精品解析:浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2025-2026学年高一上学期期末考试通用技术试卷

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2026-05-31
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资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) 平阳县
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
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来源 学科网

内容正文:

万全综合高中2025学年第一学期期末考测试卷 高一通用技术 一、选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 在2025年期间,AI技术的使用是最为火热的,用AI技术生成文案、视频,可以让媒体工作者的工作效率加快。AI技术的使用体现了技术对人的作用是( ) A. 保护人 B. 解放人 C. 发展人 D. 防范人 2. 中国信息通信研究院(信通院)正式启动了针对AI眼镜的专项测试,此次专项测试主要针对RayBan-Meta Wayfarer智能眼镜进行评估。下列说法正确的是( ) A. AI眼镜由多种零件组合而成,体现了技术的综合性 B. AI眼镜使用特别研制的镜片,体现了设计的技术规范原则 C. AI眼镜的研制过程中,研究团队攻克了许多新的技术,体现了技术的实践性 D. 早在很久之前,就有人提出了AI眼镜的概念,但直到现在才真正实现,说明技术为设计提供了新的创造平台 3. 周同学观察到社团里的滑板摆放凌乱,于是设计了如图所示的滑板摆放装置。该同学发现问题的途径是( ) A. 收集信息 B. 技术研究与技术试验 C. 灵光一现 D. 观察日常生活 4. 王同学利用通用技术实践课,设计、制作了拉索桥的简单模型,他现在通过试验对模型进行承重测试,此时他正处于设计一般过程的阶段是( ) A. 发现与明确问题 B. 制订设计方案 C. 优化设计方案 D. 编写产品说明书 5. 王同学制作的拉索桥的简单模型,根据计算能够承受200N,他现在通过试验对模型进行承重测试,从0-200N区间测试,此时他应当使用的试验方法是( ) A. 强化实验法 B. 模拟实验法 C. 虚拟实验法 D. 优选实验法 6. 缪同学为了学习通用技术的进阶知识,上网购买了一支电烙铁,以下是电烙铁的评价图,下列说法不正确的是( ) A. 烙铁的造型美观 B. 烙铁的价格昂贵 C. 烙铁便于携带 D. 烙铁的维修率低 7. 如图所示是自动感应式泡沫洗手液机,下列说法中不正确的是( ) A. 壁挂、桌立两用,体现了设计的实用原则 B. 透明视窗内置萌宠,考虑了人的心理需求 C. 伸手感应,快速出沫,实现了人机关系的舒适目标 D. 正常工作时会有灯光,考虑了人机关系的信息交互 8. 如图所示为一款多功能无线耳机,下列说法中不恰当的是( ) A. 无锐利边缘,实现了人机关系的安全目标 B. 无线连接,不用插线,戴上即可使用,实现了高效目标 C. 智能耳压优化,平衡耳压,考虑了人的生理需求 D. 高弹头梁,适应不同大小的头部尺寸,主要考虑了人的动态尺寸 9. 在通用技术实践活动中,小马需要制作如图a所示的零件,现绘制了该零件的主视图和俯视图(如图b),与之对应的左视图正确的是( ) A. B. C. D. 10. 如图所示是一款智能插排,其具备定时断电功能。该设计可避免使用电器时因忘拔插头而导致的安全隐患问题,下列说法不正确的是( ) A. 具有定时断电功能,体现了设计的实用原则 B. 与普通插座相比,具有定时断电功能,体现了设计的创新原则 C. 具有定时断电功能,可避免使用电器时因忘拔插头而导致的安全隐患问题,体现了设计的道德原则 D. 具有定时断电功能,可以节约用电,体现了设计的经济原则 11. 学校的车辆管理使用车牌识别系统,它可以识别车牌,如果是已设定的车牌就放行。车牌识别技术体现了技术对人的作用是( ) A. 保护人 B. 代替人 C. 发展人 D. 解放人 12. 如图所示的墙上和黑板擦盒尾部都已固定螺丝。下列关于连接部分的设计方案中与墙连接容易掉落的是( ) A. B. C. D. 13. 图b所示是某形体的轴测图,其主视图和左视图如图a所示,正确的俯视图是( ) A. B. C. D. 二、综合题:本题共2大题,每道大题12分,共24分。其中14.1、14.3每题3分,15.1、15.2、15.4每题2分,14.2、15.3为多选题,全选对得6分,错填、漏填不得分 14. 如图所示为一款智能台灯,它通过蓝牙与智能手环连接,当手环检测到人入睡时,灯会自动关闭。 (1)它要解决的主要问题是:人入睡后台灯能自动关闭。通过使用该控制系统避免台灯一直亮着而存在的安全隐患,从而实现了人机关系的______目标。 A. 健康 B. 舒适 C. 高效 D. 安全 (2)智能台灯通过蓝牙与手环连接,当人入睡时会自动关灯,节约了能源,遵循了设计基本原则中的______(多选) A. 实用原则 B. 创新原则 C. 经济原则 D. 美观原则 E. 道德原则 F. 技术规范原则 G. 可持续发展原则 (3)为了确认灯的自动关闭功能,应当使用________。 A. 强化试验法 B. 优选试实验法 C. 模拟试验法 D. 虚拟试验法 E. 移植试验法 15. 为展示班级同学们的风采,同学们在通用技术老师的指导下设计制作了各具特色的相框来放置照片。请回答下列问题: (1)其中小明制作了一个如图a所示的木质相框,采用榫卯结构连接,其中构件1的结构如图b所示,与之匹配的构件2的结构正确的是________ A. B. C. (2)相框设计好后,还需要制作连接件将相框挂到墙上。小明对连接件提出以下设计要求,其中不合理的是________ A. 结构简单,容易制作 B. 能利用通用实践室的工具和设备完成制作 C. 不计成本进行制作 (3)将相框用连接件和钉子挂到墙上,以下方案中合理的有_________(多选) A. B. C. D. (4)连接件制作好后,小明对其进行承重技术试验,并设计了试验方案。以下试验步骤中不恰当的是_______ A. 组装好连接件,把相框挂到墙上 B. 观察连接件是否变形 C. 观察相框是否损坏 D. 记录数据 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 万全综合高中2025学年第一学期期末考测试卷 高一通用技术 一、选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 在2025年期间,AI技术的使用是最为火热的,用AI技术生成文案、视频,可以让媒体工作者的工作效率加快。AI技术的使用体现了技术对人的作用是( ) A. 保护人 B. 解放人 C. 发展人 D. 防范人 【答案】B 【解析】 【详解】A.保护人主要侧重于技术为人提供抵抗不良环境、防止侵害的手段,不符合题干描述。 B.题干中利用AI 技术生成文案和视频,使得媒体工作者的工作效率加快,这意味着技术延伸了人的智力器官,减轻了重复性劳动的负担,把人从繁重脑力劳动中解放出来,从而提高了工作效率,这符合解放人的内涵。 C.发展人则侧重于促进人的自我实现和技能提升,不符合题干描述。 D.防范人并非技术对人的积极作用范畴,且不符合题干描述。 故选B。 2. 中国信息通信研究院(信通院)正式启动了针对AI眼镜的专项测试,此次专项测试主要针对RayBan-Meta Wayfarer智能眼镜进行评估。下列说法正确的是( ) A. AI眼镜由多种零件组合而成,体现了技术的综合性 B. AI眼镜使用特别研制的镜片,体现了设计的技术规范原则 C. AI眼镜的研制过程中,研究团队攻克了许多新的技术,体现了技术的实践性 D. 早在很久之前,就有人提出了AI眼镜的概念,但直到现在才真正实现,说明技术为设计提供了新的创造平台 【答案】D 【解析】 【详解】A.技术的综合性指技术需要综合运用多学科、多领域的知识,才体现综合性,仅“由多种零件组合”不能说明技术的综合性。 B.设计的技术规范原则指设计需要符合通用统一的技术标准/规范,使用特制镜片是为了满足产品的功能创新需求,不是体现遵循技术规范原则。 C.研制过程攻克新技术,体现的是技术的创新性;技术的实践性指技术源于实践、服务于实践,和该描述不符。 D.早年仅能提出AI眼镜的设计概念,现有技术发展后才实现产品,符合“技术是设计的基础,技术发展为设计的实现提供了新的创造平台”的结论。 故选D。 3. 周同学观察到社团里的滑板摆放凌乱,于是设计了如图所示的滑板摆放装置。该同学发现问题的途径是( ) A. 收集信息 B. 技术研究与技术试验 C. 灵光一现 D. 观察日常生活 【答案】D 【解析】 【详解】A.收集信息是通过整理文献、调研资料等方式获取问题,不符合本题情境。 B.技术研究与技术试验是在技术研发、试验过程中发现问题,本题并非该过程发现的问题。 C.灵光一现指偶然突发的灵感,和本题描述不符。 D.周同学是在日常社团活动的生活场景中,直接观察到滑板摆放凌乱的问题,属于观察日常生活。 故选D。 4. 王同学利用通用技术实践课,设计、制作了拉索桥的简单模型,他现在通过试验对模型进行承重测试,此时他正处于设计一般过程的阶段是( ) A. 发现与明确问题 B. 制订设计方案 C. 优化设计方案 D. 编写产品说明书 【答案】C 【解析】 【详解】A.发现与明确问题是设计初始确定需求的阶段,不符合题干描述。 B.制订设计方案是模型制作前构思方案的阶段,不符合题干描述。 C.王同学已经完成拉索桥模型制作,开展承重测试的目的是检验模型性能、发现设计问题,为优化设计提供依据,该过程属于优化设计方案阶段。 D.编写产品说明书是设计完成后的最终步骤,不符合题干描述。 故选C。 5. 王同学制作的拉索桥的简单模型,根据计算能够承受200N,他现在通过试验对模型进行承重测试,从0-200N区间测试,此时他应当使用的试验方法是( ) A. 强化实验法 B. 模拟实验法 C. 虚拟实验法 D. 优选实验法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查高中通用技术中常见技术试验方法的区别。 A. 强化实验法:核心是通过对试验对象施加符合设计要求的荷载,测试结构强度、承重等性能是否达标,完全符合本题对拉索桥模型进行0~200N额定承重测试的场景,该选项正确。 B. 模拟实验法:是通过模型/场景复刻来模拟真实工况,多用于无法直接开展真实试验的场景,核心是“模拟实际情景”,本题是直接对模型做承重性能测试,不符合该方法定义。 C. 虚拟实验法:是依托计算机技术开展的数字化虚拟试验,本题是实物测试,不属于虚拟试验,排除。 D. 优选实验法:用于多个方案中对比筛选最优方案,本题仅针对单个模型测试承重,没有选优过程,排除。 故选A。 6. 缪同学为了学习通用技术的进阶知识,上网购买了一支电烙铁,以下是电烙铁的评价图,下列说法不正确的是( ) A. 烙铁的造型美观 B. 烙铁的价格昂贵 C. 烙铁便于携带 D. 烙铁的维修率低 【答案】B 【解析】 【详解】A.美观维度的得分达到满分(最外围),说明烙铁造型美观,描述正确。 B.价格维度作为评价项,得分越高代表价格越实惠(评价越好),该烙铁价格得分为4,接近满分,说明价格亲民不贵,描述“价格昂贵”错误。 C.方便携带维度得分是满分(最外围),说明烙铁便于携带,描述正确。 D.维修率维度,得分越高代表维修率越低(评价越好),该烙铁维修率得分为4,说明维修率低,描述正确。 故选B。 7. 如图所示是自动感应式泡沫洗手液机,下列说法中不正确的是( ) A. 壁挂、桌立两用,体现了设计的实用原则 B. 透明视窗内置萌宠,考虑了人的心理需求 C. 伸手感应,快速出沫,实现了人机关系的舒适目标 D. 正常工作时会有灯光,考虑了人机关系的信息交互 【答案】C 【解析】 【详解】A.设计的实用原则要求产品满足实际使用需求,壁挂、桌立两用可适配不同使用场景,符合实用原则,说法正确。 B.透明视窗内置萌宠作为装饰,能给使用者带来愉悦感,考虑了人的心理需求,说法正确。 C.伸手感应、快速出沫提升了取液的效率,实现的是人机关系的高效目标,而非舒适目标,说法错误。 D.工作灯光可以向使用者传递机器工作状态的信息,属于人机关系的信息交互,说法正确。 故选C。 8. 如图所示为一款多功能无线耳机,下列说法中不恰当的是( ) A. 无锐利边缘,实现了人机关系的安全目标 B. 无线连接,不用插线,戴上即可使用,实现了高效目标 C. 智能耳压优化,平衡耳压,考虑了人的生理需求 D. 高弹头梁,适应不同大小的头部尺寸,主要考虑了人的动态尺寸 【答案】D 【解析】 【详解】A.人机关系的安全目标是指人使用产品时不会受到伤害,耳机无锐利边缘可避免划伤,确实实现了安全目标,表述恰当。 B.人机关系的高效目标是指提升产品的使用效率,无线设计省去插线等繁琐步骤,戴上即可使用,提升了使用效率,实现了高效目标,表述恰当。 C.设计满足人的生理舒适需求属于考虑生理需求,智能平衡耳压能提升佩戴舒适感,是考虑人的生理需求的设计,表述恰当。 D.人的静态尺寸是人体静止状态下的固有尺寸(如不同人的头围尺寸),动态尺寸是人活动过程中的尺寸变化;高弹头梁适应不同大小的头部尺寸,是适配不同人的头围,属于考虑人的静态尺寸,而非动态尺寸,表述不恰当。 故选D。 9. 在通用技术实践活动中,小马需要制作如图a所示的零件,现绘制了该零件的主视图和俯视图(如图b),与之对应的左视图正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 10. 如图所示是一款智能插排,其具备定时断电功能。该设计可避免使用电器时因忘拔插头而导致的安全隐患问题,下列说法不正确的是( ) A. 具有定时断电功能,体现了设计的实用原则 B. 与普通插座相比,具有定时断电功能,体现了设计的创新原则 C. 具有定时断电功能,可避免使用电器时因忘拔插头而导致的安全隐患问题,体现了设计的道德原则 D. 具有定时断电功能,可以节约用电,体现了设计的经济原则 【答案】D 【解析】 【详解】A.实用原则要求产品满足实际使用需求,定时断电功能解决了忘拔插头的实际问题,具备明确功用,符合实用原则,说法正确。 B.创新原则指设计引入新功能、新技术作出改进,和普通插排相比新增定时断电功能,属于功能创新,符合创新原则,说法正确。 C.道德原则要求设计保障使用者安全,不对使用者造成危害,该设计消除了忘拔插头的安全隐患,保护使用者安全,符合道德原则,说法正确。 D.经济原则的核心是设计生产过程中,以较低的成本投入获得更高的效益;定时断电节约用电是该功能带来的节能效果,不属于设计经济原则的体现,说法错误。 故选D。 11. 学校的车辆管理使用车牌识别系统,它可以识别车牌,如果是已设定的车牌就放行。车牌识别技术体现了技术对人的作用是( ) A. 保护人 B. 代替人 C. 发展人 D. 解放人 【答案】D 【解析】 【详解】A.保护人侧重于安全防护,不符合题干描述。 B.代替人不是技术对人的主要价值体现。 C.发展人侧重于提升能力,不符合题干描述。 D.车牌识别系统自动完成车辆识别与放行工作,替代了人工逐一核查登记的过程,将人从繁琐重复的劳动中解脱出来,提高了管理效率,这主要体现了技术解放人的作用。 故选D。 12. 如图所示的墙上和黑板擦盒尾部都已固定螺丝。下列关于连接部分的设计方案中与墙连接容易掉落的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题中螺丝头直径大于螺丝杆,挂接孔需要两部分:直径更大的大孔(供螺丝头穿过)、宽度小于螺丝头的窄槽(仅能通过螺丝杆,卡住螺丝头实现固定)。重力影响:黑板擦盒自身重力会使盒体有向下运动的趋势,若设计为大孔在上、窄槽向下延伸:螺丝头穿入大孔后,盒体重力带动盒体下滑,螺丝杆滑入窄槽后被螺丝头卡住,连接牢固不易掉落,排除D;若设计为大孔在下、窄槽向上延伸:挂接时需要向上推盒体才能让螺丝杆进入窄槽,松手后盒体重力带动盒体向下运动,螺丝杆会退回下方大孔,螺丝头从大孔脱出,盒体容易掉落。选项B的所有挂接孔都为大孔在下,窄槽向上的设计,因此连接后最容易掉落;而A、C为左右弧形设计,不易掉落。故选B。 13. 图b所示是某形体的轴测图,其主视图和左视图如图a所示,正确的俯视图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据轴测图可知,俯视图中左上角为五边形,排除C、D;俯视图左下角的两个矩形为左大右小,排除A。故选B。 二、综合题:本题共2大题,每道大题12分,共24分。其中14.1、14.3每题3分,15.1、15.2、15.4每题2分,14.2、15.3为多选题,全选对得6分,错填、漏填不得分 14. 如图所示为一款智能台灯,它通过蓝牙与智能手环连接,当手环检测到人入睡时,灯会自动关闭。 (1)它要解决的主要问题是:人入睡后台灯能自动关闭。通过使用该控制系统避免台灯一直亮着而存在的安全隐患,从而实现了人机关系的______目标。 A. 健康 B. 舒适 C. 高效 D. 安全 (2)智能台灯通过蓝牙与手环连接,当人入睡时会自动关灯,节约了能源,遵循了设计基本原则中的______(多选) A. 实用原则 B. 创新原则 C. 经济原则 D. 美观原则 E. 道德原则 F. 技术规范原则 G. 可持续发展原则 (3)为了确认灯的自动关闭功能,应当使用________。 A. 强化试验法 B. 优选试实验法 C. 模拟试验法 D. 虚拟试验法 E. 移植试验法 【答案】(1)D (2)ABG (3)C 【解析】 【小问1详解】 A.健康侧重长期使用对身体的影响,不符合题意。 B.舒适侧重缓解使用疲劳,不符合题意。 C.高效侧重提升工作效率,不符合题意。 D.人机关系的安全目标指:产品使用过程中,不会对人的身体造成伤害,消除安全隐患。本题明确说明该设计避免了台灯长时间亮灯带来的安全隐患,对应人机关系的安全目标。 故选D。 【小问2详解】 A.实用原则:产品具备自动关灯的实际功能,满足日常使用需求,解决了人睡着忘记关灯的问题,符合实用原则。 B.创新原则:将台灯、智能手环、蓝牙通信结合,实现智能联动控制,区别于传统手动开关台灯,设计方案新颖,体现创新。 C.经济原则:侧重降低成本、性价比高,题干未提及造价、成本相关内容。 D.美观原则:题目没有描述台灯外形、造型、装饰等外观设计,不涉及美观。 E.道德原则:侧重不损害他人、社会利益,本题无相关体现。 F.技术规范原则:指设计遵守行业统一标准、法规,题干未提到标准、规范要求。 G.可持续发展原则:自动关灯节约电能,减少资源消耗,节能环保,契合可持续发展原则。 故选ABG。 【小问3详解】 A.强化试验法:通过扩大使用强度、恶劣环境,测试产品极限性能(如反复开关台灯上千次测寿命),本题不涉及。 B.优选试验法:对比多种方案、材料,选出最优项(如测试不同灯泡亮度),与题意无关。 C.模拟试验法:通过模拟真实使用场景(模拟人入睡状态),来检验产品功能,本题人为模仿入睡场景测试自动关灯,属于模拟试验。 D.虚拟试验法:借助计算机软件、数字模型仿真测试,不进行实物现场试验,本题是实物测试,排除。 E.移植试验法:将某领域技术、试验方法移植到另一领域使用,题干无此行为。 故选C。 15. 为展示班级同学们的风采,同学们在通用技术老师的指导下设计制作了各具特色的相框来放置照片。请回答下列问题: (1)其中小明制作了一个如图a所示的木质相框,采用榫卯结构连接,其中构件1的结构如图b所示,与之匹配的构件2的结构正确的是________ A. B. C. (2)相框设计好后,还需要制作连接件将相框挂到墙上。小明对连接件提出以下设计要求,其中不合理的是________ A. 结构简单,容易制作 B. 能利用通用实践室的工具和设备完成制作 C. 不计成本进行制作 (3)将相框用连接件和钉子挂到墙上,以下方案中合理的有_________(多选) A. B. C. D. (4)连接件制作好后,小明对其进行承重技术试验,并设计了试验方案。以下试验步骤中不恰当的是_______ A. 组装好连接件,把相框挂到墙上 B. 观察连接件是否变形 C. 观察相框是否损坏 D. 记录数据 【答案】(1)C (2)C (3)AD (4)C 【解析】 【小问1详解】 榫卯连接要求构件形状完全匹配,相框边角为45°斜接,构件1端头为斜切,卯口沿斜端面开设,只有C选项的榫头能和构件1的卯口贴合、保证连接后端面齐平,故选C。 【小问2详解】 A.结构简单,容易制作:合理,降低加工难度,适配常规制作场景。 B.能利用通用实践室的工具和设备完成制作:合理,贴合校园实践条件,具备可实施性。 C.不计成本进行制作:不合理。设计需遵循经济原则,实际制作要考虑材料、工时等成本,“不计成本”不符合现实设计要求。 故选C。 【小问3详解】 该钥匙孔型连接件的挂装原理是:钉子从大圆孔穿过,之后向下滑动卡在窄槽,依靠重力实现卡紧防脱落。A为连接件装在相框、钉子固定在墙上,因此要求大圆孔在下、窄槽在上符合要求;B为连接件装在相框、钉子固定在墙上,大圆孔在上、窄槽在下,连接不稳固,排除;C为连接件装在墙上、钉子固定在相框,大圆孔在下、窄槽在上,连接不稳固,排除;D为连接件装在墙上、钉子固定在相框,大圆孔在上、窄槽在下符合要求。故选AD。 【小问4详解】 A.为了对连接件进行承重试验,组装好连接件,把相框挂到墙上,步骤合理 B.观察连接件是否变形:承重试验核心观测项,判断结构承载状态,步骤合理。 C.本次承重技术试验的测试对象是连接件,试验目的是检测连接件的承重性能,只需观察记录连接件是否变形即可,不需要观察相框是否损坏,因此该步骤不恰当。 D.记录数据:试验必备环节,留存试验结果,步骤合理。 故选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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