第四单元 我的图画书《第4课 好长好长……》（课件）-2025-2026学年二年级美术下册湘美版

该小学美术课件以“好长好长”为主题，引导学生观察生活中具有延伸感的事物，通过谜语、自然与生活实例（如长颈鹿、小河、火车、藤蔓）导入，逐步学习线条延伸、元素重复、场景连续三种创作方法，搭建从感知“长”到表现“长”的学习支架。 其亮点在于以生活化情境激发审美感知，通过分层任务（基础画藤蔓、提高画重复元素、拓展创作故事线）培养艺术表现与创意实践能力，融入中外长卷画欣赏（如《百鸟朝凤图》《神奈川冲浪里》）深化文化理解。多元评价体系助力学生提升创作自信，为教师提供清晰教学流程与丰富实践资源。

第4课 好长好长…… 湘美版 · 小学美术二年级下册 1.7.2013 同学们好！欢迎来到今天的美术课。今天我们要一起探索一个非常有趣的主题，大家看这张图，火车、龙、毛毛虫，它们都有一个共同点，那就是“好长好长”！这节课，我们就来学习画《好长好长……》的画！ ‹#› 猜个谜语吧！ 看！它正伸长脖子吃树叶呢～ 脖子长长，身穿花衣裳， 爱吃树叶，个儿真高呀！ 谜底是什么呢？ 它有着独一无二的长脖子，身上的斑纹像穿了漂亮的花裙子，最喜欢吃高高的树叶啦！ 1.7.2013 在上课之前，我们先来猜一个谜语。大家听好了：脖子长长，身穿花衣裳，爱吃树叶，个儿真高呀！有谁知道这是什么动物吗？没错，就是长颈鹿！长颈鹿最显著的特点就是它那长长的脖子。 ‹#› 像一条蓝色的丝带 看！蜿蜒的小河在绿色的草地上流淌，它就像一条长长的蓝色丝带，弯弯曲曲，一直飘向远方的山谷里，藏着好多大自然的秘密呢。 小任务：你能顺着这条“丝带”的方向，找到它的尽头吗？试着用手指在图上画一画它的路线吧！ 1.7.2013 我们再来看这张图片，这是一条蜿蜒的小河。它就像一条蓝色的丝带，在绿色的大地上飘向远方，看起来好长好长啊！ ‹#› 一节一节连起来 看呀！长长的火车像一条巨龙，一节一节的车厢紧紧挨在一起，载着小朋友们驶向远方的游乐场。 “长”长的小火车 火车的车厢是一节一节连起来的，这样就能装下更多的乘客和货物，跑得又快又稳！ 找一找“连起来”的东西 除了火车，还有糖葫芦、小火车轨道、毛毛虫……它们都是一节一节连起来的哦！ 1.7.2013 看，一列长长的列车！它由一节一节的车厢连接起来，载着乘客奔向远方。火车也是我们生活中常见的“长长的”事物。 ‹#› 一座连着一座 像巨龙卧在大地，连绵起伏伸向远方。 看呀，青山们手拉手、肩并肩，变成了一条长长的巨龙，静静地趴在大地上守护我们呢！ 这是大自然画出的“长长的”画卷，一眼望不到头，就像永远也走不完的绿色迷宫。 1.7.2013 远处的青山，一座连着一座，连绵不绝，就像一条巨龙卧在大地上，气势非常壮观。这也是一种“长长的”景象。 ‹#› 爬呀爬，长呀长 悄悄探出头 春天来啦，小藤蔓从墙角的泥土里钻出来，好奇地打量着这个世界，努力向上伸着小脑袋。 努力向上爬 它的小手紧紧抓住墙壁，一步一步，一点一点，不管晴天还是雨天，都在不停地努力生长。 织成绿瀑布 哇！不知不觉，小藤蔓爬满了整面墙，长长的枝条垂下来，就像一道会呼吸的绿色瀑布，美极了！ 就像藤蔓一样，我们小朋友也要不怕困难，坚持努力，慢慢长大，去探索更广阔的世界哦！ 1.7.2013 墙角的藤蔓，它的枝条不断地生长、延伸，爬呀爬，长呀长，最后爬满了整个墙壁，形成了一道绿色的瀑布。 ‹#› 它们有什么共同点？ 弯弯曲曲的小河 看这条小河，它像一条金色的丝带，在绿色的草地上绕来绕去，流向远方，长得一眼望不到头！ 轰隆隆的火车 一列小火车开过来啦！一节车厢连着一节车厢，排起了长长的队伍，就像一条会跑的龙。 连绵起伏的青山 一座座青山肩并肩，手拉手，连绵不绝。它们从这边一直延伸到那边，看不到尽头呢。 垂下的绿色藤蔓 墙上的藤蔓像绿色的瀑布，长长的枝条垂下来，一根接着一根，好像在比谁的个子更高！ 1.7.2013 同学们，我们刚才看到了长颈鹿、小河、火车、青山和藤蔓。它们形态各异，但都有一个共同的特点，那就是——它们都是“好长好长”的！ ‹#› 今天，我们就来学习画《好长好长……》的画！ 发现“长”的秘密 “长”是藏在生活里的魔法！长颈鹿的脖子、小火车的车厢、弯弯的小路……用眼睛找找看，哪里还有“好长好长”的东西呢？ 画出你的“超长”想象 拿起画笔，试着把你想到的“好长好长”的事物画下来吧！可以是长长的彩虹，也可以是长长的毛毛虫，让画面里的线条“跑”起来！ 1.7.2013 “长”是一种非常有趣的视觉感受。今天，我们就来学习如何在画纸上表现这种“好长好长”的感觉，创作一幅属于我们自己的《好长好长……》的画！ ‹#› 打开长长的画纸 发挥你的无限想象力！试着拿起画笔，在长长的画纸上，描绘出那些“好长好长”的有趣事物吧。 第一步：观察生活 看看身边有什么长长的东西？是蜿蜒的小路，还是美味的面条，或者是长颈鹿的脖子呢？ 第二步：大胆联想 如果把这些长长的东西连起来会怎样？让想象飞起来，画出现实中不存在的“超长”奇迹吧！ 第三步：自由创作 不要怕画不好，在长长的画纸上，用色彩和线条，把你的奇思妙想全部展现出来吧！ 小秘诀：画纸越长，故事就越精彩哦！试着把画面延伸到纸的尽头～ 1.7.2013 现在，请同学们打开课本，看看书上的小朋友是怎么画的。我们可以像他们一样，打开一张长长的画纸，发挥我们的想象力，开始构思我们要画的“好长好长”的事物。 ‹#› 想一想：生活中还有哪些“好长好长”的事物？ 小朋友们，睁大你们的小眼睛仔细瞧一瞧图片里的东西，再摸摸小脑袋想一想：在我们身边，还有什么东西也是长长的、弯弯的，或者一直延伸下去的呢？ 细细的面条 煮在锅里的面条，像一根根长长的线，滑溜溜的，咬起来可香啦！ 弯弯的小蛇 小蛇的身体软软的、长长的，在草地上扭来扭去，就像一条会动的绳子。 长长的头发 妈妈的头发长长的，洗头发的时候，头发垂下来，就像黑色的小瀑布。 1.7.2013 除了我们刚才看到的，大家开动小脑筋想一想，在我们的生活中，还有哪些东西也是“好长好长”的呢？比如面条、蛇、头发…… ‹#› 一条小路 它弯弯曲曲，伸向远方的森林深处 看呀，这条小路就像一条棕色的丝带，穿梭在绿色的大树之间。路边的小草探出头，树叶在风中沙沙响，好像在邀请我们一起走进去看看，森林的尽头会有什么奇妙的故事在等着呢？ 试着伸出小手，沿着屏幕里的小路画一画，感受它蜿蜒的线条，想象自己正走在去森林探险的路上哦！ 1.7.2013 比如，一条林间小路，它弯弯曲曲，一直伸向远方的森林深处，看起来好长好长。 ‹#› 公主的长发 她的头发像金色的丝线，闪闪发光，是童话里最特别的风景。 像瀑布一样倾泻而下 长发公主的头发长到惊人，从高高的塔顶垂落下来，就像一道流动的金色瀑布，不仅美丽，还藏着能治愈伤痛的神奇魔法呢！ 趣味小思考 如果你的头发也像公主一样长，你会用它来做什么有趣的事？是把它当成滑梯，还是用它来给小鸟搭窝呢？ 1.7.2013 童话故事里的长发公主，她的头发像瀑布一样垂下来，长得惊人！这也是一个很好的例子。 ‹#› 小动物们排着队 看！小猫咪们一个接一个，叠得高高的，队伍排得真整齐呀。 好长好长的队伍！ 小动物们要去参加森林运动会啦，它们一个跟着一个，这种“重复排列”的方式，让队伍看起来特别特别长。 数一数 仔细看看左边的图片，能数出有几只小猫咪叠在一起吗？这种高高的堆叠，是不是也让你觉得“好长”呢？ 找一找 在幼儿园里，小朋友们排队洗手、排队滑滑梯，也是长长的队伍哦！在生活里找一找还有哪些长长的队伍吧。 1.7.2013 小动物们排着队去参加森林运动会，队伍排得好长好长。这种重复排列的方式也能表现“长”。 ‹#› 舞龙表演 看！舞龙的叔叔们穿着红彤彤的衣服，举着金灿灿的龙头，步伐整齐，看起来特别有精神！ 哇，龙身好长呀！ 需要好多人一起合作 长长的龙身不是一个人能舞动的，需要十几位叔叔阿姨配合，跟着龙珠的节奏，让龙看起来像在“飞”一样！ 传统节日的热闹主角 在春节、元宵节这些重要的节日里，舞龙表演总能吸引很多人围观，锣鼓声、喝彩声，让节日的气氛更浓啦！ 1.7.2013 在中国的传统节日里，我们会看到舞龙表演。那条长长的龙身，需要很多人一起舞动，非常壮观！ ‹#› 方法一：线条延伸法 用流畅的曲线贯穿画面，画出“长”的感觉！ 就像我们在画面里画一条弯弯的小河，让这条曲线从左边一直流到右边，穿过草地、绕过小山，贯穿整个画面，这样大家一眼就能感受到它长长的、弯弯的，特别有延伸感。 小秘诀：不要画直直的线哦，弯弯扭扭的曲线会让画面更灵动、更有趣！ 试一试：拿起画笔，在纸上画一条长长的、弯弯的小路，看看能不能延伸到纸的尽头？ 1.7.2013 那么，怎样画才能突出“长”呢？第一个方法是“线条延伸法”。就像画小河一样，用一条流畅的曲线从画面的一边画到另一边，让它贯穿整个画面，就能画出长长的感觉。 ‹#› 方法二：元素重复法 看！长长的卡通火车，就是把一模一样的车厢，一节跟着一节连在一起，跑起来真威风！ 什么是“元素重复”？ 就像搭积木一样，把同一个简单的图形、图案或者物体，一遍又一遍地重复排列，就能变出超有趣的长长图案啦！ 生活中的重复 斑马线、糖葫芦、小楼梯，都是把一个东西重复了很多次哦！ 动手试一试 选一个你喜欢的简单图形，画一遍，再画一遍，连起来看看效果吧！ 小秘诀：重复让画面变整齐、变热闹，简单的图形也能画出大世界！ 1.7.2013 第二个方法是“元素重复法”。就像画火车一样，我们把相同的车厢一节一节地重复画出来，连在一起，就能形成长长的效果。 ‹#› 方法三：场景连续法 让画面像一条会讲故事的小路，从近到远不断延伸！ 我们可以在路边添上可爱的房子、高大的树木和调皮的小动物，让每一个角落都藏着有趣的情节，把一幅幅小画面串成一个完整的冒险故事，让观众的目光跟着画面一直走到远方。 第一步：画延伸线 先画一条弯曲的小路或小河，让它从画面左边走到右边，或者从近处走向远处，给画面一条“路线”。 第二步：藏小故事 在路边安排有趣的角色，比如小兔子在采蘑菇，小鸟在树上唱歌，让画面里发生一件有趣的“小事情”。 第三步：丰富细节 再添上五颜六色的小花、飘动的云朵或者信箱，让画面的每一处都充满惊喜，看起来更热闹！ 1.7.2013 第三个方法是“场景连续法”。我们可以画一条长长的小路，路边画上房子、树木和小动物，让画面看起来像一个连续的故事，向远方不断延伸。 ‹#› 欣赏儿童画：长长的火车 看，小朋友画的火车多长啊！一节节车厢连在一起，像一条彩色的长龙，真可爱。 小技巧：元素重复法 小朋友把相同的车厢形状一遍又一遍地画出来，让火车变得长长的，这种“重复”的方法让画面更有节奏感和故事感哦！ 大创意：无限的想象 圆圆的车轮、彩色的车顶，简单的形状组合在一起，就变成了一列充满生命力的小火车，这就是孩子眼中最美好的世界呀！ 1.7.2013 我们来欣赏一下其他小朋友的作品。这幅画用了“元素重复法”，画了一列长长的火车，车厢一个接一个，非常有创意！ ‹#› 欣赏儿童画：长发公主 ✨ 充满童趣的色彩与线条，太可爱啦！ 梦幻的长发创意 小画家把长发公主的头发画得像流动的金色波浪，还点缀了鲜花和爱心，让头发不仅仅是头发，更是充满魔法的装饰，想象力超丰富！ “线条延伸法”的妙用 利用流畅的曲线让头发向四周延伸，既突出了“长发”的特点，又让画面充满动感。这种简单的线条技巧，能让角色形象立刻生动起来。 孩子们用画笔表达对美的独特理解，每一根线条都藏着天马行空的小世界，这就是儿童画最珍贵的地方。 1.7.2013 再看这幅长发公主，她的头发不仅长，还画得非常漂亮，充满了想象力。这就是“线条延伸法”的巧妙运用。 ‹#› 欣赏图画书 《世界历史长卷》—— 把时间画成一条线 哇！有些图画书，竟然是长长的哦！ 像看电影一样的连续故事 长卷图画书把故事像拉面条一样展开，从开头到结尾，画面一个接着一个，就像在看一场长长的动画电影，情节怎么也看不完！ 走进画里的沉浸式探险 摊开长长的画卷，我们仿佛走进了故事里。可以一边慢慢移动视线，一边寻找藏在画面角落的小秘密，每一寸都是新发现！ 1.7.2013 除了画画，有些图画书本身就是长长的！这种长卷书可以让我们看到一个连续不断的故事，非常有趣。 ‹#› 欣赏中国长卷画 这幅《百鸟朝凤图》是中国经典的长卷画之一，画面上汇集了形态各异的鸟儿，围绕着凤凰翩翩起舞，色彩绚丽，充满了吉祥美好的寓意。 百鸟来朝，吉祥如意 凤凰是传说中的“百鸟之王”，这幅画里的鸟儿们都向着凤凰飞来，象征着太平盛世、万物和谐，是古人对美好生活的向往。 长长的画卷，讲长长的故事 长卷画就像一本摊开的大书，画家把故事和风景一点点画在长长的纸上。我们可以慢慢展开，边走边看，发现画里藏着的小秘密哦！ 小挑战：你能在画里找到凤凰吗？再数一数，能看到多少种不同的小鸟呢？ 1.7.2013 在中国古代，画家们就喜欢画长卷画。这幅《百鸟朝凤图》就是一幅很长的中国画，上面画了各种各样的鸟儿，非常精美。 ‹#› 欣赏外国艺术作品 《神奈川冲浪里》 [日本] 葛饰北斋 | 浮世绘版画经典之作 ✨ 走进这幅画 这是日本江户时代著名的浮世绘作品。画面捕捉了神奈川附近海域惊涛骇浪的瞬间，远处还能看到小小的富士山，是世界艺术史上最具辨识度的作品之一。 🌊 动感的“长”线条 你看画面中巨大的海浪，像一条蓝色的巨龙从左边冲向右边，波浪的曲线又长又有力，把我们的视线从这头带到那头，让整个画面充满了速度感和延伸感！ 🤔 找找小细节 浪涛下面有几艘小小的渔船，船上的渔夫们正在努力对抗巨浪。在海浪的缝隙里，还藏着一座雪白的富士山，你发现了吗？ 1.7.2013 国外的艺术家也喜欢表现“长”和“延伸”的感觉。这幅著名的《神奈川冲浪里》，巨大的海浪从画面的一边冲向另一边，充满了动感和力量。 ‹#› 总结方法 01 线条延伸 像小火车的轨道一样，让线条一直向前跑，把画面里的东西都连起来，让画面更有动感哦！ 02 元素重复 把喜欢的小图案，比如小花、星星，一个接一个画出来，像排队一样，画面会更整齐好看！ 03 场景连续 像讲小故事一样，把开始、经过、结尾的画面连起来画，让看画的人也能读懂有趣的情节！ 记住这三个小秘诀，你也能画出超棒的创意画啦！ 1.7.2013 好了，我们来总结一下今天学到的三个方法：线条延伸法、元素重复法和场景连续法。大家记住了吗？接下来，老师就用这些方法来画一幅画。 ‹#› 教师示范 今天，我们来画“长长的藤蔓”！ 大家看窗外的藤蔓，它们就像绿色的小绳子，从高高的地方垂下来，弯弯绕绕，长得可长啦！ 小眼睛看仔细：藤蔓的枝条细细的，一节一节，还会分出很多小枝丫，像在跟我们挥手呢。拿起画笔，试着画出它长长的样子吧！ 像绿色的瀑布 藤蔓从墙上垂下来，层层叠叠的，就像给墙壁披上了一件绿色的披风，又像绿色的小瀑布在流淌。 拿起画笔试一试 用流畅的曲线画藤蔓的主干，再添上短短的小线条当叶子，让你的藤蔓也长得长长的、满满的！ 💡 小技巧：画的时候手腕要放松，线条画得弯弯的，藤蔓才会更自然哦！ 1.7.2013 今天，老师想画的主题是“长长的藤蔓”。大家看，真实的藤蔓就是这样，枝条细长，不断延伸。 ‹#› 步骤一：定主体、铺布局 从简单的曲线开始，一步步勾勒出藤蔓的生长轨迹，是不是很有趣呢？ 轻轻画一条“魔法曲线” 拿出你的铅笔，在画纸上画一条流畅的曲线，让它像小蛇一样从左边爬到右边，这就是藤蔓的主干啦！不用画得太直，有点弯弯扭扭才自然哦。 轻一点，再轻一点 现在只是打草稿，所以笔尖要轻轻的，线条淡一点。如果画错了，也能轻松擦掉修改哦。 像波浪一样弯曲 藤蔓是生长的植物，线条要像海浪或者飘带一样，有高有低，这样画出来的藤蔓才会有生命力。 1.7.2013 第一步，我们先用铅笔轻轻地画一条流畅的曲线，作为藤蔓的主干，让它从画纸的左边一直延伸到右边。 ‹#› 步骤二：加细节、做变化 画出形态各异的叶子 试着画一些大小不一样、朝向也不同的叶子，有的大有的小，有的向上有的向下，让藤蔓看起来更有层次感。 点缀漂亮的小花朵 在藤蔓的空隙处，画上几朵可爱的小花，给它们涂上喜欢的颜色，让画面变得更加鲜艳、生动有趣。 大胆尝试小变化 每一株藤蔓都可以不一样哦！试着改变线条的粗细，或者给叶子换个形状，创造出属于你的独一无二的花藤吧。 1.7.2013 第二步，在主干上添加细节。我们画上一些大小不同、朝向不同的叶子和漂亮的小花，让藤蔓看起来更丰富。 ‹#› 步骤三：添场景、造氛围 画上软软的草地当舞台，再撒上五颜六色的小野花做装饰，让藤蔓不再孤单，整个画面瞬间变得热闹又温馨！ 01. 铺一片绿草地 在画面的下方，用波浪线画出一大片草地，就像给大地盖上了一层绿色的毛毯，让藤蔓有稳稳的依靠。 02. 撒一把小野花 在草地上画上红的、黄的、紫的小花朵，大小错落着摆放，像星星一样散落在草地上，让画面更有色彩感。 03. 加一点小惊喜 还可以在角落画一只小蝴蝶，或者几朵飘着的蒲公英，让整个场景充满生机，仿佛能闻到草地和花香的味道。 小技巧：草地的线条要画得弯弯的、软软的，不要太僵硬；小花的花瓣可以画成圆形、心形，怎么可爱怎么来哦！ 1.7.2013 第三步，我们可以在藤蔓的下方画上一片草地，再点缀一些小野花，这样画面就更有场景感和氛围感了。 ‹#› 步骤四：涂色彩、显层次 选色小秘诀 准备深绿、翠绿、浅绿三种颜色，就像我们在大自然里看到的树叶，颜色是不一样的哦！ 层次巧搭配 用深绿色涂叶子根部和背光面，浅绿色涂叶子边缘和向阳面，这样叶子看起来就鼓鼓的，有立体感啦！ 点睛小装饰 别忘了给小花涂上鲜艳的红、黄、粉色，给草地铺上嫩绿色，让画面变得更加丰富多彩！ 小画家小贴士：涂色的时候要顺着一个方向慢慢涂，不要涂到轮廓外面去哦。大胆使用不同的绿色，创造属于你自己的神奇植物世界吧！ 1.7.2013 最后一步，我们来涂色。用深浅不同的绿色来涂叶子和藤蔓，这样可以表现出立体感和层次感。再给小花和草地涂上漂亮的颜色。 ‹#› 教师示范作品 这是一条从春天生长到夏天的藤蔓，上面开满了五颜六色的小花，还有可爱的蝴蝶在花丛中飞舞，是不是特别美丽呢？ 大胆用色，缤纷多彩 我们用了红色、黄色、蓝色的花朵和叶子，让画面像彩虹一样好看！ 藤蔓弯弯，充满生机 长长的藤蔓像一条彩色的小河，从画纸的左边一直流到右边，蝴蝶也被吸引过来啦。 小小画家，快来试试 现在，拿起你的画笔，也来画一条属于你自己的、独一无二的藤蔓吧！ 1.7.2013 看，老师的范画就完成了！一条长长的藤蔓，从春天一直长到夏天，充满了生机和活力。大家觉得怎么样？ ‹#› 回顾创作步骤 01 第一步：构思布局 先在画纸上规划好主体位置，确定画面的整体结构，让元素摆放更合理。 02 第二步：添加细节 给主体加上小装饰，比如给小动物画五官、给花朵添纹路，让形象更生动。 03 第三步：丰富场景 添加太阳、云朵、草地等背景元素，让画面充满故事感，营造有趣的氛围。 04 第四步：缤纷涂色 选择喜欢的色彩，均匀地涂上颜色，让整幅画变得五彩斑斓，更加吸引人。 1.7.2013 我们再来回顾一下创作的四个步骤：先布局，再加细节，然后添场景，最后涂上漂亮的颜色。是不是很简单？ ‹#› 创作一幅《好长好长……》的画吧！ 拿出画笔和画纸 挑选你最喜欢的颜色，让想象力在画纸上跳跃起来吧！ 大胆展开想象 想一想，什么东西可以变得“好长好长”？是小蛇的身体，还是彩虹的弧线？ 画出你的故事 把你脑海里那个“好长好长”的世界画下来，每一笔都是独一无二的创意哦！ 不要担心画得好不好，最重要的是享受创作的快乐，让我们一起记录这份奇思妙想！ 1.7.2013 现在，轮到你们大显身手了！请大家拿出画纸和画笔，创作一幅属于你自己的《好长好长……》的画吧！ ‹#› 基础层任务 🎨 从身边的简单事物开始 不需要画复杂的图案哦！试着画一画弯曲的小路、绕来绕去的藤蔓，或者圆圆的小太阳，这些简单的形状能帮你找到画画的乐趣。 🖌️ 让线条像小溪一样流畅 画画的时候，小手轻轻握住画笔，顺着一个方向慢慢移动，不要断断续续哦！就像小溪流一样，让线条自然地“流”出来，这样画出来的图案才会更生动。 🌟 小小挑战：今天试着画一根弯弯绕绕的藤蔓吧！记得线条要连贯，就像小蛇在爬一样。画完后可以给藤蔓添上几片小叶子，看看谁的藤蔓最漂亮～ 1.7.2013 如果你是第一次尝试，可以从简单的事物开始，比如画一条小路或者一根藤蔓，重点是把线条画得流畅、自然。 ‹#› 提高层任务 参考范例：长长的小火车，通过重复的车厢和延伸的轨道，让画面充满动感！ 01. 自主选择主题 选一个你最感兴趣的事物，比如毛毛虫、小火车，或者你喜欢的小动物，作为创作的主角。 02. 运用“重复+延伸” 像搭积木一样，把主角的形状重复排列，再让它们向画面的远方延伸，制造出长长的视觉效果。 03. 丰富画面场景 给主角添加有趣的背景，比如蓝天白云、草地小花，或者铁轨和山洞，让画面故事更完整。 1.7.2013 如果你想挑战一下自己，可以选择一个你喜欢的主题，比如火车或者毛毛虫，运用我们学过的重复和延伸的方法，并为它添加一个有趣的场景。 ‹#› 拓展层任务 看！这幅长发公主的画里，藏着什么样的有趣情节呢？ 让画面长出“故事线” 不只是画一个人物哦！试着给你的角色设定一个小场景：她要去哪里？遇到了谁？正在做什么有趣的事？让画面像放电影一样有情节。 脑洞小锦囊 想一想角色的“秘密”：她的口袋里有什么宝贝？或者她正要去参加一场森林派对？用细节填满你的画面吧！ 接龙小挑战 和小伙伴一起合作！每人画故事的一小段，最后连起来，看看会诞生一个多么意想不到的奇幻大冒险！ 1.7.2013 如果你已经非常熟练了，那就来一次创意大爆发吧！让你的画不仅“长”，还能讲述一个连续的小故事，让看画的人能跟着你的画去旅行。 ‹#› 第一步：构思 闭上眼睛想一想，你最想画什么“长长的”东西？是藏在云朵里的巨龙，还是挂在天上的彩虹桥呢？ 自然里的“长” 是弯弯绕绕的小河，还是挂在天空的七彩彩虹？大自然里藏着好多长长的秘密哦！ 动物里的“长” 是大象长长的鼻子，还是小猴子细细的尾巴？或者是一条腾云驾雾的大巨龙？ 生活里的“长” 是跑在铁轨上的小火车，还是小朋友们跳的长跳绳？找找看，身边还有什么长长的东西？ 小任务：把你想到的“长长”的东西，小声说给身边的小伙伴或者爸爸妈妈听一听吧！ 1.7.2013 在动笔之前，最重要的一步是构思。闭上眼睛想一想，你最想画什么“长长的”东西？是一条巨龙，还是一条彩虹？ ‹#› 第二步：开始创作 ✨ 拿起画笔，开始画吧！ ✨ 准备小画笔 选一支你最喜欢的画笔，蘸上喜欢的颜料，在调色盘里轻轻揉一揉，准备就绪！ 大胆画线条 不用想太多，想到什么就画什么！弯弯的线、直直的线，都是最棒的线条哦。 添上七彩色 给画里的小世界穿上彩色的衣服，红的花、蓝的天，让画面变得更热闹吧！ 💡 小秘诀：不要害怕画错，每一笔都是独一无二的魔法，画出属于你的故事吧！ 1.7.2013 想好了吗？那就拿起你的画笔，大胆地在画纸上开始创作吧！老师期待看到你们精彩的作品。 ‹#› 绘画小秘籍：画出“长长”的感觉 线条魔法口诀 想要画出长长的东西，线条一定要像小蛇爬行一样，柔和、流畅，不能断断续续哦！这样画面里的物体就会有延伸感，看起来更长、更灵动啦。 长颈鹿的脖子 用弯弯的长线，画出脖子向上伸的感觉 长长的小火车 用连续的横线，把车厢连起来变长龙 跑道线 用直直的长线，延伸到画面的尽头 小挑战：现在拿起画笔，试着用流畅、不断开的线条，画一根甩起来的长长的跳绳吧！ 1.7.2013 老师给大家一个小贴士：画“长”的东西时，线条一定要画得柔和、流畅，这样才能更好地表现出延伸感。 ‹#› 小贴士2 不要只画一条光秃秃的线，试着在上面加上重复的小元素，让画面瞬间变得更饱满、更有趣味性哦！ 自然小点缀 在树枝、小草的轮廓线上，重复画上小叶子、小花苞或者小果实，就像给植物穿上了漂亮的花衣裳，生机勃勃！ 建筑小细节 画房子、城堡的时候，在墙面上重复添加小窗户、小圆点、小砖块图案，让建筑看起来更精致、更有层次感。 趣味小纹样 在画面的边框、云朵边缘或者小路旁，画上重复的波浪纹、小圆圈或星星，简单的图案重复后会变得超级可爱！ 💡 小秘诀：重复的力量就是让简单的线条变身成华丽的装饰画！ 1.7.2013 第二个小贴士：不要只画一条光秃秃的线，可以在上面加上一些重复的小元素，比如叶子、花纹、窗户等等，这样画面会更饱满、更有趣。 ‹#› 同桌互助 画画遇到难题啦？别担心！ 当你不知道怎么下笔，或者想让画面更有趣时，可以和身边的同桌小声讨论。看看他的画里藏着什么小创意，也把你的好点子分享给他，我们一起在互帮互助中画出更美的画！ 小声讨论 遇到问题，和同桌轻轻交流想法，不打扰其他同学哦。 分享妙招 把你会的小技巧教给同桌，也学学他的拿手绝活吧。 共同进步 两个人一起思考，画面会更精彩，我们都能变得更厉害！ “你画的太阳好漂亮呀，能教教我吗？” 互相学习，快乐加倍！ 1.7.2013 在画画的过程中，如果遇到困难，可以和你的同桌小声讨论一下，互相帮助，看看对方是怎么画的，这样我们可以共同进步！ ‹#› 认真创作的你们最棒！ 沉浸在画笔世界里的你， 像一颗闪闪发光的小太阳。 专注是最好的魔法 当你们拿起画笔，眼睛里的认真就是最棒的颜料。每一笔线条，都藏着你们天马行空的小脑袋里独一无二的想法。 每一幅画都是宝藏 不用害怕画得“不完美”，大胆去画就好啦！无论是弯弯的月亮，还是彩色的大树，都是你们送给世界的珍贵礼物。 勇敢做独一无二的自己 认真创作的你，闪闪发光！保持这份对世界的好奇与热爱，去画出更多属于你的精彩故事吧！ 1.7.2013 看到大家都在认真地创作，老师感到非常开心。认真画画的你们，是教室里最棒的风景线！ ‹#› 班级“长长图画展” 快来欣赏我们的作品吧！每一笔色彩都是想象力的绽放 ✨ 小画笔 七彩盘 秀作品 1.7.2013 时间到！请大家停下画笔。现在，让我们举办一个班级“长长图画展”，把你的作品展示出来，让我们一起来欣赏大家的杰作！ ‹#› 学生自评 我画的是什么？ 请大声告诉小伙伴们，你笔下的画面里有什么有趣的事物？是长长的小火车，还是伸着脖子的长颈鹿？快和大家分享你的奇妙创作吧！ 我用了什么方法？ 回想一下今天学到的小技巧，你是用线条把物体“拉长”，还是用重叠的方式让画面更有层次呢？勇敢展示你用到的小妙招吧！ 小挑战：带上你的作品，自信地走到讲台前，完成你的专属分享时刻！ 1.7.2013 首先，请几位同学来介绍一下自己的作品。告诉大家，你画的是什么？你用了今天学到的哪种方法来表现“长”的？ ‹#› 学生互评 看着身边小伙伴的作品，你最喜欢它的哪个地方呢？是色彩、创意，还是藏在细节里的小心思？一起来大胆说说你的想法吧！ 亮眼的色彩搭配 画面的颜色是不是特别鲜艳、明亮？或者颜色搭配得很和谐，让你一眼看过去就觉得心情很好，像走进了彩色的童话世界呢？ 超有趣的创意想法 作品里是不是藏着新奇的故事？或者有什么意想不到的设计，比如给小动物穿上了奇怪的衣服，让你忍不住发出“哇”的惊叹？ 藏不住的小细节 有没有发现画面里的小装饰、认真的线条，或者角落藏着的小秘密？这些用心的小细节，是不是让作品变得更加可爱和特别啦？ 小任务：拿起你的星星贴纸，给你最喜欢的作品贴上小星星，再和同桌分享你的“喜欢理由”吧！ 1.7.2013 接下来，我们来互相评一评。你可以选择一幅你喜欢的同学的作品，说说你最喜欢它的哪个地方？是颜色漂亮，还是想法很有创意？ ‹#› 教师总结评价 ✨ 肯定创意，鼓励进步！每一个奇思妙想，都是你们送给世界的珍贵礼物～ 创意无边界 你们画出了长长的彩虹滑梯、能绕地球的小火车，想象力像魔法一样点亮了画面，老师为你们的奇思妙想点赞！ 进步看得见 从线条歪歪扭扭到流畅完整，从色彩单一到大胆撞色，你们认真涂画的样子，就是成长最棒的模样呀。 快乐向前冲 保持这份对世界的好奇心吧！大胆去想、大胆去画，未来的每一笔，都会让你的世界变得更精彩哦～ “每一个孩子都是天生的艺术家，老师永远是你们最忠实的观众！” 1.7.2013 同学们的作品都非常精彩！每个人都画出了自己心中“好长好长”的世界。老师看到了大家的想象力和努力，为你们感到骄傲！希望大家继续加油！ ‹#› 课堂小结 今天我们学会了画“长长的”画！发现生活里藏着好多长长秘密~ 线条延伸法 把线条拉得长长的，像小火车轨道一样，让画面里的物体“伸”展开来！ 元素重复法 把喜欢的小图案，一个接一个排排队，像串串糖葫芦，画面更丰富哦！ 场景连续法 把故事的开头、经过、结尾连起来画，像连环画一样，让画有故事感！ 每个小朋友都是小小创意家！带着这些方法，去发现更多“长长”的美好吧~ 1.7.2013 通过这节课的学习，我们不仅认识了生活中各种各样“长长的”事物，还学会了用线条延伸、元素重复和场景连续这三种方法来创作“长长的”画。大家都表现得非常棒！ ‹#› 基础作业 课后小任务：拿起你的画笔，给课堂上的画作穿上“新衣服”，让它变得更加生动、有趣又漂亮吧！ 01 涂上丰富色彩 试试用暖色系的红、黄、橙，或者冷色系的蓝、绿、紫，让画面像彩虹一样绚丽多彩！ 02 补充有趣细节 为画中的小动物加个小帽子，给花朵画几只小蜜蜂，或者在天空里添上可爱的云朵和小鸟。 03 展示你的作品 完成后把画作分享给家人和同学，讲讲你画里的小故事，你就是最棒的小画家！ 1.7.2013 课后，请同学们继续完善你的课堂画作，可以给它涂上更丰富的颜色，或者添加更多有趣的细节，让它变得更加漂亮！ ‹#› 提升作业 为你的画添加几句简单的文字，把画面里的小秘密说出来，编成一个独一无二的小故事吧！ 01 想一想 看看你的画里都有谁？它们在做什么？是在花园里玩耍，还是在和好朋友分享好吃的零食呢？把画面里的场景在脑海里过一遍吧！ 02 写一写 用一两句话把刚才想到的场景写下来，不会写的字可以用拼音代替哦。就像小作家一样，把故事里的时间、地点和人物都记下来吧！ 03 读一读 把写好的小故事读给爸爸妈妈、老师或者小伙伴听吧！听听他们的想法，也可以再给故事加一点有趣的情节，让故事更精彩。 ✨ 每一幅画都是一个宝藏，每一个故事都值得被听见！ ✨ 1.7.2013 如果你想挑战一下，可以为你的画添加几句简单的文字，把它变成一个图文并茂的小故事。 ‹#› 拓展作业 和家人一起，发挥奇思妙想，合作创作一幅独一无二的亲子长卷画，记录下专属于你们的温馨快乐时光吧！ 01 准备创作工具 找一找家里的长画纸、彩笔、油画棒，还有剪刀、胶水、贴纸这些小装饰，把它们都整理在桌子上，准备好开启有趣的创作之旅啦！ 02 全家分工合作 和爸爸妈妈一起商量分工吧！爸爸画大大的树，妈妈画软绵绵的云朵，你画可爱的小动物，说说笑笑间，把心中的美好都画进长卷里。 03 定格美好瞬间 画好后，把长卷画挂在客厅显眼的地方，和作品一起合个影吧！这不仅是一幅画，更是一份珍贵又温暖的家庭回忆哦。 💡 小秘诀：不用追求画得“像”，大胆画、开心玩，一家人在一起的快乐过程，才是最重要的宝藏！ 1.7.2013 最后，老师给大家留一个拓展作业：回家后，可以和爸爸妈妈一起，合作创作一幅真正的长卷画，记录下你们一家人的快乐时光！ ‹#› 谢谢观看 愿你眼中有色彩，心中藏童话，我们下节美术课再见！ 1.7.2013 今天的美术课就到这里，同学们再见！ ‹#› $