2026年5月山东临沂市费县中考二模考试化学试题
2026-05-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | 费县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 946 KB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58130993.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
参考答案
一、选择题(本题包括15小题,1-10每小题2分,11-15每小题3分,共35分。每小题只有一个正确答案)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
C
C
C
B
C
C
A
D
C
B
D
D
D
二、非选择题(共65分)
16.(7分)(1)①.化学②.(2分)
(2)①.硅原子②.+2(3)(2分)
17.(10分)(1)大(1分)
(2)取一定量的硝酸银溶液于试管中,插入一根洁净的铜丝 铜丝表面有银白色物质析出,溶液由无色变为蓝色(操作与现象合理即可)
(3)解:设生成0.2 g氢气消耗的H2SO4的质量为x。
2分
98/2=x/0.2 g
x=9.8 g 2分
则所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8 g/100 g×100%=9.8% 1分
答:所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。
18.(12分)(1) (2)
(3)铝碳酸镁使胃液pH升高更慢,能较长时间保持在适宜范围;OH-、
(4)①碳酸钠使胃液pH升高过快过高,不符合治疗要求
②
19.(12分)(1) (2)关闭弹簧夹 cba
(3)c (4)B(1分) B(1分) (5)C4H10
20.(10分)(1);
(2)Fe 废渣溶解充分,提高原料的浸出率
(3)5.0≤pH<8.5
(4)b
21.(14分)(1)减小实验误差,提高测定结果的准确性
(2)碱(1分)(3)产生气泡(4)①.Na2SO4或硫酸钠
②.(5)Na2CO3、Na2SO4
(6)酸(1分)(7)赞同,土壤中含有Na2CO3,Na2CO3溶液呈碱性
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2026年初中学生学业水平考试模拟试题(二)
化 学
2026.5
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Ca-40
一、选择题(本题包括15小题,1-10每小题2分,11-15每小题3分,共35分。每小题只有一个正确答案)
1.化学在工业、农业和人类健康等领域发挥着重要作用。下列说法错误的是
A.在金属表面烧制搪瓷可防止金属被腐蚀
B.用苏打治疗胃酸过多
C.液氮能制造低温环境,可用于冷藏血液
D.食用加铁酱油可有效防止贫血
2.分类是认识和研究物质及其变化的常用的科学方法,下列物质分类不正确的是
A.氧化物:SO2、Fe3O4、P2O5
B.非金属元素:Si、N、Ag
C.纯净物:冰水混合物、金刚石、氧化钙
D.单质:铁、水银、氮气
3.下列相关图示实验,说法正确的是
A.图1能证明CH4中含有碳元素
B.图2可正确测定白醋的pH
C.图3能说明镁和稀盐酸反应放热
D.图4证明稀盐酸和NaOH反应放热
4.我国科研人员在二氧化钛(TiO2)里混入5%的稀土元素钪,制备出新型光解水催化材料,如图为元素周期表中钛元素的信息。下列说法错误的是
A.钛原子的中子数为26
B.图中,x数值为22
C.钛原子的质量为47.87
D.化学反应中,钛原子易失去电子
5.“劳动创造幸福,实干成就伟业”。下列劳动所涉及的化学知识正确的是
选项
实践活动
解释
A
用明矾处理较浑浊的天然水
明矾主要起杀菌消毒作用
B
向膨化食品包装袋中充入氮气
氮气的密度和空气密度相近
C
把装有生石灰的发热包放入容器,然后加入适量凉水给自热食品加热
生石灰与水反应放热
D
给花园中的花草施用草木灰(含K2CO3)
K2CO3属于复合肥
6.宏观、微观相结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释不合理的是
A.“过雨荷花满院香”——荷香四溢是因为分子在不断运动
B.石墨一定条件下转变成金刚石——原子种类发生改变
C.盐酸与NaOH发生中和反应——H+和OH-结合生成H2O
D.CO和CO2的化学性质不同——构成它们的分子不同
7.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是
A.中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐,则盐中一定有金属元素
C.化合物由不同种元素组成,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.活泼金属与盐酸反应有气泡产生,则与盐酸反应有气泡产生的物质一定是活泼金属
8.国粹“中医”有着数千年的历史和辉煌的成就。白芍被称为中医界的“药材皇后”,其中含有丰富的芍药素(化学式为C16H13O6),下列关于芍药素叙述正确的是
A.芍药素不属于有机物
B.芍药素由16个碳原子,13个氢原子和6个氧原子构成
C.芍药素中氢元素质量分数最小
D.芍药素中碳、氢、氧元素的质量比为16∶13∶6
9.“化学观念”是化学学科核心素养的重要组成部分,下列关于自然界中“水循环”“氧循环”和“碳循环”的归纳与整理不正确的是
A.微粒观:绿色植物通过光合作用使自然界中的氧、碳原子总数减少
B.变化观:碳——氧循环和水循环在变化上有本质的区别
C.能量观:绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能
D.元素观:碳达峰与碳中和中的“碳”指的主要是二氧化碳
10.如图是工业上用氨气制取尿素[CO(NH2)2]的微观示意图。下列说法不正确的是
A.该反应前后元素种类不变 B.丙中氮、氢元素的质量比为7∶1
C.该反应实现了无机物向有机物的转化 D.参加反应的甲、乙分子的个数比为1∶1
11.为了证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,兴趣小组的同学设计了图甲、图乙两组实验(图乙采用压强传感器测得瓶内气压变化)。下列说法正确的是
A.甲实验中塑料瓶变瘪,证明CO2与NaOH一定发生了反应
B.乙实验中,先向瓶内注入了NaOH溶液,再注入水
C.对比坐标图中bc段和de段曲线,可证明CO2与NaOH发生了反应
D.甲实验中塑料瓶变瘪,说明氢氧化钠溶液可用于二氧化碳气体的检验
12.我国科研人员研制出新型多功能复合催化剂,可将二氧化碳转化为汽油,过程示意如下图(部分产物已省略),已知X是一种单质,反应Ⅰ中生成的另外一种物质为相对分子质量最小的氧化物。下列说法正确的是
A.物质X可能是C或H2
B.反应Ⅰ中,两种产物的分子个数比是1∶1
C.(CH2)n中碳、氢元素的质量比为1∶2
D.从环保角度考虑,与氢气相比,汽油是更理想的燃料
13.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示,如图2是选用图1中某种固体进行实验时的情况。下列说法正确的是
A.图2试管中固体对应图1中的丙
B.t2℃时,甲、乙两饱和溶液中溶质质量相等
C.t3℃时,将40 g甲加入到50 g水中,所得溶液的溶质质量分数为80%
D.将等质量的甲、乙、丙饱和溶液从t2℃降温到t1℃,得到溶液的质量:丙>乙>甲
14.鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列方案合理的是
A.除去NaNO3溶液中混有的少量NaOH——加入过量Mg(NO3)2溶液,过滤
B.鉴别H2和CH4——分别点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察现象
C.检验盐酸与氢氧化钠反应后盐酸是否有剩余——取样,加AgNO3溶液,观察有无沉淀
D.分离KCl和MnO2的混合物——加足量水溶解、过滤、滤液蒸发结晶,滤渣洗涤干燥
15.某兴趣小组为确定一包放置在空气中变质的生石灰干燥剂的成分,进行了如下实验:
已知:①生石灰在空气中会吸收CO2和H2O。
②实验过程中发生的反应均完全进行。
下列说法不正确的是
A.生成的2.2 g气体是CO2
B.该样品中CaCO3的质量为5 g
C.该样品中只含有CaCO3和Ca(OH)2
D.该样品中钙元素的质量分数为40%
二、非选择题(共6小题,65分)
16.(7分)2026年春晚,AI大数据控制的智能机器人系统备受关注。下面是几种常见的人工智能机器人,请根据图文回答下列问题。
(1)人工给扫地机器人电池充电过程是将电能转化为______能,机身外壳使用的主要是铝合金,铝合金常用于制造机器人的外壳、躯干关节等结构部件。铝在空气中易形成致密的氧化铝薄膜,从而阻止反应进一步进行,该反应的化学方程式为______。
(2)机器人跑马拉松时需要借助先进高清的视觉系统,其智能处理芯片的核心材料是高纯度的硅,构成硅的微观粒子是______(填微粒的名称)。机器人的动力来源主要是锂电池,电极材料LiFePO4中Li元素的化合价为+1,P元素的化合价为+5,则LiFePO4中Fe元素的化合价为______。
(3)消毒机器人主要使用含氯消毒剂(如84消毒液),其中84消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其遇过量的厕所清洁剂(主要成分是稀盐酸)会产生有毒的氯气而失效,同时生成氯化钠水溶液,该反应的化学方程式为________。
17.(10分)金属材料对促进社会发展,改善人类生活发挥巨大的作用。
(1)《吕氏春秋》中记载“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔,合两柔则刚”,这句话说明铜锡合金硬度________。
(2)《天工开物》中记载“凡银为世用,惟红铜与铅两物可杂入成伪”。现有铜丝、银丝、稀硫酸、硫酸铜溶液和硝酸银溶液,请选择合适试剂设计实验,比较铜、银的金属活动性,并完成实验报告。
实验内容
现象
结论
______________
______________
铜>银
(3)称取5.8 g生铁样品放入100 g稀硫酸中,恰好完全反应(生铁样品中的杂质不溶于水也不与硫酸发生反应),产生0.2 g氢气。试计算所用稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
18.(12分)人体正常体温约37℃,胃液中的胃酸(盐酸)正常pH为0.9~1.5。而胃酸分泌过多,会损伤胃黏膜,严重的会导致胃溃疡。治疗胃酸过多的抗酸药的标准之一为:药物发生疗效时胃液的pH保持在5以下为宜,pH过高也会导致胃痛不适。
查阅资料:①钡离子(可溶盐)有毒,②BaSO4无毒。
(1)燕麦中常添加颗粒极小的铁粉,把铁粉变为人体可吸收的补铁剂,离不开胃酸的帮助,其化学反应方程式为________。
(2)胃镜检查时,患者需要服用钡餐(成分为BaSO4)用于X射线造影,不选用BaCO3作钡餐的理由是________(用化学方程式表示)。
(3)不同抗酸药中的离子可以与胃酸里的氢离子发生反应,从而降低胃液的酸性。利用数字化实验分别测定酸药:碳酸氢钠片(NaHCO3)和铝碳酸镁片(有效成分的化学式为Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O)与“胃酸”反应时,pH随时间变化曲线。抗酸能力更强的药物是铝碳酸镁,理由是________
铝碳酸镁中含有Al3+、Mg2+、OH-和,该药物起抗酸作用(降低胃液酸性)的粒子是________(填写粒子符号)。
(4)探究Na2CO3是否适合作抗酸药。
室温下,先分别向烧杯中加入100 mL pH=1.5的稀盐酸,再分别用自动注射器向两烧杯中以1 mL/min的速度滴入pH=1.5的盐酸模拟人体分泌胃酸,再分别加入1 g Na2CO3和1 g NaHCO3固体,并持续搅拌。用pH传感器记录加入两种固体后溶液pH随时间的变化曲线如右图。
①由图可知Na2CO3不适合作抗酸药,因为________。
②碳酸氢钠与胃酸发生反应的化学方程式是________。
19.(12分)请根据下列各图中的有关信息,回答下列问题:
(1)实验室用装置B制取氧气时发生反应的化学方程式是__________________________。
(2)若用C装置制取CO2,要使反应停止的操作是________,该操作后,C中多孔隔板处观察到的现象依次是________(用字母a、b、c对如图进行排序)。
“多孔隔板处”放大图
(3)若用G装置收集CO2气体,气体应从________端(填“c”或“d”)进入。
(4)实验室常用电石固体(主要成分为CaC2)与水常温反应制取C2H2气体。经实验发现,电石与水反应非常剧烈,为控制反应的速率以得到平稳的气流,可选用上述发生装置________,有同学提出下列改进方法可行的是________。
A.将电石研成粉末 B.将锥形瓶置于冰水浴中 C.加热
(5)以CO2为碳源,与H2经催化可转化为高附加值的物质,此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2和H2转化为A或B等物质和水,反应原理如图所示:请回答下列问题:
A的化学式是________。
20.(10分)实验室以一种工业废渣(主要成分为MgCO3,含少量FeO、Fe2O3、Al2O3)为原料制备MgCO3。实验过程如下:
已知:①在溶液中,pH=5.0时AlCl3完全转化为Al(OH)3沉淀,pH=8.5时MgCl2开始生成Mg(OH)2沉淀。
②MgCl2在过量Na2CO3溶液中会生成Mg(OH)2沉淀。
(1)“酸溶”时,MgCO3与稀盐酸反应的化学方程式为____________。
(2)“氧化”时发生的反应为。
①反应前后化合价发生变化的元素有O、________。
②“酸溶”时需加入稍过量的稀盐酸,原因可能是______________(写一条)。
(3)“调pH”时,需控制溶液pH为________。
(4)“沉镁”时,为提高MgCO3的纯度,试剂加入顺序为________(填“a”或“b”)。
a.向Na2CO3溶液中逐滴加入MgCl2溶液 b.向MgCl2溶液中逐滴加入Na2CO3溶液
21.(14分)晓丽发现班级的栀子花叶片发黄、花蕾掉落,花盆中的土壤板结且表面出现白色固体物质。她和同学们对栀子花生长状况不良的原因进行探究。
【查阅资料】
Ⅰ.栀子花适宜生长在疏松的弱酸性土壤中。
Ⅱ.我国北方部分地区的天然水及土壤中含有较多可溶性盐类化合物,这些盐分随着水分蒸发而析出,使土壤表面发白、发硬、板结。
【提出猜想】
栀子花生长状况不良的原因,可能是盆土的酸碱性不适宜它生长;也可能是盆土含盐量高,导致土壤板结、通透性降低,不利于根部呼吸,枝叶生长受阻。
任务一检测盆土的酸碱性
【实验过程】
取少量盆土样品于烧杯中,加入适量蒸馏水充分浸泡后过滤,得到土壤浸出液。用pH试纸测定土壤浸出液的酸碱度,记录数据如下:
测定次数
第一次
第二次
第三次
pH
8
9
8
(1)多次测定土壤浸出液的酸碱度的目的是________。
【实验结论】
(2)由土壤浸出液的pH可知:盆土显________性。
任务二检验盆土表面白色物质的成分
【查阅资料】
Ⅲ.土壤含盐量高时,一定含有NaCl,可能含有Na2CO3和Na2SO4中的一种或两种。
【实验过程】
取盆土表面白色固体样品,加入适量蒸馏水充分溶解后过滤,得到待测溶液。
实验步骤
现象
结论
①取适量待测溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,充分反应
________
含有Na2CO3
②向试管中继续滴加适量BaCl2溶液
产生白色沉淀
含有________
(3)将步骤①的现象补充完整________。
(4)将步骤②的结论补充完整________,写出步骤②反应的化学方程式________。
【实验结论】
(5)白色固体物质是土壤含盐量高而析出的晶体,其中含有NaCl和________。
任务三制定盆土的改良方案
(6)经过讨论,同学们确定这盆栀子花生长状况不良与土壤的酸碱性和含盐量都有关系,结合本地区水土特点制定了解决方案:将盆土更换为适宜栀子花生长的土壤,并在养护过程中适量施用________性肥料调节盆土的酸碱性。
【反思评价】
(7)反思过程中,晓佳认为不进行任务一也可以得出本次探究活动的最终结论。你是否赞同并说明理由________。
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