内容正文:
8.1 直线和圆
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五年高考
考点1 直线和圆的方程
1.★★(2022全国甲文,14,5分)设点M在直线2x+y-1=0上,点(3,0)和(0,1)均在☉M上,则
☉M的方程为_______________________.
(x-1)2+(y+1)2=5
解析 设☉M的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),
则 解得
所以☉M的方程为(x-1)2+(y+1)2=5.
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2.★★★(2022全国乙,文15,理14,5分)过四点(0,0),(4,0),(-1,1),(4,2)中的三点的一个圆的
方程为____________________________________________________________________
________________.
(写出一个即可)
(x-2)2+(y-3)2=13或(x-2)2+(y-1)2=5或 + = 或 +(y-1)2=
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解析 若圆过点(0,0),(4,0),(-1,1),
根据圆的几何性质知圆心在弦的中垂线上,
设A(0,0),B(4,0),C(-1,1),易得AB的中垂线方程为x=2,
AC的中垂线方程为y=x+1.
联立 解得圆心坐标为(2,3).
此时圆的半径r= = .
所以圆的方程为(x-2)2+(y-3)2=13.
同理,其他三种情况下圆的方程分别为(x-2)2+(y-1)2=5, + = , +(y-
1)2= .
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三年模拟
1.★(2026届湖南长沙长郡中学开学检测,3)已知直线l1:ax+(a+2)y+2=0与l2:x+ay+1=0平
行,则实数a的值为 ( )
A.-1或2 B.0或2 C.2 D.-1
D
解析 由题意知a·a-(a+2)=0,即a2-a-2=0,解得a=2或a=-1,
经过验证可得a=2时两条直线重合,舍去,∴a=-1.故选D.
易错警示 解决两直线平行问题时,要对结果进行检验,排除两直线重合的情况.
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2.★★(2025届重庆部分学校联考,5)已知直线l1:x+y+C=0与直线l2:Ax+By+C=0均过点(1,
1),则原点到直线l2距离的最大值为 ( )
A. B.1 C. D.
A
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解析 解法一 代数法 因为两直线交于点(1,1),则1+1+C=0,且A+B+C=0,则C=-2,A+B
=2.
原点到直线l2的距离d= = = ,易知A2-2A+2=(A-1)2+1≥
1,则d≤ ,
当且仅当A=1时,d取最大值 ,故选A.
解法二 数形结合法 如图所示,l2恒过点E(1,1),
则当OE⊥l2时,原点O到直线l2距离有最大值|OE|,|OE|= = .故选A.
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3.★★(2026届浙江杭州一模,7)若圆C经过A(1,1),B(2,-2),圆心在直线x-y+1=0上,则圆C
的面积为( )
A.16π B.25π C.36π D.49π
B
解析 设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,r>0,
所以 解得
所以圆C的面积为πr2=25π.
故选B.
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4.★★★(2025届河北衡水中学开学考,6)点P(-2,-1)到直线l:(1+3λ)x+(1+λ)y-2-4λ=0(λ∈
R)的距离最大时,其最大值以及此时的直线方程分别为( )
A. ,3x+2y-5=0 B. ,3x+2y-5=0
C. ,2x-3y+1=0 D. ,2x-3y+1=0
A
解析 将直线l的方程(1+3λ)x+(1+λ)y-2-4λ=0(λ∈R)化为x+y-2+λ(3x+y-4)=0,
由 解得 因此直线l过定点A(1,1),
当AP⊥l时,点P(-2,-1)到直线l的距离最大,
最大值为|AP|= = ,又直线AP的斜率kAP= = ,所以直线l的方程
为y-1=- (x-1),【注意AP⊥l】即3x+2y-5=0.故选A.
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5.★★★(2026届广东八校联盟质检,7)P是圆(x-a)2+(y-a2)2=1上的动点,Q是直线y=x-2上
的动点,则|PQ|的最小值为 ( )
A. -1 B. C. -1 D.
C
解析 圆(x-a)2+(y-a2)2=1的圆心为(a,a2),半径r=1.
因为点(a,a2)到直线y=x-2的距离d= = ≥ >1,
当且仅当a= 时等号成立,所以直线与圆相离,
所以|PQ|的最小值为dmin-r= -1.故选C.
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6.★★★★(2026届湖北武汉质检,8)实数a,b,c,d满足cd=a2+b2=2,则(a-c)2+(b-d)2的最小值
为( )
A.3-2 B.6-4 C.2- D.2+
B
解析 因为a2+b2=2,所以点P(a,b)为圆x2+y2=2上的一点,
因为cd=2,所以点Q(c,d)是曲线y= 上的一点,
因此|PQ|2=(a-c)2+(b-d)2,如图.
因为|PQ|+|OP|≥|OQ|,|OP|= ,
所以|PQ|≥|OQ|- ,当且仅当P为线段OQ与圆x2+y2=2的交点时取等号,
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又cd=2,故c2+d2≥2 =4,当且仅当c=d= 或c=d=- 时等号成立,
所以|OQ|= ≥2,当且仅当c=d= 或c=d=- 时等号成立,
因此|PQ|≥2- ,当且仅当 或 时等号成立,
所以当 或 时,(a-c)2+(b-d)2取最小值,最小值为(2- )2=6-4 .故选
B.
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7.★★★★(2025届山东德州开学考,8)已知点A为直线3x+4y-7=0上一动点,点B(4,0),且
P(x,y)满足x2+y2+x-2=0,则3|AP|+|BP|的最小值为( )
A. B. C. D.
D
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解析 ∵x2+y2+x-2=0,
∴ +y2= .
∴P点轨迹是以 为圆心, 为半径的圆,记为圆C,
设在x轴上存在定点M(a,0),使得圆上任意一点P(x,y),满足|PB|=3|PM|,
则 =3 ,化简得8(x2+y2)-(18a-8)x+(9a2-16)=0,
把x2+y2=2-x代入得18ax-9a2=0,
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要使等式恒成立,则a=0.
∴存在定点M(0,0),使圆上任意一点P满足|PB|=3|PM|,
则3|AP|+|BP|=3|AP|+3|MP|=3(|AP|+|MP|)≥3|AM|,
当A,P,M三点共线(A,M位于P两侧)时,等号成立.
又A点为直线3x+4y-7=0上一动点,则|AM|的最小值即为点M到直线3x+4y-7=0的距离,
M(0,0)到直线3x+4y-7=0的距离d= = ,则|AM|min= .
故3|AP|+|BP|≥3|AM|≥3d= .故选D.
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8.★★(2026届四川广安联考,12)过直线x-2y+1=0与3x-y-2=0的交点,且垂直于直线x-y+1
=0的直线方程是_______________.
x+y-2=0
解析 解法一 点斜式法
由 解得
因此交点坐标为(1,1).
直线x-y+1=0的斜率为1,则与其垂直的直线的斜率为-1,
所以过点(1,1)且与直线x-y+1=0垂直的直线方程为y-1=-(x-1),
整理得x+y-2=0.
解法二 直线系法 设要求的直线方程为x-2y+1+λ(3x-y-2)=0,(不含直线3x-y-2=0)
即(1+3λ)x-(2+λ)y+1-2λ=0,
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由两直线垂直得 =-1,解得λ=- ,
因此所求直线方程为- x- y + =0,即x+y-2=0.
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9.★★(2026届河北邢台名校开学联考,12)与圆x2+y2-2y=0关于直线y=x对称的圆的标准
方程为___________________.
(x-1)2+y2=1
解析 将圆的方程x2+y2-2y=0化为x2+(y-1)2=1,
所以圆心坐标为(0,1),半径r=1,
设圆心(0,1)关于直线y=x的对称点的坐标为(a,b),则 解得
则所求圆的圆心坐标为(1,0),又半径为1,
所以所求圆的标准方程为(x-1)2+y2=1.
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10.★★(2026届上海交大附中月考,9)在直角坐标平面xOy内有一直角△ABC,C= ,顶点
A的坐标为(2,1),BC所在直线方程为2x+y+1=0,则顶点C的坐标为_________.
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解析 因为C= ,所以AC⊥BC,因为BC所在直线方程为2x+y+1=0,A(2,1),
因此AC所在直线方程为y-1= (x-2),
即x-2y=0,
联立得 解得
所以顶点C的坐标为 .
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11.★★★(2026届江苏如皋中学阶段测试,15)已知圆C经过点A(2,-1),与直线x+y=1相切,
且圆心在直线y=-2x上.
(1)求圆C的方程;
(2)已知直线l经过原点,并且被圆C截得的弦长为2,求直线l的方程.
解析 (1)设圆心为C(a,-2a),
则 = .
化简,得a2-2a+1=0,解得a1=a2=1.
所以C(1,-2),半径r= = .
因此圆C的方程为(x-1)2+(y+2)2=2.
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(2)①当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=0,此时直线l被圆C截得的弦长为2,满足
条件.
②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=kx,
由题意得 =1,解得k=- ,
∴直线l的方程为y=- x,即3x+4y=0.综上,直线l的方程为x=0或3x+4y=0.
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五年高考
考点2 直线和圆、圆和圆的位置关系
1.★★(2023新课标Ⅰ,6,5分)过点(0,-2)与圆x2+y2-4x-1=0相切的两条直线的夹角为α,则
sin α=( )
A.1 B. C. D.
B
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解析 设圆心为C.圆的方程x2+y2-4x-1=0可化为(x-2)2+y2=5,则圆心为C(2,0),半径r= ,
设点P(0,-2),切点分别为A,B,如图所示.
易得|CA|= ,|PC|=2 ,|AP|= ,
∴cos = ,sin = 【α是∠APB的补角】,
∴sin α=2sin cos = ,故选B.
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2.★★(2021北京,9,4分)已知直线y=kx+m(m为常数)与圆x2+y2=4交于点M,N.当k变化时,
若|MN|的最小值为2,则m= ( )
A.±1 B.± C.± D.±2
C
解析 设圆x2+y2=4的圆心C到直线y=kx+m的距离为d,则d= ,当弦长最小时,d最大,
此时k=0,d=|m|,由题意知m2+1=4,所以m=± ,故选C.
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3.★★(2025全国一卷,7,5分)已知圆x2+(y+2)2=r2(r>0)上到直线y= x+2的距离为1的点
有且仅有两个,则r的取值范围是( )
A.(0,1) B.(1,3) C.(3,+∞) D.(0,+∞)
B
解析 圆x2+(y+2)2=r2(r>0)的圆心的坐标为(0,-2),圆心到直线y= x+2的距离d=
=2,
由题意得|r-d|<1,即|r-2|<1,解得1<r<3,故选B.
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4.★★★(2023全国乙文,11,5分)已知实数x,y满足x2+y2-4x-2y-4=0,则x-y的最大值是
( )
A.1+ B.4 C.1+3 D.7
C
解析 由x2+y2-4x-2y-4=0,得(x-2)2+(y-1)2=9,此方程表示以(2,1)为圆心,3为半径的圆.
设t=x-y,则x-y-t=0,设圆心(2,1)到直线x-y-t=0的距离为d,则d= = ,
依题意知,直线x-y-t=0与圆(x-2)2+(y-1)2=9有公共点,
∴d= ≤3,即|1-t|≤3 ,∴-3 ≤t-1≤3 ,即1-3 ≤t≤1+3 ,
∴t的最大值为1+3 ,即x-y的最大值为1+3 ,故选C.
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一题多解 由x2+y2-4x-2y-4=0,得(x-2)2+(y-1)2=9.
设x=2+3cos θ,y=1+3sin θ,θ∈[0,2π),
∴x-y=2+3cos θ-1-3sin θ=1+3(cos θ-sin θ)=1+3 cos ,
∵θ+ ∈ ,
∴cos ∈[-1,1],
∴(x-y)max=1+3 ,故选C.
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5.★★★(2024全国甲理,12,5分)已知b是a,c的等差中项,直线ax+by+c=0与圆x2+y2+4y-1=
0交于A,B两点,则|AB|的最小值为 ( )
A.1 B.2 C.4 D.2
C
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解析 由题知b= ,
∴ax+ y+c=0,
∴a + (y+2)=0,
∴ 解得
∴直线ax+by+c=0过定点(1,-2),
将x2+y2+4y-1=0化为标准方程为x2+(y+2)2=5.
当过圆心(0,-2)与定点(1,-2)的直线与直线AB垂直时,|AB|最小,且|AB|min=2 =4.故
选C.
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6.★★★★(2023全国乙理,12,5分)已知☉O的半径为1,直线PA与☉O相切于点A,直线
PB与☉O交于B,C两点,D为BC的中点.若|PO|= ,则 · 的最大值为 ( )
A. + B. + C.1+ D.2+
A
解析 由D为BC的中点可知OD与PD垂直,即点D的轨迹是以OP为直径的圆周在☉O内
部的部分.取OP的中点M,有|DM|= = ,并且 = + ,因为|PA|=
=1, · = · = | |·| |·cos∠APO= | |2= ,同时 · ≤|PA|·|MD|= ,所以
· = ·( + )= · + · ≤ + ,当 与 同向平行时取到最大值,故
选A.
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7.★★★(多选)(2021新高考Ⅱ,11,5分)已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则
下列说法正确的是 ( )
A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切
B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离
C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离
D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切
ABD
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解析 圆心C(0,0)到直线l的距离d= ,
若点A(a,b)在圆C上,则a2+b2=r2,
所以d= =|r|,所以直线l与圆C相切,故A正确.
若点A(a,b)在圆C内,则a2+b2<r2,
所以d= >|r|,
所以直线l与圆C相离,故B正确.
若点A(a,b)在圆C外,则a2+b2>r2,所以d= <|r|,
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所以直线l与圆C相交,故C错误.
若点A(a,b)在直线l上,则a2+b2-r2=0,即a2+b2=r2,所以d= =|r|,
所以直线l与圆C相切,故D正确.故选ABD.
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8.★★★(多选)(2021新高考Ⅰ,11,5分)已知点P在圆(x-5)2+(y-5)2=16上,点A(4,0),B(0,2),
则 ( )
A.点P到直线AB的距离小于10
B.点P到直线AB的距离大于2
C.当∠PBA最小时,|PB|=3
D.当∠PBA最大时,|PB|=3
ACD
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解析 由题意可知直线AB的方程为 + =1,即x+2y-4=0,
则圆心(5,5)到直线AB的距离d= = >4,
∴直线AB与圆(x-5)2+(y-5)2=16相离,
∴点P到直线AB的距离的取值范围为 ,
∵ -4∈(0,1), +4∈(8,9),
∴A正确,B错误.
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过点B作圆的两条切线,切点分别为P1,P2,如图,当点P在切点P1的位置时,∠PBA最小,当
点P在切点P2的位置时,∠PBA最大,易知|P1B|=|P2B|,圆心(5,5)到点B的距离为 ,圆的半
径为4,所以|P1B|=|P2B|= = =3 ,故选项C,D均正确.故选ACD.
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9.★(2022天津,12,5分)若直线x-y+m=0(m>0)被圆(x-1)2+(y-1)2=3截得的弦长等于m,则m
的值为_________.
2
解析 圆心(1,1)到直线x-y+m=0的距离为 ,则 + =3,解得m=2(负值舍去).
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10.★★(2021天津,12,5分)若斜率为 的直线与y轴交于点A,与圆x2+(y-1)2=1相切于点B,
则|AB|=_________.
解析 设圆心为C,直线AB的方程为y= x+b,则C(0,1),A(0,b).
由直线AB:y= x+b与圆x2+(y-1)2=1相切得 =1,解得b=-1或b=3,所以|AC|=2,因为|BC|
=1,所以|AB|= = .
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11.★★★(2023新课标Ⅱ,15,5分)已知直线x-my+1=0与☉C:(x-1)2+y2=4交于A,B两点,写
出满足“△ABC的面积为 ”的m的一个值:______________________________.
2或-2或 或- (写出一个即可)
解析 ∵圆心(1,0)到直线x-my+1=0的距离d= ,
∴|AB|=2 = ,
∴S△ABC= |AB|·d= = ,
∴2m2-5|m|+2=0,∴|m|=2或|m|= ,∴m=±2或m=± .
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12.★★★(2022新高考Ⅰ,14,5分)写出与圆x2+y2=1和(x-3)2+(y-4)2=16都相切的一条直线
的方程:____________________________________.
x=-1(或3x+4y-5=0或7x-24y-25=0)
解析 ∵两圆C1:x2+y2=1,C2:(x-3)2+(y-4)2=16的圆心分别为C1(0,0),C2(3,4),r1=1,r2=4,
∴|C1C2|=5=r1+r2,则两圆外切(如图),且均与直线l1:x=-1相切,两圆圆心连线C1C2所在直线
的方程为y= x,记为l,l1与l交于点P ,由两圆另一外公切线l2过点P,设l2:y+ =k(x+
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1),由l2与圆C1:x2+y2=1相切,得 =1,求出k= ,则直线l2的方程为7x-24y-25=0,由内公
切线l3与l垂直,设l3的方程为y=- x+m,由l3与圆C1:x2+y2=1相切得 =1,∴m= 或-
.当m=- 时,y=- x- ,与圆C2不相切,不符合题意,舍去.故m= ,则直线l3的方程为3x+4y-
5=0.
综上,可知三条切线方程分别为x=-1,3x+4y-5=0,7x-24y-25=0.
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13.★★★(2022新高考Ⅱ,15,5分)设点A(-2,3),B(0,a),若直线AB关于y=a对称的直线与圆
(x+3)2+(y+2)2=1有公共点,则a的取值范围是_________.
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解析 设直线AB关于y=a对称的直线为l,∵kAB= ,∴kl=- .
显然点B(0,a)在直线l上,
∴直线l的方程为y=- x+a,
即(a-3)x+2y-2a=0.∵l与圆有公共点,
∴圆心(-3,-2)到直线l的距离d≤r,
即 ≤1,
即6a2-11a+3≤0,解得 ≤a≤ ,
∴实数a的取值范围为 .
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14.★★★★★(2021全国甲,文21,理20,12分)抛物线C的顶点为坐标原点O,焦点在x轴
上,直线l:x=1交C于P,Q两点,且OP⊥OQ.已知点M(2,0),且☉M与l相切.
(1)求C,☉M的方程;
(2)设A1,A2,A3是C上的三个点,直线A1A2,A1A3均与☉M相切.判断直线A2A3与☉M的位置关
系,并说明理由.
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解析 (1)由题意可设抛物线C的方程为y2=2px(p>0),则P,Q的坐标为(1,± ),∵OP⊥
OQ,
∴ · =1-2p=0,∴p= ,
∴抛物线C的方程为y2=x.
∵☉M的圆心为(2,0),☉M与直线x=1相切,∴☉M的半径为1,
∴☉M的方程为(x-2)2+y2=1.
(2)直线A2A3与☉M相切.理由如下:
设A1( ,y0),A2( ,y1),A3( ,y2),
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∵直线A1A2,A1A3均与☉M相切,
∴y0≠±1,y1≠±1,y2≠±1,
由A1,A2的坐标可得直线A1A2的方程为y-y0= ·(x- ),整理得x-(y0+y1)·y+y0y1=0,由于
直线A1A2与☉M相切,∴M到直线A1A2的距离d= =1,整理得( -1) +2y0y1+3-
=0,①
同理可得,( -1) +2y0y2+3- =0.②
观察①②,得y1,y2是关于y的一元二次方程( -1)·y2+2y0y+3- =0的两根,
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∴ (*)
同理,得直线A2A3的方程为x-(y1+y2)y+y1y2=0,
则点M(2,0)到直线A2A3的距离d '= ,把(*)代入,得d '= =
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= = =1.
∴直线A2A3与☉M相切.
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三年模拟
1.★(2026届江苏如皋中学阶段测试,2)已知直线l:ax+2y+a+4=0与圆C:x2+y2+2y-2=0,则
直线l与圆C的位置关系是 ( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.不确定
C
解析 由题意可得直线l:a(x+1)+2y+4=0过定点A(-1,-2).
因为(-1)2+(-2)2+2×(-2)-2=-1<0,所以点A(-1,-2)在圆C内,
则直线l与圆C相交.故选C.
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2.★★(2025届江苏南京中华中学开学调研,5)设直线l:x+my-6=0和圆C:x2+y2-4x-4y=0相
交于M,N两点,若 · =0,则m= ( )
A. B. C. D.1
C
解析 圆C:x2+y2-4x-4y=0可化为C:(x-2)2+(y-2)2=8,
则圆心为C(2,2),半径r=2 ,
因为 · =0,所以CM⊥CN,
又|CM|=|CN|,所以△CMN为等腰直角三角形,所以圆心C到直线l的距离d= r=2,即d=
=2,解得m= .
经检验符合题意.故选C.
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3.★★(2026届河北保定部分高中开学考,6)圆x2+y2=2上的点到直线3x-4y-10=0的距离可
能为 ( )
A.8 B.6 C.4 D.2
D
解析 由圆x2+y2=2,得圆心为(0,0),半径为 ,圆心(0,0)到直线3x-4y-10=0的距离d=
=2> ,
则圆上的点到直线的距离的取值范围为[2- ,2+ ].故选D.
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4.★★(2026届安徽皖南八校大联考,6)已知过点(0,-2)与圆x2+y2-4x-2y+1=0相切的两条
直线的夹角为α,则tan α= ( )
A. B. C. D.
D
解析 x2+y2-4x-2y+1=0可化为(x-2)2+(y-1)2=4,
因此圆心为(2,1),半径为2,所以点(0,-2)到圆心的距离为 = ,
则切线长为 =3,所以tan = ,则tan α= = = .故选D.
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5.★★★(2025届山东青岛二中月考,6)过点P(1,-3)的直线l与曲线M:(x-2)2+y2=1(2≤x≤
3)有两个交点,则直线l的斜率的取值范围为( )
A. B. C. D.
B
解析 由题意易知直线l的斜率存在且不为0,设直线l:y=k(x-1)-3(k≠0),
曲线M:(x-2)2+y2=1(2≤x≤3)是以M(2,0)为圆心,1为半径的半圆,如图,
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设曲线M的下端点为N(2,-1),要使l与曲线M有两个交点,则l应位于直线PN和切线PQ之
间(含PN),
所以kPQ<k≤kPN,易知kPN= =2,
由PQ与曲线M相切,得 =1,
解得k= ,所以kPQ= ,
所以直线l的斜率的取值范围为 .故选B.
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6.★★★(2025届湖南长沙雅礼中学开学考,5)已知圆C的方程为x2+(y-2)2=a,则“a>2”
是“函数y=|x|的图象与圆C有四个公共点”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
B
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解析 由圆C的方程为x2+(y-2)2=a可得圆心为(0,2),半径r= ,
若圆与直线y=x相交,则圆心到直线y=x的距离d= = < ,即a>2,
若函数y=|x|的图象与圆C有四个公共点,则原点在圆的外部,即02+(0-2)2>a,解得a<4.
综上,若函数y=|x|的图象与圆C有四个公共点,则2<a<4,所以“a>2”是“函数y=|x|的图
象与圆C有四个公共点”的必要不充分条件,故选B.
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7.★★★(2026届河北冀州中学开学考,6)已知A,B是圆O:x2+y2=1与x轴的两个交点,动点
M满足|MA|= |MB|,记点M的轨迹为E,则 ( )
A.E与圆O相切
B.E是两条平行的直线
C.∠MAB的最大值为
D.E上的点到原点O的距离的最大值为6
C
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解析 设M(x,y),由题意,不妨令A(-1,0),B(1,0),由|MA|= |MB|,
得 = · ,
两边平方,整理得x2-6x+y2+1=0,
即(x-3)2+y2=8,
因此点M的轨迹E是圆心为点C(3,0),半径为2 的圆.
对于A,因为圆O与圆C的圆心距|OC|=3,且2 -1<|OC|<2 +1,所以两圆相交,因此A错
误;
对于B,由上述分析知E是圆心为点C(3,0),半径为2 的圆,因此B错误;
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对于C,如图所示,
当AM与圆C相切时,∠MAB取得最大值,此时记切点为M1,
由∠AM1C= ,得sin∠M1AB= = ,故∠MAB的最大值即∠M1AB= ,因此C正确;
对于D,如图,E上的点到原点O的距离的最大值为|OD|,易求得D(3+2 ,0),则|OD|=3+
2 ,因此D错误.故选C.
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8.★★★(2025届广东部分学校第一次月考,6)已知直线l:(m-1)x+2y+3-m=0与圆C:x2+y2-6
x+6y=0交于A,B两点,则线段AB的长度的取值范围是 ( )
A.[ ,3 ] B.[2 ,6 ]
C.[2 ,8 ] D.[ ,6 ]
B
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解析 圆C:x2+y2-6x+6y=0,即圆C:(x-3)2+(y+3)2=18,则圆心为C(3,-3),半径r=3 ,
直线l:(m-1)x+2y+3-m=0,即(x-1)m-x+2y+3=0,
令 解得 即直线l过定点P(1,-1),
因为12+(-1)2-6-6<0,
所以定点P在圆内,
设圆心C到直线l的距离为d,
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则弦长|AB|=2 ,
当d=0时,弦长最长,过P的最长弦长为圆的直径,2r=6 ,
当d最大时,直线l与CP垂直,dmax=|PC|= =2 ,
所以弦长的最小值为2 =2 ,
【关键点:当d最小时弦长最长,当d最大时弦长最短】
所以|AB|的取值范围为[2 ,6 ].故选B.
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9.★★★(2026届云南昆明期中,7)已知实数x,y满足(x-2)2+y2=4,则3x-4y的取值范围为
( )
A.[-4,16] B.[-8,12]
C.[-10,10] D.[-16,4]
A
解析 设3x-4y=t,问题可转化为直线3x-4y-t=0与圆(x-2)2+y2=4有公共点,求t的取值范围.
由 ≤2,解得-4≤t≤16,所以3x-4y的取值范围为[-4,16].故选A.
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10.★★★(2026届湖南长沙雅礼中学月考,8)已知直线l:2xcos α+2ysin α-1=0与圆C:(x-1)2
+(y- )2= 相切,则满足条件的直线有 ( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
C
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解析 解法一 由题设知,圆心C(1, )到直线l的距离为
d=
= = ,
化简得4sin -1=±3,
即sin =1或- ,
当sin =1时,α= +2kπ,k∈Z;
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当sin =- 时,α= +2kπ或π+2kπ,k∈Z.
因此满足条件的直线有3条.故选C.
解法二 原点O到直线l的距离为d= = ,
【思路探究:直线l的方程含参数,参数是以角的正弦、余弦形式出现的,借助三角恒等
变换计算点到直线的距离,可得原点O到直线l的距离为定值,则直线l与圆O:x2+y2= 相
切,再结合已知条件,利用公切线性质即可求解】从而满足条件的直线l为圆O:x2+y2=
和圆C:(x-1)2+(y- )2= 的公切线,
因为|OC|=2= + ,所以两圆外切,共有3条公切线.故选C.
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11.★★★★(2026届湖北华中师大附中月考,8)已知直线x+ay- a+2=0与圆O:x2+y2=r2
(r>0)交于不同的两点A,B,若∠AOB存在最小值且最小值不大于90°,则r的取值范围为
( )
A.( ,2] B.(3,2 ]
C.(3,3 ] D.(3,6]
C
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解析 将直线x+ay- a+2=0变形为x+2+a(y- )=0,
【方法技巧:将含有参数的直线方程按参数整理,求出所过定点坐标】
则可知直线恒过定点P(-2, ),
【思路探究:条件“∠AOB存在最小值且最小值不大于90°”的含义是定点P在圆内,且
过定点的直线被圆截得的弦长存在最小值,且最小值小于或等于 r】
|OP|= =3,
若r≤3,则直线可与圆O相切,如图1所示,此时A,B重合,若直线与圆O交于不同的两
点A,B,
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则∠AOB可不断趋于0,不存在最小值,与题意不符,因此r>3,
此时P在圆O内,直线与圆O一定交于两点A,B,此时对于任意给定的半径r,
根据圆的性质,知当OP⊥AB时,弦AB最短,∠AOB最小,此时弦长|AB|=2 =
2 ,
在△AOB中,当∠AOB=90°时,|AB|= r,
由∠AOB的最小值不大于90°,得|AB|≤ r,即2 ≤ r,解得r≤3 .
综上,r的取值范围为(3,3 ].故选C.
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12.★★★★(2025届广东部分学校大联考,8)已知圆M:x2+y2-6y=0与圆N:(x-cos θ)2+(y-
sin θ)2=1(0≤θ≤2π)交于A,B两点,则△ABM(M为圆M的圆心)面积的最大值为 ( )
A. B. C.2 D.
C
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解析 由题意得M:x2+(y-3)2=9,所以圆心为M(0,3),半径r=3,
由两圆相交于A,B两点可知|MA|=|MB|=r=3,
所以S△ABM= |MA||MB|sin∠AMB= ×3×3sin∠AMB= sin∠AMB,
因为圆N的半径为1,所以|AB|≤2,
当|AB|=2时,|MN|= =2 ,
又|MN|=
= ,
则 =2 ,解得sin θ= ,则cos θ=± ,故|AB|可以取最大值2.
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当|AB|=2时,∠AMB最大,且是锐角,
在△ABM中,由余弦定理的推论可得cos∠AMB= = = ,
所以sin∠AMB= = ,
所以S△ABM≤ × =2 .故选C.
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13.★★★(多选)(2026届湖南长沙长郡中学开学检测,9)过点P(2,2)作圆C:(x+2)2+(y+2)2=
r2(r>0)的两条切线,切点分别为A,B,下列结论正确的是( )
A.0<r<2
B.若△PAB为直角三角形,则r=4
C.△PAB外接圆的方程为x2+y2=4
D.直线AB的方程为4x+4y+16-r2=0
BD
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解析 圆C:(x+2)2+(y+2)2=r2(r>0)的圆心为(-2,-2),半径为r,
当点P在圆C外时,才可以作2条切线,
所以|PC|= =4 >r,即0<r<4 ,因此A错误;
连接CA,CB,因为△PAB为直角三角形,则四边形PACB为正方形,所以|PC|=4 = r,解
得r=4,因此B正确;
△PAC外接圆的圆心为PC的中点 ,即为(0,0),半径为 =2 ,
又P,A,C,B四点共圆,【方法技巧:利用几何性质等价转化减少运算】
所以△PAB外接圆的方程为x2+y2=8,因此C错误;
将(x+2)2+(y+2)2=r2和x2+y2=8相减即得直线AB的方程,
所以直线AB的方程为4x+4y+16-r2=0,因此D正确.故选BD.
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14.★★★(多选)(2026届浙江9+1高中联盟期中,10)已知点A为直线l:4x+3y+t=0(t∈R)上
的动点,向量 =(2,1),过点B向圆C:x2+y2=1作两条切线,切点分别为点D,E,则
( )
A.若直线l与圆C相切,则t=±5
B.当t=1时,圆C截直线l所得的弦长为
C.点B到直线l的距离恒为
D.若t<0,则当|BC||DE|取到最小值时,l⊥BC
ABD
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解析 A项,当l与圆C相切时,圆心C到直线l的距离为 =1,所以t=±5,A项正确;
B项,当t=1时,圆心C到直线l的距离为 ,所以弦长为2 = ,B项正确;
C项,易知,直线l的一个法向量为n=(4,3),又 =(2,1),所以点B到直线l的距离为 = ,
C项错误;
D项,由C知,B点的轨迹为一条与l平行的直线,不妨设为l',当t<0时,由点B到直线l的距离
为 ,易知l'与圆C无交点,
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由题意可知BC⊥DE,S△BDC=S△BEC= ·S四边形BDCE,则|BC||DE|=2S四边形BDCE=4S△BCD.
因为S△BCD= |BD||CD|= |BD|= · ,所以当|BC|取最小值时,|BC||DE|有最小值,此
时l'⊥BC,即l⊥BC,D项正确.故选ABD.
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15.★★(2026届湖北荆州中学月考,13)已知直线l:y= x+a与圆C:x2+(y-1)2=4交于A,B两
点,写出满足“∠ACB=120°”的a的一个值:______________________.
-1或3(写出一个即可)
解析 由圆C:x2+(y-1)2=4可知,圆心为C(0,1),半径AC=2.
因为∠ACB=120°,所以∠CAB=30°.过C作CD⊥AB,则|CD|= |AC|=1.
所以圆心C到直线l的距离为|CD|= = =1,
解得a=-1或a=3.
故答案为-1或3(写出一个即可).
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