精品解析：安徽马鞍山市第七中学2025-2026学年九年级下学期第三次教学质量监测道德与法治试卷

安徽马鞍山市第七中学2025-2026学年九年级下学期第三次教学质量监测 道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 2026年起，全国中小学全面开设心理健康教育必修课，并配齐专职心理教师，重点引导学生科学应对压力、挫折与人际矛盾。这启示我们，面对青春期成长烦恼应（ ） ①学会自我调节，保持乐观心态 ②主动求助师长，科学化解烦恼 ③封闭内心世界，拒绝他人帮助 ④合理宣泄情绪，促进身心健康 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 新修订的《未成年人网络保护条例》于2026年1月施行，明确禁止平台向未成年人推送诱导沉迷内容、禁止未成年人参与非理性打赏。这一规定有利于（ ） ①保障未成年人健康成长 ②杜绝一切网络违法犯罪 ③营造清朗网络环境 ④引导未成年人合理利用网络 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2025年安徽省“新时代好少年”洪澜卿，4岁起研习歙州窑陶瓷手工技艺，十年间熟练掌握17道传统工序，独立破解黑胎高温原矿釉色烧制难点。她成为国内年龄最小的文物保护志愿者，在古窑遗址抢救采集千年古陶标本近千片，捐赠唐宋陶瓷标本200余件,以少年之力守护徽文化根脉。若为表彰其传承非遗、守护文脉的精神，最贴切的诗句是（ ） A. 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛 B. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 C. 问渠那得清如许？为有源头活水来 D. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 4. 安徽多地中小学开展“文明校园·拒绝欺凌”专项行动，整治校园中给他人起侮辱性绰号、无视隐私随意翻看物品等不文明现象。要减少此类现象，我们应懂得（ ） ①尊重是相互的，要学会换位思考 ②公民的人格尊严不受侵犯，应依法规范自身行为 ③平等对待他人，不歧视、不侮辱 ④只要不违法，道德可以不遵守 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2026年国际志愿者年启动以来，全国多地社区与学校联动开展“志愿助残阳光暖”“学雷锋・文明实践我行动”等系列活动，组织学生参与关爱残障人士、邻里互助、文明劝导与社区环境维护。下列关于开展此类活动的目的，表述不正确的是（ ） A. 关爱帮助他人，推动社区和谐建设 B. 主动服务奉献社会，培养亲社会行为 C. 增强社会责任感，在奉献中提升自身价值 D. 敷衍应付任务，将志愿服务视为额外负担 6. 下列选项中，公民行为与所履行的法定义务对应完全正确的一组是（ ） 序号 行为 义务 ① 按时到校上课，认真完成学习任务 受教育 ② 发现可疑人员测绘军事设施，及时上报 维护国家安全 ③ 自觉爱护公共设施，排队等候乘车，不插队 遵守公共秩序 ④ 父母悉心照料、抚养未成年子女 赡养扶助 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 2026年4月9日起，“机闹”入刑新规正式施行，明确高空斗殴、违规开舱门等6类严重扰乱民航秩序的行为，将以“妨害安全驾驶罪”定罪处罚。这一规定警示我们（ ） ①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲 ②个人自由高于公共秩序，轻微违规不必追究 ③维护公共安全与秩序，是每个公民应尽的法定义务 ④任何违法行为都要承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 关于友谊，同学们有不同的看法。下列观点正确的是（ ） ①友谊是一种亲密关系，能让我们获得精神支持 ②真正的友谊需要相互信任，坦诚相待 ③维持友谊，必须无条件满足朋友的所有要求 ④友谊是平等双向的，应共同分享、相互分担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 近年来，随着科学技术的发展，AI训练师、碳资产管理师、低空旅游向导等新兴职业应运而生，对我们的职业素养提出更高要求。这启示我们（ ） ①做好职业生涯规划，满足时代需要 ②只要努力学习知识，就能成就梦想 ③紧跟时代发展步伐，从事新兴职业 ④努力提升自身素质，迎接未来挑战 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2025年12月18日，海南全岛封关正式启动。封关是指海南全岛成为一个“境内关外”区域，岛内可以享受零关税等优惠政策。其有三层制度设计：一是“一线放开”，即海南与国际市场之间货物可不受海关监管自由出入境；二是“二线管住”，即从海南到内地的货物将接受海关监管：三是“岛内自由”，即允许货物在海南岛内自由流转。对此，下列理解正确的是（ ） ①全岛封关有利于打造更高水平的开放门户 ②海南转变发展方式，经济已经转向高速增长阶段 ③改革是建设社会主义现代化国家的首要任务 ④实现中国式现代化，改革开放依然是关键的一招 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（ ） ①政府履行职责，组织实施项目②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目④人大代表票决，确定实施项目 A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ 12. 2026年，中非人文交流年、一带一路文化交流活动持续深化，各国博物馆联展、青年艺术交流、传统技艺互学等活动遍地开花。对此理解正确的是（ ） ①不同文明应平等对话、交流互鉴、共同发展 ②文明交流有助于化解分歧，为世界和平注入力量 ③要推动文明同质化，让各国文化逐渐趋向统一 ④中华文明要优先传承，不必借鉴其他文明成果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请对两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，回答下列问题。 2025—2026年，全国深入开展“传承红色基因、赓续红色血脉”主题教育，大力弘扬长征精神、延安精神、西柏坡精神、大别山精神等革命精神。安徽作为红色资源大省，依托金寨红军广场、皖南新四军旧址、合肥渡江战役纪念馆等革命阵地，常态化开展红色研学、英烈祭扫、革命故事宣讲、红色经典诵读等活动，推动革命传统文化进校园、进课堂、进头脑。 （1）新时代弘扬长征精神、大别山精神，对于青少年成长有怎样重要作用？ （2）学校开展“红色皖美・致敬英烈”主题教育活动，拟设计一枚红色文化纪念奖牌，请你简要写出设计理念。 15. 阅读材料，完成下列要求。 2026年，我国全面施行新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》和《中华人民共和国生态环境法典》。其中，新《治安管理处罚法》进一步细化网络造谣、网络暴力、高空抛物等违法行为的处罚标准，强化网络空间治理；《生态环境法典》明确公民的生态保护义务，加大对非法排污、破坏生物多样性、损毁湿地等行为的惩戒力度，推动绿色发展理念落地生根。各地同步开展“法治护航生态·文明守护网络”主题宣传活动，引导全民树立法治意识，共同守护生态安全与网络文明。 （1）结合材料，说说我国完善《治安管理处罚法》和生态相关法律，体现了法治建设的哪些要求？ （2）结合材料，从“厉行法治”和“责任担当”的角度，谈谈青少年应如何践行法治精神守护生态与网络文明？ 16. 阅读材料，完成下列要求。 【科创安徽・新质引领】 2026年4月，央视《新闻联播》报道：合肥高新区量子产业链企业超80家，量超融合计算中心上线运行，量子计算与超级计算协同赋能金融、生物医药等领域。安徽深入实施量子信息“千家场景”行动，年内新落地场景300个以上；同时布局AI物质创制中心、量子计算研发平台，加快培育未来产业，以科技创新驱动新质生产力加速成长。 （1）结合材料，分析安徽大力发展量子科技、培育新质生产力的意义。 【乡村安徽・振兴画卷】 2026年安徽省委一号文件聚焦农业强省建设：实施“四良两优”工程，粮食产量稳定在830亿斤以上；推进稻渔综合种养、老旧茶园改造，发展乡村特色产业；完善农村基础设施与公共服务，推动农村居民收入增速高于城镇居民。今年，安徽“村BA”全国赛、乡村文旅节等活动持续火爆，乡村活力全面迸发。 （2）结合材料，说说安徽推进乡村全面振兴的实践，有哪些借鉴启示？ 【政务安徽・便民惠民】 2026年4月，安徽省政府印发《“高效办成一件事”2026年度第一批拓展重点事项清单》，聚焦退休办理、演出审批、用血减免、融资服务等9大高频事项，通过流程再造、数据共享、部门协同，实现企业群众办事“零跑腿、少填表”，持续擦亮“皖事通办”品牌。 （3）从行政机关的角度，谈谈我省推进“高效办成一件事”说明了什么？ 17. 2026年是“十五五”开局之年，全国上下实干笃行，高质量发展扎实推进，科技创新捷报频传，民生福祉持续改善，生态文明建设成效显著，中国式现代化建设不断取得新进展。请你参与讨论，完成下列要求。 【摘录一：奋进向上的中国】 “十四五”圆满收官，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。从关键核心技术攻关到乡村全面振兴，从绿色低碳转型到民生保障提质，亿万人民拼搏进取、耕耘奉献，共同铸就了欣欣向荣、奋进向上的中国。 （1）结合材料，简要分析我国能够实现稳步发展、不断奋进的原因有哪些？ 【摘录二：人类命运共同体】 我们继续敞开胸怀拥抱世界。上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作；为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献；继“三大倡议”之后，我国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系。中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体。 （2）运用所学知识，谈谈中国在全球治理中展现的担当。 【摘录三：为梦想奋斗打拼】 山海寻梦，不觉其远；前路迢迢；阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。 （3）为梦想奋斗，把宏伟愿景变成美好现实。请你完成你的梦想计划书。 梦想计划书 我的梦想：____ 我的优势：____ 我的行动计划：____ …… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽马鞍山市第七中学2025-2026学年九年级下学期第三次教学质量监测 道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 2026年起，全国中小学全面开设心理健康教育必修课，并配齐专职心理教师，重点引导学生科学应对压力、挫折与人际矛盾。这启示我们，面对青春期成长烦恼应（ ） ①学会自我调节，保持乐观心态 ②主动求助师长，科学化解烦恼 ③封闭内心世界，拒绝他人帮助 ④合理宣泄情绪，促进身心健康 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学会自我调节，保持乐观心态是应对青春期烦恼的正确方法，有利于健康成长，故①符合题意； ②：主动求助师长，科学化解烦恼有利于借助外部力量解决心理问题，符合心理健康教育导向，故②符合题意； ③：封闭内心世界，拒绝他人帮助会导致心理问题积压，不利于身心健康，故③说法错误； ④：合理宣泄情绪，促进身心健康是调节情绪的有效方式，符合科学应对压力的要求，故④符合题意； 2. 新修订的《未成年人网络保护条例》于2026年1月施行，明确禁止平台向未成年人推送诱导沉迷内容、禁止未成年人参与非理性打赏。这一规定有利于（ ） ①保障未成年人健康成长 ②杜绝一切网络违法犯罪 ③营造清朗网络环境 ④引导未成年人合理利用网络 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：禁止推送诱导沉迷内容有利于保护未成年人身心健康，故①说法符合题意； ②：“杜绝一切”说法过于绝对，法规无法完全消除所有违法犯罪，故②说法错误； ③：规范平台行为有利于净化网络空间，营造清朗环境，故③说法符合题意； ④：禁止非理性打赏有利于引导未成年人养成合理上网习惯，故④说法符合题意； 3. 2025年安徽省“新时代好少年”洪澜卿，4岁起研习歙州窑陶瓷手工技艺，十年间熟练掌握17道传统工序，独立破解黑胎高温原矿釉色烧制难点。她成为国内年龄最小的文物保护志愿者，在古窑遗址抢救采集千年古陶标本近千片，捐赠唐宋陶瓷标本200余件,以少年之力守护徽文化根脉。若为表彰其传承非遗、守护文脉的精神，最贴切的诗句是（ ） A. 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛 B. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 C. 问渠那得清如许？为有源头活水来 D. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中洪澜卿十年间熟练掌握 17 道传统工序，独立破解烧制难点，体现了传承非遗背后的艰辛与坚持，“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”正是对这种背后付出巨大努力才取得成就的精神的写照，故 A 符合题意； B：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”体现的是观察问题的角度不同，结论也不同，与题干主旨不符，故 B 不符合题意； C：“问渠那得清如许？为有源头活水来”常用来比喻不断学习新知识或文化创新的重要性，虽涉及“源头”，但侧重哲理而非表彰个人奋斗精神，故 C 不符合题意； D：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”体现的是高瞻远瞩的视野和自信，与题干强调的传承坚守精神不符，故 D 不符合题意； 4. 安徽多地中小学开展“文明校园·拒绝欺凌”专项行动，整治校园中给他人起侮辱性绰号、无视隐私随意翻看物品等不文明现象。要减少此类现象，我们应懂得（ ） ①尊重是相互的，要学会换位思考 ②公民的人格尊严不受侵犯，应依法规范自身行为 ③平等对待他人，不歧视、不侮辱 ④只要不违法，道德可以不遵守 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：尊重是相互的，要学会换位思考，设身处地为他人着想，能有效减少起侮辱性绰号等行为，故①符合题意； ②：公民的人格尊严不受侵犯，应依法规范自身行为，起侮辱性绰号、随意翻看物品侵犯了他人的人格尊严权和隐私权，故②符合题意； ③：平等对待他人，不歧视、不侮辱，是建立良好人际关系、减少校园欺凌的基础，故③符合题意； ④：法律与道德相辅相成，即使行为不违法，也应遵守道德规范，故④说法错误； 5. 2026年国际志愿者年启动以来，全国多地社区与学校联动开展“志愿助残阳光暖”“学雷锋・文明实践我行动”等系列活动，组织学生参与关爱残障人士、邻里互助、文明劝导与社区环境维护。下列关于开展此类活动的目的，表述不正确的是（ ） A. 关爱帮助他人，推动社区和谐建设 B. 主动服务奉献社会，培养亲社会行为 C. 增强社会责任感，在奉献中提升自身价值 D. 敷衍应付任务，将志愿服务视为额外负担 【答案】D 【解析】 【详解】A：关爱帮助他人，推动社区和谐建设是开展志愿服务活动的积极意义，故A说法正确； B：主动服务奉献社会，培养亲社会行为是组织学生参与此类活动的重要目的，故B说法正确； C：增强社会责任感，在奉献中提升自身价值是参与志愿服务对个人成长的积极作用，故C说法正确； D：志愿服务应发自内心、积极主动，敷衍应付任务、将志愿服务视为额外负担是错误的态度，并非开展活动的目的，故D说法错误。 6. 下列选项中，公民行为与所履行的法定义务对应完全正确的一组是（ ） 序号 行为 义务 ① 按时到校上课，认真完成学习任务 受教育 ② 发现可疑人员测绘军事设施，及时上报 维护国家安全 ③ 自觉爱护公共设施，排队等候乘车，不插队 遵守公共秩序 ④ 父母悉心照料、抚养未成年子女 赡养扶助 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：按时到校上课，认真完成学习任务，是公民履行受教育义务的表现，对应正确，故①符合题意； ②：发现可疑人员测绘军事设施及时上报，是公民履行维护国家安全义务的表现，对应正确，故②符合题意； ③：爱护公共设施属于爱护公共财产的义务，排队等候属于遵守公共秩序的义务，笼统对应为遵守公共秩序不完全准确，故③不符合题意； ④：父母抚养未成年子女是履行抚养教育义务，成年子女赡养父母才是赡养扶助义务，对应错误，故④不符合题意。 7. 2026年4月9日起，“机闹”入刑新规正式施行，明确高空斗殴、违规开舱门等6类严重扰乱民航秩序的行为，将以“妨害安全驾驶罪”定罪处罚。这一规定警示我们（ ） ①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲 ②个人自由高于公共秩序，轻微违规不必追究 ③维护公共安全与秩序，是每个公民应尽的法定义务 ④任何违法行为都要承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，受道德、纪律、法律等社会规则的约束，故①说法正确； ②：社会公共秩序是人们安居乐业的保障，个人自由不能高于公共秩序，任何违规行为都应承担相应责任，故②说法错误； ③：遵守公共秩序、维护公共安全是公民的基本义务，每个公民都应自觉遵守，故③说法正确； ④：法律具有强制性，任何违法行为都要承担相应的法律责任，构成犯罪的需承担刑事责任，故④说法正确； 8. 关于友谊，同学们有不同的看法。下列观点正确的是（ ） ①友谊是一种亲密关系，能让我们获得精神支持 ②真正的友谊需要相互信任，坦诚相待 ③维持友谊，必须无条件满足朋友的所有要求 ④友谊是平等双向的，应共同分享、相互分担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：友谊是一种心灵的相遇，能带来理解、支持和陪伴，给我们温暖与力量，故①说法正确； ②：信任与真诚是维系友谊的基础，朋友间应彼此信赖、坦诚沟通，故②说法正确； ③：友谊需要原则，面对朋友不合理的、甚至违背道德和法律的要求，我们应该学会拒绝，而不是无条件满足，故③说法错误； ④：友谊是双向的，既需要分享快乐，也需要分担烦恼，在相互付出中共同成长，故④说法正确。 9. 近年来，随着科学技术的发展，AI训练师、碳资产管理师、低空旅游向导等新兴职业应运而生，对我们的职业素养提出更高要求。这启示我们（ ） ①做好职业生涯规划，满足时代需要 ②只要努力学习知识，就能成就梦想 ③紧跟时代发展步伐，从事新兴职业 ④努力提升自身素质，迎接未来挑战 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：新兴职业的出现启示我们要做好职业生涯规划，满足时代需要，故①符合题意； ②：“只要……就能……”的说法过于绝对，努力学习是成就梦想的重要条件但非唯一条件，故②说法错误； ③：我们应紧跟时代步伐，但并非都要从事新兴职业，传统职业同样不可或缺，故③说法错误； ④：新兴职业对职业素养提出更高要求，启示我们努力提升自身素质，迎接未来挑战，故④符合题意； 10. 2025年12月18日，海南全岛封关正式启动。封关是指海南全岛成为一个“境内关外”区域，岛内可以享受零关税等优惠政策。其有三层制度设计：一是“一线放开”，即海南与国际市场之间货物可不受海关监管自由出入境；二是“二线管住”，即从海南到内地的货物将接受海关监管：三是“岛内自由”，即允许货物在海南岛内自由流转。对此，下列理解正确的是（ ） ①全岛封关有利于打造更高水平的开放门户 ②海南转变发展方式，经济已经转向高速增长阶段 ③改革是建设社会主义现代化国家的首要任务 ④实现中国式现代化，改革开放依然是关键的一招 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放的重要性。 ①：海南全岛封关通过“一线放开”“二线管住”等制度设计，推动更高水平对外开放，符合开放门户的定位，故①符合题意； ②：我国经济已转向高质量发展阶段，而非“高速增长”，且封关政策是发展方式转变的体现，但“已经转向高速增长”表述错误，故②说法错误； ③：党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，而非“改革”，故③说法错误； ④：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，封关政策正是深化改革开放的实践，故④符合题意； 故本题选B。 11. 某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（ ） ①政府履行职责，组织实施项目②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目④人大代表票决，确定实施项目 A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对全过程人民民主的理解。 ABCD：分析可知，政府首先应倾听民声、公开征集项目，这是民主决策的起点，故②应为首环节；征集项目后需通过人大代表票决确定实施项目，体现人大行使决定权，故④为第二环节；项目确定后由政府组织实施，履行行政职责，故①为第三环节；人大在项目执行过程中进行调研视察和监督，确保落实，故③为最后环节；故②—④—①—③符合逻辑顺序；C正确；ABD错误； 故本题选C。 12. 2026年，中非人文交流年、一带一路文化交流活动持续深化，各国博物馆联展、青年艺术交流、传统技艺互学等活动遍地开花。对此理解正确的是（ ） ①不同文明应平等对话、交流互鉴、共同发展 ②文明交流有助于化解分歧，为世界和平注入力量 ③要推动文明同质化，让各国文化逐渐趋向统一 ④中华文明要优先传承，不必借鉴其他文明成果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中非人文交流、一带一路文化交流活动，体现了不同文明间的平等交流、相互学习、共同进步，符合文明交流的正确理念，故①说法正确； ②：文化交流能增进各国人民的理解与信任，减少隔阂与误解，促进民心相通，为世界和平与发展奠定基础，故②说法正确； ③：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。“文明同质化”“文化趋向统一” 违背了文化多样性的原则，故③说法错误； ④：文明发展既要传承本民族优秀文化，也要积极吸收借鉴其他文明的有益成果，“不必借鉴其他文明” 的说法是封闭、片面的，不符合文明发展规律，故④说法错误。 二、非选择题（共5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学观点错误，乙同学观点正确。学习的目的不仅是考高分、上名校，更重要的是在学习中成长，全面提升自己的综合素养。学习是一个过程，我们不仅要掌握知识，还要培养能力、塑造品格、促进身心健康发展。我们应树立正确的学习观念，将学习与个人成长、社会需求相结合，在学习中不断提升自我，实现全面发展。 【解析】 【详解】甲同学观点错误，乙同学观点正确。学习是为了全面提升自己的综合素养，学习是一个过程，不仅要掌握知识，还要培养能力，塑造品格，促进身心健康发展， 我们要树立正确的学习观念，将学习与个人成长和社会需求相结合，不断提升自我。 14. 阅读材料，回答下列问题。 2025—2026年，全国深入开展“传承红色基因、赓续红色血脉”主题教育，大力弘扬长征精神、延安精神、西柏坡精神、大别山精神等革命精神。安徽作为红色资源大省，依托金寨红军广场、皖南新四军旧址、合肥渡江战役纪念馆等革命阵地，常态化开展红色研学、英烈祭扫、革命故事宣讲、红色经典诵读等活动，推动革命传统文化进校园、进课堂、进头脑。 （1）新时代弘扬长征精神、大别山精神，对于青少年成长有怎样重要作用？ （2）学校开展“红色皖美・致敬英烈”主题教育活动，拟设计一枚红色文化纪念奖牌，请你简要写出设计理念。 【答案】（1）弘扬长征精神、大别山精神，有利于青少年了解革命历史，铭记历史教训，传承红色基因，弘扬民族精神，增强爱国情感和民族自豪感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，促进个人全面发展。 （2）红色文化纪念奖牌设计为圆形，正面图案包含金寨红军广场、合肥渡江战役纪念馆等革命阵地的标志性元素，象征对英烈的致敬；背面刻有"红色皖美、致敬英烈"字样，寓意传承红色基因。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查民族精神的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 常态化开展红色研学、英烈祭扫、革命故事宣讲、红色经典诵读等活动，推动革命传统文化进校园、进课堂、进头脑，可知有利于青少年了解革命历史，传承红色基因，弘扬民族精神，增进爱国情感，为实现中国梦贡献力量等。 【小问2详解】 本题要求学生设计一枚红色文化纪念奖牌，并简要写出设计理念，属于开放性试题，言之有理即可。 15. 阅读材料，完成下列要求。 2026年，我国全面施行新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》和《中华人民共和国生态环境法典》。其中，新《治安管理处罚法》进一步细化网络造谣、网络暴力、高空抛物等违法行为的处罚标准，强化网络空间治理；《生态环境法典》明确公民的生态保护义务，加大对非法排污、破坏生物多样性、损毁湿地等行为的惩戒力度，推动绿色发展理念落地生根。各地同步开展“法治护航生态·文明守护网络”主题宣传活动，引导全民树立法治意识，共同守护生态安全与网络文明。 （1）结合材料，说说我国完善《治安管理处罚法》和生态相关法律，体现了法治建设的哪些要求？ （2）结合材料，从“厉行法治”和“责任担当”的角度，谈谈青少年应如何践行法治精神守护生态与网络文明？ 【答案】（1）①科学立法：完善《治安管理处罚法》细化网络违法行为处罚标准，为网络空间治理提供法律依据；②严格执法：《生态环境法典》加大对破坏生态行为的惩戒力度，确保法律有效实施；③全民守法：开展法治宣传活动，引导全民树立法治意识，自觉遵守法律。 （2）①增强尊法学法守法用法意识，学习相关法律知识，明确权利与义务；②弘扬法治精神，强化规则意识，在网络和生态保护中遵守法律；③树立正确权利义务观念，依法行使权利、履行义务；④积极参与法治宣传，带动他人共同守护；⑤敢于同违法行为作斗争，维护法律尊严；⑥主动承担社会责任，以实际行动践行法治精神。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查法治建设的要求的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 我国全面施行新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》和《中华人民共和国生态环境法典》，可知科学立法； 新《治安管理处罚法》进一步细化网络造谣、网络暴力、高空抛物等违法行为的处罚标准，强化网络空间治理；《生态环境法典》明确公民的生态保护义务，加大对非法排污、破坏生物多样性、损毁湿地等行为的惩戒力度，可知严格执法； 各地同步开展“法治护航生态·文明守护网络”主题宣传活动，引导全民树立法治意识，可知全民守法。 【小问2详解】 从设问可知考查青少年如何践行法治精神和守护网络文明，需要从不同的角度组织答案； 厉行法治的角度：增强法治意识，学习相关法律，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念； 责任担当的角度：积极参与法治宣传；敢于同违法行为作斗争；主动承担社会责任，以实际行动践行法治精神等。 16. 阅读材料，完成下列要求。 【科创安徽・新质引领】 2026年4月，央视《新闻联播》报道：合肥高新区量子产业链企业超80家，量超融合计算中心上线运行，量子计算与超级计算协同赋能金融、生物医药等领域。安徽深入实施量子信息“千家场景”行动，年内新落地场景300个以上；同时布局AI物质创制中心、量子计算研发平台，加快培育未来产业，以科技创新驱动新质生产力加速成长。 （1）结合材料，分析安徽大力发展量子科技、培育新质生产力的意义。 【乡村安徽・振兴画卷】 2026年安徽省委一号文件聚焦农业强省建设：实施“四良两优”工程，粮食产量稳定在830亿斤以上；推进稻渔综合种养、老旧茶园改造，发展乡村特色产业；完善农村基础设施与公共服务，推动农村居民收入增速高于城镇居民。今年，安徽“村BA”全国赛、乡村文旅节等活动持续火爆，乡村活力全面迸发。 （2）结合材料，说说安徽推进乡村全面振兴的实践，有哪些借鉴启示？ 【政务安徽・便民惠民】 2026年4月，安徽省政府印发《“高效办成一件事”2026年度第一批拓展重点事项清单》，聚焦退休办理、演出审批、用血减免、融资服务等9大高频事项，通过流程再造、数据共享、部门协同，实现企业群众办事“零跑腿、少填表”，持续擦亮“皖事通办”品牌。 （3）从行政机关的角度，谈谈我省推进“高效办成一件事”说明了什么？ 【答案】（1）①推动产业升级，促进相关产业高质量发展；②培育未来产业，为经济发展注入新动能；③提升自主创新能力，增强区域经济竞争力，助力新质生产力发展。 （2）①稳定粮食生产，保障粮食安全；②发展特色产业，促进产业融合；③完善基础设施，促进城乡协调发展；④开展乡村活动，激发乡村活力。 （3）①行政机关的工作宗旨是为人民服务，推进"高效办成一件事"是行政机关践行宗旨的具体体现，说明行政机关始终坚持以人民为中心的发展思想。②行政机关必须坚持依法行政，推进"高效办成一件事"通过流程再造、数据共享等方式，是行政机关规范行政行为、提高行政效率的表现，说明行政机关在积极推进依法行政。③行政机关的工作目标是建设人民满意的服务型政府，推进"高效办成一件事"实现"零跑腿、少填表"，持续擦亮"皖事通办"品牌，说明行政机关在努力建设人民满意的服务型政府。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查安徽大力发展量子技术、培育新质生产力的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 量子计算与超级计算协同赋能金融、生物医药等领域，可知推动产业升级，促进高质量发展； 安徽深入实施量子信息“千家场景”行动，可知培育未来产业，为经济发展注入新动能； 布局AI物质创制中心、量子计算研发平台，加快培育未来产业，可知提升自主创新能力，增强区域经济竞争力。 【小问2详解】 从设问可知考查安徽推进乡村全面振兴的实践给我们的借鉴启示，需要结合材料进行关键词提炼； 实施“四良两优”工程，粮食产量稳定在830亿斤以上，可知保障粮食安全； 推进稻渔综合种养、老旧茶园改造，发展乡村特色产业，可知发展特色产业； 完善农村基础设施与公共服务，推动农村居民收入增速高于城镇居民，可知完善基础设施； 安徽“村BA”全国赛、乡村文旅节等活动持续火爆，可知激发乡村活力等。 【小问3详解】 从设问可知考查行政机关依法行政，需要结合材料进行关键词提炼； 推进“高效办成一件事”，可知行政机关的宗旨，以人民为中心的发展思想； 推进“高效办成一件事”通过流程再造、数据共享等方式，可知行政机关依法行政； 推进“高效办成一件事”实现“零跑腿、少填表”，持续擦亮“皖事通办”品牌，可知建设人民满意的服务型政府。 17. 2026年是“十五五”开局之年，全国上下实干笃行，高质量发展扎实推进，科技创新捷报频传，民生福祉持续改善，生态文明建设成效显著，中国式现代化建设不断取得新进展。请你参与讨论，完成下列要求。 【摘录一：奋进向上的中国】 “十四五”圆满收官，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。从关键核心技术攻关到乡村全面振兴，从绿色低碳转型到民生保障提质，亿万人民拼搏进取、耕耘奉献，共同铸就了欣欣向荣、奋进向上的中国。 （1）结合材料，简要分析我国能够实现稳步发展、不断奋进的原因有哪些？ 【摘录二：人类命运共同体】 我们继续敞开胸怀拥抱世界。上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作；为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献；继“三大倡议”之后，我国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系。中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体。 （2）运用所学知识，谈谈中国在全球治理中展现的担当。 【摘录三：为梦想奋斗打拼】 山海寻梦，不觉其远；前路迢迢；阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。 （3）为梦想奋斗，把宏伟愿景变成美好现实。请你完成你的梦想计划书。 梦想计划书 我的梦想：____ 我的优势：____ 我的行动计划：____ …… 【答案】（1）①坚持中国共产党的领导；②坚持以人民为中心的发展思想；③实施创新驱动发展战略；④坚持乡村振兴战略；⑤坚持绿色发展理念。 （2）①中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；②中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；③中国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系。 （3） ①. 我的梦想：成为一名科技工作者，为国家科技自立自强贡献力量； ②. 我的优势：对科学知识有浓厚兴趣，逻辑思维较强，善于观察和解决问题； ③. 我的行动计划：高中阶段努力学习数学、物理等基础学科，培养创新思维；大学阶段选择相关专业，参与科研项目；工作后投身科技研发，攻克关键技术。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查我国实现稳步发展、不断奋进的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，可知坚持党的领导； 从关键核心技术攻关到乡村全面振兴，从绿色低碳转型到民生保障提质，可知坚持以人民为中心的发展思想；落实创新驱动发展战略；坚持乡村振兴战略和绿色发展理念等。 【小问2详解】 从设问可知考查中国在全球治理中的担当，需要结合材料进行关键词提炼； 继“三大倡议”之后，我国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系，可知中国积极参与全球治理体系建设与改革，积极采取行动； 中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体，可知中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者；推动建设更加公正合理的全球治理体系。 【小问3详解】 本题要求学生完成自己的梦想计划书，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $