内容正文:
的~
C今第1课
e
远古时期的人类活动·知识复习提纲
【区域1-考试风向标】
(区域3-对比表格】
一、考试风向标@
三、核心对比(高频考题)
·了解原始社会人类活动
项目北京人
山顶洞人
·考古发现是重要依据。冈
·体质
类人猿
现代人
【区域2-三大古人类对比)=
·工具
打制
打制+磨光钻孔
进步
•用火
天然火
人工火
二、核心考点详解
·观念
生存
爱美意识
【元谋人)】
【北京人】(重点)
【山顶洞人
·70-20万年前
个
•3万年前
.170万年前
·北京周口店
晚期智人
•云南元谋
直立人遗址
考查频次最高!
·磨光+钻孔技术丫
。中国最早☆
·打制石器
·人工取火O
·天然火心
群居生活
爱美意识』
【区域4-时间轴】
【区域5-备考秘籍】
170万年→70-20万年→3万年
四、备考Tips
⑦看图识别:头盖骨、门齿、骨针
元谋人
北京人
山顶洞人
2关键词:最早→元谋/天然火→北京
/爱美→山顶洞
旧石器时代=打制石器时代
③地图定位:画个小地图
标注云南、北京、。
☆
考古发现是研究人类起源的重要依据
☆
「第2课原始农业与史前社会知识复习提纲,
AAAA
一、考查方向⊙
二、农业起源(1万年前)
知道河姆渡、半坡遗址
。新石器时代=磨制石器
。中国是农业起源地之一
标志:种植+饲养+定居+磨制石器
水稻栗黍
0水稻→长江流域
。粟+黍→黄河流域
“文明的基拓
区域-南北对比(核心)
三、核心对比(必考!)
【河姆波人屏
【半坡人)
项目
河姆渡
半坡
。7000年前
·浙江余姚(长江)
候差异
。6000年前
。陕西西安(黄河)
位置
长江
黄河
。干栏式建筑俭
半地穴式金
气候
湿润
干燥
☆
高
水稻
屋
栗小米)
o
·房屋
干栏式
半地穴式
·骨
·彩陶
作物
水稻
粟
考点
象牙雕刻+黑陶
物不
人面鱼纹盆
特色
象牙雕刻
彩陶
南方稻作文明
同
北方粟作文明
!五、备考Tips
四、社会复杂化
10看图识别:干栏式、半地穴人1
|仰韶文化→大这如文化→龙汕文化!
面鱼纹盆、骨拓
(6000年)
(5900-4400年)(4400-3800年)川
I②关键词:长江→水稻→干栏式
I地位分化
贫富分化
黑陶出现
/黄河→粟→半地穴→彩陶
③理解原因:自然环境不同→房
阶级萌芽》
屋作物不同
考古发现是研究史前社会的重要依据!
第3课中华文明的起源·知识复习提纲
1.课标要求(考试的风向标)
1,知道良渚遗址、陶寺遗址等重要的考古发现,理解中华文明起源的多元性。
2,通过考古实证,了解中华文明已有000多年的历史,认识中华文明起源的
“多元一体”特征。
2.核心考点详解
2.1.早期国家和文明的起源
私有制、
“多元一体”
农业
城市
(中华文明起源的显著特征)
发展
出
阶级、国家
2.2.良渚古城(重点)
☆☆☆
2.3.陶寺古城
☆☆
地点浙江余杭(长江下游)
地点山西襄汾(黄河中游)
可能是
时间
距今约5300-4300年
时间距今约4300-4000年
)尧的都城
城市结构:宫殿区(核心以内城、外城
发现
宫城(规模大)、观象台(最早)、②
水利工程:(世界最早、规模最大)
朱书符号(文字雏形)、彩绘龙纹陶盘
考古
炭化稻谷
玉器:
2.4.牛河梁遗址
发现
玉琮(内圆外方,权力的象征)玉琼
辽宁朝阳、红山文化、女神庙、积石冢(祭祀)。
-玉钺(军事指挥权的象征)
神人兽面纹(信仰标志)
r2.5.远古的传说
玉钺
阪泉之战:黄帝→⑧炎帝(结盟)
禅证制
尧→舜→禹
实证中华5000年文明
涿鹿之战:炎黄联盟→蚩尤
1(传贤不传子)
结果→华夏族形成
众炎帝、黄帝=人文初祖
3.重难点与概念辨析
刀史料实证:考古发现是研究无文字历史的主要依据。
辽河
名传说s历史:传说中有虚构成分,但包含一定的历史真实;
黄河
购中游
历史是客观存在的。
良渚
明时空分布图
4.备考建议
1.口熟记良渚古城和陶寺古城的时间、地点和主要发现(特别是玉器和功能)。
2.口理解“多元一体”的含义,能用具体例子说明。
3.口区分远古传说和真实历史,知道炎黄联盟及禅让制。
重点关注:玉琮、玉铖、多元一体
夏商出头日
第4课夏商西周玉朝的更替·商
Q
。知识复习提纲令
代
课砾要求
核心:三代更替+分封制
许…>
约公元前2070年
约公元前1600年
公元前1046年
公元前771年
素养:“得民心者得天下”
(夏建立)
(商建立)
(西周建立)
(西周灭亡)
王冠出竹简息青钥器
商朝
文字可考历史开始
西周
分封制与礼乐文明
夏朝
第一个王朝
时间:约前1600年
建立信息:
时间:约公元前2070年
建立者:汤
时间:公元前1046年
建立者:禹
a国
都城:毫(b6)
战役:“牧野之战”X
都城:阳城
迁都事件框命
周武王击败商纣王
☆地位星标:“第一个奴隶制王朝”
盘康→殷(河南安阳)
商纣王自焚心
制度变革框(重点☆☆☆)
“商=股商=股朝”
都城:镐京(陕西西安)
禹→启
特征标签)
甲骨文口
袁落时间线:
青铜器Q
“世袭制代替禅让制”
前841年:周厉王→国人最动
灭亡:商纣王(酒池肉林、
“公天下→家天下”
前771年:周幽王→犬我攻破
炮之刑)→荒淫无道
→西周灭亡
考古实证:
二里头遗址(河南洛阳)
分封制(必考点☆☆☆)
Fenfeng System
10
水爵龙形器
目的:“巩固面土,封建亲戚”
依据:血缘关系+功劳大小
阶级分化+国家特征
灭亡:夏桀(残)→赞国
分封对像(三类标签):①宗亲(住体)②功臣③古帝王后代
诸候权力框:“管理士地人民”,“封地内再分封
厌子
核心概念对比
诸猴义务框:“进献贡赋”图,“服从调遣”×
诸候
“世袭制vs禅让
作用双向箭头:亡链接“第5课”。
禅让制
世袭制
卿大夫
积极√:控制地方+稳定政局+扩大统治”
(选贤任能,
(父死子继,
士
消极△:“诸候独立性→周室衰微→诸侯割据”
公芙下)
家天下)
私有制发展→历史进步
A历史启示
朝代
建立时间
开国
未代
重大事件
夏
约前2070年
禹
桀
世袭制,二里头
三朝灭亡共同原因
商
约前1600年
汤
纣
盘庚迁殷,甲骨文
原因:“统治残暴,荒淫无度”
西周
前1046年
武王
牧野之战,分封制
结果:“民怨沸腾,王朝灭亡”
幽王
启示金句:“得民心者得天下,失
民心者失天下”,统治者应仁政爱民”
备考Tips
易错字红国:镐京(金字)
图片识别:二里头宫殿图→夏朝
材料题关键词:“封建亲戚”,
毫(不是毫),桀,纣
利簋图→西周牧野之战
授民授疆土”,“封邦建国”
等级金字塔→分封制
↓必联想:分封制☆
第5课动荡变化中的春秋《岗
t
时期·知识复习提纲
一、考试风向标@
二、
东周时期目
●铁器+牛耕→生产力提高
周平王
前T70年
东迁洛邑
春秋(前770-476)
·诸侯争霸
东周开始
战国(前475-221)
•民族交融
经济发展
(根本原因★★★)
四、
王室衰微
周王权力↓
·分封制瓦解
•设置县、郡
崩
铁制农具
牛耕出现
•范围缩小
坏
优点:锋利、耐用证据:青钥牺尊
•名义天下共主
●
实际受制诸侯
铁器+牛耕=生产力飞跃!
五、诸侯争霸
尊王攘夷收》
六、史料实证
①济桓公(首霸)☆成语对应框(重点)
·老马识途→齐桓公
如何证明农业进步?
②晋文公管仲改草
③秦穆公
◆退避三会→晋文公
文物:铁农具+牛尊(鼻有环)
④楚庄王
•问鼎中原→楚庄王
+
•卧薪尝胆→越王勾践
文献:《国语》记载
⑤吴王/越王
影响框
X消极:战争灾难
结论:生产力提高√
图格
√积极:局部统一+民族交融
七、为何“动荡变化”?
铁器牛耕→私田出现→分封制瓦解
八、备考Tips
O成语对应:老马识途、退避三舍卧薪尝胆…
县郡制萌芽
→统一趋势
②看图识别:青铜牺尊、铁农具
马<旧制度破坏,新秩序萌芽
③易错点:春秋=争霸s战国=兼并
铁器牛耕=春秋变革的动力
第6课战国时期的社会变革·知识复习提纲
战国七雄
一、考试风向标心
·桂陵之战(围魏救赵)
1
·战国七雄
燕)
三家分晋
·马陵之战(减灶计)
商鞅变法女★★★
.长平之战☆(俸灭赵40万)
都江堰工程
田氏代齐
楚(南)
↓
东南西北
到中央
春秋=争霸vs战国=兼并
三、商鞅变法(必背!★★)
1四、如何评价变法?!
•根本原因:铁器牛耕推广→生产1
五、都江堰(水利工程)
·时间:前356年
·人物:秦孝公+商鞅
岷江→鱼嘴分水
商鞅被杀
秦法未败/
↓
+国统一√
①政治(加强集权)
②经济(富国)
飞沙堰泄洪
X
·确立县制凶
·废井田制
·废除世袭特权
•允许土地买卖
宝瓶口引水
变法成功!
•严明法度
•鼓励耕织吧
·统一度量衡
•前256年
③军事(强兵)
·李冰主持
商鞅方升1
·奖励军功X
•成都岷江
•有功授爵+赏地
量的证明
·功能:防洪+灌溉+水运
秦国最强→统一基础!
天府之国吧
1六为何“社会变革”?
七、备考Tips
经济:铁器牛耕→井田制瓦解→士地私有
①地图记忆:东齐南楚西秦北燕,韩赵魏中间
攻治:分封制瓦解→县制确立→中央集权!
回易错字:赢、堰、徙木立信
!→奴隶社会→封建社会
囵关键词:废井田/奖耕战→商鞅变法
水旱从人→都江堰
商鞅变法=富国强兵
都江堰=千秋功利
第7课百家争鸣·知识复习提纲
二、老子(道家创始人)
一、考试风向标@
老子、孔子★★★
·春秋后期,楚国
·思想:顺应自然
·百家争鸣(战国)
•道家创始人
·辩证法:对立转化
·核心:“道”
·主张:无为而治
·传统文化源泉
著作:《道德经》·著作:《道德经》
三、孔子(儒家创始人)★★★必考!
思想核心
教育贡献:
文化:
·核心:“仁”(仁者爱人)
·创办私学
·整理典籍
政治:以德治国、恢复礼乐
·有教无类(打破垄断)
·《论语》(弟子整理)
·因材施教
四、百家争鸣(战国时期)
☆个六、重点辨析
背景:旧制度瓦解,私学兴起
孔子(春秋):仁+礼,道德修养
学派
人物
核心思想
著作
VS
Vs
VS
【儒家】
孟子
“仁政”、“民贵君轻”荀子
“礼治”
孟子(战国)政+民本,政治批判
【墨家】
墨子
“兼爱”“非攻”
代表平民
道家(哲学学派)
老庄
【道家】
庄子
顺应自然、精神自由
VS
VS
Vs
道教(宗教)
东汉末
【法家】
韩非
以法治国史、中央集权
秦国采纳★
【兵家】
孙武
《孙子兵法》
☆七、名言速配(必背!)
第一次思想文化高峰!
☆
“无为而治”→道家(老子)
“己所不欲勿施于人”→儒家(孔子)
五、诸子百家的“药方
“民贵君轻”→儒家(猛子)
“兼爱非攻”→墨家
儒家
法家
“以法治国”→法家
女☆
①儒家:仁政(温和但慢)
八、备考Tips
②墨家:兼爱非攻(理想难实现)
回图片识别:孔子像、老子像、《论语》竹简
③法家:严刑峻法(见效快)√法家最适应!
回联系现实:依法治国(法家)、以德治国(儒家)
④道家:无为(休养生息用)
统一需要!
回时期区分:老子孔子(春秋)s百家争鸣(战国)
國「儒家=以德治国」
印
「法家=以法治国」
印章
震网「道家=顺应自然」
直
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第8课夏商周时期的科技与文化·知识复习提纲
心@版包明☑c5房69
、
考试风向标@
E、
甲骨文(信史开端)女★★
·甲骨文女★★
·青铜器★★★
定义:刻在龟甲兽骨上
·青铜器★★女
·《诗经》与楚辞
发现:1899年王懿荣
。天文历法、医半
h
·内容:祭祀、战争、农业…
·造字:象形→形声(进步)
二,科技成就
地位1:最早的成熟文宇
①关文观测
·地位2:信史从商朝开始V√
日食月食(甲骨文记载)
商朝=有文宇可考历史开端!
苷里(《春秋》记栽)
⑦历法(重点)☆
四、青铜器(文明象征)★★★
·商朝:12个月+闰月
功能:祭祀+军事,等级象征(藏礼于器)
·战国:二十四节气☆
①司母戊鼎(商)
②四羊方尊(商)
③医学
(指导农业)
·最重的背铜器
扁鹊:望闻问切
·造型奇特
832.84千克
《黄帝内经》
•精美代表
庄重美愍
(中医建论奠基)
③何尊(西周)☆
④三星堆面具(商)
五、文半成就
铭文:宅兹中国”
古蜀文明
[经】
【楚辞·屈原]
“中国”最早实物见证
多元一体
·第一御赤歌总集
·战国,楚国
西调至春秋
·授图诗人《
底部:金文=铸刻在青铜器上的文字
·305適
·代袅作:《离蹈》
风领
,端午节纪念米
七、图片识别(高频)
六、史料实证
问唐:如何证明商朝是信史?
①用管文宇形
司母成患
③何尊中国)三虽堆面具
甲骨文(实物史斜)+《史记》(文献记栽)
二重证法√
八、备考Tips台
业
回易错字:侯s候、鼎、庙鹄、司母成
商朝历决真实住
国常考壤空:•信史从商嘲开始·甲骨文=最早
者钥器+礼器:等织制度九鼎、七鼎)
成熟文字•二十四节气=战国·屈原+《离骚》
州
困片必认:司母龙、何尊、三星堆
回多元一体:中原+古蜀文明
甲骨文=信史开端
青铜器=礼制象征
屈原=爱国精神
第9课秦统一中国:知识复习提纲
二、考试风向标©心
秦灭六国
·秦始皇统一中国
前230年
前221年
·中央集权制度☆☆☆
·人物:奏王赢政必
·国号:秦朝
·统一措施☆☆☆
•定都:咸阳盒
·秦朝疆域
第一个统一多民族封建国家刻
三、中央集权制度☆☆☆
结束混乱,统一天下
四、巩固统一的措施(必背!)
皇帝凶(侄高无上权威)
领域
措施
标准/内容
作用
中央层:三公
【文化】
统一文字
小篆
政令推行
8图
【经济】
统一货币
圆形方孔
半两钱@
经济交流
丞相(行政)太尉(军)御史大夫(监察)
【交通】
统一车轨
车同轨
交通往来
地方层:郡县制
北击匈奴
蒙恬
收复河套
•废除分封制义•官员皇帝任免
【军事】
·不得世袭圆·绝对服从中央
修筑长城临洮→辽东抵御匈奴
官僚政治取代贵族政治
五、秦朝疆域
北:长城员
六、制度对比(重点辨析)
分封制(西周)当
郡县制(秦朝)△
东:东海心
·血缘基础
•地域划分
陇西
世袭
·皇帝任免
·有封地
•只有俸禄
·独立性强义
·绝对服从√
世界大国之一
8南:南海
七、史料实证
八、备考Tips官
如何证明秦朝强盛?
①易错字:赢(女字旁入、御史、临洮
①
②
3
②图片识别:半两钱、秦朝地图、文字演变
③常考填空:
•第一个统一多民族封建国家=秦朝
兵马俑
半两钱
秦铜权
·货币=圆形方孔半两钱
(军事强大)。
(统一货)
(统-度量衡)川
•地方制度=郡县制
中央集
权制度
的久w尔
计阳号
水
第10课
秦末农民大起义·知识复习提纲
课标要求
·知道秦的暴政和陈胜、吴广起义
理解秦朝的灭亡。
·认识秦末农民大起义在中国历史上的重要性。
核心考点详解)
秦的暴政
陈胜吴广起义
秦朝灭亡
赋税沉重:农民要将收
时间:公元前209年
获的∈分之上交。
地点:大泽乡
-项羽:巨鹿之战
徭役兵役繁重:修筑长
口号:
王侯将相
破釜沉舟
城、骊山陵等,征发人员
-刘邦:攻入咸阳盒
达300万以上。
宁有种乎!
公元前207年
刑罚残酷:有连坐、族
诛等肉刑,死刑。
一政权:建立“张楚”屡划
结果:秦朝统治者向
刘邦投降,秦朝灭亡。
焚书坑儒:钳制思
经过:斩木为兵,揭竿
想,摧残文化。
为旗,但最终失败。
楚汉之争(后续)
根本原因:秦的暴政
中国历史第一次农民大起义
成语与人物对应关系
重难点
成语
人物
事件
破釜沉舟
项羽
巨鹿之战
暴政亡国
约法三章
刘邦
7入咸阳
四面楚歌
项羽
垓下之战
霸王别姬
项羽
乌江自刎
备考建议
221(秦统-)→209(大泽乡起义)→207(秦亡)
★掌握起义原因、过程和意义,理解得民心者得天下。
15年短命王朝
☆
区分项羽和刘邦在秦亡过程中的作用。
★熟悉相关成语故事背景。
易错点:项羽灭主力,刘邦入咸阳
+¥70房
5d
第11课西汉建立和“文景之治”·知识复习提纲
第一部分“核心考点详解”
模块1“西汉的建立”
模块2“休养生息政策”
模块3“文景之治”
楚汉
垓下、西汉
吸取秦
堂曼
之战
建立
背景:经济凋敝
亡教训
汉文帝、汉景帝
“天子不能具醇驷”
汝第-个治世
①解甲归田
入
①#以农为本瘦
时间:
公元前202年
②释放奴婢
②#∈十税→对批+五
刘邦似高都
税一
建立者
③轻徭薄赋什五税
③#废除肉刑
④和亲政策
④#提倡节俭⑦
都城:
长安為
作用→经济恢复,局势稳定
政治清明、经济发展、
国力增强
第二部分“重难点对比'
秦朝
汉初
三分之二赋税→暴政
十五税一→三十税
徭役繁重→民怨
启示:以民为本》
轻徭薄赋→民安
刑罚残酷→反抗
废除苛法→和谐
↓
个
结果:二世而亡↓
结果:文景之治个
第三部分”史料实证”
陶仓(粮食储备)
素纱单衣(纺织业发达)
瓦当“汉并天下”(统一寓意)
备考建议☆易错字:休养胜息(不是修)
☆数字对比:15税1→30税1→税率降低
☆成语:约法三章(刘邦收民心)
11
第12课大一统王朝的巩固·知识复习提纲
一、
课标要求(考试的风向标)
1核心任务:知道汉武帝巩固“大一统”王朝的措施(政治、思想经苏军事)。
2.素养要求:
*历史解释:理解“大一统”不仅是疆域的统一,更是政治、经济、思想文化的全面统一。
*史料实证:通过“五铢钱”、“推恩令”等史实,实证汉武帝加强中央集权的成效。
二、核心考点详解(汉武帝的“大一统”措施)
1.政治上:加强中央集权(解决诸猴与豪强问题)
2.思想上:确立儒学正统
*问题:诸猴王势力强大(七国之乱”后遗症;豪强横行。
(解决思想不统一问题)
*措施(必考):
问题:思想不统一。
。推恩令(Tui En Ling):采纳主父偃建议。
*措施(高频):
RBR
0建议者:董仲舒。
侯国
·核心主张:“罢黜百家,尊崇儡术”。
诸候国
*教育变革:兴办太学,以儒家经典为教材。
*影响:儒学成为正统思想。
妙处:实力削弱,无力对抗中央
*建立刺史制度:全国划分为13州部,
每州派刺史监察地方。
3经济上:国家掌控经济命脉
4.军事上:北击匈奴
(解决富商大贾问题)
(解决边疆威胁问题)】
*问题:私铸币,豪强掌盐铁。
*背景:国力强盛。
*措施:
通
*高潮(漠北战殺):
铸币权:中央统一铸造五铢钱。
·时间:公元前19年。
盐铁官营:实行专卖。
将领:卫青、霍去病。G⑤/
*结果:大败匈奴,无力对抗。
平抑物价。
官营
*意义:控制阴山以南
*作用:增加财政收入,
河西走廊。
奠定经济基础。
三、学业质量提升:
重难点与概念辨析
秦始皇
汉武帝
备考建议(Tips):
vs
1.人物对应:推恩令→主父僵;
滋酒
尊崇儡术→董仲舒;北陆匈
“焚书坑僵”
“尊崇儒术”
奴→卫青、霍去病。
2.易错字:“偃”、“儒”、“躁”
什么是“大一统”?
(霍去病)、“铢”(金字旁)。
正解:政治、经济、思想、文化
3.高频选择题:“汉武帝削弱诸
侯王势力的关键措施”→推恩令。
全面统一,进入鼎盛时期。
西汉形势图
12
ě岁y
ッ四
第13课
东汉的兴衰·知识复习提纲
s
从光武中兴到黄巾起义
东汉的建立与光武中兴
公元9年:主莽篡汉(西汉亡)
建立者:刘秀
都
光武帝)
城:洛阳
公元25年:刘秀建东汉
X统
一:10多年削平群雄
光武中兴措施
①释放奴婢。·②减轻赋税飞十税>@⑤民族政策-允许内⊙
③减轻刑罚。
④整顿吏治-裁减官员黑⑤民族政策-允许内迁
结果→社会安定、经济恢复分
政局动荡
外戚与宦官交替专权
皇帝年幼→太后临朝→外戚专权
○恶性循环
→皇帝长大→依靠宦官→宦官专权必
@
①政治腐朽盗②社会混乱瓣③东汉走向衰亡↓
黄巾起义如
领导人:张角悬
文景之治vs光武中兴
时间:184年
组织:太平道
战后经济凋敝
特点:有组织、有准备同
休养生息政策
苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉
轻徭薄赋
失败(历时9个月)P但余部坚持20多年
释放奴婢
影响:沉重打击东汉统治,使其名存实古
提倡节俭
启示:爱惜民力,关注民生
个
网
公元9年
公元25年→光武中兴
外戚宦官专权→184年>东汉衰亡
(王莽篡汉)
(刘秀建东汉)
(转折)
(黄巾起义)
备考速记
①易错字:洛阳(不是咸阳以、外感,宦官
☆☆☆☆②高频对应:柔术治国→光武帝;皇帝年幼→外戚专权;苍天已死→黄巾起义
入
第14课丝绸之路的开通与经营西域·知识复习提纲
张骞凿空→丝路开通→西域都护
仪总
义
仪02
公元前138年
公元前119年
丝绸之路开通
公元前60年
(张骞第一次出使)
(第二次出使)
(西域都护设立)
第一部分
张骞通西域
®
第二部分
丝绸之路
长安
玉门关/阳关
欧洲
。西域=阳关、玉门关以西=今新疆
第一次出使
河西走廊
西域
中亚
西亚
公元前138年
巡y汉武帝
两→流交换提
地目的:联络大月氏,夹击匈奴
→西
西→汉
@结果:虽未达军事目的,但了解西
域情况
丝绸(重点标注,画丝绸图案)
葡萄(画葡萄串)
漆器、铸铁技术、开渠凿井
核桃、石榴、苜蓿
公元前119年建立友好关系
T
良种马、香料、玻璃、乐器
为丝绸
》@5的
“凿空”之举
之路奠
定基础
系口:二
海上丝绸之路→印度半岛、斯里兰卡
第三部分
汉朝对西域的管理
Q:为什么叫“凿空”?
超重点
主权的确立
重
A:第一次开辟中原通西域
西汉-西域都护(重点)
道路,如凿开通道(配图示)
及地点:乌垒城
公元前60年
点
悬,职责:管理36国、颁行号令,调谴军队
长安出发走河西(晶)
阳关玉门分两边()
标志西域正式归属中央政权
析
西域中亚连西亚(分】
新疆自古就是中国领土不可分割的一部分
终点欧洲路漫漫(氤)
东汉-班超经营西域
四驻守30多年
投笔从戎
派甘英出使大秦
班勇继承、西域长史府
史料实证
《汉书》记载圓目
悬泉置汉简i
“汉归义羌长”印面
☆☆☆
①易错字:骞(底下是马,红图,域(不漏点,红圖,班超(不是班师,红圈
备考速记
②地图识别:长安起点→玉门关/阳关→长条状=丝绸之路(画简图)
③高频对应(彩色连线):西域归属中央→西域都护(公元前60年)/投笔从我→班超
0CPMAan
凿空→张害/丝路起点→长安
4
第15课秦汉时期的科技与文化·知识复习提纲
中国之最•世界之最
1.造纸术重点
2.医学成就
西汉:掌握基本方法乙
蕉麻纸
东汉105年:蔡伦改进
著作:《伤寒杂病论》
发明①:麻沸散★
(世界最早麻醉药)
人物:蔡伦
贡献:辨证论治、
发明②:五禽戏
原料:树皮、D
y
树皮、麻头、破布、旧渔网
治未病@
蹈为回晶
优点:易找、便宜、质量高V
擅长:外科手术
★中国对世界文明
的伟大贡献
促进文化传播
4.宗教传播
道教(仲国土生土长)
佛教(外来宗教)
3.史学成就
时间:东汉末年
起源:古印度
人物:张角(太平道)、
(公元前6世纪)
著作:《史记》
张陵(伍斗米道)
传入:两汉之际,
兴起经丝绸之路
体裁:纪传体通史第一部
特点:尊奉老子®
标志:白马寺品
范围:黄帝→汉武帝
追求长生
(中国最早佛寺)
司马毛记
(西汉,汉武帝时期)
价值:史学+文学双重价值)
影响:丰富中国文化
能查到:始皇、陈胜吴广、卫青霍去病
重难点速记
查不到:蔡伦、张仲景、班超(东汉后)
Q:为什么蔡伦改进造纸术是伟大贡献?
5.其他科技成就
A:原料易得+成本低+便携带→打破文化垄断
竹简笨重Vs纸张轻便
①数学:《九章算术》(东汉)
道教Vs佛教
②农学:《犯胜之书》7
道教:中国/东汉末/兴起/老子长生
③天文:张衡-候风地动仪
佛教:印度/西汉末/传入/平等来世
☆备考速记三要点☆☆☆
①图片识别
②易错字
③常考填空
口→具
蔡伦(不是轮)
医圣=张仲景
合
纪传(不是记)
第一部纪传体通史=《史记》
造纸工艺流程+蔡伦五禽戏图→华佗白马寺→佛教
张仲景(不是钟)
世界最早麻醉药=麻沸散
Y《
第16课三国鼎立·知识复习提纲
官渡→赤壁→三分天下
200年
208年
220年
221年
229年
—→三国鼎立正式形成
(官渡之战)
(赤壁之战)
(魏)
(蜀)
(俣)
☆
两大关键战役
☆
战役-官渡之战
☆☆战役2-赤壁之战(超级重点)☆☆
日期:200年
%
208年
双方:曹操VS袁绍
背景:曹操统一北方后南下,孙刘结盟
特点:以少胜多羽
双方:曹操(20万)VS孙刘联军(5万)
战术:黄盖诈降,火烧赤壁
战术:偷袭乌巢,烧粮草
特点:以少胜多
结果:曹操胜分
曹败原因:①不习水战,水土不服;
影响:统一北方基础
②骄做轻敌;
建立:220年
③孙刘战术得当
建立者:曹丕
影响:奠定三国鼎立基础
都城:洛阳
魏国
区域:北方注释:曹操莫基,
战役对比表
曹丕称帝,东汉灭亡
官渡之战
赤壁之战
建立:221年
建立:229年
式
200年
208年
建立者:刘备
建立者:孙权成
曹操VS袁绍曹操VS孙刘
都城:成都
都城:建业
曹胜
孙刘胜
区域:西南
蜀国/蜀汉
区域:东南
统一北方
三国鼎立
供同点:都是以少胜多
注释:延续汉室法统
历史评价区
三国经济发展
Q:如何评价曹操?
魏国
蜀国
吴国
A:杰出的政治家、军事家、诗
人(三个勾)
·兴修水利泪
诸葛亮洽理码
。造船业发达
·功:统一北方,恢复经济(他田)
。马钧改进翻车
·发展经济,改善民卫温到哈湾
·过:性格多疑,手段残酷
230年,卫温率船队
“执天子以令诸候”
族关系(七擒孟获)
到夷洲(今台湾)
“老现伏枥,志在千里”
。加速西南开发
☆中国史书最早记录
Q:三国鼎立是倒退吗?
△A
A:不是,是进步!(红字)
台湾自古是中国领土
•相对军阀混战→局部统
·各国重视发展经济
☆备考三要点☆☆☆
·为西晋统一莫定基础
①地图记忆(简化三国图)
②易错点(红色警示)
③常考对应(彩色连线)
△曹操不是三国时期人(是东汉未年人)三顾茅庐/隆中对→诸葛亮、刘备
△夷洲=台湾(不是海南岛)
挟天子以令诸侯→曹操
国
69
魏国建立者是曹丕,不是曹操
火烧赤壁→黄盖
第17课
西晋的短暂统一毫
和北方各族的内迁
入知识复习提纲
短暂统一八王之乱五胡内迁
课标要求
西晋的建立与统一】
核心任务列举
三国归晋
时空观念可
263年:魏灭蜀
266年:司马炎建晋☆
280年:西晋灭吴,统一、
历史解释
幽司马炎(晋武帝)
统一意义
社会风气警示框
家国情怀心
都城:洛阳应
结束东汉未年分裂局面
“奢侈腐化成风”△
国号:晋(史称西晋)
典型案例:石崇、王恺斗富
实现短暂统一
司马盛及子孙控制魏国
心分维护世家大族利益
【八王之乱·由盛转衰乃
形响三角)
☆重点
制度漏洞
晋武帝大封同姓诸王
餐99
①对社会:北方社会巨大灾难
手握重兵,势力强大
人民饱受痛苦
因
直接原因
无能昏庸
②对政权:西晋由盛转衰心
析
经过简述
八个封王争夺中央政权
③对人口:第一次大规模
,混战十几年
人口迁徙高潮
中原→南方
北方各族内迁·五胡内迁】
东汉、魏、晋
重难点·西晋速亡原因
为何短命?
五胡民族列表匈奴鲜卑羯)氏羌
入,入®蒙古草原+汾河流域③东北→多地
①统治腐朽
②政策失误
③民族矛盾
皇帝昏庸(晋惠帝)
大封诸王
残酷压迫
①西北→关中
匈奴、羯
口河套、河西走廊
大臣斗富
八王之乱
激起反抗
氏、羌
刀山西一带
社会败坏
国力耗尽
匈奴灭晋
短命王期
陕西一带
西晋灭亡
人口迁徙双重影响
十六国时期注释
时间:316年
消极影响
积极影响
灭亡者:内迁匈奴人
北方分裂
①北人南迁
少促进江南开发
地点:攻陷长安
特点:前秦(氏族)
劳动力+技术南下
第18课
原因:统治腐朽+残酷压迫
苻坚+王猛改革
八王之乱
收重税、掠卖为奴婢
短暂统一北方
导致南逃
②北族内迁→促进民族交融
Etnix
第19课
备考Tips--
易错字红圆标注
朝代顺序歌同
高频考点
史料实证卡片
地图识别提示
绸(j,羊字)
三国鼎立魏蜀吴
第一次大规模人口迁徙
骨胖甲晋鲜卑归义候
洛阳(西晋都城)
国(di,底下无点)
→八王之乱(西晋)
归义食册封内迁民族
二六六年晋代魏☆
建立前秦统一北方→氏族
长安(灭亡地)
兔(giang,上面是羊)川
《牧马图》
西晋建立者
南方迁徙箭头
鲜卑(xian bei)
二八零年灭东吴√
游牧生活
→司马炎(不是司马秘X)
+文化脸合
五胡分布区域
17
第18课东晋南朝政治和江南地区开发·知识复习提纲
门阀政治+江南开发
317年(东晋建立)→420年(东晋灭亡)→南朝:宋(绿)→齐(蓝)-→梁(橙)→陈(紫)
都城都在建康(今南京)
第一部分东晋的兴亡
第二部分南朝政治
时间:317年
建立:
建立者:司马睿凶凹
宋齐梁陈
都城:建康(今南京)完
①宋(绿):最强盛,疆域最大分
。政治特点:
王与马,共天下
②齐(蓝)
王=王氏世家大族(门阀)
转折点☆
③梁(橙
门阀政治
马=司马氏皇族心
少梁武帝后期→侯景之乱、
特点:皇权微弱,门阀掌实权怕
→建康失守→由盛转衰↓
④陈(紫)
。军事活动-北伐:
人物:祖邀区
共同点框:都定都建康,统称“南朝”
典故:间鸡起舞、击楫中流兰∠
“六朝古都”=南京(俣、东晋、宋,齐、梁、陈)
结果:收复部分地区,但未能恢复中原
灭亡:420年(红色)
0
重难点解析
Q:“王与马,共天下”是什么意思?
为
第三部分江南地区开发(核心考点)
A:皇权衰落+士族专权,司马氏(马)依量
王氏(任)维持统治
、
一B闺
>秦汉:北方=经济重心,江南落后<白
经济重心南移过程
魏晋南北朝:江南开发,奠定基础(体)
开发原因:
方动力与技术生围防人缸+带来芳动办先江染
唐中期:开始南移
南宋:最后完成
@自然条件优越:雨量充沛、气候温润、土地肥沃分
△易错点:东晋南朝时期北方经济仍强于南方
③社会环境:战少,社会安定沙
史料实证框
④共同努力:移民+当地民众⑤)
《使记》):
表现框
江南地广人希,无积聚而多贫”
VS
青克逗花风
左栏农业(绿):
中栏手工业(橙):右栏商业(紫:
《宋》(南朝):
凸开垦荒地、兴修水利
上缫丝、织布
城市繁荣卧
江南地广野丰,一岁或税,则数郡忘加”上
◆证明:从落后+富庶
推广犁耕、精耕细作
黑国图
制瓷、冶铸(灌钢法)
-建康=商业最活
麦稻兼作,双季稻乙
造船、造纸
跃大都市贮细
☆☆备考三要点☆☆
①南朗顺序口诀((色):
女
“宋齐梁陈”,都城都在建康(南京)
②成语典故对拉(角色速线):
影响:南方经济迅速发展→为经济重心南移奠定基础
·闻网起/估烟中盖+祖通(东晋北)
,投鞭所流/风声鹤底/草木吉兵→水之战(第19
△注意:此时尚未完成南移
③常考选择题眼(红色赠示):
·江南开发主要原因+北人南迁(劳动力歧剁
六朝古都+南京(健康)
南朝面域最大→宋
&
I
第19课北朝政治和北方民族大交融·知识复习提纲
还淝水之战→孝文帝改革→民族交融
383年(淝水之战)→439年(北魏统一北方)→494年(迁都洛阳)→民族大交融→为隋唐统一奠基
淝水之战
北魏孝文帝改革
北方民族大交融
背景
☆☆民族交融加速器☆
历史发展的潮流
前秦(低族)统一黄河流域
苻坚+王猛改革,国力强盛
疾拓碳部建立城
背景
李期:北朝后期
表现
相互学习
战役信息
439年:统一北方,结束十六国
文化艺术融合
生产生活
时间:383年
问题:各族杂居,旧俗难治中原
游牧民族-→汉族
汉语成为⊙
改革推手
学习农业技艺
北方通用语言
双方:前秦(进)东晋(防守)
合定居生活盟
“胡”“汉”观念
汉族→游牧民族
淡薄5
结果:东晋以少胜多阅
可学习言牧经验:、
北朝乐舞受
北魏孝文帝(初期由祖母冯太后主持)
D接受食物服装用具
汉族喜爱彤
成语典故
①投鞭断流②草木③风声
主要措施(Core)
孝文帝评价
(形容兵多)
孕皆兵飞鹤唳
汉化政策
杰出的少数民族政治家、反
形容秦军溃败恐慌
①迁都
改革家
影响-
顺应历史潮流,主动学习先
对北方:↓
对南方:⑦
494年:平城(仙西大同)→洛阳
进文化,推动社会进步
前秦瓦解,再
解除威胁,
②推行汉化“五改”
史料实证
度分裂混战
局势稳定
1.说汉语:朝廷必须用汉语,
→
禁鲜卑语
①字汉服的鲜卑贵族公
→证明改革成效
重难点解析
2.穿汉服:汉服代替鲜卑服
②《采桑图》砖画
Q:淝水之战前秦为何失败?
3.改汉姓:拓跋氏→元氏
→证明游牧转农业
A:三大原因
4.通汉婚:鲜卑贵族+汉人
③胡床、椅子京
→证明文化交流
①根本:统一时间短,民族矛盾
盒似贵族联姻
尖锐,内部不稳
一底部历史意义
5.学汉礼用汉制兽
②主观:苻坚骄傲轻敌,指挥
①为中华民族发展注入新活力
失误
②丰富物质文化和精神文化
③客观:东晋团结,北府兵强,
★历史意义☆
③为隋唐统一多民族国
战术得当
促进民族交融+增强北魏实力
家发展奠定基础
备考三要点☆☆☆
①易错字
淝水(仨点水,不是肥),鲜卑(xian bei),拓跋(tuòb),迁都洛阳(不是长安)
②北朝更替:北魏→东魏/西魏→北济/北周→北周统一北方→为隋朝奠基
③常考对应:投鞭断流→淝水之战;改汉姓穿汉服迁都洛阳→北魏孝文帝改革
胡人汉服汉人胡食→民族交融
19
第20课三国两晋南北朝时期
的料拔与文化
知识复习提纲
☆
课标要求
农学·贾思腮
数学天文·祖冲之
农学
茶北朝
农林牧副渔
南
领先世界
自然规律
近千年
书法
因地制宜
M
元=3.1415926
绘画
菌
现存最早7
指南车
完整农书了
石窟艺术套
术
《大明历
水碓磨
千里船
书法·王羲之(书圣)
重难点分析
绘画·顾恺之
《兰亭集序》
民族
东晋时期
开发
东晋
以形写神
十年
兰亭集
繁荣
流
《女史箴图》
序
G
努力
《洛神赋图》
的
你
石窟艺术
佛教
山西大同→过
背景
飘若浮云,
云冈石窟
矫若惊龙
河南洛阳→
中外文化交融
龙门石窟
备考Tips
祖冲之一
圆周率
容易混显的句字:
快选记憶关例多些关知词:
贾思鹅
《齐民要术》
!缀
领先世界近千年→祖冲之
王羲之—
《兰亭集序》
现存最早→《齐民要术)
顾恺之
《女史箴图》
飘若浮云
王羲之
第21课活动课
,活动课
从考古发现看中华文明的起源
个特别提示:重点考查史料实证+综合第一单元
课标要求
良渚古城遗址·五千年实证
5000多年文明史
地理位置:浙江余杭·长江下游
时间轴:距今5300-4300年
多元一体☆
①城墙水利简图
②墓葬对比图
③玉器图案
内钥墙
外墙
实物史料私有制
水场
人兽面
大菖
小
阶级
国家
社会组织能力
贫富分化
王权象征
人→早期国家
阶级出现
政军祭权力
10l9☑实证:距今约5000年进入文明社会!)?
多元一体特征
学史方法·文物分析
灯河流地乙
孤证不立
黄河流地
仰部文化·半坡
红山文化·牛河梁
何
龙山文化·购寺
历史价值
科学价值
中原
时间空间
铸造工艺
长江流地
多元
河姆速文化
信息
司母戊鼎
技术
良渚文化
艺术价值②
多元发展→交流融合→一体文明
造型纹饰审美
文明起源逻辑链
生产力发展
剩余产品
私有制产生→贫富分化
)→(阶级出现
国家建立
文明社会
3
命合
显母
农具
粮仓
分配不均
大小房子
统治者/被统治者
城墙、军队
王冠
备考Tips
图片识别速记卡片
红图易错警示
必背金句☆☆☆☆☆
玉钺简图→王权·军权
多元一体卡单一X
良渚古城遗址的发现,实证
玉琮简图→祭祀·神权
卡分散X
了中华五千年的文明史
城墙简图→国家组织
√多云t融合☑
at4eme.........
21