内容正文:
化学学科练习 参考答案
一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
C
D
B
C
B
C
D
B
A
D
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分)(1)灼烧闻气味(1分); (2)氮(1分);
(3)(2分,配平、条件错误扣一分,化学式错误不得分);CO(1分)
14.(6分)(1)酒精灯(1分); (2)长颈漏斗内液面上升(1分,合理即可);
(3)C(1分)
(4)(2分,配平、条件错误扣一分,化学式错误不得分);
(5)③①②(1分)
15.(6分)(1)(1分);
(2)80(1分);温度过高,导致过氧化氢分解。(1分)
(3)(2分,配平、条件错误扣一分,化学式错误不得分);
(4)节约金属资源、减少环境污染(1分)
16.(6分)(1)生成二氧化碳可使可燃物与氧气隔绝(1分);
(2)(2分,配平、条件错误扣一分,化学式错误不得分,水后面的气体符号未加不扣分);
(3)颠倒后,二氧化碳和水全部被碱石灰吸收,无法计算生成水和二氧化碳。(1分)
(4)装置C中无气泡产生(1分); (5)0.2 g(1分)
附加分:
(6)使生成的和气体分别被B、C装置完全吸收(或防止倒吸)(1分)
(7)防止空气中二氧化碳和水蒸气进入装置C中,对实验造成干扰。(1分)
(8)5(1分)
17.(5分)(1)酸雨(1分)
(2)(4分)解:设理论上可吸收二氧化硫的质量为x。
x=6.4 t
答:理论上可吸收6.4 t二氧化硫。
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化学学科练习
注意事项:
1.本卷共2大题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40 Mg-24
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的四个选项只有一个符合题意)
1.我国“十五五”规划建议明确提出打造新兴支柱产业,前瞻布局未来产业。下列我省产业发展中没有涉及到化学变化的是( )
A.安庆化工新材料产业 B.宿州生物医药产业
C.滁州新能源电池产业 D.合肥智能语音产业
2.化学与人体的健康息息相关。下列说法错误的是( )
A.合理膳食,保证营养均衡 B.远离毒品,筑牢健康防线
C.大量补碘,预防甲状腺肿大 D.合理用药,保障生命安全
3.稀有气体中的氖气是芯片光刻机光源的工作气体。如图是氖元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是( )
A.氖属于金属元素 B.氖气化学式为
C.氖的相对原子质量为20.18 D.氖气的化学性质活泼
4.下列物质的放置或试剂的保存方法正确的是( )
A.集气瓶 B.细口瓶 C.广口瓶 D.滴瓶
阅读下列材料,完成5~6题。
3月18日,全球规模最大的电子布生产线在江苏淮安正式点火投产。该基地依托苏北平原的风电优势,配套了风电新能源项目,可实现基地玻璃纤维生产100%绿电覆盖。
电子布,又名电子级玻璃纤维布。电子布由电子级玻璃纤维纱织造而成。电子布经过“表面处理”工艺后,涂覆环氧树脂,再与铜箔单面/双面热压形成覆铜板。覆铜板是印制电路板的重要基础材料。
5.下列说法错误是( )
A.铜箔是由铜原子直接构成的 B.玻璃纤维属于合成材料
C.废弃覆铜板属于可回收垃圾 D.风能属于可再生能源
6.环氧树脂的化学式为,有关环氧树脂说法错误的是( )
A.环氧树脂由三种元素组成 B.环氧树脂中碳元素质量分数最大
C.环氧树脂含有23个原子 D.环氧树脂中氢、氧元素质量比为
7.对下列事实的微观解释正确的是( )
A.硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同——构成物质的分子不同
B.金刚石的硬度大于石墨——碳原子排列方式不同
C.蔗糖溶解在水中——蔗糖分子分解了
D.用水银温度计测温度——原子的大小随温度的改变而改变
8.逻辑推理是化学学习的一种思维方法,下面说法正确的是( )
A.置换反应中有单质生成,则有单质生成的反应一定为置换反应
B.元素是质子数相同的一类原子,则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素
C.碱溶液中都含有,则碱一定有相似的化学性质
D.混合物是由不同物质组成的,则混合物中至少含有两种元素
9.四氟化碳()是一种超稳定的温室气体。我国科研人员在一种原子级局域电场运用调控策略,实现了的高效活化与分解。下图为原子级局域电场诱导界面转化的微观示意图。下列叙述错误的是( )
A.甲、丙两物质均属于氧化物 B.的转化过程中伴随能量的变化
C.催化剂提高了转化效率 D.参加反应的甲、乙的分子个数比为1:1
10.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示正确的是( )
A. B.
C. D.
11.在给定条件下,下列物质的转化不能实现的是( )
A. B.
C. D.
12.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,甲、乙溶液中溶质质量分数相等
B.增加水的质量能使乙在水中的溶解度增大
C.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%
D.甲中混有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分)如图是长三角地区建立的人工生态系统“桑基鱼塘”,在田埂上或池塘附近种植桑树,以桑叶养蚕,以蚕沙、人畜粪便等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后以沼气渣、蚕沙喂鱼,塘泥肥桑的生态模式。
(1)可通过来___________区分蚕丝和棉线。
(2)塘泥用作肥料,促进桑叶生长茂盛、叶色浓绿,相当___________(填“氮”、“磷”或“钾”)肥的作用。
(3)沼气主要成分是甲烷,写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式______________________,使用沼气灶时要注意室内通风,如果沼气不完全燃烧易生成一种有毒气体___________(填化学式)。
14.(6分)如图是实验室制取气体的有关仪器和装置,回答下列问题。
(1)图中仪器①的名称是___________。
(2)利用注射器可检查装置B的气密性,将活塞缓慢向内推,若观察到___________,则证明气密性良好。
(3)通常状况下,一氧化氮气体难溶于水,密度比空气略大,常温下能与氧气迅速反应生成红棕色的有毒气体二氧化氮。在实验室制取一氧化氮气体时,收集装置应选择___________(填字母)。
(4)F装置可用来检验是否有二氧化碳气体生成,写出检验时发生反应的化学方程式___________。
(5)同学通过以上实验归纳出实验室制取气体的一般思路,其顺序为___________(填序号)。
①设计制取气体的实验装置
②验证得到的气体就是所要制取的气体
③确定制取气体的化学反应原理
15.(6分)我国动力锂电池生产、使用和出口均居世界前列。传统的锂电池中的正极材料是钴酸锂(LiCoO2),钴酸锂废极片(杂质不参与反应)的回收工艺流程如图1。
(1)“酸浸”反应为,X的化学式是___________。
(2)“酸浸”时钴元素的浸出率随温度的变化如图2所示。“酸浸”的适宜温度是___________°C。温度过高,导致浸出率降低的原因是___________。
(3)写出加入Na2CO3溶液发生复分解反应的化学方程式:___________。
(4)回收锂电池的意义是___________(写一点)。
16.(6分)阻燃手套是一种用于特殊工作环境下的防护手套,旨在防止火焰、高温或火星对手部的伤害。兴趣小组对阻燃手套中的阻燃剂开展实践探究。
【任务一】了解阻燃原理
(1)碳酸亚铁在空气中受热发生的反应为:。碳酸亚铁可以做阻燃剂的原因是:该反应消耗氧气,吸收热量,同时______________________。
(2)氢氧化铝是工业中常用的阻燃剂,受热分解时吸收热量并生成耐高温的金属氧化物和水蒸气,写出氢氧化铝受热分解的化学方程式______________________。
【任务二】定量测定碱式碳酸镁的组成
碱式碳酸镁是一种新型阻燃剂,碱式碳酸镁遇热分解生成三种氧化物。取一定量样品按下图进行实验,持续加热至完全分解(假设每一步都完全反应)。
查阅资料:碱石灰能吸收水蒸气和气体。
【实验步骤】
步骤I:连接装置,检查装置的气密性,将干燥的样品置于硬质玻璃管中。
步骤II:打开活塞K,通入,一段时间后关闭K,称量B、C装置的质量。
步骤III:加热装置A至样品完全分解。
步骤IV:打开活塞K,通入,再停止加热,等硬质玻璃管冷却至室温停止通入。
步骤V:称量B、C装置的质量。
【数据处理】
B、C装置最终分别增重1.8 g、17.6 g。
(3)B、C装置顺序不能颠倒的理由是_______________________________。
(4)步骤III中样品完全分解的判断依据是_______________________________。
(5)计算:所取样品中氢元素的质量为___________g。
【注意:若答对以下小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。】
(6)停止加热后通氮气的作用是_______________________________。
(7)装置D中碱石灰的作用:_______________________________。
(8)中a值为___________。
17.(5分)燃煤脱硫是减少二氧化硫污染的重要措施。将适量石灰石与燃煤一起粉碎,混合均匀,燃烧时发生脱硫反应:,从而实现脱硫。
(1)大量排放二氧化硫可能导致的环境问题是_____________________。
(2)加入含10吨碳酸钙的石灰石(杂质不参加反应),理论上可吸收多少吨二氧化硫?(写出计算过程)
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