内容正文:
甘肃金昌市永昌县第一高级中学2026届高三高考考前自测数学试题
数学
注意事项:
1.本卷满分150分,考试时间120分钟.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由题意知,又,所以.
2. 已知复数满足,则的虚部为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数运算求得以及其共轭复数,再求虚部即可.
【详解】因为,所以,
所以,则的虚部为.
3. 已知向量,且,则( )
A. 2 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由向量平行的坐标表示即可直接求得答案.
【详解】由,则 ,解得.
4. 已知椭圆的左、右焦点分别为,点是椭圆上的一点,则的最大值为( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
【答案】B
【解析】
【详解】因为点是椭圆上的一点,所以,所以9.
当且仅当时等号成立,所以的最大值为9.
5. 已知,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用二倍角的余弦、正弦公式、同角三角函数的基本关系,充分条件、必要条件的定义判断即可得出结论.
【详解】若,又,得,
则,
所以“”是“”的充分条件;
若,且,则,所以,
若,则,可得,
若,则,可得.
故“”不是“”的必要条件.
故“”是“”的充分不必要条件.
6. 圆与圆的公共弦的长为( )
A. 2 B. C. 4 D.
【答案】C
【解析】
【详解】将圆与圆的方程作差可得,
所以两圆相交弦所在直线的方程为,
圆的圆心为原点,半径为,
原点到直线的距离为 ,
所以两圆的公共弦长为.
7. 用模型拟合一组数据时,为了求出回归方程,设,其变换后得到经验回归方程为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由模型,可得,即,
因为变换后得到经验回归方程为,
所以 ,即,故.
8. 已知三棱锥的各顶点均在表面积为的球的表面上,且,,则三棱锥体积的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可建立适当空间直角坐标系,再设,计算可得且,再借助空间向量计算可得点到平面的距离的最大值,最后利用体积公式计算即可得.
【详解】设球的半径为,所以,解得,故,
又,所以,所以,
设的中点为,则是外接圆的圆心,
则平面,
以为坐标原点,分别为轴建立空间直角坐标系,
如图所示,则,
设点,因为 ,
所以,即,
两式相减解得,代回上式可得,所以,即,
又平面的一个法向量为,
所以点到平面的距离为,
所以点到平面的最大距离为,
所以三棱锥体积的最大值为.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 样本数据的分位数是18
B. 数据的平均数为2,那么数据的平均数为7
C. 已知分别为随机事件的对立事件,,则
D. 已知分别为随机事件的对立事件,,若,则
【答案】ABD
【解析】
【详解】因为,故样本数据的分位数是,故A正确;
因为的平均数为2,所以的平均数为:,故B正确;
,故C错误;
由,得,即,
所以,故D正确
10. 已知双曲线,过点的直线与.交于两点,则( )
A. 的实轴长为2
B. 的离心率为2
C. 点到的两条渐近线的距离之积为3
D. 点可能是线段的中点
【答案】BC
【解析】
【分析】根据双曲线的定义、性质、直线与双曲线的关系逐项计算判断即可.
【详解】由题意知,所以的实轴长为,离心率,故A错误,B正确;
设,所以,所以点到的两条渐近线的距离之积为,故C正确;
显然直线的斜率存在,设直线的方程为,,
由得,即,
则,若点是线段的中点,则,则,
解得,此时,矛盾.
所以点不可能是线段的中点,故D错误.
11. 已知定义在上的函数满足,都有,且当时,,则( )
A.
B.
C. 在上单调递增
D. 当时,
【答案】BCD
【解析】
【分析】对A:借助赋值法,令即可得;对B:借助赋值法,令,结合A中所得计算即可得;对C:任取,结合函数单调性定义可得在上是增函数,则可得在上单调递增;对D:借助赋值法,令,可得,由时,,可得,则,累乘即可得解.
【详解】对A:令,得,故A错误;
对B:令,则,即有,
故,故B正确;
对C:任取,则,依题意,,
而,则,即,
即在上是增函数,
于是对于,任取,
因,则,即,
即函数在上单调递增,故C正确;
对D:令,可得,
整理得,当时,且,
故,即,
则,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知数列为等差数列,且,则__________.
【答案】3
【解析】
【分析】利用等差数列的基本量,转化已知条件,即可求得结果.
【详解】设数列的公差为,
则,所以.
13. 将函数的图象先向右平移个单位长度,再把所得函数图象的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,则__________.
【答案】
【解析】
【详解】将函数的图象先向右平移个单位长度,得到的图象,
再把所得函数图象的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到的图象对应函数为,
所以.
14. 已知不等式对任意的恒成立,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】将原不等式化成,构造函数,由其单调性得到,再构造函数,求导确定单调性,进而可求解.
【详解】不等式对任意的恒成立,
即,
即.
设,由解析式可知该函数单调递增,
则对任意的恒成立,
所以,
所以,
令,
所以,
所以当时,,
当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,
所以,解得,
即的取值范围是.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,内角的对边分别是,且.
(1)求角的大小;
(2)若的面积为,求的周长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理进行边角互化,再结合两角差的余弦公式及同角三角函数的基本关系求出 即可求出.
(2)根据三角形的面积公式及余弦定理求出,即可得出结果.
【小问1详解】
因为,由正弦定理得,
又,所以,整理可得
且,所以.
【小问2详解】
因为的面积为,所以,得,
又,由余弦定理得,所以
所以 ,
所以的周长为.
16. 已知函数.
(1)若函数在区间上单调递增,求的取值范围;
(2)已知函数,若对,使得,求的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)由在区间上单调递增,得到在区间上恒成立,结合二次函数单调性,即可求得参数范围;
(2)根据题意,在区间上,,先利用导数分析的单调性,从而求得其最大值;再对参数进行分类讨论,在不同情况下求得的最大值,进而求得参数的范围.
【小问1详解】
由题意知,
又函数在区间上单调递增,所以,
也即恒成立,
在上单调递增,所以,
解得,即的取值范围是.
【小问2详解】
若对,使得,所以,
又,则,
当单调递增,当,单调递减,
所以;
因为,又在上单调递增,
又,,故,
当时,,所以在单调递减,
所以,所以,又,所以;
当时,,
当,所以单调递减,当,,所以单调递增,
又,所以在上的最大值是中较大的,
则只需且,解得:;
当时,,所以在单调递增,故,
所以6,又,故此时无解.
综上,的取值范围是.
17. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,,.
(1)求证:平面平面;
(2)点满足,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)利用菱形性质得对角线边长,结合证,算出长度,由勾股定理推,结合线面垂直判定得底面,进而证得两平面互相垂直.
(2)由(1)得三条线段两两垂直,以为原点建系,写出各点坐标,求出相关向量,分别列出两平面法向量的方程组并求解,利用向量夹角公式计算余弦值,结合图形判定二面角为锐角,得到最终结果。
【小问1详解】
连接交于点,连接,如图所示:
因为底面是菱形,,易得 .
又,所以,
所以,所以,
又平面,所以平面
又平面,所以平面平面.
【小问2详解】
由(1)可知两两垂直,以为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示:
所以.
因为 .
所以,
又.
设平面的一个法向量为,则,
令,则,所以;
设平面的一个法向量为.
则,解得,令,则.
所以,可得,
由图可知,二面角所对应的平面角为锐角,所以二面角的余弦值为.
18. 已知抛物线上的一点到的焦点的距离为,点是上不同的两点.
(1)求的方程;
(2)若直线与直线的倾斜角互补,求直线的斜率;
(3)若,求点到直线的距离的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由抛物线的定义列方程求参数,即可得;
(2)根据已知得,设直线为,联立抛物线并应用韦达定理,结合求参数,即可得;
(3)由(2),结合得,进而确定直线所过的定点,即可得点线距离的最大值.
【小问1详解】
由题意知,解得,所以的方程为.
【小问2详解】
因为是上的一点,所以,解得,故.
设直线的方程为,
由,得,
所以 .
因为直线与直线的倾斜角互补,
所以,
即 ,解得,则直线的斜率为.
【小问3详解】
由(2), ,
因为,所以,即,
化简得,所以,即,
所以直线的方程可化为,即,
故直线过定点,又,
所以点到直线的距离的最大值为.
19. 已知一个袋子中有个红球,个黑球,这些球除颜色外完全相同.
(1)若,甲、乙进行摸球比赛,按先甲后乙依次轮流摸球,某人摸球时从袋子中摸出一个球,记下颜色后放回袋中,摸到红球得一分否则对方得一分(记为一次摸球),规定当一方比另外一方多2分时胜出,比赛结束.
(i)求第2次摸球后比赛结束的概率;
(ii)若规定甲、乙摸球次数的总和达到时也比赛结束,设随机变量为比赛结束时的摸球次数,求的分布列和数学期望;
(2)将口袋中的球随机逐个取出,并放入编号为的盒子中,其中第次取出的球放入编号为的盒子中,记随机变量表示最后一个取出的黑球所在的编号的倒数,是的数学期望,求证:.
【答案】(1)(i);
(ii)
2
4
6
期望
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)①利用独立事件的乘法公式、互斥事件的和事件概率公式计算即可;
②分析出的可能取值,再计算分布列和数学期望即可;
(2)先写出的可能取值,再计算分布列和均值,最后结合放缩法和组合数的运算性质即可求证.
【小问1详解】
(i)记“第2次摸球后比赛结束”为事件,
所以.
(ii)由题意知的可能取值为,
则 ,
.
其概率分布如下:
2
4
6
所以.
设,
,
所以,
所以.
所以
【小问2详解】
由题意知的可能取值为,
则,,
则其概率分布如下:
所以,
因为,
所以
.
.
得证.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
甘肃金昌市永昌县第一高级中学2026届高三高考考前自测数学试题
数学
注意事项:
1.本卷满分150分,考试时间120分钟.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B.
C. D.
2. 已知复数满足,则的虚部为( )
A. B. C. D.
3. 已知向量,且,则( )
A. 2 B. C. D.
4. 已知椭圆的左、右焦点分别为,点是椭圆上的一点,则的最大值为( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
5. 已知,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 圆与圆的公共弦的长为( )
A. 2 B. C. 4 D.
7. 用模型拟合一组数据时,为了求出回归方程,设,其变换后得到经验回归方程为,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 已知三棱锥的各顶点均在表面积为的球的表面上,且,,则三棱锥体积的最大值为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 样本数据的分位数是18
B. 数据的平均数为2,那么数据的平均数为7
C. 已知分别为随机事件的对立事件,,则
D. 已知分别为随机事件的对立事件,,若,则
10. 已知双曲线,过点的直线与.交于两点,则( )
A. 的实轴长为2
B. 的离心率为2
C. 点到的两条渐近线的距离之积为3
D. 点可能是线段的中点
11. 已知定义在上的函数满足,都有,且当时,,则( )
A.
B.
C. 在上单调递增
D. 当时,
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知数列为等差数列,且,则__________.
13. 将函数的图象先向右平移个单位长度,再把所得函数图象的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,则__________.
14. 已知不等式对任意的恒成立,则的取值范围是__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,内角的对边分别是,且.
(1)求角的大小;
(2)若的面积为,求的周长.
16. 已知函数.
(1)若函数在区间上单调递增,求的取值范围;
(2)已知函数,若对,使得,求的取值范围.
17. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,,.
(1)求证:平面平面;
(2)点满足,求二面角的余弦值.
18. 已知抛物线上的一点到的焦点的距离为,点是上不同的两点.
(1)求的方程;
(2)若直线与直线的倾斜角互补,求直线的斜率;
(3)若,求点到直线的距离的最大值.
19. 已知一个袋子中有个红球,个黑球,这些球除颜色外完全相同.
(1)若,甲、乙进行摸球比赛,按先甲后乙依次轮流摸球,某人摸球时从袋子中摸出一个球,记下颜色后放回袋中,摸到红球得一分否则对方得一分(记为一次摸球),规定当一方比另外一方多2分时胜出,比赛结束.
(i)求第2次摸球后比赛结束的概率;
(ii)若规定甲、乙摸球次数的总和达到时也比赛结束,设随机变量为比赛结束时的摸球次数,求的分布列和数学期望;
(2)将口袋中的球随机逐个取出,并放入编号为的盒子中,其中第次取出的球放入编号为的盒子中,记随机变量表示最后一个取出的黑球所在的编号的倒数,是的数学期望,求证:.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$