内容正文:
试卷类型:A
潍坊市高考模拟考试
生
物学
2026.5
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使
用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
p
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草
稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列组成细胞的元素中,主要依赖植物根系细胞通道蛋白吸收的是
A.H、O
B.C、O
C.C、N
D.H、N
2.人体内的组织细胞会经历增殖、分化、衰老和死亡等生命历程。下列说法正确的是
蠻
A.卵裂期细胞未发生基因的选择性表达
B.囊胚期所有细胞的细胞周期时长相同
C.衰老细胞与去核的幼嫩细胞融合后可大量增殖
D.细胞自噬有助于维持细胞内部环境的稳定
3.取一定量的纤维素制成培养液,与少量纤维素酶一同倒入锥形瓶中培养酵母菌,实
验装置如图所示。下列说法错误的是
鞍
A.乙瓶的溶液会由蓝变成绿再变黄
B.实验中适当增加纤维素酶的量可以提高酵母菌的呼吸速率
溴麝香
酵母菌
草酚蓝
C.为检测酒精,应在培养过程中取部分培养液与酸性重
培养液
溶液
铬酸钾混合
D.实验后可利用剩余的培养液在有氧环境中进行醋酸发酵
4.关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验,下列说法错误的是
茶
A.卡诺氏液的作用是固定细胞的形态,需用95%酒精冲洗
B.漂洗的目的是洗去多余染液,防止染色过深影响观察
C.应观察根尖分生区细胞以确认染色体数目变化
D.低温诱导会抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极
5.P基因表达的P蛋白可以抑制心肌细胞程序性坏死。circRNA是一种环状RNA分子,
可调控P基因表达进而影响细胞死亡,过程如图。iRNA是小分子RNA,可与mRNA
靶向结合并使其降解。下列说法错误的是
高三生物学第1页(共8页)
DNA
Tmmmm
↓
前体RNA
miRNA
回▣
一剪切
miRNA
IID
miRNA
TTT工
▣
cireRNA
P基因mRNA
A.circRNA的剪切过程中存在磷酸二酯键的断裂和形成
B.转录产生miRNA的DNA片段与P基因存在相同序列
C.circRNA可以促进心肌细胞的程序性坏死
D.circRNA不能与P基因mRNA互补配对
6.为探究细菌抗药性变异的产生机制,科研人员将含大肠杆菌的培养液稀释后涂布于
平板甲,培养长出菌落;用丝绒布将平板甲的所有菌落原位接种于含青霉素的平板
乙;培养一段时间后,利用平板乙上存活的菌落,对应找到平板甲上相同位置的同
源菌落,发现这些同源菌落显著小于其他菌落且具有抗药性。下列说法错误的是
A.丝绒布、滤纸片均需灭菌处理,接种操作要在酒精灯火焰旁进行
B.平板乙培养基中含青霉素,属于选择培养基
C.大肠杆菌的抗药性状可能影响其增殖,体现了适应的普遍性
D.平板甲上的同源菌落具有抗药性,说明抗药性可以在接触青霉素之前产生
7.长期大剂量使用糖皮质激素的慢性炎症患者,停药时应逐渐减量,不可骤停。下列
说法正确的是
A.下丘脑分泌的激素可直接调控糖皮质激素的分泌
B.糖皮质激素会抑制辅助性T细胞将抗原呈递给B细胞
C.长期大剂量使用糖皮质激素会使肾上腺皮质功能亢进
D.停药时糖皮质激素逐渐减量有利于下丘脑分泌细胞功能恢复
8.当食物进入肠道后,会刺激肠道感受器产生局部蠕动反射,使肠道平滑肌收缩,促
进食糜向后推进。若切断与中枢神经系统相连的运动神经,该反射仍能发生。下列
说法错误的是
A.该反射属于非条件反射
B.躯体运动神经元不与肠道平滑肌形成突触
C.交感神经会抑制该反射
D.正常人体内,该反射不受大脑活动的影响
9.正常人分别一次性饮用1000mL清水与1000mL生理盐水,其排尿速率变化如图。
饮用两种液体后1小时内细胞外液醛固酮浓度都发生下降。下列说法错误的是
A.曲线I表示饮用清水后,排尿的情况
16
B.饮用清水1小时内,血钠浓度下降抑制
了醛固酮分泌
12
C.饮用清水2小时内,细胞外液抗利尿激
8
素浓度先下降后上升
4
D.若饮用1000mL高渗盐水,1小时内细胞
00w0g
外液醛固酮浓度也会下降
时间h
高三生物学第2页(共8页)
1O.东北棕熊的染色体DNA某位点存在重复序列,不同个体DNA该位点序列重复次数
存在差异。为调查某地棕熊的种群数量,两次采集棕熊的粪便(两次采集间隔7个
月),检测粪便该重复序列的重复次数,结果如表。估算该地棕熊的种群数量为
第一次
粪便标号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
采集
重复次数
3/14
4/13
4
3/9
4/10
7/6
7
3/9
第二次
粪便标号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
采集
重复次数
2/4
5/8
4/11
3/9
6/12
7/6
15
6/11
注:同一粪便中含有两个数值表示该粪便含有两个重复次数不同的片段
A.28
B.30
C.32
D.34
11.桤木落叶可释放某种化学物质,作用于邻近的桤木。为探究该化学物质的作用效
应,研究人员在桤木林中对单株桤木进行人工落叶处理,统计其周边桤木被甲虫取
食的状况,结果如图。下列说法错误的是
21
落叶处理前
81天后
133天后
10
3
0
024681012
024681012
024681012
周围桤木距落叶处理桤木的距离m
A.周围桤木的落叶可能会影响实验结果
B.落叶释放的化学物质会增强甲虫对桤木的取食
C.133天后落叶可能已经彻底分解
D.实验现象体现了信息传递能够调节种间关系
12.某群落甲、乙两个种群的数量关系如图,曲线上的点表示
甲
两种群数量保持稳定。下列说法错误的是
A.甲、乙两种群之间存在种间竞争
●a
B.乙种群不存在时,N1可表示甲种群的环境容纳量
C.可能存在甲、乙数量相等且保持稳定的情况
N2
D.a点时甲种群数量上升,乙种群数量下降
乙种群数量
13.下列关于“实践·探究”的相关说法,正确的是
A.可利用绿叶中不同色素在无水乙醇中的溶解度不同,对不同色素进行分离
B.性状分离比的模拟实验中,应将抓取的彩球放回桶内
C.探究酵母菌种群数量变化时,将培养液滴于细胞计数板中央后盖上盖玻片
D.在同一凝胶中进行电泳鉴定,分子大小相同的DNA迁移速率一定相同
高三生物学第3页(共8页)
14.工业上常采用霉菌发酵生产葡萄糖氧化酶。其工艺流程主要为:配制培养基→灭菌
→接种→发酵罐内发酵→破碎细胞→低温高速离心→获得产物。下列说法错误的是
A.该过程中培养基可以使用干热灭菌法灭菌
B.在培养霉菌时,一般需要将培养基调至酸性
C.工艺流程中破碎细胞是为了释放葡萄糖氧化酶
D.离心时需要低温是因为酶在低温下性质稳定,不易失活
15.下列关于细胞工程的说法,错误的是
A.体外培养植物细胞时,可用蔗糖作为培养基的碳源
B.动物细胞应置于95%0,和5%C02的混合气体中培养
C.体外诱导已分化的细胞,可获得具有全能性的PS细胞
D.Ca2+载体可用于体外精子获能处理
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题
目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.植物保卫细胞接受光照信号时吸水膨胀使气孔张开,该过程叶绿体中的淀粉合成和
水解会改变细胞渗透压进而影响气孔开闭。为探究淀粉合成与细胞质基质中ATP
的关系,科研人员对拟南芥野生型和突变型(叶绿体失去运入ATP的能力)保卫细
胞叶绿体的淀粉粒进行了研究,其淀粉粒面积变化如
40
国野生型☑突变型
图。下列关于保卫细胞叶绿体的说法,正确的是
A.叶绿体中淀粉的合成依赖呼吸作用提供的ATP
@20
B.叶绿体中淀粉的水解会促进气孔张开
0
C.光照通过作用叶绿体内的光敏色素促进淀粉水解
0
2
8
光照时长h)
D.长时间光照可使野生型保卫细胞积累更多的淀粉
17.某鱼类的鳞片为红色和无色两种,由常染色体上一对等位基因控制,基因的表达受
雌性激素含量的控制,导致雄性个体全为无色。选取一红色雌性个体与一无色雄性
个体交配,F,雌性存在红色和无色个体。若让F,自由交配,F2雌性中无色个体的
比例可能是
A.1/2
B.1/4
C.9/16
D.7/16
18.在“探究生长素类似物α-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”的实验中,某研究小
组计划先进行预实验,再开展正式实验。下列说法正确的是
A.α-萘乙酸的分子结构与生长素完全相同
B.插条种类、环境温度等无关变量对实验结果不产生影响
C.预实验的主要目的是为正式实验摸索大致的浓度范围,以减少盲目性和浪费
D.利用浸泡法处理插条时,最好是在空气湿度较低的条件下进行
高三生物学第4页(共8页)
19.鲸落是指鲸类死亡后,依托鲸尸形成的独特生态系统。鲸落的演化主要分为:第一
阶段,大型食腐动物快速分解鲸尸的软组织;第二阶段,小型无脊椎动物取食剩余
组织;第三阶段,厌氧细菌分解鲸骨中的脂质并释放硫化氢,化能合成菌利用硫化
氢的化学能合成有机物。下列说法正确的是
A.食腐动物同化的能量一部分以热能形式散失,另一部分储存在体内的有机物中
B.啃食鲸尸的生物可被其他鲸类捕食,说明能量可在不同营养级之间循环
C.鲸落第三阶段的能量来源是化能合成菌固定的能量
D.鲸落的演化过程中发生了群落演替
20.酱类制品通常是以豆类与面粉为原料,经蒸熟、制曲、搅拌发酵而制成。米曲霉是
用于酱类生产的微生物,于28~32℃、高湿条件在大豆上培养约3天,长出黄绿色
孢子即成曲。下列说法正确的是
A.蒸熟除杀灭杂菌外,还可使蛋白质和淀粉易被米曲霉利用
B.米曲霉发酵可产生小分子肽和氨基酸,使产品味道鲜美
C.搅拌有利于增加O2供应,同时调控体系温度
D.酱类发酵的成品中,仅含米曲霉一种微生物
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(9分)光反应电子传递过程驱动H+跨膜运输,从而建立膜两侧H+梯度,该
梯度可通过膜上的ATP合酶实现H+外流并驱动ATP合成。类囊体膜两侧H+梯度升高
会抑制光反应释放电子,CCCP(一种化学试剂)可使H不通过ATP合酶直接跨膜流
出类囊体腔。研究人员将衣藻置于含不同浓度CCCP的培养液中,由黑暗环境移入强光
环境,胞内O2浓度变化如图所示。
(.
612
24
36
光照时间h
注:a组不添加CCCP,b组低浓度CCCP处理,c组高浓度CCCP处理
(1)衣藻光反应中释放电子的过程是
。光照条件下加入低浓度CCCP,衣
藻光反应产ATP和NADPH的速率变化分别是
(2)据图分析,不同浓度CCCP对光合放氧速率的影响是
。6~24h,胞
内呼吸速率
(填“大于”“小于”或“等于”)光合速率。
(3)线粒体内膜上NADH释放电子传递给O2和H生成水,电子传递过程中也会
驱动H跨膜运输,从而建立膜两侧H+梯度,以与光反应相同的方式合成ATP。b组6
后,胞内呼吸速率
(填“升高”或“降低”),原因可能是
高三生物学第5页(共8页)
22.(15分)某昆虫的性别决定方式为XY型。现利用放射性处理,获得两处基因
突变的该昆虫正常翅个体甲,再让甲与正常翅个体杂交,子代都是正常翅。子代相互交
配多代后,后代群体存在正常翅、突变型残翅和无翅个体。取后代群体中正常翅雌性乙
和正常翅雄性丙杂交,子代表型及比例如表所示,突变基因用A/a、B/b表示。
性别
表型及比例
雄性
正常翅:残翅:无翅=3:4:1
雌性
正常翅:残翅=3:1
(1)据表分析,两种基因的遗传
(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定
律。乙和丙的基因型分别是
(2)后代群体中纯合残翅个体的基因型种类数为
若选取两个纯合残翅
个体杂交,子代全为正常翅,则所选纯合残翅个体的基因型为
现有一个群
体全为纯合残翅,相互交配产生的残翅个体都是雄性,则该群体中雌性个体的基因有
种。
(3)该昆虫基因组含有若干EcoR I酶切位点。为验证两处基因突变的原因,分别
提取野生型纯合正常翅果蝇和纯合无翅果蝇的基因组DNA,用EcoR I酶切,电泳分离
后发现只有3个片段不同,如图1所示。经检测确定相应片段为A/、B/b,如图2所
示,其中F1~3、R1~R3为引物。
EcoR I
2
■400bp
F1.
370bp
300hp
200hp
240bp
300bp
■290bp
R1
■200bp
■240bp
F3
R2
B
400bp
b370bp
290bp
正常翅
无翅
R3
EcoR I
图1
图2
根据信息,推测两个基因突变的原因是
0
为鉴定推测是否正确,用PCR
技术进行检测,可选择引物3和
对b基因进行扩增,若出现长度为
bp
的条带则证明推测正确。
23.(10分)心跳加快,血管收缩可以使血压升高。人体心血管活动受自主神经系
统的调节如图,其中交感神经和副交感神经释放的递质分别为去甲肾上腺素(NE)和
乙酰胆碱(ACh)。人在运动、激动或受到惊吓时血压突然升高,会使血管壁上的压力
感受器兴奋,通过心血管中枢调节的降压反射使心率减慢,从而降低血压恢复正常。
副交感神经
心脏
心血管中枢
交感神经
血管
(1)降压反射过程中,压力感受器产生兴奋,以
的形式传向心血管中枢
的神经元,该反射中使心率减慢的神经递质是
高三生物学第6页(共8页)
(2)心脏具有自主节律性,且受自主神经的影响。药物A和B能分别阻断图中两
类自主神经的作用,两种药物对心率的影响如表。
分组
对照(安静状态)
药物A
药物B
药物A+药物B
心率(次/分)
65
115
50
100
据表分析,药物B可阻断
神经的作用。安静状态下两类自主神经中,对
心率控制起主导作用的是
(3)静脉注射NE时,会出现血压升高,心率减慢的现象,推测心率减慢的原因是
为验证该推测,现将家兔分为三组进行实验:甲组注射一定量的生理盐水;
乙组注射等量的含NE的生理盐水;丙组切断降压反射的
(填“传入”或“传
出”)神经,并注射等量的含NE的生理盐水;检测并比较家兔的血压和心率变化。
预期实验结果:与甲组相比,
24.(9分)研究人员在一年内不同时间对退耕还林某区域进行了丰富度调查,各
物种相对数量如表所示。
调查时间
物种1
物种2
物种3
物种4
物种5
物种6
物种7
4月
10
8
4
5
0
0
7月
0
3
2
5
10
8
10月
0
0
3
3
5
2
10
(1)表中统计物种相对数量采用的方法是
(填“记名计算法”或“目测
估计法”)。调查时常结合样方法进行统计,统计的关键是选择合适的样方面积,随样
方面积的扩大样方内的物种的数量先逐渐增大后趋于稳定,合适的样方面积应符合的条
件是
(2)从调查的不同时间分析,该区域物种的丰富度和物种相对数量有一定变化,
这体现了群落的
造成该变化的原因是
(3)β多样性指数可以体现群落的时间差异性,它可用同一群落不同时间的独有物
种数之和与不同时间各自的物种数之和的比值表示。三次调查中群落差异性最小的两次
时间为
4月和7月群落的B多样性指数为
(4)在实施退耕还林的过程中要遵循自生的生态学基本原理,对此应采取的措施:
一方面
另一方面创造有益于生物组分生长发育繁殖,以及它们形成互利共存
关系的条件。
25.(12分)科研中常用同源重组技术对目的基因进行敲除,获得目的基因缺失的
突变菌。主要步骤如下:首先通过PCR扩增目的基因上游片段G-U和下游片段G-D,
并使其融合;然后利用BamH I、Hind III将融合后的G-U和G-D插入质粒中;最后
利用重组质粒和拟核DNA片段中同源区段可发生交换的原理,对目的基因进行敲除,
相关过程如图1所示。
高三生物学第7页(共8页)
目的基因(500bp)
P2
P2
G-U
P4
P4
G-D
P3
拟核DNA
重组质粒
(5000bp
G-U
G-D
CU G
G-U300bp)G-D300bp)
目的基因
质粒300
BamH I
拟核DNA
(1800bp)
HindⅢ
图1
(1)利用PCR扩增G-U和G-D时,除需要在缓冲溶液中提供拟核DNA、引物
外,还需加入
。为使G-U和G-D融合后的拼接处无多余序列,需对引物
P2、P3分别添加
的部分序列。
(2)为构建重组质粒,可在引物的
(填“3'端”或“5'端”)添加限制酶
的识别序列,其中BamH I的识别序列应添加在引物
(填图1中的引物)的末
端,从而将融合的G-U和G-D插入到质粒中。
(3)已知重组质粒无复制原点,无法在受体细胞中稳定存在。采用PCR技术鉴定
目的基因敲除的结果时,可利用引物
(填图1中的引物)对菌株中的DNA进
行扩增,若检测结果如图2所示,则目的基因成功敲除的菌株是
_o
Maker
菌株1
菌株2菌株3
1500bp
1000bp
500bp
图2
科研人员分析菌株3是重组质粒和拟核DNA仅G-U处发生交换,导致重组质粒
全部插入拟核DNA,其拟核DNA组成为
(填图中标号)。
目的基因
G-UG-D
G-U目的基因G-D
目的基因
G-UG-DG-U目的基因G-D
B
D
高三生物学第8页(共8页)高三生物学参考答案及评分标准
2026.5
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.A2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.D
9.B10.A11.B12.D13.B14.A15.B
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题
目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.ABD 17.BCD 18.C 19.AD 20.ABC
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(9分)
(1)水的光解(1分)降低、升高(2分)
(2)低浓度促进,高浓度抑制(2分)大于(1分)
(3)升高(1分)CCCP能使H+不通过ATP合酶直接跨过线粒体内膜减少ATP
合成,供能不足引起细胞呼吸加快(2分)》
22.(15分)
(I)遵循(1分)AaXX、AaXBY(A、a和B、b位置可互换)(2分)
(2)4(2分)
aax"X、AAXY(A、a和B、b位置可互换)(2分)
1(2分)》
(3)A基因中有260bp的片段断裂后插入B基因中(2分)R1、2(2分)
370(2分)
23.(10分)
(1)电信号和化学信号(2分)Ach(1分)
(2)交感(1分)副交感神经(1分)
(3)NE使血压升高,引起降压反射,释放Ach降低心率;Ach降低心率的作用效
果大于NE升高心率的作用效果(2分)传入(1分)
乙组血压高、心率低,丙组
血压高、心率高(2分)
高三生物学答案第1页(共2页)
24.(9分)
(1)记名计算法(1分)
物种数量趋于稳定时的最小面积(2分)》
(2)季节性(1分)阳光、温度和水分等随季节变化(1分)
(3)7月和10月(1分)3/11(1分)
(4)选择有效的生物组分并合理布设(2分)
25.(12分)
(1)耐高温的DNA聚合酶、4种脱氧核苷酸(1分)G-D、G-U(2分)
(2)5'端(1分)P1或P4(2分)
(3)P1、P4(2分)菌株2(2分)A(2分)
高三生物学答案第2页(共2页)