精品解析:2026年湖南省益阳初中学业水平模拟检测 生物学
2026-05-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 益阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 724 KB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58126344.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年5月初中生物学业水平模拟检测试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,31题,考试用时60分钟,全卷满分100分,答题前,先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,将答题卡上交。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 春日的公园里,樱花树上开满了粉色的花朵,有的花朵已经凋谢并结出了果实。这一现象说明生物具有的特征是( )
A. 需要营养 B. 能进行呼吸 C. 能生长和繁殖 D. 能排出体内的废物
【答案】C
【解析】
【详解】A.需要营养是指生物从外界获取物质和能量,题干中开花结果的现象与此无关,A错误。
B.能进行呼吸是生物的基本特征,但题干未体现樱花树进行呼吸的相关现象,B错误。
C.樱花树开花、结果,体现了生物能够生长发育并繁殖后代的特征,C正确。
D.能排出体内的废物是指生物将代谢废物排出体外,题干中没有相关体现,D错误。
2. 观察洋葱根尖细胞分裂装片时,若视野右上方有一个处于分裂时期的细胞,为了将其移至视野中央以便高倍镜观察,应将装片向( )
A. 右上方移动 B. 右下方移动 C. 左上方移动 D. 左下方移动
【答案】A
【解析】
【详解】A.视野中处于分裂时期的细胞在右上方,根据显微镜成像原理,将装片向右上方移动,可使物像移至视野中央,A符合题意。
B.若将装片向右下方移动,物像会向左上方移动,无法移至视野中央,B不符合题意。
C.若将装片向左上方移动,物像会向右下方移动,偏离视野中央,C不符合题意。
D.若将装片向左下方移动,物像会向右上方移动,进一步偏离视野中央,D不符合题意。
3. 草履虫通过表膜进行呼吸,当环境中氧气浓度降低时,其生命活动也会下降。这体现了生物与环境的关系是( )
A. 生物影响环境 B. 环境适应生物 C. 环境影响生物 D. 生物改造环境
【答案】C
【解析】
【详解】A.生物影响环境指生物的活动对环境产生改变,题干是环境因素变化影响生物,并非生物影响环境,A错误。
B.生物与环境的关系中不存在环境适应生物的说法,正确的表述是生物适应环境,B错误。
C.环境中的氧气浓度属于环境因素,氧气浓度降低导致草履虫生命活动下降,体现了环境变化对生物的影响,C正确。
D.生物改造环境是生物对环境进行改变,与题干中环境影响生物的情况不符,D错误。
4. 制作面包时,酵母菌使面团膨胀变大,同时酵母菌数量也不断增加,其数量增多的主要原因是( )
A. 细胞分裂产生新个体 B. 吸收面团中的有机物长大
C. 与其他微生物共生繁殖 D. 进行出芽生殖使数量增加
【答案】D
【解析】
【详解】A.酵母菌属于真菌,其数量增多主要依靠出芽生殖,并非细菌的细胞分裂生殖,A错误。
B.吸收面团中的有机物长大是酵母菌个体的生长过程,不会使种群数量增多,B错误。
C.酵母菌在面团中独立进行繁殖,不存在与其他微生物共生繁殖的情况,C错误。
D.制作面包时的温暖、富含有机物的环境适宜酵母菌生长,酵母菌主要通过出芽生殖快速增加数量,D正确。
5. 中医常说“肝火旺”,这里的“肝”在结构层次上属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】C
【解析】
【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,肝脏由多个细胞构成,并非单一细胞,A错误。
B.组织是形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成的细胞群,肝脏包含多种不同类型的组织,不属于组织范畴,B错误。
C.器官是由不同组织按一定次序结合而成、具有特定功能的结构,肝脏由上皮组织、结缔组织等多种组织构成,可执行代谢等生理功能,属于器官,C正确。
D.系统是由多个能共同完成一种或几种生理功能的器官按一定次序组合形成的,肝脏只是单个器官,不属于系统,D错误。
6. 宠物狗和宠物猫虽然生活环境不同,但它们在分类上都属于哺乳纲。其主要依据是( )
A. 体表被毛 B. 善于奔跑 C. 体温恒定 D. 胎生,哺乳
【答案】D
【解析】
【详解】A.体表被毛是多数哺乳类的特征,但并非所有哺乳类都具备(如鲸类体表毛发退化),且不是哺乳纲独有的分类依据,A错误。
B.善于奔跑不是哺乳纲动物的特有属性,许多非哺乳类动物(如鸵鸟)也善于奔跑,B错误。
C.体温恒定的动物包含哺乳类和鸟类,不能作为区分哺乳纲的主要依据,C错误。
D.胎生、哺乳是哺乳纲动物最主要的特有特征,是将宠物狗和宠物猫归为哺乳纲的核心依据,D正确。
7. 科研人员用微型传感器监测白鹭飞行时的耗氧量,发现其高空飞行时氧气利用率远高于陆生动物。白鹭高空飞行时氧气利用率高的关键原因是( )
A. 肺和气囊都能进行气体交换 B. 气囊储存空气实现双重呼吸
C. 心脏四腔保证血液含氧量高 D. 食量大提供充足能量用于呼吸
【答案】B
【解析】
【详解】A.鸟类的气囊仅能储存空气,不能进行气体交换,气体交换的唯一场所是肺,A错误。
B.白鹭作为鸟类,气囊可储存空气,从而实现双重呼吸,即吸气和呼气过程中肺内都能进行气体交换,这是其高空飞行时氧气利用率高的关键原因,B正确。
C.心脏四腔能提升血液运输氧气的效率,但并非提高氧气利用率的关键因素,C错误。
D.食量大是为飞行提供充足能量,与氧气利用率没有直接关联,D错误。
8. 在制作“水果酵素”时,需要将水果、糖和水按比例混合并密封。密封的主要目的是( )
A. 防止杂菌污染 B. 保持适宜温度 C. 创造无氧环境 D. 透光观察
【答案】C
【解析】
【详解】A.防止杂菌污染并非密封的主要目的,密封虽能在一定程度上减少杂菌进入,但这不是其核心作用,A错误。
B.密封无法保持适宜温度,温度需通过外界环境调控,B错误。
C.制作水果酵素时,参与发酵的微生物(如酵母菌)需在无氧环境下进行无氧呼吸以完成发酵过程,密封的主要目的就是创造无氧环境,C正确。
D.密封容器通常不具备透光观察的作用,且这也不是密封的目的,D错误。
9. 在播种玉米时,通常选择颗粒饱满的种子,因为这类种子的哪个结构储存了充足营养,能支持萌发?( )
A. 胚根 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子叶
【答案】B
【解析】
【详解】A.胚根的功能是在种子萌发时发育成植物的根,不储存营养物质,A错误。
B.玉米属于单子叶植物,其种子的胚乳中储存着充足的营养物质,能够为种子萌发提供所需的营养,B正确。
C.胚芽的功能是在种子萌发时发育成植物的茎和叶,不储存营养物质,C错误。
D.玉米种子的子叶主要作用是转运胚乳中的营养物质,本身并不储存大量营养,D错误。
10. 植物园里空气湿润凉爽,主要得益于植物的( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
【答案】B
【解析】
【详解】A.光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物并释放氧气的过程,主要作用是制造有机物、释放氧气,与空气湿润凉爽无关,A错误。
B.蒸腾作用是植物体内水分以水蒸气形式散失到大气中的过程,既能增加空气湿度使空气湿润,又能通过水分蒸发吸收热量降低环境温度使空气凉爽,B正确。
C.呼吸作用是细胞分解有机物释放能量供生命活动利用的过程,主要为植物提供能量,与空气湿润凉爽无关,C错误。
D.吸收作用是植物根从土壤中吸收水分和无机盐的过程,是蒸腾作用的基础,但不会直接使空气湿润凉爽,D错误。
11. 在温室大棚中,为了提高草莓的甜度,夜晚要适当降低温度,其主要原因是( )
A. 抑制光合作用 B. 促进蒸腾作用 C. 抑制呼吸作用 D. 促进根的吸收
【答案】C
【解析】
【详解】A.夜晚没有光照,草莓无法进行光合作用,因此抑制光合作用不是提高甜度的原因,A错误。
B.蒸腾作用主要是植物散失水分的过程,与草莓甜度的提高无直接关联,且降低温度会抑制蒸腾作用,B错误。
C.夜晚草莓只能进行呼吸作用消耗有机物,适当降低温度可抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,从而让草莓积累更多糖分,提高甜度,C正确。
D.根的吸收主要是吸收水分和无机盐,这与草莓甜度的提升没有直接关系,且降低温度对根的吸收影响较小,D错误。
12. 某同学参加体能测试,为了快速补充能量,他最适合吃( )
A. 牛肉干 B. 巧克力 C. 矿泉水 D. 维生素片
【答案】B
【解析】
【详解】A.牛肉干富含蛋白质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,虽能提供能量但无法快速补充能量,A错误。
B.巧克力富含糖类,糖类是人体最主要的供能物质,可快速为人体补充能量,B正确。
C.矿泉水主要提供水和无机盐,不能为人体提供能量,C错误。
D.维生素片主要提供维生素,维生素不能为人体提供能量,D错误。
13. 运动时,人体耗氧量剧增。氧气通过扩散作用进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合。这一过程发生在( )
A. 组织细胞处的毛细血管 B. 肺泡外的毛细血管
C. 主动脉 D. 肺动脉
【答案】B
【解析】
【详解】A.组织细胞处的毛细血管是氧气从血液扩散进入组织细胞的场所,并非氧气进入血液并结合血红蛋白的部位故A错误。
B.肺泡外的毛细血管处,肺泡内氧气浓度高于血液,氧气通过扩散作用进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,这一过程符合题干描述,B正确。
C.主动脉内流动的是已结合氧气的动脉血,该场所不发生氧气进入血液并结合血红蛋白的过程,C错误。
D.肺动脉内流动的是含氧较少的静脉血,其作用是将血液运往肺部,不是题干所述过程的发生场所,D错误。
14. 小李运动时不小心划伤手指,伤口很快止血并出现红肿。几天后伤口愈合,红肿消失,伤口止血和红肿消退分别与血液中的哪种成分有关?( )
A. 血小板、白细胞 B. 红细胞、血小板
C. 白细胞、红细胞 D. 血小板、红细胞
【答案】A
【解析】
【详解】A.血小板具有止血和加速凝血的作用,可促使伤口止血;白细胞能吞噬侵入体内的病菌,当病菌被消灭后炎症消退、红肿消失,A符合题意。
B.红细胞的主要功能是运输氧气,与止血和红肿消退均无关,B不符合题意。
C.白细胞与红肿消退有关,但红细胞不参与止血过程,C不符合题意。
D.红细胞主要负责运输氧气,和红肿消退无关,D不符合题意。
15. 上课时听到老师喊自己的名字,会立刻抬头回应,这个过程中接受声音刺激的感受器是( )
A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 半规管
【答案】B
【解析】
【详解】A.鼓膜的功能是将声波转化为振动,不具备接受声音刺激并产生神经冲动的感受器功能,A错误。
B.耳蜗内含有听觉感受器,能够接受振动刺激并产生神经冲动,是接受声音刺激的感受器,B正确。
C.听小骨的作用是传导鼓膜产生的振动,没有感受器结构,C错误。
D.半规管内的感受器用于感受头部位置变动,与听觉形成无关,D错误。
16. 春季流感高发,学校要求教室每天开窗通风,并对门把手进行消毒。这属于预防传染病中的( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 杀灭病原体
【答案】B
【解析】
【详解】A.控制传染源是针对传染源(如流感患者、病原体携带者等)采取隔离、治疗等措施,题干中的开窗通风、消毒门把手并非针对传染源,A错误。
B.流感主要通过空气、接触等途径传播,开窗通风可降低空气中病原体浓度,消毒门把手能清除接触传播的病原体,这些措施阻断了病原体从传染源到易感人群的传播路径,属于切断传播途径,B正确。
C.保护易感人群是通过接种疫苗、加强锻炼等方式提高人群抵抗力,题干措施与此无关,C错误。
D.杀灭病原体不属于传染病预防的基本措施分类,题干措施的核心目的是切断传播途径,而非单纯杀灭病原体,D错误。
17. 外骨骼机器人辅助残疾人行走,是模拟了人体的骨、关节和哪个结构的配合?( )
A. 神经 B. 肌肉 C. 皮肤 D. 血管
【答案】B
【解析】
【详解】A.神经在运动中起调节作用,并非运动系统的组成结构,外骨骼机器人模拟的是运动系统的结构配合,A错误。
B.人体运动系统由骨、关节和肌肉(骨骼肌)组成,肌肉收缩牵拉骨绕关节活动产生运动,外骨骼机器人辅助行走正是模拟这三者的配合,B正确。
C.皮肤属于上皮组织,主要起保护、分泌等作用,与运动的结构配合无关,C错误。
D.血管属于循环系统,负责运输营养物质和代谢废物,与运动的结构配合无关,D错误。
18. 某人被生锈的钉子扎伤后,医生给他注射了破伤风抗毒血清。这种免疫方式属于( )
A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 计划免疫 D. 自然免疫
【答案】B
【解析】
【详解】A.非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都具有防御作用,而注射破伤风抗毒血清是后天获得的、仅针对破伤风杆菌的免疫,不属于非特异性免疫,A错误。
B.特异性免疫是后天获得的,只针对特定病原体发挥作用,破伤风抗毒血清中含有针对破伤风杆菌的抗体,能特异性抵御该病原体,属于特异性免疫,B正确。
C.计划免疫是按照规定的免疫程序有计划地进行预防接种,注射破伤风抗毒血清是受伤后的应急免疫措施,不属于计划免疫,C错误。
D.自然免疫是在自然状态下获得的免疫,如感染病原体后自身产生抗体,注射抗毒血清是人工输入抗体,不属于自然免疫,D错误。
19. 保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当遇到挫折感到焦虑时,不恰当的做法是( )
A. 听音乐分散注意力 B. 向朋友倾诉 C. 摔打物品发泄 D. 自我安慰
【答案】C
【解析】
【详解】A.听音乐分散注意力属于转移注意力的合理情绪调节方法,能有效缓解焦虑,A不符合题意。
B.向朋友倾诉是合理宣泄情绪的方式,可帮助释放压力、缓解焦虑,B不符合题意。
C.摔打物品发泄会损坏物品,且不属于合理的情绪调节方式,还可能引发不良后果,C符合题意。
D.自我安慰是积极的自我心理调节手段,有助于缓解焦虑情绪,D不符合题意。
20. 采取适当的防护措施,可降低运动时意外伤害的风险。下列做法中,不利于降低伤害风险的是( )
A. 身体不舒服时坚持运动 B. 运动前进行拉伸和热身
C. 月经期避免剧烈运动 D. 在安全的场所进行运动
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查运动时的防护知识,涉及如何通过正确做法降低运动意外伤害风险。合适的防护措施包括运动前热身、选择安全场所、根据身体状况调整运动等,身体不适时应休息,避免强行运动。
【详解】A.身体不舒服时坚持运动,可能加重身体负担或引发意外,增加受伤风险,故A符合题意。
B.运动前进行拉伸和热身,能有效预防肌肉拉伤等损伤,故B不符合题意。
C.月经期避免剧烈运动,可减少身体不适和潜在伤害,故C不符合题意。
D.在安全的场所运动,能降低环境因素导致的意外风险,故D不符合题意。
故选A。
21. 学校池塘清理了所有水草并投放大量鱼食后,发现金鱼大量死亡,最可能的原因是( )
A. 水草被清理导致氧气来源大幅减少,且鱼食过多导致水质腐败
B. 水草被清理后,金鱼因缺乏藏身之处而受到惊吓,影响摄食和生存
C. 投放金鱼的数量不足,导致生态系统的自我调节能力丧失
D. 阳光直射水面过强,金鱼因水温过高或暴晒而死亡
【答案】A
【解析】
【详解】A.水草是池塘生态系统中的生产者,可通过光合作用为水体提供大量氧气,清理水草后氧气来源大幅减少;大量剩余鱼食会被微生物分解,过程中消耗水中氧气且易引发水质腐败,最终导致金鱼因缺氧或中毒大量死亡,A符合题意。
B.水草虽能为金鱼提供藏身场所,但仅因惊吓不会造成金鱼大量死亡,这不是主要致死原因,B不符合题意。
C.生态系统的自我调节能力不会因金鱼数量不足而丧失,且题干未提及金鱼数量相关问题,C不符合题意。
D.阳光直射导致水温过高并非清理水草、投放大量鱼食带来的结果,与题干设定的情境无关,D不符合题意。
22. 科研工作者将红色荧光蛋白基因注入未受精雌蜘蛛卵囊,进而培育出吐红色荧光丝的蜘蛛。该过程运用的技术是( )
A. 嫁接技术 B. 转基因技术 C. 杂交技术 D. 克隆技术
【答案】B
【解析】
【分析】该过程通过将外源基因(红色荧光蛋白基因)直接导入蜘蛛卵囊,使其表达新性状(吐红色荧光丝),属于基因工程操作。
【详解】A.嫁接技术用于植物繁殖,涉及组织融合,不涉及基因导入,故A不符合题意。
B.转基因技术是将外源基因导入生物体基因组以表达新性状,与题干中基因注入操作一致,故B符合题意。
C.杂交技术通过有性生殖实现基因重组,不涉及直接基因导入,故C不符合题意。
D.克隆技术通过无性繁殖复制生物体,不涉及基因改造,故D不符合题意。
故选B。
23. 一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的孩子。患儿的致病基因来自( )
A. 父亲 B. 母亲 C. 父亲和母亲 D. 父亲或母亲
【答案】C
【解析】
【详解】A.若患儿致病基因仅来自父亲,母亲不携带致病基因,则孩子基因型无法成为患病的aa,A错误。
B.若患儿致病基因仅来自母亲,父亲不携带致病基因,则孩子基因型也无法成为患病的aa,B错误。
C.夫妇肤色正常却生出患病孩子,说明夫妇基因型均为Aa,孩子的aa基因型中,一个a来自父亲,一个a来自母亲,C正确。
D.患儿的致病基因需要同时来自父母双方,并非仅来自父亲或母亲其中一方,D错误。
24. 科学家对比鲸的鳍、鸟的翼、人的臂骨骼,发现排列模式高度相似。该证据说明这些生物( )
A. 生活环境相同 B. 由共同祖先进化而来
C. 运动方式一致 D. 食性完全相同
【答案】B
【解析】
【详解】A.鲸生活在水中,鸟在空中活动,人在陆地生活,三者生活环境不同,A错误。
B.鲸的鳍、鸟的翼、人的臂骨骼排列模式高度相似,属于同源器官,说明这些生物由共同祖先进化而来,B正确。
C.鲸依靠鳍游泳,鸟依靠翼飞行,人的臂可进行多种活动,三者运动方式不一致,C错误。
D.鲸多为肉食性,鸟食性多样,人是杂食性,三者食性并不完全相同,D错误。
25. 在“模拟保护色形成过程”的实验中,小纸片代表猎物,同学代表捕食者。实验结果显示,与背景颜色相似的纸片“幸存”下来的数量最多。这说明( )
A. 生物普遍具有过度繁殖的倾向 B. 自然选择是通过生存斗争实现的
C. 环境决定了生物的变异方向 D. 生物的变异是不定向的
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干实验未涉及生物繁殖数量的相关内容,无法体现生物普遍具有过度繁殖的倾向,A错误。
B.实验中捕食者(同学)与猎物(小纸片)之间的捕食关系属于生存斗争,与背景颜色相似的纸片因不易被发现而幸存,说明适应环境的个体在生存斗争中得以存活,自然选择是通过生存斗争实现的,B正确。
C.生物的变异是不定向的,环境仅能对已有的变异进行选择,不能决定变异的方向,C错误。
D.题干实验中不同颜色的纸片是预先设置好的,并未体现生物变异的不定向性,D错误。
二、非选择题:本题共6小题,共50分。
26. 下图依次为神经细胞、肌肉细胞、腺病毒结构示意图,请结合生物间的依存关系、结构与功能的生命活动规律,据图分析作答。
(1)图1中的①指的是___________,是细胞的控制中心。
(2)图1的两种细胞形态差异,功能也各不相同。神经细胞有许多突起来接收并传导___________,而肌肉细胞则通过___________为躯体运动提供动力,二者功能差异显著的根本原因是细胞___________的结果。
(3)图2所示的生物因为没有细胞结构,只能___________在图1所示的细胞内,依靠[②]___________中的信息和宿主细胞内的物质完成增殖。两类动物细胞为自身生命活动,也为病毒增殖提供能量的共有结构是___________。
【答案】(1)
细胞核 (2) ①.
神经冲动 ②.
收缩和舒张 ③.
分化 (3) ①.
寄生 ②.
遗传物质 ③.
线粒体
【解析】
【小问1详解】
细胞核含有遗传物质,是细胞的控制中心,图中①指向两种动物细胞共有的细胞核,因此此处为细胞核。
【小问2详解】
神经细胞的功能是接收刺激,并通过突起传导神经冲动;肌肉细胞通过收缩和舒张牵拉骨产生运动,可为躯体运动提供动力;细胞分化会使细胞的形态、结构、功能产生稳定性差异,两种细胞功能差异显著的根本原因是细胞分化。
【小问3详解】
病毒没有细胞结构,不能独立完成生命活动,必须寄生在活细胞内才能生存增殖;图中②是腺病毒内部的遗传物质,病毒增殖时依靠遗传物质携带的遗传信息,利用宿主细胞内的物质合成新病毒;神经细胞和肌肉细胞都是动物细胞,共有的能量结构是线粒体,线粒体是呼吸作用的主要场所,可以为生命活动提供能量。
27. 生物的生殖方式多样,不同生物通过独特的生殖和发育方式适应环境。下图为生物生殖和发育的概念流程图,请结合图示及所学知识,分析回答下列问题:
(1)农业育苗生产中,若要依托极少的植物材料、短时间快速繁育大量无毒完整植株,需选用图中①___________生殖方式下的___________(填写对应具体生物技术)。
(2)鸟类依靠鸟卵适应陆地独立发育,图中②代表的结构是___________;而鸟卵中,能为胚胎发育提供主要营养物质的结构是___________。
(3)图中③是人类生殖发育的生命起点,其形成的场所是___________;母体孕育胎儿的过程中,胎儿通过___________与母体完成氧气、营养物质和代谢废物的交换。
(4)④代表的受精方式是___________,以此方式繁衍的两栖动物,幼体与成体的形态结构、生活习性差异显著,其特殊的发育方式为___________。
【答案】(1) ①.
无性 ②.
植物组织培养 (2) ①.
胚盘 ②.
卵黄 (3) ①.
输卵管 ②.
胎盘 (4) ①.
体外受精 ②.
变态发育
【解析】
【小问1详解】
植物生殖分为有性生殖和无性生殖,图中①与有性生殖并列,①为无性生殖。植物组织培养属于无性生殖,利用植物细胞全能性,可以用极少的植物材料短时间快速繁育大量无毒植株。
【小问2详解】
鸟卵中胚盘含有细胞核,是胚胎发育的部位,最终发育为雏鸟,因此②是胚盘;鸟卵中卵黄储存大量营养,是为胚胎发育提供主要营养物质的结构。
【小问3详解】
人类发育的起点是受精卵,受精卵形成的场所是女性输卵管;胎儿在母体子宫内发育,通过胎盘与母体完成物质交换。
【小问4详解】
受精方式分为体内受精和体外受精,两栖动物的受精方式为体外受精,精子和卵细胞在水中完成受精;两栖动物幼体与成体形态结构、生活习性差异显著,这种特殊发育方式是变态发育。
28. 2026年3月,教育部联合国家卫生健康委开展了以“科学防控近视,守护青少年光明未来”为主题的全国近视防控宣传教育月活动。某生物学兴趣小组以此为契机,开展了“爱护眼睛,守护光明”的跨学科实践活动。如图1是眼球的结构模式图,图2是同学们制作的模拟装置,请据图回答:
(1)图1是眼球结构示意图,①指的是___________,其功能是调节进入眼球的光线量。②是角膜,同学间相互观察发现角膜是无色、透明的,由此推测其功能是___________。
(2)同学们利用图2装置模拟眼球成像。其中注水透镜用于模拟图1中的[ ]___________。光线经折射后,最终在白色硬纸板上成像,此纸板模拟图1中的[④]___________。
(3)光敏传感器模拟感光细胞,当它感受到光刺激时,会点亮LED灯带,模拟了信息沿视神经传导至___________,进而形成视觉。
(4)当小组成员向透镜中注入过多的水时,发现光屏上无法形成清晰的物像,此时模拟的近视眼的成因是___________,为使物像清晰,应该选择___________透镜摆放在光源和注水透镜中间的适当位置。
(5)为了更好地预防近视,兴趣小组的成员还找到了科研人员对比分析乒乓球、羽毛球运动对近视青少年视力水平的影响(裸眼视力数值越小,表示视力水平越差)的数据,结果如下。
三组组内干预前后裸眼视力检验结果
裸眼视力
干预前
干预后
乒乓球组
羽毛球组
对照组
乒乓球组
羽毛球组
对照组
左眼
4.44
4.49
4.43
4.55
4.54
4.32
右眼
4.43
4.41
4.37
4.53
4.45
4.31
以上研究兴趣小组得到的结论是___________。
【答案】(1) ①. 瞳孔 ②. 透过光线
(2) ①. ③晶状体 ②. 视网膜
(3)大脑皮层的视觉中枢
(4) ①. 晶状体曲度过大 ②. 凹
(5)乒乓球、羽毛球运动能提高近视青少年的视力水平(或乒乓球、羽毛球运动对近视青少年视力水平有改善作用)
【解析】
【小问1详解】
在图1眼球结构示意图中,①是瞳孔,其功能是调节进入眼球的光线量;②是角膜,因其无色、透明,推测其功能是透过光线。
【小问2详解】
在图2模拟眼球成像装置中,注水透镜用于模拟图1中的③晶状体,因为晶状体是眼球中对光线进行折射的重要结构;光线经折射后,在白色硬纸板上成像,此纸板模拟图1中的④视网膜,视网膜是形成物像的部位。
【小问3详解】
光敏传感器模拟感光细胞,当感受到光刺激时,信息沿视神经传导至大脑皮层的视觉中枢,进而形成视觉,因为视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的。
【小问4详解】
当向透镜中注入过多的水时,模拟的近视眼成因是晶状体曲度过大,导致物像落在视网膜前方,无法形成清晰物像;为使物像清晰,应该选择凹透镜摆放在光源和注水透镜中间,因为凹透镜对光线有发散作用,能使物像后移落在视网膜上。
【小问5详解】
分析三组组内干预前后裸眼视力检验结果,乒乓球组和羽毛球组干预后裸眼视力均有所提高,且对照组无明显变化,所以得出结论:乒乓球、羽毛球运动能提高近视青少年的视力水平(或乒乓球、羽毛球运动对近视青少年视力水平有改善作用)。
29. 某校七年级同学在省人民医院开展医学职业体验实践活动。同学们跟随医护人员,观看如何借助血管机器人观察脑部血管进行微创诊疗,尝试分析血尿患者的代谢废物,查看运动损伤患者的骨骼、关节与神经反射,并结合日常饮食学习血糖调节知识。请结合所学内容回答下列问题:
(1)从上肢静脉注入血管机器人前往脑部,其尺寸不能超过___________(填血细胞名称)的直径;机器人随血液流经心脏时,因___________的阻挡无法从心室倒流回心房,随着血流到达脑部的血管处进行微创诊疗。
(2)食物中的营养物质经消化吸收后进入循环系统,淀粉彻底消化的产物___________通过___________内壁吸收进入血液,随血液循环为脑部细胞供能。血液流经脑部后其内的营养物质含量会___________。
(3)血尿患者的异常指标提示肾小球___________作用出现障碍,导致红细胞进入原尿;尿液在肾脏中形成后,会暂时储存在___________中,当储存到一定量时,人就会产生尿意。
(4)骨科患者因摔倒导致肘关节脱臼。医生解释,这是由于外力导致___________从关节窝中滑脱出来。患者虽腰部骨裂,但膝跳反射正常,说明其反射弧中的神经中枢___________未受损伤。
(5)过量饮用高糖奶茶会诱发糖尿病,原因是胰岛分泌的___________不足,无法正常调节血糖。中学生应少喝高糖饮料、合理饮食、规律运动,以此预防糖尿病。
【答案】(1) ①.
红细胞 ②.
房室瓣 (2) ①.
葡萄糖 ②.
小肠 ③.
减少 (3) ①.
滤过 ②.
膀胱 (4) ①.
关节头 ②.
脊髓 (5)
胰岛素
【解析】
【小问1详解】
毛细血管的内径非常小,只允许红细胞单行通过,所以从上肢静脉注入血管机器人前往脑部,其尺寸不能超过红细胞的直径。 在心脏的结构中,心房和心室之间有房室瓣,房室瓣只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室,不能倒流,所以机器人随血液流经心脏时,因房室瓣的阻挡无法从心室倒流回心房,随着血流到达脑部的血管处进行微创诊疗。
【小问2详解】
淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。 葡萄糖通过小肠内壁吸收进入血液,随血液循环为脑部细胞供能。 血液流经脑部时,脑部细胞会消耗营养物质,所以血液流经脑部后其内的营养物质含量会减少。
【小问3详解】
正常情况下,肾小球不能滤过血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大,原本不能滤过的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿,而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以血尿患者的异常指标提示肾小球滤过作用出现障碍,导致红细胞进入原尿。 尿液在肾脏中形成后,会暂时储存在膀胱中,当储存到一定量时,人就会产生尿意。
【小问4详解】
脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来,所以骨科患者因摔倒导致肘关节脱臼,是由于外力导致关节头从关节窝中滑脱出来。 膝跳反射的神经中枢位于脊髓,患者虽腰部骨裂,但膝跳反射正常,说明其反射弧中的神经中枢脊髓未受损伤。
【小问5详解】
胰岛素能够调节糖的代谢,过量饮用高糖奶茶会诱发糖尿病,原因是胰岛分泌的胰岛素不足,无法正常调节血糖。中学生应少喝高糖饮料、合理饮食、规律运动,以此预防糖尿病。
30. 家蚕不仅是丝绸工业的基础,也是遗传学研究的模式生物。家蚕的性别决定方式与人类相反,为ZW型(雄性为ZZ,雌性为ZW)。科研人员发现,家蚕的茧色有白色和黄色之分。白色茧对黄色茧为显性性状(基因用B、b表示)。为了培育只产白茧的优良品种,研究人员利用纯合的白茧雄蚕与黄茧雌蚕进行杂交,获得了子一代,再让子一代自由交配得到子二代。请分析回答下列问题:
(1)在自然繁殖过程中,家蚕后代的性别主要取决于___________(填“雄性”或“雌性”)产生的生殖细胞类型。
(2)家蚕茧色的白色和黄色在遗传学上称为一对___________。基因在亲子代间传递的“桥梁”是___________。
(3)在子二代中,理论上白茧家蚕与黄茧家蚕的比例为___________。若子二代中有一只白茧雄蚕,其基因组成为BB的概率是___________。
(4)研究人员在饲养过程中发现了一只体型异常巨大的家蚕,经检测其体细胞内染色体数目比正常家蚕多了一条。这种变异属于___________变异,其根本原因是___________发生了改变。
【答案】(1)
雌性 (2) ①.
相对性状 ②.
生殖细胞(或精子和卵细胞)
(3) ①.
3:1 ②.
1/3 (4) ①.
可遗传 ②.
遗传物质
【解析】
【小问1详解】
家蚕为ZW型性别决定,雄性性染色体组成为ZZ,产生的生殖细胞均含Z染色体;雌性性染色体组成为ZW,可产生含Z或W的两种生殖细胞。当雌性产生的含Z的生殖细胞与雄性的Z结合时,后代为ZZ雄性;含W的生殖细胞与Z结合时,后代为ZW雌性,因此后代性别主要取决于雌性产生的生殖细胞类型。
【小问2详解】
家蚕茧色的白色和黄色是同种生物同一性状的不同表现形式,符合相对性状的定义;亲代的基因通过生殖细胞(精子和卵细胞)传递给子代,因此生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
【小问3详解】
纯合白茧雄蚕基因型为BB,黄茧雌蚕基因型为bb,杂交后子一代基因型均为Bb。子一代自由交配,遗传如图:
所以在子二代中,白茧家蚕与黄茧家蚕的比例为3:1。子二代白茧个体中,BB占1/3,Bb占2/3。
【小问4详解】
体细胞内染色体数目异常增多属于染色体数目变异,这类变异因遗传物质发生改变,属于可遗传变异;其根本原因是体细胞中的遗传物质发生了改变。
31. 一条穿城而过的河流曾因接纳大量生活污水出现黑臭现象,水中鱼虾近乎绝迹。当地政府启动生态治理工程:截断所有排污口、清理河底淤泥;在河岸种植芦苇、菖蒲等水生植物,向水体投放分解污染物的微生物及食草性鱼类。治理后河水清澈、水草丰茂,两栖类、鸟类等生物重新回归,河流生态系统得以恢复。请结合所学知识,分析回答下列问题:
(1)生活污水过量排入导致河流生态崩溃,说明生态系统的___________能力是有限度的;芦苇、菖蒲作为生态系统中的生产者,能通过___________作用制造有机物滋养其他生物。
(2)食草鱼类取食水生植物,二者形成___________关系,治理投放的微生物可分解水体污染物,该类生物是生态系统的___________;它们的生命活动能有效促进生态系统的___________,实现水体净化。
(3)治理后河流各种生物与数量大幅增加,提升了生物多样性中的___________多样性;修复城市河流、保障水环境健康,是维护国家___________安全的重要举措;人类活动只有___________生态规律,才能实现人与自然和谐共生。
【答案】(1) ①.
自动调节 ②.
光合 (2) ①.
捕食 ②.
分解者 ③.
物质循环 (3) ①.
物种 ②.
生态 ③.
遵循
【解析】
【小问1详解】
生态系统具有一定的自动调节能力,这种能力存在限度,当生活污水过量排入超出其调节范围时,河流生态系统会崩溃;芦苇、菖蒲作为生产者,能通过光合作用将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,为其他生物提供营养物质。
【小问2详解】
食草鱼类取食水生植物,二者形成捕食关系;能分解水体污染物的微生物属于生态系统的分解者,可将有机物分解为无机物;分解者的生命活动能有效促进生态系统的物质循环,使物质在生物群落与无机环境间循环流动,实现水体净化。
【小问3详解】
生物多样性包含物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,治理后河流中生物种类和数量增加,提升的是物种多样性;修复城市河流、保障水环境健康是维护国家生态安全的重要举措;人类活动只有遵循生态规律,才能避免破坏生态平衡,实现人与自然和谐共生。
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2026年5月初中生物学业水平模拟检测试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,31题,考试用时60分钟,全卷满分100分,答题前,先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,将答题卡上交。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 春日的公园里,樱花树上开满了粉色的花朵,有的花朵已经凋谢并结出了果实。这一现象说明生物具有的特征是( )
A. 需要营养 B. 能进行呼吸 C. 能生长和繁殖 D. 能排出体内的废物
2. 观察洋葱根尖细胞分裂装片时,若视野右上方有一个处于分裂时期的细胞,为了将其移至视野中央以便高倍镜观察,应将装片向( )
A. 右上方移动 B. 右下方移动 C. 左上方移动 D. 左下方移动
3. 草履虫通过表膜进行呼吸,当环境中氧气浓度降低时,其生命活动也会下降。这体现了生物与环境的关系是( )
A. 生物影响环境 B. 环境适应生物 C. 环境影响生物 D. 生物改造环境
4. 制作面包时,酵母菌使面团膨胀变大,同时酵母菌数量也不断增加,其数量增多的主要原因是( )
A. 细胞分裂产生新个体 B. 吸收面团中的有机物长大
C. 与其他微生物共生繁殖 D. 进行出芽生殖使数量增加
5. 中医常说“肝火旺”,这里的“肝”在结构层次上属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
6. 宠物狗和宠物猫虽然生活环境不同,但它们在分类上都属于哺乳纲。其主要依据是( )
A. 体表被毛 B. 善于奔跑 C. 体温恒定 D. 胎生,哺乳
7. 科研人员用微型传感器监测白鹭飞行时的耗氧量,发现其高空飞行时氧气利用率远高于陆生动物。白鹭高空飞行时氧气利用率高的关键原因是( )
A. 肺和气囊都能进行气体交换 B. 气囊储存空气实现双重呼吸
C. 心脏四腔保证血液含氧量高 D. 食量大提供充足能量用于呼吸
8. 在制作“水果酵素”时,需要将水果、糖和水按比例混合并密封。密封的主要目的是( )
A. 防止杂菌污染 B. 保持适宜温度 C. 创造无氧环境 D. 透光观察
9. 在播种玉米时,通常选择颗粒饱满的种子,因为这类种子的哪个结构储存了充足营养,能支持萌发?( )
A. 胚根 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子叶
10. 植物园里空气湿润凉爽,主要得益于植物的( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
11. 在温室大棚中,为了提高草莓的甜度,夜晚要适当降低温度,其主要原因是( )
A. 抑制光合作用 B. 促进蒸腾作用 C. 抑制呼吸作用 D. 促进根的吸收
12. 某同学参加体能测试,为了快速补充能量,他最适合吃( )
A. 牛肉干 B. 巧克力 C. 矿泉水 D. 维生素片
13. 运动时,人体耗氧量剧增。氧气通过扩散作用进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合。这一过程发生在( )
A. 组织细胞处的毛细血管 B. 肺泡外的毛细血管
C. 主动脉 D. 肺动脉
14. 小李运动时不小心划伤手指,伤口很快止血并出现红肿。几天后伤口愈合,红肿消失,伤口止血和红肿消退分别与血液中的哪种成分有关?( )
A. 血小板、白细胞 B. 红细胞、血小板
C. 白细胞、红细胞 D. 血小板、红细胞
15. 上课时听到老师喊自己的名字,会立刻抬头回应,这个过程中接受声音刺激的感受器是( )
A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 半规管
16. 春季流感高发,学校要求教室每天开窗通风,并对门把手进行消毒。这属于预防传染病中的( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 杀灭病原体
17. 外骨骼机器人辅助残疾人行走,是模拟了人体的骨、关节和哪个结构的配合?( )
A. 神经 B. 肌肉 C. 皮肤 D. 血管
18. 某人被生锈的钉子扎伤后,医生给他注射了破伤风抗毒血清。这种免疫方式属于( )
A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 计划免疫 D. 自然免疫
19. 保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当遇到挫折感到焦虑时,不恰当的做法是( )
A. 听音乐分散注意力 B. 向朋友倾诉 C. 摔打物品发泄 D. 自我安慰
20. 采取适当的防护措施,可降低运动时意外伤害的风险。下列做法中,不利于降低伤害风险的是( )
A. 身体不舒服时坚持运动 B. 运动前进行拉伸和热身
C. 月经期避免剧烈运动 D. 在安全的场所进行运动
21. 学校池塘清理了所有水草并投放大量鱼食后,发现金鱼大量死亡,最可能的原因是( )
A. 水草被清理导致氧气来源大幅减少,且鱼食过多导致水质腐败
B. 水草被清理后,金鱼因缺乏藏身之处而受到惊吓,影响摄食和生存
C. 投放金鱼的数量不足,导致生态系统的自我调节能力丧失
D. 阳光直射水面过强,金鱼因水温过高或暴晒而死亡
22. 科研工作者将红色荧光蛋白基因注入未受精雌蜘蛛卵囊,进而培育出吐红色荧光丝的蜘蛛。该过程运用的技术是( )
A. 嫁接技术 B. 转基因技术 C. 杂交技术 D. 克隆技术
23. 一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的孩子。患儿的致病基因来自( )
A. 父亲 B. 母亲 C. 父亲和母亲 D. 父亲或母亲
24. 科学家对比鲸的鳍、鸟的翼、人的臂骨骼,发现排列模式高度相似。该证据说明这些生物( )
A. 生活环境相同 B. 由共同祖先进化而来
C. 运动方式一致 D. 食性完全相同
25. 在“模拟保护色形成过程”的实验中,小纸片代表猎物,同学代表捕食者。实验结果显示,与背景颜色相似的纸片“幸存”下来的数量最多。这说明( )
A. 生物普遍具有过度繁殖的倾向 B. 自然选择是通过生存斗争实现的
C. 环境决定了生物的变异方向 D. 生物的变异是不定向的
二、非选择题:本题共6小题,共50分。
26. 下图依次为神经细胞、肌肉细胞、腺病毒结构示意图,请结合生物间的依存关系、结构与功能的生命活动规律,据图分析作答。
(1)图1中的①指的是___________,是细胞的控制中心。
(2)图1的两种细胞形态差异,功能也各不相同。神经细胞有许多突起来接收并传导___________,而肌肉细胞则通过___________为躯体运动提供动力,二者功能差异显著的根本原因是细胞___________的结果。
(3)图2所示的生物因为没有细胞结构,只能___________在图1所示的细胞内,依靠[②]___________中的信息和宿主细胞内的物质完成增殖。两类动物细胞为自身生命活动,也为病毒增殖提供能量的共有结构是___________。
27. 生物的生殖方式多样,不同生物通过独特的生殖和发育方式适应环境。下图为生物生殖和发育的概念流程图,请结合图示及所学知识,分析回答下列问题:
(1)农业育苗生产中,若要依托极少的植物材料、短时间快速繁育大量无毒完整植株,需选用图中①___________生殖方式下的___________(填写对应具体生物技术)。
(2)鸟类依靠鸟卵适应陆地独立发育,图中②代表的结构是___________;而鸟卵中,能为胚胎发育提供主要营养物质的结构是___________。
(3)图中③是人类生殖发育的生命起点,其形成的场所是___________;母体孕育胎儿的过程中,胎儿通过___________与母体完成氧气、营养物质和代谢废物的交换。
(4)④代表的受精方式是___________,以此方式繁衍的两栖动物,幼体与成体的形态结构、生活习性差异显著,其特殊的发育方式为___________。
28. 2026年3月,教育部联合国家卫生健康委开展了以“科学防控近视,守护青少年光明未来”为主题的全国近视防控宣传教育月活动。某生物学兴趣小组以此为契机,开展了“爱护眼睛,守护光明”的跨学科实践活动。如图1是眼球的结构模式图,图2是同学们制作的模拟装置,请据图回答:
(1)图1是眼球结构示意图,①指的是___________,其功能是调节进入眼球的光线量。②是角膜,同学间相互观察发现角膜是无色、透明的,由此推测其功能是___________。
(2)同学们利用图2装置模拟眼球成像。其中注水透镜用于模拟图1中的[ ]___________。光线经折射后,最终在白色硬纸板上成像,此纸板模拟图1中的[④]___________。
(3)光敏传感器模拟感光细胞,当它感受到光刺激时,会点亮LED灯带,模拟了信息沿视神经传导至___________,进而形成视觉。
(4)当小组成员向透镜中注入过多的水时,发现光屏上无法形成清晰的物像,此时模拟的近视眼的成因是___________,为使物像清晰,应该选择___________透镜摆放在光源和注水透镜中间的适当位置。
(5)为了更好地预防近视,兴趣小组的成员还找到了科研人员对比分析乒乓球、羽毛球运动对近视青少年视力水平的影响(裸眼视力数值越小,表示视力水平越差)的数据,结果如下。
三组组内干预前后裸眼视力检验结果
裸眼视力
干预前
干预后
乒乓球组
羽毛球组
对照组
乒乓球组
羽毛球组
对照组
左眼
4.44
4.49
4.43
4.55
4.54
4.32
右眼
4.43
4.41
4.37
4.53
4.45
4.31
以上研究兴趣小组得到的结论是___________。
29. 某校七年级同学在省人民医院开展医学职业体验实践活动。同学们跟随医护人员,观看如何借助血管机器人观察脑部血管进行微创诊疗,尝试分析血尿患者的代谢废物,查看运动损伤患者的骨骼、关节与神经反射,并结合日常饮食学习血糖调节知识。请结合所学内容回答下列问题:
(1)从上肢静脉注入血管机器人前往脑部,其尺寸不能超过___________(填血细胞名称)的直径;机器人随血液流经心脏时,因___________的阻挡无法从心室倒流回心房,随着血流到达脑部的血管处进行微创诊疗。
(2)食物中的营养物质经消化吸收后进入循环系统,淀粉彻底消化的产物___________通过___________内壁吸收进入血液,随血液循环为脑部细胞供能。血液流经脑部后其内的营养物质含量会___________。
(3)血尿患者的异常指标提示肾小球___________作用出现障碍,导致红细胞进入原尿;尿液在肾脏中形成后,会暂时储存在___________中,当储存到一定量时,人就会产生尿意。
(4)骨科患者因摔倒导致肘关节脱臼。医生解释,这是由于外力导致___________从关节窝中滑脱出来。患者虽腰部骨裂,但膝跳反射正常,说明其反射弧中的神经中枢___________未受损伤。
(5)过量饮用高糖奶茶会诱发糖尿病,原因是胰岛分泌的___________不足,无法正常调节血糖。中学生应少喝高糖饮料、合理饮食、规律运动,以此预防糖尿病。
30. 家蚕不仅是丝绸工业的基础,也是遗传学研究的模式生物。家蚕的性别决定方式与人类相反,为ZW型(雄性为ZZ,雌性为ZW)。科研人员发现,家蚕的茧色有白色和黄色之分。白色茧对黄色茧为显性性状(基因用B、b表示)。为了培育只产白茧的优良品种,研究人员利用纯合的白茧雄蚕与黄茧雌蚕进行杂交,获得了子一代,再让子一代自由交配得到子二代。请分析回答下列问题:
(1)在自然繁殖过程中,家蚕后代的性别主要取决于___________(填“雄性”或“雌性”)产生的生殖细胞类型。
(2)家蚕茧色的白色和黄色在遗传学上称为一对___________。基因在亲子代间传递的“桥梁”是___________。
(3)在子二代中,理论上白茧家蚕与黄茧家蚕的比例为___________。若子二代中有一只白茧雄蚕,其基因组成为BB的概率是___________。
(4)研究人员在饲养过程中发现了一只体型异常巨大的家蚕,经检测其体细胞内染色体数目比正常家蚕多了一条。这种变异属于___________变异,其根本原因是___________发生了改变。
31. 一条穿城而过的河流曾因接纳大量生活污水出现黑臭现象,水中鱼虾近乎绝迹。当地政府启动生态治理工程:截断所有排污口、清理河底淤泥;在河岸种植芦苇、菖蒲等水生植物,向水体投放分解污染物的微生物及食草性鱼类。治理后河水清澈、水草丰茂,两栖类、鸟类等生物重新回归,河流生态系统得以恢复。请结合所学知识,分析回答下列问题:
(1)生活污水过量排入导致河流生态崩溃,说明生态系统的___________能力是有限度的;芦苇、菖蒲作为生态系统中的生产者,能通过___________作用制造有机物滋养其他生物。
(2)食草鱼类取食水生植物,二者形成___________关系,治理投放的微生物可分解水体污染物,该类生物是生态系统的___________;它们的生命活动能有效促进生态系统的___________,实现水体净化。
(3)治理后河流各种生物与数量大幅增加,提升了生物多样性中的___________多样性;修复城市河流、保障水环境健康,是维护国家___________安全的重要举措;人类活动只有___________生态规律,才能实现人与自然和谐共生。
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