陕西省咸阳市永寿县御家宫中学2025-2026学年度第二学期八年级历史第二阶段素养达标测试

(部编版) 2026春季八年级历史第二阶段素养达标测试 (满分：60分；时间：60分钟) (范围：第一单元~第五单元，P1~P107,期中之前(P1~P73)内容占15%左右) 题 号 二 总分 得分 、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母 填在题后的括号里) 毁 1.土地改革运动后，农民在政府和农会的帮助下，兴修水利，制造农业生产工具，粮食、牲畜交易变得活跃起 装 装 来。这说明土地改革 ( A.调动了农民的生产积极性 B.使农民成为土地的主人 C.使中国人民真正站起来了 D.创新了农业生产技术 2.下列是中国人民银行发行的庆祝改革开放纪念币（见下图）。银币背面图案分别为安徽小岗村的禾苗、上 海浦东标志性建筑、深圳城市建筑等。这些纪念币设计 爵 订 订 A.突出中国建设各阶段发展重点 B.表现中国国际地位的不断提升 C.代表改革开放成就的经典案例 D.反映我国实行改革开放的原因 3.1992年重庆江北机场成为对外籍飞机开放的一类航空口岸，提升了重庆的航空运输能力和对外开放的硬 件设施水平，加强了重庆与世界的空中联系。与之联系最紧密的相关事件是 () A.中共十一届三中全会的召开 B.农村家庭联产承包责任制普遍实行 靠 C.对外开放的地域推进到内地 D.国营企业广泛推行承包经营责任制 4.世纪之交，我国的对外开放实现了从试点探索到全面融人、从政策引导到制度接轨的深刻转变。这一时期的对 i 线 外开放新格局，具有鲜明的时代特征和深远的历史意义。世纪之交，我国形成的“对外开放新格局”是（) A全方位、多角度、多覆盖 B.全方位、多层次、宽领域 C.多角度、全方位、多层次 D.全方位、高层次、多领域 5.20世纪90年代末至21世纪初期，我国在科技、教育和社会发展等方面取得了举世瞩目的成就。如1999年神舟 一号飞船发射升空，国产大型程控交换机研制成功并商用等。这些成果可用来佐证当时我国 2026春季八年级历史第二阶段索养达标测试B-部编版-1（共6页） A.科教兴国战略成效显著 B.开始改变工业落后的面貌 C.军事水平领先世界各国 D,经济发展促进了思想解放 6.有学者指出，20世纪90年代的中国特色军事变革，就是着眼人类社会技术形态和战争形态的重大变化， 适应世界新军事变革的发展趋势。新时期中国特色军事变革的核心是 A.信息化 B.精确化 C.体系化 D.产业化 7.历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 () A.1990年至1992年，中国同沙特阿拉伯、新加坡等建立外交关系 B.到1992年8月，同中国建交的国家达到154个 C.1995年9月，中国举办了联合国第四次世界妇女大会 D.2001年2月成立的博鳖亚洲论坛是第一个永久会址设在中国的国际性论坛 8.中国共产党的每一次理论创新都回答了不同时代面临的重要课题。回答了“新形势下实现什么样的发 展、怎样发展等重大问题”的思想理论是 () A.毛泽东思想 B.科学发展观 C.“三个代表”重要思想D.可持续发展战略 9.某同学在进行历史课程的预习时，整理出了下列表格。下表中的成就表明我国 领域 内容 经济总量 2010年国内经济总量超过40万亿元，成为世界第二大经济体 医疗保障 全民医疗保障体系初步形成，覆盖人数超过13亿 航天工程 2003年，“神舟五号”飞船首次实现载人航天飞行 电子信息 2011年，我国成为世界第一电子信息产品制造大国 A.医疗保障体系完善 B.航天研发不断获得突破 C.综合国力显著提升 D.制造工业实力领先全球 10.2005年，第十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，明确指出维护国家主权和领土完整是包括台湾 同胞在内的全中国人民的共同义务。实现祖国和平统一的基础是 () A.加强两岸经济密切合作 B.坚持不使用武力原则 C.传承中华优秀传统文化 D.坚持一个中国原则 11.2023、2024年清明节前后，中国国民党前主席马英九回大陆祭祖时曾提出：“我们中国人强调慎终追远”， “大部分台湾民众对中华文化与民族认同有坚定的信念”。这反映海峡两岸 () A.经济互利互补 B.隔绝状态开始打破 C.文化同根同源 D.民众交往更加密切 12.中国海军“和平方舟”号医院船自入列以来，多次远赴海外开展人道主义医疗服务，先后到访45个国家 和地区，服务29万余人次，实施手术1700多例。这一行动体现出我国 () A.积极履行国际义务的形象 B.加强与亚非各国的团结合作 C.反对衡权、维护世界和平 D.坚定地捍卫本国的主权完整 2026春季八年级历史第二阶段素养达标测试B-部编版-2（共6页） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 》送 图A 中国共产党第十四次 图B胡锦涛在中国共产党第十七次 全国代表大会 全国代表大会上作报告 （1)192年，材料一图A所示大会提出，我国经济体制改革的目标是建立 体制；(1分)1997 年，中国共产党第十五次全国代表大会在北京举行，大会把 理论确立为中国共产党的指导思 想并写入党章；(1分)中共 大提出了全面建设小康社会的任务；(1分)图B所示大会首次提 出了 理论体系的概念并作了概括，这一理论体系的形成，实现了马克思主义中国化新的飞 跃。(1分) 材料二西部地区的大开发必然引发百业齐兴，许多原来在东部发展的产业，可以逐步转移到西部去发 展。同时，西部无论是矿产资源、旅游资源，还是野生动、植物资源，都有相对的优势，其大开发必然为东 部的进一步发展带来强大的后劲。在地理上，西部地区因毗邻中亚、南亚和东南亚，与十多个国家接壤， 它的大开发可以为东部以至全国的发展市场走出新的路子。 —摘编自陈善光《论西部大开发的战略意义》 (2)根据材料二，概括我国实行西部大开发的战略意义，(2分)并结合所学知识，列举两项西部大开发的 重大工程。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从我国社会主义现代化建设的历程中得到的启示。(2分) 2026春季八年级历史第二阶段素养达标测试B-部编版-3（共6页） 效 ! 14.（12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一邓小平指出：这个新事物不是别的国家提出来的，是中国提出来的，这就叫作中国特色。正是从 这个意义上我们可以说，“一国两制”在马克思主义理论宝库中找不到，在中外历史上也没有这样的先 例。它是邓小平创造性提出的一个全新的科学社会主义概念，体现了原则性和灵活性的统一。 一摘编自赵春义《一国两制概论》 下 上 材料二香港、澳门回归祖国以来，在中央政府和祖国内地的大力支持下，在特别行政区行政长官的带领 下，香港、澳门各界人士充分发挥“一国两制”的制度优势，攻坚克难，砥所奋进，保持了社会经济政治大 局的繁荣和稳定，推动各项事业向前发展。求稳定、求和谐、求发展也日益成为社会的心声和主流民意。 —摘编自《重温“一国两制”》 材料三 我们要坚持对台工作大政方针，贯彻新时代党解决 台湾问题的总体方略，坚持一个中国原则和“九二共 装 装 识”，推进两岸关系和平发展和祖国统一。坚决反对“台 1988年1月，第一个台湾返 独”分裂行径，坚决反对外部势力干涉。两岸同胞要和 乡探亲团抵达北京，在八达岭长 衷共济，共创民族复兴的光荣伟业。 城上，他们激动地高呼：“到 一摘编自《政府工作报告》 家了！” (1)根据材料一并结合所学知识，分析“一国两制”构想是如何体现“原则性和灵活性的统一”的。(4分) (2)根据材料二，概括香港、澳门回归后持续发展的原因，(2分)并结合所学知识，简述香港、澳门回归祖 国的历史意义。(2分) 线效 效 带 2026春季八年级历史第二阶段索养达标测试B-部编版-4（共6页） 。 (3)结合所学知识，简述材料三图中场景出现的原因。(1分)根据材料三文字，指出目前对两岸关系和 平发展的现实威胁。(1分)综合上述材料，谈谈你对国家统一与民族团结的认识。(2分) 15.(14分)新中国成立后，我国对外关系经历了不同的发展阶段。某校八年级(1)班同学开展了一场相关 历史主题探究活动，请你参与。 【和平共处】 装 材料一新中国成立后，我国奉行新的外交政策…彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开了对外关系的 新篇章…面对美国等西方国家的包围封锁，我国采取积极的应对措施。1953年底，周思来总理在接见 印度代表团时首次提出和平共处五项原则，在国际上产生了深远影响。 一一摘编自《中国历史》 (1)材料一中我国奉行的“新的外交政策”是什么政策？(2分)根据材料一并结合所学知识，简述“和平 共处五项原则”的主要内容。（2分) 订 i 【万隆外交】 材料二 万隆会议提供了中国与亚非各国加强相互了解，增进友谊的良 好机会。中国代表团在会议期间与各国代表团广泛接触，成果显著 …巴基斯坦总理向周思来表示“巴基斯坦参加军事条约组织决不 线 针对中国”。此举极大地打击了美国组建包围中国的军事条约体系 的务力。此外，中国代表团与尼泊尔、锡兰、也门、叙利亚等国代表团 的接触都导致了会后不久中国与这些国家外交关系的建立。 —摘编自《周恩来与万隆会议》 图A万隆会议期间的周恩来 2026春季八年级历史第二阶段素养达标测试B-部编版-5（共6页） (2)周恩来在万隆会议期间提出的哪一方针推动会议圆满完成？(1分)根据材料二文字，概括万隆会议 召开的历史意义。(2分) 【扩大开放】 材料三 自改革开放以来，中国外交开始采用新的“伙伴关系模式”取代 、小风加入世外负易红组签攻 冷战时期的外交模式，为世界范围内国家与国家之间的交往开辟出一 条新的路径。此外，中国加入了亚太经济合作组织(APEC)、东亚合作 组织(10+3)等多个国际经济组织与地区经济组织。中国也是国际规 则的坚定支持者与执行者，并在新的国际规则的制定方面获得一定影 图B中国代表签署中国加入 响力与话语权。可见中国在对外关系新格局方面取得了历史性突破。 世界贸易组织议定书 一摘编自李文《改革开放四十年中国 外交的变革与成就》 (3)结合所学知识，简述材料三图B所示事件的历史意义。(2分)根据材料三文字，概括改革开放以来 中国在外交方面的“历史性突破”。(2分)另外列举一例21世纪初期中国积极参加多边外交的史事。 (1分) (4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练) 2026春季八年级历史第二阶段素养达标测试B-部编版-6（共6页） (部编版) 2026春季八年级历史第二阶段素养达标测试 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分） 1.A2.C3.C4.B5.A6.A7.D8.B9.C10.D 11.C12.A 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)(1)社会主义市场经济；(1分)邓小平；(1分)十六；(1分)中国特色社会主义。(1分) (2)战略意义：为东部产业的发展提供了新的空间；为东部发展提供了丰富的资源：为我国经济发展拓宽了国际市场；有力 推动了西部地区的经济发展和社会进步：对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义。（每点1分， 答出两点即可得2分)重大工程：西电东送：青藏铁路；西气东输等。（每点1分，答出符合题意的任意两点即可得2分） (3)启示：社会主义现代化建设的目标和战略需与时俱进，适应不同时期的发展需求；国家发展需注重区域协调，通过重大 战略推动全国经济均衡发展；我国在发展中坚持中国共产党的理论指导，确保社会主义现代化建设的正确方向等。（答出 符合题意、言之有理的任意一点即可得2分) 14.(12分)(1)原则性：“一国两制”就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，休现了维护祖国统一和国家 主权的原则性。（意思相近即可得2分）灵活性：“一国两制”充分考虑台湾、香港、澳门的历史和现实，允许港澳台保持原 有的资本主义制度长期不变。（意思相近即可得2分） (2)原因：中央政府和祖国内地的大力支持；特别行政区行政长官的正确领导：香港、澳门各界人士的共同努力：“一国两 制”的优势。（每点1分，答出两点即可得2分）意义：洗雪了中华民族百年耻俘，完成了实现祖国完全统一的重要一步：香 港、澳门作为直辖于中央政府的特别行政区，重新纳人国家治理体系。（答出任意一点即可得2分） (3)原因：党和国家稳步推进海峡两岸关系的发展；台湾当局调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲。（答出意思相近 的一点即可得1分)威胁：台独势力及其分裂活动；外国势力的干涉。（答出任意一点即可得1分）认识：国家统一是中华 民族的共同愿望，是维护国家主权和领土完整的根本要求：国家统一和民族团结是实现中华民族伟大复兴的前提：国家统 一和民族团结是中华民族的根本利益所在，两岸同胞应携手努力，共同推进祖国统一和民族复兴大业等。（答出符合题 意、言之有理的任意一点即可得2分)》 15.(14分)(1)政策：独立自主的和平外交政策。(2分)主要内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等 互利、和平共处。(2分) (2)方针：“求同存异”方针。(1分)意义：有利于加强中国与亚非各国相互了解，增进各国友谊；极大地打击了美国组建包 围中国的军事条约体系的努力：为中国与亚非国家建立外交关系奠定基础。（每点1分，答出两点即可得2分） (3)历史意义：使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，是中国对外开放的里程碑。（意思相近 即可得2分)“历史性突破”：构建了新型“伙伴关系模式”，为国家间交往探索了新路径；主动融入国际与区域经济合作体 系；成为国际体系与秩序的参与者乃至建设者。（每点1分，答出意思相近的两点即可得2分）史事：博鳌亚洲论坛在海南 成立；上海合作组织成立；中国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议等。（答出符合题意的一点即可得 1分) (4)主题：推进外交事业巩固国家发展：我国外交事业的发展历程等。（围绕主题探究，观点正确，语言凝练，言之有理即可得 2分) 2026春季八年级历史第二阶段素养达标测试B答案-部编版-