天津市南开区2024-2025学年度下学期一年级数学学情自测卷

**基本信息** 聚焦小学数学核心知识，通过易错点标注（如数的组成）、体育锻炼新情境（跑步跳远人数选择）及七巧板图形认知，强化运算能力与几何直观，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |直接写得数|25题/25分|20以内加减、两位数加减|强化基础运算能力| |列竖式计算|4题/12分|两位数加减竖式|规范运算步骤| |填空|多空/28分|数的组成、规律填数、七巧板|标注易错疑难点，培养抽象能力| |选择|2题/6分|体育锻炼人数估计、立体图形印画|新情境素材，发展应用意识| |连画|2题/7分|图形描印、基本图形绘制|提升几何直观与空间观念| |解决问题|3题/22分|踢毽子人数、购物计算|结合生活实际，强化数学语言表达|

天津市南开区名校第二学期期末自测卷 一、直接写得数。 (共25分) ①7+6= ②26-5= ③25+4= ④45-13= ⑤11-4= ⑥70+26= ⑦18+30= ⑧68-50= ⑨30+40= ⑩8+7= ⑪5+9= ⑫13-4= ⑬65-23= ⑭12-5= ⑮77-7= ⑯20+35= ⑰11-7= ⑱17-9= ⑲15-8= ⑳6+9= ㉑69-24= ㉒18-9= ㉓45-20= ㉔23+31= ㉕20+3= 二、列竖式计算。 (共12分) (1)45+3= (2)24+45= (3)66-23= (4)86-35= 三、我会填。 (每空1分，共28分) 1.易错点( )个十和( )个一是( )。 ( )个一和( )个十是( )。 ( )个十是( )。 2.【疑难点】按规律填一填。 3.在◯里填上“>”“<”或“=”。 45◯52 78◯87 14-6◯13-6 99◯ 100 6+8◯8+6 8个十◯8个一 4.下面是一副七巧板，填一填。 (1)七巧板是由( )个图形组成的，其中有( )个三角形。 (2)正方形是( )号图形，3号图形是( )形。 (3)( )号图形和( )号图形可以拼成一个正方形。 5.【疑难点】从 0、3、5中选出两个数字组成两位数，组成的两位数中最大的是( )，最小的是( )，它们的和是( )。 四、我会选。 (第1小题4分，第2小题2分，共6分) 1.【新素材体育锻炼】跑步的有 48人，跳远的可能有( )人，跳绳的可能有( )人。 A.98 B.56 C.40 D.12 学科网（北京）股份有限公司 2.用右边的物体不能印出的图形是( )。 五、我会连，我会画。 (共7分) 1.下面的图形分别是用哪个物体描出来的?连一连。(4分) 2.在点子图上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。(3分) 六、我会解决问题。 (共22分) 1.画一画，算一算。(6分) (1)◯比△多3个。 (2)△比◯少4个。 □○□=□(个) □○□=□(个) 学科网（北京）股份有限公司 2.一(1)班进行踢毽子游戏，男生有23人参加，女生有22人参加，一共有多少人参加踢毽子游戏?(4分) □○□=□(人) 口答：一共有( )人参加踢毽子游戏。 3.购物。(12分) (1)买一个足球和一辆玩具小汽车，一共需要多少元? □○□=□(元) 口答：一共需要( )元。 (2)一个篮球比一架玩具小飞机贵多少元? □○□=□(元) 口答：一个篮球比一架玩具小飞机贵( )元。 (3)淘气有50元，想买一只玩具小熊，还差多少元? □○□=□(元) 口答：还差( )元。 参考答案 一、①13 ②21 ③29 ④32 ⑤7 ⑥96 ⑦48 ⑧18 ⑨70 ⑩15 ⑪14 ⑫9 ⑬42 ⑭7 ⑮70 ⑯55 ⑰4 ⑱8 ⑲ 7 ⑳15 ㉑45 ㉒9 ㉓25 ㉔54 ㉕ 23 二、(竖式略)(1)48 (2)69 (3)43 (4)51 三、1. 1 5 15 15 8 95 10 100易错纠正 此题容易因没有掌握数的组成知识而填错答案。第一幅图是由1个十和5个一组成的，是15；第二幅图是由15个一和8个十组成的，是95；第三幅图是由10个十组成的，是100。 2. 14 17 95 85 70 疑难解析此题的难点是找到数的排列规律。第一组数的排列规律是相邻两个数相差1，所以分别填14、17；第二组数的排列规律是相邻两个数相差5，所以分别填95、85、70。 3.< < > < = > 4.(1)7 5 (2)⑤ 平行四边 (3)(答案不唯一)④ ⑥ 5. 53 30 83 疑难解析从0、3、5中选出两个数字组成最大的两位数，选最大的数字5 放在十位上，选第二大的数字3放在个位上，即组成的最大两位数是53；选出两个数字组成最小的两位数，因为一个数的最高位上不能为0，所以选 3放在十位上，选0放在个位上，即组成的最小两位数是30;它们的和是53+30=83。 四、1. B D 新点评价 此题以体育运动为情境设题，提醒同学们多参加体育运动，增强体质，同时提高同学们解决问题的能力。 2. C 五、1. 2.(画法不唯一) 六、1.(1) 9+3=12 (2) 11-4=7 2. 23+22=45 45 3.(1)32+15=47 47 (2)46-25=21 21 (3)58-50=8 8 学科网（北京）股份有限公司 $