内容正文:
2026年山西忻州市静乐县康家会中学等校中考二模
道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治部分采用开卷考试,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置,
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题,每小题2分,共24分)
1. 下侧漫画给我们的启示是( )
A. 正确认识自己,学会扬长避短
B. 学会独立思考,绽放青春活力
C. 合理调节情绪,保持乐观心态
D. 学会学习,掌握科学学习方法
【答案】C
【解析】
【详解】A:漫画内容未涉及正确认识自己、扬长避短的相关内容,故A不符合题意。
B:漫画没有体现独立思考、绽放青春活力的相关内容,故B不符合题意。
C:漫画中“路上再泥泞,也要有玩泥巴的好心情”,寓意即使遇到不顺的处境,也要学会调节情绪,保持乐观积极的心态,故C符合题意。
D:漫画内容与学习方法无关,故D不符合题意。
2. 班级开展成长分享会,下列对交流内容的认识,正确的是( )
选项
交流内容
认识
A
每次观看《感动中国年度人物评选》,我都会被深深打动
要善于将负面情感转变为成长的助力
B
我和同学闹了矛盾,当时碍于面子没有主动道歉,事后非常后悔
呵护友谊需要学会正确处理冲突,主动沟通化解矛盾
C
脸上长痘后我曾十分纠结外貌,后来明白内在涵养更重要
要积极面对青春期的矛盾心理
D
班主任常说:“道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。”这句话让我受益良多
承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A:观看《感动中国》被打动属于正面情感体验,并非负面情感,故A说法错误;
B:因碍于面子未道歉而后悔,启示我们呵护友谊需要学会正确处理冲突,主动沟通化解矛盾,故B说法正确;
C:纠结外貌到重视内在,体现的是接纳生理变化,追求内在美,而非面对矛盾心理,故C说法错误;
D:名言强调实践和行动的重要性,与承认老师差异无关,故D说法错误。
3. 高速交警暖心护送误入高速的八旬老人安全返乡;社区志愿者联合爱心企业每日为300余户独居老人、残疾人免费配送爱心餐;热心市民接力急救突发心梗男子……这些凡人善举共同诠释了( )
A. 行己有耻的修身准则 B. 关爱他人的美好情怀
C. 律己宽人的处事准则 D. 爱岗敬业的职业操守
【答案】B
【解析】
【详解】A:行己有耻强调一个人行事要知廉耻、懂荣辱,有所为有所不为,与题干中主动帮助他人的行为主旨不符,故A说法不符合题意;
B:题干中交警护送老人、志愿者配送爱心餐、市民急救心梗男子,均体现了对他人的帮助与爱护,诠释了关爱他人的美好情怀,故B说法符合题意;
C:律己宽人强调严格要求自己、宽容对待他人,主要涉及人际交往中的自律与包容,与题干中扶危济困的行为不符,故C说法不符合题意;
D:爱岗敬业是针对职业工作者的职业道德要求,而志愿者和热心市民的行为不属于职业范畴,不能全面概括题干行为,故D说法不符合题意。
4. 某校九年级(1)班开展了下列活动。
☆开展校园欺凌防治主题班会。
☆制作未成年人网络保护宣传海报。
☆消费者维权场景模拟演练。
开展上述活动旨在引导学生( )
A. 制裁违法犯罪 B. 依法行使国家权力
C. 学会换位思考 D. 提高自我保护能力
【答案】D
【解析】
【详解】A:制裁违法犯罪是司法机关的职权,学生没有执法权,故 A 说法错误;
B:依法行使国家权力是国家机关及其工作人员的职责,学生不具备此职权,故 B 说法错误;
C:学会换位思考属于道德修养范畴,与题干中涉及的法律保护和维权活动主旨不符,故 C 不符合题意;
D:防治欺凌、网络保护及消费者维权演练,旨在增强学生的法治意识,掌握维权方法,提高自我保护能力,故 D 符合题意。
5. 以下行为体现公民享有社会经济权利的是( )
A. 应征入伍成为一名解放军战士
B. 在单位努力工作,每月领取工资
C. 创作国家安全主题的剪纸作品
D. 实名举报某行政机关不履行职责
【答案】B
【解析】
【详解】A:应征入伍是履行依法服兵役的基本义务,不属于社会经济权利,故A说法不符合题意;
B:在单位努力工作,每月领取工资,体现了公民享有劳动权,劳动权属于社会经济权利,故B说法符合题意;
C:创作国家安全主题的剪纸作品,体现了公民享有文化教育权利中的文化创作自由,故C说法不符合题意;
D:实名举报某行政机关不履行职责,体现了公民享有监督权,属于政治权利和自由,故D说法不符合题意。
6. 社会青年孙某多次纠集他人在校外寻衅滋事、欺凌学生,公安机关立案侦查。人民检察院以孙某涉嫌寻衅滋事罪提起公诉,人民法院依法判处孙某有期徒刑。这表明( )
A. 权力机关坚持科学立法
B. 孙某的行为是一般违法行为
C. 青少年应杜绝严重不良行为
D. 人民检察院依法行使检察权
【答案】D
【解析】
【详解】A:权力机关是指人民代表大会,题干中涉及的是公安机关、人民检察院和人民法院,且未体现立法活动,故A说法不符合题意;
B:孙某被判处有期徒刑,属于刑罚处罚,说明其行为已构成犯罪(严重违法行为),而非一般违法行为,故B说法错误;
C:虽然青少年应杜绝不良行为,但题干主要强调的是司法机关依法办案的过程,而非侧重对青少年的警示,故C说法不符合题意;
D:题干中“人民检察院以孙某涉嫌寻衅滋事罪提起公诉”,直接体现了人民检察院依法独立行使检察权,故D说法符合题意。
7. “十五五”时期,既需要懂技术的农业科技专家,破解粮食生产、农产品深加工的技术难题,也需要善经营的农业经理人和农村集体经济经理人来盘活乡村资源、培育特色产业,还需要爱农村、懂电商的青年“新农人”,用直播带货、数字技术让农产品走出大山、走向全国。这启示我们青少年( )
A. 树立正确的职业观 B. 立即投身社会实践
C. 不断树立全球视野 D. 自觉履行法定义务
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干表明乡村振兴需要多种类型的人才,启示我们要顺应时代变化,树立正确的职业观,故A说法符合题意;
B:青少年的主要任务是学习,为未来奠基,“立即投身”社会实践不符合实际,故B说法错误;
C:题干主要讲述国内农业发展与人才需求,未体现全球视野的相关内容,故C说法不符合题意;
D:题干强调的是职业选择与责任担当,未涉及自觉履行法定义务的内容,故D说法不符合题意。
8. 阅读下表。
时间节点
火车票类型
出行体验
1996年之前
硬板票
人工售票检票
1996-2007年
软纸票
增设自助购票,检票效率提升
2007-2025年
磁卡票+实名制票
网络购票普及,高铁自助检票成主流
2025年起
电子客票全覆盖
刷证/刷脸通行
火车票和出行体验的变迁印证了( )
A. 创新让生活更美好、更便捷
B. 网络提高了文化传播的速度
C. 我国积极落实协调新发展理念
D. 我国科技创新能力领先世界
【答案】A
【解析】
【详解】A:表格中火车票从硬板票到电子客票的演变,以及出行体验从人工到刷脸通行的升级,体现了科技创新让出行更便捷,让生活更美好,故A说法符合题意;
B:题干主要反映的是交通出行领域的变化,未涉及文化传播速度的内容,故B说法不符合题意;
C:题干体现的是科技创新带来的便利,对应的是“创新”新发展理念,而非“协调”发展理念,故C说法不符合题意;
D:我国科技创新能力虽有显著提升,但“领先世界”的表述过于绝对,且题干材料无法体现我国科技与世界其他国家的对比,故D说法错误。
9. 以下是某居委会近期的工作内容。
◇组织社区居民议事协商,商讨小区绿化改造事宜。
◇进行居委会主任换届选举,组织居民推举候选人。
◇公示社区年度收支账目,主动接受全体居民评议。
请你根据工作内容,拟定一个最合适的宣传板报主题( )
A. 坚持严格执法,提高行政效率
B. 提倡民主参与,实现简政放权
C. 加强民主监督,行使监察权
D. 发展基层民主,实行群众自治
【答案】D
【解析】
【详解】A:居委会是基层群众性自治组织,不是行政机关,无权执法,故 A 说法错误;
B:简政放权的主体是政府,题干主要体现居民参与社区自治,未涉及政府放权,故 B 说法不符合题意;
C:监察权由国家监察机关行使,居民享有监督权而非监察权,故 C 说法错误;
D:居委会组织居民协商、选举、公开账目,体现了发展基层民主,实行群众自治,故 D 说法符合题意;
10. 西藏林芝边境村寨中,各族干部群众同心守护国土、合力发展特色产业。汉族技术员帮扶藏族群众种植果树,藏族群众暖心慰问边防官兵,民族团结之花在雪域高原绚丽绽放。这一情景生动诠释了( )
A. 我国坚持“一个中国”原则
B. 各族人民铸牢中华民族共同体意识
C. 我国各民族大杂居、小聚居、交错居住
D. 我国在少数民族居住地方实行区域自治
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国坚持“一个中国”原则主要涉及国家主权与领土完整,特别是针对台湾问题,与题干中各族群众团结互助的内容无关,故A不符合题意。
B:题干中各族干部群众同心守护国土、合力发展产业、互帮互助,生动体现了各民族和睦相处、和衷共济,铸牢中华民族共同体意识,故B符合题意。
C:我国各民族大杂居、小聚居、交错居住是我国民族分布的特点,题干描述的是民族关系和合作行动,而非分布状况,故C不符合题意。
D:我国在少数民族聚居的地方实行区域自治,故D说法错误。
11. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。某同学用下图解读中国梦,据此能够得出的结论有( )
①中国梦是历史的、现实的、未来的
②2035年,我国将建成社会主义现代化强国
③实现中国梦,要凝聚全国各族人民的力量
④中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:图中的时间线涵盖2020年(现实)、2035年、2050年(未来),结合中国梦的发展历程,说明中国梦是历史的、现实的、未来的,故①符合题意。
②:根据我国两个阶段的战略安排,2035年的目标是基本实现社会主义现代化,2050年才要建成社会主义现代化强国,故②说法错误。
③:图中“我的梦”“你的梦”共同汇入中国梦,说明实现中国梦需要凝聚全国各族人民大团结的力量,故③符合题意。
④:每个个体的个人梦都属于中国梦的组成部分,说明中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,故④符合题意。
12. 2026年3月,中国通过全球发展和南南合作基金向中非共和国提供356万美元人道主义援助;同月,中国红十字会决定向伊朗提供20万美元紧急人道主义现汇援助。这表明中国( )
A. 集中力量办好自己的事情 B. 自觉维护世界和平与安全
C. 积极主动地承担国际责任 D. 持续推进国际关系民主化
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干强调的是中国对外提供人道主义援助,而非专注于国内发展,故 A 说法不符合题意;
B:题干主要体现人道主义援助,侧重展现大国责任,而非直接维护世界和平与安全,故 B 说法不符合题意;
C:中国向中非共和国和伊朗提供人道主义援助,体现了中国积极主动地承担国际责任,展现大国担当,故 C 说法符合题意;
D:题干未涉及国际关系民主化的相关内容,故 D 说法不符合题意;
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共24分)
13. 顺石岭村紧邻某中学,村里计划将原采石场土地复耕种植玉米,但春耕时节村里人手紧缺。校长获悉后,把学校“夏收队”改组为“助农队”,组织师生到该村开展助农实践活动。校广播站小记者小康记录了以下三个镜头。
生物学老师手把手示范玉米移栽技术,把课堂搬进田间地头。
同学们分工协作,3小时种完5亩荒地,手上沾泥、额头冒汗,满满成就感。
受访同学感慨道:“亲手种过才懂粮食珍贵,书本知识到地里一下就明白了”
回校整理素材时,指导老师叮嘱:“报道要有深度,要从道德与法治角度挖掘教育意义。”
请以小记者小康的身份,谈谈此次助农实践活动对同学们成长的意义,为广播稿“记者观察”板块提供内容。
【答案】①有利于同学们在实践中学习,提升运用所学解决实际问题的能力,做到知行合一。②有利于培养同学们的团队协作精神,学会在集体中相互配合,增强社会交往能力。③有利于同学们体会到劳动的艰辛与快乐,树立正确的劳动观念。④有利于同学们养成勤俭节约、珍惜劳动成果的中华传统美德。⑤有利于增强同学们服务社会、建设家乡的责任感,培养亲社会行为。
【解析】
【详解】从设问可知考查助农实践活动对同学们成长的意义,需要结合材料进行关键词提炼;
生物学老师把课堂搬进田间地头,可知在实践中学习,提升学以致用能力,做到知行合一;
同学们分工协作,可知培养团队协作精神,增强社会交往能力;
同学感慨:“亲手种过才懂得粮食珍贵,书本知识地理一下就明白了”,可知体会劳动的艰辛与快乐,树立正确的劳动观念;养成勤俭节约的习惯;
综合助农实践活动,可知增强服务社会,建设社会的责任感,培养亲社会行为等。
14. 某校九年级(1)班开展“两会通道风采剪影”主题活动,下面是同学们在观看两会“三大通道”采访后整理的部分内容。
代表通道
来自大别山区的村支书带着乡亲们“修好产业路”的期盼走上通道;快递小哥代表讲述新就业形态劳动者的社保诉求。他们身后,是亿万基层群众的嘱托。
委员通道
政协委员们围绕“老旧小区加装电梯”“乡村非遗传承”等议题,用调研数据说话,以“好商量”的方式寻求社会共识。一位委员坦言:“我们的建言不一定都被采纳,但每一条都会被认真对待。”
部长通道
面对记者“如何保障粮食安全”等犀利提问,相关部委负责人不回避、不敷衍,用政策干货和具体时间表回应关切。通道上,没有彩排、没有预设脚本,只有真诚的对话。
小华同学感慨道:“这条不足百米的通道,是读懂中国民主的生动教材。”
(1)请为上述“三大通道”分别配一句解说词。
(2)社团计划举办“校园模拟通道”实践活动,请你分别完成以下角色任务。
①模拟人大代表——围绕“校园午餐质量提升”撰写一段约50字的“代表建议”。
②模拟政协委员——围绕“课间十分钟活动保障”撰写一段约50字的“委员发言”
【答案】(1)代表通道:人民代表大会制度是我国的根本政治制度;人大代表与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务。委员通道:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度;协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。部长通道:行政机关坚持为人民服务的宗旨,自觉接受人民监督。
(2)①模拟人大代表。建议学校建立午餐家长陪餐制度,定期公示食材采购信息,邀请学生代表参与监督,切实回应同学们对午餐营养与安全的诉求。②模拟政协委员。建议学校科学规划课间活动场地,增设安全的文体设施,建立课间安全巡查机制,保障同学们课间活动的权利,促进身心健康发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查我国政治制度和国家机关的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
代表通道:可知人民代表大会制度,人大代表的职责;
委员通道:可知中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;协商民主的特点;人民政协的职能;
部长通道:行政机关的宗旨,自觉接受人民监督。
【小问2详解】
从设问可知考查人大代表和政协委员的职责,需要结合材料进行关键词提炼;
模拟人大代表——围绕“校园午餐质量提升”,可知建议学校建立家长配餐制度,定期公示食材采购信息,保障食品安全等;
模拟政协委员——围绕“课间十分钟活动保障”,可知建议学校科学规划课间活动场地,增设安全设施,保障学生课间活动等。
15. 2026年,微短剧《羲和启春分》入选广电总局首批“微短剧+非遗”行动计划推荐剧目,实现多个“首次”。
首次“出海”:作为山西首部“出海”的人工智能生成内容微短剧,通过海外平台实现全球200多个国家和地区传播,让二十四节气智慧走出国门。
首次“活化”:作品将节气文化、陶寺文化与《山海经》中羲和神话深度结合,让收藏在博物馆里的文物和书写在古籍里的文字活了起来。
首次“破圈”:创作团队跳出传统科普框架,将二十四节气知识点巧妙融入冒险剧情,且以单集时长轻量化、萌趣人物塑造引发情感共鸣,让厚重文化在紧凑剧情中自然流露。
首次“赋能”:让人工智能技术高效完成场景搭建、特效构思,同时坚守“人为主导、科技为辅”,让科技赋能的作品保有温度与灵魂。
请说说这部作品的成功,对推动中华文化走向世界具有哪些启示。
【答案】①加强中外文明交流互鉴,讲好中国故事,传播好中国声音,让中华优秀传统文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。②坚定文化自信,深入挖掘中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③坚持以人民为中心,创作人民喜闻乐见的文化作品,满足人民日益增长的精神文化需求,丰富人民的精神世界。④坚持创新驱动发展,推动科技与文化深度融合。
【解析】
【详解】从设问可知考查文明交流互鉴、文化自信、创新、以人民为中心的发展思想,需要结合材料进行关键词提炼;
首次“出海”,可知加强文明交流互鉴,推动中华优秀传统文化走向世界;
首次“活化”,可知坚定文化自信;
首次“破圈”,坚持以人民为中心的发展思想;
首次“赋能”,可知坚持创新驱动发展。
三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)
16. 2026年4月27日,《中华人民共和国农业法(修订草案)》首次提请十四届全国人大常委会审议。这是该法自1993年制定以来的首次全面修订,草案亮点纷呈。
亮点一 草案明确实施国家粮食安全战略,坚持藏粮于地、藏粮于技,建立粮食安全监测预警制度、政府粮食储备体系,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。
亮点二 草案将节约集约种植养殖技术、病虫害生物防治、生态循环农业、农业生态保护补偿等内容上升为法律规定,以法治力量守护绿水青山。
亮点三 草案明确农业和农村经济发展坚持中国共产党的领导,将经实践检验的成功经验上升为法律制度,为加快建设农业强国提供坚实法治保障。
结合材料,分析《中华人民共和国农业法(修订草案)》作出上述修订的原因。
【答案】保障粮食安全,筑牢国家安全根基。国家安全是安邦定国的重要基石,是国家生存与发展的重要保障,粮食安全是国家安全的重要基础。草案将国家粮食安全战略写入法律,建立相关保障制度,是立足我国人口众多的基本国情;把粮食生产相关政策举措上升为法律规范,有利于筑牢国家安全的法治防线。推动绿色发展,实现农业可持续发展。坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。草案将生态循环、生物防治、生态补偿等法治化,用法治力量守护绿水青山,实现农业高质量发展。坚持中国共产党领导,强化农业强国法治保障。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。草案明确农业和农村经济发展坚持中国共产党的领导,将成功经验上升为法律制度,能为推进乡村全面振兴、加快农业强国建设提供坚强政治保证和坚实法治支撑。
【解析】
【详解】从设问可知《中华人民共和国农业法(修订草案)》作出修订的原因,需要结合材料进行关键词提炼;
草案明确实施国家粮食安全战略,建立粮食安全监测预警制度、政府粮食储备体系等,可知国家安全的重要性,粮食安全是国家安全的重要基础;是立足我国人口众多国情的需求;
草案以法治力量守护绿水青山,可知筑牢国家安全的法治防线,推动绿色发展,走绿色文明发展道路;
草案明确农业和农村经济发展坚持中国共产党的领导,将经实践检验的成功经验上升为法律制度,可知中国共产党的地位和作用。
四、实践探究题(本大题含1个小题,共18分)
17. 为深入贯彻落实《全民阅读促进条例》,积极响应共青团中央“青春年少好读书”阅读行动号召,某校推进各班级开展系列阅读活动。以下是九年级(2)班开展的活动,请你参与其中,完成下列任务。
【启智·书香润班,筑梦成长】
在“书香班级”创建活动中,班委会采取了以下行动。
◇设立班级图书角,每名同学自愿捐赠2本好书,建立“漂流借阅”制度。
◇每周二下午设置10分钟“经典诵读”时间,全班齐读《论语》《唐诗三百首》选段。
◇每月举办一次“读书分享会”,同学们轮流推荐好书并说明理由。
(1)除了班级现有行动,创建“书香班级”还可从哪些方面着力?(至少写出两方面)
【润心·经典领航,铸魂育人】
班级开展“推荐一本好书”主题活动,引导同学们在阅读中汲取力量、涵养品格,以下是部分优秀推荐卡。
推荐书目
《写给青少年的党史》
《雷锋日记》
《假如给我三天光明》
经典语录
敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去
我知道一个人要得到真才实学,就必须自己去攀登奇山险峰。既然人生的道路上是没有任何捷径的,我就得走自己的迂回曲折的小路。我跌倒过好几次,跌倒,爬上去……
推荐理由
在回望峥嵘岁月中,信仰是最亮的灯塔
在平凡日子里,奉献是最美的行为
在黑暗世界中,奋斗是最亮的眼
(2)阅读上述推荐书目能给同学们成长带来哪些深远影响?
【笃行·守正创新,践行文明】
班会课上,班主任老师带领同学们围绕“拒绝盗版、绿色阅读、文明上网”展开讨论。课后,还向全校同学发出如下倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
为响应“拒绝盗版、绿色阅读、文明上网”的号召,营造健康向上的校园文化,我们向全体同学发出如下倡议。
一、增强法治意识,尊重知识产权:_________。
二、提高辨别能力,抵制不良信息:_________。
三、文明理性上网,养成良好习惯:_________。
让我们携手行动,争做健康阅读的践行者、清朗网络的守护者!
九年级(2)班
××年×月×日
(3)请补全上述倡议书,使倡议内容具体可行。
【答案】(1)①开展“读书手抄报比赛”“经典情景剧展演”,或分组开展“书籍共读打卡”活动,鼓励同学们结合书中内容分享感悟,让阅读从“被动参与”变为“主动热爱”。②建立班级读书交流群,方便同学们随时分享阅读碎片、提问解惑。③建立阅读评价机制,每月评选“书香之星”,对积极捐赠书籍、主动参与诵读和分享的同学给予表彰,发挥榜样示范作用,带动全班形成爱读书、读好书、善读书的氛围。
(2)①坚定理想信念,厚植爱国情怀;传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,增强做中国人的志气、骨气、底气。②将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,在奉献中实现人生价值。③积极服务社会、奉献社会,践行社会主义核心价值观,在奉献中实现人生价值。④增强生命的韧性,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;培养自强不息的品质,活出生命的精彩。
(3)①自觉购买、使用正版书籍和音像制品,不下载、不传播盗版资源;发现盗版行为及时向老师或有关部门举报。②选择积极健康、符合青少年身心发展的书籍和网络内容,远离暴力、色情、低俗等不良读物和网络信息;不浏览、不传播不良内容。③合理规划上网时间,不沉迷网络游戏和短视频;遵守网络道德与法律法规,文明发言、理性互动。
【解析】
【小问1详解】
本题考查创建“书香班级”的行动,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问可知考查推荐书目给同学们成长带来的深远影响,需要结合材料进行关键词提炼;
《写给青少年的党史》,可知坚定理想信念,厚植爱国情怀;传承和弘扬民族精神;
《雷锋精神》,可知将在平凡中孕育伟大;服务社会,奉献社会,践行社会主义核心价值观;
《假如给我三天光明》,可知增强生命的韧性;培养自强不息的品质,活出生命的精彩。
【小问3详解】
从设问可知考查怎样响应“拒绝盗版、绿色阅读、文明上网”的号召,造健康向上的校园文化,需要从不同的角度组织答案;
增强法治意识,尊重知识产权:购买正版,拒绝盗版;
提高辨别能力,抵制不良诱惑:选择积极健康的书籍,远离暴力等不良信息;
文明理性上网,养成良好习惯:遵守网络规则,不沉迷网络等。
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2026年山西忻州市静乐县康家会中学等校中考二模
道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治部分采用开卷考试,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置,
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题,每小题2分,共24分)
1. 下侧漫画给我们的启示是( )
A. 正确认识自己,学会扬长避短
B. 学会独立思考,绽放青春活力
C. 合理调节情绪,保持乐观心态
D. 学会学习,掌握科学学习方法
2. 班级开展成长分享会,下列对交流内容的认识,正确的是( )
选项
交流内容
认识
A
每次观看《感动中国年度人物评选》,我都会被深深打动
要善于将负面情感转变为成长的助力
B
我和同学闹了矛盾,当时碍于面子没有主动道歉,事后非常后悔
呵护友谊需要学会正确处理冲突,主动沟通化解矛盾
C
脸上长痘后我曾十分纠结外貌,后来明白内在涵养更重要
要积极面对青春期的矛盾心理
D
班主任常说:“道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。”这句话让我受益良多
承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
A. A B. B C. C D. D
3. 高速交警暖心护送误入高速的八旬老人安全返乡;社区志愿者联合爱心企业每日为300余户独居老人、残疾人免费配送爱心餐;热心市民接力急救突发心梗男子……这些凡人善举共同诠释了( )
A. 行己有耻的修身准则 B. 关爱他人的美好情怀
C. 律己宽人的处事准则 D. 爱岗敬业的职业操守
4. 某校九年级(1)班开展了下列活动。
☆开展校园欺凌防治主题班会。
☆制作未成年人网络保护宣传海报。
☆消费者维权场景模拟演练。
开展上述活动旨在引导学生( )
A. 制裁违法犯罪 B. 依法行使国家权力
C. 学会换位思考 D. 提高自我保护能力
5. 以下行为体现公民享有社会经济权利的是( )
A. 应征入伍成为一名解放军战士
B. 在单位努力工作,每月领取工资
C. 创作国家安全主题的剪纸作品
D. 实名举报某行政机关不履行职责
6. 社会青年孙某多次纠集他人在校外寻衅滋事、欺凌学生,公安机关立案侦查。人民检察院以孙某涉嫌寻衅滋事罪提起公诉,人民法院依法判处孙某有期徒刑。这表明( )
A. 权力机关坚持科学立法
B. 孙某的行为是一般违法行为
C. 青少年应杜绝严重不良行为
D. 人民检察院依法行使检察权
7. “十五五”时期,既需要懂技术的农业科技专家,破解粮食生产、农产品深加工的技术难题,也需要善经营的农业经理人和农村集体经济经理人来盘活乡村资源、培育特色产业,还需要爱农村、懂电商的青年“新农人”,用直播带货、数字技术让农产品走出大山、走向全国。这启示我们青少年( )
A. 树立正确的职业观 B. 立即投身社会实践
C. 不断树立全球视野 D. 自觉履行法定义务
8. 阅读下表。
时间节点
火车票类型
出行体验
1996年之前
硬板票
人工售票检票
1996-2007年
软纸票
增设自助购票,检票效率提升
2007-2025年
磁卡票+实名制票
网络购票普及,高铁自助检票成主流
2025年起
电子客票全覆盖
刷证/刷脸通行
火车票和出行体验的变迁印证了( )
A. 创新让生活更美好、更便捷
B. 网络提高了文化传播的速度
C. 我国积极落实协调新发展理念
D. 我国科技创新能力领先世界
9. 以下是某居委会近期的工作内容。
◇组织社区居民议事协商,商讨小区绿化改造事宜。
◇进行居委会主任换届选举,组织居民推举候选人。
◇公示社区年度收支账目,主动接受全体居民评议。
请你根据工作内容,拟定一个最合适的宣传板报主题( )
A. 坚持严格执法,提高行政效率
B. 提倡民主参与,实现简政放权
C. 加强民主监督,行使监察权
D. 发展基层民主,实行群众自治
10. 西藏林芝边境村寨中,各族干部群众同心守护国土、合力发展特色产业。汉族技术员帮扶藏族群众种植果树,藏族群众暖心慰问边防官兵,民族团结之花在雪域高原绚丽绽放。这一情景生动诠释了( )
A. 我国坚持“一个中国”原则
B. 各族人民铸牢中华民族共同体意识
C. 我国各民族大杂居、小聚居、交错居住
D. 我国在少数民族居住地方实行区域自治
11. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。某同学用下图解读中国梦,据此能够得出的结论有( )
①中国梦是历史的、现实的、未来的
②2035年,我国将建成社会主义现代化强国
③实现中国梦,要凝聚全国各族人民的力量
④中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2026年3月,中国通过全球发展和南南合作基金向中非共和国提供356万美元人道主义援助;同月,中国红十字会决定向伊朗提供20万美元紧急人道主义现汇援助。这表明中国( )
A. 集中力量办好自己的事情 B. 自觉维护世界和平与安全
C. 积极主动地承担国际责任 D. 持续推进国际关系民主化
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共24分)
13. 顺石岭村紧邻某中学,村里计划将原采石场土地复耕种植玉米,但春耕时节村里人手紧缺。校长获悉后,把学校“夏收队”改组为“助农队”,组织师生到该村开展助农实践活动。校广播站小记者小康记录了以下三个镜头。
生物学老师手把手示范玉米移栽技术,把课堂搬进田间地头。
同学们分工协作,3小时种完5亩荒地,手上沾泥、额头冒汗,满满成就感。
受访同学感慨道:“亲手种过才懂粮食珍贵,书本知识到地里一下就明白了”
回校整理素材时,指导老师叮嘱:“报道要有深度,要从道德与法治角度挖掘教育意义。”
请以小记者小康的身份,谈谈此次助农实践活动对同学们成长的意义,为广播稿“记者观察”板块提供内容。
14. 某校九年级(1)班开展“两会通道风采剪影”主题活动,下面是同学们在观看两会“三大通道”采访后整理的部分内容。
代表通道
来自大别山区的村支书带着乡亲们“修好产业路”的期盼走上通道;快递小哥代表讲述新就业形态劳动者的社保诉求。他们身后,是亿万基层群众的嘱托。
委员通道
政协委员们围绕“老旧小区加装电梯”“乡村非遗传承”等议题,用调研数据说话,以“好商量”的方式寻求社会共识。一位委员坦言:“我们的建言不一定都被采纳,但每一条都会被认真对待。”
部长通道
面对记者“如何保障粮食安全”等犀利提问,相关部委负责人不回避、不敷衍,用政策干货和具体时间表回应关切。通道上,没有彩排、没有预设脚本,只有真诚的对话。
小华同学感慨道:“这条不足百米的通道,是读懂中国民主的生动教材。”
(1)请为上述“三大通道”分别配一句解说词。
(2)社团计划举办“校园模拟通道”实践活动,请你分别完成以下角色任务。
①模拟人大代表——围绕“校园午餐质量提升”撰写一段约50字的“代表建议”。
②模拟政协委员——围绕“课间十分钟活动保障”撰写一段约50字的“委员发言”
15. 2026年,微短剧《羲和启春分》入选广电总局首批“微短剧+非遗”行动计划推荐剧目,实现多个“首次”。
首次“出海”:作为山西首部“出海”的人工智能生成内容微短剧,通过海外平台实现全球200多个国家和地区传播,让二十四节气智慧走出国门。
首次“活化”:作品将节气文化、陶寺文化与《山海经》中羲和神话深度结合,让收藏在博物馆里的文物和书写在古籍里的文字活了起来。
首次“破圈”:创作团队跳出传统科普框架,将二十四节气知识点巧妙融入冒险剧情,且以单集时长轻量化、萌趣人物塑造引发情感共鸣,让厚重文化在紧凑剧情中自然流露。
首次“赋能”:让人工智能技术高效完成场景搭建、特效构思,同时坚守“人为主导、科技为辅”,让科技赋能的作品保有温度与灵魂。
请说说这部作品的成功,对推动中华文化走向世界具有哪些启示。
三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)
16. 2026年4月27日,《中华人民共和国农业法(修订草案)》首次提请十四届全国人大常委会审议。这是该法自1993年制定以来的首次全面修订,草案亮点纷呈。
亮点一 草案明确实施国家粮食安全战略,坚持藏粮于地、藏粮于技,建立粮食安全监测预警制度、政府粮食储备体系,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。
亮点二 草案将节约集约种植养殖技术、病虫害生物防治、生态循环农业、农业生态保护补偿等内容上升为法律规定,以法治力量守护绿水青山。
亮点三 草案明确农业和农村经济发展坚持中国共产党的领导,将经实践检验的成功经验上升为法律制度,为加快建设农业强国提供坚实法治保障。
结合材料,分析《中华人民共和国农业法(修订草案)》作出上述修订的原因。
四、实践探究题(本大题含1个小题,共18分)
17. 为深入贯彻落实《全民阅读促进条例》,积极响应共青团中央“青春年少好读书”阅读行动号召,某校推进各班级开展系列阅读活动。以下是九年级(2)班开展的活动,请你参与其中,完成下列任务。
【启智·书香润班,筑梦成长】
在“书香班级”创建活动中,班委会采取了以下行动。
◇设立班级图书角,每名同学自愿捐赠2本好书,建立“漂流借阅”制度。
◇每周二下午设置10分钟“经典诵读”时间,全班齐读《论语》《唐诗三百首》选段。
◇每月举办一次“读书分享会”,同学们轮流推荐好书并说明理由。
(1)除了班级现有行动,创建“书香班级”还可从哪些方面着力?(至少写出两方面)
【润心·经典领航,铸魂育人】
班级开展“推荐一本好书”主题活动,引导同学们在阅读中汲取力量、涵养品格,以下是部分优秀推荐卡。
推荐书目
《写给青少年的党史》
《雷锋日记》
《假如给我三天光明》
经典语录
敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去
我知道一个人要得到真才实学,就必须自己去攀登奇山险峰。既然人生的道路上是没有任何捷径的,我就得走自己的迂回曲折的小路。我跌倒过好几次,跌倒,爬上去……
推荐理由
在回望峥嵘岁月中,信仰是最亮的灯塔
在平凡日子里,奉献是最美的行为
在黑暗世界中,奋斗是最亮的眼
(2)阅读上述推荐书目能给同学们成长带来哪些深远影响?
【笃行·守正创新,践行文明】
班会课上,班主任老师带领同学们围绕“拒绝盗版、绿色阅读、文明上网”展开讨论。课后,还向全校同学发出如下倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
为响应“拒绝盗版、绿色阅读、文明上网”的号召,营造健康向上的校园文化,我们向全体同学发出如下倡议。
一、增强法治意识,尊重知识产权:_________。
二、提高辨别能力,抵制不良信息:_________。
三、文明理性上网,养成良好习惯:_________。
让我们携手行动,争做健康阅读的践行者、清朗网络的守护者!
九年级(2)班
××年×月×日
(3)请补全上述倡议书,使倡议内容具体可行。
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学科网(北京)股份有限公司
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