精品解析:湖北鄂州市梁子湖区三校2025-2026学年七年级下学期5月期中历史试题
2026-05-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 鄂州市 |
| 地区(区县) | 梁子湖区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 241 KB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58130954.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
鄂州市梁子湖区2024-2025学年度下学期
期中七年级历史试题
一、选择题(共12题,24分)
1. 唐朝时,江南的一位书生,历经多年苦读,进京参加会试。放榜后,他发现自己榜上有名,实现了“金榜题名”。这一“金榜题名”的场景,直接体现了当时的( )
A. 分封制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 行省制
2. 《新唐书》记载:贞观初年,一匹丝绸只能换一斗米;到贞观四年,一斗米只要四五文钱,百姓家中粮食充足,田野里到处是马牛。这种变化主要得益于唐太宗( )
A. 用考试选拔官员 B. 下令修建大运河
C. 派玄奘去印度取经 D. 减轻百姓负担,鼓励生产
3. 遣唐使将中国的风俗习惯传到日本,如五月初五的“端午节”、七月初七的“七夕节”、九月初九的“重阳节”等,就是那时从中国传去的,有些节日一直流传至今。这段材料主要反映( )
A. 唐朝造船技术先进
B. 中国文化对日本社会文化影响深远
C. 唐朝的天文历法成就辉煌
D. 日本积极学习唐朝的先进制度
4. 北宋武将李某任知州后,辖区赋税多被转运使收走,军事行动受限,且政务常受文官出身的通判干涉。李某感慨:“武将职权,远不如前。”这体现了宋朝( )
A. 分割相权加强皇权 B. 发展经济增加税收
C. 实行崇文抑武方针 D. 武将专权跋扈
5. 元代,大批汉人入蒙古学校读书,不少汉族官僚精熟蒙古语、取蒙古名字,蒙古语的语法、词法还渗入汉语当中,形成一种独特的“元代白话”文体。这说明当时( )
A. 汉蒙两族文化各自独立发展,毫无关联
B. 汉蒙两族在文化上存在交流与融合
C. 汉族文化在元代毫无影响力
D. 游牧文化成为主流
6. 北宋时,苏轼曾写道:“余昔游武昌,见农夫皆骑秧马……日行千畦(小块土地),较之佝偻(弯腰)而作者,劳轶相绝矣”由此可见,“秧马”的使用( )
A. 小麦得到大量种植 B. 使人们出行更加方便
C. 提高了印刷的速度 D. 提高劳动效率
7. 北宋的时候,对外贸易的收入一年大概是110万缗(古代的一种货币单位),这差不多占了国家国库收入的1/60。到了南宋,光广州、泉州这两个海港,每年对外贸易带来的收入就有200万缗。从这些情况可以得出以下哪个结论呢?( )
A. 南宋所有的财政收入全部来源于对外贸易
B. 北宋时期中央集权得到了进一步加强
C. 对外贸易带来的收入在南宋财政里是很重要的一部分
D. 北宋朝廷实行闭关政策
8. 《明太祖实录》记载,朱元璋规定后世子孙为帝时,严禁设立丞相,若有大臣奏请设立,文武群臣需即刻弹劾,奏请者将被重刑处置。朱元璋如此规定的主要目的在于( )
A. 恢复发展社会经济 B. 防止武将专权
C. 强化皇权专制 D. 提高办事效率
9. 历史课堂上展示了明代沿海地区的一首民谣:“戚家军,纪律严,战倭寇,捷报传。百姓争送酒和饭,杀退贼寇保家园。”结合所学知识,下列选项中能体现民谣内涵的是( )
A. 戚家军彻底消灭了明朝倭患
B. 戚继光从浙江义乌招募农民和矿工组建军队
C. 抗倭战争得到百姓支持,具有正义性
D. 倭寇主动撤离中国沿海,避免正面交锋
10. 从元朝设宣政院管理西藏,到清朝在台湾建府;从郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾,到康熙帝在雅克萨打败沙俄:从清朝设置驻藏大臣加强对西藏管理,到土尔扈特部回归祖国。给上述史实归纳主题、恰当的是( )
A. 君主专制的强化 B. 中外文化的交融
C. 对外冲突的加剧 D. 国家的巩固与发展
11. 康熙时期,朝廷每年的财政收入约3000万两白银,最高的年份达到4736万两。嘉庆十九年时(1814年)、国库存银仅为1240万两,只相当于乾隆朝存银最多时的六分之一。出现这一变化的主要原因是( )
A. 政治腐败加剧 B. 市镇经济衰退
C. 闭关政策的推行 D. 人口快速增长
12. 历史社团开展“明清科技探索”活动,在古籍陈列区看到:科学家徐光启著《农政全书》,分农本、田制等类,总结古代农业经验、技术,是农业科学巨著。关于《农政全书》,说法正确的是( )
A. 是研究明清手工业技术的核心典籍
B. 因只记载南方农业,缺乏普适性
C. 内容涵盖多方面农业内容,具有重要价值
D. 由清代科学家编写,指导当时农业生产
二、非选择题(共三题,共26分)
13. 阅读材料,回答问题。
【繁荣与开放的时代】
隋唐时期是我国古代文明史上发展的一个高峰,我国封建社会在这一时期达到了鼎盛。
【制度创新】
材料一 该朝代统一全国后,为打破豪门世家对官员选拔的垄断,改用考试的方法面向平民选拔新进官员。科举考试合格的知识分子,经一定程序审核后,不论门第高低,可获得任职机会。
——摘编自柏杨《中国人史纲》
【交通畅达】
材料二 为加强南北交通、巩固统治,他下令开凿大运河。此运河以洛阳为中心,贯通五大水系。它让南北物资流通更畅,促进沿岸城市繁荣,推动了文化交流。
——摘编自人教版《中国历史》
材料三
【经济繁荣】
【文化昌盛】
材料四 唐代诗歌在中国古代一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备,在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受世人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。
——摘编自郭桂花《科举与唐诗的繁荣》
(1)材料一中“该朝代”是指哪一朝代?结合材料一,概括这种用人制度相较于以前有何创新之处?
(2)材料二中“他”指的是隋朝哪位皇帝?依据材料说说“他”下令开凿大运河的目的是什么?
(3)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。材料三中图一名称叫“筒车”,请写出该工具的主要作用是什么?图二陶俑造型精美、色彩亮丽,是唐朝哪一代表性陶瓷工艺品的典型代表?
(4)唐诗题材丰富,风格多样,谁写了许多诗反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称?根据材料四并结合所学,概括唐诗繁荣的原因有哪些?
14. 阅读材料,回答问题。
【民族关系发展和社会变化】
宋元时期民族交融加速,为统一多民族国家巩固和发展奠定了基础。
材料一 自从契丹占据燕云十六州以北地区,党项族占据灵州、夏州以西地区后,这些少数民族政权使用中原的王朝称号,模仿中原的官制,任用中原的贤才,阅读中原的书籍,使用中原的车驾服饰,推行中原的法令……一切都和中原王朝一样。
——摘编自李焘《续资治通鉴长编》
材料二 元朝建立后、在地方管理上进行大胆尝试,设立新的地方机构,它统辖路、府、州、县,长官要听中央的,把各族统治于中央政权下,让中央和地方、中原与边疆联系更紧密。
——摘编自人教版《中国历史》
材料三 宋朝时期,造船技术和航海技术明显进步,指南针广泛应用于航海。当时,中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立专门机构加以管理。海外贸易的收入,在宋朝财政收入中占有重要地位。
——摘编自人教版《中国历史》
(1)材料一中党项族建立的政权名称是什么?根据材料一,说说契丹、党项等少数民族政权从哪些方面向中原王朝学习?
(2)材料二中,元朝在地方管理上创新实行了什么制度?根据材料概括该制度起到的作用。
(3)材料三中,宋朝政府为管理海外贸易设立的专门机构是什么?结合材料内容与所学知识,概括宋朝海外贸易兴盛的原因。
15. 阅读材料,回答问题。
【统一多民族封建国家的巩固与发展】
材料一 明朝时,朝廷先后七次派船队远航。船队从刘家港出发,抵达亚非三十余国,用丝绸、瓷器等开展贸易,增进友好。此后多国遣使来华。此次远航,加强了中外往来,开拓了海上交通。
材料二 清朝前期,大小和卓发动叛乱,激起人民强烈不满。乾隆帝顺应民心,下令调兵讨伐,清军经过两年战斗,平定了这场叛乱。随后,清朝设立机构管辖包括巴勒喀什湖在内的整个新疆地区,加强了西北边疆管控,密切了新疆与中央联系,巩固了统一多民族国家。
材料三 清朝沿袭中原历代王朝的做法,在思想文化方面推崇儒家学说,继承历代文化传统;经济上大力推行垦荒政策,农业生产得到恢复并有较大发展,推动了手工业和城镇商品经济的繁荣,社会经济得到恢复和发展。
(1)材料一反映的是哪一历史事件?根据材料概括这一事件的历史意义。
(2)材料二中管理整个新疆地区的机构是什么?根据材料,概括这一机构设置的作用。
(3)阅读材料三并结合所学,说说清朝采取的这些举措有什么共同作用?
16. 【科技与社会进步】阅读材料,完成下列要求。
材料 下表是中国古代科技发明(部分)
科技发明/成果
时期
主要内容/特点
活字印刷术
北宋
活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。
指南针(用于航海)
北宋
北宋制成指南针并用于航海,南宋广泛使用,由阿拉伯人传入欧洲。
火药及应用
唐朝-宋元
唐朝中期有配方记载,唐末用于军事;宋元发展出突火枪、火铳等火器。
曲辕犁
唐代
把犁辕改成弯曲的,能通过部件(犁评)调整入土深浅,方便在江南水田耕地。
《天工开物》
明朝
被誉为“中国17世纪工艺百科全书”。
《本草纲目》
明朝
收载药物1892种,附药方11096个,纠正前代错误,完善药物分类体系。
从上述材料中选择两个或两个以上的科技发明,围绕“科技与社会进步”确定观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
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鄂州市梁子湖区2024-2025学年度下学期
期中七年级历史试题
一、选择题(共12题,24分)
1. 唐朝时,江南的一位书生,历经多年苦读,进京参加会试。放榜后,他发现自己榜上有名,实现了“金榜题名”。这一“金榜题名”的场景,直接体现了当时的( )
A. 分封制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 行省制
【答案】B
【解析】
【详解】A.分封制是西周的政治制度,分封诸侯,和读书考试无关,错误。
B.科举制是通过分科考试选拔人才,会试、金榜题名都是科举制的典型表现,正确。
C.郡县制是地方行政制度,并非选官制度,错误。
D.行省制是元朝开创的地方管理制度,唐代尚未出现,而且和选官制度无关,错误。
2. 《新唐书》记载:贞观初年,一匹丝绸只能换一斗米;到贞观四年,一斗米只要四五文钱,百姓家中粮食充足,田野里到处是马牛。这种变化主要得益于唐太宗( )
A. 用考试选拔官员 B. 下令修建大运河
C. 派玄奘去印度取经 D. 减轻百姓负担,鼓励生产
【答案】D
【解析】
【详解】A.“用考试选拔官员”,属于选官制度,和农业生产、粮价稳定无直接关联,错误。
B.大运河是隋朝隋炀帝主持修建,并非唐太宗时期,错误。
C.“派玄奘去印度取经”,属于对外文化交流,不会影响粮食产量与物价,错误。
D.唐太宗推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策,促进农业发展,粮食富足、物价平稳,正确。
3. 遣唐使将中国的风俗习惯传到日本,如五月初五的“端午节”、七月初七的“七夕节”、九月初九的“重阳节”等,就是那时从中国传去的,有些节日一直流传至今。这段材料主要反映( )
A. 唐朝造船技术先进
B. 中国文化对日本社会文化影响深远
C. 唐朝的天文历法成就辉煌
D. 日本积极学习唐朝的先进制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干材料主要讲述的是遣唐使将中国的节日风俗带到日本,并没有提及遣唐使来华所使用的交通工具或唐朝的造船技术,错误。
B.题干明确指出,端午节、七夕节、重阳节等中国传统节日和风俗习惯通过遣唐使传到了日本,并且部分流传至今。这生动地反映了唐朝时期中国文化对日本社会文化产生了广泛而深远的影响,正确。
C.材料体现的是“风俗习惯”的传播以及对日本社会的影响,而非强调唐朝在天文历法方面的科技成就,错误。
D.题干中提到的节日、风俗习惯属于社会生活和文化习俗的范畴,不属于国家层面的政治制度,因此不能体现日本对唐朝先进制度的学习,错误。
4. 北宋武将李某任知州后,辖区赋税多被转运使收走,军事行动受限,且政务常受文官出身的通判干涉。李某感慨:“武将职权,远不如前。”这体现了宋朝( )
A. 分割相权加强皇权 B. 发展经济增加税收
C. 实行崇文抑武方针 D. 武将专权跋扈
【答案】C
【解析】
【详解】A.分割相权加强皇权对应的是中央中枢机构的调整,题干材料讲述的是地方知州武将财权、军权、行政权受限,和中央宰相权力无关,错误。
B.发展经济增加税收只是转运使收缴地方财权的表层手段,材料核心是限制地方武将权力,并非侧重经济发展,无法概括材料主旨,错误。
C.题干中北宋朝廷收走地方财税、限制武将军事行动、派文官通判监督地方政务,大幅压缩武将职权,这是北宋推行崇文抑武方针的典型举措,正确。
D.武将专权跋扈与材料内容完全相反,材料里武将职权处处受到朝廷制约,不存在专权跋扈的情况,错误。
5. 元代,大批汉人入蒙古学校读书,不少汉族官僚精熟蒙古语、取蒙古名字,蒙古语的语法、词法还渗入汉语当中,形成一种独特的“元代白话”文体。这说明当时( )
A. 汉蒙两族文化各自独立发展,毫无关联
B. 汉蒙两族在文化上存在交流与融合
C. 汉族文化在元代毫无影响力
D. 游牧文化成为主流
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干明确提到汉人进蒙古学校、汉族官僚学蒙古语、蒙古语渗入汉语等现象,这恰恰说明两族文化有着紧密的互动,而不是“各自独立发展、毫无关联”,错误。
B.题干中“汉人入蒙古学校读书”“汉族官僚精熟蒙古语”体现了汉族对蒙古族文化的学习;而“蒙古语的语法、词法渗入汉语当中”则体现了蒙古族文化对汉语的影响。这些现象充分说明元代汉蒙两族在文化上存在着双向的交流与深度的融合,正确。
C.题干中虽然强调了蒙古族文化对汉族的影响,但并没有任何信息表明汉族文化在元代“毫无影响力”,这种说法过于绝对且不符合史实,错误。
D.题干仅反映了元代民族文化交流融合的一个侧面,无法推断出游牧文化在当时已经成为了整个社会的“主流”文化,属于过度解读,错误。
6. 北宋时,苏轼曾写道:“余昔游武昌,见农夫皆骑秧马……日行千畦(小块土地),较之佝偻(弯腰)而作者,劳轶相绝矣”由此可见,“秧马”的使用( )
A. 小麦得到大量种植 B. 使人们出行更加方便
C. 提高了印刷的速度 D. 提高劳动效率
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中“秧马”是插秧工具,与水稻种植相关,与小麦无关,错误。
B.秧马是农具,用于田间劳作,不是交通工具,不能使出行更加方便,错误。
C.材料展示的农具,未涉及印刷术,错误。
D.材料中“日行千畦”“较之佝偻而作者,劳轶相绝矣”说明使用秧马插秧比弯腰劳作效率高得多,反映了秧马的使用提高了劳动效率,正确。
7. 北宋的时候,对外贸易的收入一年大概是110万缗(古代的一种货币单位),这差不多占了国家国库收入的1/60。到了南宋,光广州、泉州这两个海港,每年对外贸易带来的收入就有200万缗。从这些情况可以得出以下哪个结论呢?( )
A. 南宋所有的财政收入全部来源于对外贸易
B. 北宋时期中央集权得到了进一步加强
C. 对外贸易带来的收入在南宋财政里是很重要的一部分
D. 北宋朝廷实行闭关政策
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干只说了外贸收入数额,并没有说全部财政都来自外贸,“全部”一词过于绝对,违背材料信息,错误。
B.材料全程只对比北宋、南宋外贸税收,完全没有涉及中央集权、地方管理相关内容,属于无关选项,无法从材料推出,错误。
C.仅广州、泉州两座港口的外贸收入就高达200万缗,外贸税收规模巨大,能够直接说明外贸收入是南宋财政十分重要的组成部分,完全贴合材料数据,正确。
D.闭关政策指限制、禁止海外贸易;北宋有大额外贸税收,说明北宋鼓励海外贸易,史实与选项矛盾,错误。
8. 《明太祖实录》记载,朱元璋规定后世子孙为帝时,严禁设立丞相,若有大臣奏请设立,文武群臣需即刻弹劾,奏请者将被重刑处置。朱元璋如此规定的主要目的在于( )
A. 恢复发展社会经济 B. 防止武将专权
C. 强化皇权专制 D. 提高办事效率
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料涉及的是政治制度(废除丞相),与恢复发展社会经济无关,错误。
B.防止武将专权是宋朝“崇文抑武”政策的目的,明朝废除丞相主要针对的是文官集团,错误。
C.朱元璋废除丞相制度,规定后世子孙不得设立丞相,是为了将权力集中于皇帝一人手中,强化皇权专制,正确。
D.废除丞相根本目的是强化皇权,错误。
9. 历史课堂上展示了明代沿海地区的一首民谣:“戚家军,纪律严,战倭寇,捷报传。百姓争送酒和饭,杀退贼寇保家园。”结合所学知识,下列选项中能体现民谣内涵的是( )
A. 戚家军彻底消灭了明朝倭患
B. 戚继光从浙江义乌招募农民和矿工组建军队
C. 抗倭战争得到百姓支持,具有正义性
D. 倭寇主动撤离中国沿海,避免正面交锋
【答案】C
【解析】
【详解】A.“彻底消灭” 表述绝对,明代倭患只是基本平息,并未被彻底根除,且民谣无相关内容,错误。
B.民谣仅提及“戚家军,纪律严”,未涉及戚继光招募组建军队的信息,错误。
C.民谣中“百姓争送酒和饭”“杀退贼寇保家园”,直接体现出抗倭战争得到百姓支持,抗倭以保卫家园为目的,具有正义性,符合民谣内涵,正确。
D.倭患是被戚家军击败,并非倭寇主动撤离,错误。
10. 从元朝设宣政院管理西藏,到清朝在台湾建府;从郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾,到康熙帝在雅克萨打败沙俄:从清朝设置驻藏大臣加强对西藏管理,到土尔扈特部回归祖国。给上述史实归纳主题、恰当的是( )
A. 君主专制的强化 B. 中外文化的交融
C. 对外冲突的加剧 D. 国家的巩固与发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.君主专制指皇权不断加强(废丞相、军机处等),题干全部是边疆、领土、民族相关,和中央皇权制度无关,错误。
B.材料没有中外文化交流、商贸往来的内容,雅克萨之战是反侵略战争,不属于文化交融,错误。
C.只有雅克萨之战属于对外军事冲突,其余管理西藏、经营台湾、土尔扈特回归都和对外冲突无关,无法概括全部史实,错误。
D.管理西藏、收复管控台湾、反击外来侵略、少数民族回归,全部都是巩固国家统一、维护疆域完整、推动统一多民族国家发展的举措,能够完整概括题干所有史实,正确。
11. 康熙时期,朝廷每年的财政收入约3000万两白银,最高的年份达到4736万两。嘉庆十九年时(1814年)、国库存银仅为1240万两,只相当于乾隆朝存银最多时的六分之一。出现这一变化的主要原因是( )
A. 政治腐败加剧 B. 市镇经济衰退
C. 闭关政策的推行 D. 人口快速增长
【答案】A
【解析】
【详解】A.清朝乾隆后期开始政治腐败加剧,官员大量贪污侵吞财政资产,同时吏治腐败导致税收减少、镇压民众起义等开支大幅增加,最终造成国库存银大幅下降,正确。
B.清朝前期到中期市镇商品经济持续发展,并未出现衰退,错误。
C.闭关政策在清朝建立后就逐步推行,该政策不是导致嘉庆时期国库存银锐减的主要原因,错误。
D.人口快速增长主要引发人地矛盾等社会问题,不是国库存银大幅减少的主要原因,错误。
12. 历史社团开展“明清科技探索”活动,在古籍陈列区看到:科学家徐光启著《农政全书》,分农本、田制等类,总结古代农业经验、技术,是农业科学巨著。关于《农政全书》,说法正确的是( )
A. 是研究明清手工业技术的核心典籍
B. 因只记载南方农业,缺乏普适性
C. 内容涵盖多方面农业内容,具有重要价值
D. 由清代科学家编写,指导当时农业生产
【答案】C
【解析】
【详解】A.《农政全书》是农学著作,主要记载农业相关内容,并非手工业技术典籍,与书籍内容不符,错误。
B.《农政全书》汇总全国历代农业生产经验,不局限于南方农业,该说法不符合史实,错误。
C.题干说明该书分为农本、田制等多个门类,全面总结古代农业经验与技术,是农业科学巨著,内容覆盖农业诸多领域,史料、研究价值极高,正确。
D.徐光启是明代科学家,并非清代,时代信息错误,错误。
二、非选择题(共三题,共26分)
13. 阅读材料,回答问题。
【繁荣与开放的时代】
隋唐时期是我国古代文明史上发展的一个高峰,我国封建社会在这一时期达到了鼎盛。
【制度创新】
材料一 该朝代统一全国后,为打破豪门世家对官员选拔的垄断,改用考试的方法面向平民选拔新进官员。科举考试合格的知识分子,经一定程序审核后,不论门第高低,可获得任职机会。
——摘编自柏杨《中国人史纲》
【交通畅达】
材料二 为加强南北交通、巩固统治,他下令开凿大运河。此运河以洛阳为中心,贯通五大水系。它让南北物资流通更畅,促进沿岸城市繁荣,推动了文化交流。
——摘编自人教版《中国历史》
材料三
【经济繁荣】
【文化昌盛】
材料四 唐代诗歌在中国古代一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备,在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受世人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。
——摘编自郭桂花《科举与唐诗的繁荣》
(1)材料一中“该朝代”是指哪一朝代?结合材料一,概括这种用人制度相较于以前有何创新之处?
(2)材料二中“他”指的是隋朝哪位皇帝?依据材料说说“他”下令开凿大运河的目的是什么?
(3)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。材料三中图一名称叫“筒车”,请写出该工具的主要作用是什么?图二陶俑造型精美、色彩亮丽,是唐朝哪一代表性陶瓷工艺品的典型代表?
(4)唐诗题材丰富,风格多样,谁写了许多诗反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称?根据材料四并结合所学,概括唐诗繁荣的原因有哪些?
【答案】(1)
该朝代:隋朝。
创新之处:采用考试方式选拔官员,打破门第与豪门世家的垄断,面向平民选拔官员,扩大了选官范围。
(2)
“他”指的是:隋炀帝杨广。
目的:开凿大运河的目的是加强南北交通,巩固隋朝统治。
(3)
筒车作用:利用水力灌溉农田。
代表性陶瓷:图二是唐三彩的典型代表。
(4)
“诗史”之称的是:杜甫。
唐诗繁荣原因:①科举制度发展完善,进士科以诗赋为主要考核内容,推动了诗歌创作;②唐代国家统一、经济繁荣,为诗歌发展提供了良好的社会基础;③唐代开放包容的文化氛围,民族交融、中外交流频繁,丰富了诗歌创作的题材与风格。
【解析】
【小问1详解】
该朝代:抓住材料中“打破豪门垄断、考试选拔官员、科举制”的关键信息,结合史实可知科举制开创于隋朝;
创新之处;材料“为打破豪门世家对官员选拔的垄断”,→提炼出打破门第与豪门世家的垄断;材料“改用考试的方法面向平民选拔新进官员”,→提炼出采用考试方式选拔官员;材料“不论门第高低,可获得任职机会”,→提炼出面向平民选拔官员,扩大了选官范围。
【小问2详解】
“他”指的是:隋朝大运河是隋炀帝在位时期主持开凿的。
目的:材料“为加强南北交通、巩固统治”,→提炼出目的是加强南北交通,巩固隋朝统治。
【小问3详解】
筒车的作用:回忆唐代经济发展史实,筒车是唐代发明的农业灌溉工具,依靠水力自动灌溉,可提高灌溉效率。
代表性陶瓷:唐三彩是唐代特色彩陶工艺品,特点是造型精美、色彩丰富,符合题干和图片的描述。
【小问4详解】
“诗史”之称的是:先回忆唐代诗人的特点,杜甫的诗歌多反映社会动荡、民生疾苦,记录了唐朝由盛转衰的历程,因此被称为“诗史”。
原因:材料“在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受世人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用”,→提炼出科举制推动;再结合所学补充政治、经济、文化层面的原因即可。
14. 阅读材料,回答问题。
【民族关系发展和社会变化】
宋元时期民族交融加速,为统一多民族国家巩固和发展奠定了基础。
材料一 自从契丹占据燕云十六州以北地区,党项族占据灵州、夏州以西地区后,这些少数民族政权使用中原的王朝称号,模仿中原的官制,任用中原的贤才,阅读中原的书籍,使用中原的车驾服饰,推行中原的法令……一切都和中原王朝一样。
——摘编自李焘《续资治通鉴长编》
材料二 元朝建立后、在地方管理上进行大胆尝试,设立新的地方机构,它统辖路、府、州、县,长官要听中央的,把各族统治于中央政权下,让中央和地方、中原与边疆联系更紧密。
——摘编自人教版《中国历史》
材料三 宋朝时期,造船技术和航海技术明显进步,指南针广泛应用于航海。当时,中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立专门机构加以管理。海外贸易的收入,在宋朝财政收入中占有重要地位。
——摘编自人教版《中国历史》
(1)材料一中党项族建立的政权名称是什么?根据材料一,说说契丹、党项等少数民族政权从哪些方面向中原王朝学习?
(2)材料二中,元朝在地方管理上创新实行了什么制度?根据材料概括该制度起到的作用。
(3)材料三中,宋朝政府为管理海外贸易设立的专门机构是什么?结合材料内容与所学知识,概括宋朝海外贸易兴盛的原因。
【答案】(1)
政权名称:西夏。学习方面:从政治制度、人才任用、文化、社会生活等多个方面向中原王朝学习。
(2)
制度:行省制度。作用:加强了中央对地方的控制,密切了中央与地方、中原与边疆的联系,巩固了统一多民族国家。
(3)
专门机构:市舶司。原因:造船技术和航海技术进步,指南针应用于航海;宋朝政府鼓励海外贸易;宋朝商品经济繁荣,为海外贸易兴盛奠定了物质基础。
【解析】
【小问1详解】
政权名称:两宋时期党项族首领元昊建立西夏政权。
学习方面: “使用中原的王朝称号,模仿中原的官制,任用中原的贤才,阅读中原的书籍,使用中原的车驾服饰,推行中原的法令”→少数民族政权从政治制度(称号、官制、法令)、人才任用、文化(书籍)、社会生活(服饰、车驾)等多个方面向中原王朝学习。
【小问2详解】
制度:元朝建立后为管理辽阔疆域,在地方创新推行行省制度,是中国省级行政区制度的开端。
作用:“把各族统治于中央政权下,让中央和地方、中原与边疆联系更紧密”→行省制度加强了中央对地方的控制,密切了中央与地方、中原与边疆的联系,巩固了统一多民族国家。
【小问3详解】
专门机构:宋朝在主要港口设立市舶司专门管理海外贸易。
原因:“造船技术和航海技术明显进步,指南针广泛应用于航海”→造船与航海技术进步、指南针应用于航海;“朝廷鼓励海外贸易”→政府鼓励海外贸易;宋朝商品经济繁荣,为海外贸易兴盛奠定了物质基础。
15. 阅读材料,回答问题。
【统一多民族封建国家的巩固与发展】
材料一 明朝时,朝廷先后七次派船队远航。船队从刘家港出发,抵达亚非三十余国,用丝绸、瓷器等开展贸易,增进友好。此后多国遣使来华。此次远航,加强了中外往来,开拓了海上交通。
材料二 清朝前期,大小和卓发动叛乱,激起人民强烈不满。乾隆帝顺应民心,下令调兵讨伐,清军经过两年战斗,平定了这场叛乱。随后,清朝设立机构管辖包括巴勒喀什湖在内的整个新疆地区,加强了西北边疆管控,密切了新疆与中央联系,巩固了统一多民族国家。
材料三 清朝沿袭中原历代王朝的做法,在思想文化方面推崇儒家学说,继承历代文化传统;经济上大力推行垦荒政策,农业生产得到恢复并有较大发展,推动了手工业和城镇商品经济的繁荣,社会经济得到恢复和发展。
(1)材料一反映的是哪一历史事件?根据材料概括这一事件的历史意义。
(2)材料二中管理整个新疆地区的机构是什么?根据材料,概括这一机构设置的作用。
(3)阅读材料三并结合所学,说说清朝采取的这些举措有什么共同作用?
【答案】(1)
历史事件:郑和下西洋。
历史意义:增进了中外友好,加强了中外往来,开拓了海上交通。
(2)
机构:伊犁将军。
作用:加强了对西北边疆的管控,密切了新疆与中央的联系,巩固了统一多民族国家。
(3)
共同作用:巩固了清朝统治,推动了社会发展,巩固和发展了统一多民族封建国家。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:根据材料关键信息“明朝”“七次远航”“刘家港出发”“亚非三十余国”,可对应判断出历史事件是郑和下西洋。
历史意义:材料“增进友好。此后多国遣使来华”→提炼出增进了中外友好;材料“此次远航,加强了中外往来,开拓了海上交通。”→提炼出加强了中外往来,开拓了海上交通。
【小问2详解】
机构:结合清代对新疆管辖的基础知识,可知平定大小和卓叛乱后设置的管辖机构是伊犁将军。
作用:材料“清朝设立机构管辖包括巴勒喀什湖在内的整个新疆地区,加强了西北边疆管控,密切了新疆与中央联系,巩固了统一多民族国家”,→提炼出加强了对西北边疆的管控,密切了新疆与中央的联系,巩固了统一多民族国家。
【小问3详解】
共同作用:结合材料三清朝思想上继承文化传统、经济上恢复发展生产,都是稳固统治的举措,最终共同作用是巩固统治、推动社会发展,巩固了统一多民族国家。
16. 【科技与社会进步】阅读材料,完成下列要求。
材料 下表是中国古代科技发明(部分)
科技发明/成果
时期
主要内容/特点
活字印刷术
北宋
活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。
指南针(用于航海)
北宋
北宋制成指南针并用于航海,南宋广泛使用,由阿拉伯人传入欧洲。
火药及应用
唐朝-宋元
唐朝中期有配方记载,唐末用于军事;宋元发展出突火枪、火铳等火器。
曲辕犁
唐代
把犁辕改成弯曲的,能通过部件(犁评)调整入土深浅,方便在江南水田耕地。
《天工开物》
明朝
被誉为“中国17世纪工艺百科全书”。
《本草纲目》
明朝
收载药物1892种,附药方11096个,纠正前代错误,完善药物分类体系。
从上述材料中选择两个或两个以上的科技发明,围绕“科技与社会进步”确定观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
【答案】
观点:中国古代科技的发展推动了世界与中国社会的进步
论述:北宋发明的活字印刷术大幅提升了印刷效率,促进了文化的传播普及,对人类文明发展产生了重大影响;北宋指南针应用于航海,传入欧洲后,为欧洲开辟新航路、发展世界航海事业提供了核心技术支撑,推动了世界联系的加强和欧洲资本主义的发展;唐代发明的曲辕犁,适配江南水田耕作,调整了耕作结构,提升了农业生产效率,推动了唐代江南开发和农业繁荣,为唐朝盛世局面奠定了物质基础。
结论:综上所述,科技创新是社会发展进步的重要动力,中国古代科技为世界和中国社会发展做出了重要贡献。
【解析】
【详解】首先从表格中提取活字印刷术、指南针、曲辕犁等科技成果及其对文化传播、世界航海、农业发展的推动作用,发现它们都体现了科技对社会进步的促进意义,由此提炼出“中国古代科技的发展推动了世界与中国社会的进步”这一观点;接着选取活字印刷术、指南针和曲辕犁,分别阐述其对文化传播、世界航海事业与欧洲资本主义发展、唐代江南开发与农业繁荣的推动作用,最后总结科技创新是社会发展的重要动力,呼应观点。
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