2026年河南平顶山市鲁山县第十三教研区二模历史试题

**基本信息** 立足核心素养，融合时代热点与历史纵深，通过考古实证、诗词史料、科技成就等情境，构建基础巩固、能力提升、创新应用的梯度试题，适配中考二模综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/20|中国古代政治经济、近现代民族觉醒、世界古代文明与近现代国际关系|以大河村彩陶考先民精神生活（唯物史观），借汉唐诗词对比贸易路线（时空观念）| |非选择题|5/30|国家治理思想、中华民族共同体、两岸关系、战争与和平|24题“解放”主题小短文（史料实证与历史解释），23题结合2026年两岸交流考新质生产力（家国情怀）|

2026年中考学科适应性第二次调研 历史(开卷) 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。) 1.郑州市大河村遗址是一处包含有仰韶文化、龙山文化和夏、商时期文化的大型古代聚落遗址。下列彩陶片出土于该遗址，这些色彩绚丽图案丰富的彩陶片反映出先民 ( ) A.精神生活丰富 B.粮食产量丰富 C.兴趣爱好广泛 D.善于观察自然 2.西周时期上层贵族在饮食方面讲究“八珍(肉类为主)”与“食礼”，而普通百姓多以粟米、野菜为主。战国时期，百姓饮食结构有所丰富，粟米、豆类、猪肉逐渐普及。这反映 ( ) A.贵族制度已经趋于稳定 B.人民生活水平不断下降 C.经济发展带来生活变迁 D.礼仪制度强化饮食限制 3.下面示意图反映了秦汉时期不同的赋税政策及其产生的结果。由此可知 ( ) A.汉朝统治者都采取了休养生息政策 B.保障基础民生是政权稳固的关键 C.赋税政策要体现农民阶级的根本利益 D.苛捐杂税是秦朝灭亡的根本原因 4.中国封建社会中央集权的基本发展趋势，可概括为中央集权与君主专制持续强化，地方权力和相权逐步削弱。下图是中国封建中央集权(直线)与地方权力(曲线)示意图，正确的是( ) 5.从下面两首诗中可以看出汉唐时期和宋元时期对外贸易的最大不同是 ( ) 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。 ————【唐】张籍《凉州词》 泉州人稠山谷瘠，虽欲就耕无处辟。 州南有海浩无穷，每岁造舟通异域。 ————【宋】谢履《泉南歌》 A.对外贸易的路线 B.对外贸易的政策 C.出口货物的种类 D.科技发展的水平 6.《齐民要术》序言写道“现在(我)从经传中采集，又涉及到民间歌谣；向阅历多的人询问，在实践中验证；记录从农耕技术开始，到腌菜的制作结束。维持生计的职业，没有不完整记录的，命名为《齐民要术》”。这体现了中国古代科技 ( ) A.侧重理论体系构建创新 B.重视总结生产实践经验 C.依赖官方典籍文献记载 D.专注诗词歌谣文化传承 7.郑和下西洋促进了中外友好往来，戚继光抗倭基本解除了中国东南沿海的倭患。万历年间，日本发动侵略朝鲜的战争，明朝应朝鲜请求，两次出兵援助朝鲜，并取得胜利。以上共同体现了明朝 ( ) A.中央集权的政治理念 B.维护和平的国家意志 C.经略海洋的先进观念 D.平等互利的外交原则 8.在书写《南京条约》文本时，清政府将“大清”与“大英”另起一行并高出正文两个字，将“大皇帝”与“大英君主”另起一行并高出正文三个字。而细观文本可见，“大清”比“大英”位置略高一些，“大皇帝”较“君主”高出约半个字。清政府此举 ( ) A.体现灵活务实观念 B.力求维护国家利益 C.追求外交领域平等 D.深受华夷观念影响 9.某学习小组在“中华英雄谱”跨学科主题学习活动中搜集、整理了如下资料。这些资料所承载的主要事件共同 ( ) 艺术作品 官方文献 社会历史类博物馆 史部类图书 历史著作《左权》 A.打击了清王朝的封建统治 B.显示了反抗外来侵略的坚强意志 C.推动了国民革命运动高涨 D.揭开了近代民族民主革命的序幕 10.今年是中国伟大的民主革命的先行者孙中山诞辰160周年。下列属于孙中山历史功绩的是 ( ) A.领导维新变法 B.创立中国同盟会 C.发起新文化运动 D.建立井冈山革命根据地 11.近代以来，西方列强对中国进行了多种形式的侵略。下表列举的侵略行径对应的侵略方式依次是 ( ) 历史事件 侵略行径 1860 年火烧圆明园 英法联军攻入北京迫使清政府签约 1919 年巴黎和会 将德国在山东的权益转让给日本 1935 年华北自治运动 日本策划华北五省脱离中国版图 A.武装占领、外交讹诈、军事侵略 B.军事威胁、政治控制、外交施压 C.武装侵略、外交压迫、政治分裂 D.外交压迫、扶植傀儡、文化渗透 12.宣传画作为一种强有力的视觉传播媒介，在传播国家方针政策、塑造社会价值观念以及动员人民群众等方面发挥了重要作用。右图是缪印堂为第一个五年计划创作的漫画《敬祝进步》。该漫画反映了 ( ) A.社会主义改造取得了全面的胜利 B.人大代表履行当家作主的职责 C.社会主义工业化已经初步实现 D.人民群众参与工业化的建设热情 13.十四五期间，我国在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果，高水平国际期刊论文数量和国际专利申请量连续 5年世界第一。这些成就集中体现了新时代我国经济社会发展正在着力推进 ( ) A.优先发展重工业 B.建立计划经济体制 C.高质量发展 D.全面实现脱贫 14.习近平总书记在 2026年新年贺词中，我国继“三大倡议”之后，又提出“奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义等全球治理倡议”，并表示愿同各国携手促进世界和平发展。这体现了新时代中国大国外交的核心理念是 ( ) A.建立国际政治经济新秩序 B.推动构建人类命运共同体 C.谋求地区军事同盟与霸权 D.实行不结盟的孤立主义 15.如图所示为古代欧洲某地的市政广场平面图，图中有个建筑叫“瑟罗斯”，每年由抽签产生的 50人执行委员会成员居住于此。由此推知，该市政广场可能位于 ( ) A.斯巴达城邦 B.雅典城邦 C.罗马城邦 D.亚历山大城 16.下表所示为阿拉伯帝国商人的足迹分布情况。这反映了阿拉伯 ( ) 方向 东 南 西 北 地域 日本列岛 非洲西南端 大西洋沿岸 波罗的海 A.积极融合东西文化 B.促成全球贸易市场 C.依靠商业贸易立国 D.商业贸易十分活跃 17.托克维尔在《论美国的民主》中提出了“多数人的暴政”这一概念，他认为法国大革命在这方面完全失败了。下列属于法国大革命中“多数人的暴政”的典型表现的是 ( ) A.颁布《人权宣言》，宣称人生而自由平等 B.制定1791年宪法，确立君主立宪制 C.雅各宾派实行恐怖统治，以革命名义大规模处决异己 D.拿破仑颁布《民法典》，巩固资产阶级统治 18.如下表所示是拉丁美洲部分国家国名涵义。据此可知国名涵义 ( ) 国名 涵义 哥斯达黎加 西班牙语“富裕的海岸” 波多黎各 西班牙语“富裕的港口” 巴西 葡萄牙语“红木(珍贵染料)的国度” 阿根廷 西班牙语“出产白银的地方” A.美洲地理位置优越，自然风光秀丽 B.西班牙和葡萄牙最早实行种族灭绝 C.西班牙语、葡萄牙语是美洲官方语言 D.掠夺财富是早期殖民的主要目的 19.1933 年，美国通过《国家工业复兴法》规定：雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件；雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。同年，苏联开始实施第二个五年计划，优先发展重工业。这些都体现了 ( ) A.国家对经济的干预 B.资本主义计划经济 C.本国经济迅速恢复 D.社会主义计划经济 20.下表是近几年人工智能应用领域的一些突出案例。由此可知 ( ) 案例名称 限制方式 主要理由 美国对华 AI芯片出口管制 禁止出口先进 AI芯片及设备 防止技术用于军事 美国 AI公司封锁服务 禁止特定区域企业使用其 AI服务 防止技术用于军事、情报 韩国AI大赛“借用”争议 审查本土模型技术来源 追求技术自主 A.科技竞争愈演愈烈 B.技术自主成为国际共识 C.国际合作全面萎缩 D.军事安全主宰经济政策 二、非选择题(共5 小题，共30分) 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。 ——摘编自冯天瑜等著《中华文化史》 材料二 历史反复证明，凡是在民本问题上处理得比较好的时期，大一统社会发展就比较平稳；凡是在这个问题上处理不好以致尖锐对立的时期，社会就会动荡，甚至导致政权的灭亡。 ——摘自卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》 材料三 在中华民族几千年文明发展史中，中国文化绵延不绝岿然屹立于世界的东方，是因为古代中国创立了适合自己的国家制度和国家治理体系，形成了丰富的国家制度和国家治理思想。 ——摘自李罡《中国国家制度和国家治理体系的历史底蕴及当代价值》 (1)根据材料一并结合所学，春秋时期孔子倡导的什么理念促进了“私学文化”，在民间的发展?(1分)结合所学指出汉朝使中国传统文化“定型为以儒学为正宗⋯⋯的帝国文化”的关键事件。(1分) (2)根据材料二并结合所学，西汉初年统治者为处理好“民本问题”，采用了哪家学派作为治国思想?(1分)选取隋唐时期的一例史实说明“凡是在民本问题上处理不好以致尖锐对立的时期，社会就会动荡”。(1分) (3)材料三认为中国文化“绵延不绝岿然屹立于世界东方”的原因是什么?(1分)综上，谈谈你认为中国传统文化思想对于当今国家治理有何借鉴意义?(1分) 22.(6分)阅读材料，回答问题。 材料 嬗变：从民族自在到民族自觉 从鸦片战争到新中国成立前夕，是中华民族从自在状态走向自觉状态的阶段。在这个阶段中，历史发生巨变，帝国主义列强纷纷以武力打开中国大门，屠杀中国人民，掠夺中国财富。侵占中国国土。中华民族为救亡图存，一则进行改革，一则进行武力抗争，直至孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，也未能从根本上改变中国半殖民地半封建社会的命运。1931年，日本侵略者发动大规模侵华战争。中国人民发出“中华民族到了最危险的时候，要用我们的血肉筑成我们新的长城”的悲壮呼声，响彻中华大地。在中国共产党的领导下，中华民族共同体在救亡图存的思潮与斗争中变得更加强大，终于取得了反侵略战争和解放战争的伟大胜利。 ——摘编自瞿林东《论中华民族从自觉发展阶段迈向伟大复兴的新时代》 (1)根据材料，概括推动中华民族“从自在状态走向自觉状态”的主要因素。(2分) (2)根据材料并结合所学知识，指出 20世纪 30年代中国共产党为推动中华民族共同体“变得更加强大”的努力。(2分) (3)根据材料并结合所学知识，分析中华民族意识的逐渐觉醒在近代中国社会发展中的作用。(2分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 2026 年4 月国民党主席郑丽文一行访问大陆期间，先后深入中国商飞登上C919、C929大飞机样机，在美团体验无人机送外卖，在中关村科创企业与人工智能大模型公司交流。郑丽文感慨：“如果两岸可以毫无政治障碍，对人类的贡献将不可限量。” 材料二 习近平总书记指出，大陆和台湾同属一个中国，中国是中华民族的共同家园。今年是大陆“十五五”开局之年，我们愿同广大台湾同胞共享发展机遇和成果、共同壮大中华民族经济。 (1)材料一中展现的“大飞机”“人工智能”等成就，体现了我国在全面深化改革中大力发展什么生产力?(1分) (2)从“一五”计划到“十五五”开局，中国社会发展实现了历史性跨越。请结合建国以来的历史，分析我国经济和科技能够实现如此跨越式发展的主要原因。(3分) (3)作为新时代的青少年，面对两岸关系的发展与中华民族伟大复兴的时代使命，你应该怎么做? (2分) 24.(6分)请你以“解放”为主题(从“生产力解放”“思想解放”“民族解放”“制度解放”中任选两个方面)，围绕该主题，写一篇 80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)。 材料 25.(6分)战争与和平，始终伴随着人类社会的历史，也是人类始终要认真反思的课题。阅读下列材料，回答问题。 材料一 考虑到“大战”所造成的激情和仇恨，那些是可以理解的，但它们制造出的问题与所解决的问题几乎一样多。和平缔造者们屈从于战胜国兼并别国领土和建立附属国的要求，从而播下仇恨和冲突的新种子。 ——罗伯特·E.勒纳等著《世界文明史》 材料二 二战后，当被问及“希特勒作恶到如此程度，你们这一代人为什么就不抵抗呢”，当时的德国老兵回答：“为什么抵抗?因为失去自由?因为建立了集中营?还是因为政府和犹太人过不去?都不会的，你看，直至‘二战’，德国的传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观，老百姓判断政府优劣的标准是纯物质的，去追求法国式的自由精神?对不起，德国更相信强人，希特勒从上台到发动战争，一共准备了6年。在这段时间里，德国的经济大翻身，‘一战’失去的主权被一个一个地夺回来了……何况德国历来就有爱打架的传统。” ——《德意志的另一行泪：“二战”德国老兵寻访录》 材料三 2026年2月28日美以伊冲突爆发，由美国和以色列对伊朗发动军事打击引发，随后伊朗进行了反击。在持续约40天的高强度对抗后，各方于4月7日同意暂停军事打击两周，并计划进行谈判。 (1)材料一中的“大战”是指哪一战争?(1分)“和平缔造者们屈从于战胜国兼并别国领土和建立附属国的要求”这一做法引发了中国的哪一事件?(1分) (2)材料二中法国式的“自由精神”的基本内容有哪些?(1分)用具体史实佐证“德国历来就有爱打架的传统”。分析“德国老兵寻访录”这类史料的史料价值。(1分) (3)根据材料三，概括指出美以伊冲突爆发的因素。综上，谈谈怎样才能避免新的世界大战或地区冲突的发生。(2分) 历史参考答案 一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。） 1-5DCBAA 6-10BBDBB 11-15CDCBB 16-20DCDAA 二、非选择题（共5小题，共30分） 21. (6分) (1) 理念：有教无类（1分）。关键事件：汉武帝推行尊崇儒术的政策（1分）。 (2) 学派：道家（1分）。史实：隋炀帝统治时期滥用民力、施行暴政，引发农民大起义，最终导致隋朝灭亡（1分，符合题意即可）。 (3) 原因：古代中国创立了适合自身的国家制度和国家治理体系，形成了丰富的国家制度和国家治理思想（1分）。借鉴意义：坚持以民为本，重视民生；立足国情，建立适合本国发展的治理体系；传承优秀传统文化，完善现代国家治理（1分，言之有理即可）。 22. (6分) (1) 主要因素：列强入侵，民族危机加深；社会各阶层为救亡图存所作的努力；中国共产党的领导（2分，答出其中两点即可）。 (2) 努力：发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”；召开瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针；推动西安事变和平解决；实现国共第二次合作，建成抗日民族统一战线；领导八路军、新四军开辟敌后战场，坚持全面抗战路线等（2分，答出其中两点即可）。 (3) 作用：有利于抵抗外来侵略，挽救民族危机；有利于实现民族复兴；有利于解放思想；有利于增强民族凝聚力；有利于弘扬民族精神；有利于近代化发展；促进社会进步；推动了民主革命进程；为反侵略战争和解放战争的胜利奠定了思想基础等（2分，答出其中两点即可）。 23. (6分) (1) 生产力：新质生产力（或科技创新能力）（1分）。 (2) 主要原因：①中国共产党的坚强领导，能够集中力量办大事；②社会主义制度的优越性（如国家五年规划的连续战略指引）；③改革开放的伟大决策极大地解放和发展了生产力；④一代代科研工作者、劳动人民的自力更生和艰苦奋斗（3分，答出其中三点即可）。 (3) 做法：①树立远大理想，努力学习科学文化知识，为祖国的科技创新和强大贡献力量；②坚决维护国家统一和领土完整，旗帜鲜明地反对“台独”分裂行径和外部势力干涉；③秉持“两岸一家亲”理念，积极参与两岸青年交流，传承弘扬中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识（2分，答出两点即可）。 24. (6分) 【示例一】选择：思想解放、制度解放 观点： 思想解放运动为新制度的确立奠定思想基础。（1分） 阐述： 战国时期，各学派著书立说，形成百家争鸣的局面，法家思想强调以法治国，为秦统一六国并确立中央集权制度提供了理论支持。（2分）20世纪初，西方资产阶级革命思想广泛传播，推动了辛亥革命爆发，为资产阶级民主共和制度的建立奠定了思想基础。（2分） 结论： 思想解放运动传播先进理念，为新制度的确立奠定思想基础。（1分） 【示例二】选择：思想解放、民族解放 观点： 思想解放为民族解放运动发展提供理论指导。（1分） 阐述： 十月革命给中国送来了马克思主义，1921年中国共产党成立后以马克思主义为理论指导，领导中国人民取得新民主主义革命胜利，赢得民族独立和人民解放。（2分）18世纪末19世纪初，玻利瓦尔深受法国启蒙思想影响，投身独立运动，推动拉丁美洲反抗殖民统治、争取民族独立的运动。（2分） 结论： 思想解放为民族解放运动提供了方向指导和理论武器。（1分） 【示例三】选择：制度解放、生产力解放 观点： 制度变革为生产力发展创造有利条件。（1分） 阐述： 1689年《权利法案》通过后，英国君主立宪制逐渐形成，政局稳定，推动资本主义经济发展，促使英国率先开始工业革命。（2分）1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，推动俄国走上了发展资本主义的道路。（2分） 结论： 旧制度的废除与新制度的确立对稳定社会秩序与推动生产力发展具有重要意义。（1分） 25. (6分) (1) 战争：第一次世界大战（1分）。事件：五四运动（1分）。 (2) 内容：自由平等、天赋人权、主权在民等启蒙思想（1分）。佐证：20世纪初，德国挑起第一次世界大战；1939年，德国偷袭波兰，挑起第二次世界大战（1分，答出其中一点即可）。史料价值：“德国老兵寻访录”是口述史料，属于直接史料，有较高的史料价值（1分）。 (3) 因素：历史根源：伊以宗教与地缘矛盾，美伊长期战略博弈；直接原因：美伊谈判僵局，美以完成军事部署，以色列谋求地区安全（1分，答出其中一点即可）。做法：尊重联合国的地位，发挥联合国的作用；国家间的争端应用政治协商的方式解决；发挥大国的积极作用；团结协作，携手共建人类命运共同体（1分，答出其中一点即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $