精品解析:2026年湖南永州市第七中学等校中考一模道德与法治试卷
2026-05-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 永州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 95 KB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58131269.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年湖南永州市第七中学等校中考一模
道德与法治试卷
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 2026年4月,湖南省永州市与广西桂林市签署《湘江源生态保护跨区域合作协议》,共同推进湘江源头水资源保护、水土流失治理和生物多样性维护。这体现了( )
①坚持绿色发展理念,建设生态文明
②协同治理,共护一江碧水
③区域合作,实现可持续发展
④以生态保护为中心,暂停一切开发
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:签署协议推进水资源保护等,体现了坚持绿色发展理念,建设生态文明,故①说法符合题意;
②:湖南与广西跨区域共同推进保护,体现了协同治理,共护一江碧水,故②说法符合题意;
③:跨区域合作协议有利于促进区域协调,实现可持续发展,故③说法符合题意;
④:我国坚持以经济建设为中心,生态保护并不意味着暂停一切开发,而是要坚持绿色发展,故④说法错误。
2. 2026年5月,永州市举办“千年古郡·德孝永州”传统文化节,通过柳宗元文化讲座、舜帝陵祭祖仪式、女书书法体验等活动,吸引众多市民和游客参与。这有助于( )
①传承中华优秀传统文化,坚定文化自信
②丰富群众文化生活,增强文化认同
③促进文旅融合,推动经济发展
④摒弃一切外来文化,固守传统
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:举办传统文化节活动,有利于传承中华优秀传统文化,坚定文化自信,故①符合题意;
②:活动吸引众多市民参与,有利于丰富群众文化生活,增强文化认同,故②符合题意;
③:活动吸引游客参与,有利于促进文旅融合,推动经济发展,故③符合题意;
④:对待外来文化应取其精华、去其糟粕,不能摒弃一切,故④说法错误。
3. 以下两则信息共同反映的主题是( )
信息一:2026年,永州市全面推行“乡村便民服务中心”标准化建设,村民可在中心办理社保、医保、户籍等136项事项,实现“小事不出村”。
信息二:2025年底,永州市开通“乡村振兴·供销惠农”电商平台,帮助农户将柑橘、香芋、油茶等特色农产品销往全国。
A. 推进依法行政,建设法治政府
B. 优化政务服务,助力乡村振兴
C. 扩大基层民主,保障村民权利
D. 坚持开放发展,融入全球市场
【答案】B
【解析】
【详解】A:两则信息主要体现便民服务和助农增收,未直接体现依法行政和法治政府建设的具体要求,故A不符合题意;
B:信息一反映政府优化政务服务方便村民办事,信息二反映通过电商平台助力农产品销售促进乡村经济发展,两者共同体现了优化服务助力乡村振兴,故B符合题意;
C:信息涉及行政服务办理和经济销售活动,未涉及基层群众自治制度中的民主选举、决策等内容,故C不符合题意;
D:信息二提到销往全国,并未体现融入全球市场,信息一也与开放发展无关,故D不符合题意。
4. 永州某中学开展“诚信考场”活动,学生自愿申请进入无人监考考场考试。申请该考场的学生需要签署诚信承诺书。下列对“诚信考场”认识正确的是( )
①诚信是一种道德品质,需要自我约束
②无人监考是对学生诚信的信任和考验
③签署承诺书后作弊也不会被追究
④诚信考场培养了学生的自律意识和责任意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:诚信是一种道德品质,在无人监考的环境下更需要学生进行自我约束,故①说法正确;
②:学校设立无人监考考场,体现了对学生的信任,也是对学生诚信品质的考验,故②说法正确;
③:签署承诺书并不意味着拥有作弊特权,作弊违反诚信原则和校规校纪,仍会被追究责任,故③说法错误;
④:参与诚信考场活动有助于学生在实践中增强自律意识,培养对自己负责的责任意识,故④说法正确。
5. 小明在永州市零陵区记录了一些单位:
①零陵区人民政府 ②零陵区人民法院
③零陵区人民检察院 ④零陵区公安局
⑤零陵区人民代表大会 ⑥零陵区朝阳社区居委会
以下认识正确的是( )
A. 除⑥外,其他记录中涉及的机构都是我国的国家机关
B. ①是零陵区的行政机关,由⑤产生,对⑤负责,受⑤监督
C. ②和③是零陵区的司法机关,独立行使司法权,不受任何机关干涉
D. ④是我国的一级行政机关,负责管理辖区治安
【答案】B
【解析】
【详解】A:社区居委会是基层群众性自治组织,不是国家机关,④公安局是人民政府的职能部门,故A说法错误;
B:①人民政府是国家行政机关,⑤人民代表大会是国家权力机关。国家行政机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督,故B说法正确;
C:②人民法院和③人民检察是司法机关,依法独立行使司法权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,但必须接受国家权力机关的监督,并非“不受任何机关干涉”,故C说法错误;
D:④公安局是人民政府的职能部门,不是“一级行政机关”,我国的一级行政机关是指各级人民政府,故D说法错误。
6. 公民的权利与义务相互依存。下列推导中,逻辑关系成立的是( )
①公民履行维护国家统一的义务→反对民族分裂→保障国家安全
②公民行使选举权和被选举权→选出人大代表→间接管理国家事务
③公民依法纳税→偷税漏税→为国家财政收入做贡献
④公民履行劳动义务→创造社会财富→享受社会保障权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:公民履行维护国家统一义务,必然要求反对民族分裂,从而保障国家安全,逻辑通顺,故①符合题意;
②:公民通过选举人大代表组成国家权力机关,代表人民行使国家权力,属于间接管理国家事务,故②符合题意;
③:依法纳税是义务,偷税漏税是违法行为,不能为国家财政收入做贡献,逻辑矛盾,故③说法错误;
④:劳动是财富源泉,公民履行劳动义务创造财富,为享受社会保障权利提供物质基础,故④符合题意。
7. 永州某校九年级学生小华在一次模拟考试中成绩不理想,心情低落。下列调节情绪的方法中,可取的是( )
①向父母倾诉,寻求安慰和帮助
②摔砸课桌,发泄愤怒
③分析错题原因,制定改进计划
④沉迷网络游戏,逃避现实
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】 ①:向父母倾诉,寻求安慰和帮助,是通过合理宣泄和寻求他人帮助来调节情绪,方法科学可取,故①符合题意;
②:摔砸课桌,发泄愤怒,会破坏公物且易激化矛盾,不是合理宣泄,故②说法错误;
③:分析错题原因,制定改进计划,是通过改变认知评价和实际行动战胜挫折,故③符合题意;
④:沉迷网络游戏,逃避现实,会影响身心健康和学业,属于消极应对,故④说法错误。
8. 永州江永女书是迄今为止发现的唯一女性文字,被列入国家级非物质文化遗产名录。近年来,当地通过数字化记录、文创产品开发、研学旅行等方式,让女书“活”起来。这启示我们( )
①要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②文化创新要借助现代科技和市场力量
③非遗传承只需保护,不需要开发
④要坚定文化自信,讲好中国故事
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:当地通过多种方式让女书“活”起来,体现了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,故①说法符合题意;
②:数字化记录借助现代科技,文创产品开发借助市场力量,说明文化创新要借助现代科技和市场力量,故②说法符合题意;
③:非遗传承需要在保护的基础上进行合理开发和利用,而非只需保护不需要开发,故③说法错误;
④:弘扬女书文化有利于坚定文化自信,讲好中国故事,故④说法符合题意;
9. 下列案例与违法行为类别对应正确的是( )
案例
违法行为类别
①赵某在永州某公园用弹弓打碎路灯,被公安机关依法行政拘留5日
行政违法
②钱某酒后驾车造成交通事故,致一人重伤,被人民法院判处有期徒刑2年
刑事违法
③孙某在网络上散布“永州某学校学生被拐卖”的谣言,造成恐慌,被公安机关处以罚款200元
民事违法
④李某在超市偷拿商品,价值50元,被超市保安扣押并罚款500元
刑事违法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:赵某被公安机关依法行政拘留,属于行政处罚,对应行政违法行为,故①说法符合题意;
②:钱某被人民法院判处有期徒刑,属于刑罚处罚,对应刑事违法行为,故②说法符合题意;
③:孙某被公安机关处罚款,属于行政处罚,对应行政违法行为,而非民事违法,故③说法不符合题意;
④:李某偷拿商品价值较小,不构成犯罪,且超市保安无权罚款,对应刑事违法行为错误,故④说法不符合题意。
10. 下列古典名言与其蕴含的道理对应正确的是( )
A. “民为贵,社稷次之,君为轻”——坚持以人民为中心的发展思想
B. “刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”——法律对权贵可以通融
C. “己欲立而立人,己欲达而达人”——要学会自私自利
D. “学而时习之,不亦说乎”——学习是痛苦的
【答案】A
【解析】
【详解】A:“民为贵,社稷次之,君为轻”强调人民地位至上,与坚持以人民为中心的发展思想相契合,故A符合题意;
B:“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”体现法律面前人人平等,选项表述与之相反,故B说法错误;
C:“己欲立而立人,己欲达而达人”体现推己及人的仁爱思想,选项表述与之相反,故C说法错误;
D:“学而时习之,不亦说乎”体现学习并实践是快乐的过程,选项表述与之相反,故D说法错误。
11. 2026年,永州市大力推动油茶、柑橘、蔬菜等特色农业产业发展,培育“永州之野”农业公用品牌,带动20万农户增收。这启示我们在职业选择时( )
①要关注家乡发展需求,服务乡村振兴
②农业是基础产业,从事农业没有前途
③要树立正确的职业观,行行出状元
④只选择在城市工作的职业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料中永州市发展特色农业带动农户增收,说明家乡发展需要人才,我们应关注家乡发展需求,服务乡村振兴,故①符合题意;
②:农业是国民经济的基础,现代农业发展前景广阔,从事农业同样有前途,故②说法错误;
③:农业产业也能带动增收致富,说明职业无贵贱之分,我们要树立正确的职业观,行行出状元,故③符合题意;
④:职业选择应结合国家需要和个人实际,农村也是建功立业的地方,不能只选择在城市工作,故④说法错误。
12. 2026年6月是全国第23个“安全生产月”,主题是“人人讲安全、个个会应急”。永州市各学校开展了防溺水、消防疏散、急救技能等演练活动。下列做法中,正确的是( )
①发现有人溺水,不熟悉水性时立即下水施救
②遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿逃生
③乘坐电动车佩戴安全头盔
④发生地震时乘坐电梯快速撤离
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:发现有人溺水,不熟悉水性时立即下水施救容易危及自身安全,应大声呼救或拨打急救电话,故①说法错误;
②:遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿逃生可减少烟雾吸入,是正确的逃生方法,故②说法正确;
③:乘坐电动车佩戴安全头盔符合交通法规,有利于保护头部安全,故③说法正确;
④:发生地震时电梯可能发生故障困人,应走楼梯撤离,不能乘坐电梯,故④说法错误;
二、非选择题(本大题共5小题,其中13~15题每小题8分,16~17题每小题14分,共52分)
13. 【青春向上德润潇湘】
永州某中学九年级(2)班开展“学习身边榜样,争做时代新人”主题活动。以下是同学们收集的三则事迹:
事迹一 15岁的李明同学,每天坚持帮腿脚不便的邻居张爷爷买菜、倒垃圾,三年如一日。
事迹二 面对班级“评优”投票,王芳明明可以给自己投一票,但她觉得另一位同学更优秀,便把票投给了对方。
事迹三 周末,陈浩在湘江边游玩时,发现有人落水,他一边大声呼救,一边拨打110,并找到救生圈抛给落水者,最终在众人帮助下救起落水者。
请运用“青春有格”或“止于至善” “行己有耻”的相关知识,谈谈你从中获得了哪些启示?
【答案】止于至善:要从点滴小事做起,积少成多、积善成德;行己有耻:知廉耻、懂荣辱,树立道德底线,不徇私利、坚持原则,做到有所为有所不为,主动端正自身行为;青春有格:既要心怀善意,追求“止于至善”,敬畏生命、见义勇为;也要做到“行己有耻”,对自身行为负责,不盲目冒险,做到见义智为,在保护自身安全的前提下帮助他人。
【解析】
【详解】设问要求谈谈从中获得的启示,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
李明三年如一日帮助行动不便的邻居,启示追求“止于至善”要从点滴小事做起,积少成多、积善成德;
王芳公正投票,把机会让给更优秀的同学,启示要做到“行己有耻”,知廉耻、懂荣辱,树立道德底线;
陈浩智救落水者的做法,启示既要心怀善意,追求“止于至善”,敬畏生命、见义勇为;也要做到“行己有耻”;
14. 【匠心筑梦实干兴湘】
刘建,湖南永州人,一名普通的电力检修工,30年扎根一线,巡线里程超过10万公里,发现并处理隐患3000多处,被授予“全国劳动模范”称号。他总结出“望闻问切”故障排查法,培养青年骨干50余名。下面是他的一些事迹,请分析其中蕴含的成功密码。
事迹
密码
刘建出身农村,初中毕业后进入电力公司,从学徒做起,利用业余时间自学电力专业知识,考取高级技师证书。
示例:增强生命韧性,努力实现梦想。
他每天背着工具包徒步巡线,无论严寒酷暑,从无怨言,累计发现重大隐患100余处,避免多起停电事故。
①____
为了提高检修效率,他发明了“绝缘子清扫器” “防鸟刺快速安装工具”等10余项小革新,节约成本数百万元。
②____
刘建说:“再小的岗位,只要用心,也能发光。”他牵头成立“刘建劳模工作室”,带领团队攻克技术难题。
③____
成为全国劳动模范后,他多次婉拒企业高薪聘请,说:“永州的电需要我来守,哪里也不去。”
④____
【答案】 ①. ①爱岗敬业,无私奉献:扎根一线数十年,任劳任怨,守护万家灯火。 ②. ②勇于创新,精益求精:发明实用工具,提高工作效率,弘扬工匠精神。 ③. ③担当责任,培养新人:带领团队,传授技艺,服务行业发展。 ④. ④淡泊名利,坚守初心:婉拒高薪,扎根家乡,服务地方发展。
【解析】
【详解】设问要求分析其中蕴含的成功密码,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
他每天背着工具包徒步巡线,无论严寒酷暑,从无怨言,可链接爱岗敬业,无私奉献;
为了提高检修效率,他发明了“绝缘子清扫器” “防鸟刺快速安装工具”等10余项小革新,可链接勇于创新,精益求精;
他牵头成立“刘建劳模工作室”,带领团队攻克技术难题,可链接担当责任,培养新人;
他多次婉拒企业高薪聘请,可链接淡泊名利,坚守初心;
15. 【经济现象启思践行】
永州是柑橘种植大市。2025年柑橘大丰收,但受市场供需影响,价格大幅下跌,部分果农“丰产不丰收”。与此同时,一些果农通过直播带货、与果汁企业签订订单合同、发展柑橘深加工(如果酱、罐头)等方式,实现了增收。当地政府也积极搭建产销对接平台,组织果农参加农产品展销会。
请结合所学知识,谈谈上述材料引发了你怎样的思考与感悟?
【答案】
市场在资源配置中起决定性作用,供求关系影响商品价格,市场调节存在局限性,需要政府进行科学宏观调控来弥补。生产者要面向市场需求,依靠科技、管理等手段创新经营方式,提高产品竞争力,走市场化、产业化发展道路。政府应履行经济职能,通过搭建产销平台等宏观调控举措,助力解决农产品产销难题,促进农业发展、农民增收,推动农业供给侧结构性改革,延长农业产业链,提升农产品附加值,实现农业高质量发展。
【解析】
【详解】设问要求谈谈上述材料引发的思考与感悟,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
材料中永州柑橘大丰收却因市场供需致价格下跌,部分果农“丰产不丰收”,体现市场在资源配置中起决定性作用;
果农通过直播带货、签订单合同、发展深加工增收,反映要积极利用市场机制,应对市场变化;
政府搭建产销对接平台、组织展销会,体现政府要实施科学的宏观调控,发挥“有形手”作用;;
16. 【科技发展人文关怀】
2026年,永州市全面推广“智慧医疗”平台,市民可以通过手机预约挂号、查询检查报告、在线问诊,甚至通过AI辅助诊断系统获得初步诊疗建议。这大大方便了群众就医,但也带来了一些问题。某校九年级(1)班围绕“科技发展·人文关怀”开展主题研讨。
讨论一 同学们以“智慧医疗全面推广带来的影响”为话题展开讨论。
(1)请将下面对话补充完整。(每人发言至少体现两个角度)
小青:智慧医疗确实方便快捷,但是____。
小文:智慧医疗的推广是医疗现代化的必然趋势,它____。
讨论二 班长分享了智慧医疗推广背后的故事。
为推动智慧医疗惠及全体市民,永州市政府多措并举:投入资金升级乡镇卫生院信息系统,实现与市级医院数据互通;为老年患者保留人工窗口和纸质报告打印服务,组织志愿者在门诊大厅协助操作自助设备;开展“健康永州·智慧助老”培训,教会老年人使用手机预约挂号、查看报告;同时,立法保护患者隐私,明确医疗数据使用规范,并开通“智慧医疗服务热线”,及时解决群众反映的问题。
(2)请从政府角度,谈谈如何让科技更好地服务于民。
【答案】(1) ①. 智慧医疗虽然方便,但可能给不会使用智能手机的老年人带来不便,也存在个人信息泄露的风险。 ②. 智慧医疗的推广是医疗现代化的必然趋势,它能缓解挂号难、排队久的问题,实现优质医疗资源下沉,让偏远地区群众也能享受到专家服务。
(2)加强医疗信息化建设:升级基层医院信息系统,实现数据互通共享,让信息多跑路、群众少跑腿。坚持传统与智能并行:为老年人等特殊群体保留人工窗口,提供志愿服务,不让任何群体掉队。加强数字技能培训:开展“智慧助老”等培训,帮助群众跨越“数字鸿沟”。完善法律法规:保护患者隐私,规范医疗数据使用,让科技应用安全可靠。畅通群众反馈渠道:开通服务热线,根据群众需求优化服务,建设服务型政府。
【解析】
【小问1详解】
本题要求将对话补充完整,为开放性试题,回答言之有理即可;
【小问2详解】
设问要求谈谈如何让科技更好地服务于民,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
投入资金升级乡镇卫生院信息系统,实现与市级医院数据互通,可链接加强医疗信息化建设;
为老年患者保留人工窗口和纸质报告打印服务,可链接坚持传统与智能并行;
开展“健康永州·智慧助老”培训,可链接加强数字技能培训;
立法保护患者隐私,明确医疗数据使用规范,可链接完善法律法规;
开通“智慧医疗服务热线”,及时解决群众反映的问题,可链接畅通群众反馈渠道;
17. 【新法护航平安同行】
2025年12月,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过《中华人民共和国危险化学品安全法》,自2026年3月1日起施行。该法对危险化学品的生产、储存、运输、使用等环节作出严格规定,并明确“禁止在居民区、学校、医院等人员密集场所周边新建、扩建危险化学品生产储存项目”。某校九年级(2)班开展以“新法护航·平安永州”为主题的项目式学习。
任务一 研读法条,分析价值
《危险化学品安全法》规定(节选)
说明
第一条:为了加强危险化学品安全管理,预防和减少危险化学品事故,保障人民群众生命财产安全,保护环境,根据宪法,制定本法。
①
第二十一条:生产、储存危险化学品的单位,应当建立安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。
②
第四十五条:危险化学品的运输应当使用专用车辆,悬挂警示标志,按照规定路线和时间行驶。
③
第七十八条:对在危险化学品事故救援中作出突出贡献的单位和个人,按照国家有关规定给予表彰和奖励。
④
(1)请根据表格内容,分析《危险化学品安全法》作出以上规定的原因。
任务二 调查梳理,建言献策
永州某工业园区周边社区开展“危险化学品安全知多少”问卷调查,有效问卷300份。部分数据如下:
调查问题
比例
不清楚园区内有哪些危险化学品企业
63%
不知道危险化学品泄漏时如何应急逃生
57%
认为危险化学品离居民区太近,担心安全
48%
知道可以拨打12350举报安全生产违法行为
35%
(2)请概括该社区居民在危险化学品安全方面存在的主要问题,并结合新法内容与生活实际,提出具体建议。
【答案】(1)①坚持依宪治国:宪法是国家根本法,具有最高法律效力,立法需依据宪法;该法目的是保障人民群众生命财产安全和保护环境。
②预防为主,防治结合:建立风险分级管控和隐患排查双重预防机制,从源头遏制事故。
③规范运输管理:专用车辆、警示标志、规定路线,降低运输过程中的安全风险。
④弘扬见义勇为精神:表彰在事故救援中作出突出贡献的人员,激励社会力量参与应急救援。
(2)主要问题:①居民对周边危险化学品企业不了解(63%不清楚)。
②应急自救能力不足,不知道逃生方法(57%不知道如何应急逃生)。
③安全意识淡薄,举报渠道知晓率低(仅35%知道12350举报电话)。
改进建议:①加强信息公开和宣传:社区联合应急管理部门公示园区危化品企业名单和风险等级,在小区宣传栏张贴安全知识海报,普及常见危化品标志和应急措施。
②组织应急演练:每年至少组织一次危化品泄漏应急疏散演练,教会居民用湿毛巾捂口鼻、逆风逃生等技能。
③畅通举报渠道:在社区显著位置公布12350举报电话,鼓励居民对违法储存、运输危化品行为进行举报,并给予奖励。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析《危险化学品安全法》作出以上规定的原因,需要结合材料进行关键词提炼;
根据宪法,制定本法,可知坚持依宪治国;
应当建立安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,可知预防为主,防治结合;
危险化学品的运输应当使用专用车辆,悬挂警示标志,按照规定路线和时间行驶,可知规范运输管理;
表彰和奖励在危险化学品事故救援中作出突出贡献的单位和个人,可知弘扬见义勇为精神。
【小问2详解】
设问要求概括该社区居民在危险化学品安全方面存在的主要问题并提出建议,需要结合材料进行关键词提炼;
63%不清楚园区内有哪些危险化学品企业,可知居民对周边危险化学品企业不了解+加强信息公开和宣传;
57%不知道危险化学品泄漏时如何应急逃生,可知应急自救能力不足,不知道逃生方法+组织应急演练;
35%知道可以拨打12350举报安全生产违法行为,可知安全意识淡薄,举报渠道知晓率低+畅通举报渠道。
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2026年湖南永州市第七中学等校中考一模
道德与法治试卷
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 2026年4月,湖南省永州市与广西桂林市签署《湘江源生态保护跨区域合作协议》,共同推进湘江源头水资源保护、水土流失治理和生物多样性维护。这体现了( )
①坚持绿色发展理念,建设生态文明
②协同治理,共护一江碧水
③区域合作,实现可持续发展
④以生态保护为中心,暂停一切开发
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 2026年5月,永州市举办“千年古郡·德孝永州”传统文化节,通过柳宗元文化讲座、舜帝陵祭祖仪式、女书书法体验等活动,吸引众多市民和游客参与。这有助于( )
①传承中华优秀传统文化,坚定文化自信
②丰富群众文化生活,增强文化认同
③促进文旅融合,推动经济发展
④摒弃一切外来文化,固守传统
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 以下两则信息共同反映的主题是( )
信息一:2026年,永州市全面推行“乡村便民服务中心”标准化建设,村民可在中心办理社保、医保、户籍等136项事项,实现“小事不出村”。
信息二:2025年底,永州市开通“乡村振兴·供销惠农”电商平台,帮助农户将柑橘、香芋、油茶等特色农产品销往全国。
A. 推进依法行政,建设法治政府
B. 优化政务服务,助力乡村振兴
C. 扩大基层民主,保障村民权利
D. 坚持开放发展,融入全球市场
4. 永州某中学开展“诚信考场”活动,学生自愿申请进入无人监考考场考试。申请该考场的学生需要签署诚信承诺书。下列对“诚信考场”认识正确的是( )
①诚信是一种道德品质,需要自我约束
②无人监考是对学生诚信的信任和考验
③签署承诺书后作弊也不会被追究
④诚信考场培养了学生的自律意识和责任意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 小明在永州市零陵区记录了一些单位:
①零陵区人民政府 ②零陵区人民法院
③零陵区人民检察院 ④零陵区公安局
⑤零陵区人民代表大会 ⑥零陵区朝阳社区居委会
以下认识正确的是( )
A. 除⑥外,其他记录中涉及的机构都是我国的国家机关
B. ①是零陵区的行政机关,由⑤产生,对⑤负责,受⑤监督
C. ②和③是零陵区的司法机关,独立行使司法权,不受任何机关干涉
D. ④是我国的一级行政机关,负责管理辖区治安
6. 公民的权利与义务相互依存。下列推导中,逻辑关系成立的是( )
①公民履行维护国家统一的义务→反对民族分裂→保障国家安全
②公民行使选举权和被选举权→选出人大代表→间接管理国家事务
③公民依法纳税→偷税漏税→为国家财政收入做贡献
④公民履行劳动义务→创造社会财富→享受社会保障权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 永州某校九年级学生小华在一次模拟考试中成绩不理想,心情低落。下列调节情绪的方法中,可取的是( )
①向父母倾诉,寻求安慰和帮助
②摔砸课桌,发泄愤怒
③分析错题原因,制定改进计划
④沉迷网络游戏,逃避现实
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 永州江永女书是迄今为止发现的唯一女性文字,被列入国家级非物质文化遗产名录。近年来,当地通过数字化记录、文创产品开发、研学旅行等方式,让女书“活”起来。这启示我们( )
①要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②文化创新要借助现代科技和市场力量
③非遗传承只需保护,不需要开发
④要坚定文化自信,讲好中国故事
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 下列案例与违法行为类别对应正确的是( )
案例
违法行为类别
①赵某在永州某公园用弹弓打碎路灯,被公安机关依法行政拘留5日
行政违法
②钱某酒后驾车造成交通事故,致一人重伤,被人民法院判处有期徒刑2年
刑事违法
③孙某在网络上散布“永州某学校学生被拐卖”的谣言,造成恐慌,被公安机关处以罚款200元
民事违法
④李某在超市偷拿商品,价值50元,被超市保安扣押并罚款500元
刑事违法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 下列古典名言与其蕴含的道理对应正确的是( )
A. “民为贵,社稷次之,君为轻”——坚持以人民为中心的发展思想
B. “刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”——法律对权贵可以通融
C. “己欲立而立人,己欲达而达人”——要学会自私自利
D. “学而时习之,不亦说乎”——学习是痛苦的
11. 2026年,永州市大力推动油茶、柑橘、蔬菜等特色农业产业发展,培育“永州之野”农业公用品牌,带动20万农户增收。这启示我们在职业选择时( )
①要关注家乡发展需求,服务乡村振兴
②农业是基础产业,从事农业没有前途
③要树立正确的职业观,行行出状元
④只选择在城市工作的职业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 2026年6月是全国第23个“安全生产月”,主题是“人人讲安全、个个会应急”。永州市各学校开展了防溺水、消防疏散、急救技能等演练活动。下列做法中,正确的是( )
①发现有人溺水,不熟悉水性时立即下水施救
②遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿逃生
③乘坐电动车佩戴安全头盔
④发生地震时乘坐电梯快速撤离
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(本大题共5小题,其中13~15题每小题8分,16~17题每小题14分,共52分)
13. 【青春向上德润潇湘】
永州某中学九年级(2)班开展“学习身边榜样,争做时代新人”主题活动。以下是同学们收集的三则事迹:
事迹一 15岁的李明同学,每天坚持帮腿脚不便的邻居张爷爷买菜、倒垃圾,三年如一日。
事迹二 面对班级“评优”投票,王芳明明可以给自己投一票,但她觉得另一位同学更优秀,便把票投给了对方。
事迹三 周末,陈浩在湘江边游玩时,发现有人落水,他一边大声呼救,一边拨打110,并找到救生圈抛给落水者,最终在众人帮助下救起落水者。
请运用“青春有格”或“止于至善” “行己有耻”的相关知识,谈谈你从中获得了哪些启示?
14. 【匠心筑梦实干兴湘】
刘建,湖南永州人,一名普通的电力检修工,30年扎根一线,巡线里程超过10万公里,发现并处理隐患3000多处,被授予“全国劳动模范”称号。他总结出“望闻问切”故障排查法,培养青年骨干50余名。下面是他的一些事迹,请分析其中蕴含的成功密码。
事迹
密码
刘建出身农村,初中毕业后进入电力公司,从学徒做起,利用业余时间自学电力专业知识,考取高级技师证书。
示例:增强生命韧性,努力实现梦想。
他每天背着工具包徒步巡线,无论严寒酷暑,从无怨言,累计发现重大隐患100余处,避免多起停电事故。
①____
为了提高检修效率,他发明了“绝缘子清扫器” “防鸟刺快速安装工具”等10余项小革新,节约成本数百万元。
②____
刘建说:“再小的岗位,只要用心,也能发光。”他牵头成立“刘建劳模工作室”,带领团队攻克技术难题。
③____
成为全国劳动模范后,他多次婉拒企业高薪聘请,说:“永州的电需要我来守,哪里也不去。”
④____
15. 【经济现象启思践行】
永州是柑橘种植大市。2025年柑橘大丰收,但受市场供需影响,价格大幅下跌,部分果农“丰产不丰收”。与此同时,一些果农通过直播带货、与果汁企业签订订单合同、发展柑橘深加工(如果酱、罐头)等方式,实现了增收。当地政府也积极搭建产销对接平台,组织果农参加农产品展销会。
请结合所学知识,谈谈上述材料引发了你怎样的思考与感悟?
16. 【科技发展人文关怀】
2026年,永州市全面推广“智慧医疗”平台,市民可以通过手机预约挂号、查询检查报告、在线问诊,甚至通过AI辅助诊断系统获得初步诊疗建议。这大大方便了群众就医,但也带来了一些问题。某校九年级(1)班围绕“科技发展·人文关怀”开展主题研讨。
讨论一 同学们以“智慧医疗全面推广带来的影响”为话题展开讨论。
(1)请将下面对话补充完整。(每人发言至少体现两个角度)
小青:智慧医疗确实方便快捷,但是____。
小文:智慧医疗的推广是医疗现代化的必然趋势,它____。
讨论二 班长分享了智慧医疗推广背后的故事。
为推动智慧医疗惠及全体市民,永州市政府多措并举:投入资金升级乡镇卫生院信息系统,实现与市级医院数据互通;为老年患者保留人工窗口和纸质报告打印服务,组织志愿者在门诊大厅协助操作自助设备;开展“健康永州·智慧助老”培训,教会老年人使用手机预约挂号、查看报告;同时,立法保护患者隐私,明确医疗数据使用规范,并开通“智慧医疗服务热线”,及时解决群众反映的问题。
(2)请从政府角度,谈谈如何让科技更好地服务于民。
17. 【新法护航平安同行】
2025年12月,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过《中华人民共和国危险化学品安全法》,自2026年3月1日起施行。该法对危险化学品的生产、储存、运输、使用等环节作出严格规定,并明确“禁止在居民区、学校、医院等人员密集场所周边新建、扩建危险化学品生产储存项目”。某校九年级(2)班开展以“新法护航·平安永州”为主题的项目式学习。
任务一 研读法条,分析价值
《危险化学品安全法》规定(节选)
说明
第一条:为了加强危险化学品安全管理,预防和减少危险化学品事故,保障人民群众生命财产安全,保护环境,根据宪法,制定本法。
①
第二十一条:生产、储存危险化学品的单位,应当建立安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。
②
第四十五条:危险化学品的运输应当使用专用车辆,悬挂警示标志,按照规定路线和时间行驶。
③
第七十八条:对在危险化学品事故救援中作出突出贡献的单位和个人,按照国家有关规定给予表彰和奖励。
④
(1)请根据表格内容,分析《危险化学品安全法》作出以上规定的原因。
任务二 调查梳理,建言献策
永州某工业园区周边社区开展“危险化学品安全知多少”问卷调查,有效问卷300份。部分数据如下:
调查问题
比例
不清楚园区内有哪些危险化学品企业
63%
不知道危险化学品泄漏时如何应急逃生
57%
认为危险化学品离居民区太近,担心安全
48%
知道可以拨打12350举报安全生产违法行为
35%
(2)请概括该社区居民在危险化学品安全方面存在的主要问题,并结合新法内容与生活实际,提出具体建议。
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