unit 3 what makes a great team核心知识背诵+默写2025-2026学年外研版英语八年级下册

该初中英语单元学案以“团队合作”为核心主题，整体学习目标聚焦语言知识掌握与团队协作能力培养。学案通过核心词汇、短语、句型、语法模块的递进设计，结合主题任务关联，构建从基础积累到综合运用的完整学习路径，体现知识建构的系统性和连贯性。 亮点在于“团队协作情景任务”的主题探究设计，学生需运用提建议句型讨论团队冲突解决方案，用现在完成时分享团队合作经历，在语言实践中提升语言能力与思维品质。学案提供核心词汇表、句型模板及语法梳理，既支持学生系统复习，又为教师实施单元复习教学提供清晰指导，促进深度学习与能力发展。

Unit 3 What makes a great team（外研版2024八年级下册）（默写版） 一、核心词汇 1. __________ n. 导演 2. __________ n. 戏剧 3. __________ n. 领导者 4. __________ n. 角色 5. __________ v. 突然停止；呆住 6. __________ n. 沉默；缄默 7. __________ adj. 糟糕的；讨厌的 8. __________ v. 建议 9. __________ n. 合作；协作 10. __________ n. 优点；长处 11. __________ n. 弱点；不足 12. __________ v. 投票；表决 13. __________ n. 建议；提议 14. __________ n. 努力 15. __________ n. 责任 16. __________ n. 合作 17. __________ n. 信任 18. __________ n. 勇气 19. __________ n./adj. 个人(的) 20. __________ n. 冲突 21. __________ n./v. 妥协 22. __________ n. 氧气 23. __________ n. 肩膀 24. __________ n. 登山者 25. __________ n. 梯子 26. __________ n. 女王 二、核心短语 1. __________ 和某人分享某物 2. __________ 感谢你做某事 3. __________ 任命某人为…… 4. __________ 分发；散发 5. __________ 伤害某人的感情 6. __________ 怒气冲冲地离开 7. __________ 为…承担责任 8. __________ 找出；查明 9. __________ 投票支持 10. __________ 感觉像；感受到 11. __________ 给出建议 12. __________ 乐意做某事 13. __________ 对某人太苛刻 14. __________ 担心 15. __________ 做决定 16. __________ 独自 17. __________ 同意某人 18. __________ 解决问题 19. __________ 解决；算出 20. __________ 放弃 21. __________ 齐心协力 22. __________ 在…中起作用 23. __________ 寻求建议 24. __________ 梦想做某事 25. __________ 被选为 26. __________ 每个成员都很重要 三、重点句型 1. ________________________________ 感谢您让我成为我们戏剧的导演。 2. ________________________________ 为什么不做某事？/ 做某事怎么样？ 3. ________________________________ 我们为什么不做？/ 你应该做…… 4. ________________________________ 建议某人(不)做某事。 5. ________________________________ 伟大的团队不是天生的，是努力造就的。 6. ________________________________ 合作使冲突转化为成功。 7. ________________________________ 换位思考。 8. ________________________________ 活到老，学到老。 9. ________________________________ 团结就是力量。 10. ________________________________ 而且，团队合作帮助我们成长。 11. ________________________________ 他建议我更加自信。 12. ________________________________ 我们必须齐心协力才能赢得比赛。 四、核心语法 提建议的表达方式与现在完成时 一、提建议的多种表达方式（重点考点） 1. Why not + 动词原形...? "为什么不……？" Why not ask your teacher for help? 2. Why don't we + 动词原形...? "我们为什么不……？" Why don't we work together? 3. How about / What about + 动名词...? "……怎么样？" How about discussing it with the team? 4. You should + 动词原形... "你应该……" You should take responsibility for your role. 5. Let's + 动词原形... "我们……吧" Let's work together to solve the problem. 6. advise sb. (not) to do sth. "建议某人(不)做某事" advise 后接 to do; suggestion 后接 that sb. (should) do 二、现在完成时——回顾 结构：have/has + 过去分词 用法1：过去的经历（ever / never / before） Have you ever worked in a team? — Yes, I have. 用法2：已经完成（already / just / yet） I have already learned a lot from the experience. I haven't finished my part yet. 三、词性转换 1. strong adj. → strength n. 力量 / weak adj. → weakness n. 弱点 2. silent adj. → silence n. 沉默 / free adj. → freeze v. 冻住 3. direct v. → director n. 导演 / advise v. → advice n. 建议 4. suggest v. → suggestion n. 建议 / lead v. → leader n. 领导者 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 What makes a great team（外研版2024八年级下册）（背诵版） 一、核心词汇 1. director n. 导演 2. drama n. 戏剧 3. leader n. 领导者 4. role n. 角色 5. freeze v. 突然停止；呆住 6. silence n. 沉默；缄默 7. awful adj. 糟糕的；讨厌的 8. advise v. 建议 9. teamwork n. 合作；协作 10. strength n. 优点；长处 11. weakness n. 弱点；不足 12. vote v. 投票；表决 13. suggestion n. 建议；提议 14. effort n. 努力 15. responsibility n. 责任 16. cooperation n. 合作 17. trust n. 信任 18. courage n. 勇气 19. individual n./adj. 个人(的) 20. conflict n. 冲突 21. compromise n./v. 妥协 22. oxygen n. 氧气 23. shoulder n. 肩膀 24. climber n. 登山者 25. ladder n. 梯子 26. queen n. 女王 二、核心短语 1. share sth. with sb. 和某人分享某物 2. thank you for doing 感谢你做某事 3. make sb. + 职位 任命某人为…… 4. give out 分发；散发 5. hurt one's feelings 伤害某人的感情 6. storm off 怒气冲冲地离开 7. take responsibility for 为…承担责任 8. find out 找出；查明 9. vote for 投票支持 10. feel like 感觉像；感受到 11. make suggestions 给出建议 12. be willing to do 乐意做某事 13. be too hard on sb. 对某人太苛刻 14. worry about 担心 15. make decisions 做决定 16. on one's own 独自 17. agree with sb. 同意某人 18. solve problems 解决问题 19. work out 解决；算出 20. give up 放弃 21. pull together 齐心协力 22. play a role in 在…中起作用 23. ask for advice 寻求建议 24. dream of doing 梦想做某事 25. be chosen as 被选为 26. every member matters 每个成员都很重要 三、重点句型 1. Thank you for making me director of our drama. 感谢您让我成为我们戏剧的导演。 2. Why not do sth.? / How about doing sth.? 为什么不做某事？/ 做某事怎么样？ 3. Why don't we do sth.? / You should do sth. 我们为什么不做？/ 你应该做…… 4. advise sb. (not) to do sth. 建议某人(不)做某事。 5. A great team isn't born; it is made through hard work. 伟大的团队不是天生的，是努力造就的。 6. Cooperation turns conflicts into success. 合作使冲突转化为成功。 7. Put yourself in others' shoes. 换位思考。 8. It's never too late to learn. 活到老，学到老。 9. Together everyone achieves more. 团结就是力量。 10. What's more, teamwork helps us grow. 而且，团队合作帮助我们成长。 11. He advised me to be more confident. 他建议我更加自信。 12. We must pull together to win the game. 我们必须齐心协力才能赢得比赛。 四、核心语法 提建议的表达方式与现在完成时 一、提建议的多种表达方式（重点考点） 1. Why not + 动词原形...? "为什么不……？" Why not ask your teacher for help? 2. Why don't we + 动词原形...? "我们为什么不……？" Why don't we work together? 3. How about / What about + 动名词...? "……怎么样？" How about discussing it with the team? 4. You should + 动词原形... "你应该……" You should take responsibility for your role. 5. Let's + 动词原形... "我们……吧" Let's work together to solve the problem. 6. advise sb. (not) to do sth. "建议某人(不)做某事" advise 后接 to do; suggestion 后接 that sb. (should) do 二、现在完成时——回顾 结构：have/has + 过去分词 用法1：过去的经历（ever / never / before） Have you ever worked in a team? — Yes, I have. 用法2：已经完成（already / just / yet） I have already learned a lot from the experience. I haven't finished my part yet. 三、词性转换 1. strong adj. → strength n. 力量 / weak adj. → weakness n. 弱点 2. silent adj. → silence n. 沉默 / free adj. → freeze v. 冻住 3. direct v. → director n. 导演 / advise v. → advice n. 建议 4. suggest v. → suggestion n. 建议 / lead v. → leader n. 领导者 学科网（北京）股份有限公司 $