度匀速直线飞行时，它受到的________（选填“是”或“不是”）平衡力。 【答案】 电磁 是 【详解】 遥控器与无人机间的无线信号依赖电磁波传递，电磁波可在空气中传播，能有效实现远程控制； 匀速直线运动属于平衡状态，根据平衡状态的受力特点，处于平衡状态的物体受到的力是平衡力。 12．甲图是我国的敦煌塔式光热电站。它由12000面“定日镜”围绕吸热塔组成，每面“定日镜”都相当于一个平面镜，能追踪太阳并把阳光反射到塔顶的吸热器上。乙图是某时刻“定日镜”将射向O点的阳光反射至吸热器上的情景，若过一段时间后，阳光仍射向O点，但相对原镜面入射角减小，还需要让反射光线仍能射到吸热器上的同一位置，应让“定日镜”绕O点______时针转动______°。 【答案】 顺 5 【详解】[1][2]在光的反射现象中，反射角等于入射角，由题意知，若过一段时间后，阳光仍射向O点，但相对原镜面入射角减小，还需要让反射光线仍能射到吸热器上的同一位置，则反射光线的位置不变，因此此时反射光线与入射光线之间夹角减小了，由于法线垂直于镜面，因此此时应让“定日镜”绕O点顺时针转动5°。 13．小黄在淋浴时发现，打开花洒（如图所示）后，由于水流带动了淋浴间内的空气流动，使得淋浴间内的气压_________（大于/小于）淋浴间外的气压，所以浴帘总是向淋浴间_________（内/外）飘动。 【答案】 小于 内 【详解】流体压强与流速的关系：流体流速越大的位置，压强越小。 打开花洒后，水流带动淋浴间内空气流速加快，淋浴间内气压降低，因此淋浴间内气压小于淋浴间外的气压；外部更大的气压会将浴帘压向气压更小的淋浴间内部，因此浴帘向淋浴间内飘动。 14．如图所示，甲、乙两个足够高的薄壁轻质容器置于水平地面上，两容器底部用一根细管相连（忽略细管内液体的体积），开始关闭阀门K。甲、乙容器的底面积均为，现有一个密度为，边长为的正方体放置在甲容器底部的中央，向容器甲中加入水，然后打开阀门，稳定时正方体受到的浮力为______；保持阀门打开，现将正方体沿竖直方向切去一部分，并将切下部分水平地平放入乙容器中，乙容器中水对容器底部最大压强可达到______。 【答案】 4.16 480 【详解】甲、乙容器的底面积均为，正方体边长，正方体底面积 水的总质量，水体积 打开阀门后，连通器原理，甲乙液面相平，假设物体仍处于沉底状态，设最终液面高度为，水的总体积满足 代入数据得 正方体总重力 浮力 故物体仍处于沉底状态，浮力为； 切下部分放入乙容器，切下部分密度 则物体漂浮，浮力等于重力，故排开水体积满足 化简得 设竖直切下部分的厚度为，则： 甲中剩余部分：竖直放置，底面积，高度是10cm，始终沉底（水面高度永远小于8cm漂浮临界值），排开体积。 乙中切下部分：水平平放，高度，密度小于水，漂浮时浸入深度，排开体积（当H≥0.8x时） 总水体积 + 总排开体积 = 甲乙容器总体积： 解得 分析可知，当时，切下部分刚好漂浮，此时排开液体的体积最大，即水最深。代入上式可解得x=6cm，则 乙容器水对底部最大压强 15．如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定功率为5W，电压表量程为，电流表量程为，在保证电路各元件安全的前提下，先只闭合开关S、，将滑片P从最右端的点向左最大范围移动到点，再断开开关，闭合开关，将滑片P从点向右移动到最右端；图乙是这两次实验过程中绘制的电流表与电压表示数的关系图像，则电源电压为_____V；将L与交换位置，任意闭合其中2个开关，在电路安全且有电流前提下最大范围移动滑片，则L与的最小功率之差为_____W。 【答案】 12 0.28 【详解】[1]只闭合开关S、S1时，R1与L串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；将滑片P从最右端的点向左最大范围移动到点的过程中，R1接入电路的电阻减小，电路中的电流增大，由可知，灯泡两端的电压增大，滑动变阻器两端的电压减小；由乙图可知，曲线为电流表与电压表示数的关系图像；当滑片在a点时，滑动变阻器接入的电阻最小，两端的电压最小为2V，此时电路中的电流最大，为，灯泡正常发光，小灯泡的额定功率为5W，灯泡两端的电压为 10V为灯泡的额定电压，电源电压 [2]只闭合开关S、S1时，滑片P在b端时，电路中的最小电流为0.25A，R1的最大电阻 再断开开关，闭合开关，R1的最大电阻值与R2串联，电路中的总电阻不变，电流不变，电流表与电压表示数的关系图像为直线，电路的总电阻为 R2的电阻值 将L与交换位置，只闭合开关S、S1时，R1与R2串联，当R1接入电路的电阻最大时，电路中的电流最小，由直线图像可知，此时电路中的电流为0.3A，R2的最小功率为 闭合开关S、，断开开关，R1的最大电阻值与灯泡L串联，此时相当于滑片P在最右端时和灯泡串联，电路中的最小电流为0.25A，由曲线图像可知，此时小灯泡两端电压为 灯泡L的最小功率 在电路安全且有电流前提下最大范围移动滑片，则L与的最小功率之差为 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．一到雨季，小强家的车库里就容易积水，如果发现不及时，就会造成财产损失。为此聪明的小强专门设计了一个“车库积水自动报警电路”，如图所示。当车库没有积水或积水很少时，电灯亮；当车库内积水达到一定深度（漫过金属块M下端）时，控制电路接通，电灯灭，电铃响起报警。请按照以上要求将工作电路连接完整，要求导线不能交叉。 【答案】 【详解】当车库没有积水或积水很少时，电磁铁没有电流通过，衔铁不被吸引，电灯亮，说明右侧工作电路电源与灯泡、静触点A、动触点相连的导线C端组成回路；当车库内积水达到一定深度（漫过金属块M下端）时，控制电路接通，电磁铁有电流通过，产生磁性，衔铁被吸引下来，电灯灭，电铃响起报警，此时电源与电铃、静触点B、动触点相连的导线C端组成回路。故电路连接如图所示： 17．图甲所示为某种开瓶器的操作方式，将其部分简化为如图乙所示的杠杆，开瓶器与瓶盖接触的点为支点，开瓶器受到的阻力为。请作出作用在点的最小动力的示意图及阻力的阻力臂（保留作图痕迹）。 【答案】 【详解】从支点O作阻力F2作用线的垂线，则支点到垂足的距离为阻力臂l2。 由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长；在开瓶盖时，动力的方向应该向右，过点A垂直于OA向上作出最小动力F1的示意图，据此作图。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18．如图甲所示，是探究“某固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。 (1)除了如图甲所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是___________，用烧杯中的热水加热试管中的固体物质，除了缓慢加热，增大受热面积之外，还具有的好处是___________。 (2)在加热后，试管中出现液体，由图乙可知，该物质是___________（填“晶体”或“非晶体”），在时处于___________态。 (3)探究固体熔化温度随时间变化的规律时，若发现固体熔化太快，没有找到固体的熔点，则要延长固体熔化的时间，请你写出一种可行的办法：___________。 (4)实验中，试管___________（填“内”或“外”）壁，相较另一侧有更多的水珠。 【答案】(1) 秒表 使固体物质受热均匀 (2) 晶体 固液共存 (3)增加固体的质量 (4)外 【详解】（1）实验探究的是熔化过程中温度随时间的变化规律，图中已有温度计测量温度，因此还需要秒表来记录时间。 采用水浴法加热，除了缓慢加热和增大受热面积外，最大的优点是能使试管内的固体物质受热均匀。 （2）由图乙可知，该物质在熔化过程中（第4min至第12min）温度保持 不变，有固定的熔点，所以该物质是晶体。 在 时刻，物质处于熔化过程中，此时物质正在由固态变为液态，所以处于固液共存态。 （3）若固体熔化太快，为了延长熔化时间，可以增加固体的质量，来减缓升温速度。 （4）烧杯中的水受热蒸发产生高温水蒸气，水蒸气上升遇到温度相对较低的试管壁时，会放热液化成小水珠。因此，水珠主要附着在试管的外壁。 19．端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究： 【自制器材】 （1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图甲所示的装置； （2）选用质量___________的砂砾模拟谷粒和空壳； （3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。 【进行实验】 （1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方； （2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗； （3）待砂砾漏完，关闭风扇； （4）观察盒盖上的砂砾，比较砂砾水平运动的距离。 【收集证据】实验结果如图乙所示，并记录在下表中： 砂砾质量 大 较大 小 砂砾水平运动的距离 近 较近 远 【分析论证】 （1）由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态__________发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较_______（选填“大”或“小”）； （2）由此也可以说明惯性的大小与物体的_______有关。 【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。 【拓展应用】 （1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图中________口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）； （2）如图丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更_________处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。 【答案】 不同 不容易 大 质量 B 远 【详解】自制器材 （2）[1]实验中用砂砾模拟谷粒和空壳，而谷粒和空壳的质量不同，所以选用的砂砾质量也应不同。 分析论证 （1）[2][3]由表格数据知，在相同风速作用下，质量越大的砂砾，水平方向运动的距离越近，说明质量越大的物体运动状态不容易发生改变，即惯性越大。 （2）[4]由以上分析可得：惯性的大小与物体的质量有关。 拓展应用 （1）[5]由老式风扇车的图示知，B离出风口近，A离出风口远，而在相同风力作用下，质量越大，水平方向移动的距离越近，而谷粒越饱满，质量就越大，所以B口可收集到饱满的谷粒。 （2）[6]在无风的情况下，用铁锹把混合谷物向上抛撒，谷物离开铁锹后，由于惯性还要继续向前运动，而质量越大，惯性越大，运动状态越不易改变，所以饱满的谷粒将会落在离工人更远的地方。 20．如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验： (1)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物______； (2)如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼睛______（选填“①”“②”或“③”）的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是______（选填“虚”或“实”）像； (3)下列操作中，像的位置不发生变化的是______； A．让玻璃板沿所在平面向右移动 B．将玻璃板绕轴（如图中玻璃板与桌面的接触部分）转向自己 C．将玻璃板沿着水平桌面向后平移 D．将玻璃板沿着水平桌面向前平移 (4)如图丙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像和，则像的像距为______（填“”或“”）； (5)小明想进一步探究像和物的左右是否对调，她应将蜡烛改成图戊中的______（填“a”、“b”或“c”）光源进行实验； (6)完成上述实验后，小明反思实验过程，提出一个质疑：实验中利用玻璃板镀膜的那一面成像，应该在镀膜那一面下边划线，作为平面镜的位置。怎样判断玻璃板哪面镀膜呢？小组同学讨论出一种方法：将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面，观察到铅笔较清楚的像如图丁所示，由此可以判断镀膜在玻璃板的______（选填“左”或“右”）面。 【答案】(1)大小相等 (2) ② 虚 (3)A (4)v2 (5)a (6)左 【详解】（1）根据等效替代法，与蜡烛A大小相同的蜡烛B放在A像的位置时能与其完全重合，可知，蜡烛A与蜡烛A的像大小相等，说明平面镜成像时，像与物的大小相等。 （2）[1][2]移去蜡烛B，在B位置上放置一块不透明的光屏，为了判断蜡烛A通过玻璃板由于光的反射所形成的像是否可以在光屏上承接，则应按照眼睛②的方法观察光屏；此时光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是虚像（光屏只能承接实像）。 （3）A．平面镜成的像与物关于镜面对称，让玻璃板沿所在平面向右移动，对称面的位置没有变化，所以像的位置不发生变化，故A符合题意； B．根据平面镜成像特点可知，像与物关于镜面是对称的，将玻璃板绕OO′轴（如图中玻璃板与桌面的接触部分）转向自己，像会向上运动，像的位置发生变化，故B不符合题意； C．将玻璃板沿着水平桌面向后平移，物距变大，像距也变大，像的位置发生变化，故C不符合题意； D．将玻璃板沿着水平桌面向前平移，物距变小，像距也变小，像的位置发生变化，故D不符合题意。 故选A。 （4）k1是由于蜡烛通过平面镜的前表面形成的像，k1到平面镜的前表面的距离为v2，故像的像距为v2。 （5）要探究像与物是否左右对调，为了便于观察，需要挑选左右不对称的物体，由图可知b、c均为对称图形，a不对称，故a符合题意，bc不符合题意。 故选a。 （6）镀膜那一面，反射效果好为反射面，将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面，观察到铅笔较清楚的像如图丁左所示，由像与物体关于平面镜对称可知，左侧为反射面，由此可以判断镀膜在玻璃板的左面。 21．在物理课上，同学们在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，用到的器材有：电源（电压恒为6V），定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），滑动变阻器标有“50Ω  1A”字样，电压表、电流表、开关，导线若干。 (1)小明先选用10Ω的定值电阻探究“电流与导体两端电压的关系”，连接的部分实验电路如图甲所示，请将电路连接完整（要求：导线不允许交叉）。 (2)正确连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最________（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则发生这种现象的原因可能是________。 (3)排除故障后，小明多次调节滑动变阻器滑片的位置，并记录相应的电压表和电流表数据，如下表所示。第4次的电流表的示数如图乙所示，为________A。根据表中数据得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1 2 3 4 5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.5 (4)小聪利用5个定值电阻，探究“电流与电阻的关系”实验，该实验需要控制定值电阻两端的电压不变，为了保证实验顺利完成，应控制定值电阻两端的电压范围是________V。 【拓展】 (5)在没有电流表的情况下，小明想测量一只额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的阻值，电路如图所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器最大阻值为30Ω。实验步骤如下： ①闭合开关和，断开，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光； ②闭合开关和，断开，保持滑动变阻器滑片的位置不变，此时电压表示数为1.5V； ③小灯泡正常发光时的阻值________。 【答案】(1) (2) 左 定值电阻断路 (3) 0.4 正 (4) (5)12.5 【详解】（1）该实验中滑动变阻器需要一上一下串联接入电路，电流表串联在电路中，根据欧姆定律，一定时，越小，越大，则当电路中只接入的定值电阻时，电路的电流最大， 因此电流表量程选，据此作图。 （2）[1]闭合开关前，滑动变阻器滑片要移到最大阻值处，本题滑动变阻器接右下接线柱，滑片在最左端时接入电阻最大。 [2]电流表无示数说明电路断路，电压表有示数接近电源电压，说明电压表串联在电路中，故障为定值电阻断路。 （3）[1]电流表选用量程，分度值，读数为。 [2]由表格数据可知，电阻一定时，电压与电流的比值为定值，因此结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比。 （4）滑动变阻器最大阻值，当定值电阻最大为时，根据串联分压，能保持的最小定值电阻电压 滑动变阻器允许最大电流为，当定值电阻最小为时，最大电压 因此电压范围为。 （5）步骤②中，灯泡被短路，滑动变阻器总电阻接入电路，电路电流 电压表示数为此时滑动变阻器接入①电路的电阻的电压，得 步骤①中灯泡正常发光，滑动变阻器电压 电路电流 因此灯泡正常发光电阻 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．如图是一辆消防车，空车质量为5t，车轮与地面接触面积为。在某次赶赴火场执行任务过程中，共装水40t，以30m/s的速度匀速直线行驶200s赶到火场。若消防车行驶过程中所受阻力为4600N，汽油机的效率为30%。（，）求： （1）消防车装水后静止时对地面的压强； （2）消防车行驶到火场过程中牵引力所做功； （3）赶到火场消防车需要消耗汽油的质量。 【答案】（1）；（2）；（3）2kg 【详解】（1）消防车装水后静止时对地面的压力为 对地面的压强为 （2）消防车匀速行驶，则牵引力 消防车行驶到火场过程中牵引力所做功为 （3）汽油完全燃烧放出的热量为 消防车赶到火场需要消耗汽油的质量为 答：（1）消防车装水后静止时对地面的压强为； （2）消防车行驶到火场过程中牵引力所做功为； （3）赶到火场消防车需要消耗汽油的质量为2kg。 23．如图甲为某款低空飞行汽车，其配备的电加热座椅内部简化电路如图乙所示，12V电源供电，有高、低温两个挡位，其高温挡功率为，的阻值为。求： (1)低温挡的功率？ (2)电阻工作时，其两端的电压？ (3)高温挡工作，电加热座椅产生多少热量？ 【答案】(1)24W (2)8V (3) 【详解】（1）根据电路图，连接开关1时，串联，连接开关2时，独立工作；由和串联电路的特点，两电阻串联时电路的总电阻最大，因此，低温挡为串联，即开关接1时；高温挡只有，即开关接2时。则电阻 低温挡的功率 （2）接开关1时串联，通过电路的电流 电阻两端的电压为 （3）工作时间 电加热座椅产生的热量为 24．跨学科实践。 家庭用电调查与节电方案设计 电器日益普及，家庭用电量与日俱增。节能减耗既是国家倡导的社会风尚，也是每个家庭节约开支的有效途径。某中学物理兴趣小组开展了“家庭节电小卫士”项目式学习，制订了“家庭用电调查—数据分析—节电方案设计—宣传推广”的学习流程。 家庭用电调查：小组成员小明记录了他家一台老旧电热水器（额定功率为2000W）的使用数据：为了随时有热水，该热水器24小时处于通电加热状态，每天实际用于洗澡、洗碗的热水所消耗的电能仅为。 数据分析：通过分析，他们认识到很多电能被浪费了。 方案设计与宣传：他们决定设计一个可行的节电方案，并向家人和邻居进行宣传。 请根据上述项目式学习过程，回答下列问题： (1)在该电热水器工作的过程中，发生的能量转化主要是电能→______； (2)请结合题中信息，分析这台电热水器效率低下、浪费电能的可能原因：______；（答出一条即可） (3)兴趣小组的同学认为，根据公式可知，可以通过减小用电器的实际功率或减少工作时间来节约用电，下列建议中，属于通过减小用电器的实际功率来达到省电目的的是______（填序号）； A．用电灯照明时，选新型节能灯 B．洗衣机洗薄衣服时，选择快洗挡位 C．用电风扇吹凉时，选择高转速挡 D．用手机上网课时，把亮度调高 (4)在宣传推广环节，请你从“行为习惯”或“技术设备”任选一个角度，为该兴趣小组补充一条面向所有家庭的普适性节电建议：______。 【答案】(1)内能 (2)见解析 (3)A (4)电器不使用时应彻底关闭电源，减少待机耗电 【详解】（1）电热水器工作时，电流做功产生热量，水吸收热量后温度升高。该过程中主要将电能转化为内能。 （2）由短文内容可知，热水器需要24小时持续通电加热，使水长时间保持一定的温度，说明热水器本身保温性能差，导致热量散失快，导致热水器效率低下，浪费了较多的电能。 （3）A．新型节能灯与传统照明灯相比较，发光亮度差不多，但实际功率要小得多，属于通过减小用电器的实际功率来达到省电目的，故A符合题意； B．洗衣机洗薄衣服时，用快洗程序，消耗功率一定，工作时间变短，消耗电能减少，故B不符合题意； C．用电风扇吹凉时，转速越高实际功率越大，相同时间消耗的电能越多，故C不符合题意； D．用手机上网课时，把亮度调高，增大了手机的实际功率，未达到省电目的，故D不符合题意。 故选A。 （4）行为习惯角度：电器不使用时应彻底关闭电源，减少待机耗电。技术设备角度：购买新电器时，选择能效等级高的产品。 第12页/共14页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学年辽宁省中考物理冲刺卷（一） （本试卷共24道题 满分80分 物理和化学考试时长共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．如图是某品牌运动手环的部分参数，参数中腕带可调长度单位应该是（　　） A．m B．dm C．cm D．mm 2．玉屏箫笛是中国著名的传统竹管乐器，用贵州玉屏出产的竹子制成。下列说法正确的是（　　） A．吹箫发出的声音是由竹子振动产生的 B．人们听到吹箫发出的声音是通过空气传播的 C．按住笛上不同的孔可吹奏出不同音色的声音 D．吹奏出的笛声在真空中的传播速度是 3．冬末春初时节，我国部分地区会出现雨夹雪天气，即高空中的水蒸气遇冷形成雪，雪下落经过暖空气层时，部分变为雨，便形成雨夹雪。下列说法正确的是（　　） A．水蒸气形成雪是凝固现象，此过程中水蒸气放出热量 B．水蒸气形成雪是凝华现象，此过程中水蒸气放出热量 C．雪形成雨是液化现象，此过程中雪吸收热量 D．雪形成雨是升华现象，此过程中雪吸收热量 4．如图所示，咸阳统一广场的水幕光影秀气势恢宏、色彩绚烂、千变万化，给人们带来神奇的感受。下列说法正确的是（　　） A．彩色灯光是由光的三原色红、黄、蓝混合而成的 B．霓虹灯发出不同颜色的光，这是光的色散现象 C．“水幕光影秀”与平面镜的成像原理相同 D．夜空中笔直的光束说明光在同种均匀介质中沿直线传播 5．如图所示是一种便携式按压手电筒，使用时按压手柄，内部的齿轮会带动磁体转动，使小灯泡发光。下列与该装置的工作原理相同的是（　　） A．发电机 B．电动机 C．电磁铁 D．电磁继电器 6．家庭的卫生间一般都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，下图所示的电路中，符合上述要求的是（　　） A．B．C．D． 7．下列说法中正确的是（     ） A．冰在熔化的过程中吸收热量，但温度不变 B．花香四溢，是扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动 C．在热传递过程中，热量只能从内能大的物体传给内能小的物体 D．用高压锅炖煮食物熟得快，是因为锅内水的沸点会随其上方气体压强增大而降低 8．如图所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有密度相同的液体，将两个实心物体A、B分别放入甲、乙两杯液体中。静止时，物体A在甲杯液体中处于沉底状态，物体B在乙杯液体中处于漂浮状态，两杯中的液体液面高度均为h。若A、B的质量分别为、，A、B的体积分别为、，A、B受到的浮力分别为、。下列判断中正确的是（　　） A．若，则一定有 B．若，则一定有 C．甲杯中液体对容器底的压力等于乙杯中液体对容器底的压力 D．甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强 9．如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S、，断开，滑动变阻器的滑片从最右端向左滑动到某点时，小灯泡正常发光；保持滑动变阻器的滑片位置不变，闭合开关S、，断开，再将滑动变阻器的滑片继续向左滑动到最左端。两次电流表示数与电压表示数关系图像如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A．定值电阻的阻值是 B．电源电压是12V C．小灯泡的额定功率是1.75W D．滑动变阻器的最大阻值是 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．大连英博足球队在2026年中超联赛中已经取得多场连胜，比赛中运动员们身姿矫健，勇于拼搏。当运动员带球奔跑时，以球门为参照物，运动员和足球都是________的；踢出去的足球在空中继续运动，这是因为足球具有________。 11．无人机在救灾、测绘、航拍及军事等领域都有广泛应用。遥控器通过_______波信号控制无人机在空中飞行；当无人机在某一高度匀速直线飞行时，它受到的________（选填“是”或“不是”）平衡力。 12．甲图是我国的敦煌塔式光热电站。它由12000面“定日镜”围绕吸热塔组成，每面“定日镜”都相当于一个平面镜，能追踪太阳并把阳光反射到塔顶的吸热器上。乙图是某时刻“定日镜”将射向O点的阳光反射至吸热器上的情景，若过一段时间后，阳光仍射向O点，但相对原镜面入射角减小，还需要让反射光线仍能射到吸热器上的同一位置，应让“定日镜”绕O点______时针转动______°。 13．小黄在淋浴时发现，打开花洒（如图所示）后，由于水流带动了淋浴间内的空气流动，使得淋浴间内的气压_________（大于/小于）淋浴间外的气压，所以浴帘总是向淋浴间_________（内/外）飘动。 14．如图所示，甲、乙两个足够高的薄壁轻质容器置于水平地面上，两容器底部用一根细管相连（忽略细管内液体的体积），开始关闭阀门K。甲、乙容器的底面积均为，现有一个密度为，边长为的正方体放置在甲容器底部的中央，向容器甲中加入水，然后打开阀门，稳定时正方体受到的浮力为______；保持阀门打开，现将正方体沿竖直方向切去一部分，并将切下部分水平地平放入乙容器中，乙容器中水对容器底部最大压强可达到______。 15．如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定功率为5W，电压表量程为，电流表量程为，在保证电路各元件安全的前提下，先只闭合开关S、，将滑片P从最右端的点向左最大范围移动到点，再断开开关，闭合开关，将滑片P从点向右移动到最右端；图乙是这两次实验过程中绘制的电流表与电压表示数的关系图像，则电源电压为_____V；将L与交换位置，任意闭合其中2个开关，在电路安全且有电流前提下最大范围移动滑片，则L与的最小功率之差为_____W。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．一到雨季，小强家的车库里就容易积水，如果发现不及时，就会造成财产损失。为此聪明的小强专门设计了一个“车库积水自动报警电路”，如图所示。当车库没有积水或积水很少时，电灯亮；当车库内积水达到一定深度（漫过金属块M下端）时，控制电路接通，电灯灭，电铃响起报警。请按照以上要求将工作电路连接完整，要求导线不能交叉。 17．图甲所示为某种开瓶器的操作方式，将其部分简化为如图乙所示的杠杆，开瓶器与瓶盖接触的点为支点，开瓶器受到的阻力为。请作出作用在点的最小动力的示意图及阻力的阻力臂（保留作图痕迹）。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18．如图甲所示，是探究“某固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。 (1)除了如图甲所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是___________，用烧杯中的热水加热试管中的固体物质，除了缓慢加热，增大受热面积之外，还具有的好处是___________。 (2)在加热后，试管中出现液体，由图乙可知，该物质是___________（填“晶体”或“非晶体”），在时处于___________态。 (3)探究固体熔化温度随时间变化的规律时，若发现固体熔化太快，没有找到固体的熔点，则要延长固体熔化的时间，请你写出一种可行的办法：___________。 (4)实验中，试管___________（填“内”或“外”）壁，相较另一侧有更多的水珠。 19．端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究： 【自制器材】 （1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图甲所示的装置； （2）选用质量___________的砂砾模拟谷粒和空壳； （3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。 【进行实验】 （1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方； （2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗； （3）待砂砾漏完，关闭风扇； （4）观察盒盖上的砂砾，比较砂砾水平运动的距离。 【收集证据】实验结果如图乙所示，并记录在下表中： 砂砾质量 大 较大 小 砂砾水平运动的距离 近 较近 远 【分析论证】 （1）由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态__________发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较_______（选填“大”或“小”）； （2）由此也可以说明惯性的大小与物体的_______有关。 【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。 【拓展应用】 （1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图中________口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）； （2）如图丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更_________处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。 20．如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验： (1)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物______； (2)如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼睛______（选填“①”“②”或“③”）的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是______（选填“虚”或“实”）像； (3)下列操作中，像的位置不发生变化的是______； A．让玻璃板沿所在平面向右移动 B．将玻璃板绕轴（如图中玻璃板与桌面的接触部分）转向自己 C．将玻璃板沿着水平桌面向后平移 D．将玻璃板沿着水平桌面向前平移 (4)如图丙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像和，则像的像距为______（填“”或“”）； (5)小明想进一步探究像和物的左右是否对调，她应将蜡烛改成图戊中的______（填“a”、“b”或“c”）光源进行实验； (6)完成上述实验后，小明反思实验过程，提出一个质疑：实验中利用玻璃板镀膜的那一面成像，应该在镀膜那一面下边划线，作为平面镜的位置。怎样判断玻璃板哪面镀膜呢？小组同学讨论出一种方法：将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面，观察到铅笔较清楚的像如图丁所示，由此可以判断镀膜在玻璃板的______（选填“左”或“右”）面。 21．在物理课上，同学们在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，用到的器材有：电源（电压恒为6V），定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），滑动变阻器标有“50Ω  1A”字样，电压表、电流表、开关，导线若干。 (1)小明先选用10Ω的定值电阻探究“电流与导体两端电压的关系”，连接的部分实验电路如图甲所示，请将电路连接完整（要求：导线不允许交叉）。 (2)正确连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最________（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则发生这种现象的原因可能是________。 (3)排除故障后，小明多次调节滑动变阻器滑片的位置，并记录相应的电压表和电流表数据，如下表所示。第4次的电流表的示数如图乙所示，为________A。根据表中数据得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1 2 3 4 5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.5 (4)小聪利用5个定值电阻，探究“电流与电阻的关系”实验，该实验需要控制定值电阻两端的电压不变，为了保证实验顺利完成，应控制定值电阻两端的电压范围是________V。 【拓展】 (5)在没有电流表的情况下，小明想测量一只额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的阻值，电路如图所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器最大阻值为30Ω。实验步骤如下： ①闭合开关和，断开，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光； ②闭合开关和，断开，保持滑动变阻器滑片的位置不变，此时电压表示数为1.5V； ③小灯泡正常发光时的阻值________。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．如图是一辆消防车，空车质量为5t，车轮与地面接触面积为。在某次赶赴火场执行任务过程中，共装水40t，以30m/s的速度匀速直线行驶200s赶到火场。若消防车行驶过程中所受阻力为4600N，汽油机的效率为30%。（，）求： （1）消防车装水后静止时对地面的压强； （2）消防车行驶到火场过程中牵引力所做功； （3）赶到火场消防车需要消耗汽油的质量。 23．如图甲为某款低空飞行汽车，其配备的电加热座椅内部简化电路如图乙所示，12V电源供电，有高、低温两个挡位，其高温挡功率为，的阻值为。求： (1)低温挡的功率？ (2)电阻工作时，其两端的电压？ (3)高温挡工作，电加热座椅产生多少热量？ 24．跨学科实践。 家庭用电调查与节电方案设计 电器日益普及，家庭用电量与日俱增。节能减耗既是国家倡导的社会风尚，也是每个家庭节约开支的有效途径。某中学物理兴趣小组开展了“家庭节电小卫士”项目式学习，制订了“家庭用电调查—数据分析—节电方案设计—宣传推广”的学习流程。 家庭用电调查：小组成员小明记录了他家一台老旧电热水器（额定功率为2000W）的使用数据：为了随时有热水，该热水器24小时处于通电加热状态，每天实际用于洗澡、洗碗的热水所消耗的电能仅为。 数据分析：通过分析，他们认识到很多电能被浪费了。 方案设计与宣传：他们决定设计一个可行的节电方案，并向家人和邻居进行宣传。 请根据上述项目式学习过程，回答下列问题： (1)在该电热水器工作的过程中，发生的能量转化主要是电能→______； (2)请结合题中信息，分析这台电热水器效率低下、浪费电能的可能原因：______；（答出一条即可） (3)兴趣小组的同学认为，根据公式可知，可以通过减小用电器的实际功率或减少工作时间来节约用电，下列建议中，属于通过减小用电器的实际功率来达到省电目的的是______（填序号）； A．用电灯照明时，选新型节能灯 B．洗衣机洗薄衣服时，选择快洗挡位 C．用电风扇吹凉时，选择高转速挡 D．用手机上网课时，把亮度调高 (4)在宣传推广环节，请你从“行为习惯”或“技术设备”任选一个角度，为该兴趣小组补充一条面向所有家庭的普适性节电建议：______。 第2页/共6页 学科网（北京）股份有限公司 $