精品解析:2025年河南省平顶山市鲁山县西部山区初中中考三模物理试题
2026-05-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 鲁山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.10 MB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58133345.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025鲁山县西部山区初中中考三模物理试卷
物理
【本卷满分:70分 考试时间:60分钟】
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 芯片体积小,元件密集。当芯片中有电流通过时,由于芯片元件有______,不可避免地会产生热量,这种现象称为电流的______效应。为了不影响芯片的性能,通常让散热部件与芯片紧密结合,来降低芯片的温度,这是通过______的方式改变芯片内能。
【答案】 ①. 电阻 ②. 热 ③. 热传递
【解析】
【详解】[1][2]由于芯片原件有电阻,电流通过导体时,导体发热是电能转化为内能,这种现象叫电流的热效应。
[3]散热部件与芯片紧密接触,热量通过热传递的方式传递给散热部件,从而起到降温作用。
2. 在音乐会演奏前,双簧管乐手发出A音,其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音,这是利用了A音的______。双簧管发出的声音通过______传到观众耳朵。
【答案】 ①. 音调 ②. 空气
【解析】
【详解】[1]音调是指声音的高低,它和物体振动频率有关;频率越高,音调越高;频率越低,音调越低;在音乐会演奏前,乐队总是按照音乐会的音高调音,所以双簧管乐手发出A音,其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音,这是利用了A音的音调。
[2]声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,双簧管发出的声音通过空气传到观众耳朵。
3. 如图所示,美丽乡村建设的工地上,工人使用一个_______(选填“定”或“动”)滑轮匀速提升重300N的建筑材料(不计绳重和摩擦),则人的拉力为_______N。
【答案】 ①. 定 ②. 300
【解析】
【详解】[1]图中滑轮不随着物体一起运动,所以是定滑轮。
[2]定滑轮不能省力,所以人的拉力等于重力,为300N。
4. 在“观察水的沸腾”实验时,当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升,气泡在上升过程中将___________(选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”)。沸腾时继续吸热,水的温度___________。实验中,有三组同学选用同样规格的温度计,测量水的沸点却不同,同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想,你的操作方法是___________。
【答案】 ①. 逐渐变大 ②. 不变 ③. 将该三支温度计放入同一杯沸水中进行观察
【解析】
【详解】[1][2]水沸腾时各处的水温相同,水中形成大量的气泡,在上升过程中,受到水的压强减小,所以气泡会不断变大,升到水面处破裂;沸腾时继续吸热,但水的温度不变。
[3]为了验证同学的猜想,将该三支温度计,同时测量同一杯水的温度,若三支温度计示数相同,即可说明不是温度计本身的差异引起的。
5. 小张想设计一个有“低温”、“中温”和“高温”三个挡位的电加热器,其电路图如图所示,电源电压为220V,R1、R2是电热丝,开关S接触相邻的两个触点。她准备了三根电热丝,R1=242Ω,另外两根电热丝的阻值分别是121Ω和242Ω,R2应该选取阻值为_______Ω的电热丝。开关S接触“1”、“2”两个触点时,通电1min,电流产生的热量是________J。
【答案】 ①. 121 ②. 1.2×104
【解析】
【详解】[1]由电路图可知,开关S接触3、4两个触点时,电路为R2的简单电路;开关S接触2、3两个触点时,R1与R2并联;开关S接触1、2两个触点时,电路为R1的简单电路;因并联电路中总电阻小于任何一个分电阻,由可知,开关S接触2、3两个触点时,为高温挡;由于电加热器有“低温”、“中温”和“高温”三个挡位,所以R1与R2的阻值应该不同,所以R2应该选取阻值为121Ω。
[2]开关S接触“1”、“2”两个触点时,电路为R1的简单电路,通电1min,电流产生的热量
6. 周末,小丽去超市用自己的零花钱给奶奶买了个西瓜,她用塑料袋提着,走了没多远,就感到手被塑料袋勒得很痛,根据学过的物理知识,请你帮助她找到解决问题的办法,并说明这样做的道理。
【答案】见详解
【解析】
【分析】
【详解】给手和塑料袋之间垫个硬纸片。垫上纸片可以增大受力面积,由可知,压力一定时,受力面积越大,压强越小。
二、选择题(本题共8 小题,每小题2分,共16分。第7~12 题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2 分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 水约占人体体重的60%~70%,有助于调节体温,原因之一是水具有较大的( )
A. 热值 B. 密度 C. 温度 D. 比热容
【答案】D
【解析】
【详解】A.热值最大是氢,常用作火箭的燃料,故A不符合题意;
B.水的密度是,故B不符合题意;
C.温度是物体的冷热程度,故C不符合题意;
D.因为水具有较大的比热容,是,所以水有助于人体调节体温,故D符合题意。
故选D。
8. 如图所示,将下列哪个物体两端夹在A、B夹子上,闭合开关,灯泡可发光( )
A. 铁棒 B. 塑料尺 C. 橡皮 D. 竹筷子
【答案】A
【解析】
【详解】A.由于铁钉是导体,容易导电,接入电路中,灯泡能发光,故A符合题意;
BCD.由于塑料尺、橡皮、竹筷子都是绝缘体,不容易导电,接入电路中,不能使灯泡发光,故BCD不符合题意。
故选A。
9. P、Q是同一直线上相距12m的两点,甲、乙两小车同时经过P点向Q点做直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)(b)所示。则( )
A. 甲车速度为2m/s B. 甲车速度小于乙车速度
C. 乙车先到达Q点 D. 甲车到达Q点时,甲、乙两车相距4m
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.由图(a)可知,甲车到达Q点用时4s,则甲车速度为
由图(b)可知,乙车到达Q点用时6s,甲车先到达Q点,所以甲车速度大于乙车速度,故ABC错误;
D.甲车到达Q点用时4s,由图(b)可知,此时乙车行驶了8m,则甲车到达Q点时,甲、乙两车之间距离为
故D正确。
故选D。
10. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”杜甫的诗句描绘了成都草堂门前浣花溪秀丽的景色(意境图如图)。下列说法不正确的是( )
A. 能从各个方向看见黄鹂,是由于光发生了漫反射
B. 看到溪水中的鱼比实际位置浅,是光的折射现象
C. 阳光下的溪水波光,是水面对光的反射现象
D. 目送白鹭高飞远去的过程中,眼睛的晶状体变厚
【答案】D
【解析】
【详解】A.能从各个方向看见黄鹂,是由于黄鹂的表面比较粗糙,光射到黄鹂表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故。故A正确,不符合题意;
B.水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,折射光线向远离法线的方向偏折;我们看到水中的鱼比实际位置浅,是由光的折射形成的虚像,在折射光线的反向延长线上,因此这就导致了我们看到的鱼的位置比实际位置要浅。故B正确,不符合题意;
C.水面相当于平面镜,阳光下的溪水波光,是光在水面发生反射,反射光线进入眼睛的缘故,故C正确,不符合题意;
D.眼睛的晶状体相当于一个凸透镜,目送白鹭高飞远去的过程中,物距变大,根据“物远像近像变小”可知,此时像距应变小,但由于像距(晶状体到视网膜的距离)不变,此时通过调节晶状体的厚度来改变晶状体的焦距,使得像成在视网膜上,可知焦距应变大,故晶状体变薄,故D错误,符合题意。
故选D。
11. 质量为的杯子,装入适量的水后放在水平的电子秤上,如图甲;接着把草莓轻放入水中,草莓漂浮,如图乙;然后用细针将草莓轻压入水中,如图丙;水均未溢出,电子秤示数依次为、、,不计细针体积。下列判断正确的是( )
A. 甲图中,水对杯底的压力为 B. 乙图中,草莓的质量为
C. 丙图中,草莓排开水的体积为 D. 丙图中,细针对草莓的压力为
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图中,水的重力为
由于杯子不是柱体,所以水对杯底的压力小于水的重力,即
故A错误;
B.乙图中,草莓漂浮,受到的浮力等于草莓的重力,即,根据阿基米德原理可知,草莓受到的浮力等于排开水的重力,即
所以草莓的质量为
故B错误;
C.根据阿基米德原理可知,草莓受到的浮力
草莓浸没时排开水的体积
故C正确;
D.丙图中,草莓受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向下的细针的压力,根据力的平衡条件可知,细针对草莓的压力
故D错误。
故选C。
12. 如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,以下正确的是( )
A. 接电源,和发电机的原理相同
B. 接电流表,和电动机的原理相同
C. 接电源,可将电能转化为机械能
D. 接电流表,移动直导线电流表指针一定偏转
【答案】C
【解析】
【详解】AC.在a、b两端接入电源,则通电直导线在磁场中受到力的作用,将电能转化为机械能,该装置可以用来研究电动机的工作原理。故A错误,C正确;
BD.在a、b两端接入电流表,当通电直导线在磁场中做切割磁感线运动时,闭合电路中才会产生感应电流,电流表指针发生偏转,该过程消耗机械能,获得电能,将机械能转化为电能,和发电机的原理相同,故BD错误。
故选C。
13. 国家级非物质文化遗产之一的景德镇手工制瓷技艺,是中华优秀传统文化的重要组成部分。下图展现了手工制瓷中的四道重要工序,以下说法正确的是( )
A. 揉泥:泥团能被揉成一定的形状,是因为泥具有弹性
B. 拉坯:捏、捧、拉等手法使坯成型,说明力可以改变物体的形状
C. 晒坯:坯体在晒架上晾晒,坯体变干的过程需要吸热
D. 利坯:类似于用卷笔刀削铅笔,刀片与坯体间的摩擦是滚动摩擦
【答案】BC
【解析】
【详解】A.泥团被揉成一定的形状,发生了塑性形变,说明泥具有塑性,故A错误;
B.捏、捧、拉等手法使坯成型,泥团在力的作用下发生了形变,说明力可以改变物体的形状,故B正确;
C.坯体在晒架上晾晒,使坯体内的水蒸发变为水蒸气,发生汽化过程,汽化需要吸热,故坯体变干的过程需要吸热,故C正确;
D.利坯时,刀片与坯体间发生相对运动,运动为滑动而不是滚动,故摩擦为滑动摩擦,故D错误。
故选BC。
14. “加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强”是中国科技发展的指导方向。下列有关中国科技发展的说法正确的是( )
A. 鹊桥二号中继卫星是通过超声波与地面指挥中心联系的
B. 中国的核动力潜艇的能量来源是核裂变产生的能量
C. “南鲲”号漂浮式波浪能发电装置利用的波浪能是可再生能源
D. 长征五号运载火箭升空时是将机械能转化为内能
【答案】BC
【解析】
【详解】A.鹊桥二号中继卫星是通过电磁波与地面指挥中心联系的,故A错误;
B.中国的核动力潜艇的能量来源是核裂变产生的能量,故B正确;
C.波浪能可以从自然界源源不断得到补充,属于可再生能源,故C正确;
D.长征五号运载火箭升空时是将内能转化为机械能,故D错误。
故选BC。
三、作图题(本题共2个小题,每小题2分,共4分)
15. 如图甲,小孟书桌上的折叠式台灯由底座、立杆和灯头组成。如图乙所示,灯头OAB可视做绕O点转动的杠杆,A点是灯头的重心,小孟用拉力F将灯头拉至图示位置。请在图乙中画出:①灯头受到的重力G的示意图;②拉力F的力臂l。
【答案】
【解析】
【详解】过支点O作拉力F的作用线的垂线段即为力臂l,灯头受到的重力G的方向竖直向下,作用在重心,作图如下:
16. 如图所示,请标出通电螺线管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向。
【答案】
【解析】
【详解】根据电源的正负极可以确定电流从螺线管的右端流入,左端流出,结合安培定则即可确定螺线管的左端为S极,右端为N极,在磁体的周围,磁感线从磁体的N极出发回到S极,如图所示:
四、实验探究题(本题共3 小题,第17 题4 分,第18题7分,第19题8分,共19分)
17. 小明照镜子时,看到镜中自己的像,这个像有什么特点呢?为此他进行了实验探究。
实验思路:
(1)探究平面镜成像的特点,关键是要确定像的位置和大小;
(2)可选用____________作为平面镜观察像,先将点燃的蜡烛置于镜前,再用一支外形相同未点燃的蜡烛在镜后移动,通过是否与像重合来确定像的位置和大小,进而得到平面镜成像的特点;
实验过程:
(3)按照实验思路进行操作,观察蜡烛与像完全重合后,在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置,并测量蜡烛和像到平面镜的___________,记录在表格中。试着用光屏承接平面镜后面的像,观察光屏上能否呈现点燃蜡烛的像;
(4)换用两个相同的跳棋子、两块相同的橡皮重复上述操作。多次实验的目的是___________;
实验结论:
(5)平面镜所成的像为___________(选填“实”或“虚”)像,像与物体关于镜面对称。
【答案】 ①. 玻璃板 ②. 距离 ③. 使结论具有普遍性 ④. 虚
【解析】
【详解】(2)[1]实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的位置。
(3)[2]为了探究平面镜成像时,像与物到镜面的距离的关系,因此当蜡烛与像完全重合后,在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置,并测量蜡烛和像到平面镜的距离。
(4)[3]实验中换用两个相同的跳棋子、两块相同的橡皮重复上述操作,其目的是为了避免单次试验结果造成的偶然性,使用多次实验让结论具有普遍性。
(5)[4]由上述实验过程可知,将光屏放到像的位置,如果透过玻璃板观察,有可能会把蜡烛的像误认为在光屏上成像,因而需要不透过玻璃板来观察光屏上有无像,从而确定平面镜成的是虚像。
18. 某兴趣小组利用如图所示器材,探究“液体压强跟哪些因素有关”。
(1)实验前,利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,放在空气中静止后,发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景,接下来正确的调节方法是_________(填写正确选项前的字母);
A.将U形管右侧高出部分的液体倒出
B.向U形管中继续盛装液体
C.取下橡皮管,重新进行安装
(2)压强计是通过观察U形管两端液面的_________来显示橡皮膜所受压强大小的仪器;
(3)通过比较图中_________两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系,这种实验研究方法是_________法,依据得出的结论,拦河大坝要做成_________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;
(4)某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为_________Pa;(,g取)
(5)利用如下图甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图乙,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体密度_________。()
【答案】 ①. C ②. 高度差 ③. 乙、丙 ④. 控制变量 ⑤. 上窄下宽 ⑥. 800 ⑦.
【解析】
【详解】(1)[1]实验前,将金属盒的橡皮管装在U形管的一侧后,如果右侧液面高,左侧液面低,说明U形管两边液面上方压强不同,则应将橡皮管取下,重新安装,使两边液面相平,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的,故AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
(2)[2]压强计是通过观察U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小,U形管两侧液面高度差越大,橡皮膜受到的压强越大,使用了转换法。
(3)[3][4]为了探究液体的压强与液体深度的关系,需要控制液体的密度相同,橡皮膜所处的深度不同,因此需要比较乙、丙两次实验,使用了控制变量法。
[5]由乙、丙两图可知,同一液体中,深度越深,压强越大,为了使拦河坝能承受更大的水压,应把拦河坝设计成上窄下宽的形状。
(4)[6]橡皮管内气体的压强与大气压之差为
(5)[7]C处橡皮膜形状刚好不改变,则容器两侧压强相等,故
则
19. 小超同学利用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源电压恒定,有5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器标有“10Ω 1A”。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整。
(2)连接电路前发现电压表指针如图乙所示,则需要对电压表______。连接电路时开关应______,将滑动变阻器滑片P移至______端。
(3)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,可能是定值电阻发生了______。
(4)排除故障后,当接入5Ω的定值电阻,调节滑片P使电压表示数达到所要控制的电压时,电流表指针如图丙所示,其示数为______A;更换为10Ω的电阻继续实验,发现滑动变阻器调到最大阻值时,才能使电压表示数达到,则电源电压为______V。
(5)当更换为20Ω的电阻时,为了顺利完成实验,需要换用最大阻值至少为______Ω的滑动变阻器。
【答案】(1) (2) ①. 调零 ②. 断开 ③. B##右
(3)断路 (4) ①. 0.4 ②. 4
(5)20
【解析】
【小问1详解】
电路中的电流从电源正极出来,经过电流表,再经过滑动变阻器,再经过定值电阻,受开关控制,回到电源负极。可见,定值电阻右端和开关的右端之间需要连接一根导线。如图所示:
【小问2详解】
[1]连接电路之前发现电压表指针没有指示零刻度,需要对电压表进行调零。
[2]为了电路的安全,在连接电路时,开关应断开。
[3]闭合开关前需要将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。对于这个变阻器来说,闭合开关前应将滑片移到B端或右端。
【小问3详解】
闭合开关,电压表有示数,电流表无示数,电路中没有电流,说明电路出现断路性故障,可能是定值电阻发生了断路。
【小问4详解】
[1] 图丙所示的电流表接的是0~0.6A的量程,分度值是0.02A,此时电流表读数0.4A。
[2] 用定值电阻接入电路实验,电流表示数为,说明该定值电阻两端电压
则该实验定值电阻两端控制的电压值为。更换为的电阻继续实验,发现滑动变阻器调到最大阻值时,才能使电压表示数达到,此时电路中的电流
此时变阻器两端电压
电源电压
【小问5详解】
当用20欧的定值电阻实验时,定值电阻两端电压为2V,那么滑动变阻器两端电压也为2V,滑动变阻器两端电压与定值电阻两端电压相等,根据串联电路分压原理,可得滑动变阻器连入电路的阻值与定值电阻阻值相等,此时滑动变阻器需要连入的阻值为20欧。所以,为了顺利完成实验,需要更换最大阻值至少为的滑动变阻器。
五、综合应用题(本题共2 小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 随着人们生活水平的逐渐提高,小轿车已经走进了千家万户。前不久,小明家也新买回来了一辆小汽车,好奇的小明找出了小汽车如表列出的有关数据。求:
小汽车的质量1200kg
小汽车的额定功率W
汽油的密度
100 km耗油量8L
(1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度,这是利用了水的________大的特性。8kg水在冷却系统中温度升高50 ℃,所吸收的热量是多少_______?
(2)汽车以额定功率在水平路面上以车速100 km/h匀速行驶100 km,汽车做的有用功是多少?
(3)小汽车发动机的效率是多大?(汽油的热值 )
【答案】(1) ①. 比热容 ②.
(2)
(3)34.9%
【解析】
【小问1详解】
水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,升高相同温度时能吸收更多热量,因此冷却系统利用水的这一特性降温。
8kg水在冷却系统中温度升高50 ℃,所吸收的热量是
【小问2详解】
汽车行驶时间
汽车做的有用功
【小问3详解】
行驶100km耗油量
消耗汽油的质量
汽油完全燃烧放出的热量
发动机的效率
21. 如图所示为一款电吹风机的简化电路,图中M是电吹风机的电动机。选择开关接在D、C两点时电路处于断路状态,选择开关接在C、B两点时吹风机吹冷风,选择开关接在B、A两点时吹风机吹热风。它的主要参数如表所示。
额定电压
220 V
额定功率
冷风时:110 W
热风时:990 W
(1)电吹风的扇叶容易沾灰尘,主要是因为扇叶旋转时与空气发生________现象,带电体具有________的性质的缘故。
(2)把电吹风机接入220V电路中,使电吹风机吹冷风,求此时通过电吹风机的电流。
(3)求电热丝正常工作时的电阻。
(4)把电吹风机接入220V电路中,使吹风机吹热风时,工作10 min消耗的电能。
【答案】(1) ①. 摩擦起电 ②. 吸引轻小物体
(2)0.5A (3)55Ω
(4)
【解析】
【小问1详解】
扇叶高速旋转时,与空气发生摩擦,使扇叶表面带上电荷,从而发生摩擦起电现象,带电体具有吸引轻小物体的性质。
【小问2详解】
吹冷风时,只有电动机工作,根据,可得通过电吹风机的电流
【小问3详解】
电热丝的功率
电热丝与电动机并联,电压均为220V,根据,电热丝正常工作时的电阻
【小问4详解】
时间,所以消耗的电能
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2025鲁山县西部山区初中中考三模物理试卷
物理
【本卷满分:70分 考试时间:60分钟】
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 芯片体积小,元件密集。当芯片中有电流通过时,由于芯片元件有______,不可避免地会产生热量,这种现象称为电流的______效应。为了不影响芯片的性能,通常让散热部件与芯片紧密结合,来降低芯片的温度,这是通过______的方式改变芯片内能。
2. 在音乐会演奏前,双簧管乐手发出A音,其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音,这是利用了A音的______。双簧管发出的声音通过______传到观众耳朵。
3. 如图所示,美丽乡村建设的工地上,工人使用一个_______(选填“定”或“动”)滑轮匀速提升重300N的建筑材料(不计绳重和摩擦),则人的拉力为_______N。
4. 在“观察水的沸腾”实验时,当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升,气泡在上升过程中将___________(选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”)。沸腾时继续吸热,水的温度___________。实验中,有三组同学选用同样规格的温度计,测量水的沸点却不同,同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想,你的操作方法是___________。
5. 小张想设计一个有“低温”、“中温”和“高温”三个挡位的电加热器,其电路图如图所示,电源电压为220V,R1、R2是电热丝,开关S接触相邻的两个触点。她准备了三根电热丝,R1=242Ω,另外两根电热丝的阻值分别是121Ω和242Ω,R2应该选取阻值为_______Ω的电热丝。开关S接触“1”、“2”两个触点时,通电1min,电流产生的热量是________J。
6. 周末,小丽去超市用自己的零花钱给奶奶买了个西瓜,她用塑料袋提着,走了没多远,就感到手被塑料袋勒得很痛,根据学过的物理知识,请你帮助她找到解决问题的办法,并说明这样做的道理。
二、选择题(本题共8 小题,每小题2分,共16分。第7~12 题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2 分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 水约占人体体重的60%~70%,有助于调节体温,原因之一是水具有较大的( )
A. 热值 B. 密度 C. 温度 D. 比热容
8. 如图所示,将下列哪个物体两端夹在A、B夹子上,闭合开关,灯泡可发光( )
A. 铁棒 B. 塑料尺 C. 橡皮 D. 竹筷子
9. P、Q是同一直线上相距12m的两点,甲、乙两小车同时经过P点向Q点做直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)(b)所示。则( )
A. 甲车速度为2m/s B. 甲车速度小于乙车速度
C. 乙车先到达Q点 D. 甲车到达Q点时,甲、乙两车相距4m
10. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”杜甫的诗句描绘了成都草堂门前浣花溪秀丽的景色(意境图如图)。下列说法不正确的是( )
A. 能从各个方向看见黄鹂,是由于光发生了漫反射
B. 看到溪水中的鱼比实际位置浅,是光的折射现象
C. 阳光下的溪水波光,是水面对光的反射现象
D. 目送白鹭高飞远去的过程中,眼睛的晶状体变厚
11. 质量为的杯子,装入适量的水后放在水平的电子秤上,如图甲;接着把草莓轻放入水中,草莓漂浮,如图乙;然后用细针将草莓轻压入水中,如图丙;水均未溢出,电子秤示数依次为、、,不计细针体积。下列判断正确的是( )
A. 甲图中,水对杯底的压力为 B. 乙图中,草莓的质量为
C. 丙图中,草莓排开水的体积为 D. 丙图中,细针对草莓的压力为
12. 如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,以下正确的是( )
A. 接电源,和发电机的原理相同
B. 接电流表,和电动机的原理相同
C. 接电源,可将电能转化为机械能
D. 接电流表,移动直导线电流表指针一定偏转
13. 国家级非物质文化遗产之一的景德镇手工制瓷技艺,是中华优秀传统文化的重要组成部分。下图展现了手工制瓷中的四道重要工序,以下说法正确的是( )
A. 揉泥:泥团能被揉成一定的形状,是因为泥具有弹性
B. 拉坯:捏、捧、拉等手法使坯成型,说明力可以改变物体的形状
C. 晒坯:坯体在晒架上晾晒,坯体变干的过程需要吸热
D. 利坯:类似于用卷笔刀削铅笔,刀片与坯体间的摩擦是滚动摩擦
14. “加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强”是中国科技发展的指导方向。下列有关中国科技发展的说法正确的是( )
A. 鹊桥二号中继卫星是通过超声波与地面指挥中心联系的
B. 中国的核动力潜艇的能量来源是核裂变产生的能量
C. “南鲲”号漂浮式波浪能发电装置利用的波浪能是可再生能源
D. 长征五号运载火箭升空时是将机械能转化为内能
三、作图题(本题共2个小题,每小题2分,共4分)
15. 如图甲,小孟书桌上的折叠式台灯由底座、立杆和灯头组成。如图乙所示,灯头OAB可视做绕O点转动的杠杆,A点是灯头的重心,小孟用拉力F将灯头拉至图示位置。请在图乙中画出:①灯头受到的重力G的示意图;②拉力F的力臂l。
16. 如图所示,请标出通电螺线管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向。
四、实验探究题(本题共3 小题,第17 题4 分,第18题7分,第19题8分,共19分)
17. 小明照镜子时,看到镜中自己的像,这个像有什么特点呢?为此他进行了实验探究。
实验思路:
(1)探究平面镜成像的特点,关键是要确定像的位置和大小;
(2)可选用____________作为平面镜观察像,先将点燃的蜡烛置于镜前,再用一支外形相同未点燃的蜡烛在镜后移动,通过是否与像重合来确定像的位置和大小,进而得到平面镜成像的特点;
实验过程:
(3)按照实验思路进行操作,观察蜡烛与像完全重合后,在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置,并测量蜡烛和像到平面镜的___________,记录在表格中。试着用光屏承接平面镜后面的像,观察光屏上能否呈现点燃蜡烛的像;
(4)换用两个相同的跳棋子、两块相同的橡皮重复上述操作。多次实验的目的是___________;
实验结论:
(5)平面镜所成的像为___________(选填“实”或“虚”)像,像与物体关于镜面对称。
18. 某兴趣小组利用如图所示器材,探究“液体压强跟哪些因素有关”。
(1)实验前,利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,放在空气中静止后,发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景,接下来正确的调节方法是_________(填写正确选项前的字母);
A.将U形管右侧高出部分的液体倒出
B.向U形管中继续盛装液体
C.取下橡皮管,重新进行安装
(2)压强计是通过观察U形管两端液面的_________来显示橡皮膜所受压强大小的仪器;
(3)通过比较图中_________两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系,这种实验研究方法是_________法,依据得出的结论,拦河大坝要做成_________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;
(4)某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为_________Pa;(,g取)
(5)利用如下图甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图乙,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体密度_________。()
19. 小超同学利用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源电压恒定,有5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器标有“10Ω 1A”。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整。
(2)连接电路前发现电压表指针如图乙所示,则需要对电压表______。连接电路时开关应______,将滑动变阻器滑片P移至______端。
(3)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,可能是定值电阻发生了______。
(4)排除故障后,当接入5Ω的定值电阻,调节滑片P使电压表示数达到所要控制的电压时,电流表指针如图丙所示,其示数为______A;更换为10Ω的电阻继续实验,发现滑动变阻器调到最大阻值时,才能使电压表示数达到,则电源电压为______V。
(5)当更换为20Ω的电阻时,为了顺利完成实验,需要换用最大阻值至少为______Ω的滑动变阻器。
五、综合应用题(本题共2 小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 随着人们生活水平的逐渐提高,小轿车已经走进了千家万户。前不久,小明家也新买回来了一辆小汽车,好奇的小明找出了小汽车如表列出的有关数据。求:
小汽车的质量1200kg
小汽车的额定功率W
汽油的密度
100 km耗油量8L
(1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度,这是利用了水的________大的特性。8kg水在冷却系统中温度升高50 ℃,所吸收的热量是多少_______?
(2)汽车以额定功率在水平路面上以车速100 km/h匀速行驶100 km,汽车做的有用功是多少?
(3)小汽车发动机的效率是多大?(汽油的热值 )
21. 如图所示为一款电吹风机的简化电路,图中M是电吹风机的电动机。选择开关接在D、C两点时电路处于断路状态,选择开关接在C、B两点时吹风机吹冷风,选择开关接在B、A两点时吹风机吹热风。它的主要参数如表所示。
额定电压
220 V
额定功率
冷风时:110 W
热风时:990 W
(1)电吹风的扇叶容易沾灰尘,主要是因为扇叶旋转时与空气发生________现象,带电体具有________的性质的缘故。
(2)把电吹风机接入220V电路中,使电吹风机吹冷风,求此时通过电吹风机的电流。
(3)求电热丝正常工作时的电阻。
(4)把电吹风机接入220V电路中,使吹风机吹热风时,工作10 min消耗的电能。
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