河北雄安新区雄县第一中学等校2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题

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特供解析文字版答案
2026-05-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 雄安新区
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 454 KB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高一生物学期中试卷,以遗传规律、DNA结构与复制、基因表达为核心,通过孟德尔杂交实验、DNA双螺旋发现等经典情境,融合科学思维与探究实践,实现基础巩固与能力提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|13/26|相对性状、假说演绎法、减数分裂、DNA结构|结合摩尔根果蝇实验考查伴性遗传,体现生命观念| |多项选择题|5/15|自由组合定律、DNA复制、转录翻译|通过昆虫体色遗传分析,强化科学思维的严谨性| |非选择题|5/59|遗传规律(9:7/12:3:1)、细胞分裂、实验探究|第19题多基因控制性状分析,第23题DNA复制方式探究,凸显探究实践与综合应用,契合高考命题趋势|

内容正文:

高一生物学试题 考试时间为75分钟,试卷满分100分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共 13小题,每小题 2 分,共 26 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1.下列生物性状中,不属于相对性状的是 A.豌豆的高茎和矮茎 B.狗的长毛和卷毛 C.兔的灰毛和白毛 D.人的双眼皮和单眼皮 2.孟德尔运用“假说——演绎法”发现了遗传的两个基本定律。下列属于其研究过程中“假说”环节的是 A.黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,子一代全为黄色圆粒豌豆 B.对子二代每一对相对性状单独进行分析,发现都遵循分离定律 C. F₁形成配子时,每对遗传因子分离,不同对的遗传因子自由组合 D.进行测交实验,无论是以 F₁作父本还是作母本,结果与预测相符 3.某种昆虫的体色灰体和黑体、翅形长翅和残翅为两对相对性状,各由一对位于常染色体上的等位基因控制(前者用E、e表示,后者用F、f表示),且独立遗传。利用该种昆虫三种不同基因型的个体(灰体残翅甲、黑体长翅乙、黑体长翅丙)进行杂交,实验结果如下表。下列叙述错误的是 杂交组合 F₁ ①甲×乙 灰体长翅:灰体残翅=1:1 ②乙×丙 黑体长翅 ③甲×丙 灰体长翅 A.两对相对性状中的显性性状为灰体、长翅 B.甲和丙的基因型分别为 1EEEf、e C.杂交组合②F₁中黑体长翅的基因型有 2种 D.杂交组合③F₁相互交配,子代黑体长翅占5/16 4.从配子形成和受精作用的角度分析,下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述,错误的是 A.减数分裂中,非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 B.受精时,雌雄配子的随机结合与合子的多样性无关 C.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 D.减数分裂中,同源染色体的非姐妹染色单体间片段的互换也是形成配子多样性的原因之一 5.摩尔根和他的学生们经过多年努力,发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法,并绘制出果蝇 X染色体上的多种基因相对位置(如图)。下列叙述错误的是 A.图中的基因控制的性状均表现为伴性遗传 B.图中白眼基因和朱红眼基因属于等位基因 C.雄果蝇中上述某些基因在同源染色体上可能不成对分布 D.图中基因在 X 染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体 6.摩尔根选择果蝇进行杂交实验,发现了基因位于染色体上的证据。其部分实验方案和结果如图所示。下列对该实验的叙述错误的是 A. F₁的实验结果表明红眼为显性 B. F₂的实验结果符合孟德尔的分离定律 C. F₂红眼果蝇中雌雄比例为1:2 D. F₂中的白眼果蝇全为雄性 7.1953年 DNA 双螺旋结构的发现具有里程碑式的意义,下列叙述错误的是 A.查哥夫计算出碱基含量:腺嘌呤=胞嘧啶,鸟嘌呤=胸腺嘧啶 B.实验和数据是演绎理论的基础,重大科学突破需多人多学科协作 C.富兰克林根据拍摄的DNA衍射图谱推算出 DNA结构的众多参数 D.沃森和克里克尝试搭建过很多种不同的双螺旋和三螺旋结构模型 8.如图所示为 DNA的结构示意图,下列有关说法错误的是 A.①②③构成一个胞嘧啶脱氧核苷酸 B.⑥⑦所指碱基占的比例越大,DNA 越稳定 C. DNA中⑤⑥⑦⑧依次代表 A、G、C、T D. DNA 和 RNA 相比,DNA的结构一般更稳定 9.如图为 DNA复制过程示意图,下列相关叙述正确的是 A.图中合成的两条子链碱基排列顺序相同 B.图中①过程叫解旋,需要解旋酶提供能量驱动 C.碱基互补配对原则为图示 DNA复制过程提供了精确模板 D.据图可推测出 DNA 聚合酶只能催化 DNA 单链沿着 延伸 10.1个 DNA 分子片段含有1000个碱基对,其中一条链的 A+T占该链的30%,如果该DNA 片段连续复制3次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为 A.3850 B.4900 C.4200 D.5600 11.科学家探索利用DNA分子替代传统硅基芯片储存数据,将数据写入 DNA 分子,该项技术借助DNA分子结构实现了数据储存。下列叙述错误的是 A. DNA 分子的双螺旋结构可实现数据的稳定保存 B.磷酸和核糖交替连接构成了DNA分子的基本骨架 C. DNA分子能储存数据是因为碱基排列顺序千变万化 D. DNA 分子的一条单链上有两个末端,磷酸基团位于5'端 12.遗传信息转录和翻译的共同点是 A.都需要核苷酸作原料 B.都需要 DNA 作模板 C.都能形成肽键 D.都能生成生物大分子 13.细胞内有些tRNA 分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I)。含有Ⅰ的反密码子在与 mRNA上的密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是 A. tRNA 和 mRNA是通过转录产生的 B.图中 tRNA的反密码子能识别不同的密码子 C.密码子发生改变都会导致所编码的氨基酸发生改变 D.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键连接 二、多项选择题:本题共5小题,每小题 3 分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得 1 分,有选错的得0分。 14.家蚕结黄茧和白茧分别由一对等位基因 Y、y控制,并受另一对等位基因M、m影响。当基因M存在时,基因Y的作用不能显现出来。现有下面两组杂交实验,下列分析正确的是 A.两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B.实验二两亲本的基因型可能是 YYMm×YyMm C.若实验一的F₂中结黄茧个体自由交配,后代中纯合子占 D.若实验一的F₁与 F₂中结黄茧杂合子杂交,理论上后代结白茧个体中纯合子占 15.科研人员发现,某种昆虫(XY型)的体色(灰体和黑体)受一对等位基因控制。杂交实验表明:灰体(♀)×黑体(♂)→F 均为灰体;F 雌、雄个体随机交配→F 中灰体:黑体=3:1,且雄性个体中灰体:黑体=1:1,无致死。下列叙述正确的是 A.控制体色的基因位于X染色体上,黑体为隐性性状 B. F₁雌虫产生的配子中携带显性基因的比例为1/4 C. F₂灰体雌虫与黑体雄虫杂交,子代雄虫中灰体:黑体为3:1 D. F₂中灰体相互交配,子代中黑体所占比例为1/8 16.沃森和克里克建立了DNA分子结构模型,下列有关叙述错误的是 A.双链DNA分子中的 A+T的量一定等于 G+C的量 B.若DNA分子中碱基A所占比例为a,则碱基C所占比例为1/2-a C.由50个碱基对组成的 DNA分子片段中至少含有氢键的数量为150个 D.如果一条链上的A:T:G:C=2:2:3:3,则另一条链上该比值为2:2:3:3 17.下图为某生物DNA分子复制过程的模式图,图中“→”表示子链的复制方向,甲和乙表示合成的两个子代 DNA分子。下列叙述正确的是 A.该复制过程主要发生在真核细胞的细胞核 B.由图可知,DNA分子复制为多起点同时双向复制 C.图中的复制形式可以提高 DNA分子的复制效率 D.在分裂间期复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期分开 18.图1和图2是真核细胞中发生的生理过程示意图,下列叙述正确的是 A.②的加工场所是在细胞质 B.图2中核糖体沿着 mRNA 从左向右移动 C.③是 RNA 聚合酶,转录时会沿着 DNA 模板链的 移动 D.②mRNA 与④tRNA 均是转录的产物 三、非选择题:本题共5 小题,共59分。 19.(12分)水稻的茎粗(粗茎、细茎)是一对相对性状,由两对等位基因(A/a、B/b)控制;其籽粒颜色(紫粒、粉粒和白粒)由两对等位基因(B/b、C/c)控制(注:基因B/b同时影响茎粗和粒色,粒色表型与基因型关系为:B C 和bbC 为紫粒,B cc为粉粒,bbcc为白粒)。为研究水稻茎粗和粒色的遗传规律,研究人员用纯合的水稻植株进行了杂交实验,结果见下表。回答下列问题: 实验 亲本 F₁ 表型 F₂ 表型及比例 实验1(茎粗) 纯合粗茎×纯合细茎 全为粗茎 粗茎: 细茎=9:7 实验2(粒色) 纯合紫粒×纯合白粒 全为紫粒 紫粒: 粉粒: 白粒=12:3:1 (1)实验1中 F₁ 的基因型为 ,产生的配子类型及比例为 ,F₂ 中粗茎植株的基因型共有 种,粗茎植株中纯合子所占比例为 。 (2)实验2的F₂中,粉粒植株的基因型共有 种,若三对基因独立遗传,将实验2的 F₁ 紫粒植株与纯合白粒植株杂交,子代的表型及比例为 。 (3)实验1的F₂中,杂合细茎植株所占的比例为 ;实验1的 F₂中,自交后代不发生性状分离的植株所占比例为 。 (4)后续研究发现,A/a和C/c均位于水稻的7号染色体上,植株M(AaCcBB)中基因A与C 连锁、基因a与c连锁,若该植株减数分裂时部分细胞发生互换,产生的四种配子中,AcB配子比例为8%,则aCB配子比例为 %;将该植株与纯合细茎白粒水稻(aabbcc)杂交,子代中粗茎紫粒植株所占的比例为 %。 20.(13分)如图1 表示某一动物(2N=4)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA 含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA 数量的变化;图4 表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答: (1)图4中甲、乙、丙属于有丝分裂的是 ,该动物是 (填“雌”或“雄”)性动物。乙图产生的子细胞名称为 。 (2)图1中a、b、c表示染色体的是 (填字母),图1中的 时期对应的细胞内不可能存在同源染色体。 (3)图2中一定没有姐妹染色单体阶段的是 (填数字序号);B时期表示生物体内发生了 作用。 (4)图3中 AB段形成的原因是 ,CD段形成的原因是 。 (5)图4中 细胞处于图3的DE段。图4中丙图细胞所处的分裂时期属于图2中的 (填数字序号)阶段。图4中乙图所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 时期。 21.(12分)半乳糖血症(甲病)、杜氏肌营养不良(乙病)等已纳入国家罕见病目录,两种病均为单基因遗传病,其中一种是伴X染色体遗传病。如图为某家族遗传系谱图,回答下列问题: (1)甲病的遗传方式是 。乙病在人群中男女发病率情况是 。 (2)Ⅰ代4个人中,含甲病致病基的是 (填数字),含乙病致病基因的是 (填数字)。 (3)考虑两种遗传病,Ⅲ₁与其外祖父I₂基因型相同的概率是 ,Ⅲ₃的乙病致病基因来自Ⅰ代的 (填数字)。 (4)考虑甲、乙两病,如果Ⅱ₁和Ⅱ。婚配,后代患病的概率为 。为了降低后代发病率,他们最好生育 (填“男孩”或“女孩”)。 22.(10分)艾弗里肺炎链球菌体外转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验均为探究遗传物质的经典实验,其实验流程如图甲、乙所示。回答下列相关问题: (1)艾弗里实验中,对S型细菌裂解物进行分离提纯后,需分别与R 型细菌混合培养,该实验的单一变量是 ;与R型细菌相比,S型细菌在结构上的显著区别是 。 (2)图甲中,若将⑤组与①组实验结果对比,可得出的结论是 ;若要证明“DNA的纯度会影响转化效率”,需增设一组实验,该组实验的处理方式为 。 (3)图乙中,若实验标记的是噬菌体的蛋白质外壳,理论上离心后 (填“上清液”或“沉淀物”)放射性高;若实验中未对噬菌体进行搅拌或搅拌不充分,会导致 ,进而使 (填“上清液”或“沉淀物”)放射性异常偏高。 23.(12分)如图表示采用同位素示踪技术和离心处理来探究 DNA复制方式的过程图解。请回答下列问题: (1)图中轻带表示 的 DNA 分子,中带表示 的 DNA 分子,重带表示 的 DNA 分子,本实验证明 DNA 的复制方式为 。 (2)细菌繁殖三代后取样、提取 DNA,离心后离心管中出现 个条带,若将 DNA双链分开来离心,则(b)、(c)两组实验结果分别得到 、 个条带。 (3)DNA 分子复制的基本条件是 。 (4)将一个带有某种噬菌体 DNA分子的两条链用³²P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有³²P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有³²P的噬菌体所占比例为 ,原因是 。 学科网(北京)股份有限公司 $参考答案及评分意见 1.B【解析】豌豆的高茎和矮茎是同一性状(茎的高度)的不同表现,属于相对性状,A不 符合题意:狗的长毛和卷毛不是同一性状:长毛指毛的长度(长或短),卷毛指毛的形态(直 或卷),二者属于不同性状,B符合题意:兔的灰毛和白毛是同一性状(毛的颜色)的不同表 现,属于相对性状,C不符合题意:人的双眼皮和单眼皮是同一性状(眼脸形态)的不同表现, 属于相对性状,D不符合题意。 2.C【解析】黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,子一代全为黄色圆粒豌豆,这是实验现象 (杂交结果),属于观察阶段的内容,A不符合题意;对子二代相对性状单独分析,发现都遵 循分离定律,这是对实验数据的分析归纳,属于现象总结,B不符合题意;F1形成配子时,每 对遗传因子分离,不同对的遗传因子自由组合,这是孟德尔为解释性状分离和自由组合现象提 出的核心假说,即遗传因子的行为规律,C符合题意:测交实验无论F作父本还是母本,结 果均与预测相符,属于验证假说的实验过程(演绎推理的验证),D不符合题意。 3.D【解析】根据杂交组合③中,甲(灰体残翅)与丙(黑体长翅)杂交,F1全为灰体长翅, 可判断灰体对黑体为显性,长翅对残翅为显性,A正确:控制体色的基因为E、e,控制翅形 的基因为F、f,灰体为E,黑体为ee,长翅为F,残翅为ff。甲为灰体残翅,基因型为Eff, 丙为黑体长翅,基因型为eeF,二者杂交F1全为灰体长翅(EeFf),则甲的基因型为EEff, 丙的基因型为eeFF,B正确:杂交组合①中甲(灰体残翅,EEff)与乙(黑体长翅eeF)杂 交,F有黑体残翅(eef),说明乙的基因型为eeFf,故杂交组合②中F1黑体长翅的基因型 有eeFf、eeFF两种,C正确;杂交组合③的F,基因型为EeFf,F,相互交配,F2中黑体长 翅(eeF)的比例为1/4×3/4=3/16,D错误。 4.C【解析】减数分裂I后期,非同源染色体自由组合导致非同源染色体上的非等位基因自 由组合,是形成配子遗传多样性的重要原因之一,A正确:减数分裂I前期,同源染色体的非 姐妹染色单体间片段的交换导致染色单体上的基因重组,增加了配子的多样性,B正确:受精 时,雌雄配子的随机结合是导致合子多样性的重要原因,C错误:减数分裂使配子中的染色体 数目减半,受精作用使合子中的染色体数目恢复为该物种的体细胞中的染色体数目,共同维持 了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,D正确。 5.B【解析】这些基因在X染色体上,其控制的性状表现为伴性遗传,A正确:等位基因是 位于同源染色体相同位置控制相对性状的基因,白眼基因和朱红眼基因在同一条X染色体上, 第1页(共8页) 不是等位基因,B错误:雄果蝇X、Y染色体不完全相同,上述某些基因在同源染色体上可能 不成对分布,C正确;基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体(基因还可在细 胞质中),D正确。 6.C【解析】由遗传图解可知,红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1全为红眼,说明红眼为显 性性状,A正确:F1雌雄果蝇交配,F中红眼:白眼=3:1,符合孟德尔分离定律的性状分离 比,B正确:F2中红眼果蝇有雌性和雄性,红眼果蝇中雌雄比例为2:1,C错误;F中白眼 果蝇全为雄性,D正确。 7.A【解析】查哥夫提出的碱基含量规则为腺嘌呤(A)数量等于胸腺嘧啶(T)数量,鸟嘌 呤(G)数量等于胞嘧啶(C)数量,A错误;DNA双螺旋结构的发现融合了物理学、生物化 学等多学科的实验数据,依赖于沃森、克里克、富兰克林、查哥夫等多位科学家的研究成果, 说明实验和数据是演绎理论的基础,重大科学突破需多人多学科协作,B正确:富兰克林应用 X射线衍射技术拍摄的DNA衍射图谱是推算DNA结构的核心依据,可据此得到DNA螺旋直 径、螺距等众多结构参数,C正确:沃森和克里克构建DNA结构模型的过程中,曾先后尝试 搭建多种不同的双螺旋、三螺旋结构模型,经过多次调整才最终得到正确的双螺旋结构模型, D正确。 8.A【解析】②③⑨组成一个胞嘧啶脱氧核苷酸,A错误:氢键越多,DNA越稳定,A与T 之间有2个氢键,C与G之间有三个氢键,因此⑦C与⑥G所占比例越大,DNA越稳定,B 正确:根据碱基互补配对原则,⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T,C正确:DNA一般是双链 结构,RNA一般为单链结构,双链结构更加稳定,D正确。 9.D【解析】DNA复制过程中合成的两条子链碱基排列顺序是互补的,A错误;酶的作用机 理是降低化学反应所需的活化能,并不会为生命活动提供能量,B错误:DNA分子独特的双 螺旋结构为其复制提供了精确的模板,C错误;图中两条DNA新链的延伸方向相反,可见DNA 聚合酶只能催化DNA单链沿着5'→3'延伸,D正确。 10.B【解析】DNA分子片段含1000个碱基对(2000个碱基)。已知一条链的A+T占30%, 则占双链的30%,C+G占70%,即C+G=70%×2000=1400个。由于C=G,故每个DNA片段 中C的数量为1400-2=700个。该DNA片段复制3次后,共生成2-8个DNA分子,其中新 合成的DNA分子数为8-1=7个。每个新DNA分子需700个C,C的总需求量为7×700=4900 个。B正确。 11.B【解析】DNA的双螺旋结构具有较强的稳定性,可保障储存的数据不易被破坏,能实现 第2页(共8页) 数据的稳定保存,A正确:DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接构成的,核糖是 RNA的组成成分,不是DNA的组成成分,B错误;DNA分子中碱基的排列顺序千变万化, 可携带大量的遗传信息,这是DNA能用于储存数据的基础,C正确:DNA分子的单链具有两 个末端,其中游离磷酸基团所在的一端为5端,羟基所在的一端为3'端,D正确。 12.D【解析】转录需要以核糖核苷酸为原料,而翻译以氨基酸为原料,A错误:转录需要以 DNA的一条链为模板,而翻译需要以RNA为模板,B错误;转录形成RNA的过程中能生 成磷酸二酯键,而翻译形成蛋白质的过程中形成的是肽键,C错误;转录形成的是RNA,翻 译形成的是蛋白质,RNA和蛋白质都是生物大分子,D正确。 I3.C【解析】细胞中的tRNA、RNA和mRNA是通过转录产生的,A正确:由图可知,含 有I的反密码子可识别三种密码子,B正确:由图中信息可知,三个RNA上的密码子不同, 但它们所决定的氨基酸相同,C错误:密码子与反密码子的配对遵循碱基互补配对原则,碱基 之间通过氢键连接,D正确。 14.ABC【解析】实验一显示,F2中白茧:黄茧=133(是9:3:3:1的变式),说明遵循 基因的自由组合定律,A正确;实验二中,白茧与白茧杂交,F1中白茧:黄茧=3:1,因此两 亲本的基因型可能是YYMm×YyMm,B正确;实验一的F中,结黄茧个体的基因型为l/3YYmm、 2/3Yymm,产生的配子为2/3Ym、1/3ym,结黄茧个体自由交配,后代中纯合子占 2/3Ym×2/3Ym+1/3ym×1/3ym=5/9,C正确:实验一的F1基因型为YyMm,F2中结黄茧杂合子 基因型为Yymm,后代结黄茧家蚕(Ymm)的概率为3/4×1/2=3/8,则结白茧家蚕的概率为 5/8,后代结纯合子白茧家蚕(yymm)的概率为1/4×1/2=1/8,因此理论上后代结白茧家蚕中纯 合子占1/5,D错误。 15.ACD【解析】由灰体♀×黑体♂→F1全为灰体可判断灰体为显性性状,黑体为隐性性状: F中灰体:黑体=3:1,且雄性个体中灰体:黑体=1:1,无致死,可判断控制体色的基因位 于X染色体上,设相关基因为Aa,则侧亲本为XAXA(灰体雌)、X©Y(黑体雄),F1为XAXa (灰体雌)、XAY(灰体雄)。控制体色的基因位于X染色体上,灰体为显性性状,黑体为隐 性性状,A正确:F1雌虫基因型为XAX,产生的配子为XA:X=1:1,携带显性基因的配子 比例为1/2,B错误:F2灰体雌虫基因型及比例为1/2XAXA、1/2XX,产生Xa配子的概率为 1/2×1/2=1/4,产生X配子的概率为3/4;与黑体雄虫(X©Y)杂交时,子代雄虫的X染色体 来自母本,故灰体(XAY):黑体(XaY)=3:1,C正确;F2雌虫灰体基因型为XAXA、XAXa, 雄虫灰体基因型为XAY,子代中黑体占比为1/8,D正确。 第3页(共8页) 16.AC【解析】双链DNA分子中,A=T,GC,而A+T的量不一定等于G+C的量,A错误: 若DNA分子中碱基A所占比例为a,则胸腺嘧啶T的比例也为a,则A+T所占的比例为2a, 含有鸟嘌呤的碱基对即G-C碱基对所占的比例为1-2a,且G-C,则碱基C所占比例为(1-2a) /2=1/2-,B正确;因为A-T之间有两个氢键,C-G之间有三个氢键,如果这50个碱基对都是 A-T,至少含有氢键的数量为50×2=100个,C错误;根据碱基互补配对原则,一条链上的A 与另一条链上的T配对,一条链上的T与另一条链上的A配对,一条链上的G与另一条链上 的C配对,一条链上的C与另一条链上的G配对。如果一条链上的A:T:G:C=2:23:3,则另 一条链上该比值为2:23:3,D正确。 17.ACD【解析】图示为某生物DNA分子复制过程,所以该复制过程主要发生在真核细胞 的细胞核,A正确:从图中可以看出有多个复制起点,但由于复制环的大小不同,所以复制的 起始时间不同,B错误:从图中可以看出有多个复制起点,该复制形式可以提高DNA分子的 复制效率,C正确:复制结果是一个DNA变成两个子代DNA,分别位于同一条染色体的两个 姐妹染色单体上,在有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期随染色单体分开而分开,D正确。 18.BCD【解析】②是转录产生的RNA,真核细胞中RNA的加工场所是细胞核(而非细胞 质),A错误;从图2中tRNA的移动方向(携带氨基酸的RNA从右侧进入,完成翻译后从 左侧离开),可判断核糖体沿着RNA从左向右移动,B正确:③是RNA聚合酶,转录时以 DNA模板链的3'→5′方向进行延伸,因此RNA聚合酶会沿着DNA模板链的3'→5'移 动,C正确:②mRNA和④RNA均是由DNA转录产生的,D正确。 19.(12分,除标注外,每空1分) (1)AaBb AB Ab aBab=1:11 1 4 1/9 (2)2 紫粒:粉粒:白粒=2:1:1 (3)1/4 1/2(2分) (4)8 42(2分) 【解析】(1)实验1中F表型比为9:7,是9:3:3:1的变式,说明茎粗由两对独立遗传的 等位基因控制,F1基因型为AaBb。根据自由组合定律,F1产生四种配子AB、Ab、aB、ab, 比例为1:1:1:1。实验1中,F2中粗茎基因型为AB,有4种基因型,共9份(AABB占 1份、AABb占2份、AaBB占2份、AaBb占4份),其中纯合子AABB占1份,比例为1/9。 (2)实验2中,F2表型比为12:3:1,粉粒基因型为Bcc,即BBcc和Bbcc,共2种。实 验2的F1紫粒基因型为BbCc,与纯合白粒(bbcc)测交:BbCc Xbbcc→BbCc(紫):Bbcc 第4页(共8页) (粉):bbCc(紫):bbcc(白)=1:1:1:1,表型比例为紫粒:粉粒:白粒=2:1:1。 (3)实验1中,F中细茎杂合子基因型为Aabb和aaBb,占4份,占F的4/16=1/4。F中自 交后代不发生性状分离的有AABB、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,占8/16=1/2。 (4)植株M(AaCcBB)中A与C连锁、a与c连锁:不发生互换时,产生亲本型配子ACB 和acB;发生互换时,产生了重组型配子AcB和aCB。已知AcB-8%,根据互换对称性,aCB-8%, 重组率-8%+8%=16%,亲本型配子比例=100%-16%=84%,ACB=acB=84%/2=42%。与aabbcc 测交,子代粗茎紫粒(ABC)需满足:A基因:需M提供A基因(ACB配子)。B基因: M为BB,必提供B基因。C基因:需M提供C基因(ACB配子)。因此只有ACB配子能产 生粗茎紫粒,比例为42%。 20.(13分,除标注外,每空1分) (1)甲 雌 次级卵母细胞(1分)和(第一)极体(1分) (2)a Ⅲ和V (3)③④⑥⑦(答全得分) 受精 (4)DNA复制 着丝粒分裂 (5)甲 ② IⅡ 【解析】图1:a代表染色体、b代表染色单体、c代表核DNA;图2:A表示减数分裂,B表 示受精作用,C表示有丝分裂。图4:甲细胞处于有丝分裂后期,乙细胞处于减数分裂I后期, 丙细胞处于减数分裂Ⅱ中期。 (1)据图4可知,甲细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,处于有丝分 裂后期:乙细胞含同源染色体,且同源染色体分离移向细胞两极,处于减数分裂I后期:丙细 胞不含有同源染色体,着丝粒排列于赤道板上,处于减数分裂Ⅱ中期。甲属于有丝分裂,乙、 丙属于减数分裂:根据图乙处于减数分裂I后期,且细胞质不均等分裂,判断该动物属于雌性 动物,图乙为初级卵母细胞,其产生的子细胞是第一极体和次级卵母细胞。 (2)根据图1可知,b数目可为0,c的数目等于a或为a的2倍,故a代表染色体、b代表 染色单体、c代表核DNA;图1的I时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1:2: 2,但数目均只有I中的一半,可能处于减数分裂Ⅱ前期和中期。图1的V中没有染色单体,染 色体数:核DNA分子=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数分裂Ⅱ末期,减 数分裂Ⅱ不存在同源染色体,因此图1的Ⅲ和V对应的细胞内不可能存在同源染色体。 (3)姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期,分别对应于图2中⑥、③ 第5页(共8页) 阶段,⑦阶段是有丝分裂的末期,④阶段减数分裂Ⅱ末期,这几个阶段一定没有姐妹染色单体: B时期染色体数目加倍至体细胞染色体数目,故表示生物体内发生了受精作用。 (4)图3中AB段每条染色体上的DNA含量由1变为2,形成的原因是DNA复制;每条染 色体含有姐妹染色单体,染色体和核DNA数之比由1:1变为1:2,CD段表示着丝粒分裂, 每条染色体只含I个DNA分子。 (5)图3中的DE段没有姐妹染色单体,对应图4中的甲细胞:图4中丙细胞处于减数分裂 Ⅱ中期,对应于图2中的②:图4中的乙细胞处于减数分裂I后期,染色体:染色单体数:核 DNA分子数=1:2:2,对应图1中的IⅡ。 21.(12分,除标注外,每空1分) (1)常染色体隐性遗传 男性发病率高于女性 (2)1、2、3、4(2分,答全得分) 1、3(2分,答全得分) (3)100%(2分) (4)2/9(2分) 女孩 【解析】(1)首先确定遗传方式:甲病中I1、I2正常却生育患甲病的女儿,符合无中生有的 隐性遗传特征,且女患者父亲正常,排除伴X染色体隐性遗传,故甲病为常染色体隐性遗传 (设相关基因为A/a):题干说明其中一种为伴X染色体遗传病,乙病中I3、I4正常却生育 患乙病的儿子,患者均为男性,故乙病为伴X染色体隐性遗传(设相关基因为Bb),伴X染 色体隐性遗传的特点是男性发病率高于女性。 (2)甲病为常染色体隐性遗传,I1、I和I3、I4均生育了甲病患者,说明四人均携带甲 病致病基因,故含甲病致病基因的是I1、I2、I3、I4;乙病为伴X染色体隐性遗传病,正 常男性不携带致病基因,故I2、I4不含乙病致病基因,I1的女儿Ⅱ4生育了患乙病的儿子, 说明Ⅱ4的致病基因来自I1,I3的两个儿子均患乙病,说明其致病基因来自I3,故含乙病致 病基因的是I1、I3 (3)IⅢ1的外祖父I2基因型为AaXBY,IⅢ1为正常男性,其母亲IⅡ4是甲病患者,必然传递a 基因,故Ⅲ1甲病基因型一定为A,乙病基因型为XBY,与其外祖父基因型完全一致,概率为 100%:Ⅲ3为乙病男性患者(XbY),其Xb来自母亲IⅡ4,IⅡ4的X只能来自母亲I1,故IⅢ3的 乙病致病基因来自I代的1。 (4)Ⅱ1为正常男性,甲病基因型为1/3AA、2/3Aa,乙病基因型为XBY;IⅡ6为正常女性,甲 病基因型为1/3AA、2/3Aa,乙病基因型为1/2XBXB、1/2XBX,后代患甲病的概率为2/3×2/3 第6页(共8页) ×1/4=1/9,后代患乙病的概率为1/2×1/4=1/8,后代完全正常的概率为(1-1/9)×(1-1/8)=7/9, 后代患病概率为1-7/9=2/9:乙病为伴X染色体隐性遗传,Ⅱ1只能给女儿传递正常X8,女儿 不会患乙病,儿子可能从母亲处获得致病X染色体而患病,因此最好生育女孩。 22.(10分,除标注外,每空1分) (1)加入S型细菌的不同提取物 S型细菌有荚膜(或菌落光滑) (2)DNA是使R型细菌发生转化的转化因子(或DNA是遗传物质)(2分) 用不同纯 度的S型细菌DNA分别与R型细菌混合培养(或设置一组用纯度较低的S型细菌DNA与R 型细菌混合培养)(2分) (3)上清液 吸附在细菌表面的噬菌体蛋白质外壳未分离下来,随细菌进入沉淀物(2分) 沉淀物 【解析】(1)艾弗里实验的单一变量是加入的S型细菌提取物的种类;S型细菌与R型细菌最 显著的结构区别是S型细菌有多糖荚膜,R型细菌无荚膜。 (2)①组DNA完整,能转化;⑤组DNA被DNA酶水解,不能转化,对比说明DNA是转 化因子。要证明DNA纯度影响转化效率,需设置不同纯度S型细菌DNA的实验组,观察转 化效率差异。 (3)标记蛋白质外壳时,蛋白质不进入大肠杆菌,离心后分布于上清液,放射性高:搅拌不 充分会导致噬菌体外壳仍吸附在细菌表面,离心后进入沉淀物,使沉淀物放射性异常偏高。 23.(12分,除标注外,每空2分) (1)14N-15N(1分) 半保留复制(1分) (2)2 2(1分) 2(1分) (3)需要模板、原料、能量和酶 (4)2m 一个含有标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分 配到两个噬菌体的双链DNA分子中,因此所得到的n个噬菌体中只有2个带有标记 【解析】(1)15N的相对分子量大于14N,因此离心之后含14N-14N的DNA分子出现在离心管 的上部,代表轻带,中带表示14N-1N的DNA分子,重带表示15N-15N的DNA分子,第一次 离心结果只有重带,第二次离心的结果只有中带,第三次离心的结果含有轻带和中带,证明 DNA的复制方式为半保留复制。 (2)亲代细菌DNA双链都含15N,在14N的培养基中培养,DNA复制方式为半保留复制,因 此细菌繁殖三代后取样、提取DNA,离心,由于DNA有两种类型,一种是1N-1N的DNA 第7页(共8页) 分子,另一种是14N-15N的DNA分子,离心后离心管中出现轻带和中带两个条带。若将DNA 双链分开,(b)和(c)中会形成两种DNA单链,分别是1N和14N,则(b)、(c)两组实验 结果分别得到2、2个条带。 (3)DNA分子复制的基本条件:模板(DNA的两条单链)、原料(四种游离的脱氧核苷酸)、 能量和酶(解旋酶和DNA聚合酶)。 (4)一个噬菌体含有1个DNA分子,2条链都用P进行标记,在不含有3P的培养基中培 养一段时间,由于DNA是半保留复制的,因此这两条含P的单链只能分配到2个噬菌体中, 若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有P的噬菌 体为2个,所占比例为2m。 第8页(共8页)

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