2026年北京市昌平区九年级第二次统一练习物理试卷

昌平区2026年初三年级第二次统一练习 物理试卷 2026.5 本试卷共8页，共70分。考试时长70分钟。考生务必将答案答在答题卡上．在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1．古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”。诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于 A．汽化 B．液化 C．凝华 D．凝固 2．如图所示的光现象，由于光的折射形成的是 A．人通过小孔形成的像 B．人在水中形成的像 C．人在平面镜中形成的像 D．人透过水球形成的像 3．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是 A．电能表是测量消耗电能多少的仪表 B．家庭电路中的电冰箱和空调是串联的 C．导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路 D．可以把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用 4．下列估测最接近实际情况的是 A．一块新橡皮的质量约为600 g B．一支未用过的2B铅笔的长度约为 C．一盏教室内的日光灯正常工作时的电流约为 D．一名中学生脉搏跳动60次所用的时间约为 5．下列实例中，属于做功改变物体内能的是 A．加入冰块的饮料温度降低 B．锯木头时的锯条温度升高 C．倒入热牛奶的杯子温度升高 D．放入冷水中的热鸡蛋温度降低 6．如图所示的四个光路图中，为平面镜，为入射光线，为法线，入射角等于，其中符合光的反射定律的光路图是 A． B． C． D． 7．如图所示，传承百年的昌平阳坊涮肉，采用传统的铜锅炭火清汤涮食，味道鲜美，是北京著名美食。下列说法正确的是 A．木炭燃烧过程中，其热值逐渐减小 B．闻到浓郁的香气，说明分子在不停地运动 C．汤的温度越高，其所含有的热量越多 D．汤逐渐变凉的过程，其内能逐渐消失 8．关于图中所示的四种体育比赛中的情景，下列说法正确的是 A．蹦床运动员在空中上升到最高点时，所受的合力为零 B．运动员骑着自行车绕着环形场地匀速骑行过程中，运动状态不变 C．掷出的冰壶在水平冰面上滑行过程中，支持力对冰壶做了功 D．单板滑雪运动员在空中下落过程中，重力势能变小 9．如图甲所示，用竖直向上的拉力先后将两个质量不同的货物在相同时间内，沿竖直方向匀速提升相同高度，两次做功的情况如图乙所示。不计滑轮的绳重和摩擦，下列说法正确的是 A．提升过程中，重物上升的速度与绳子自由端移动的速度相同 B．先后两次提升重物的过程中，拉力做功的功率相同 C．两次提升重物的过程中，拉力所做的额外功相同 D．第一次提升重物的机械效率较小 10．在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图甲、乙所示，其中小磁针（黑色一端为极）静止时的指向情况如图甲所示，铁屑静止时的分布情况如图乙所示。下列说法正确的是 A．利用图甲所示的实验装置可探究通电螺线管的磁场方向特点 B．利用图乙所示的实验装置可探究通电螺线管的磁场方向和分布特点 C．图甲中的通电螺线管某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 D．图乙中的通电螺线管周围的磁场是由磁感线组成的 11．如图甲所示，独轮车是施工时常见的工具，它实质上是一种省力杠杆。使用时可抽象成如图乙所示的杠杆模型，支点在点，车身和砖头的重心在点，手对车的力作用在点且方向竖直向上。已知车身和砖头的总重力为，长为，长为。下列说法正确的是 A．独轮车的支架恰好离地时，竖直向上的力 B．力是使独轮车的支架恰好离地所施加的最小力 C．若手对车的力作用在车把的末端，抬起车会更省力 D．上坡前建筑工人加快速度是为了增大惯性 12．如图甲所示为模拟水位报警器装置，容器口左边安装激光器，右边安装接收器，当接收器正常接收到激光照射时，报警器不工作。容器里有一浮块M，底部通过弹簧与容器底部相连（弹簧质量、体积忽略不计），当水面距容器口距离为，弹簧恰好保持原长。容器里水面上升时，浮块随之上升，一旦浮块挡住激光，报警器报警。弹簧伸长量与弹簧所受拉力的关系如图乙所示。已知浮块M高为，底面积为，密度为，水的密度为，取。下列说法正确的是 A．浮块M所受重力大小为 B．水面上升过程中，浮块M所受浮力大小不变 C．恰好报警时，水面距容器口的距离是 D．当时，弹簧所受拉力大小为 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图所示，长征二号丁运载火箭于2015年底将暗物质粒子探测卫星“悟空”送入预定太阳同步轨道。运行期间，“悟空”持续观测太空，获取科学数据并完成回传。“悟空”已在轨平稳运行超过十年，期间它的运行主要依靠太阳能电池板供电。下列说法正确的是 A．在发射“悟空”的过程中，以地球为参照物，“悟空”是运动的 B．“悟空”从地面发射至预定轨道的过程中，其质量变小 C．“悟空”回传科学数据是利用电磁波传递信息 D．“悟空”的太阳能电池板给蓄电池充电的过程中，是将化学能转化成电能 14．如图所示的实验电路，电源两端电压不变，其中为阻值已知的定值电阻，为阻值未知的定值电阻。当开关、闭合，开关断开时，电流表示数为；当开关、闭合，开关断开时，电流表示数为。下列说法正确的是 A．只闭合开关时，该电路为串联电路 B．只闭合开关、时，电阻和电阻两端的电压一定相等 C． D． 15．如图是一个简易身高测量仪的工作电路示意图。电源电压保持不变，电压表的量程为“”，的阻值为，是一根长为的均匀电阻丝（），滑片P可在竖直放置的上滑动，被测者身高不同电压表示数也会不同，电压表的刻度上标注相应的身高值。下列说法正确的是 A．所测身高越高，电压表的示数越大 B．表盘上标注的身高值分布不均匀 C．若把电压表改为电流表，则所测身高越高，电流表示数越大 D．身高为160 cm的甲测量时，电压表的示数为1.5 V；乙测量时，电压表的示数为1.2 V，则乙的身高为152 cm 第二部分 三、实验探究题（共28分，16题4分，17、18、19题各2分，20、23题各3分，21、22题各6分） 16．（1）图甲所示的弹簧测力计的示数是__________N。 （2）图乙所示的温度计的示数是__________。 17．用如图所示的实验装置测量小车的平均速度。小车沿斜面从点由静止释放，图中显示测量过程中小车在、、三点的位置。 （1）测得小车到达点的时间为，则小车段的平均速度为__________； （2）接下来为了测量小车从点运动到点的过程中段的平均速度，正确的操作是__________。 A．让小车从点由静止释放，测量小车由点到达点所用的时间 B．让小车从点由静止释放，测量小车由点到达点所用的时间 18．某同学用如图所示的装置进行实验，其中灵敏电流计指针偏转的方向可以反映电路中的电流方向。使金属棒向左做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向右偏转，如图甲所示；对调磁铁的N、S极位置，使金属棒向左做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向左偏转，如图乙所示。该同学探究的问题是：__________。 19．某同学探究水沸腾前后温度随加热时间变化的特点，当水温为89°C时，每隔一分钟记录一次水的温度，第5分钟观察到图__________（选填“甲”或“乙”）所示的现象后，判断水已沸腾，水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随加热时间变化的关系图像，如图丙所示。从图像可知，水沸腾后，随加热时间增加，水的温度__________。 20．用弹簧测力计、刻度尺和如图所示的实验装置，探究杠杆水平平衡，阻力和阻力臂保持不变时，动力和动力臂的关系。 （1）为使图中的杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）端调节。 （2）在实验中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出动力臂和动力的数据记录在表格中。分析下表实验数据，可得实验结论：__________。 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 6 3 2 1.5 1.2 1 21．用如图所示的装置及完全相同、高度可调的电子蜡烛A、B等器材，探究物体在平面镜中成像时，像的高度与物距是否有关。 （1）主要实验步骤如下： ①玻璃板__________放置在水平桌面上，将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量__________，将实验数据记录在表格中。 ②将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整B的位置和高度，直到从各个角度观察B与A的像__________，用刻度尺测量__________，将实验数据记录在表格中。 ③改变__________，仿照步骤②再做1次实验，将实验数据记录在表格中。 （2）若__________，可得物体在平面镜中成像时，像的高度与物距无关。 22．某同学利用滑动变阻器、电阻箱（）、电压表、电流表、电压恒定的电源、开关等器材设计了如图所示的实验电路，探究导体中的电流与电阻的关系。 （1）按电路图连好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数总为零，电压表的示数为3 V且几乎不变，其原因可能是__________。 A．电流表断路 B．电阻箱断路 C．电阻箱短路 （2）排除故障后，完成如下实验操作： ①调节电阻箱至某一阻值，移动滑动变阻器的滑片至适当位置，使电压表示数为，记录电阻箱的阻值和电流表的示数。 ②改变电阻箱的阻值5次，记录各次电阻箱的阻值和电流表的示数。 实验过程中存在的问题：__________，请你针对实验过程中存在的问题，写出改正的措施：__________。 （3）画出实验数据记录表格。 （4）利用如图所示的实验电路还可以进行的实验有：__________。（写出一个即可） 23．水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的两个烧杯。A、B两同学利用提供的器材探究液体内部压强的大小与液体深度是否有关，进行了如甲、乙两图所示的实验。 A同学观察并测量发现：当时，形管两侧的液面高度差不同，他得出结论“液体内部压强的大小与液体深度有关”；B同学重新对该实验进行观察和测量，有了新的发现：当时，U形管两侧的液面高度差也不同。因此，B同学对A同学的结论产生了质疑。请你针对B同学的质疑，写出该实验的改进措施__________。 四、科普阅读题（共4分） 请阅读《无形的阻碍与巧妙利用——流体阻力》并回答24题。 无形的阻碍与巧妙利用——流体阻力 气体和液体都具有流动性，统称为流体。物体在流体中运动时，要受到流体的阻力，阻力的方向与物体相对于流体运动的方向相反。汽车、火车和飞机等在空气中运动，要受到空气的阻力。轮船、潜艇在水面或水下航行，要受到水的阻力。 流体的阻力跟物体相对于流体的速度有关，速度越大，阻力越大。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增加到跟物体所受的重力相等时，二力平衡，物体将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。 流体的阻力还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大。跳伞运动员、飞船返回舱在空中张开降落伞，凭借降落伞较大的横截面积获得较大的空气阻力，安全落地。 流体的阻力还跟物体的形状有关系。头圆尾尖的物体所受的流体阻力较小，这种形状通常叫作流线型。为了减小阻力，轮船的水下部分采用了流线型，如图所示。 流体阻力看似阻碍运动，实则并非不可利用。理解其与物体的速度、横截面积及形状的关系，我们便能降低不利影响，甚至化阻力为助力。这种“化阻力为助力”的思想，体现了物理学的独特魅力——不止认知自然，更在于巧妙运用。 24．请根据上述材料，回答下列问题： （1）流体的阻力跟物体相对于流体的速度有关，还跟__________、__________有关。 （2）下雨时，雨滴在下落的过程中受到空气阻力。假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即，其中，取，则一个质量为的雨滴下落时的收尾速度约为__________。 五、计算题（共8分，25题4分，26题4分） 25．如图甲所示的是某款两档电热器的简化电路，和为阻值一定的电热丝。该电热器的铭牌如图乙所示，将其接入电压恒为的电路中。求： （1）加热档时电路中的电流。 （2）电热丝的阻值。 26．如图甲所示，某同学在学校组织的“绿色校园，从我做起”的环保实践活动中，主动承担了为校园新栽种的树苗浇水的任务。该同学质量为，双脚与地面的总接触面积为。他用图乙所示的平底水桶装水，水桶底面积为（不计桶壁的厚度），水桶内装有深度为、质量为11 kg的水，水桶放在水平地面上时水对水桶底的压力为，水桶对水平地面的压强为，该同学提起这桶水时对水平地面的压强为。已知水的密度为，取。求： （1）水对水桶底的压力。 （2）该同学提起这桶水时对水平地面的压强。 学科网（北京）股份有限公司 $ 昌平区2026年初三年级第二次统一练习 物理试卷参考答案及评分标准 2026.5 第一部分 一、单项选择题（共24分，每题2分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D A B B D B D C A C C 二、多项选择题（共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 题号 13 14 15 答案 AC BCD ACD 第二部分 （本部分为参考答案，其他答案正确的，均可相应得分） 三、实验探究题（共28分，16题4分，17、18、19题各2分，20、23题各3分，21、22题各6分） 16．（1）2.2（2分） （2）29（2分） 17．（1）20（1分） （2）A（1分） 18．电路中感应电流的方向与磁场方向是否有关（2分） 19．甲（1分） 保持不变（1分） 20．（1）右（1分） （2）杠杆水平平衡，阻力和阻力臂保持不变时，动力和动力臂成反比（2分） 21．（1）①垂直（1分） 电子蜡烛A到玻璃板的距离（1分） ②完全重合（1分） B的高度（1分） ③电子蜡烛A到玻璃板的距离（1分） （2）两次实验中电子蜡烛B的高度相同（1分） 22．（1）B（1分） （2）②没有控制电阻箱两端电压不变（1分） 移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数仍为U（1分） （3） （2分） （4）探究导体中的电流与电压的关系（1分） 23．向乙烧杯中加入适量的水，调整乙烧杯中的微小压强计探头位置，使、（3分） 四、科普阅读题（共4分） 24．（1）物体的横截面积（1分） 物体的形状（1分） （2）5（2分） 五、计算题（共8分，25题4分，26题4分） 25．当开关、同时闭合时为加热档，等效电路如图甲所示；当只有开关闭合时为保温档，等效电路如图乙所示 （1）电热器在处于加热挡时的电流（2分） （2）当电路处于加热档时， 当电路处于保温档时， （2分） 26．（1）水对水桶底的压力 （2分） （2）水桶放在水平地面上 人站在水平地面上 （2分） 学科网（北京）股份有限公司 $