精品解析：2026年河南焦作市温县赵堡镇两校联考二模历史试题

2026届九年级第二次模拟考试历史试卷 考试时间：50分钟 满分：50分 注意事项： 1. 本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2. 闭卷考试。 3. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 河南是中华文明的核心发祥地，出土文物见证华夏千年文明。下列考古遗存共同印证了我国古代（ ） 仰韶彩陶、二里头青铜礼器、殷墟青铜兵器 A. 手工业技艺精湛 B. 农耕经济高度繁荣 C. 大一统格局形成 D. 中外交流频繁密切 2. 中华文明历经五千余年，朝代更迭有序、文明薪火相传，从未中断。后世王朝均以华夏正统自居，承袭前代制度、延续礼乐文明。这一特征集中体现中华文明的（ ） A. 包容性 B. 连续性 C. 创新性 D. 和平性 3. 考古发现，龙山文化的黑陶工艺、良渚文化的玉礼器、红山文化的龙图腾，最终都融入中原文明体系。这一考古成果佐证了中华文明（ ） A. 多元一体的起源特征 B. 完全独立发展未受影响 C. 最早进入阶级社会 D. 手工业技术领先世界 4. 春秋战国时期，诸子百家纷纷提出治国主张：儒家重民本、道家重无为、墨家重兼爱。这些思想主张的共同点是（ ） A. 推崇严苛法治 B. 关注社会民生 C. 追求出世归隐 D. 主张对外变革 5. 秦朝完成统一后，确立郡县制、统一文字度量衡、确立中央集权制度，奠定了此后两千余年封建王朝的政治基本格局。这说明秦朝统一最深远的意义是（ ） A. 结束了长期战乱局面 B. 巩固了边疆地区统治 C. 奠定国家统一发展基调 D. 推动民族大交融出现 6. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”，这句古文评价的古代工程，极大促进了南北经济文化交流。该工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 长城 7. 《齐民要术》记载：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情反道，劳而无获”。这一农事理念体现了中国古代农业（ ） A. 精耕细作、因地制宜 B. 重视农具革新 C. 大力推广高产作物 D. 依赖天灾顺其自然 8. 1840年的一场战争，打破了清朝闭关锁国的状态，中国被迫卷入资本主义世界市场。这标志着中国（ ） A. 近代史的开端 B. 近代化的开端 C. 完全沦为半殖民地社会 D. 开启制度变革探索 9. 1895年《马关条约》签订后，台湾人民鸣锣聚众、聚众抗议，发出“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”的呐喊。这一抗争体现了（ ） A. 反封建的革命精神 B. 民众的爱国抗争精神 C. 农民阶级反帝反封建 D. 清政府坚决抵抗侵略 10. 这场运动引进西方先进军事与工业技术，创办近代工厂、建立新式军队，开启了中国从农耕文明向工业文明转型的第一步。这场运动是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 11. 1919年，五四运动席卷全国，学生游行、工人罢工、商人罢市，“外争主权，内除国贼”的口号响彻神州。这场运动凸显了（ ） A. 旧式农民运动的力量 B. 中国人民的爱国觉醒 C. 北洋政府的开明进步 D. 新民主主义革命胜利 12. 1921年中共一大召开，中国革命从此有了坚强的领导核心，中国革命面貌焕然一新。这一事件对应的历史关键词是（ ） A. 星火燎原 B. 日出东方 C. 力挽狂澜 D. 灯塔指引 13. 近年来，我国高铁、航空、高速路网持续完善，跨省出行高效便捷，文旅经济蓬勃发展，人员流动愈发频繁。这反映了我国（ ） A. 交通事业发展助推社会发展 B. 城市化进程完全完成 C. 人民居住条件极大改善 D. 航空出行成为重要选择 14. 古埃及、古巴比伦、古印度的统治者均借助神权思想巩固统治，宣扬君权神授。这说明古代亚非文明的共同特征是（ ） A. 均诞生于大河流域 B. 依靠神权维护王权统治 C. 民主政治高度发达 D. 文化完全同源同质 15. 阿拉伯帝国在扩张过程中，广泛吸收希腊、波斯、印度文化，翻译典籍、创新创作，形成独具特色的阿拉伯文化。这体现阿拉伯文化（ ） A. 全盘照搬外来文化 B. 兼收并蓄、创新发展 C. 封闭保守、固步自封 D. 仅专注本土文化发展 16. 文艺复兴在意大利侧重民间市民文化，在法国侧重宫廷贵族文化，地域国情不同，思想传播形式差异显著。这说明（ ） A. 思想解放受社会环境影响 B. 文艺复兴仅局限于欧洲 C. 王权阻碍思想文化发展 D. 市民阶层决定社会变革 17. 工业革命推动大量人口涌入城市，催生现代城市生活，大众体育、公共文化快速兴起。这一变化属于工业革命的（ ） A. 历史背景 B. 核心内涵 C. 主要特点 D. 社会影响 18. 美国内战时期，林肯政府以维护国家统一为核心，颁布系列法案，坚决反对国家分裂。林肯所说的“保全生命”指的是（ ） A. 解放黑人奴隶 B. 维护联邦国家统一 C. 实现民族独立 D. 确立民主共和制度 19. 欧元的统一流通，消除了欧元区各国货币兑换壁垒，便利贸易往来、人员流通，极大推动欧洲一体化进程。据此可知欧元有利于（ ） A. 欧洲统一市场深化发展 B. 彻底消除各国贫富差距 C. 世界贸易壁垒完全打破 D. 世界贸易组织成立 20. 当下，AI技术、数字文创、云端展览、线上文旅快速普及，数字技术深度融入文化传播与社会生活。这体现当今世界（ ） A. 社会信息化深入发展 B. 经济全球化快速推进 C. 政治多极化格局形成 D. 文化单一化趋势明显 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 张骞出使西域，开辟了贯通欧亚的陆上丝绸之路。丝绸之路打通了中原与西域、中亚、西亚的联系，成为东西方商贸互通、文化互鉴的核心通道。公元前60年，西汉设置西域都护，标志着西域正式纳入中央版图，为丝路长期畅通提供政治保障。 材料二 如今，河南作为古丝绸之路的东方起点，依托崤函古道、三门峡丝路遗址等历史遗存，深度融入“一带一路”建设。千年丝路古道，如今成为文旅融合、生态发展、对外开放的新名片，实现了古丝路文明的当代新生。 材料三 丝路精神的核心是和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢，这一精神跨越千年，至今仍是国际合作、文明交流的重要准则。 （1）根据材料一，概括张骞通西域与西域都护设置的内在联系。 （2）根据材料二，简述古丝路遗存的当代价值。 （3）综合上述材料，谈谈新时代传承丝路精神的现实意义。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 甲午战败后，民族危机空前严重。维新派发起戊戌变法，主张学习西方制度，改良救国；革命派成立革命团体，主张推翻帝制、建立共和，二者均为挽救民族危亡探索救国道路。 材料二 20世纪初，改良派倡导君主立宪，革命派主张民主共和，两大思潮相互对峙、相互激荡，推动近代中国思想解放不断深入，加速了旧制度的瓦解。 （1）材料中“改良”“革命”分别对应什么历史事件？概括二者的共同诉求。 （2）根据材料二，指出近代改良与革命思潮对峙的积极影响。 （3）近代各阶层不断探索救国道路，请再举一例农民阶级的救国探索。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 建国初期，我国工业基础薄弱，重工业严重滞后。为改变落后面貌，国家集中全国力量实施第一个五年计划，优先发展重工业，举国同心推进工业化建设，短期内奠定了我国工业化初步基础。 材料二 建国以来，我国国防工业实现跨越式发展：从建国初期仿制苏联装备，到如今自主研发航母、核潜艇、高超音速武器，国防科技实现从引进模仿到自主创新的质变。 材料三 新时代我国坚持高质量发展，以科技创新为核心动力，推动经济转型升级，持续夯实国家发展根基。 （1）根据材料一，概括一五计划实施的背景和成功原因。 （2）根据材料二，概括我国国防工业的发展变化，并简析其意义。 （3）结合材料，为我国新时代经济高质量发展提合理化建议。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 蒸汽机的广泛应用，开启了工业文明时代，极大解放了生产力，彻底改变了人类生产生活方式，重塑了世界格局。 材料二 第一次工业革命多由工匠实践创新，科学与生产结合松散；第二次工业革命以科学理论为支撑，科学家主导创新，科技与生产深度融合，且多国同步开展。 材料三 工业革命创造巨大物质财富的同时，也带来环境污染、资源消耗、城市治理等一系列社会问题。 （1）材料一中“蒸汽机”的应用使人类进入什么时代？简述其对世界格局的影响。 （2）根据材料二，概括两次工业革命的两处不同特点。 （3）根据材料三，谈谈工业革命的双重影响，并说说对我国绿色发展的启示。 25. 请围绕“改革创新推动发展，开放包容促进进步”的观点，结合中外历史史实，写一篇80—120字的历史小短文。要求：题目自拟，观点明确，史实准确，条理清晰，语句通顺。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届九年级第二次模拟考试历史试卷 考试时间：50分钟 满分：50分 注意事项： 1. 本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2. 闭卷考试。 3. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 河南是中华文明的核心发祥地，出土文物见证华夏千年文明。下列考古遗存共同印证了我国古代（ ） 仰韶彩陶、二里头青铜礼器、殷墟青铜兵器 A. 手工业技艺精湛 B. 农耕经济高度繁荣 C. 大一统格局形成 D. 中外交流频繁密切 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中仰韶彩陶属于制陶手工业产物，二里头青铜礼器、殷墟青铜兵器属于青铜手工业产物，三类文物都能印证我国古代手工业技艺精湛，正确。 B.三类文物均属于手工业制品，无法共同印证农耕经济繁荣，且三者所处的新石器时代到商代，农耕并未达到高度繁荣，错误。 C.大一统格局形成于秦汉时期，三者最晚属于商代，时间不符，错误。 D.三类文物都无法体现中外交流，错误。 2. 中华文明历经五千余年，朝代更迭有序、文明薪火相传，从未中断。后世王朝均以华夏正统自居，承袭前代制度、延续礼乐文明。这一特征集中体现中华文明的（ ） A. 包容性 B. 连续性 C. 创新性 D. 和平性 【答案】B 【解析】 【详解】A.包容性指中华文明包容吸纳不同文化，错误。 B.题干核心信息“中华文明历经五千余年从未中断”“承袭前代制度、延续礼乐文明”，突出中华文明一脉相承、延续不断的特点，集中体现了中华文明的连续性，正确。 C.创新性强调文明发展中的创造革新，错误。 D.和平性指中华文明爱好和平的特质，错误。 3. 考古发现，龙山文化的黑陶工艺、良渚文化的玉礼器、红山文化的龙图腾，最终都融入中原文明体系。这一考古成果佐证了中华文明（ ） A. 多元一体的起源特征 B. 完全独立发展未受影响 C. 最早进入阶级社会 D. 手工业技术领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】A.各地特色文化逐步融入中原文明，体现出不同地域文化共存并汇聚成整体，印证了中华文明多元一体的起源特征，正确。 B.材料仅体现国内不同文化间的融合，无法证明中华文明完全独立发展且未受到外界影响，表述片面且不符合史实，错误。 C.题干围绕不同史前文化融合展开，没有出现阶级分化、国家出现等相关线索，不能佐证最早进入阶级社会，错误。 D.材料只介绍了本土各类器物与文化符号，没有和世界其他文明进行对比，无法得出手工业技术领先世界的结论，错误。 4. 春秋战国时期，诸子百家纷纷提出治国主张：儒家重民本、道家重无为、墨家重兼爱。这些思想主张的共同点是（ ） A. 推崇严苛法治 B. 关注社会民生 C. 追求出世归隐 D. 主张对外变革 【答案】B 【解析】 【详解】A.推崇严苛法治是法家的核心主张，不是题干中儒、道、墨三家的共同点，错误。 B.儒家民本思想重视百姓利益，道家“无为”主张反对统治者过度扰民，墨家“兼爱”主张平等爱护他人，三者都体现了对社会民生的关注，是共同点，正确。 C.追求出世归隐只是道家的个人追求，儒家积极入世、墨家也主动参与社会治理，不是共同点，错误。 D.主张社会变革主要是法家的思想，不是三家的共同主张，错误。 5. 秦朝完成统一后，确立郡县制、统一文字度量衡、确立中央集权制度，奠定了此后两千余年封建王朝的政治基本格局。这说明秦朝统一最深远的意义是（ ） A. 结束了长期战乱局面 B. 巩固了边疆地区统治 C. 奠定国家统一发展基调 D. 推动民族大交融出现 【答案】C 【解析】 【详解】A.结束战乱只是秦朝统一的短期影响，并非延续两千多年的深远意义，错误。 B.巩固边疆统治属于具体治理举措，不是对后世封建王朝整体格局的核心影响，错误。 C.秦朝创立的中央集权制度、郡县制以及各类统一措施，长期被后世沿用，为历代王朝维护国家统一、延续发展筑牢根基，是其最深远的意义，正确。 D.民族交融是统一带来的附带影响，并非题干强调的政治格局层面的核心价值，错误。 6. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”，这句古文评价的古代工程，极大促进了南北经济文化交流。该工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 长城 【答案】C 【解析】 【详解】A.都江堰是战国时期修建的水利工程，主要功能是防洪灌溉，位于四川成都平原，不具备连接南北、沟通涿郡与江都的作用，错误。 B.灵渠是秦朝为征服岭南而开凿的运河，主要沟通了湘江和漓江，与题干中“北通涿郡、南达江都”的地理走向不符，错误。 C.大运河（隋朝大运河）以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），途经江都（今扬州），极大促进了南北经济文化交流，与题干描述完全吻合，正确。 D.长城是古代的军事防御工程，并非交通航运工程，不具备“通渔商、转运输”的功能，错误。 7. 《齐民要术》记载：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情反道，劳而无获”。这一农事理念体现了中国古代农业（ ） A. 精耕细作、因地制宜 B. 重视农具革新 C. 大力推广高产作物 D. 依赖天灾顺其自然 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“顺天时”指顺应农时季节规律，“量地利”指依据土地实际条件安排生产，这一理念主张农业生产要遵循自然规律，因地制宜合理经营，符合中国古代农业精耕细作、因地制宜的特点，正确。 B.材料强调主动遵循规律发展农业，未提及农具革新，不符合题意，错误。 C.高产作物在中国大范围推广是明清时期才出现的历史现象，与《齐民要术》所处的北魏不符，且材料未涉及，错误。 D.材料强调主动遵循规律发展农业，并非被动依赖天灾、放任自流，错误。 8. 1840年的一场战争，打破了清朝闭关锁国的状态，中国被迫卷入资本主义世界市场。这标志着中国（ ） A. 近代史的开端 B. 近代化的开端 C. 完全沦为半殖民地社会 D. 开启制度变革探索 【答案】A 【解析】 【详解】A.鸦片战争后中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生根本变化，因此鸦片战争是中国近代史的开端，正确。 B.中国近代化的开端是洋务运动，洋务运动引进西方近代生产技术，开启了中国的近代化进程，错误。 C.1901年《辛丑条约》签订后，中国才完全沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争只是中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志，错误。 D.中国开启制度变革探索是戊戌变法，与鸦片战争无关，错误。 9. 1895年《马关条约》签订后，台湾人民鸣锣聚众、聚众抗议，发出“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”的呐喊。这一抗争体现了（ ） A. 反封建的革命精神 B. 民众的爱国抗争精神 C. 农民阶级反帝反封建 D. 清政府坚决抵抗侵略 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料反映的是台湾人民反对割台的反侵略斗争，没有涉及反封建的内容，不属于反封建的革命精神范畴，错误。 B.台湾人民鸣锣聚众、聚众抗议，以“愿人人战死而失台”的决心反对割台，体现了维护国家主权的爱国抗争精神，正确。 C.这场抗争的主体是台湾各界民众，并非特指农民阶级，且斗争目标以反对割台为主，并非反帝反封建，错误。 D.《马关条约》签订后清政府被迫割让台湾，并未坚决抵抗侵略，错误。 10. 这场运动引进西方先进军事与工业技术，创办近代工厂、建立新式军队，开启了中国从农耕文明向工业文明转型的第一步。这场运动是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.这场运动以学习西方军事和工业技术为核心，兴办近代企业、组建新式军队，契合洋务运动的内容与影响，正确。 B.戊戌变法侧重学习西方政治制度，并非以引进工业、军事技术为主，错误。 C.辛亥革命的目标是推翻封建帝制、建立共和政体，和学习西方技术无关，错误。 D.新文化运动主要传播西方先进思想文化，聚焦思想解放领域，错误。 11. 1919年，五四运动席卷全国，学生游行、工人罢工、商人罢市，“外争主权，内除国贼”的口号响彻神州。这场运动凸显了（ ） A. 旧式农民运动的力量 B. 中国人民的爱国觉醒 C. 北洋政府的开明进步 D. 新民主主义革命胜利 【答案】B 【解析】 【详解】A.五四运动的主力前期是学生，后期是工人阶级，并不是旧式农民运动，错误。 B.五四运动中，学生、工人、商人纷纷行动，提出“外争主权，内除国贼”的口号，体现了中国人民强烈的爱国热情和觉醒意识，正确。 C.北洋政府在五四运动中对学生、工人运动进行镇压，并没有体现开明进步，错误。 D.新民主主义革命胜利的标志是1949年新中国成立，不是五四运动，错误。 12. 1921年中共一大召开，中国革命从此有了坚强的领导核心，中国革命面貌焕然一新。这一事件对应的历史关键词是（ ） A. 星火燎原 B. 日出东方 C. 力挽狂澜 D. 灯塔指引 【答案】B 【解析】 【详解】A.“星火燎原”对应的是井冈山革命根据地建立后，农村革命根据地的广泛创建，与中共一大无关，错误。 B.“日出东方”象征1921年中共一大召开，中国共产党诞生，给中国革命带来新的领导核心与希望，符合题意，正确。 C.“力挽狂澜”对应的是遵义会议，它在危急关头挽救了党、红军和中国革命，与中共一大无关，错误。 D.“灯塔指引”常用来形容中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，与中共一大无关，错误。 13. 近年来，我国高铁、航空、高速路网持续完善，跨省出行高效便捷，文旅经济蓬勃发展，人员流动愈发频繁。这反映了我国（ ） A. 交通事业发展助推社会发展 B. 城市化进程完全完成 C. 人民居住条件极大改善 D. 航空出行成为重要选择 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确说明交通基础设施（高铁、航空、高速路网）完善后，带动了出行便利、文旅经济发展、人员流动活跃，直接体现了交通事业发展推动社会经济发展，正确。 B.“城市化进程完全完成”表述错误，我国目前仍在推进城市化进程，“完全完成”不符合现实，错误。 C.题干未提及人民居住条件的变化，与题意无关，错误。 D.题干不仅涉及航空，还包含高铁、高速路网，且D只概括了交通本身，没有体现交通发展对社会发展的推动作用，概括片面，错误。 14. 古埃及、古巴比伦、古印度的统治者均借助神权思想巩固统治，宣扬君权神授。这说明古代亚非文明的共同特征是（ ） A. 均诞生于大河流域 B. 依靠神权维护王权统治 C. 民主政治高度发达 D. 文化完全同源同质 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干着重强调神权与王权的关系，并未提及文明诞生的地理环境，该选项和材料主旨不符，错误。 B.古埃及、古巴比伦、古印度的统治者均借助神权思想、宣扬君权神授来维护王权，这体现了依靠神权维护王权统治的共同特征，正确。 C.古代亚非文明以君主专制为主，并未形成发达的民主政治，不符合史实，错误。 D.三个文明各自独立发展，地域、文化差异显著，并非完全同源同质，表述错误。 15. 阿拉伯帝国在扩张过程中，广泛吸收希腊、波斯、印度文化，翻译典籍、创新创作，形成独具特色的阿拉伯文化。这体现阿拉伯文化（ ） A. 全盘照搬外来文化 B. 兼收并蓄、创新发展 C. 封闭保守、固步自封 D. 仅专注本土文化发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中提到阿拉伯帝国在吸收外来文化的同时还进行了“创新创作”，并非完全照搬，错误。 B.“广泛吸收希腊、波斯、印度文化”体现了兼收并蓄，“翻译典籍、创新创作，形成独具特色的阿拉伯文化”体现了创新发展，正确。 C.阿拉伯帝国积极吸收外来文化，和封闭保守的特点不符，错误。 D.题干明确提到阿拉伯帝国吸收了希腊、波斯、印度等外来文化，并非只专注本土文化，错误。 16. 文艺复兴在意大利侧重民间市民文化，在法国侧重宫廷贵族文化，地域国情不同，思想传播形式差异显著。这说明（ ） A. 思想解放受社会环境影响 B. 文艺复兴仅局限于欧洲 C. 王权阻碍思想文化发展 D. 市民阶层决定社会变革 【答案】A 【解析】 【详解】A.意大利和法国因地域国情不同，文艺复兴的思想传播形式存在显著差异，体现了思想解放受社会环境影响，正确。 B.材料仅对比了意大利与法国的文艺复兴形式差异，未说明文艺复兴仅局限于欧洲，错误。 C.材料中法国的文艺复兴侧重宫廷贵族文化，未体现王权阻碍思想文化发展，错误。 D.市民阶层是推动社会变革的重要力量，但并非决定性力量，错误。 17. 工业革命推动大量人口涌入城市，催生现代城市生活，大众体育、公共文化快速兴起。这一变化属于工业革命的（ ） A. 历史背景 B. 核心内涵 C. 主要特点 D. 社会影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.历史背景指工业革命发生前，促使工业革命出现的前提条件，题干描述的是工业革命带来的结果，错误。 B.核心内涵指工业革命本身的本质（工业革命本质是机器生产取代手工劳动的生产力革命），和题干描述的社会变化不符，错误。 C.主要特点指工业革命本身具备的特征，不是工业革命带来的后续变化，错误。 D.题干描述的是工业革命推动人口流动、城市化，催生新的城市生活和大众文化，属于工业革命给社会发展带来的变化，属于工业革命的社会影响，正确。 18. 美国内战时期，林肯政府以维护国家统一为核心，颁布系列法案，坚决反对国家分裂。林肯所说的“保全生命”指的是（ ） A. 解放黑人奴隶 B. 维护联邦国家统一 C. 实现民族独立 D. 确立民主共和制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.解放黑人奴隶是林肯政府在战争中的重要举措，其目的是为了扭转战局、维护统一，并非“保全生命”的核心含义，错误。 B.美国内战的核心目标是维护联邦国家统一，林肯所说的“保全生命”指的就是保全联邦的统一与存续，正确。 C.实现民族独立是美国独立战争的目标，与美国内战无关，错误。 D.美国民主共和制度在独立战争后已经确立，并非内战时期的目标，错误。 19. 欧元的统一流通，消除了欧元区各国货币兑换壁垒，便利贸易往来、人员流通，极大推动欧洲一体化进程。据此可知欧元有利于（ ） A. 欧洲统一市场深化发展 B. 彻底消除各国贫富差距 C. 世界贸易壁垒完全打破 D. 世界贸易组织成立 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确说明欧元消除了欧元区各国货币兑换壁垒，便利了贸易往来和人员流通，推动欧洲一体化，自然会促进欧洲统一市场深化发展，符合史实和题意，正确。 B.“彻底消除各国贫富差距”表述过于绝对，欧元不可能消除国家间的贫富差距，错误。 C.“完全打破世界贸易壁垒”表述绝对，欧元只作用于欧元区，不可能改变世界范围的贸易壁垒现状，错误。 D.世界贸易组织1995年就已成立，时间早于欧元正式流通，且世贸组织成立和欧元没有直接关联，错误。 20. 当下，AI技术、数字文创、云端展览、线上文旅快速普及，数字技术深度融入文化传播与社会生活。这体现当今世界（ ） A. 社会信息化深入发展 B. 经济全球化快速推进 C. 政治多极化格局形成 D. 文化单一化趋势明显 【答案】A 【解析】 【详解】A.各类数字技术、线上应用广泛融入生活与文化领域，是社会信息化不断深化的典型表现，正确。 B.材料围绕数字技术和文化传播展开，没有涉及国际贸易、资本流动等经济全球化相关内容，错误。 C.政治多极化指世界政治力量格局的变化，题干未提及国际政治相关内容，错误。 D.当今世界文化发展呈现多元交融的特点，并非走向单一化，该表述违背史实，错误。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 张骞出使西域，开辟了贯通欧亚的陆上丝绸之路。丝绸之路打通了中原与西域、中亚、西亚的联系，成为东西方商贸互通、文化互鉴的核心通道。公元前60年，西汉设置西域都护，标志着西域正式纳入中央版图，为丝路长期畅通提供政治保障。 材料二 如今，河南作为古丝绸之路的东方起点，依托崤函古道、三门峡丝路遗址等历史遗存，深度融入“一带一路”建设。千年丝路古道，如今成为文旅融合、生态发展、对外开放的新名片，实现了古丝路文明的当代新生。 材料三 丝路精神的核心是和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢，这一精神跨越千年，至今仍是国际合作、文明交流的重要准则。 （1）根据材料一，概括张骞通西域与西域都护设置的内在联系。 （2）根据材料二，简述古丝路遗存的当代价值。 （3）综合上述材料，谈谈新时代传承丝路精神的现实意义。 【答案】（1）联系：张骞出使西域打通中原与西域通道，加强两地联系，为西域都护的设置奠定基础；西域都护的设立，保障丝路畅通，巩固张骞通西域的成果。 （2）当代价值：是中原对外开放的历史见证，助力文旅融合发展；为新时代“一带一路”建设提供历史文化支撑。 （3）意义：有利于促进中外文明交流互鉴；推动国际合作、互利共赢；传承中华优秀传统文化，提升国家文化影响力。 【解析】 【小问1详解】 联系：“张骞出使西域，开辟了贯通欧亚的陆上丝绸之路。丝绸之路打通了中原与西域、中亚、西亚的联系，成为东西方商贸互通、文化互鉴的核心通道。”→可提炼出张骞出使西域打通中原与西域通道，加强两地联系，为西域都护的设置奠定基础；“公元前60年，西汉设置西域都护，标志着西域正式纳入中央版图，为丝路长期畅通提供政治保障。”→可提炼出西域都护的设立，保障丝路畅通，巩固张骞通西域的成果。 【小问2详解】 当代价值：“如今，河南作为古丝绸之路的东方起点，依托崤函古道、三门峡丝路遗址等历史遗存，深度融入‘一带一路’建设。”→可提炼出是中原对外开放的历史见证，助力文旅融合发展；“千年丝路古道，如今成为文旅融合、生态发展、对外开放的新名片，实现了古丝路文明的当代新生。”→可提炼出为新时代“一带一路”建设提供历史文化支撑。 【小问3详解】 意义：可以从文明交流、国际合作、文化自信等角度来进一步分析新时代传承丝路精神的现实意义。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 甲午战败后，民族危机空前严重。维新派发起戊戌变法，主张学习西方制度，改良救国；革命派成立革命团体，主张推翻帝制、建立共和，二者均为挽救民族危亡探索救国道路。 材料二 20世纪初，改良派倡导君主立宪，革命派主张民主共和，两大思潮相互对峙、相互激荡，推动近代中国思想解放不断深入，加速了旧制度的瓦解。 （1）材料中“改良”“革命”分别对应什么历史事件？概括二者的共同诉求。 （2）根据材料二，指出近代改良与革命思潮对峙的积极影响。 （3）近代各阶层不断探索救国道路，请再举一例农民阶级的救国探索。 【答案】（1）改良：戊戌变法；革命：辛亥革命。 共同诉求：挽救民族危亡，探索救国道路。 （2）影响：推动思想解放，冲击封建旧制度，推动近代社会转型。 （3）示例：太平天国运动，反抗封建压迫与外来侵略，是近代农民阶级的反封建反侵略斗争，沉重打击了中外反动势力。 【解析】 【小问1详解】 改良：“维新派发起戊戌变法，主张学习西方制度，改良救国”→戊戌变法； 革命：“革命派成立革命团体，主张推翻帝制、建立共和”→辛亥革命。 共同诉求：“挽救民族危亡探索救国道路”→挽救民族危亡，探索救国道路。 【小问2详解】 影响：“推动近代中国思想解放不断深入”→推动思想解放； “加速了旧制度的瓦解”→冲击封建旧制度，推动近代社会转型。 【小问3详解】 示例：从太平天国运动的反封建反侵略性质、农民阶级斗争特点、打击中外反动势力的作用角度进行分析。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 建国初期，我国工业基础薄弱，重工业严重滞后。为改变落后面貌，国家集中全国力量实施第一个五年计划，优先发展重工业，举国同心推进工业化建设，短期内奠定了我国工业化初步基础。 材料二 建国以来，我国国防工业实现跨越式发展：从建国初期仿制苏联装备，到如今自主研发航母、核潜艇、高超音速武器，国防科技实现从引进模仿到自主创新的质变。 材料三 新时代我国坚持高质量发展，以科技创新为核心动力，推动经济转型升级，持续夯实国家发展根基。 （1）根据材料一，概括一五计划实施的背景和成功原因。 （2）根据材料二，概括我国国防工业的发展变化，并简析其意义。 （3）结合材料，为我国新时代经济高质量发展提合理化建议。 【答案】（1）背景：建国初期工业基础薄弱，重工业落后。 原因：国家统筹规划、举国同心、政策支持。 （2）变化：从引进模仿到自主创新，科技实力大幅提升。 意义：增强国防实力，维护国家安全，提升国际地位。 （3）建议：①坚持创新驱动发展，以科技创新为核心动力推动产业转型升级；②坚持自主研发，掌握核心技术；③发挥制度优势，集中力量发展关键核心领域。（答出任意两点合理即可） 【解析】 【小问1详解】 背景：“建国初期，我国工业基础薄弱，重工业严重滞后”→建国初期工业基础薄弱，重工业落后。 原因：“国家集中全国力量实施第一个五年计划”→政策支持；“优先发展重工业”→国家统筹规划；“举国同心推进工业化建设，短期内奠定了我国工业化初步基础”→举国同心。 【小问2详解】 变化：“建国以来，我国国防工业实现跨越式发展：从建国初期仿制苏联装备，到如今自主研发航母、核潜艇、高超音速武器，国防科技实现从引进模仿到自主创新的质变。”→从引进模仿到自主创新，科技实力大幅提升。 意义：从国家安全、国际地位、科技发展等角度分析意义。 【小问3详解】 建议：从科技创新、产业结构优化、自主研发、政策支持等角度作答即可。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 蒸汽机的广泛应用，开启了工业文明时代，极大解放了生产力，彻底改变了人类生产生活方式，重塑了世界格局。 材料二 第一次工业革命多由工匠实践创新，科学与生产结合松散；第二次工业革命以科学理论为支撑，科学家主导创新，科技与生产深度融合，且多国同步开展。 材料三 工业革命创造巨大物质财富的同时，也带来环境污染、资源消耗、城市治理等一系列社会问题。 （1）材料一中“蒸汽机”的应用使人类进入什么时代？简述其对世界格局的影响。 （2）根据材料二，概括两次工业革命的两处不同特点。 （3）根据材料三，谈谈工业革命的双重影响，并说说对我国绿色发展的启示。 【答案】（1）时代：蒸汽时代。 影响：形成西方先进、东方落后的世界格局。 （2）特点：①创新主体：第一次以工匠为主，第二次以科学家为主；②科技结合：第一次科技与生产结合松散，第二次深度融合；③范围：第一次始于英国，第二次多国同步开展。（写出任意两点即可） （3）双重影响：极大推动生产力发展，同时带来环境污染等问题。 启示：发展经济的同时注重生态保护，坚持可持续发展、绿色发展。 【解析】 【小问1详解】 时代：瓦特改良蒸汽机成为主流动力，摆脱了河流限制，工厂布局、规模得以拓展。它大幅提升生产力，推动工业革命深入发展，人类迈入蒸汽时代。 影响：工业革命完成后，西方资本主义国家生产力大幅提升，加紧对外殖民扩张，东方沦为原料产地和商品市场，逐渐形成西方先进、东方落后的世界格局。 【小问2详解】 特点：“第一次工业革命多由工匠实践创新……第二次工业革命以科学理论为支撑”→创新主体：第一次以工匠为主，第二次以科学家为主； “第一次工业革命……科学与生产结合松散”“第二次工业革命……科技与生产深度融合”→科技结合：第一次科技与生产结合松散，第二次深度融合；工业革命开始于18世纪60年代的英国，19世纪六七十年代，几乎同时发生在几个先进资本主义国家(多国同步开展）。 【小问3详解】 双重影响：“工业革命创造巨大物质财富的同时”→极大推动生产力发展；“也带来环境污染、资源消耗、城市治理等一系列社会问题”→同时带来环境污染等问题。 启示：从发展理念、实践路径、科技与发展等维度思考。 25. 请围绕“改革创新推动发展，开放包容促进进步”的观点，结合中外历史史实，写一篇80—120字的历史小短文。要求：题目自拟，观点明确，史实准确，条理清晰，语句通顺。 【答案】改革开放助推时代发展 改革创新与对外开放是国家发展进步的重要动力。战国商鞅变法革新制度，使秦国国力大增，为统一全国奠定基础；现代改革开放，推动中国经济腾飞，综合国力大幅提升。世界史上，俄国改革、日本明治维新均通过变革实现强国。封闭只会落后，开放方能进步。新时代我们应坚持改革创新、扩大开放，助力国家持续发展。 【解析】 【详解】首先提炼观点，战国商鞅变法革新制度，使秦国国力大增，为统一全国奠定基础；现代改革开放，推动中国经济腾飞，综合国力大幅提升；世界史上，俄国改革、日本明治维新均通过变革实现强国。因此可以提炼出观点改革开放助推时代发展。 然后围绕观点，结合战国商鞅变法、现代改革开放以及俄国改革、日本明治维新论证观点。最后得出结论即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $