2026届湖南长沙市天心区长沙市长郡中学高三二模生物试题

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2026-05-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 天心区
文件格式 PDF
文件大小 6.00 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58128694.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

姓 名 机密★启用前 准考证号 高三生物学模拟卷二 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试 卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.以下关于在显微镜下细胞结构的说法,正确的是 A.洋葱鳞片叶内表皮细胞无成熟液泡,不能用于观察质壁分离 B.电子显微镜下可以观察到蓝细菌高度螺旋化的染色体 C.光学显微镜下能观察到酵母菌的叶绿体和核糖体 D.观察植物叶肉细胞细胞质流动时,无需进行染色处理 2.两种高原鳅是同一地域同一祖先物种在无地理隔离下进化而来的两个物种,它们的唇部结构 存在差异以适应不同捕食需求,下列叙述错误的是 A.上述两个物种的形成一定产生了生殖隔离 B.该地域对两种高原鳅的选择方向不同 C.唇部产生差异是高原鳅主动适应的结果 D.唇部结构等特征可为进化提供比较解剖学证据 3.下列与植物激素及生长调节剂有关的描述中,错误的是 A.乙烯在植物各个部位合成,可促进芽的分化 B.水稻感染赤霉菌后疯长,是因为赤霉菌产生了赤霉素 C.2,4-D是常见的生长素类调节剂 D.干旱会引起脱落酸含量上升,从而促进叶片气孔关闭 4.下列有关遗传基本概念及遗传规律的叙述中,正确的是 A.自由组合定律的本质是非等位基因自由组合 B.萨顿运用“假说一演绎法”证明了基因在染色体上的假说 C.非同源染色体之间发生片段的互换属于基因重组 D.淀粉分支酶基因中插入一段DNA序列属于基因突变 生物学试题(N10)第1页(共8页) 5.酪醇具有抗癌、降血脂等众多药理作用。科研人员通过蛋白质工程改造酪醇合成路径中的限 速酶CtPDC,以提高酪醇的产量。对此过程的理解正确的是 A.改造过程中,第一步是依据中心法则推算新型CPDC基因序列 B.改造后的CPDC基因与改造前的基因中嘧啶碱基占比不相同 C.获得改造CPDC的基因后,可将其直接导人工程菌用于工业化生产 D.将改造蛋白质与功能已知的蛋白质进行氨基酸序列比对,可预测其功能 6.由于底物和ADP的差异,线粒体呼吸状态也会有所区别,研究人员通过测定不同条件下离体 线粒体呼吸速率(以耗氧量表示)来研究不同的线粒体呼吸状态,以下有关分析错误的是 A.若不提供底物和ADP,则实验测出的呼吸速率为O B.若以葡萄糖为底物,ADP含量不会影响呼吸速率 C.该实验中呼吸作用的反应场所是细胞质基质和线粒体 D.缺乏ADP时,呼吸释放的能量几乎全以热能散失 7.微囊蓝细菌和颤蓝细菌是引起湖泊发生水华的主要蓝细菌。科研人员在培养瓶中培养微囊蓝 细菌和颤蓝细菌以验证其种间竞争关系。下列叙述正确的是 A.调查湖水中微囊蓝细菌和颤蓝细菌种群密度的方法通常是样方法 B.单独培养时,微囊蓝细菌种群增长速率逐渐增加 C.理想状态下,单独培养颤蓝细菌时其增长率将保持不变 D.混合培养时,随着微囊蓝细菌种群密度增加,其K值会变小 8.当胃肠道遭受毒素人侵后,肠嗜铬细胞会释放大量的神经递质5-HT,最终导致机体产生恶 心、呕吐等反应,过程如下图所示。下列叙述正确的是 Ca 毒素和 肠嗜铬细胞 脑干 厌恶中枢 4● 感觉神经末梢 、● 迷走神经节脑干孤束核● 呕吐中枢 A.肠嗜铬细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,需要载体蛋白的参与 B.5-HT与受体结合后,进入迷走神经的感觉神经末梢产生动作电位 C.兴奋传至厌恶中枢时,会形成与“恶心”相关的厌恶性情绪 D.毒素入侵引发呕吐反应后,有可能会导致机体醛固酮分泌量上升 9.辣椒素作为一种常见的酚类生物碱,广泛用于食品保健、医药工业等领域,目前获得辣椒素的 两条途径如下图所示。下列相关叙述正确的是 外植侬伤组织一根、脱海面 一果实 细胞分离 提取辣椒素 单细胞 高产细胞系 →细胞培养物 生物学试题(N10)第2页(共8页) A.外植体消毒后,经过程①脱分化形成定形的薄壁组织团块 B.过程①一般不需要光照,过程②需要给予适当光照 C.过程②通常选择植物茎尖培养脱毒苗,主要是因为其分裂能力强 D.过程③采用植物细胞培养技术获得初生代谢物辣椒素 10.北方白犀牛现已野外灭绝,目前世界上仅存两头雌性北方白犀牛,在此之前科研人员设法保 存了多头北方白犀牛的体细胞和生殖细胞。科研团队计划利用其近缘物种南方白犀牛,通过 以下三条技术路径开展拯救计划。 路径①:现存雌性+冻存精子一 体外受精一胚胎 活体取卵 路径②:冻存皮肤细胞定周分北原始生殖细胞一箭千武体处胚胎 重编程 移植雌性南方 卵细胞受精 白犀牛 路径③:冻存皮肤细胞+南方白犀牛一重组细胞一胚胎 的细胞核 去核卵母细胞 下列叙述错误的是 A.路径①需要对雌性南方白犀牛进行同期发情 B.路径②可利用基因重组增加后代遗传多样性 C.路径③依据的原理主要是动物细胞的全能性 D.上述路径移植的胚胎均可选用桑葚胚或囊胚 11.肠道微生物群落是动物肠道中的复杂微生物群体。以生活于高海拔青藏高原和低海拔常绿 阔叶林的两个猕猴种群为研究对象,发现两者的肠道微生物群落结构差异显著。下列推测正 确的是 A.肠道微生物适应肠道环境的方式完全相同 B.肠道微生物群落内部种群相互关系的发展变化会影响该群落的演替 C.肠道微生物群落出现结构差异体现了群落的垂直结构 D.决定肠道微生物群落性质最重要的因素是丰富度 12.条斑病噬菌体可与条斑病病原菌的外膜蛋白A结合,吸附在病原菌表面,从而触发噬菌体将 DNA注入条斑病病原菌。研究人员使用了同位素标记的方法进行下列实验,其中实验结果 正确的有几项 项目 条斑病病原菌 噬菌体 实验结果 ① 正常条斑病病原菌 14C标记 上清液放射性很低,沉淀物放射性很高 ② 正常条斑病病原菌 2P标记 上清液放射性很低,沉淀物放射性很高 ③ 敲除A基因的条斑病病原菌 35S标记 上清液放射性很高,沉淀物放射性极低 ④ 敲除A基因的条斑病病原菌 15N标记 上清液放射性很高,沉淀物放射性极低 A.1 B.2 C.3 D.4 二、选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有一个或多个选项符合题意,全部选对 得4分,选对但不全得2分,选错0分。) 13.研究发现,红细胞的部分发育过程(造血干细胞→幼红细胞→网织红细胞)在骨髓内完成,网 织红细胞释放到血液后,再发育为成熟红细胞。衰老或异常的红细胞会被巨噬细胞识别并吞 噬清除,如下表。 生物学试题(N10)第3页(共8页) 场所 细胞类型 核心功能 清除效率 占总清除量 脾脏 脾窦壁巨噬细胞 过滤衰老红细胞;高效识别衰老标志物 的60%~70% 识别并吞噬流经肝脏的衰老红细胞,当脾脏功能 占总清除量 肝脏 肝血窦巨噬细胞 受损时(如脾脏切除后),其清除能力会增强 的20%~30% 消除少量骨髓内新生的异常红细胞(如发育不全 骨髓 骨髓巨噬细胞 占比<10% 的幼红细胞) 下列相关叙述错误的是 A.某些血细胞可以作为PS细胞的前体细胞 B.当脾脏功能受损时,人体内衰老的红细胞积累速率会持续升高 C,衰老红细胞可能出现细胞萎缩、染色质收缩等变化 D,衰老红细胞的表面有脾窦壁巨噬细胞和骨髓巨噬细胞识别的特殊物质 14.四类RNA病毒合成自身衣壳蛋白质的途径如图所示,下列与中心法则相关的叙述错误的是 甲病毒的+RNA(mRNA)→病毒专一衣壳蛋白质 乙病毒的一RNA→+RNA(mRNA)→病毒专一衣壳蛋白质 丙病毒的+RNA→DNA子代+RNA病毒专一衣壳蛋白质 丁病毒的士RNA→+RNA(mRNA)→病毒专一衣壳蛋白质 注:甲:单股正链RNA病毒;乙:单股负链RNA病毒;丙:逆转录病毒;丁:双链RNA病毒。 A.在每一种RNA病毒内进行的翻译过程都有碱基的互补配对 B.负链RNA病毒以一RNA为模板合成十RNA进而指导蛋白质的合成 C,若丙为HIV,在增殖过程中所需要的酶不都由T淋巴细胞提供 D.双链RNA合成十RNA的过程是以亲代的任意一条链为模板 15.某基因型为Aa的植物自交子代显性:隐性=11:1,甲、乙、丙3名同学分别提出了不同假说 解释该现象,甲同学认为含a的雄配子部分致死所致;乙同学认为aa个体部分致死所致;丙 同学认为有一部分aa个体表现为显性所致。以下有关说法正确的是 A.按照甲同学观点,含a的雄配子致死率为5/6 B.按照乙同学观点,aa致死率为8/11 C.按照丙同学观点,只有l/3的aa会表现为隐性性状 D.用Aa作父本进行测交实验,无法进一步区分甲和丙的观点 16.零增长线是一种生物在利用某些必需资源时能生存和繁殖的边界线。线上每一个点所对应 的资源组合仅允许种群维持自身大小不变,若资源组合低于这个范围,则一段时间后,种群无 法生存和繁殖。为探究同一地区梅尼小环藻和美丽星杆藻两个物种在不同的资源组合情况 下能否共存,科学家分别研究了两个物种对两种必需资源的零增长线,如图中实线所示。已 知其余条件均充足且适宜,下列说法错误的是 生物学试题(N10)第4页(共8页) B ③ ② ④ 线木度u 3 ⑤ 梅尼小环藻 的零增长线 ① ⑥ 美丽星杆藻 的零增长线 0 20 40 60 8 100 硅酸盐浓度(umol/L) A.据图可知,两种藻类共存时可能存在生态位重叠 B.若处于A点且没有资源补充,梅尼小环藻数量会增加,而美丽星杆藻会减少 C.在区域②,梅尼小环藻因硅酸盐浓度低在竞争中处于优势 D.从B点起,随硅酸盐的消耗,美丽星杆藻在竞争中处于优势 三、非选择题(共5大题,共60分。) 17.(12分)植物生命活动受到多种因素调节,适宜浓度的生长素、赤霉素能促进植物生长。内源 生长素和赤霉素的合成受到光信号的调节。光刺激下,某植物下胚轴生长的机制如图1 所示: 由GA合成酶基因,赤霉素 活化的 遮荫 非活化的 )GA水解酶基因 (GA,) 下胚轴伸长 光敏色素 光敏色素 (+) () T(+) →PIFS基因生长素 注:(+)表示促进(-)表示抑制 图1 (1)光敏色素受到光照后结构发生变化,变化的信息传导到 内影响特定 的表 达,从而表现出生物学效应。据图1分析,受光刺激后下胚轴伸长效果 (填“增 强”或“减弱”)。 (2)光影响赤霉素的合成,赤霉素也会影响植物对 701 ◆光合速率 光的利用,具体表现是低浓度赤霉素促进光合 60 ·叶绿素含量 g50 士气孔开放度 作用,高浓度赤霉素则抑制光合作用。为进一 40 。-胞间CO,浓度 要30 ◆光饱和点 步研究其作用机理,用不同浓度的赤霉素溶液 204 处理某植物,测量相关指标,如图2所示: 10A 0 20 40 60 ①据图2分析,60mg/L赤霉素处理组光合速 赤霉素浓度mgL) 率小于其他组的限制因素 (填“是” 图2 或“不是”)气孔开放度,图中依据是 ②据图2分析,赤霉素影响光合速率的生理原因最可能是 18.(12分)某雌雄同株二倍体植物中,花瓣的紫色与白色为一对相对性状,基因A控制紫色色素 的合成。研究人员发现,A/基因上游非编码区存在一段增强子序列E,能促进基因的表达, 使花瓣呈紫色;而E发生甲基化(记为E'),导致A基因表达显著降低,使花瓣呈白色。回答 下列问题: 生物学试题(N10)第5页(共8页) (1)E与E的碱基序列 (填“相同”或“不相同”),E'导致的表型变化可遗传给后代,这 现象叫作 (2)为进一步研究E对A/a基因的调控机制,研究人员将紫色植株的A/a基因上游的E敲除 (记为△E),得到两种突变株,基因型如图1所示,这两种突变株杂交得到F1。在E序列 之外设计引物,对F1植株中E所在DNA片段进行PCR,用限制酶X处理扩增产物,含 E/E'的片段会被切割形成500bp和300bp两个条带。图2是用限制酶X处理后的电泳 结果,据此判断,只含△E的植株是 (填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”),植株Ⅲ的基因型是 △E-A/E-a或 力 突变株1 突变株2 200bp 基因型△E-AE-a △E-AE'-A 400bp 700bp 800bp 4- 1000bp ●加样孔 F,植株I植株Ⅱ 植株Ⅲ 植株V M 图1 图2 (3)若将上述杂交过程突变株1作为父本,突变株2作为母本,不考虑染色体互换,则得到的 F1全为白色花瓣植株,若反交,则F1中紫色花瓣植株:白色花瓣植株=1:1,推测出现这 种情况的原因是突变株2在产生 (填“雄配子”或“雌配子”)时E发生去甲基化,而 在产生另一种配子时则不发生,由此可知,自然种群中白色花瓣植株的基因型为 (从下列基因型中选出序号) ①E'-a/E-a ②△E-A/E'-A ③E-a/E-a ④E'-A/E'-a⑤E'-A/E-A ⑥E'-A/E-a 19.(14分)小鼠受到压力时会产生皮质酮,抑制浆细胞的产生。但近期研究发现,轻度压力反而 促进浆细胞产生。 (1)小鼠受到压力刺激时,下丘脑中部分CRH细胞会释放 ,通过下 丘脑一垂体一肾上腺皮质轴的分级调节,产生皮质酮。 (2)小鼠浆细胞没有直接受脾神经调节的相关受体。研究人员设计实验探究其受脾神经调节 的方式,结果如图1,说明脾神经可 ,但对非T 细胞依赖型浆细胞没有明显作用。由此推测,脾神经可能是通过T细胞调节浆细胞产生。 口假手术组 口假手术组 去脾神经组 1.0 ■去脾神经组 0.5 0 免疫后免疫后 免疫后免疫后 第7天 第13天 第7天 第13天 图1 生物学试题(N10) 第6页(共8页) (3)直接刺激下丘脑CRH细胞时,检测脾神经电位变化,结果显示随着CRH分泌细胞的激 活,脾神经纤维上动作电位的 (填“频率”或“幅度”)显著增加,说明CRH细胞能 够调节脾神经活动。 (4)研究人员推测:轻度压力促进浆细胞产生的过程与上述(2)~(3)中通路有关,请完善下表 的实验组操作,为该推测提供实验证据。 组别 实验处理 抗体水平 实验组1 使部分CRH细胞凋亡 实验组2 切除脾神经 ② 无显著差异 实验组3 抑制B细胞的响应 实验组4 ①抑制 对脾神经的响应 (5)为探究压力对免疫的影响,研究人员对小鼠注射特异性抗原后,分别施加不同压力并测定 皮质酮相对含量。实验步骤和结果如图2,请据此将对照组的处理画在答题卡上。 对照组 到 3 轻度压 2 免疫力处理无压力 采样 轻度压力I 7days 3 min 15 min ☒ 轻度压 免疫力处理 无压力 无压力 采样 轻度压力Ⅱ 7 days 3 min 87 min 15 min 0 免疫 重度压力 无压力 采样 口对照组 重度压力 ■重度压力 ☐轻度压力川 口轻度压力1 7days 90 min 15 min 图2 以上研究揭示了压力影响浆细胞产生的机制,该过程受 网络调节。 20.(10分)摇蚊和水蚤是生活在水体中的两种浮游动物,主要以 100 藻类为食,有时也摄食水体或底泥中的一些有机物碎屑。人工 8801 60. 水蚤 摇蚊 养殖鱼类时,常被用来作为饲料,且两者对Pb+均具有很强的 耐受能力。某科研团队为研究其是否可用于水体Pb2+污染治 40 20 理,先期研究了两者对Pb污染水体的耐受性,结果如图所示。 12345 6 Pb浓度/g·L) 回答下列问题: (1)摇蚊和水蚤属于组成生态系统的成分中的 ,两者的同化量不能全部流向 下一营养级,原因是其同化的能量还会通过 或流向 (2)科研人员对封闭水体分别接种摇蚊和水蚤,一段时间后发现Pb2+浓度几乎没有变化,推 测可能是摇蚊和水蚤的 被分解后,其中的Pb2+重新进入水 体,对此可采取的措施是 (3)科研人员采取了上述的优化措施后进行同样的实验,发现仅有接种摇蚊的组有效,据图推 测,该封闭水体中P2+的浓度范围是 生物学试题(N10)第7页(共8页) 21.(l2分)为了解马铃薯StSUT.2基因(编码StSUT:2蛋白)的功能,科学家借助Gateway克隆 技术构建SSUT2植物超表达载体进行了相关研究。回答下列问题: 目的基因 attLI attL2 器目的基因 TOP0反应 含目的基因的 入门载体 CCCTT AACCCT N 标记 P3入门载体0 复制原点 基因 含目的基因的attL1 目的基因attL2 Lr 西 ■5# 入门载体“马 反应7 attP] cm" cedB attP2 目的载体口H atBl目的基因aB2含目的基因的 月■ attR1 cm ccdB attR2 一日十目的载体 图1 注:Gateway克隆技术包括TOPO反应和LR反应,ccdB基因编码毒性蛋白,会导致细胞 死亡。 (1)从植物细胞中提取总RNA,经过 过程获得cDNA,设计分别与StSUT2基 因两条链 (填“3端”或“5'端”)的碱基序列互补配对的短单链DNA,作为引物进 行PCR扩增,即可获得大量的StSUT2基因。 (2)利用TOPO反应可将目的基因连人入门载体,拓扑异构酶(TOPO)可识别并切开该载体 特定位点,形成具有 (填“平”“黏性”或“平末端和黏性”)末端的载体,之 后将其与拓扑异构酶酶切后的StSUT2基因进行连接。为确保正确连接,在扩增SSUT2 基因时,需在引物中引入5′ 一3序列。 (3)应用图1中的LR反应原理,使用含StSUT2基因的入门载体和载体甲构建载体乙,请在 图2的方框中补全载体乙的示意图。 eattLI KStSUT2 Hyg" Hyg"A 含SSUT2基因平attL2 终止子 载体甲 LR反应 载体乙 (不含有目的基因 终止子 的入门载体 attR2 > (含SSUT2基因 的超表达载体) cedB 的超表达载体) attRI 标记基因 强启动子 强启动子 图2 (4)将前一步产物与农杆菌混合培养,以实现目的基因转化,此时存活的农杆菌中导入的是载 体乙,而不是载体甲,原因是 (5)通过比较含StSUT2基因入门载体的转基因植物细胞、含StSUT2基因超表达载体的转 基因植物细胞和非转基因植物细胞中的 ,从而确定StSUT2基因是 否成功超量表达。 生物学试题(N10)第8页(共8页)

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