第6单元大数加与减（一）（单元自测试卷）-2025-2026学年数学二年级下册北师大版

**基本信息** 北师大版二年级下册第6单元“大数加与减（一）”能力提升卷，通过生活化情境与梯度设计，强化运算能力与应用意识，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6|算理理解（如1400-800的百数单位认知）、估算（如90□-419结果范围）|结合购物付钱等生活场景，渗透数感| |填空题|6|差的计算（845比最大两位数大多少）、数的拆分（304=299+□）|设计竖式数字谜，培养推理意识| |解答题|6|位置与距离（小马家和小牛家远近）、多步运算（中国结数量）|创设智能分拣线、直播订单等真实情境，发展应用意识|

第6单元大数加与减（一）能力提升卷-2025-2026学年数学二年级下册北师大版（2024） 一、选择题 1．计算1400－800时可以这样想：（    ）。 A．14个千减8个百 B．14个百减8个十 C．14个百减8个百 2．480加上235，再减去245，结果（    ）。 A．大于480 B．小于480 C．等于480 3．下面三位数加、减三位数的算式中，得数一定小于500的是（    ）。 A．3□9＋292 B．687－17□ C．90□－419 4．下图中，点A表示的数最可能是（    ）的结果。 A．1000－345 B．265＋215 C．600－205 5．十一放假期间，爸爸带着一家人自驾去旅游。下图是出发前和到达后的里程表读数。两地相距（    ）千米。 A．412 B．580 C．168 6．王叔叔到超市购买家电，一台电扇273元，一台微波炉885元，这两件家电正好花光了王叔叔带的钱且没有找零，王叔叔最多付（    ）张100元人民币。 A．10 B．11 C．12 二、填空题 7．845比最大的两位数大( )。 8．填一填。 304＝299＋( )    602＝599＋( )    906＝899＋( ) 407＝399＋( )    705＝699＋( )    503＝499＋( ) 9．要使竖式成立，这三个图形分别代表数字几？（不同的图形代表不同的数字） ☆＝（    ） △＝（    ） □＝（    ） 10．在（   ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 570＋20( )570＋200    760－56( )720－56 626＋266( )626－266    720＋80( )80＋720 11．淘气看一本198页的故事书，第一天看了70页，第二天看了86页，第三天淘气应该从第( )页开始看。 12．智能分拣线A日均处理828单快递，比传统分拣线B多128单，比机器人分拣线C少112单。传统分拣线B日均处理( )单，机器人分拣线C日均处理( )单。 三、判断题 13．297＋356＝653只能用加法验算。( ) 14．一件西装700元，一条裙子550元，1300元足够买下这些东西了。( ) 15．算式725－4□□的差一定大于300。( ) 16．求比356多69的数是多少，正确的列式是356＋69。( ) 17．某灯泡厂研发了一种新型节能灯泡，第一批生产了387个，第二批生产的数量比第一批多153个，灯泡厂这两批一共生产了927个新型节能灯泡。( ) 四、计算题 18．直接写得数。 100＋20＝    520－20＝    500＋7＝    60＋500＋4＝ 800＋60＝    480－80＝    530－500＝    200＋60＋8＝ 19．用竖式计算，带☆的要验算。 256＋388＝    339＋462＝    ☆573＋327＝ 20．看图列式并计算。 五、解答题 21．编织队计划今天编600个花篮，他们完成目标了吗？ 上午 279个 下午 342个 22．小马家和小牛家在同一条路上，小马家离村口大树267米，小牛家离村口大树352米，小马家和小牛家最远相距多少米？最近呢？ 23．开水瓶比原来便宜了多少元？微波炉和洗衣机呢？ 24．参观完海洋动物馆，同学们要沿着同一条笔直的路去参观大熊猫和猴子。大熊猫馆在海洋动物馆东面198米处，猴山距离海洋动物馆239米。 (1)猴山可能在哪里？在图中用▽表示出来。 (2)猴山距离大熊猫馆多少米？ 25．在全国读书日这天，阳阳的爸爸通过直播读书的形式向大家推荐了一些书。 (1)爸爸的网上书店今天一共接到了多少个订单？ (2)爸爸今天准备了400张快递单，每个订单要用一张快递单，还剩多少张？ 26．中国结是一种手工编织工艺品，代表着团结、幸福、平安，深受大众的喜爱。阳光小学组织同学们进行编中国结活动，三年级一共编了364个中国结，二年级比三年级少编了36个，四年级比二年级多编了172个。 (1)二年级编了多少个中国结？ (2)四年级编了多少个中国结？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第6单元大数加与减（一）能力提升卷-2025-2026学年数学二年级下册北师大版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B C B C B 1．C 【分析】根据题意，1400表示14个百，800表示8个百，1400－800表示14个百减去8个百，据此选择。 【详解】根据分析可得： 计算1400－800时可以这样想：14个百减去8个百； 故答案为：C 2．B 【分析】根据题意可知，计算出480加上235，再减去245的结果，再和480比较大小；据此解答。 【详解】480＋235＝715 715－245＝470 470＜480 480加上235，再减去245，结果小于480。 故答案为：B 3．C 【分析】□中的数最小为0，最大为9，代入分别计算出各个选项中算式的结果，再与500进行比较，找到得数一定小于500的，即可解答。 【详解】A．当□为0时，309＋292＝601，601＞500；当□为9时，399＋292＝691，691＞500，因此3□9＋292的得数一定大于500，不符合题意； B．当□为0时，687－170＝517，517＞500；当□为9时，687－179＝508，508＞500，因此687－17□的得数一定大于500，不符合题意；     C．当□为0时，900－419＝481， 481＜500；当□为9时，909－419＝490， 490＜500；因此90□－419的得数一定小于500，符合题意。 故答案为：C 4．B 【分析】如图所示，每个格子表示100，点A 在400到500之间，更靠近500。然后计算出下面选项的结果，看看哪个在400到500之间。 【详解】A．1000－345＝655，不符合要求。 B．265＋215＝480，符合要求。 C．600－205＝395，不符合要求。 故答案为：B 5．C 【分析】根据题意，用到达时的里程表读数减出发前的里程表读数即可。 【详解】根据分析可知： 580－412＝168（千米） 十一放假期间，爸爸带着一家人自驾去旅游。下图是出发前和到达后的里程表读数。两地相距168千米。 故答案为：C 6．B 【分析】首先需要计算出两件家电的总价，再计算总价里包含多少个100元，注意因为没有找零，所以需要向下取整。 【详解】273＋885＝1158（元） 1158里有11个100和58个1，由于纸币的张数必须是整数，且没有找零，所以王叔叔最多付11张100元人民币。 故答案为：B 7．746 【分析】最大的两位数是99，求845比最大的两位数大多少，用845减去99即可。 【详解】 所以845比最大的两位数大746。 8． 5 3 7 8 6 4 【分析】每个算式通过将已知数拆分为整百数个位数的组合，比较得出需要填的数。 在中，将299看作300减1，304可拆分成300和4，因此需要找到一个数，使得300减1加上这个数等于300加4，即这个数为4加1的和； 在中，将599看作600减1，602可拆分成600和2，因此需要找到一个数，使得600减1加上这个数等于600加2，即这个数为2加1的和； 在中，将899看作900减1，906可拆分成900和6，因此需要找到一个数，使得900减1加上这个数等于900加6，即这个数为6加1的和； 在中，将399看作400减1，407可拆分成400和7，因此需要找到一个数，使得400减1加上这个数等于400加7，即这个数为7加1的和； 在中，将699看作700减1，705可拆分成700和5，因此需要找到一个数，使得700减1加上这个数等于700加5，即这个数为5加1的和； 在中，将499看作500减1，503可拆分成500和3，因此需要找到一个数，使得500减1加上这个数等于500加3，即这个数为3加1的和。 【详解】，，所以，即 ，，所以，即 ，，所以，即 ，，所以，即 ，，所以，即 ，，所以，即 9．1；5；8（答案不唯一） 【分析】观察竖式，“☆”在个位与十位都出现，“☆＋□＝9”“△＋☆＝6”，所以“□”比“△”大3。据此解答。 【详解】结合竖式，有以下6种情况：                           10． ＜ ＞ ＞ ＝ 【分析】先分别计算出括号两边算式的结果，再比较结果的大小，从而确定括号内应填的符号。 【详解】 因为，所以； 因为，所以； 因为，所以 因为，所以 11．157 【分析】用第一天看的页数加上第二天看的页数，得出前两天一共看的页数。第三天需要从下一页开始看，因此用前两天一共看的页数加1即可。 【详解】70＋86＋1 ＝156＋1 ＝157（页） 淘气看一本198页的故事书，第一天看了70页，第二天看了86页，第三天淘气应该从第157页开始看。 12． 700 940 【分析】根据题意，分拣线A日均处理828单快递，比传统分拣线B多128单，用828－128即可求出分拣线B日均处理多少单；比机器人分拣线C少112单，用828＋112即可求出分拣线C日均处理多少单。 【详解】828－128＝700（单） 828＋112＝940（单） 智能分拣线A日均处理828单快递，比传统分拣线B多128单，比机器人分拣线C少112单。传统分拣线B日均处理700单，机器人分拣线C日均处理940单。 13．× 【分析】加法的验算方法有两种：一是交换两个加数的位置再计算一遍，也就是用加法验算；二是用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数，也就是用减法验算。据此解答。 【详解】对于算式297＋356＝653，除了交换加数的位置计算356＋297＝653验证外，还可以用653－297＝356或653－356＝297进行减法验算。 所以“只能用加法验算”的说法错误。 故答案为：× 14． √ 【分析】根据题意，先计算西装和裙子的总价格，再与1300元比较，判断是否足够。 【详解】根据分析可知： 700＋550＝1250（元） 1250＜1300 因此，1300元足够购买这两件物品。原题说法正确。 故答案为：√ 15．× 【分析】由题意得，在算式725－4□□中，要使得到的差最小，那么减数4□□需要最大。减数4□□最大是499，直接用725减去499算出结果即可。据此解答。 【详解】当减数4□□为499时，725－499＝226。而226＜300，所以原题说法错误。 故答案为：× 16．√ 【分析】要求计算比356多69的数，根据加法的意义，已知一个数比另一个数多几，求较大的数，用加法计算。 【详解】由分析可知，正确的列式是356＋69，原说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】先计算第二批生产的数量：第一批生产的加上第二批比第一批多生产的，再将两批数量相加，判断是否等于927。 【详解】第二批生产的数量为： 387＋153＝540（个） 两批一共生产的数量为： 387＋540＝927（个） 计算结果与题干中的927一致，因此说法正确。 故答案为：√ 18．120；500；507；564； 860；400；30；268 【解析】略 19．644；801；900 【分析】相同数位对齐、从个位加起、哪一位上的数相加满十就向前一位进一。 验算方法：交换加数位置再算一遍或用和减去一个加数看是否等于另一个加数 【详解】 验算： 20．268＋56＝324（棵） 【分析】求梨树的数量，用苹果树的数量加上梨树比苹果树多的数量。 【详解】苹果树有268棵，梨树比苹果树多56棵，求梨树的数量，列式为： 268＋56＝324（棵） 21． 完成了。 【分析】将上午和下午编织的花篮数量相加，得到今天总共编织的花篮数，再与计划编织的600个进行比较，即可判断是否完成目标。 【详解】（个） 621 > 600 答：编织队完成目标了。 22．最远：619米 最近：85米 【分析】位置与距离问题，关键在于判断小马家和小牛家相对于村口大树的位置关系，分两种情况：最远：两家在大树的两侧，距离为两家到大树的距离之和。最近：两家在大树的同侧，距离为两家到大树的距离之差。 【详解】最远相距（米） 最近相距（米） 答：小马家和小牛家最远相距619米，最近相距85米。 23．开水瓶比原来便宜了7元，微波炉比原来便宜了15元，洗衣机比原来便宜了107元。 【分析】通过原价与现价的差值计算每种商品比原来便宜的金额，即便宜的金额＝原价现价，依次计算三者之间的差值即可。 【详解】（元）   （元）   （元） 答：开水瓶比原来便宜了7元，微波炉比原来便宜了15元，洗衣机比原来便宜了107元。 24．(1)见详解 (2) 41米或437米 【分析】（1）题目中没有明显说明猴山和大熊猫馆是否在海洋动物馆的同一侧，所以猴山的位置可能与大熊猫馆在海洋动物馆的同一侧，也可能不在海洋动物馆的同一侧； （2）如果猴山和大熊猫馆在海洋动物馆的同一侧，那么两处之间的距离就是两者到海洋动物馆的距离之差；如果猴山和大熊猫馆分别在海洋动物馆的两侧，那么两处之间的距离就是两者到海洋动物馆的距离之和，据此解答。 【详解】（1）作图如下： （2）（2）（米） （米） 答：猴山距离大熊猫馆41米或437米。 25．(1)383个 (2)17张 【分析】（1）用上午接的订单数量加下午接的订单数量即可求出今天一共接的订单数量； （2）用今天准备接的快递单数量减去今天一共接到的订单数量即可求出还剩的快递单数量。 【详解】（1）（个） 答：爸爸的网上书店今天一共接到了383个订单。 （2）（张） 答：还剩17张。 26．(1)328个 (2)500个 【分析】（1）由题意可知，用三年级编的中国结个数减去二年级比三年级少编的36个，即可求出二年级编了多少个中国结。 （2）用二年级编的中国结个数加上四年级比二年级多编的172个，即可求出四年级编了多少个中国结。据此解答。 【详解】（1）（个） 答：二年级编了328个中国结。 （2）（个） 答：四年级编了500个中国结。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $