江苏省苏州市2025-2026学年八年级下学期物理期末全真模拟练习卷

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普通解析文字版答案
2026-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 力与运动,第九章 压强和浮力,第十章 从粒子到宇宙
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.64 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58128817.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 这份八年级物理期末模拟卷以苏科版下册全册为范围,通过C919客机、福建舰等科技情境和生活实例,融合基础概念与实验探究,全面考查物理观念和科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|密度、分子运动、力与运动、压强浮力|以C919材料密度、骆驼压强等情境考查物质观念和科学推理| |填空题|8/26|分子动理论、力的作用效果、惯性、密度计算|结合吹泡泡分子力、矿泉水瓶重心等生活实例,强化物理观念应用| |解答题|9/50|作图、密度/浮力计算、实验探究(滑动摩擦力、液体压强、密度计制作)|通过福建舰浮力计算、阿基米德原理验证等,体现科学探究和科学态度|

内容正文:

参考答案及评分细则 一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B B C C C C A D 题号 11 12 答案 B B 二、填空题(本题共8小题,每空1分,共26分) 13. 扩散 分子在不停息地做无规则运动 斥 引 14. 形变 大 作用点 15. 10 竖直向上 不变 16. 质量 加速 水 17. 左 小 飞机的升力 18. A 131.2 19.(1) (2) 降低 不变 (3)大气压 20. 0.24 下方 不变 三、解答题(本题共9小题,第21-23每题6分,24-29每空1分,共50分) 21.(1)(2)(3) 22.(1)350N (2)4×10﹣3m3 (3)0.85×103kg/m3 23.(1)5N;(2)2N;(3)3N 24. 左 27.4 10 2.74×103 偏小 25.(1)匀速直线 (2)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (3)左 26.(1) 大于 B (2)越大 (3) 右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 27.(1) 物体漂浮在液面时,浮力等于重力 重心 (2)1.0 (3) (4) 不相等 大 28.(1)D (2) (3) 减小 变大 等于 (4) 不变 变大 29.(1)减小 (2)8×108N (3) 不变 增大 (4)65 (5) 3×105 1.25×104 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年八年级下学期物理期末全真模拟练习卷 (考试时间90分钟,试卷满分100分) 注意事项: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时选出每小题的答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再涂选其他答案标号,写在本试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4、测试范围(新教材苏科版物理八年级下册全册) 5、考试结束以后将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意) 1.如图是我国自主研发的C919大型商用客机,它采用了轻质的新型复合材料。“轻质”反映了这种材料的(    ) A.密度小 B.硬度小 C.弹性弱 D.质量小 2.蒸青团时,人们在很远处就能闻到香味,是由于温度升高(      ) A.分子才运动 B.分子运动剧烈 C.分子引力越小 D.分子间空隙变大 3.关于质量和密度,下列说法正确的是(  ) A.一杯水结成冰,它的密度保持不变 B.一瓶氧气用掉一半,它的密度变为原来的一半 C.一块钢锭被轧成钢板,它的质量减小 D.嫦娥六号将月壤从月球带到地球,月壤的质量变大 4.下列做法为了减小摩擦的是(  ) A.涂防滑粉 B.给合页加润滑剂 C.在瓶盖上刻上细条纹 D.刹车时用力捏自行车闸 5.抢救病人往往需要用到氧气,医院一只容积为10dm3的氧气瓶,氧气密度为6kg/m3,某次抢救病人将该瓶中的氧气用去了一半,则剩余一半氧气与原来相比(  ) A.质量不变 B.体积减半 C.密度减半 D.密度不变 6.用球拍击羽毛球时,球拍变形,同时羽毛球被反弹飞出去,下列说法不正确的是(  ) A.力改变了球拍的形状 B.力改变了羽毛球的运动状态 C.球拍对羽毛球的力使球拍变形 D.球拍与羽毛球间力的作用是相互的 7.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,关于铁块和木板受力情况叙述正确的是(  ) ①只有木板发生了弹性形变,铁块没有形变; ②木板发生了弹性形变是因为木板受到向下的压力; ③铁块受到向上的支持力是因为木板发生了弹性形变; ④木板受到向下的压力就是铁块的重力。 A.①② B.②③④ C.②③ D.②④ 8.如图所示。大木块M放在水平桌面上,小木块m放在大木块M上,在水平向左的拉力F作用下一起向左做匀速直线运动。不计空气阻力。下列判断错误的是(  ) A.小木块m受到的重力和大木块M对它的支持力是一对平衡力 B.小木块m和大木块M之间没有摩擦力 C.大木块M受到的重力和地面对大木块M的支持力是一对平衡力 D.大木块M受到的拉力和地面对大木块M的摩擦力是一对平衡力 9.车厢里固定桌上有小球b,车朝某方向运动,先后如图所示,则车的运动情况可能是(    ) ①向左直线运动时加速     ②向右直线运动时减速 ③向右直线运动时加速      ④向左直线运动时减速 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 10.骆驼被称为沙漠之舟。如图所示,骆驼和马站在水平地面上,骆驼体重是马的2倍,而它的脚掌面积是马蹄的三倍;若骆驼、马对水平地面的压力分别为F驼、F马,对地面的压强分别为p驼、p马,则下列说法正确的是(  ) A.F驼>F马,p驼>p马 B.F驼<F马,p驼<p马 C.F驼<F马,p驼>p马 D.F驼>F马,p驼<p马 11.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,杯中装满不同的液体。将同一个小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液体,乙杯溢出0.8N的液体。则(  ) A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力 B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8N C.甲液体的密度小于乙液体的密度 D.液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强 12.小刚在“制作简易的密度计”的活动中发现自己做的吸管密度计(配重未画出)不能竖直漂浮在液体中而是斜靠在容器的边沿上,什么原因呢?在老师指导下,小刚查阅资料知道漂浮在水中的物体有两个心:重心与浮心。对于质量分布均匀、形状规则的物体,重心就是物体的几何中心;浮心是浮力的作用点,浮心的位置就是被排开那部分液体的重心的位置。根据你的所学帮助小刚判断下图中吸管密度计最终可以竖直漂浮在液体中的是(  ) A.B. C. D. 第二卷 二、填空题(本题共8小题,每空1分,共26分) 13.夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是 ___________现象;根据这一现象我们知道了 ___________,酒精很难被压缩说明分子之间有 ___________力;小朋友们吹泡泡时,阳光下薄的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的 ___________力起了作用。 14.小明在家中利用钢尺进行探究,他把钢尺的一端固定在桌面上,用手按压钢尺伸出桌面的部分,钢尺弯曲,表明力可以使物体发生_________;用大小相同的力按压钢尺的不同位置,钢尺的弯曲程度不同,越远离固定点,弯曲程度越________,说明力的作用效果与力的________有关。 15.如图所示,用手握住重10N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小为___________N,方向为___________(填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将___________(填“增大”“减小”或“不变”)。 16.惯性大小只和物体的________有关,如图,列车正在向左行驶,桌上放一个装满水的瓶子。中间有一个气泡,若气泡突然向左移动,由此可知列车在突然________(选填“加速”或“减速”),这个现象说明________有惯性。 17.如图所示,课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上,让电吹风的风从它左边侧面吹过(不吹到盒子),可以看到盒子将向______边倒,这是因为空气流速越大的位置压强越______。生活中与该原理相同的实例有______(写出一例即可)。 18.A、B是同种材料制成的金属球,其中一个是空心的,A球质量120g,体积,B球质量128g,体积,则________(选填“A”或“B”)球是实心的,这种金属的密度是________,将空心球的空心部分装满水后,该球的质量为________g。() 19.学习完八年级下册的物理知识后,小明通过观察桌上的矿泉水瓶子和动手实验,联系到了以下知识点。 (1)纯净水瓶标签上有“净含量550mL”字样,则该瓶中水的重力为________N;(g取10N/kg) (2)喝去部分矿泉水后,剩余矿泉水的重心________,密度________; (3)如图所示,将剩余矿泉水喝光后向空矿泉水瓶内倒入少量热水并迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变瘪了证实了________的存在。 20.学习浮力知识后,小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。他在吸管的下端装入适量的钢珠后密封并使底部平整。做好后测出该密度计的总重力为0.24N。如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形,A是他在吸管上标记的此时水面的位置。则密度计受到浮力是_________N。若将该密度计放到盐水中,静止时吸管上盐水液面的位置在A的_________(选填“上方”或“下方”),所受浮力将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 三、解答题(本题共9小题,21-23题6分,24-29题每空1分,共50分) 21.按要求完成下列作图; (1)如图甲,请画出飞出去的足球在空中运动时所受重力的示意图。 (2)如图乙,人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力f的示意图,设O点为摩擦力f的作用点。 (3)如图丙,木块A静止在斜面上,请画出木块A对斜面的压力的示意图。 22.推动绿色出行,共建生态临沂。如图所示,某辆自行车的总质量为35kg,自行车钢材部分质量为31.6kg,其中橡胶和钢材各占自行车总体积的一半,钢材的密度是7.9×103kg/m3,g取10N/kg。求: (1)该自行车所受的重力; (2)此车所用钢材的体积; (3)橡胶的密度。 23.如图,装有水的圆柱形容器静止在水平桌面上,用细线拉着物体浸没在水中,已知物体的质量300g,体积。(,取)求: (1)物体受到的浮力; (2)物体受到细线的拉力; (3)若剪断细线后,物体静止时,物体的下表面受到水的压力是多少。 24.如图所示,小赞利用天平和量筒测量小石块的密度。 实验过程如下:    (1)调节天平平衡时,指针如图甲所示,则平衡螺母应向___________调节; (2)测量小石块的质量时,天平平衡时如图乙所示,则小石块的质量为___________g; (3)测量小石块的体积操作过程如图丙所示,则小石块的体积___________; (4)则小石块的密度为___________,因测量小石块体积的操作顺序导致测出的小石块密度值___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 25.某兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,用同一木块分别做了如图甲乙、丙所示的三次实验。 (1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做__________运动; (2)比较甲、乙两次实验,可得结论:__________; (3)小组交流讨论时发现:匀速直线拉动木块时很难操作,于是小刚设计了如图丁所示的实验装置,实验时水平向左拉动长木板,木块相对地面静止,此时木块受到的摩擦力方向是水平向__________。(选填“左”或“右”) 26.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下的操作: (1)如图甲,在使用压强计前发现U形管中两侧液面已有高度差,说明压强计左侧胶管内的气压______(选填“大于”、“小于”、“等于”)外界大气压,接下来的操作是______(选填字母)。 A.直接从U形管右侧中倒出适量液体    B.拆除胶管重新安装 (2)正确操作后,分析乙,丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,深度越大,压强______。 (3)红红用丁图装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜平直,需要测量的物理量有: A.左侧水面到橡皮膜中心的深度; B.______; 则待测液体密度的表达式为______(用测得的物理量字母和表示)。 27.学习了浮力知识后,科技小组的同学们想自己动手制作密度计。 【材料选取】 一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等。 【制作方案】 先将吸管两端剪平,铁丝密绕成小团后塞入吸管一端,再用石蜡将该端口堵住密封;接着,将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态。如图甲所示,用笔在吸管上标记此时水面位置O;取出吸管,量出O点至封口端的距离H,通过分析与计算,在吸管上分别确定密度值0.8g/cm3、0.9g/cm3、1.0g/cm3、1.1g/cm3、1.2g/cm3的位置并标上密度值。使用时,将密度计静置于待测液体中,读出吸管壁上液面处的数值即为液体密度。 (1)密度计的制作原理是利用______。制作过程中,将一些铁丝密绕成小团后塞入吸管一端作为配重,这是为了降低吸管的______,从而让它能够竖直的漂浮在液面上; (2)O位置处的刻度值为______g/cm3; (3)吸管漂浮在其他液体中时,如图乙所示,液面下方的深度h=______(用ρ水、ρ液、H表示); (4)利用上面的计算结果发现:管壁上标注的5个刻度值,相邻两刻度值之间的距离是否相等?答:______。密度计的刻度由上至下数值逐渐变______。 28.某物理实验小组的同学,想验证阿基米德原理,进行了下面的实验,如图甲所示: (1)为了方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤应该是(  ) A.①②③④ B.②①③④ C.④①②③ D.④②①③ (2)按照正确的操作步骤,当测量结果满足等式______________时(用弹簧测力计示数、、、表示),则说明阿基米德原理成立; (3)小张利用身边的器材对实验进行了改进:两个相同的弹簧测力计A和B、铜块、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材,装置如图乙所示。实验时逐渐向下移动水平横杆,使铜块缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没,观察到弹簧测力计A的示数逐渐______(选填“增大”、“减小”或“不变”),弹簧测力计B的示数逐渐______(选填“增大”、“减小”或“不变”),若这个过程中弹簧测力计A的示数变化量为,弹簧测力计B的示数变化量为,则它们的大小关系是______(选填“大于”、“等于”或“小于”); (4)在这个过程中溢水杯对升降台的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),若铜块刚好浸没时剪断拉着铜块的细绳,溢水杯对升降台的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 29.阅读短文,回答下列问题。 福建舰 如图所示,中国人民解放军海军福建舰(简称福建舰),是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,满载排水量约8万吨。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,歼15(J15)是我国第一代多用途舰载喷气式战斗机,其部分技术参数如表所示,推重比是指飞机飞行时发动机的总推力与飞机总重的比值。所谓翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值。(g取10N/kg) 空机质量 最大起飞质量 推重比 发动机最大巡航推力 (1)航母的舰体呈流线型,目的是为了______(选填“增大”或“减小”)阻力; (2)福建舰满载时所受的浮力约为______ N; (3)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中,舰载机的惯性______;舰载机在航母上降落后,福建舰所受浮力______(均选填“增大”“减小”或“不变”); (4)若歼15飞机的翼载是500kg/m2,则机翼面积为______m2; (5)若歼15机以发动机最大巡航推力飞行,推重比为0.8时,则飞机最大总重力______ N,最多载重______ kg。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年八年级下学期物理期末全真模拟练习卷 (考试时间90分钟,试卷满分100分) 注意事项: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时选出每小题的答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再涂选其他答案标号,写在本试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4、测试范围(新教材苏科版物理八年级下册全册) 5、考试结束以后将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意) 1.如图是我国自主研发的C919大型商用客机,它采用了轻质的新型复合材料。“轻质”反映了这种材料的(    ) A.密度小 B.硬度小 C.弹性弱 D.质量小 【答案】A 【详解】大型客机一般都很重,在飞行的过程中需要更多的燃料,为了节省燃料,需要尽量减小客机的质量。根据公式,在客机的体积一定时,用密度小的材料可以减小质量,硬度、密度无关,在密度一定时,质量大小与体积有关,故A符合题意;故BCD不符合题意。 故选A。 2.蒸青团时,人们在很远处就能闻到香味,是由于温度升高(      ) A.分子才运动 B.分子运动剧烈 C.分子引力越小 D.分子间空隙变大 【答案】B 【详解】蒸青团时,在很远我们就能闻到浓浓的香味,属于分子的扩散现象,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动;温度越高,分子的无规则运动越快,分子的无规则运动越剧烈。 故选B。 3.关于质量和密度,下列说法正确的是(  ) A.一杯水结成冰,它的密度保持不变 B.一瓶氧气用掉一半,它的密度变为原来的一半 C.一块钢锭被轧成钢板,它的质量减小 D.嫦娥六号将月壤从月球带到地球,月壤的质量变大 【答案】B 【详解】A.水结成冰时,质量不变,但体积变大,根据密度公式,密度会变小,故A错误; B.一瓶氧气用掉一半,质量变为原来的一半,而氧气瓶的体积不变,因此密度也变为原来的一半,故B正确; C.钢锭被轧成钢板,只是形状改变,物质的多少没有变化,所以质量不变,故C错误; D.月壤从月球带到地球,位置改变,但物质的多少没有变化,所以质量不变,故D错误。 故选B。 4.下列做法为了减小摩擦的是(  ) A.涂防滑粉 B.给合页加润滑剂 C.在瓶盖上刻上细条纹 D.刹车时用力捏自行车闸 【答案】B 【详解】A.涂防滑粉:增大了接触面的粗糙程度,目的是增大摩擦,故A不符合题意; B.给合页加润滑剂:使接触面之间形成油膜,让接触面分离、减小接触面粗糙程度,以此减小摩擦,故B符合题意; C.瓶盖上刻细条纹:增大接触面粗糙程度,目的是增大摩擦,方便拧开瓶盖,故C不符合题意; D.刹车时用力捏自行车闸:增大了刹车块与车轮间的压力,目的是增大摩擦,故D不符合题意。 故选B。 5.抢救病人往往需要用到氧气,医院一只容积为10dm3的氧气瓶,氧气密度为6kg/m3,某次抢救病人将该瓶中的氧气用去了一半,则剩余一半氧气与原来相比(  ) A.质量不变 B.体积减半 C.密度减半 D.密度不变 【答案】C 【详解】A.质量是物体含有物质的多少,瓶中的氧气用去了一半,则剩余一半氧气与原来相比,质量变小,且减小一半,故A不符合题意; B.瓶中的氧气用去了一半,则剩余一半氧气仍然充满整个瓶子,所以与原来相比,体积不变,故B不符合题意; CD.瓶中的氧气用去了一半,则剩余一半质量减半,体积不变,根据可知,密度减半,故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 6.用球拍击羽毛球时,球拍变形,同时羽毛球被反弹飞出去,下列说法不正确的是(  ) A.力改变了球拍的形状 B.力改变了羽毛球的运动状态 C.球拍对羽毛球的力使球拍变形 D.球拍与羽毛球间力的作用是相互的 【答案】C 【详解】A.用球拍击羽毛球时,球拍变形,力改变了球拍的形状,说明力可以改变物体的形状,故A正确,不符合题意; B.球被球拍反弹飞出去,力改变了羽毛球的运动状态,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确,不符合题意; C.球对球拍的作用力使球拍变形,故C错误,符合题意; D.用球拍击球时,球拍变形,同时球被球拍反弹飞出去,说明球拍与羽毛球间力的作用是相互的,故D正确,不符合题意。 故选C。 7.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,关于铁块和木板受力情况叙述正确的是(  ) ①只有木板发生了弹性形变,铁块没有形变; ②木板发生了弹性形变是因为木板受到向下的压力; ③铁块受到向上的支持力是因为木板发生了弹性形变; ④木板受到向下的压力就是铁块的重力。 A.①② B.②③④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①力的作用是相互的,铁块压木板的同时,木板也对铁块有力的作用,铁块也会发生弹性形变,只是形变不明显,因此不是只有木板发生形变,故①错误: ②木板受到铁块向下的压力,才发生了弹性形变,故②正确; ③弹力是施力物体发生弹性形变产生的,铁块受到的向上支持力,施力物体是木板,因此这个支持力是木板发生弹性形变产生的,故③正确; ④压力是铁块对木板的弹力,重力是地球对铁块的吸引力,二者施力物体、受力物体、力的性质都不同,只是大小相等,不是同一个力,故④错误。 因此正确的是②③,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 8.如图所示。大木块M放在水平桌面上,小木块m放在大木块M上,在水平向左的拉力F作用下一起向左做匀速直线运动。不计空气阻力。下列判断错误的是(  ) A.小木块m受到的重力和大木块M对它的支持力是一对平衡力 B.小木块m和大木块M之间没有摩擦力 C.大木块M受到的重力和地面对大木块M的支持力是一对平衡力 D.大木块M受到的拉力和地面对大木块M的摩擦力是一对平衡力 【答案】C 【详解】A.小木块m受到的重力和大木块M对m的支持力大小相等,方向相反,作用在一个物体上,是一对平衡力,故A正确,不符合题意; B.小木块m随大木块M一起向左做匀速直线运动,小木块m与大木块M之间没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,所以小木块m与大木块M之间没有摩擦力,故B正确,不符合题意; C.地面对大木块M的支持力大小等于大木块M和小木块m受到的重力之和,因此大木块M受到的重力和地面对大木块M的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故C错误,符合题意; D.把M和m看成一个整体,整体处于平衡状态,整体在水平方向上水平向左的拉力和水平向右的摩擦力,这两个力是一对平衡力,所以木块M所受的拉力和地面对木块M的摩擦力是一对平衡力,故D正确,不符合题意。 故选C。 9.车厢里固定桌上有小球b,车朝某方向运动,先后如图所示,则车的运动情况可能是(    ) ①向左直线运动时加速     ②向右直线运动时减速 ③向右直线运动时加速      ④向左直线运动时减速 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【答案】A 【详解】由图可知,小球b相对于桌向右发生了位置的改变,说明此时车可能向右直线运动时减速,小球由于惯性,向右发生了运动,或者车向左做加速运动,由于惯性小球保持原来的运动状态不变,向右发生了运动,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 10.骆驼被称为沙漠之舟。如图所示,骆驼和马站在水平地面上,骆驼体重是马的2倍,而它的脚掌面积是马蹄的三倍;若骆驼、马对水平地面的压力分别为F驼、F马,对地面的压强分别为p驼、p马,则下列说法正确的是(  ) A.F驼>F马,p驼>p马 B.F驼<F马,p驼<p马 C.F驼<F马,p驼>p马 D.F驼>F马,p驼<p马 【答案】D 【详解】骆驼和马对地面的压力大小等于它们受到的重力,由于骆驼体重是马的2倍,所以F驼>F马;由于骆驼对水平地面的压力是马对地面压力的2倍,其脚掌面积是马蹄的3倍,由知骆驼对地面的压强小于马对地面的压强p驼<p马,故D正确,ABC错误。 故选D。 11.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,杯中装满不同的液体。将同一个小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液体,乙杯溢出0.8N的液体。则(  ) A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力 B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8N C.甲液体的密度小于乙液体的密度 D.液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强 【答案】B 【详解】A.由于浸在液体中的物体都受到液体的浮力,所以小球在甲、乙杯中都受到浮力,故A不符合题意; B.小球在甲杯中漂浮,受到的浮力等于重力,由阿基米德原理可知,受到的浮力等于排开液体的重力,则有 G物=F浮=G排 甲杯溢出0.9N的液体,所以小球重0.9N;小球在乙杯中下沉,受到的浮力等于排开液体的重力,乙杯溢出0.8N的液体,所以小球在乙杯中受到的浮力是0.8N,故B符合题意; C.同一个小球在甲杯中漂浮,在乙杯中下沉,由沉浮条件可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,故C不符合题意; D.两个完全相同的溢水杯,溢水口的高度相同,则杯中液体深度相同,甲液体的密度大于乙液体的密度,由液体压强公式可知,液体对甲杯底的压强大于液体对乙杯底的压强,故D不符合题意。 故选B。 12.小刚在“制作简易的密度计”的活动中发现自己做的吸管密度计(配重未画出)不能竖直漂浮在液体中而是斜靠在容器的边沿上,什么原因呢?在老师指导下,小刚查阅资料知道漂浮在水中的物体有两个心:重心与浮心。对于质量分布均匀、形状规则的物体,重心就是物体的几何中心;浮心是浮力的作用点,浮心的位置就是被排开那部分液体的重心的位置。根据你的所学帮助小刚判断下图中吸管密度计最终可以竖直漂浮在液体中的是(  ) A.B. C. D. 【答案】B 【详解】浮心是浮力的作用点,浮心的位置就是那部分被排开液体的重心的位置,浮力的方向总是竖直向上的;小刚发现自己做的细管密度计不能竖直漂浮在液体中而是斜靠在容器的边沿上,这是因为他制作密度计的重心较高(不稳定),高于浮心的位置。为了使细管密度计可以竖直漂浮在液体中,应该降低细管密度计的重心,使密度计的重心低于浮心;B选项中密度计受到的浮力等于重力,密度计可看做一根杠杆,以密度计的底端为支点,则可知浮力的力臂大于重力的力臂,所以密度计会绕支点沿逆时针方向转动,直到在竖直位置漂浮;A选项中密度计受到的浮力小于重力,而密度计竖直漂浮在液体里时受到的浮力等于重力;故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 第二卷 二、填空题(本题共8小题,每空1分,共26分) 13.夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是 ___________现象;根据这一现象我们知道了 ___________,酒精很难被压缩说明分子之间有 ___________力;小朋友们吹泡泡时,阳光下薄的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的 ___________力起了作用。 【答案】 扩散 分子在不停息地做无规则运动 斥 引 【详解】[1][2]闻到花香,说明花的分子进入了我们的鼻子。说明花的分子能够从花运动到我们附近。故此现象说明组成物质的分子是不停地做无规则的运动的。由于分子的运动造成不同物质接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散。 [3]酒精分子之间有间隙,但很难被压缩,说明分子间有斥力。 [4]肥皂薄膜弹性好,不易破裂,说明分子间有引力。 14.小明在家中利用钢尺进行探究,他把钢尺的一端固定在桌面上,用手按压钢尺伸出桌面的部分,钢尺弯曲,表明力可以使物体发生_________;用大小相同的力按压钢尺的不同位置,钢尺的弯曲程度不同,越远离固定点,弯曲程度越________,说明力的作用效果与力的________有关。 【答案】 形变 大 作用点 【详解】[1]用手按压钢尺伸出桌面的部分,钢尺在力的作用下变弯曲,说明力可以改变物体的形状。 [2][3]用大小相同的力按压钢尺的不同位置,钢尺的弯曲程度不同,压力的作用点越远离固定点,钢尺的弯曲程度越大,说明力的作用效果与力的作用点有关。 15.如图所示,用手握住重10N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小为___________N,方向为___________(填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将___________(填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】 10 竖直向上 不变 【详解】[1][2]图示中,瓶子静止,竖直方向受到向下的重力及摩擦力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,所以静摩擦力的大小为 f=G=10N 方向竖直向上。 [3]握力变大时,瓶子仍静止,所受的摩擦力仍等于重力,重力不变,摩擦力也不变。 16.惯性大小只和物体的________有关,如图,列车正在向左行驶,桌上放一个装满水的瓶子。中间有一个气泡,若气泡突然向左移动,由此可知列车在突然________(选填“加速”或“减速”),这个现象说明________有惯性。 【答案】 质量 加速 水 【详解】惯性是物体的固有属性,它的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,和速度、受力情况无关。 列车突然向左加速时,在摩擦力的作用下带动瓶子一起加速运动,由于水和气泡内的空气具有惯性,所以水和空气要保持原来的运动状态不变,相对瓶子向右运动,由于水的质量比气泡内的空气的质量更大,所以水的惯性更大,有更多的水运动到瓶子右侧,所以气泡被水挤向左边。虽然水和气泡内空气都具有惯性,但是上述现象是由于水的惯性大形成的,所以更能体现的是水的惯性。 17.如图所示,课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上,让电吹风的风从它左边侧面吹过(不吹到盒子),可以看到盒子将向______边倒,这是因为空气流速越大的位置压强越______。生活中与该原理相同的实例有______(写出一例即可)。 【答案】 左 小 飞机的升力 【详解】[1][2]让电吹风的风从它左边侧面吹过,则盒子左侧空气流速大,压强小,大气会对盒子产生向左的压力差,从而使盒子向左倾倒。 [3]飞机的升力、地铁旁边的黄线等都与流体流速大的地方压强小这一原理有关。 18.A、B是同种材料制成的金属球,其中一个是空心的,A球质量120g,体积,B球质量128g,体积,则________(选填“A”或“B”)球是实心的,这种金属的密度是________,将空心球的空心部分装满水后,该球的质量为________g。() 【答案】 A 131.2 【详解】[1]A球密度 B球密度 同种材料的金属球,实心球密度等于材料本身密度,空心球密度小于材料密度,因此A球是实心的。 [2]由于A球是实心的,金属密度等于A球密度,即 [3]B球中金属部分的体积 空心部分体积 空心部分装水的质量 装满水后球的总质量 19.学习完八年级下册的物理知识后,小明通过观察桌上的矿泉水瓶子和动手实验,联系到了以下知识点。 (1)纯净水瓶标签上有“净含量550mL”字样,则该瓶中水的重力为________N;(g取10N/kg) (2)喝去部分矿泉水后,剩余矿泉水的重心________,密度________; (3)如图所示,将剩余矿泉水喝光后向空矿泉水瓶内倒入少量热水并迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变瘪了证实了________的存在。 【答案】(1) (2) 降低 不变 (3)大气压 【详解】(1)该瓶中水的重力为 (2)[1][2]喝去部分矿泉水后,剩余矿泉水的体积变小,矿泉水的重心在它的几何中心,所以,剩余矿泉水的重心降低。剩余矿泉水的种类不变,它的密度不变。 (3)将剩余矿泉水喝光后向空矿泉水瓶内倒入少量热水并迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变瘪了,这是因为瓶内气体冷却后温度降低,气压减小,外界大气压将瓶子压瘪,证实了大气压的存在。 20.学习浮力知识后,小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。他在吸管的下端装入适量的钢珠后密封并使底部平整。做好后测出该密度计的总重力为0.24N。如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形,A是他在吸管上标记的此时水面的位置。则密度计受到浮力是_________N。若将该密度计放到盐水中,静止时吸管上盐水液面的位置在A的_________(选填“上方”或“下方”),所受浮力将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 【答案】 0.24 下方 不变 【详解】[1]密度计漂浮,根据漂浮条件可知,密度计受到的浮力等于密度计的重力,所以密度计的浮力 [2]若将该密度计从水中取出擦干,放到密度为的盐水中,液体密度增大,密度计仍然漂浮,浮力仍然等于密度计的重力),所以密度计受到的浮力不变。 [3]根据公式可知密度计排开液体的体积减小,露出水面的体积增大,故此时吸管上盐水液面的位置在A的下方。 三、解答题(本题共9小题,21-23每题6分,24-29题每空1分,共50分.计算题要写出完整步骤!) 21.按要求完成下列作图; (1)如图甲,请画出飞出去的足球在空中运动时所受重力的示意图。 (2)如图乙,人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力f的示意图,设O点为摩擦力f的作用点。 (3)如图丙,木块A静止在斜面上,请画出木块A对斜面的压力的示意图。 【答案】(1)(2)(3) 【详解】(1)重力方向竖直向下,作用点在足球重心(球心),如图所示: (2)滑动过程中手指受到的摩擦力的作用点在手指上,方向与相对运动方向相反,即沿屏幕向上,如图所示: (3)压力垂直斜面向下,作用点在木块与斜面接触点,如图所示: 22.推动绿色出行,共建生态临沂。如图所示,某辆自行车的总质量为35kg,自行车钢材部分质量为31.6kg,其中橡胶和钢材各占自行车总体积的一半,钢材的密度是7.9×103kg/m3,g取10N/kg。求: (1)该自行车所受的重力; (2)此车所用钢材的体积; (3)橡胶的密度。 【答案】(1)350N (2)4×10﹣3m3 (3)0.85×103kg/m3 【详解】(1)自行车所受的重力 (2)钢材体积 (3)橡胶的质量 橡胶的体积 橡胶的密度为 23.如图,装有水的圆柱形容器静止在水平桌面上,用细线拉着物体浸没在水中,已知物体的质量300g,体积。(,取)求: (1)物体受到的浮力; (2)物体受到细线的拉力; (3)若剪断细线后,物体静止时,物体的下表面受到水的压力是多少。 【答案】(1)5N;(2)2N;(3)3N 【详解】解:(1)物体受到的浮力 (2)物体受到的重力 物体受到细线的拉力 (3)剪断细线后物体漂浮,由浮沉条件和浮力产生的原因可知,物体下表面受到水的压力 答:(1)物体受到的浮力为5N; (2)物体受到细线的拉力为2N; (3)若剪断细线后,物体静止时,物体的下表面受到水的压力是3N。 24.如图所示,小赞利用天平和量筒测量小石块的密度。 实验过程如下:    (1)调节天平平衡时,指针如图甲所示,则平衡螺母应向___________调节; (2)测量小石块的质量时,天平平衡时如图乙所示,则小石块的质量为___________g; (3)测量小石块的体积操作过程如图丙所示,则小石块的体积___________; (4)则小石块的密度为___________,因测量小石块体积的操作顺序导致测出的小石块密度值___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【答案】 左 27.4 10 2.74×103 偏小 【详解】(1)[1]正确使用天平时,应先把天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上,此时指针偏向分度盘中线右侧,应将平衡螺母向左调,才能使天平平衡。 (2)[2]由图乙知道,标尺的分度值为0.2g,所以小石块的质量为 m=20g+5g+2.4g=27.4g (3)[3]由图丙知道,放入小石块前的水的体积为V水=20mL,水和小石块的体积为 V总=30mL 所以小石块的体积为 V=V总-V水=30mL-20mL=10mL=10cm3 (4)[4][5]小石块的密度为 先测量小石块和水的体积,然后把小石块从水中拿出时小石块会带走一部分水,再测剩下水的体积V水偏小,由于 V=V总-V水 从而小石块体积V偏大,由知道,密度偏小。 25.某兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,用同一木块分别做了如图甲乙、丙所示的三次实验。 (1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做__________运动; (2)比较甲、乙两次实验,可得结论:__________; (3)小组交流讨论时发现:匀速直线拉动木块时很难操作,于是小刚设计了如图丁所示的实验装置,实验时水平向左拉动长木板,木块相对地面静止,此时木块受到的摩擦力方向是水平向__________。(选填“左”或“右”) 【答案】(1)匀速直线 (2)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (3)左 【详解】(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动时,物体处二力平衡状态,拉力大小才等于摩擦力的大小。 (2)比较甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,物体对接触面的压力不同,压力越大,测力计示数越大,滑动摩擦力越大。 (3)滑动摩擦力与物体相对运动的方向相反,木块相对木板向右运动,故木块受到的摩擦力方向是水平向左。 26.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下的操作: (1)如图甲,在使用压强计前发现U形管中两侧液面已有高度差,说明压强计左侧胶管内的气压______(选填“大于”、“小于”、“等于”)外界大气压,接下来的操作是______(选填字母)。 A.直接从U形管右侧中倒出适量液体    B.拆除胶管重新安装 (2)正确操作后,分析乙,丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,深度越大,压强______。 (3)红红用丁图装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜平直,需要测量的物理量有: A.左侧水面到橡皮膜中心的深度; B.______; 则待测液体密度的表达式为______(用测得的物理量字母和表示)。 【答案】(1) 大于 B (2)越大 (3) 右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 【详解】(1)[1][2]在使用压强计前,发现U形管两侧液面有高度差,说明U形管中两侧液面上方气压不相等,且U形管左侧液面低于右侧液面,说明压强计左侧胶管内的气压大于外界大气压,可以通过拆除软管重新安装的方法使两侧的液面相平,故选B。 (2)正确操作后,分析乙、丙两次实验,液体都是水,密度相同,丙实验中金属探头位置较深,可以观察到丙中U形管中两侧液面高度差较大,初步得出的结论是:同种液体中,深度越大,压强越大。 (3)[1][2]红红用丁装置测量未知液体的密度,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,则橡皮膜受到的水的压强等于橡皮膜受到的待测液体的压强,即 所以液体的密度为 故需要测量的物理量为右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2、左侧水到橡皮膜中心的深度h1。可知,液体的密度为 27.学习了浮力知识后,科技小组的同学们想自己动手制作密度计。 【材料选取】 一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等。 【制作方案】 先将吸管两端剪平,铁丝密绕成小团后塞入吸管一端,再用石蜡将该端口堵住密封;接着,将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态。如图甲所示,用笔在吸管上标记此时水面位置O;取出吸管,量出O点至封口端的距离H,通过分析与计算,在吸管上分别确定密度值0.8g/cm3、0.9g/cm3、1.0g/cm3、1.1g/cm3、1.2g/cm3的位置并标上密度值。使用时,将密度计静置于待测液体中,读出吸管壁上液面处的数值即为液体密度。 (1)密度计的制作原理是利用______。制作过程中,将一些铁丝密绕成小团后塞入吸管一端作为配重,这是为了降低吸管的______,从而让它能够竖直的漂浮在液面上; (2)O位置处的刻度值为______g/cm3; (3)吸管漂浮在其他液体中时,如图乙所示,液面下方的深度h=______(用ρ水、ρ液、H表示); (4)利用上面的计算结果发现:管壁上标注的5个刻度值,相邻两刻度值之间的距离是否相等?答:______。密度计的刻度由上至下数值逐渐变______。 【答案】(1) 物体漂浮在液面时,浮力等于重力 重心 (2)1.0 (3) (4) 不相等 大 【详解】(1)[1][2]根据浮与沉的条件可知,密度计是利用物体漂浮在液面时,浮力等于重力制作的;将一些铁丝密绕成小团后塞入吸管一端作为配重,这是为了降低吸管的重心,增加其稳定性,使其能够竖直的漂浮在液面上。 (2)密度计竖直漂浮在水中时,水面位于图中O处,说明此时密度计在O处显示的密度值应该为水的密度,所以则O处应标为1.0g/cm3。 (3)由题意知,图甲中,密度计漂浮在水面上时,排开水的体积V排=SH 则有F浮=G物 即 图乙中,当密度计漂浮在密度为的液体中时,密度计排开液体的体积为 则有 即 可得 解得 (4)[1][2]由可知,h和是反比例函数,刻度分布不均匀,因此相邻两刻度值之间的距离不相等,且液体的密度越大,密度计浸没的深度就越小,所以密度计的刻度由上至下数值逐渐变大。 28.某物理实验小组的同学,想验证阿基米德原理,进行了下面的实验,如图甲所示: (1)为了方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤应该是(  ) A.①②③④ B.②①③④ C.④①②③ D.④②①③ (2)按照正确的操作步骤,当测量结果满足等式______________时(用弹簧测力计示数、、、表示),则说明阿基米德原理成立; (3)小张利用身边的器材对实验进行了改进:两个相同的弹簧测力计A和B、铜块、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材,装置如图乙所示。实验时逐渐向下移动水平横杆,使铜块缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没,观察到弹簧测力计A的示数逐渐______(选填“增大”、“减小”或“不变”),弹簧测力计B的示数逐渐______(选填“增大”、“减小”或“不变”),若这个过程中弹簧测力计A的示数变化量为,弹簧测力计B的示数变化量为,则它们的大小关系是______(选填“大于”、“等于”或“小于”); (4)在这个过程中溢水杯对升降台的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),若铜块刚好浸没时剪断拉着铜块的细绳,溢水杯对升降台的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】(1)D (2) (3) 减小 变大 等于 (4) 不变 变大 【详解】(1)为方便操作和减小测量误差,合理的实验顺序是: ④测出空桶所受的重力,再把空桶置于溢水杯口的正下方; ②用弹簧测力计测出物体所受的重力; ①弹簧测力计吊着物体浸没在装满水的溢水杯中,读出此时弹簧测力计的示数; ③测出桶和排开水所受的总重力,所以合理的实验顺序为④②①③。 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 (2)根据图中①②两个步骤,由称重法测浮力可知物体浸没在液体中受到的浮力 物体排开液体的重力 如果满足 就可以证明浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体所受重力的大小(即说明阿基米德原理成立)。 (3)[1][2][3]如图乙所示,向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,重物排开水的体积变大,受到的浮力变大,由称重法知道,弹簧测力计A的示数变小,其示数变化量即为物体受到的浮力变化量。重物排开水的体积越大时薄塑料袋内水的重力越大,即弹簧测力计B的示数越大,其示数变化量即为物体排开水受到的重力变化量,薄塑料袋的质量忽略不计时,由阿基米德原理可知,弹簧测力计A、B示数的变化量相等,即等于。 (4)[1]将烧杯、水和物体看做一个整体,容器对升降台的压力等于空杯和杯内水的总重与物体的重力之和再减去物体受到的拉力(大小等于测力计的示数),即 而 所以 根据阿基米德原理知道, 由于杯内的水和排出的水的总重等于原来杯子里的水,是个定值,所以在这个过程中容器对升降台的压力不变 [2]若铜块刚好浸没时剪断拉着铜块的细绳,铜块的密度大于水的密度,铜块的下沉,因铜块的重力大于其受到的浮力,即排开水的重力,结合(4)知道,溢水杯对升降台的压力变大。 29.阅读短文,回答下列问题。 福建舰 如图所示,中国人民解放军海军福建舰(简称福建舰),是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,满载排水量约8万吨。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,歼15(J15)是我国第一代多用途舰载喷气式战斗机,其部分技术参数如表所示,推重比是指飞机飞行时发动机的总推力与飞机总重的比值。所谓翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值。(g取10N/kg) 空机质量 最大起飞质量 推重比 发动机最大巡航推力 (1)航母的舰体呈流线型,目的是为了______(选填“增大”或“减小”)阻力; (2)福建舰满载时所受的浮力约为______ N; (3)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中,舰载机的惯性______;舰载机在航母上降落后,福建舰所受浮力______(均选填“增大”“减小”或“不变”); (4)若歼15飞机的翼载是500kg/m2,则机翼面积为______m2; (5)若歼15机以发动机最大巡航推力飞行,推重比为0.8时,则飞机最大总重力______ N,最多载重______ kg。 【答案】(1)减小 (2)8×108N (3) 不变 增大 (4)65 (5) 3×105 1.25×104 【详解】(1)航母的舰体呈流线型,目的是为了减小阻力,提高航行速度。 (2)满载排水量约8万吨,即满载排水量 根据阿基米德原理可知,福建舰满载时所受的浮力 (3)[1]舰载机在航母上降落时,质量不变,因此惯性不变。 [2]舰载机在航母上降落后,航母的重力增大,由物体的浮沉条件可知,物体漂浮时,物体所受的浮力等于其重力,所以舰载机在航母上降落后,福建舰所受浮力增大。 (4)因为翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值,则歼15飞机的翼载是,则机翼面积为 (5)[1][2]因为推重比为,所以飞机最大总重力 所以最大起飞总质量 所以最多载重量 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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江苏省苏州市2025-2026学年八年级下学期物理期末全真模拟练习卷
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