Unit 4 helping out 核心知识背诵+默写 2025-2026学年外研版八年级英语下册

该初中英语单元知识清单系统梳理了外研版2024八年级下册Unit 4 Helping out的核心内容，涵盖28个核心词汇、24个核心短语、12个重点句型及情态动词、被动语态与不定式等语法要点，为学生搭建从基础积累到综合运用的递进式学习支架。 清单通过分类整合与关联对比呈现知识体系，如语法部分设“情态动词vs. have to辨析”“because vs. because of用法对比”，标注“must主观必须/have to客观不得不”等重难点，培养学生的语言能力与思维品质。重点句型采用“中文提示+英文默写”设计，核心语法附结构讲解与例句，助力不同基础学生高效掌握，教师可直接用于课堂检测与课后巩固，提升教学实效。

Unit 4 Helping out（外研版2024八年级下册）（默写版） 一、核心词汇 1. __________ n. 彩色蜡笔 2. __________ adj. 紫色的 3. __________ adj. 灰色的 4. __________ v. 提供 5. __________ n. 患者；adj. 耐心的 6. __________ n. 病毒 7. __________ v. 传播 8. __________ n. 疾病 9. __________ v. 负担得起 10. __________ adj. 严重的 11. __________ n. 疼痛 12. __________ n. 失望 13. __________ n. 治疗 14. __________ n. 疾病 15. __________ n. 家务杂事 16. __________ adj. 不可能的 17. __________ n. 轮椅 18. __________ v. 收集 19. __________ adj. 明亮的 20. __________ n. 阳光 21. __________ adj. 公开的 22. __________ v. 提到 23. __________ n. 解决方法 24. __________ adj. 善良的 25. __________ adv. 坦率地 26. __________ v. 筹集；抬起 27. __________ n. X光检查 28. __________ n. 零花钱 二、核心短语 1. __________ 候诊室 2. __________ 涂色本 3. __________ 丢弃 4. __________ 生来患有 5. __________ 承受巨大痛苦 6. __________ 熬过；挺过 7. __________ 做家务赚钱 8. __________ 放弃 9. __________ 在…的帮助下 10. __________ 举办活动 11. __________ 筹款 12. __________ 消息很快传开 13. __________ 公开 14. __________ 到目前为止 15. __________ 为…增添色彩 16. __________ 充满 17. __________ 伸出援手 18. __________ 下定决心 19. __________ 计划做某事 20. __________ 因为(后接名/代词) 21. __________ 负担得起做某事 22. __________ 等待 23. __________ 携带病毒 24. __________ 传播疾病 三、重点句型 1. ________________________________ 打扰一下，请问我能要一支紫色蜡笔吗？ 2. ________________________________ 恐怕你得画一只灰色蝴蝶了。 3. ________________________________ 永远没有足够的蜡笔给每个孩子。 4. ________________________________ 它们只能使用一次，然后必须扔掉。 5. ________________________________ 涂色帮助她熬过了这一切。 6. ________________________________ 等待X光和治疗可能很无聊。 7. ________________________________ 一定有什么事是我能做的。 8. ________________________________ 到目前为止，她已经收集了2675盒。 9. ________________________________ 因为生病，她也不能做家务赚钱。 10. ________________________________ Leah不想让其他小患者感受她的失落。 11. ________________________________ 这听起来可能不可能，但Leah没有放弃。 12. ________________________________ 我想让他们在医院期间感觉好一些。 四、核心语法 情态动词、被动语态与不定式 一、情态动词的用法 本单元重点考查情态动词在不同语境中的含义。 1. may 请求许可：May I have a crayon, please? 我能要一支蜡笔吗？ 2. can 能力/可能：Crayons may carry viruses. 蜡笔可能携带病毒。 3. must 必须/必要：They must be thrown away. 它们必须被扔掉。 4. might 可能性（更小）：It might sound impossible. 这听起来可能不可能。 5. have to 不得不(客观)：You'll have to draw a grey butterfly. 你得画灰色蝴蝶。 must vs. have to：must 主观必须 / have to 客观不得不 二、情态动词的被动语态 结构：情态动词 + be + 过去分词 本单元首次系统接触被动语态，重点掌握结构。 They can only be used once. 它们只能被使用一次。 They must be thrown away. 它们必须被扔掉。 The crayons can be collected and reused. 蜡笔可以被收集和再利用。 拓展：should be done / may be done / might be done 等 三、不定式 (to do) 的用法 1. 作宾语：want to do / plan to do / decide to do / afford to do I want to help. / She decided to raise money. 2. 作目的状语：held activities to raise money She did chores to earn pocket money. 3. 作真正主语（It作形式主语）： It can be boring to wait for treatments. = To wait for treatments can be boring. 4. 作后置定语：something for me to do 四、because vs. because of 辨析 because + 句子（连词） / because of + 名词/代词/动名词（介词短语） Because of her illness, she couldn't do chores. (√) Because she was ill, she couldn't do chores. (√) Because of she was ill... (×) 不能说 because of + 句子 五、either 用于否定句末 肯定句末用 too，否定句末用 either She couldn't do chores for money, either. 也：also(句中) / too(肯定句末) / either(否定句末) 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 4 Helping out（外研版2024八年级下册）（背诵版） 一、核心词汇 1. crayon n. 彩色蜡笔 2. purple adj. 紫色的 3. grey adj. 灰色的 4. provide v. 提供 5. patient n. 患者；adj. 耐心的 6. virus n. 病毒 7. spread v. 传播 8. disease n. 疾病 9. afford v. 负担得起 10. serious adj. 严重的 11. pain n. 疼痛 12. disappointment n. 失望 13. treatment n. 治疗 14. illness n. 疾病 15. chore n. 家务杂事 16. impossible adj. 不可能的 17. wheelchair n. 轮椅 18. collect v. 收集 19. bright adj. 明亮的 20. sunshine n. 阳光 21. public adj. 公开的 22. mention v. 提到 23. solution n. 解决方法 24. kind adj. 善良的 25. directly adv. 坦率地 26. raise v. 筹集；抬起 27. X-ray n. X光检查 28. pocket money n. 零花钱 二、核心短语 1. waiting room 候诊室 2. colouring books 涂色本 3. throw away 丢弃 4. be born with 生来患有 5. in great pain 承受巨大痛苦 6. get through 熬过；挺过 7. do chores for money 做家务赚钱 8. give up 放弃 9. with the help of 在…的帮助下 10. hold activities 举办活动 11. raise money 筹款 12. word spread fast 消息很快传开 13. go public 公开 14. so far 到目前为止 15. add colour to 为…增添色彩 16. be filled with 充满 17. lend a hand 伸出援手 18. make up one's mind 下定决心 19. plan to do 计划做某事 20. because of 因为(后接名/代词) 21. afford to do 负担得起做某事 22. wait for 等待 23. carry viruses 携带病毒 24. spread diseases 传播疾病 三、重点句型 1. Excuse me, may I have a purple crayon, please? 打扰一下，请问我能要一支紫色蜡笔吗？ 2. I'm afraid you'll have to draw a grey butterfly. 恐怕你得画一只灰色蝴蝶了。 3. There were never enough crayons for every child. 永远没有足够的蜡笔给每个孩子。 4. They can only be used once. Then they must be thrown away. 它们只能使用一次，然后必须扔掉。 5. Colouring has helped her get through it. 涂色帮助她熬过了这一切。 6. It can be boring to wait for X-rays and treatments. 等待X光和治疗可能很无聊。 7. There must be something for me to do. 一定有什么事是我能做的。 8. So far, she has collected 2,675 boxes. 到目前为止，她已经收集了2675盒。 9. Because of her illness, she couldn't do chores for money, either. 因为生病，她也不能做家务赚钱。 10. Leah didn't want other young patients to feel her disappointment. Leah不想让其他小患者感受她的失落。 11. It might sound impossible, but Leah didn't give up. 这听起来可能不可能，但Leah没有放弃。 12. I want them to feel good while they are in hospital. 我想让他们在医院期间感觉好一些。 四、核心语法 情态动词、被动语态与不定式 一、情态动词的用法 本单元重点考查情态动词在不同语境中的含义。 1. may 请求许可：May I have a crayon, please? 我能要一支蜡笔吗？ 2. can 能力/可能：Crayons may carry viruses. 蜡笔可能携带病毒。 3. must 必须/必要：They must be thrown away. 它们必须被扔掉。 4. might 可能性（更小）：It might sound impossible. 这听起来可能不可能。 5. have to 不得不(客观)：You'll have to draw a grey butterfly. 你得画灰色蝴蝶。 must vs. have to：must 主观必须 / have to 客观不得不 二、情态动词的被动语态 结构：情态动词 + be + 过去分词 本单元首次系统接触被动语态，重点掌握结构。 They can only be used once. 它们只能被使用一次。 They must be thrown away. 它们必须被扔掉。 The crayons can be collected and reused. 蜡笔可以被收集和再利用。 拓展：should be done / may be done / might be done 等 三、不定式 (to do) 的用法 1. 作宾语：want to do / plan to do / decide to do / afford to do I want to help. / She decided to raise money. 2. 作目的状语：held activities to raise money She did chores to earn pocket money. 3. 作真正主语（It作形式主语）： It can be boring to wait for treatments. = To wait for treatments can be boring. 4. 作后置定语：something for me to do 四、because vs. because of 辨析 because + 句子（连词） / because of + 名词/代词/动名词（介词短语） Because of her illness, she couldn't do chores. (√) Because she was ill, she couldn't do chores. (√) Because of she was ill... (×) 不能说 because of + 句子 五、either 用于否定句末 肯定句末用 too，否定句末用 either She couldn't do chores for money, either. 也：also(句中) / too(肯定句末) / either(否定句末) 学科网（北京）股份有限公司 $