湖北云学联盟2025-2026学年高二下学期5月月考历史试卷

高二历史学科素养测评 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．对长江水系十多座史前古城遗址考古发现，这些城市遗址大多坐落于临河、临湖的岗地或台地，城垣外建有壕沟环绕，城内开挖多条河道和排水渠。这说明长江水系的史前古城 A．生成生态受地理环境影响 B．形成多元一体文化格局 C．已初步具备统一国家规模 D．军事防御功能趋于弱化 2．五尺道，如下图所示，是连接云南与内地的古老官道。《史记·西南夷列传》载：“秦时常頞（è）略通五尺道，诸此国颇置吏焉。十余岁，秦灭。及汉兴，皆弃此国而开蜀故徼。巴蜀民或窃出商贾，取其筰马、僰僮、髦牛，以此巴蜀殷富。”汉武帝时期遣唐蒙重新打通五尺道。下列关于秦汉时期五尺道的说法，表述正确的是 A．五尺道为秦朝开凿的国家级驰道干线 B．秦亡后五尺道被废弃，商贸往来断绝 C．汉武帝重通五尺道，沟通了长江珠江两大水系 D．秦汉时期五尺道的发展有利于西南地区的开发 3．中唐时期某个深夜，张某携刃潜入李某家中，行窃得手。李某被惊醒，持械将张某打成重伤。官员援引唐《贼盗律》：“诸夜无故入人家者，笞四十；主人登时杀者，勿论。”又依据《唐律疏议》“诸断罪而无正条，其应出罪（减免）者，则举重以明轻；其应入罪（加重）者，则举轻以明重”做出推定判决。下列哪一项最符合？ A．张某笞四十，李某流放 B．张某杖六十、徒一年，李某流放 C．张某笞四十，李某无罪 D．张某杖六十、徒一年，李某无罪 4．宋代在广州、杭州、明州设置三大市舶司，并于1080年颁布《元丰广州市舶条》，建立了完备的抽分（关税）、博买（官购）、招诱（招商）管理制度。从经济发展的角度看，该制度对宋代社会产生的最深远影响是 A．使海外商税收成为宋代最主要财政收入来源 B．标志着经济重心完全转移到南方 C．借助国家权力介入促进商品经济的繁荣发展 D．限制海外贸易阻碍资本主义产生 5．明末清初思想家唐甄（1630-1704）在《潜书》中尖锐指出：“天子之尊，非天地大神也，皆人也。”“人之生也，无不同也。”他还痛斥：“自秦以来，凡为帝王者，皆贼也。”唐甄的思想 A．彻底否定了儒家以民为本的思想 B．是明清易代家国悲剧引发的士人反思 C．有力推动了清初民主政治的建立 D．是资产阶级经济诉求在思想上的反映 6．1898年清政府主动向英国提出修约诉求，历经波折后于1902年签订中英《马凯商约》。条约规定：中国可将进口税率提至12.5%、出口税率提至7.5%；可对外资在华工厂产品征收10%出厂税；同时英方承诺放弃在华领事裁判权。但清政府需裁撤全国厘金、子口税。据此可知 A．清政府完全实现了关税的自主 B．列强放弃了在华不平等特权 C．清政府对国家利权的有限争取 D．清政府财政收入大幅度提高 7．1922年11月，北洋政府借鉴美国教育模式，颁布壬戌学制。该学制将学校教育划分为初等教育、中等教育、高等教育三个阶段，如下表所示。下列关于该学制说法恰当的是 壬戌学制 教育阶段 年限 培养/设置说明 初等教育 6年 初级小学4年（可单设）；高级小学2年 中等教育 6年 初级中学3年，施行普通教育，可单设，亦可据地方需要兼设各种职业。 高级中学3年，分为普通、农、工、商、师范、家事等科。其中，师范学校独立设置，修业年限为6年。 高等教育 3-6年 专门学校3年以上；大学4～6年 ①影响了我国现代中小学学制的制定； ②得益于一战期间民族资本主义工业的发展； ③是中国近代首个正式施行的学制； ④标志中国教育实现了现代化； ⑤适配多元化人才需求 A．①③④ B．②③⑤ C．①②④ D．①②⑤ 8．1903年，孙中山发表《支那保全分割合论》驳斥列强瓜分中国的言论，指出：“支那国土统一数千年矣”……“若要合列国分割此风俗齐一、性质相同之种族……吾知支那人虽柔弱不武，亦必以死抗之矣。”下列对此言论的深度解读，最准确的一项是 A．表明孙中山具备较完整的民族共同体与国家主权意识 B．源于列强瓜分中国的狂潮 C．表明孙中山已放弃了资产阶级改良道路转向暴力革命 D．属于民族主义的核心内容 9．一五计划期间，我国石油严重短缺。地质学家李四光扎根科研、自主创新，提出“新华夏构造体系沉降带找油理论”，指导我国相继找到大庆、胜利、大港等大型油田，一举打破西方“中国贫油论”，解决国家能源短缺问题。这一事迹集中体现了新中国 A．艰苦奋斗、开拓创新、为国奉献的时代精神 B．优先发展重工业的工业化思路 C．科教兴国战略助力国家突破工业化发展困境 D．彻底摆脱了对国外石油的依赖 10．下表是1978-2025年中美社会发展部分核心数据对比分析，下列对表格数据解读最准确的是 1978-2025年中美社会发展部分核心数据 指标类别 中国（1978年） 美国（1978年） 中国（2025年） 美国（2025年） GDP总量（万亿美元） 0.15 2.3 19 30 人均GDP（美元） 156 10565 13500 85000 制造业总产值万（万亿美元） 0.06 0.5 5.8 2.3 外贸进出口总额（万亿美元） 0.02 0.45 5.2 4.9 研发经费投入（万亿美元） 26 246 5431.1 7600 高铁运营里程（公里） 0 0 48000 735 高等教育毛入学率（%） 2.7 56 59.6 82 A．中国基础设施与工业优势凸显 B．中国改革开放成效显著 C．中国基本实现社会主义现代化 D．中美科教发展差距缩小 11．受战争影响 伊朗政府将大批珍贵文物运往中国。2025年的一批151件国宝级文物中包括一件顶级孤品：波斯帝国阿契美尼德王朝（BC550年-BC前330年）的皇权象征——黄金狮首授权环。下列关于阿契美尼德波斯帝国的说法，正确的是 A．建立了地跨亚非欧三洲的帝国，有较完善的行省制度 B．以伊斯兰教为国教，其文化深刻影响了古代希腊文明 C．与西汉王朝有直接往来 D．发源于两河流域中下游 12．1107年，法国巴黎城的师生自发结成“学人共同体”，随后师生们与城市、王权、教权多方博弈，逐步获得特许状。特许状赋予大学自治特权，保障其学术自主与权益。此模式被欧洲诸多大学效仿。据此可知 A．西欧大学兴起得益于欧洲宗教改革 B．多方势力博弈客观上推动中世纪大学制度发展 C．西欧教育发展完全摆脱了外部干扰 D．大学自治源于世俗王权与封建教会的大力扶持 13．列宁在《为论证四月提纲写的要点》中指出，工兵代表苏维埃“再现了巴黎公社所创造的国家类型，是巴黎公社的继续”巴黎公社是“国际无产阶级夺权的第一步”，苏维埃运动是“世界社会主义革命的第二步”列宁意在强调 A．十月革命推翻资产阶级临时政府的必然性 B．俄国革命是对巴黎公社的继承与发展 C．苏维埃政权照搬了巴黎公社政权组织形式 D．巴黎公社建立了第一个社会主义国家 14．下图是法国艺术家让．卡吕创作，1941年8月发表在美国《财富》杂志上的一幅宣传画。画面中文字为：“business as usual（一切照旧）”；“AMERⅠCA open your eyes！（美国，请睁开你的眼睛）”。关于该画，说法正确的是 A．此时二战已发展到全球阶段 B．法、德正处于战争胶着状态 C．希望美国继续孤立主义，不要干预欧洲事务 D．呼吁美国放弃绥靖态度，加入反法西斯阵营 15．2015年，第七十届联大通过了《2030年可持续发展议程》，该议程共设置了17项目标和169个子目标，旨在实现全球繁荣、消除贫困，发展中国家是议程实施的重中之重。2024年6月联合国全面评估了议程实施情况。报告显示，仅17%的目标进展顺利，近50%的目标进展甚微或一般，超30%的目标停滞不前或出现倒退。这折射出发展中国家现代化进程的主要困境是 A．缺乏国际组织的政策、经济等支持 B．传统文明与现代文明完全对立 C．后发劣势叠加不合理的国际旧秩序 D．经济全球化阻碍了现代化发展 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16．【中华文明的起源与连续性】（14分） 材料一 中华文明形成有一个相当长的起源过程。距今约1万多年，稻作和粟作农业在南、北方分别起源……距今8000年前已经迈开了中华文明起源的第一步，中国大部地区出现了一定程度的社会分化，产生了较为先进复杂的思想观念和知识系统。距今约6000年，黄河、长江和西辽河流域出现大型聚落、大型祭祀中心，显示已出现掌握公共权力的首领和贵族，社会分化加速，迈开了中华文明起源的第二步。距今约5100年，长江下游的良渚遗址和黄河中游的南佐遗址都是在短时间内集中建设而成的大都邑，意味着至少已经达到了早期国家或文明社会的标准，中华文明正式形成。按照文献记载，夏朝初年夏王已经初步具有“王天下”的“大一统”政治王权，中华文明从此进入成熟的“王国文明”阶段。 ——摘编自韩建业《中华文明的起源、形成及其长存之道》 材料二 在世界文明体系中，中华文明具有突出的连续性。中华文明的突出连续性源于得天独厚的地理气候条件、周而复始的农耕自然经济形态、守正创新的多元一体民族、长期大一统的国家政权、兼收并蓄的思想文化。中华文明突出的连续性充分证明了中华民族坚韧的主体性与旺盛生命力，培育了中国人深厚的家国情怀和深沉的历史意识，从根本上决定了中华民族独立自主并必然走自己的路，赋予中国式现代化以深厚底蕴。 ——摘编自方兰欣《论中华文明的突出连续性及其重大意义》 （1）根据材料一，概括中华文明起源的历程（8分） （2）根据材料二并结合所学，分析中华文明具有突出连续性的成因及其意义。（6分） 17．【长征精神与时代价值】（15分） 2026年是红军长征胜利90周年。某地纪念馆策划了一场“忆长征精神 赴时代远征”的历史主题展览，下面是展出的四大版块： 版块一：文献、实物类 苏区报刊：《红星报》、《红色中华》等记录长征重大事件与党的政治主张；地图：红军行军路线图、战役作战图等；手札文稿：红军日记、家书、委任状等；红军使用的武器装备、生活器具、通讯办公用具、服装配饰（衣服鞋帽、皮带绑腿等） 版块二：纪念邮票类——邮政部发行的系列周年纪念邮票 发行年份及周年数 枚数 图案 说明词 1955年20周年 2 强夺泸定桥、过雪山 首套长征纪念邮票，将不怕牺牲、百折不挠藏于方寸 1996年60周年 2 红军过草地、红军长征胜利 镌刻信仰之光，绘就英雄史诗 2006年70周年 4 送别、遵义会议、飞夺泸定桥、胜利会师 串联长征节点，浓缩攻坚克难 2016年80周年 6 长征出发、遵义会议、四渡赤水、过雪山草地、胜利会师、缅怀先烈 完整呈现长征全程，定格万里热血征途，赤诚初心代代不息 版块三：艺术、多媒体类：长征相关的油画、国画、版画、雕塑、词曲、文创手办、AⅠ场景复原、投影互动等。 版块四：精神传承类：长征精神内容解读、红色研学资料、新时代英模事迹等。 （1）阅读材料并结合所学，分析版块一的史料价值。（6分） （2）阅读材料并结合所学，据版块二、三、四说明长征精神的内涵和时代价值 （9分） 18．【联合国与战后国际秩序】（14分） 材料一 各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力，或以与联合国宗旨不符之任何其他方法，侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。安理会应断定任何和平之威胁、和平之破坏或侵略行为是否存在，并应作成建议或抉择，以维持或恢复国际和平及安全。安理会得决定所应采武力以外之办法，以实施其决议，并得促请联合国会员国执行此项办法，包括经济关系、铁路、海运、航空、邮、电、无线电及其他交通工具之局部或全部停止，以及外交关系之断绝。 ——摘编自《联合国宪章》 材料二 20世纪90年代以来，以《宪章》为基础的国际秩序遭受多重挑战。美西方对国际规则和机制采取选择性适用做法，将《宪章》和联合国视为维护霸权的工具；美西方在国际法解释和适用上采取双重标准；提出“人权高于主权”理论公然破坏不干涉内政原则。美国及其盟友还破坏禁止使用武力原则，绕开安理会授权以“反恐战争”为名将自卫对象扩大到非国家行为体……在现行国际秩序框架下，既需要对现有机制和规则中的不合理、不健全部分进行调整和修改，也需要根据新情况、新任务对现行机制和规则进行补充和发展，推动全球治理和国际秩序转型。 ——摘编自马新民《〈联合国宪章〉与战后国际秩序：历史贡献、重要发展和未来变革》 （1）根据材料一并结合所学，指出《联合国宪章》对战后国际秩序的历史贡献。（6分） （2）根据材料二，概括20世纪90年代以来以《联合国宪章》为基础的国际秩序面临哪些挑战，并结合所学，提出合理的解决路径。（8分） 19．【科技创新与现代化】（12分） 材料 科技革命与世界现代化历程 科技革命 代表性科技成果 主导国家 现代化进程 第一次工业革命 （18c60s-19c40s） 珍妮机、瓦特改良蒸汽机 英国 开启工业化与现代化进程 第二次工业革命 （19c60s-20c初） 电力技术、内燃机 美国、德国等 加速了工业化与现代化进程 第三次科技革命 （20c40s-20c末） 电子信息、原子能、空间技术、生物技术 美国、德国、英国、日本等 现代化进入高速发展阶段 第四次科技革命 （21c以来） （AⅠ）人工智能、量子信息、新能源 美国、中国、日本、德国、英国等 为世界现代化发展注入新动能 ——摘编自顾绍蓉等《科技创新赋能现代化的历史逻辑、国际镜鉴与中国路径》 提取表格信息，并结合所学，运用中外近现代史知识，围绕“科技创新与现代化”自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。） 学科网（北京）股份有限公司 $