内容正文:
初二生物答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
B
C
D
D
D
C
A
题号
11
12
13
14
15
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20
答案
D
C
A
B
B
C
B
C
A
D
二、非选择题(21—23题每空2分,24—27题每空1分,共60分)
([ ]内填序号________无特殊说明填写汉字,24—27题[ ]________上为一个空,完全正确得1分)
21.(共10分)(1)清水 E (2)细准焦螺旋 (3)气泡 B
22.(共10分)(1)有光
(2)避免偶然性 胚是完整的或胚是有活力的或种子不在休眠期
(3)充足的空气 (4)甲
23.(共10分)(1)少 (2)保证小鱼正常呼吸
(3)红细胞 物质交换 (4)①→②→③
24.(共8分)(1)甲 叶绿体 (2)支持 保护(可颠倒顺序)
(3)细胞液 (4)器官 (5)②细胞膜 (6)细胞核
25.(共7分)(1)②→③→④→⑤ (2)②咽
(3)A < ab (4)氧气 动脉
26.(共8分)(1)耳蜗 一定区域或特定区域或听觉中枢
(2)条件 晶状体 (3)a→b→c→d→e
(4)激素 (5)关节囊 ⑥
27.(共7分)(1)形成层 (2)乙丙 可遗传
(3)气室 ②胚盘 ④⑩
(4)不捕捉鸟类、不破坏鸟巢、不捡拾鸟蛋、宣传护鸟知识(合理即可)
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初二生物评估测试卷
考生注意:
1.本科为闭卷考试,考试时间60分钟
2.全卷共两道大题,总分100分
3.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置
题号
一
二
总分
得分
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)
1.暖阳拂面,草木蔓发,蜂蝶起舞……自然界的万千生灵用独特的方式展现了生命活力。下列选项中,属于生命现象的是( )
A.春风拂面 B.秋果成熟 C.夏雨绵绵 D.冬霜凝结
2.葡萄柚是一种很受欢迎的水果。剥开表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁,果肉中间还有白色的“脉络”。下列有关叙述错误的是( )
A.葡萄柚不同部位细胞的形态不同,是细胞分化的结果
B.肥厚多汁的果肉主要由薄壁组织构成
C.“脉络”属于分生组织
D.葡萄柚的结构层次为细胞→组织→器官→植物体
3.春到百寿,花开满河,广西永福县百寿镇发现了一种特有水生植物新物种——海菜花。科考人员记录其特征:叶片浮于水面,花为白色,有花瓣和雄蕊,雌蕊的子房内有胚珠,受精后能形成果实和种子。从植物分类的角度判断,海菜花属于( )
A.被子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.裸子植物
4.生物体的结构与功能是相适应的,下列叙述正确的是( )
A.丹顶鹤前肢变成翼,不利于飞行
B.蝮蛇体表有鳞片,可减少体内水分蒸发
C.鲤鱼身体呈流线型,可增大游泳阻力
D.大熊猫牙齿分化,其臼齿用来撕咬食物
5.“春耕、夏耘、秋获、冬藏”这是古人顺应自然、守护生命的智慧,也藏着万物生长的规律。下列相关叙述符合生物学原理的是( )
A.化肥可以为植株的生长提供丰富的有机物
B.幼根生长只与分生区细胞的分裂有关
C.移栽植株幼苗时,根部带土坨利于提高移栽苗的成活率
D.芽将来都能发育成枝条
6.在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下图所示的实验环节中不会出现的实验现象是( )
A.水浴锅中的水沸腾 B.小烧杯中的酒精变绿
C.叶片变成黄白色 D.叶片未遮光部分变蓝
7.如图表示正常进行生理活动的迎春花叶片,图中序号分别代表不同的生理活动,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是( )
A.绿色植物通过①维持大气中碳氧平衡
B.生理活动①能够合成有机物
C.生理活动②为呼吸作用,分解有机物
D.进行③时,植物能够促进生物圈的水循环
8.公共场合禁止吸烟,若有孕妇在场,有害物质可能危害胎儿健康,有毒物质通过孕妇体内的哪一结构进入胎儿体内( )
A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.胎盘
9.图甲为“馒头在口腔中变化”的实验操作示意图,图乙为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述正确的是( )
A.试管Ⅰ加入2mL唾液,Ⅰ和Ⅱ的变量是清水
B.试管放在50℃以上的水中,两只试管滴加碘液后均不变蓝
C.用玻璃棒搅拌、用刀切馒头分别模拟口腔中舌和牙的作用
D.馒头主要成分是淀粉;图乙中的过程①②都发生在口腔
10.解剖、观察羊的心脏后,兴趣小组绘制了心脏解剖示意图,字母和数字分别表示腔室和血管。你对他们的解读不认同的是( )
A.b是右心室,壁最厚,收缩力最强
B.c和a之间的瓣膜保证血液从c流到a
C.与腔室a、b相通的血管为动脉
D.若扎紧⑤,从④灌水,水将从②流出
11.过量食用海鲜容易导致血液中尿酸浓度升高。过多的尿酸会在肾小管处形成结晶,影响肾小管的( )
A.形成原尿的功能 B.滤过作用
C.收集尿液的功能 D.重新吸收作用
12.下列关于人体激素的叙述,错误的是( )
A.激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生的
B.激素是通过血液运输到全身各处的
C.激素是人体生命活动的备用能源物质
D.人体激素含量少,但对生命活动的调节作用很大
13.我国古代劳动人民在传染病(古称“瘟疫”)防治领域取得了很多宝贵实践成就。下列相关分析正确的是( )
A.明代开始使用早期的纱布口罩——切断传播途径
B.宋代时民间发明了为健康人种“人痘”——控制传染源
C.汉朝有瘟疫时会腾出空房来隔离患者——保护易感人群
D.汉晋时期开始使用艾草净化空气——保护易感人群
14.下列免疫方式中,属于非特异性免疫的是( )
A.接种乙肝疫苗预防肝炎 B.白细胞吞噬侵入人体的病菌
C.患过麻疹后不再患麻疹 D.注射青霉素发生过敏反应
15.文人墨客借诗词歌赋抒发情怀,讴歌大自然,有些还蕴含着一定的生物学知识。下列诗句不能反映非生物因素对生物影响的是( )
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
D.墙角数枝梅,凌寒独自开
16.如图表示真菌、细菌及动植物在物质循环中的作用,下列说法正确的是( )
A.图中的②过程代表植物、动物的呼吸:①过程代表绿色植物的光合作用
B.③过程是由细菌和真菌完成的,它们在生态系统中的角色是消费者
C.绿色植物与动物可形成食物链,捕食过程中物质沿食物链流动
D.没有动物的参与,自然界中的物质循环无法进行
17.我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和修复,成为全球增绿最快最多的国家。下列叙述错误的是( )
A.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型
B.各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成
C.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的,而是相互联系的
D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
18.在花卉市场,我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季,一根主干上长有很多枝条,不同枝条上开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时,采用的繁殖方法最可能是( )
A.克隆 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养
19.地球上最大的动物蓝鲸的性别决定方式与人类相同,其精子中有22条染色体。正常情况下,雄性蓝鲸个体体细胞染色体组成为( )
A.42条+XY B.22对+XY C.42条+XX D.22对+XX
20.分析地质学研究的结果,下列不会在原始地球上出现的是( )
A.原始地球上火山频繁喷发
B.原始地球上电闪雷鸣
C.原始大气中有水蒸气、氨、甲烷、氢气等
D.原始地球上有丰富的氧气供原始生命利用
二、非选择题(21—23题每空2分,24—27题每空1分,共60分)([ ]内填序号,________无特殊说明填写汉字,24—27题[ ] ________为一个空,完全正确得1分)
21.下面是某同学“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图(图一)和观察效果图(图二)。请分析回答:(共10分)
(1)操作步骤C滴加的液体是________。制作黑藻叶片细胞的临时装片时,不需上述步骤________(填字母)的操作。
(2)为了更清楚地看到图二中细胞的结构,可以换到高倍镜观察,若看到的物像不够清晰,应调节________________________________。
(3)图二甲视野中两个具有黑色边缘的圆圈是________;乙视野中观察到的情形是图一步骤中的________(填字母)操作不当造成的。
22.某生物兴趣小组探究“大豆种子萌发条件”并“观察种子的萌发过程”,实验方案如下:(共10分)
【实验材料】品种、大小等均一致的大豆种子150粒、培养皿3个、脱脂棉、标签纸等。
【实验步骤】种子浸泡2小时后,均匀平铺于湿润脱脂棉上;每个培养皿中各放置50粒种子,编号A组、B组、C组;各组设置不同环境条件,重复实验,7天后统计种子萌发率。
【实验结果】
组别
温度
光照
水分管理
萌发率
A
25℃
无光
每日喷水一次,20毫升
98%
B
25℃
①
每日喷水一次,20毫升
98%
C
10℃
有光
每日喷水一次,20毫升
60%
(1)若A、B两组能够形成对照实验,则表格①处应填________。
(2)实验中每组使用50粒而不是1粒,目的是________,减小实验误差。在选择大豆种子时,应选择自身条件满足________(写出一种条件)的种子。
(3)在农业种植上,大豆种子通常采用浅播而非深播,是因为种子萌发需要________。
(4)BTB(溴麝香草酚蓝)溶液在自然状态下呈蓝色,遇到二氧化碳后会变成黄色,生物小组据此设计了探究植物呼吸作用实验,如下图所示。实验装置放在黑暗环境中一昼夜,________瓶中的BTB水溶液颜色变为黄色。
23.图1所示“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验,图2为“显微镜下观察到的三种血管”示意图。请据图回答问题:(共10分)
(1)该实验应该选择尾鳍色素________(填“多”或“少”)的活的小鱼,便于观察。
(2)用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来,露出口和尾部。应时常往纱布上滴水以保持湿润,其目的是________________________________。
(3)图2中血管②只允许________单行通过,该血管数量最多,分布最广,管壁非常薄,管内血流速度最慢,这些特点便于血液与组织细胞充分地进行________。
(4)通过观察发现血液在三种血管内的流动方向是________________(用图2中的序号和箭头表示)。
24.将仙人掌的茎去皮制成浆糊状,可外敷于腮腺炎患者的患病部位进行消炎。下图是一些细胞的结构模式图。请回答问题:(共8分)
(1)图________(填“甲”或“乙”)是仙人掌细胞,其特有的能量转换器是________。
(2)图甲细胞在清水中不会因过度吸水而涨破,是因为它外面有①的________和________作用。
(3)仙人掌的茎做成浆糊状来外敷消炎,起消炎作用的汁液存在于结构④中的________。
(4)仙人掌的茎属于植物体结构层次中的________________。
(5)袁隆平研究的“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐。这体现了图中[ ]________的功能。
(6)图乙细胞的控制中心[③]________,其内含有遗传物质。
25.生命不息,呼吸不止,人体与外界的气体交换和胸廓及肺的变化密切相关。图一是“人体呼吸系统的组成”示意图,图二是“人体呼吸过程中膈的变化情况”,图三是“呼吸过程中肺内气压变化”示意图,图四表示“肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换”。运用所学知识回答问题:(共7分)
(1)雾霾空气中PM2.5指数偏高。PM2.5能穿过鼻腔进入肺部。请写出PM2.5进入肺的通道:鼻→________→⑥。(用图一中序号和箭头填空)
(2)图一中[ ] ________是气体和食物的共同通道,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入气管引起剧烈咳嗽。
(3)在图二中表示吸气过程的是________(填字母),该过程中肋骨向上向外运动,肺内气压________(填“>”、“<”或“=”)外界大气压,可用图三中曲线________(填“ab”或“bc”)段的变化表示。
(4)图四中,若c、d表示气体,则d表示________;血液经过肺泡后变成了________(填“动脉”或“静脉”)血。
26.我市要求各学校保证每天30分钟大课间时长和两次眼保健操,旨在落实学生“健康第一”的育人理念,促进学生身心健康发展。根据下图回答问题:(共8分)
(1)同学们听到下课铃声,是由于图甲中[2]________接受了声波刺激产生神经冲动,有关神经再将信息传导至[A]大脑的________形成听觉。
(2)下课铃声响起,同学们迅速离开教室去参加体育活动,这属于________反射。下课走出教室活动或远眺,可预防由眼球的角膜、________曲度过大引起的近视。
(3)小明跳绳时,手指不小心被打到,手迅速缩回。用图甲中的字母和箭头表示该反射过程中神经冲动的传导路径:________________________。
(4)运动中,同学们会出现心跳加快、血压升高现象,这是由于肾上腺分泌的肾上腺素通过血液循环,到达图甲中的脑干,从而调节心跳、呼吸等。由此看出,人体的生命活动既受到神经系统的调节,也受________调节的影响。
(5)图乙中的关节由________、关节面及关节腔组成,运动前同学们需要充分热身,可减少③从________(填序号)滑脱的情况(即关节脱位)。
27.生物的生殖和发育方式多种多样。请你根据图示和所学知识回答问题:(共7分)
(1)果农通过图甲所示的方式可以栽培优质樱桃,保证图甲①成活的关键是使砧木和接穗的________紧密结合。
(2)上述图示甲、乙、丙反映出生物能进行的生殖方式中,属于有性生殖的是图________(填图示代码)。其后代具有双亲的遗传特性,因而能产生________的变异(填“可遗传”或“不遗传”)。
(3)小红同学在观察鸡卵时,将鸡卵钝端的卵壳连同外壳膜除去,看到里面有个小空腔,这是图丙中的[⑧]________。将内容物倒入培养皿后,看到卵黄上有一个盘状的小白点,这是图丙中的[ ]________。能为胚胎发育提供营养物质的结构是________(填序号)。
(4)每年4—5月是多数鸟类繁殖的季节,民谚“不打春日三月鸟”,只因“子在巢中待母归”。作为中学生,写出一条你践行爱鸟、护鸟的具体行动________________________________。
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