内容正文:
2026年九年级学生学习水平监测
道德与法治试卷
一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合
题意)
1.小琪和小丽因为一点小事意见不合,小琪很生气。后来,她冷静下来,换位思考,理解了小
丽的想法,两人和好如初、小琪调节情绪的方法是()
A.改变认知评价
B.放松训练
C.转移注意
D.合理宣泄
2.“单丝不成线,独木不成林。“集体生活是涵养品格的重要平台,能帮助我们培养负责任的态
度和人际交往能力。下列行为能体现这一作用的是()】
①小容认为班级事务占用太多学习时间.对轮值卫生任务敷衍了事
②小琳在小组讨论中强迫自己接受不认同的观点
③小丁在小组合作中能够倾听与表达不同意见,与组员相处融洽
④小琛当选班级“图书管理员”后、从丢三落四变得井井有条
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、同
学的信任、老师的赞许、能力的提高等)。这个公式说明(
A.承担责任的代价总是人于回报
B.承担责任只有精神方面的回报
C.承担责任不仅意味着付出,也意味着茯得回报
D.可以通过权衡代价与回报来选择是否承担责任
4.某社区党委在推进老1小区改造项目时、严格落实为民服务的要求.分步骤椎进工作:
①通过入户走访、召开居民代表座谈会、线上问卷等多种形式.广泛征求居民关于改
造方案的意见和建议。
②,党委班子结合收集到的意见和建议,对改造方案开展集体研讨、科学论证,统筹平
衡各方利益,最终形成统一的实施方案。
③方案经上级党组织审核批准后,组织党员带头参与、居民全程监督,统筹推进改造
施工,确保项目高效落地,切实提升居民幸福感、
该社区党委推进老旧小区改造工作遵循的核心原则是()
A.民主集中制
B.依法治国
C.依法行政
1).独立.自主自办
道德与法治试卷第1贡(共6页)
5.下图是东东在道德与法治课上绘制的一幅漫画。这幅漫画告诉我们()
A.宪法是其他法律的总和
诉讼方
B.我们的一生都离不开宪法
社会法)
C.宪法是国家的根本法
法典
(刑法
D.宪法规定了生活中的所有问题
法
根深叶茂
6.小陈在社区宣传栏上看到了选民杜某的信息。杜某成为选民的必要条件是(
A.性别
B.民族
C.年龄
D.学历
7.对下图理解正确的是()
A.权利和义务是完全对立的
B.先行使权利,后履行义务
C.先履行义务,后行使权利
D.要坚持权利和义务相统一
8.在道德与法治课上,老师让同学们分享“家庭成员的工作单位”并组织大家一起辨析它们属
于哪种经济成分。以下同学的发言正确的有()
①小芳:爸爸开了一家早餐店,属于个体经济
②小菲:妈妈在外企工作,属于外商投资经济
③小强:哥哥在国有企业当技术人员,属于国有经济
④小刚:姐姐在村办企业上班,属于个体经济
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。下列古语能体现人们
向往公平的有()
①不患寡而患不均,不患贫而患不安
②我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青
④公者无私之谓也,平者无偏之谓也
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
10.黄旭华作为中国第一代核潜艇总设计师,从一穷二白中“头拱地、脚朝天”,为我国核潜艇
的从无到有、跨越式发展作出了卓越的贡献,他“此生属于祖国,属于核潜艇”。从上述材
料中可以看出黄旭华身上具有(
)
①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
③忧国忧民、道济天下的爱国情怀
④诚信守法、见利思义的高尚情操
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
道德与法治试卷第2页(共6页)
11.一座城市的街巷地名如同记录过往的密码,蕴藏着深厚的历史渊源。漫步台北街头,熟悉的
道路名称,如南京东路、重庆北路、汉口街、仁爱路…这些地名的背后都有着一段不平凡的
故事,寄托着台湾同胞无尽的牵挂,成为印刻在他们记忆里的乡愁。这些地名()
①承载着实现祖国完全统一的期盼
②体现了两岸同根同源的文化联结
③表明中华民族已经实现了伟大复兴
④印证了两岸同属一个中国的历史事实
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.我国经济发展迅速,综合国力提升,在近20年的撤侨事件中最能体现出来。这一系列的
撤侨行动,让中国人民确实感受到了祖国的强大,让无数中国人因此感到无比的自豪,正
如网友所说:“此生无悔入华夏,来生愿在中华家。”这种情感表现为(
①对发展有信心②对文化有底气③对国家有认同④盲目自信
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.越南的榴莲通过“中欧班列+冷链专列”72小时直达中国市场,年销售额突破2亿元。肯
尼亚的鲜花通过电商直播“即采即卖”,年订单量增长300%,让非洲“花海”香飘中国客
厅。巴西的有机大豆通过进博会绿色通道,年出口量增长45%…第八届中国国际进口
博览会持续发挥“买全球、卖全球、惠全球”的平台作用,为世界经济增长注人新活力。中
国举办进博会()
①顺应经济全球化趋势,促进商品与资源的全球流动
②展现高水平开放姿态,能全面消除国际经贸摩擦
③搭建多元交流平台,推动不同国家的经贸与文化互鉴
④坚持互利共赢理念,为世界经济复苏提供中国机遇
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.当前,绿色成为共建“一带一路”的鲜明底色,中国与共建国家推进清洁能源项目、实施绿
色合作计划、签署气候合作协议,让绿色发展成果惠及更多国家。以绿色为底色的“一带
一路”国际合作旨在(
A.坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
C.坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界
D.坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
15.高质量共建“一带一路”成果丰硕。2025年,我国与共建国家货物贸易额达到23.6万亿
元,同比增长6.3%;中欧班列累计开行11.86万列、西部陆海新通道班列累计运输货物
142.5万标箱…这些成果体现了()
A.中国在为世界经济增长注入新的活力
B.中华文化对世界的影响越来越大
C.我国已成为世界经济发展的主导者
D.我国是影响世界的决定性力量
道德与法治试卷第3页(共6页)
16.2025年,中国新能源汽车出口面临多项难题,贸易保护主义加剧,多国加征关税、提高技术
标准等,削弱中国汽车价格优势,增加合规复杂性。技术壁垒体系认证多维复杂,智能网
联、新能源趋势下,单一测试难满足准人要求,需复杂体系认证(如R155、R156、R171-
DCAS),且不同国家和机构要求差异大。技术壁垒从汽车产品延伸至全产业链,如电池合
规需覆盖全产业链。这说明()
①复杂多变的国际形势给中国“走出去”发展战略带来了挑战
②中国新能源汽车产业缺乏核心技术,难以适应国际市场
③贸易保护主义政策可能增加中国企业的海外经营成本
④全球新能源汽车市场需求枯竭,中国企业出海无前景
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.初中阶段,我们深入思考人生的重要课题,以实际行动书写青春的答案。一路走来,心中
满载沉甸甸的获得感。以下能够体现这种感受的有(
①掌握了丰富的知识,学会为人处世
②结交志同道合之友,携手互助同行
③不断地修炼道德操守,增强法治意识
④树立全球视野,改写人类的前途与命运
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
18.阅读材料,回答问题(12分)
材料一初中生小李和小强是同桌,也是最好的朋友,两人形影不离。小李学习成绩
优异,性格沉稳;小强则活泼好动,是班里的“体育明星”。在日常的学习生活中,小李会耐
心地帮小强讲解数学题,小强则拉着小李参加各种体育活动,让他走出了封闭的小世界,
性格开朗了许多。他们共同度过了军训的艰苦、考试的紧张和胜利的喜悦。小李在日记
中写道:“因为有小强,我的初中生活变得五彩斑斓,充满了阳光,”
材料二在一次校级“优秀班干部”的评选中,小李和小强成了竞争对手。最终,小李
成功当选。落选后的小强心里很不舒服,他开始有意无意地疏远小李,觉得和小李相处很
有压力。两人的关系渐渐蒙上了一层阴影,昔日的欢声笑语似乎一去不复返。
请认真阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题:
{感知友谊】
(1)结合材料一,分析小李和小强的友谊是如何体现“友谊的力量”的。(答出两点,4分)。
【澄清误区】
(2)材料二中,小强因竞争而疏远小李的做法是否正确?(2分)请运用“友谊的澄清”的相
关知识说明理由。(2分)
道德与法治试卷第4页(共6页)
【建立友谊】
(3)结合材料中小李和小强的经历,请你说说:我们可以采取哪些实际行动,和同学建立起
真挚的友谊?(至少写出两点做法,4分)
19.关注学生成长警惕犯罪危机(12分)】
15岁的中学生陈某原本是一名品学兼优的学生,自从结识了社会上一群游手好闲的
朋友,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起自己的父母和老师,后
来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而
经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留,但他仍不悔改。后来为了获得去网吧玩游戏的
钱,他和另外两个朋友拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因抢劫罪被判刑。
(1)请你将材料中陈某的行为按下表要求分类写出。(6分)
不良行为
一般违法行为
犯罪行为
(2)陈某是怎样走上犯罪道路的?(2分)
(3)陈某从“品学兼优”发展到持刀抢劫”,这给了我们哪些警示?(4分)
20.民主权利落地生根(12分)
从民主选举到协商议事,民主的广泛性与真实性落地生根,让民主的广度与真实性融
入日常、惠及民生。
新闻
微点评
哈尔滨市松北区船口街道联络站人大代表扎根
(1)全过程人民民主是
万人小区,群众下楼即可面见代表,真正实现“民
的民主。(6分)》
有所呼、我有所应”,让民主从纸面落到生活实处
建安社区党组织牵头加装“安心座椅”,精准解
决居民“上学绕路”“爬楼歇脚难”等急难愁盼问
(2)这说明
是发展全过程人
题,以党建闭环推动民主诉求落地,正所谓:党建
民民主的根本保证。(2分)
引领聚民心,冰城民主见实效
道德与法治试卷第5页(共6页)
某校九年级学生开展以“发扬人民民主,坚决厉行法治”为主题的板报评比活动,下面
是评选出的优秀展板,请根据展板内容,回答问题。
在人民内部各方面广泛商量的过程,就是发扬民主、集思广益的过程,就是统一思想、凝聚
共识的过程,就是科学决策、民主决策的过程,就是实现人民当家作主的过程。
一中共中央总书记、国家主席习近平
(3)展板内容揭示了人民民主的真谛是什么?(4分)
道德与法治试卷第6页(共6页)
2026年九年级道德与法制学科学生学习水检测参考答案
一、选择题
1.A2.D
3.C
4.A
5.C
6.C7.D
8.A
9.D
10.A
11.B12.A
13C14D15.A16B17.A
二、非选择题
18.阅读材料回答问题(12分)
(1)①小李帮小强讲解数学题,小强拉小李参加体育活动,体现友谊让双方互相学习、优势互
补,共同成长;
②小李因小强变得性格开朗,说明友谊能让我们更深刻地体悟生命的美好,丰富生活体验。
(每点2分,共4分)
(2)不正确。(2分)
理由:竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度。在竞争中坦然接受朋友的成就,
自我反省和激励,友谊会更浓厚。(2分)
(3)①用心关怀对方,如在同学遇到困难时主动帮助;
②尊重对方,把握彼此的界限和分寸;
③学会正确处理冲突,通过沟通化解矛盾。(任答两点,每点2分,共4分)
19.关注学生成长警惕犯罪危机(12分)
(I)不良行为:经常旷课、偷东西、打骂同学:
一般违法行为:经常偷窃财物;
犯罪行为:拦路抢劫,多次作案:
(2)从沾染不良行为开始,逐步发展为一般违法行为,最终走向犯罪。(2分)
(③)①不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟,有不良行为的人,如果
不及时改正,发展下去可能导致犯罪:
②我们要杜绝不良行为;
③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遒纪守法,防患于未然。
(任答两点,每点2分.共4分)》
20.民主权利落地生根(12分)
(1)最广泛、最真实、最管用(每空2分,共6分)
(2)中国共产党的领导。(2分)
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量(4分)