精品解析：2026年北京市房山区下学期九年级综合练习（二）物理试题

2025—2026学年度综合练习（二） 九年级物理 本试卷共8页，满分70分，考试时长70分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A. 电熨斗 B. 洗衣机 C. 电冰箱 D. 电风扇 【答案】A 【解析】 【详解】A．电熨斗工作时将电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故A符合题意； BCD．洗衣机、电冰箱、电风扇工作时主要将电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故BCD不符合题意。 故选A。 2. 下列能源中，属于可再生能源的是（ ） A. 石油 B. 风能 C. 煤炭 D. 天然气 【答案】B 【解析】 【详解】石油、煤炭和天然气都是不可再生的能源，用一次后就不能再生了，而风能是可再生的能源，是可以持续使用的，故B是正确的． 3. 盛夏清晨花草叶上的露珠，在形成过程中发生的物态变化是（　　） A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华 【答案】C 【解析】 【详解】盛夏清晨花草叶上的露珠是空气中水蒸气液化而成的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 如图所示是工人用撬棒撬石头的情景。O是支点，工人对撬棒的动力，石头对撬棒的阻力。撬石头时，工人手握撬棒的作用点远离O点，这样做是为了（　　） A. 增大阻力臂，方便使用 B. 增大动力臂，能够省力 C. 减小阻力臂，方便使用 D. 减小动力臂，能够省力 【答案】B 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件 ​，撬棒的支点是，石头对撬棒的阻力​、阻力臂都不变；工人手握撬棒的作用点远离支点时，增大了动力臂，由公式变形可得​​，动力臂增大后，动力​会减小，实现省力的效果，故选B。 5. 如图所示，许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，参观者通过凸透镜看到文物正立放大的像。下列说法正确的是（　　） A. 参观者通过凸透镜看到的是文物的实像 B. 文物的像与文物在凸透镜的异侧 C. 文物到凸透镜的距离小于凸透镜的一倍焦距 D. 文物放在凸透镜的焦点上 【答案】C 【解析】 【详解】AB．博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，参观者通过凸透镜看到文物正立放大的像，故凸透镜主要起放大镜作用，参观者通过凸透镜看到的是虚像，此时文物的像与文物在凸透镜的同侧，故AB错误； CD．凸透镜成正立放大的虚像时，文物需要放在焦点之内，所以文物到凸透镜的距离小于凸透镜的一倍焦距，故C正确，D错误。 故选C。 6. 2026年米兰冬奥会中国体育代表团创境外参加冬奥会的最佳战绩。如图所示，是中国运动员站在滑雪板上、立于水平地面上的情景。关于滑雪板做得较宽的目的，下列说法正确的是（　　） A. 增大压力，增大压强 B. 增大压力，减小压强 C. 增大受力面积，增大压强 D. 增大受力面积，减小压强 【答案】D 【解析】 【详解】运动员站在滑雪板上、立于水平地面上，对地面的压力不变，滑雪板做得较宽是增大了运动员与雪面的受力面积，根据可知，滑雪板做得较宽的目的是在压力一定时，增大受力面积，减小压强。故选D。 7. 如图所示的电路中，电阻阻值。开关S闭合后，、两端的电压分别为、，通过、的电流分别为、。下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，与并联，各支路两端电压等于电源电压，则；已知，根据欧姆定律可知。 故选B。 8. 关于如图所示的情景，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，投出去的篮球离开手飞入篮筐的过程中，运动员对篮球做了功 B. 图乙中，推出去的冰壶在水平冰面上滑行的过程中，运动员对冰壶做了功 C. 图丙中，运动员从最高点落回蹦床的过程中，运动员受到的重力没有做功 D. 图丁中，运动员将杠铃从地面上举起的过程中，运动员对杠铃做了功 【答案】D 【解析】 【详解】A．篮球离开手后，运动员不再对篮球施加力，篮球靠惯性运动，因此运动员对篮球不做功，故A错误； B．冰壶被推出后滑行时，运动员不再对冰壶施加力，冰壶靠惯性运动，因此运动员对冰壶不做功，故B错误； C．运动员从最高点落回蹦床的过程中，受重力作用，且沿重力方向（向下）移动了距离，因此重力对运动员做了功，故C错误； D．运动员将杠铃从地面举起的过程中，运动员对杠铃施加了向上的力，且杠铃沿力的方向向上移动了距离，满足做功条件，因此运动员对杠铃做了功，故D正确。 故选D。 9. 关于电和磁，下列说法正确的是（　　） A. 同名磁极间相互吸引 B. 电动机正常工作时将机械能转化为电能 C. 磁场对放入其中的物体一定有力的作用 D. 导体中的自由电子做定向移动时，导体周围会产生磁场 【答案】D 【解析】 【详解】A．磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故A错误； B．电动机正常工作时消耗电能，获得机械能，是将电能转化为机械能，故B错误； C．磁场只会对放入其中的磁体、通电导体等产生力的作用，不对所有物体都有力的作用（如放入塑料块，磁场对其没有力的作用），故C错误； D．导体中自由电子定向移动会形成电流，根据电流的磁效应，电流周围一定存在磁场，故D正确。 故选D。 10. 如图所示是“测量平均速度”的实验情景。实验时，让小车从斜面上刻线处A点由静止开始运动到B点、C点所用时间分别为、。下列说法正确的是（　　） A. 小车AB段运动的平均速度为 B. 小车AC段运动的平均速度为 C. 小车AC段运动的平均速度大于BC段运动的平均速度 D. 为了方便测量时间，实验前应使斜面保持较大的倾角 【答案】B 【解析】 【详解】A点在90cm刻线处，B点在50cm刻线处，C点在0cm刻线处，小车从A到B的时间，从A到C的时间。 A．AB段路程，平均速度为 ，故A错误； B．AC段路程，平均速度为 ，故B正确； C．BC段路程，BC段的时间，BC段平均速度为，由此可知，，故C错误； D．为了方便测量时间，实验前应使斜面保持较小的倾角，故D错误。 故选B。 11. 如图所示，水平面上有甲、乙两个相同的溢水杯，分别装满密度不同的液体，将同一个小球分别放入溢水杯中静止。小球在甲杯中漂浮，此时溢出液体的质量为，小球在乙杯中沉底，此时溢出液体的质量为。下列说法正确的是（　　） A. 小球受到的重力为 B. 甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度 C. 小球放入后，甲杯中液体对杯底的压强比放入前增大 D. 小球放入后，乙杯对桌面的压强比放入前增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．小球在甲杯中漂浮，根据漂浮条件和阿基米德原理，小球重力  小球在乙杯沉底时，，即 ，故A错误； B．根据浮沉条件可知，小球在甲中漂浮，可得​；小球在乙沉底，可得，因此​，故B错误； C．溢水杯原本已经装满液体，放入小球后液体溢出，杯内液体深度不变，根据液体压强公式，液体密度、深度都不变，因此液体对杯底压强不变，故C错误； D．放入小球前，乙杯总重力为 放入小球后，总重力变为 总重力变化量 因为小球沉底，，因此，乙杯对桌面的总压力变大；接触面积不变，根据​，乙杯对桌面的压强比放入前增大，故D正确。 故选D。 12. 如图甲所示是家用电热水壶，其内部简化电路图如图乙所示，、均为定值加热电阻，通过旋转旋钮开关可以实现加热和保温两种功能的切换。电热水壶加热功率为，保温功率为。用此电热水壶将质量为的水，从加热至。、，下列说法正确的是（　　） A. 旋转旋钮开关到“1”时，电热水壶处于加热挡 B. 的水从加热至，吸收的热量为 C. 电热水壶加热挡工作，消耗的电能为 D. 电热水壶保温挡时，接入电路电阻的阻值为 【答案】C 【解析】 【详解】A．开关接“1”时，与串联，电路总电阻 接“2”时，只有接入电路，电阻为R1；电源电压不变，根据可知，开关接“1”时，电热水壶处于保温挡；开关接“2”时，电热水壶处于加热挡，故A错误； B．水升高的温度 水吸收的热量为 ，故B错误； C．电热水壶加热挡工作，消耗的电能为，故C正确； D．加热挡只有接入电路，R1的电阻 保温挡的总电阻 接入电路电阻的阻值为，故D错误。 故选C。 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 如图所示，是小华练习引体向上的情景。当他处于静止状态时，下列说法正确的是（　　） A. 人所受的重力大小等于单杠对人的拉力大小 B. 人所受的重力和单杠受到人的拉力是一对平衡力 C. 单杠对人的拉力和人所受的重力是一对相互作用力 D. 单杠对人的拉力和人对单杠的拉力是一对相互作用力 【答案】AD 【解析】 【详解】A．小华处于静止状态，受力平衡，受到的重力和单杠对人的拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二者大小相等，故A正确； B．人所受的重力受力物体是人，单杠受到人的拉力受力物体是单杠，两个力没有作用在同一物体上，不符合平衡力“作用在同一物体”的条件，因此不是一对平衡力，故B错误； C．单杠对人的拉力和人所受的重力都作用在人身上，相互作用力需要两个力分别作用在两个相互作用的不同物体上，因此二者不是一对相互作用力，故C错误； D．单杠对人的拉力和人对单杠的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，分别作用在两个相互作用的不同物体上，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故D正确。 故选AD。 14. 下列说法正确的是（　　） A. 一切物体都具有内能 B. 铁块很难被压缩，说明分子间存在斥力 C. 扫地时飞扬的尘土，说明分子在不停地运动 D. 长时间紧压在一起的铅片和金片互相渗入，是由于发生了扩散现象 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，因此一切物体都具有内能，故A正确； B．铁块很难被压缩，是因为当铁块被压缩时，分子间距离减小，分子间的斥力表现得更为显著，说明分子间存在斥力，故B正确； C．飞扬的尘土是肉眼可见的宏观固体小颗粒，尘土飞扬属于宏观物体的机械运动，不是分子的运动，故C错误； D．不同物质的分子彼此进入对方的现象叫做扩散现象，长时间紧压在一起的铅片和金片互相渗入，是分子无规则运动导致的扩散现象，故D正确。 故选ABD。 15. 物理实践活动中，小华将定值电阻和压敏电阻串联，设计并制作了一个简易电子秤，其电路如图所示。电源电压保持不变，已知压敏电阻的阻值大小与压力大小成反比，质量显示仪由电压表改装而成。托盘放在压敏电阻上（图中未画出），压敏电阻受到的压力等于托盘和被测物体的总重力，托盘的质量为。当托盘上未放物体时，电压表的示数为，当托盘上所放物体的质量为时，电压表的示数为。定值电阻阻值为，电压表量程为0~3V，取，下列说法正确的是（　　） A. 是压敏电阻 B. 电源电压为 C. 该电子秤称量物体质量的最大值为 D. 当称量的物体质量变大时，电路消耗的总功率变大 【答案】BD 【解析】 【详解】A．物体质量越大，压力越大，压敏电阻阻值与压力大小成反比，因此压敏电阻阻值越小；已知电压表示数（测电压）随质量增大而增大。若是压敏电阻，压力越大阻值越小，根据串联分压规律，两端电压会减小，与电压表示数增大矛盾，说明是定值电阻，才是压敏电阻，故A错误； B．由于压敏电阻阻值与压力成反比，因此压敏电阻阻值与压力乘积k为固定值，托盘不放物体时，总压力 此时电流 电源电压 放物体时，总压力 此时电流 因此电源电压 联立两式解得，，故B正确； C．电压表最大示数为，最大电流 总电阻 此时压敏电阻，总压力 总质量，被测物体最大质量 故C错误； D．称量物体质量变大时，压力增大，压敏电阻阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，由可知，电路消耗的总功率变大，故D正确。 故选BD。 第二部分 三、实验探究题（共28分，16题6分，17题4分，18、19、20、21、22、23题各3分） 16. （1）如图甲所示，木块的长度为______； （2）如图乙所示，木箱静止在斜面上。OA与斜面垂直，OB与水平地面垂直，OC与斜面平行，木箱所受重力方向沿着______（选填“OA”“OB”或“OC”）方向； （3）根据图丙螺线管中的电流方向，可知通电螺线管的______端是N极。 【答案】（1）4.10 （2）OB （3）左 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示，刻度尺分度值为0.1cm，木块左端与零刻度线对齐，右端与4.10对齐，所以木块的长度为4.10cm。 【小问2详解】 重力的方向竖直向下，所以木箱所受重力方向沿着OB方向。 【小问3详解】 图丙中，电流从螺线管右端流入，从左端流出，根据安培定则，通电螺线管的左端为N极。 17. 小华测量食用油密度的主要实验步骤如下： ①用天平测出空烧杯质量。 ②用天平测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量。 ③将烧杯中的部分食用油倒入量筒中，测出量筒中食用油的体积。 ④计算出食用油的密度。 ⑤用天平测出烧杯和食用油的总质量。 请根据以上实验完成下列问题： （1）请给上述必要的实验步骤排序________。 （2）画出实验数据记录表格。 （3）实验中、的测量数值分别如图甲、乙所示，测出，食用油的体积，则食用油的密度________。 【答案】（1）⑤③②④ （2） 烧杯和食用油的总质量m1/g  烧杯和剩余食用油的质量m2/g  量筒中食用油的体积V/cm3  量筒中食用油的质量m/g  食用油的密度ρ/(g⋅cm−3)  （3） 0.9 【解析】 【小问1详解】 测量液体密度时，为了避免烧杯残留液体带来误差，采用剩余法测量，不需要测量空烧杯质量，必要步骤排序为： 【小问2详解】 需要记录的数据有：烧杯和食用油的总质量、食用油的体积、烧杯和杯内剩余食用油的总质量、倒出食用油的质量、食用油的密度，故表格如下图所示： 烧杯和食用油的总质量m1/g  烧杯和剩余食用油的质量m2/g  量筒中食用油的体积V/cm3 量筒中食用油的质量m/g  食用油的密度ρ/(g⋅cm−3)  【小问3详解】 量筒分度值为，凹液面最低处对应，因此，天平读数：砝码总质量 游码示数为，因此 倒出食用油质量 密度 18. 小华“探究杠杆平衡时，保持动力臂、阻力不变，动力与阻力臂的关系”，实验室有刻度均匀的杠杆、质量相等的钩码若干（钩码对杠杆的力作为阻力）、弹簧测力计、绳套。请补充主要实验步骤： （1）杠杆组装好后，发现左端低、右端高，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）将2个钩码挂在杠杆上的A刻线处，此时为使杠杆能再次在水平位置平衡，则应在杠杆上的C刻线处挂弹簧测力计沿______方向拉动杠杆，使杠杆在水平位置重新平衡，如图所示，将阻力臂、动力记录在实验数据表格中； （3）______。仿照步骤（3）再做4次实验，分析数据得出结论。 【答案】（1）右 （2）竖直向上 （3）将2个钩码挂在杠杆上O点左侧其它刻度线处，仍在杠杆上的C刻线处挂弹簧测力计沿竖直向上方向拉动杠杆，使杠杆在水平位置重新平衡，将阻力臂、动力记录在实验数据表格中 【解析】 【小问1详解】 杠杆组装好后，发现左端低、右端高，说明左端重，应将平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 阻力（钩码对杠杆的力）使得杠杆绕支点逆时针旋转，为使得杠杆平衡，动力应使得杠杆绕支点顺时针旋转。实验中要保持动力臂不变，同时为了便于读出动力臂，应在杠杆上的C刻线处挂弹簧测力计沿竖直向上方向拉动杠杆，使杠杆在水平位置重新平衡。 【小问3详解】 实验中要探究杠杆平衡时，保持动力臂、阻力不变，动力与阻力臂的关系，所以应改变阻力臂。所以应将2个钩码挂在杠杆上O点左侧其它刻度线处，仍在杠杆上的C刻线处挂弹簧测力计沿竖直向上方向拉动杠杆，使杠杆在水平位置重新平衡，将阻力臂、动力记录在实验数据表格中。 19. 小华“探究电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端电压的关系”，实物电路如图甲所示。 （1）请用笔画线表示导线，把图甲的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数变大； （2）本实验中滑动变阻器的作用是______和保护电路； （3）实验步骤如下： ①闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表、电流表的示数，将实验数据记录在表格中； ②调节滑动变阻器滑片P到另一合适位置，读出电压表、电流表的示数，将实验数据记录在表格中； ③仿照步骤②，再做4次实验； 根据实验数据画出图像如图乙所示，由图像得到实验结论：______。 【答案】（1） （2）改变电阻两端的电压和通过它的电流 （3）电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端电压成正比 【解析】 【小问1详解】 滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数变大，则变阻器阻值变小，所以变阻器应选择右下接线柱与电阻串联，据此作图。 【小问2详解】 为寻求普遍规律，实验中要通过移动滑动变阻器的滑片改变电阻两端的电压和通过它的电流。 【小问3详解】 如图乙所示，图像是正比例函数图像，可得：电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端电压成正比。 20. 小华利用如图所示的装置“探究物体在平面镜中成像时，像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”。其中电子蜡烛A、B的规格相同且高度可调节，薄透明玻璃板与水平板面垂直。 （1）实验用薄透明玻璃板替代平面镜，是为了能确定______； （2）请补充主要实验步骤： ①将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量电子蜡烛A到玻璃板的距离；将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整电子蜡烛B的位置，直到从各个角度观察电子蜡烛B与电子蜡烛A的像______，用刻度尺测量电子蜡烛B的高度，将实验数据记录在表格中； ②改变电子蜡烛A到玻璃板的距离，仿照步骤①再做1次实验，将实验数据记录在表格中； ③小华对实验数据进行观察，物体到平面镜的距离改变时，在平面镜中所成像的高度______。由此得出结论：平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离无关。 【答案】（1）像的位置 （2） ①. 完全重合 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过玻璃板观察到后方的蜡烛B，方便移动蜡烛B找到并确定像的位置，因此用薄玻璃板替代平面镜。 【小问2详解】 [1]本实验用等效替代法研究像的高度，调整蜡烛B的位置，直到B与蜡烛A的像完全重合时，蜡烛B的高度就等于像的高度。 [2]根据平面镜成像特点：平面镜成的像与物体大小相等，物体高度不变时，只改变物体到平面镜的距离，像的高度始终不变，因此可得出结论：像的高度与物体到平面镜的距离无关。 21. 实验桌上有满足实验要求的电源一个、完全相同的烧瓶（瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值为的电阻丝和阻值为的电阻丝）两个、电流表和停表各一块、电阻箱和开关各一个、导线若干。小华利用上述实验器材探究“电流通过电阻产生的热量与电阻阻值大小有关”。 主要实验过程如下： ①将电阻箱、电流表及如图所示的甲烧瓶等电路元件串联接入电路中，将电阻箱的阻值调为； ②闭合开关，同时按下停表开始计时，观察电流表的示数为，通电停止计时，记录此时温度计的示数为，断开开关； ③甲烧瓶内煤油降低到原初温后，将电阻箱的阻值调为。闭合开关，同时按下停表开始计时，观察电流表示数为，通电停止计时，记录此时温度计示数为，断开开关； 小华分析实验数据得到结论：“电流通过电阻产生的热量与电阻阻值大小有关”。 请回答下列问题： （1）分析小华的实验步骤可知，他实际探究的是“电流通过电阻产生的热量与______大小是否有关”； （2）为了完成实验目的，请针对小华实验过程中存在的问题，写出改进措施：______。 【答案】（1）电流 （2）将甲乙两个烧瓶中电阻丝、串联，通电相同时间后，比较各自温度计升高的示数 【解析】 【小问1详解】 分析小华的实验步骤可知，他通过调节电阻箱的阻值改变了通过甲烧瓶中电阻丝的电流大小，根据控制变量法，他实际探究的是“电流通过电阻产生的热量与电流大小是否有关。 【小问2详解】 根据控制变量法，探究“电流通过电阻产生的热量与电阻阻值大小有关”，应控制电流和通电时间相同，改变电阻阻值。所以应将甲乙两个烧瓶中电阻丝、串联，通电相同时间后，比较各自温度计升高的示数。 22. 某同学利用电压恒定的电源、电压表、最大阻值为的滑动变阻器、开关等器材设计了测量电阻的实验电路、如图所示。 （1）请补充主要实验步骤： ①按电路图连接电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移至a端，读出电压表的示数为，断开开关。 ②________，读出电压表的示数为，断开开关。 （2）待测电阻的阻值=_______。（用、、表示） 【答案】（1）将滑动变阻器的滑片P移至b端 （2） 【解析】 【小问1详解】 滑片P位于a端时，电压表测量待测电阻两端的电压，滑片P位于b端时，电压表测量电源电压； 【小问2详解】 待测电阻两端的电压为，电路为串联电路，串联电路电源电压等于各元件分压之和，所以滑动变阻器两端的电压为，滑动变阻器全部接入电路，通过滑动变阻器的电流为，由于串联电路中电流处处相等，所以待测电阻的阻值为 23. 为了验证“浮力的大小跟物体排开液体所受重力大小的关系”，小华进行了如图所示实验，弹簧测力计的示数分别表示为、、、，实验时测得、、、。 （1）由实验可得结论______； （2）理论推导也是物理的一种研究方法。得到实验结论后，小华以“浸没在液体中的长方体”为模型进行研究，长方体的上表面与水面平行，如图戊所示。请写出阿基米德原理的理论推导过程。 【答案】（1）浮力的大小跟物体排开液体所受重力大小相等 （2）浸没在液体中的长方体侧面所受的压力相互平衡，设长方体底面积为，高度为，根据，长方体上下表面受到的压强差为 根据，长方体上下表面受到的压力差为 根据浮力的产生原因，受到的浮力为 【解析】 【小问1详解】 图丙中物体浸没时受到的浮力为 物体排开液体所受重力为 所以，即浮力的大小跟物体排开液体所受重力大小相等。 【小问2详解】 略 四、科普阅读题（共4分） 24. 请阅读《八达岭太阳能热发电实验电站》并回答问题。 八达岭太阳能热发电实验电站 八达岭太阳能热发电实验电站位于北京市延庆区，它是我国及亚洲首座兆瓦级塔式太阳能热发电实验电站，由119米高的集热塔和100面定日镜（即平面镜）组成镜场，如图所示。每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制，以便准确地将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。发电时，100个镜面会把太阳光反射到集热塔上，安装在塔顶的吸热器吸收太阳能，形成的高温把锅炉内的工作物质水加热成高温高压蒸气，高温高压蒸气通过管道一部分推动汽轮机发电，一部分输送到储热器把内能储存起来，实现无日照时供电，整个发电过程不消耗不可再生资源，没有污染，绿色可持续。按照八达岭当地的太阳辐射资源计算，电站总发电规模为，年发电量约195万度，实现二氧化碳等污染物减排。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）当太阳光照射到定日镜上时，会发生光的_________现象。 （2）塔式光热发电系统主要是把太阳能最终转化为__________能。 （3）假设有一束太阳光最初沿图中的方向照射到定日镜上，反射光沿方向射到接收器上，经过一段时间后，这束太阳光在纸面内沿着逆时针方向转过后照射到定日镜上的点，若想让其反射光仍沿方向射向接收器，则定日镜将以点为轴沿逆时针方向转过________。 （4）若八达岭太阳能热发电实验电站年发电量全部由火力发电站提供，火力发电的发电效率为，需要完全燃烧__________千克标准煤。（已知标准煤热值） 【答案】（1） 反射 （2） 电 （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 定日镜是平面镜，作用是改变光的传播方向，太阳光照射到定日镜上时，会发生光的反射现象。 【小问2详解】 塔式光热发电过程中，太阳能先转化为内能，再转化为汽轮机的机械能，最终通过发电机转化为电能，因此太阳能最终转化为电能。 【小问3详解】 根据光的反射定律，反射角等于入射角。入射光线逆时针转过后，若要反射光线仍沿原方向射出，入射角总共改变，法线需要逆时针转过；由于定日镜与法线始终垂直，因此定日镜需要沿逆时针转过。 【小问4详解】 年发电量 根据效率公式，可得煤燃烧放出的总热量，结合放热公式，得需要煤的质量 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25. 某课外活动小组的同学设计了一个用电压表示数的变化来反映环境温度变化的电路，如图甲所示。电源电压为不变，电压表的量程为，阻值为的定值电阻，为热敏电阻，阻值随温度变化的图像如图乙所示。闭合开关后，求： （1）当电压表示数为时，电路中的电流。 （2）该电路能测的最高环境温度。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 串联电路电流处处相等，根据欧姆定律得电路中的电流 【小问2详解】 电压表量程为，因此两端最大电压为，此时电路电流最大 电路总电阻  根据串联电阻规律，此时热敏电阻阻值  由图乙可知，对应环境温度为，温度再高电压表示数会超过量程，因此该电路能测量的最高环境温度为。 26. 如图所示，重力大小为的小华站在水平地面上，用滑轮组提升重为的物体，他对绳子的自由端施加竖直向下的拉力为，物体匀速上升的速度为。不计滑轮组的绳重和摩擦。 （1）画出图中小华的受力示意图。 （2）求小华对水平地面的压力。 （3）求小华对绳端拉力的功率。 （4）求该滑轮组的机械效率。 【答案】（1） （2）100N （3）200W （4）90% 【解析】 【小问1详解】 小华静止在水平地面上，受三个力平衡：竖直向下的重力、绳子对小华竖直向上的拉力、地面对小华竖直向上的支持力。 【小问2详解】 小华对绳端拉力 ，根据力的作用是相互的，绳子对小华的拉力大小为 。小华竖直方向受力平衡，因此地面对小华的支持力为 根据力的作用是相互的，小华对水平地面的压力等于地面对小华的支持力，即 【小问3详解】 由图可知，承担物重的绳子段数，已知物体上升速度，因此绳端移动速度 拉力的功率为 【小问4详解】 设物体上升高度为，有用功，总功 因此机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度综合练习（二） 九年级物理 本试卷共8页，满分70分，考试时长70分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A. 电熨斗 B. 洗衣机 C. 电冰箱 D. 电风扇 2. 下列能源中，属于可再生能源的是（ ） A. 石油 B. 风能 C. 煤炭 D. 天然气 3. 盛夏清晨花草叶上的露珠，在形成过程中发生的物态变化是（　　） A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华 4. 如图所示是工人用撬棒撬石头的情景。O是支点，工人对撬棒的动力，石头对撬棒的阻力。撬石头时，工人手握撬棒的作用点远离O点，这样做是为了（　　） A. 增大阻力臂，方便使用 B. 增大动力臂，能够省力 C. 减小阻力臂，方便使用 D. 减小动力臂，能够省力 5. 如图所示，许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，参观者通过凸透镜看到文物正立放大的像。下列说法正确的是（　　） A. 参观者通过凸透镜看到的是文物的实像 B. 文物的像与文物在凸透镜的异侧 C. 文物到凸透镜的距离小于凸透镜的一倍焦距 D. 文物放在凸透镜的焦点上 6. 2026年米兰冬奥会中国体育代表团创境外参加冬奥会的最佳战绩。如图所示，是中国运动员站在滑雪板上、立于水平地面上的情景。关于滑雪板做得较宽的目的，下列说法正确的是（　　） A. 增大压力，增大压强 B. 增大压力，减小压强 C. 增大受力面积，增大压强 D. 增大受力面积，减小压强 7. 如图所示的电路中，电阻阻值。开关S闭合后，、两端的电压分别为、，通过、的电流分别为、。下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 关于如图所示的情景，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，投出去的篮球离开手飞入篮筐的过程中，运动员对篮球做了功 B. 图乙中，推出去的冰壶在水平冰面上滑行的过程中，运动员对冰壶做了功 C. 图丙中，运动员从最高点落回蹦床的过程中，运动员受到的重力没有做功 D. 图丁中，运动员将杠铃从地面上举起的过程中，运动员对杠铃做了功 9. 关于电和磁，下列说法正确的是（　　） A. 同名磁极间相互吸引 B. 电动机正常工作时将机械能转化为电能 C. 磁场对放入其中的物体一定有力的作用 D. 导体中的自由电子做定向移动时，导体周围会产生磁场 10. 如图所示是“测量平均速度”的实验情景。实验时，让小车从斜面上刻线处A点由静止开始运动到B点、C点所用时间分别为、。下列说法正确的是（　　） A. 小车AB段运动的平均速度为 B. 小车AC段运动的平均速度为 C. 小车AC段运动的平均速度大于BC段运动的平均速度 D. 为了方便测量时间，实验前应使斜面保持较大的倾角 11. 如图所示，水平面上有甲、乙两个相同的溢水杯，分别装满密度不同的液体，将同一个小球分别放入溢水杯中静止。小球在甲杯中漂浮，此时溢出液体的质量为，小球在乙杯中沉底，此时溢出液体的质量为。下列说法正确的是（　　） A. 小球受到的重力为 B. 甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度 C. 小球放入后，甲杯中液体对杯底的压强比放入前增大 D. 小球放入后，乙杯对桌面的压强比放入前增大 12. 如图甲所示是家用电热水壶，其内部简化电路图如图乙所示，、均为定值加热电阻，通过旋转旋钮开关可以实现加热和保温两种功能的切换。电热水壶加热功率为，保温功率为。用此电热水壶将质量为的水，从加热至。、，下列说法正确的是（　　） A. 旋转旋钮开关到“1”时，电热水壶处于加热挡 B. 的水从加热至，吸收的热量为 C. 电热水壶加热挡工作，消耗的电能为 D. 电热水壶保温挡时，接入电路电阻的阻值为 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 如图所示，是小华练习引体向上的情景。当他处于静止状态时，下列说法正确的是（　　） A. 人所受的重力大小等于单杠对人的拉力大小 B. 人所受的重力和单杠受到人的拉力是一对平衡力 C. 单杠对人的拉力和人所受的重力是一对相互作用力 D. 单杠对人的拉力和人对单杠的拉力是一对相互作用力 14. 下列说法正确的是（　　） A. 一切物体都具有内能 B. 铁块很难被压缩，说明分子间存在斥力 C. 扫地时飞扬的尘土，说明分子在不停地运动 D. 长时间紧压在一起的铅片和金片互相渗入，是由于发生了扩散现象 15. 物理实践活动中，小华将定值电阻和压敏电阻串联，设计并制作了一个简易电子秤，其电路如图所示。电源电压保持不变，已知压敏电阻的阻值大小与压力大小成反比，质量显示仪由电压表改装而成。托盘放在压敏电阻上（图中未画出），压敏电阻受到的压力等于托盘和被测物体的总重力，托盘的质量为。当托盘上未放物体时，电压表的示数为，当托盘上所放物体的质量为时，电压表的示数为。定值电阻阻值为，电压表量程为0~3V，取，下列说法正确的是（　　） A. 是压敏电阻 B. 电源电压为 C. 该电子秤称量物体质量的最大值为 D. 当称量的物体质量变大时，电路消耗的总功率变大 第二部分 三、实验探究题（共28分，16题6分，17题4分，18、19、20、21、22、23题各3分） 16. （1）如图甲所示，木块的长度为______； （2）如图乙所示，木箱静止在斜面上。OA与斜面垂直，OB与水平地面垂直，OC与斜面平行，木箱所受重力方向沿着______（选填“OA”“OB”或“OC”）方向； （3）根据图丙螺线管中的电流方向，可知通电螺线管的______端是N极。 17. 小华测量食用油密度的主要实验步骤如下： ①用天平测出空烧杯质量。 ②用天平测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量。 ③将烧杯中的部分食用油倒入量筒中，测出量筒中食用油的体积。 ④计算出食用油的密度。 ⑤用天平测出烧杯和食用油的总质量。 请根据以上实验完成下列问题： （1）请给上述必要的实验步骤排序________。 （2）画出实验数据记录表格。 （3）实验中、的测量数值分别如图甲、乙所示，测出，食用油的体积，则食用油的密度________。 18. 小华“探究杠杆平衡时，保持动力臂、阻力不变，动力与阻力臂的关系”，实验室有刻度均匀的杠杆、质量相等的钩码若干（钩码对杠杆的力作为阻力）、弹簧测力计、绳套。请补充主要实验步骤： （1）杠杆组装好后，发现左端低、右端高，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）将2个钩码挂在杠杆上的A刻线处，此时为使杠杆能再次在水平位置平衡，则应在杠杆上的C刻线处挂弹簧测力计沿______方向拉动杠杆，使杠杆在水平位置重新平衡，如图所示，将阻力臂、动力记录在实验数据表格中； （3）______。仿照步骤（3）再做4次实验，分析数据得出结论。 19. 小华“探究电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端电压的关系”，实物电路如图甲所示。 （1）请用笔画线表示导线，把图甲的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数变大； （2）本实验中滑动变阻器的作用是______和保护电路； （3）实验步骤如下： ①闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表、电流表的示数，将实验数据记录在表格中； ②调节滑动变阻器滑片P到另一合适位置，读出电压表、电流表的示数，将实验数据记录在表格中； ③仿照步骤②，再做4次实验； 根据实验数据画出图像如图乙所示，由图像得到实验结论：______。 20. 小华利用如图所示的装置“探究物体在平面镜中成像时，像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”。其中电子蜡烛A、B的规格相同且高度可调节，薄透明玻璃板与水平板面垂直。 （1）实验用薄透明玻璃板替代平面镜，是为了能确定______； （2）请补充主要实验步骤： ①将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量电子蜡烛A到玻璃板的距离；将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整电子蜡烛B的位置，直到从各个角度观察电子蜡烛B与电子蜡烛A的像______，用刻度尺测量电子蜡烛B的高度，将实验数据记录在表格中； ②改变电子蜡烛A到玻璃板的距离，仿照步骤①再做1次实验，将实验数据记录在表格中； ③小华对实验数据进行观察，物体到平面镜的距离改变时，在平面镜中所成像的高度______。由此得出结论：平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离无关。 21. 实验桌上有满足实验要求的电源一个、完全相同的烧瓶（瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值为的电阻丝和阻值为的电阻丝）两个、电流表和停表各一块、电阻箱和开关各一个、导线若干。小华利用上述实验器材探究“电流通过电阻产生的热量与电阻阻值大小有关”。 主要实验过程如下： ①将电阻箱、电流表及如图所示的甲烧瓶等电路元件串联接入电路中，将电阻箱的阻值调为； ②闭合开关，同时按下停表开始计时，观察电流表的示数为，通电停止计时，记录此时温度计的示数为，断开开关； ③甲烧瓶内煤油降低到原初温后，将电阻箱的阻值调为。闭合开关，同时按下停表开始计时，观察电流表示数为，通电停止计时，记录此时温度计示数为，断开开关； 小华分析实验数据得到结论：“电流通过电阻产生的热量与电阻阻值大小有关”。 请回答下列问题： （1）分析小华的实验步骤可知，他实际探究的是“电流通过电阻产生的热量与______大小是否有关”； （2）为了完成实验目的，请针对小华实验过程中存在的问题，写出改进措施：______。 22. 某同学利用电压恒定的电源、电压表、最大阻值为的滑动变阻器、开关等器材设计了测量电阻的实验电路、如图所示。 （1）请补充主要实验步骤： ①按电路图连接电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移至a端，读出电压表的示数为，断开开关。 ②________，读出电压表的示数为，断开开关。 （2）待测电阻的阻值=_______。（用、、表示） 23. 为了验证“浮力的大小跟物体排开液体所受重力大小的关系”，小华进行了如图所示实验，弹簧测力计的示数分别表示为、、、，实验时测得、、、。 （1）由实验可得结论______； （2）理论推导也是物理的一种研究方法。得到实验结论后，小华以“浸没在液体中的长方体”为模型进行研究，长方体的上表面与水面平行，如图戊所示。请写出阿基米德原理的理论推导过程。 四、科普阅读题（共4分） 24. 请阅读《八达岭太阳能热发电实验电站》并回答问题。 八达岭太阳能热发电实验电站 八达岭太阳能热发电实验电站位于北京市延庆区，它是我国及亚洲首座兆瓦级塔式太阳能热发电实验电站，由119米高的集热塔和100面定日镜（即平面镜）组成镜场，如图所示。每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制，以便准确地将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。发电时，100个镜面会把太阳光反射到集热塔上，安装在塔顶的吸热器吸收太阳能，形成的高温把锅炉内的工作物质水加热成高温高压蒸气，高温高压蒸气通过管道一部分推动汽轮机发电，一部分输送到储热器把内能储存起来，实现无日照时供电，整个发电过程不消耗不可再生资源，没有污染，绿色可持续。按照八达岭当地的太阳辐射资源计算，电站总发电规模为，年发电量约195万度，实现二氧化碳等污染物减排。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）当太阳光照射到定日镜上时，会发生光的_________现象。 （2）塔式光热发电系统主要是把太阳能最终转化为__________能。 （3）假设有一束太阳光最初沿图中的方向照射到定日镜上，反射光沿方向射到接收器上，经过一段时间后，这束太阳光在纸面内沿着逆时针方向转过后照射到定日镜上的点，若想让其反射光仍沿方向射向接收器，则定日镜将以点为轴沿逆时针方向转过________。 （4）若八达岭太阳能热发电实验电站年发电量全部由火力发电站提供，火力发电的发电效率为，需要完全燃烧__________千克标准煤。（已知标准煤热值） 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25. 某课外活动小组的同学设计了一个用电压表示数的变化来反映环境温度变化的电路，如图甲所示。电源电压为不变，电压表的量程为，阻值为的定值电阻，为热敏电阻，阻值随温度变化的图像如图乙所示。闭合开关后，求： （1）当电压表示数为时，电路中的电流。 （2）该电路能测的最高环境温度。 26. 如图所示，重力大小为的小华站在水平地面上，用滑轮组提升重为的物体，他对绳子的自由端施加竖直向下的拉力为，物体匀速上升的速度为。不计滑轮组的绳重和摩擦。 （1）画出图中小华的受力示意图。 （2）求小华对水平地面的压力。 （3）求小华对绳端拉力的功率。 （4）求该滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $