陕西省延安市洛川县2024-2025学年统编版二年级下学期第四阶段创新作业语文试卷

2024—2025学年度第二学期第四阶段创新作业 二年级语文 一、基础积累 1. 我会用“ ”选出正确的答案。 （1）食堂的工作人员商量（liàng liang）着怎么提升学生餐的质量（liang liàng）。 （2）松鼠的尾巴就像降落伞似（shì sì）的，似（shì sì）乎是在空中飘荡。 （3）元（霄 宵 削）节这天，乐乐一家围坐在一起吃汤圆。乐乐还给大家（霄 宵 削）苹果，有了家人的（赔 培 陪）伴，大家的烦恼都被抛到九（霄 宵 削）云外去了。 2. 根据语境，写字词。 我们学校的优美。明亮的、舒适的；操场上，红艳艳的。还有许多虫子在叶子上跑，蝴蝶飞舞。大家认真学习，互相，共同。 3. 古人常常把贝壳当作____________，所以，用“贝”作偏旁的字大多与____________有关。 4. 读下面的句子，填入横线处最恰当的词语是（ ）。（填序号） 虽然这件事你做错了，好在__________，还不算太晚。 ①坐井观天 ②亡羊补牢 ③揠苗助长 5. 请你选择合适的词语，将乐乐的所见所闻补充完整。（填序号） ①逮 ②呜叫 ③脆生生 ④香喷喷 ⑤采 ⑥飞舞 ⑦流 周末，我们一家人爬了有名的翠华山。那里小溪哗哗地____________、蝴蝶____________、鸟儿____________，一切都是那么清新自然。在那里，我们____________蘑菇、____________蝈蝈。休息的时候，我们吃____________的黄瓜和____________的包子，大家玩得无比快乐！ 二、能力提升 6. 根据所学的内容填空。 （1）春天，当我看到原野上茂盛的野草，就会情不自禁地吟诵白居易描写小草有顽强生命力的名句：“野火烧不尽，________________________。” （2）看到“____________黄鹂____________，____________白鹭____________”的风光，我能感受到“窗含西岭千秋雪，门泊____________”的广阔。（《绝句》） （3）暑假时，奇奇一家到西湖游玩，看到西湖里碧绿的莲叶，仿佛与天相接，他不禁想到《晓出净慈寺送林子方》中“____________无穷碧，____________别样红”这两句诗。 2．照样子，写句子。 7. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 池塘里游着______________的鱼。 8. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（表现害怕） 同学们_________，______________地跑进了教室。（表现高兴） 9. 田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯 星星 一闪一闪的 ____________________ 10. 看下面的日历，完成题目。 （1）2026年是______________（生肖）年。 （2）日历中圈出的这一天是______________（填节气名），夏天的第一个节气是______________（立夏 夏至）。 （3）《二十四节气歌》中的“夏满芒夏暑相连”，这句中有______________个节气。 不同地区的美食各不相同，根据要求完成题目。 店铺一：四川火锅 店铺二：河南烩面 店铺三：东北炖菜 11. 观察字形，猜一猜“河南烩面”中“烩”的读音是____。（填序号） ①mēn ②xiāo ③huì 12. 猜一猜，“烩”的意思是____。（填序号） ①互相见面 ②合在一起 ③各种食材混在一起煮 13. 妈妈的好友想吃面食，冬冬会建议妈妈带朋友吃____。（填序号） ①四川火锅 ②河南烩面 ③东北炖菜 14. 奇奇在太空科技馆观看了神舟二十号发射实况，当看到载人飞船发射成功的时候，他____________，激动地欢呼起来。（填序号） ①哄堂大笑 ②喜笑颜开 ③破涕为笑 15. 奇奇说他长大以后想做航天员去遨游太空。你长大以后想做什么呢？为什么？写下来告诉小伙伴吧。（不会写的字用拼音代替） ______________________ 三、阅读乐园 阅读乐园 大象的耳朵（节选） 怎么才能让耳朵竖起来呢？ 每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 16. 选文共有____________个自然段，第⑤自然段共有____________句话。 17. 大象用____________________把耳朵撑起来。 18. 把下面的思维导图补充完整，并填空。 因为______________耳朵最适合自己，所以大象改变了想法。 19. “人家是人家，我是我。”下列理解正确的是（ ）（填序号） ①别人的看法都是对的。 ②要坚持适合自己的方式，不能盲从。 20. 【联系生活】你有没有遇到过类似的情况？例如：同学说你该留长发，可你喜欢短发。你会怎么做呢？ __________________ 四、看图写话 21. 看图写话 提示：仔细看下图，图中都有谁？它们去干什么？碰到了什么困难？它们想出了什么办法？认真想一想，写一个小故事。（提示词：西瓜 扛 挡住 小船） 2024—2025学年度第二学期第四阶段创新作业 二年级语文 一、基础积累 【1题答案】 【答案】（1）liang liàng （2）shì sì （3）宵 削 陪 霄 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】 ①. 钱币 ②. 钱财 【4题答案】 【答案】② 【5题答案】 【答案】 ①. ⑦ ②. ⑥ ③. ② ④. ⑤ ⑤. ① ⑥. ③ ⑦. ④ 二、能力提升 【6题答案】 【答案】 ①. 春风吹又生 ②. 两个 ③. 鸣翠柳 ④. 一行 ⑤. 上青天 ⑥. 东吴万里船 ⑦. 接天莲叶 ⑧. 映日荷花 2．照样子，写句子。 【7题答案】 【答案】池塘里游着一大群活泼可爱的鱼。 【8题答案】 【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳 【9题答案】 【答案】像一颗颗闪烁的眼睛 【10题答案】 【答案】 ①. 马 ②. 夏至 ③. 立夏 ④. 6##六 【11~13题答案】 【答案】 ①. ③ ②. ③ ③. ② 【14题答案】 【答案】② 【15题答案】 【答案】长大后我想当一名医生，因为医生可以帮助人们获得健康，尤其是在我们身体不舒服的时候，我们第一个想到的就是医生。 三、阅读乐园 【16~20题答案】 【答案】16. ①. 5##五 ②. 2##二 17. 两根竹竿 18. 头痛 舒服 心烦 耷拉着 19. ② 20. 我会坚持自己喜欢的短发。因为每个人的喜好不同，就像大象觉得自己的耳朵耷拉着最舒服一样，我觉得短发方便、凉快，也适合我。不会因为别人说的话就改变自己。 四、看图写话 【21题答案】 【答案】例文： 两只小兔子在田里摘了一个大西瓜，它们找来一根木棍，一前一后扛着西瓜往家走。走着走着，一条小河挡住了它们的去路，河水哗哗地流着，可把小兔子们难住了。这时，一只小兔子灵机一动，说：“我们把西瓜当成小船吧！”于是它们把西瓜切开，吃完了里面的果肉，剩下的瓜皮被它们当做了西瓜船，坐在西瓜船里，顺着河水漂回了对岸，高高兴兴地回家了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $