精品解析:2026年河南省周口市沈丘县等校中考生物学模拟考试试卷

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2026-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 沈丘县
文件格式 ZIP
文件大小 1022 KB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考生物学模拟考试试卷 注意事项 1.本试卷分为选择题、非选择题两大部分,满分:50分 时间:50分钟 2.答题须填写在答题卡对应区域,试卷作答无效。 3.答题前填写姓名、班级、准考证号,规范使用黑色签字笔作答。 一、选择题(共20小题,每小题1分,共20分)每小题只有一个正确答案,请将选项序号填入括号内 1. 河南太行山生态保护区开展植被普查,统计野生植物种类与分布,采用的科学方法是(  ) A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 文献法 2. “绿叶在光下制造有机物”的实验中,实验操作与目的一致的是(  ) A. ①暗处理,目的是转运和消耗叶片中原有的淀粉 B. ②部分遮光,目的是设置温度为变量的对照实验 C. ③水浴加热,目的是溶解叶片中的叶黄素 D. ④染色,目的是检验见光部分是否产生葡萄糖 3. 制作临时装片观察人口腔上皮细胞,滴加生理盐水的目的是(  ) A. 清洁载玻片 B. 维持细胞正常形态 C. 染色 D. 提供营养 4. 图甲是大豆种子的结构,图乙是其萌发的过程,图丙是叶芽的结构,下列有关叙述正确的是(  ) A. 乙图的a是由甲图①发育而成的 B. 大豆和玉米种子萌发所需要的营养主要来源于胚 C. 丙图中的d将来发育成乙图中的c D. 少数种子未萌发的原因一定是胚不完整或已死亡 5. 大庆湿地中的芦苇能通过根系吸收水分,水分向上运输的主要动力来自( ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 6. 下图是无土栽培种植生菜的装置示意图。相关叙述错误的是( ) A. 充气泵定期向培养液中通入空气,可促进根的有氧呼吸 B. 固定植株的海绵能有利于实现合理密植,提高光合效率 C. 植物通过蒸腾作用拉动水分和无机盐从根部向上运输到叶片 D. 应在正午光照最强时大量浇灌高浓度营养液,提高产量 7. “民以食为天”,食物中的营养物质需要经过消化系统的消化、吸收才能被人体利用。结合下图,叙述正确的是(  ) A. ①分泌的消化液含有消化酶 B. 蛋白质在③内消化成氨基酸 C. ④分泌的消化液通过导管进入② D. ⑤内的消化液中含有多种消化酶 8. 下列营养物质缺乏对应病症错误的是(  ) A. 缺维生素A——夜盲症 B. 缺钙——儿童佝偻病 C. 缺碘——地方性甲状腺肿 D. 缺维生素C——脚气病 9. 血液中能够运输氧气的血细胞是( ) A. 白细胞 B. 血浆 C. 红细胞 D. 血小板 10. 人体尿液形成的场所是(  ) A. 肾小球 B. 肾单位 C. 肾小管 D. 膀胱 11. 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是(  ) A. 神经元 B. 反射弧 C. 神经中枢 D. 效应器 12. 麻雀是一种常见的鸟类,其后肢胫骨与跗骨之间的骨连结角度固定,使后肢无法向前伸直,因此麻雀不能单足行走只能跳跃。这种蹦跳方式使得麻雀可以较快起飞,逃离被捕食的危险。下列说法错误的是(  ) A. 麻雀胸肌发达,能快速扇动翅膀为飞行提供强大的动力 B. 麻雀依靠肺和气囊进行气体交换,保证起飞时的氧气供应 C. 自然状态下麻雀遇到干扰会迅速起飞的行为属于先天性行为 D. 麻雀后肢胫骨与跗骨之间的连接方式有利于提高麻雀存活率 13. 家蚕的发育过程是(  ) A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→若虫→成虫 C. 卵→蛹→幼虫→成虫 D. 卵→幼虫→成虫 14. 下列属于有性生殖的是(  ) A. 月季扦插 B. 小麦种子播种 C. 土豆块茎繁殖 D. 苹果嫁接 15. 生物分类的基本单位是 A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种 16. 大肠杆菌与酵母菌相比,细胞结构最大区别是无(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 成形细胞核 D. 细胞质 17. 新冠病毒属于生物,判断依据是(  ) A. 有细胞结构 B. 能繁殖后代 C. 能独立生活 D. 有细胞核 18. 下列属于特异性免疫的是(  ) A. 皮肤阻挡病菌 B. 吞噬细胞吞噬病原体 C. 接种乙肝疫苗产生抗体 D. 黏膜纤毛清扫异物 19. 保护生物多样性最有效的措施是(  ) A. 迁地保护 B. 建立自然保护区 C. 颁布法律 D. 人工繁育 20. 为保障河南粮食安全,推广高产抗虫小麦,该育种方式利用了(  ) A. 生物种类多样性 B. 基因多样性 C. 生态系统多样性 D. 环境多样性 二、 非选择题(共5小题,每空1分,共30分) 21. 粮食安全是“国之大者”,种子的萌发是粮食生产的关键。图一是小麦植株,图二是小麦叶片结构示意图,图三是小麦叶肉细胞示意图。请据图回答问题。 (1)图一中,小麦植株在结构层次上属于_____;图二中,小麦叶中的①属于_____组织。 (2)与人体的上皮细胞相比,图二中小麦叶肉细胞内特有的结构是叶绿体、细胞壁和_____(填图三序号)。 (3)图三中细胞的控制中心是⑤_____。 (4)小麦植株的发育起点是_____,要发育成完整的植株体需要经过细胞的_____。 22. “健康第一”是2026年教育部健康校园建设的主题,体质、视力、体重、心理等都纳入健康的重要评价范畴,并规定学生校园运动每天不少于2小时。据图回答相关问题。 (1)视力健康是身体健康的重要部分。图甲中,当结构[ ]__________和[ ]________的曲度过大或者眼球的前后径________时,物像落在视网膜前方而导致近视眼。当物像落在眼球的视网膜上,形成清晰的物像,并通过视神经传到图乙中的[ ]________形成视觉。 (2)乙图中,做膝跳反射实验时,用锤子敲打膝盖下的韧带,小腿会自动弹起,该反射属于________,请用图中字母表示该反射的基本过程__________。小腿弹起是由丙图中腘绳肌和股四头肌的协调配合而完成,此时股四头肌处于________状态。 23. 我国科学家成功地将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞中,得到了具有抗虫基因的棉花新品种——“转基因抗虫棉”,它对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上。请据图回答: (1)苏云金芽孢杆菌的生殖方式为________,与酵母菌的细胞结构相比,主要区别是其细胞内_______。 (2)棉铃虫的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,其发育方式是________。 (3)能合成有毒蛋白是转基因抗虫棉的________。 (4)培育转基因抗虫棉主要运用了________、________等现代生物技术。 24. 白化病是常见的人类遗传病。人的正常肤色和白化病是一对相对性状,正常肤色是显性性状由A基因控制,白化病是隐性性状由a基因控制。下图为某家族白化病的遗传系谱图,请据图回答下列问题。 (1)图一中[1]____________的组成包括蛋白质和主要的遗传物质____________。(填名称) (2)分析图二所示的遗传情况图解,可判断出白化病为____________(“显性”或“隐性”)遗传病。请写出4号个体的基因组成:____________。 (3)若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇,该夫妇生一个肤色正常女孩的概率是____________(填百分比)。 (4)图二中3号个体将白化病基因随染色体通过____________传递给了8号个体。 25. 每年春季,杨树和柳树产生大量带绒毛的种子,借助风力传播繁衍。这些飞絮会引起一些人发生过敏反应,可能会出现打喷嚏、流涕、鼻塞、皮疹等症状,严重影响人的正常生活。请据图分析,并回答下列问题。 (1)从免疫的角度分析,引起过敏的飞絮相当于________。想打喷嚏时,应用纸巾或手肘遮挡口鼻,从传染病的预防措施来看,这一措施属于________。 (2)打喷嚏是人体生来就有的一种保护性反射,神经传导途径如上图所示。完成该反射的结构基础是________,喷嚏反射的神经中枢位于脑干和脊髓,因此该反射属于________反射。 (3)打喷嚏的过程由深吸气开始,此时肋间肌和膈肌________,使胸腔容积扩大,外界气体通过呼吸道进入肺内。 (4)口服西替利嗪等抗组胺药物,可有效缓解花粉过敏的症状。药物主要在________被吸收进入血液,首先到达心脏的________,再经过血液循环到达相应部位发挥药效。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考生物学模拟考试试卷 注意事项 1.本试卷分为选择题、非选择题两大部分,满分:50分 时间:50分钟 2.答题须填写在答题卡对应区域,试卷作答无效。 3.答题前填写姓名、班级、准考证号,规范使用黑色签字笔作答。 一、选择题(共20小题,每小题1分,共20分)每小题只有一个正确答案,请将选项序号填入括号内 1. 河南太行山生态保护区开展植被普查,统计野生植物种类与分布,采用的科学方法是(  ) A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 文献法 【答案】B 【解析】 【详解】A.实验法是利用特定器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作与观察记录分析,发现或验证科学结论,题干未涉及实验操作,A错误。 B.调查法是为达成研究目的,制定计划全面或较全面收集研究对象相关材料并分析综合得出结论的方法,植被普查、统计野生植物种类与分布属于调查法的应用,B正确。 C.观察法是在自然状态下,研究者按目的和计划,借助感官或辅助工具对事物进行系统感知、考察和描述,题干重点是统计种类与分布,并非单纯观察,C错误。 D.文献法是通过查阅文献资料获取信息的研究方法,题干为实地普查,并非查阅文献,D错误。 2. “绿叶在光下制造有机物”的实验中,实验操作与目的一致的是(  ) A. ①暗处理,目的是转运和消耗叶片中原有的淀粉 B. ②部分遮光,目的是设置温度为变量的对照实验 C. ③水浴加热,目的是溶解叶片中的叶黄素 D. ④染色,目的是检验见光部分是否产生葡萄糖 【答案】A 【解析】 【详解】A.①暗处理,目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中原有的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不是实验前贮存的,A正确。 B.②部分遮光,是用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,目的是设置光为变量的对照实验,而不是温度,B错误。 C.③水浴加热,是把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,而不是叶黄素,C错误。 D.④染色,是向叶片滴加碘液,淀粉遇碘变蓝色,目的是检验见光部分是否产生淀粉,而不是葡萄糖,D错误。 3. 制作临时装片观察人口腔上皮细胞,滴加生理盐水的目的是(  ) A. 清洁载玻片 B. 维持细胞正常形态 C. 染色 D. 提供营养 【答案】B 【解析】 【详解】A.清洁载玻片通常使用清水,生理盐水无清洁载玻片的作用,A错误。 B.生理盐水能维持细胞内外渗透压平衡,避免细胞变形或破裂,保持细胞正常形态,B正确。 C.染色需使用碘液等染色试剂,生理盐水不具备染色功能,C错误。 D.生理盐水的作用是维持细胞形态,无法为细胞提供营养,D错误。 4. 图甲是大豆种子的结构,图乙是其萌发的过程,图丙是叶芽的结构,下列有关叙述正确的是(  ) A. 乙图的a是由甲图①发育而成的 B. 大豆和玉米种子萌发所需要的营养主要来源于胚 C. 丙图中的d将来发育成乙图中的c D. 少数种子未萌发的原因一定是胚不完整或已死亡 【答案】C 【解析】 【分析】图甲中,①是胚轴,②是胚芽,③是胚根,④是子叶,⑤是种皮;图乙中,a是根,b是茎,c是叶;图丙中,d是幼叶,e是芽轴,f是芽原基。 【详解】A.种子萌发时,甲图③胚根最先突破种皮发育为a根,①胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分,②是胚芽发育成茎和叶,即乙图的a根是由甲图③胚根发育而成的,A错误。 B.大豆属于双子叶植物,营养物质主要储存于子叶中;玉米属于单子叶植物,营养物质主要储存于胚乳中,因此大豆和玉米种子萌发所需要的营养分别主要来源于胚中的子叶、胚乳,B错误。 C.叶芽发育过程中,丙图中的d幼叶将来发育成乙图中的c叶,C正确。 D.种子未萌发,除了胚不完整或已死亡的自身原因外,还可能是种子处于休眠期,或是缺少适宜的温度、适量的水、充足的空气等外界条件,并非一定是胚有问题,D错误。 5. 大庆湿地中的芦苇能通过根系吸收水分,水分向上运输的主要动力来自( ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 【分析】在植物体内,水分从根系向上运输到叶片的主要动力依赖于蒸腾作用。蒸腾作用通过叶片气孔的水分蒸发产生负压(蒸腾拉力),从而拉动水分沿导管上升。 【详解】A.光合作用是植物利用光能合成有机物的过程,主要发生在叶绿体中,与水分运输无关,故A不符合题意。 B.呼吸作用是分解有机物释放能量的过程,用于细胞代谢活动,不涉及水分向上运输的动力机制,故B不符合题意。 C.蒸腾作用是水分通过叶片气孔蒸发的过程,产生的蒸腾拉力是水分向上运输的主要动力,故C符合题意。 D.吸收作用主要指根系从土壤中吸收水分和矿物质,但吸收后水分向上运输的动力并非来自吸收作用本身,故D不符合题意。 故选C。 6. 下图是无土栽培种植生菜的装置示意图。相关叙述错误的是( ) A. 充气泵定期向培养液中通入空气,可促进根的有氧呼吸 B. 固定植株的海绵能有利于实现合理密植,提高光合效率 C. 植物通过蒸腾作用拉动水分和无机盐从根部向上运输到叶片 D. 应在正午光照最强时大量浇灌高浓度营养液,提高产量 【答案】D 【解析】 【详解】A.植物的根需要进行呼吸作用,充气泵定期向培养液中通入空气,能增加培养液中的氧气含量,可促进根的有氧呼吸,保证根系正常进行生命活动,A正确。 B.海绵固定植株可以规整植株间距,有利于实现合理密植,让植株充分利用光照,提高整体光合作用效率,B正确。 C.蒸腾作用产生的拉力,可以拉动水分和溶解在水中的无机盐从根部向上运输到叶片,这是蒸腾作用的重要生理意义,C正确。 D.高浓度营养液的渗透压高于根细胞液的浓度,会导致根细胞失水,出现“烧苗”现象;且正午温度高、光照强,此时大量浇灌也不利于植物生长,该做法错误,D错误。 7. “民以食为天”,食物中的营养物质需要经过消化系统的消化、吸收才能被人体利用。结合下图,叙述正确的是(  ) A. ①分泌的消化液含有消化酶 B. 蛋白质在③内消化成氨基酸 C. ④分泌的消化液通过导管进入② D. ⑤内的消化液中含有多种消化酶 【答案】D 【解析】 【详解】A.①肝分泌的消化液是胆汁,不含消化酶,A错误。 B.胃液中含有胃蛋白酶,小肠的肠液和胰液中含有能消化蛋白质的酶。故蛋白质在③胃内消化成多肽,在⑤小肠内消化成氨基酸,B错误。 C.④胰分泌的胰液通过导管进入十二指肠,十二指肠是⑤小肠的起始部分,C错误。 D.小肠有适于消化和吸收的结构特点,故⑤小肠是消化和吸收的主要场所,D正确。 8. 下列营养物质缺乏对应病症错误的是(  ) A. 缺维生素A——夜盲症 B. 缺钙——儿童佝偻病 C. 缺碘——地方性甲状腺肿 D. 缺维生素C——脚气病 【答案】D 【解析】 【详解】A.缺乏维生素A会导致夜盲症,该营养物质与病症的对应关系正确,A正确。 B.儿童缺钙容易患上佝偻病,对应关系正确,B正确。 C.碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会引起地方性甲状腺肿,对应关系正确,C正确。 D.缺乏维生素C会患坏血病,而脚气病是缺乏维生素B₁所导致的,该对应关系错误,D错误。 9. 血液中能够运输氧气的血细胞是( ) A. 白细胞 B. 血浆 C. 红细胞 D. 血小板 【答案】C 【解析】 【详解】A.白细胞的主要功能是吞噬病菌、防御和保护,无法运输氧气,故A错误。 B.血浆的功能是运载血细胞、运输养料和废物,但血浆不属于血细胞,不符合题意,故B错误。 C.红细胞内富含血红蛋白,血红蛋白可在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,因此红细胞能够运输氧气,故C正确。 D.血小板的主要功能是止血和加速凝血,不能运输氧气,故D错误。 10. 人体尿液形成的场所是(  ) A. 肾小球 B. 肾单位 C. 肾小管 D. 膀胱 【答案】B 【解析】 【详解】A.肾小球仅能完成滤过作用形成原尿,无法完成尿液形成的全部过程,A错误。 B.肾单位是肾脏的结构和功能基本单位,尿液形成的滤过、重吸收过程均在肾单位内完成,因此人体尿液形成的场所是肾单位,B正确。 C.肾小管仅能完成重吸收作用,将原尿转化为尿液,但不能单独完成尿液形成的全部过程,C错误。 D.膀胱的功能是储存尿液,并非尿液形成的场所,D错误。 11. 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是(  ) A. 神经元 B. 反射弧 C. 神经中枢 D. 效应器 【答案】B 【解析】 【详解】A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,并非反射的结构基础,A错误。 B.反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分,B正确。 C.神经中枢是反射弧的组成部分之一,不能单独作为反射的结构基础,C错误。 D.效应器是反射弧的组成部分之一,不能单独作为反射的结构基础,D错误。 12. 麻雀是一种常见的鸟类,其后肢胫骨与跗骨之间的骨连结角度固定,使后肢无法向前伸直,因此麻雀不能单足行走只能跳跃。这种蹦跳方式使得麻雀可以较快起飞,逃离被捕食的危险。下列说法错误的是(  ) A. 麻雀胸肌发达,能快速扇动翅膀为飞行提供强大的动力 B. 麻雀依靠肺和气囊进行气体交换,保证起飞时的氧气供应 C. 自然状态下麻雀遇到干扰会迅速起飞的行为属于先天性行为 D. 麻雀后肢胫骨与跗骨之间的连接方式有利于提高麻雀存活率 【答案】B 【解析】 【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为。(2)运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨连结分为不活动的连结、半活动的连结、活动的连结,其中活动的骨连结又叫关节。(3)鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为前肢变成翼;体表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌发达;直肠很短,能减轻体重;有气囊,可协助肺完成双重呼吸等。 【详解】A.麻雀胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,故A正确。 B.麻雀依靠肺进行气体交换,气囊能贮存空气,辅助肺完成双重呼吸,保证起飞时的氧气供应,故B错误。 C.先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的,是本物种的一种遗传特性,不需要后天学习,生来就有的一种行为能力,因此自然状态下麻雀遇到干扰会迅速起飞的行为属于先天性行为,故C正确。 D.麻雀后肢胫骨与跗骨之间的骨连结角度固定,无法向前伸直,所以不能单足行走只能跳跃,这种蹦跳方式也使得麻雀可以较快起飞,逃离被捕食的危险,因此有利于提高麻雀存活率,故D正确。 故选B。 13. 家蚕的发育过程是(  ) A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→若虫→成虫 C. 卵→蛹→幼虫→成虫 D. 卵→幼虫→成虫 【答案】A 【解析】 【分析】家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。 【详解】家蚕的发育过程中,会先由受精卵孵化出幼虫,幼虫经过多次蜕皮后,会进入蛹期,蛹经过一段时间的发育,最终羽化为成虫。所以家蚕的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 14. 下列属于有性生殖的是(  ) A. 月季扦插 B. 小麦种子播种 C. 土豆块茎繁殖 D. 苹果嫁接 【答案】B 【解析】 【详解】A.月季扦插是利用植物的营养器官枝条直接繁殖新个体,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A错误。 B.小麦种子由受精卵发育而来,播种繁殖过程经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,B正确。 C.土豆块茎繁殖是利用营养器官块茎直接产生新个体,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,C错误。 D.苹果嫁接是将一种苹果的枝或芽接到另一植株上,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D错误。 15. 生物分类的基本单位是 A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。故选D。 【点睛】解答此题的关键是知道生物的分类及分类单位。 16. 大肠杆菌与酵母菌相比,细胞结构最大区别是无(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 成形细胞核 D. 细胞质 【答案】C 【解析】 【详解】A.大肠杆菌和酵母菌均具有细胞壁,故A错误。 B.大肠杆菌和酵母菌均具有细胞膜,故B错误。 C.大肠杆菌属于原核生物,细胞内无成形的细胞核;酵母菌属于真核生物,细胞内有成形的细胞核,这是二者细胞结构的最大区别,故C正确。 D.大肠杆菌和酵母菌均具有细胞质,故D错误。 17. 新冠病毒属于生物,判断依据是(  ) A. 有细胞结构 B. 能繁殖后代 C. 能独立生活 D. 有细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】A.新冠病毒没有细胞结构,这是病毒的典型特征,故A错误。 B.生物的基本特征之一是能够繁殖后代,新冠病毒可在宿主细胞内利用宿主的物质完成繁殖,这是其属于生物的核心依据,故B正确。 C.新冠病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞中才能进行生命活动,故C错误。 D.新冠病毒无细胞结构,因此不存在细胞核,故D错误。 18. 下列属于特异性免疫的是(  ) A. 皮肤阻挡病菌 B. 吞噬细胞吞噬病原体 C. 接种乙肝疫苗产生抗体 D. 黏膜纤毛清扫异物 【答案】C 【解析】 【详解】A.皮肤阻挡病菌属于人体第一道防线,是生来就有的非特异性免疫,A错误。 B.吞噬细胞吞噬病原体属于人体第二道防线,是生来就有的非特异性免疫,B错误。 C.接种乙肝疫苗产生抗体,抗体仅针对乙肝病毒起作用,是后天获得的特异性免疫,C正确。 D.黏膜纤毛清扫异物属于人体第一道防线,是生来就有的非特异性免疫,D错误。 19. 保护生物多样性最有效的措施是(  ) A. 迁地保护 B. 建立自然保护区 C. 颁布法律 D. 人工繁育 【答案】B 【解析】 【详解】A.迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入特定场所保护,属于就地保护的补充措施,并非最有效的保护手段,A错误。 B.建立自然保护区属于就地保护,能完整保护生物的栖息环境及生态系统多样性,是保护生物多样性最有效的措施,B正确。 C.颁布法律是从法律层面为生物多样性保护提供保障,属于间接保护方式,不是最有效的保护措施,C错误。 D.人工繁育是针对濒危物种的辅助繁育手段,仅能保护部分物种,并非最有效的保护措施,D错误。 20. 为保障河南粮食安全,推广高产抗虫小麦,该育种方式利用了(  ) A. 生物种类多样性 B. 基因多样性 C. 生态系统多样性 D. 环境多样性 【答案】B 【解析】 【详解】A.生物种类多样性指的是生物种类的丰富程度,培育高产抗虫小麦并未利用不同物种的多样性,A错误。 B.基因多样性是物种内部基因的多样性,高产抗虫小麦的培育是通过整合小麦的优良基因实现的,利用了基因多样性,B正确。 C.生态系统多样性是指生态系统类型和结构的多样性,与小麦育种的原理无关,C错误。 D.环境多样性不属于生物多样性的范畴,也不是该育种方式利用的对象,D错误。 二、 非选择题(共5小题,每空1分,共30分) 21. 粮食安全是“国之大者”,种子的萌发是粮食生产的关键。图一是小麦植株,图二是小麦叶片结构示意图,图三是小麦叶肉细胞示意图。请据图回答问题。 (1)图一中,小麦植株在结构层次上属于_____;图二中,小麦叶中的①属于_____组织。 (2)与人体的上皮细胞相比,图二中小麦叶肉细胞内特有的结构是叶绿体、细胞壁和_____(填图三序号)。 (3)图三中细胞的控制中心是⑤_____。 (4)小麦植株的发育起点是_____,要发育成完整的植株体需要经过细胞的_____。 【答案】(1) ①. 植物体 ②. 保护 (2)⑥ (3)细胞核 (4) ①. 受精卵 ②. 生长、分裂、分化 【解析】 【小问1详解】 绿色开花植物的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→植物体,小麦是完整的成熟植物个体,因此在结构层次上属于植物体;图二中①是叶片的上表皮,表皮细胞排列紧密,可保护叶片内部柔嫩结构,属于保护组织。 【小问2详解】 人体上皮细胞是动物细胞,和植物叶肉细胞相比,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡;图三是小麦叶肉细胞,⑥标注的结构是液泡。 【小问3详解】 图中⑤是细胞核,内含有遗传物质,是细胞生命活动和遗传的控制中心。 【小问4详解】 小麦属于有性生殖的生物,所有有性生殖生物的个体发育起点都是受精卵;受精卵发育为完整植株,需要经过细胞分裂增加细胞数目,经过细胞分化形成不同组织,进一步形成器官,最终发育为完整植株,因此需要经过细胞的生长、分裂和分化。 22. “健康第一”是2026年教育部健康校园建设的主题,体质、视力、体重、心理等都纳入健康的重要评价范畴,并规定学生校园运动每天不少于2小时。据图回答相关问题。 (1)视力健康是身体健康的重要部分。图甲中,当结构[ ]__________和[ ]________的曲度过大或者眼球的前后径________时,物像落在视网膜前方而导致近视眼。当物像落在眼球的视网膜上,形成清晰的物像,并通过视神经传到图乙中的[ ]________形成视觉。 (2)乙图中,做膝跳反射实验时,用锤子敲打膝盖下的韧带,小腿会自动弹起,该反射属于________,请用图中字母表示该反射的基本过程__________。小腿弹起是由丙图中腘绳肌和股四头肌的协调配合而完成,此时股四头肌处于________状态。 【答案】(1) ①. 2晶状体 ②. 1角膜 ③. 过长 ④. F大脑皮层(视觉中枢) (2) ①. 非条件反射(简单反射) ②. A→B→C→D→E ③. 收缩 【解析】 【小问1详解】 近视眼的形成,核心原因是折光能力过强,使物像落在视网膜前方:图甲中,当结构2晶状体和1角膜的曲度过大或者眼球的前后径过长,导致光线聚焦在视网膜前方,形成近视。 物像在视网膜上形成后,通过视神经传到图乙中的F大脑皮层(视觉中枢),才会形成视觉。 【小问2详解】 膝跳反射是生来就有的、不需要大脑皮层参与的反射,属于非条件反射(简单反射)。反射弧的基本结构是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,对应图乙中的字母:A感受器,B传入神经,C神经中枢(脊髓),D传出神经,E效应器 。所以过程是:A→B→C→D→E。膝跳反射时,小腿前伸,股四头肌收缩、腘绳肌舒张,因此股四头肌处于收缩状态。 23. 我国科学家成功地将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞中,得到了具有抗虫基因的棉花新品种——“转基因抗虫棉”,它对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上。请据图回答: (1)苏云金芽孢杆菌的生殖方式为________,与酵母菌的细胞结构相比,主要区别是其细胞内_______。 (2)棉铃虫的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,其发育方式是________。 (3)能合成有毒蛋白是转基因抗虫棉的________。 (4)培育转基因抗虫棉主要运用了________、________等现代生物技术。 【答案】(1) ①. 分裂生殖 ②. 无成形的细胞核 (2) 完全变态发育 (3) 性状 (4) ①. 转基因技术 ②. 组织培养技术 【解析】 【小问1详解】 苏云金芽孢杆菌属于单细胞细菌,细菌的生殖方式为分裂生殖,即一个细菌细胞能够分成两个细菌细胞,在环境条件适宜的情况下繁殖速度很快。 酵母菌是单细胞真菌,细胞内有成形的细胞核,是真核生物;苏云金芽孢杆菌是细菌,细胞内没有成形的细胞核,是原核生物。因此,与酵母菌的细胞结构相比,主要区别是苏云金芽孢杆菌细胞内无成形的细胞核。 【小问2详解】 昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫和成虫形态结构、生活习性差异显著,这种发育方式是完全变态发育,因此棉铃虫的发育方式为完全变态发育。 【小问3详解】 在遗传学上,把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。基因控制生物的性状,转入的抗虫基因使抗虫棉获得了合成有毒蛋白的生理特征,因此能合成有毒蛋白是转基因抗虫棉的性状。 【小问4详解】 将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因提取出来导入棉花细胞,该过程运用了转基因技术;植物的组织培养技术利用了细胞全能性原理,题图中将转基因棉花细胞在无菌条件下培养为完整植株,该过程运用了植物组织培养技术,因此培育转基因抗虫棉用到了转基因技术和组织培养技术。 24. 白化病是常见的人类遗传病。人的正常肤色和白化病是一对相对性状,正常肤色是显性性状由A基因控制,白化病是隐性性状由a基因控制。下图为某家族白化病的遗传系谱图,请据图回答下列问题。 (1)图一中[1]____________的组成包括蛋白质和主要的遗传物质____________。(填名称) (2)分析图二所示的遗传情况图解,可判断出白化病为____________(“显性”或“隐性”)遗传病。请写出4号个体的基因组成:____________。 (3)若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇,该夫妇生一个肤色正常女孩的概率是____________(填百分比)。 (4)图二中3号个体将白化病基因随染色体通过____________传递给了8号个体。 【答案】(1) ①. 染色体 ②. DNA (2) ①. 隐性 ②. Aa (3)25%(或1/4) (4)生殖细胞/精子 【解析】 【分析】(1)细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段。基因控制生物的性状。如图一中,1是染色体,2是DNA,3是蛋白质。 (2)子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 1染色体主要由2DNA和3蛋白质组成的。 【小问2详解】 分析图二所示的遗传情况图解,可知第一代1和2皮肤颜色都正常,子代中出现了变异现象即白化病6,说明白化病为隐性性状,控制性状的基因在1和2体内没有表现,被隐藏了,因此皮肤正常是显性性状,白化病为隐性性状。因此,可根据1、2、6判断出,白化病为隐性遗传病。 因为图二中4号个体的肤色正常、3号为白化病(aa),其后代8号个体为白化病患者(aa),说明4号个体的基因组成中含有一个隐性基因,所以其基因组成为Aa。 【小问3详解】 由于白化病为隐性性状,所以6号的基因组成为aa,7号肤色正常,其体内一定含有A基因,但其父亲3号为白化病,基因组成为aa,故可判断7号体内也含a基因,则7号基因组成为Aa。遗传图解如图所示: 根据遗传图解可知,6号和7号夫妇生一个肤色正常孩子的概率50%,每次生男生女的概率是均等的,各是50%,因此生一个肤色正常女孩的概率是50%×50%=25%。 【小问4详解】 生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此,图二中3号个体(男性)将白化病基因通过生殖细胞(精子)将染色体传递给8号个体。 25. 每年春季,杨树和柳树产生大量带绒毛的种子,借助风力传播繁衍。这些飞絮会引起一些人发生过敏反应,可能会出现打喷嚏、流涕、鼻塞、皮疹等症状,严重影响人的正常生活。请据图分析,并回答下列问题。 (1)从免疫的角度分析,引起过敏的飞絮相当于________。想打喷嚏时,应用纸巾或手肘遮挡口鼻,从传染病的预防措施来看,这一措施属于________。 (2)打喷嚏是人体生来就有的一种保护性反射,神经传导途径如上图所示。完成该反射的结构基础是________,喷嚏反射的神经中枢位于脑干和脊髓,因此该反射属于________反射。 (3)打喷嚏的过程由深吸气开始,此时肋间肌和膈肌________,使胸腔容积扩大,外界气体通过呼吸道进入肺内。 (4)口服西替利嗪等抗组胺药物,可有效缓解花粉过敏的症状。药物主要在________被吸收进入血液,首先到达心脏的________,再经过血液循环到达相应部位发挥药效。 【答案】(1) ①. 抗原 ②. 切断传播途径 (2) ①. 反射弧 ②. 非条件 (3)收缩 (4) ①. 小肠 ②. 右心房 【解析】 【小问1详解】 飞絮是过敏原,引起过敏反应,从免疫角度分析,飞絮相当于抗原,可刺激人体的免疫细胞产生相应的抗体。打喷嚏遮挡口鼻,可以阻断病原体通过飞沫传播,在传染病预防措施中属于切断传播途径。 【小问2详解】 神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。可见,打喷嚏反射中,反射弧是完成反射活动的基本结构。喷嚏反射是人生来就有的一种本能,属于非条件反射。 【小问3详解】 打喷嚏的过程由深吸气开始,此时肋间肌和膈肌收缩,使胸腔容积扩大,外界气体通过呼吸道进入肺内。 【小问4详解】 小肠是消化和吸收的主要场所,药物主要在小肠被吸收进入毛细血管,再进入静脉血管,静脉血随血液循环首先到达心脏的右心房,再经过血液循环到达相应部位发挥药效。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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