精品解析：山东省济宁市微山县第二中学2025-2026学年高二下学期第一次测试生物试题

2025-2026学年度下学期第一学段教学质量检测 高二生物试题 本试卷满分100分，时间90分钟 第一卷 （共60分） 一、选择题（每题2分，共60分） 1. “蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮”，诗中的植物和蜜蜂相比，植物不具有的生命系统层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞是生命活动的基本单位，植物和动物均由细胞构成，A不符合题意； B、组织是由形态相似、功能相同的细胞联合形成的结构，植物和动物均具有组织层次，B不符合题意； C、器官是由不同组织按照一定次序形成的结构，植物的根、茎、叶属于器官，动物的器官如心脏等，C不符合题意； D、系统由多个器官协同完成特定功能，是动物特有的层次，植物没有系统层次，D符合题意。 故选D。 2. 细胞学说的提出，对现代生物学有着深远的影响。下列叙述错误的是（ ） A. 施莱登和施旺通过科学观察和归纳，提出植物和动物都是由细胞构成的 B. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性，阐明了生物界的统一性 C. 细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，解释了生物个体发育的机制 D. 细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点，使生物学的研究进入细胞水平 【答案】B 【解析】 【详解】A、施莱登和施旺通过观察和归纳，提出动植物均由细胞构成，这是细胞学说的核心观点之一，A正确； B、细胞学说主要揭示动物和植物的统一性（均由细胞构成），而非多样性，B错误； C、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，解释了生物个体发育的机制（如细胞增殖），C正确； D、细胞学说将细胞作为生命活动的基本单位，推动了生物学研究进入细胞水平，D正确。 故选B。 3. 细胞学说之于生物学就像原子论之于化学一样，对于生物学的发展具有重大的意义。细胞学说揭示了（　　） A. 植物细胞与动物细胞的统一性 B. 细胞为什么能产生新细胞 C. 生物体结构具有统一性和多样性 D. 真核细胞与原核细胞的区别 【答案】A 【解析】 【详解】细胞学说揭示了植物体和动物体结构具有统一性，从而阐明了生物界的统一性，A正确，BCD错误。 故选A。 4. 生物多样性使自然界充满生机，组成这些生物的细胞在结构上既有相同之处，也有差别。下列相关叙述正确的是（　　） A. 蓝细菌可依靠叶绿体进行光合作用 B. 颤蓝细菌、发菜、支原体均具有细胞壁 C. 大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核 D. 病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质 【答案】D 【解析】 【详解】A、蓝细菌是原核生物，其细胞中没有叶绿体，但有藻蓝素和叶绿素，因此能进行光合作用，A错误； B、颤蓝细菌、发菜都属于蓝细菌，具有细胞壁，但支原体没有细胞壁，B错误； C、大肠杆菌是原核生物，其体内没有核膜包被的细胞核；酵母菌是真核生物，其体内有核膜包被的细胞核，C错误； D、病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在核酸（DNA或RNA），核酸是病毒的遗传物质，D正确。 故选D。 5. 大肠杆菌与酵母菌在结构上最根本的区别是（　　） A. 有无核膜为界限的细胞核 B. 无细胞壁 C. 无细胞结构 D. 无核糖体 【答案】A 【解析】 【分析】真核细胞与原核细胞的分类依据是有无以核膜为界限的细胞核。 【详解】大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者在结构上最根本的区别是大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，且大肠杆菌与酵母菌都有细胞壁、细胞结构和核糖体，A正确，BCD错误。 故选A。 6. 某同学拟用限制酶（酶1、酶2、酶3和酶4）、DNA连接酶为工具，将目的基因（两端含相应限制酶的识别序列和切割位点）和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。 下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是（ ） A. 质粒和目的基因都用酶3切割，用E. coli DNA连接酶连接 B. 质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4 DNA连接酶连接 C. 质粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4 DNA连接酶连接 D. 质粒和目的基因都用酶2和酶4切割，用E. coli DNA连接酶连接 【答案】C 【解析】 【分析】DNA连接酶： （1）根据酶的来源不同分为两类：E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶。这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低。 （2）DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。 【详解】A、酶3切割后得到的是平末端，应该用T4 DNA连接酶连接，A错误； B、质粒用酶3切割后得到平末端，目的基因用酶1切割后得到的是黏性末端，二者不能连接，B错误； C、质粒和目的基因都用酶1和酶2切割后得到黏性末端，用T4 DNA连接酶连接后，还能保证目的基因在质粒上的连接方向，此重组表达载体的构建方案最合理且高效，C正确； D、若用酶2和酶4切割质粒和目的基因，会破坏质粒上的抗生素抗性基因，连接形成的基因表达载体缺少标记基因，无法进行后续的筛选，D错误。 故选C。 7. 如图所示为培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 目的基因和Ti质粒构建重组表达载体时需要用DNA聚合酶和DNA连接酶 B. 转基因抗植物病毒番茄是否培育成功可通过抗病毒接种实验进行鉴定 C. 过程A需要的启动子，位于基因的下游，有了它才能驱动基因转录出mRNA D. 过程B需要用Ca2+处理，以提高番茄细胞壁的通透性 【答案】B 【解析】 【分析】过程A是构建基因表达载体，过程B是将重组DNA导入受体细胞，C是通过组织培养技术获得转基因番茄。 【详解】A、目的基因和Ti质粒构建重组表达载体时需要用限制酶（分子的手术刀）和DNA连接酶（分子缝合针），A错误； B、转基因抗植物病毒番茄是否培育成功可从个体水平通过抗病毒接种实验进行鉴定，B正确； C、启动子应位于基因的上游，有了它才能驱动基因转录出 mRNA，C错误； D、Ca2+处理只能提高农杆菌细胞的细胞壁的通透性，不能提高番茄细胞壁的通透性，D错误。 故选B。 8. 下列关于基因工程的诞生和发展叙述错误的是（　　） A. 艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，还可推断DNA可以在同种生物的不同个体间转移 B. 科学家证明质粒可以作为基因工程的载体，构建重组DNA导入受体细胞，外源基因在原核细胞中成功表达，基因工程正式问世 C. 桑格等科学家发明了DNA序列分析仪，为基因序列图的绘制提供了可能。此后，可以在体外完成DNA的复制 D. 我国科学家独创了花粉管通道法，可以用微量注射器将含有目的基因的DNA溶液直接注入子房中完成导入 【答案】C 【解析】 【详解】A、艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，实验中S型菌的DNA进入R型菌体内使其发生转化，可推断DNA可以在同种生物的不同个体间转移，A正确； B、科学家构建以质粒为载体的重组DNA分子，导入原核细胞后实现了外源基因的成功表达，这一事件标志着基因工程正式问世，B正确； C、桑格等科学家发明了DNA序列分析的方法，并未发明DNA序列分析仪，C错误； D、花粉管通道法是我国科学家独创的目的基因导入方法，可通过微量注射器将含有目的基因的DNA溶液直接注入子房，借助植物受精过程形成的花粉管通道将目的基因导入受精卵，D正确。 9. 下列关于生物技术与工程实验的叙述正确的是（　　） A. 体积分数为70%的乙醇可使微生物的蛋白质变性从而实现灭菌目的 B. 通过PCR和DNA电泳技术可鉴定导入受体细胞的是空载质粒还是重组质粒 C. 当“DNA粗提取实验”中获得的DNA纯度很高时，核酸电泳检测只显示一个条带 D. 利用茎尖进行植物组织培养可获得无病毒的新物种 【答案】B 【解析】 【详解】A、体积分数为70%的乙醇可使微生物的蛋白质变性从而实现消毒目的，A错误； B、若受体细胞中具有重组质粒，则可以通过PCR扩增出目的基因并通过电泳来鉴定。若受体细胞中没有重组质粒，则无法扩增出目的基因，B正确； C、DNA电泳条带的数量与DNA的纯度无关，与DNA的大小有关，C错误； D、利用茎尖进行植物组织培养可获得无病毒的新品种，D错误。 故选B。 10. 下图是从被农杆菌侵染的棉花植株中分离得到的DNA片段。为确定T-DNA插入的具体位置，研究者将其连接成环，并以此环为模板进行PCR，扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列。有关说法正确的是（　　） A. 农杆菌在自然条件下主要侵染单子叶植物和裸子植物 B. 图中T-DNA两侧应该用不同限制酶切割 C. 应选择图中的引物②③组合以扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列 D. 将扩增出的未知序列与棉花基因组序列比对可确定T-DNA的插入位置 【答案】D 【解析】 【详解】A、农杆菌在自然条件下主要侵染双子叶植物和裸子植物，A错误； B、图中T-DNA两侧应该用相同限制酶切割，以便酶切后连接成环状，B错误； C、耐高温的DNA聚合酶可在引物的3'端延伸子链，利用图中的引物①④组合可扩增出两侧的未知序列，C错误； D、不同的DNA分子或DNA区段具有特异性，将扩增出的未知序列与棉花基因组序列比对可确定T-DNA的插入位置，D正确。 故选D。 11. 关于采用琼脂糖凝胶电泳鉴定DNA片段扩增产物的实验，下列叙述错误的是（ ） A. 在一定的pH下DNA带上电荷，在电场中向着与它所带电荷相反的电极移动 B. 在凝胶中DNA分子的迁移速率与DNA分子的大小和构象等有关 C. 为避免外源DNA等因素的污染，微量离心管和枪头在使用前必须消毒 D. 凝胶中的DNA分子通过染色，可以在紫外灯下被检测出来 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA分子在pH高于其等电点的溶液中会带上负电荷，在电场中向正极移动。此描述符合电泳原理，A正确； B、DNA在凝胶中的迁移速率与其分子量（大小）成反比，且构象（如线状、环状、超螺旋）也会影响迁移速度，B正确； C、为避免外源DNA污染，实验中使用的微量离心管和枪头需进行灭菌处理（如高压蒸汽灭菌），而非仅消毒。消毒无法彻底灭活所有微生物，C错误； D、电泳后需用溴化乙锭（EB）等染色剂对DNA进行染色，紫外灯下可观察到荧光条带，D正确； 故选C。 12. 下列生物技术操作能达成预期目标的是（　　） A. 将体外改造后能识别特定癌细胞的T细胞回输患者，进行癌症治疗 B. 以尿素为唯一碳源和氮源的选择培养基，筛选土壤中的尿素分解菌 C. 将肠乳糖酶基因导入奶牛的乳腺细胞，培育分泌低乳糖牛乳的奶牛 D. 将玉米的花药离体培养，当年就能培育出能稳定遗传的二倍体植株 【答案】A 【解析】 【详解】A、体外改造T细胞使其具备识别特定癌细胞的能力，回输患者体内后该T细胞可特异性杀伤癌细胞，属于癌症的免疫治疗方案，A正确； B、筛选尿素分解菌的选择培养基中，尿素只能作为唯一氮源，异养型的尿素分解菌无法利用尿素中的碳作为碳源，需额外添加葡萄糖等碳源，若以尿素为唯一碳源，尿素分解菌无法存活，不能完成筛选，B错误； C、动物高度分化的乳腺细胞全能性受到严格限制，无法直接发育为完整个体，培育转基因动物需将目的基因导入受精卵或早期胚胎细胞中，C错误； D、玉米花药离体培养直接得到的是单倍体植株，高度不育且染色体数目仅为正常二倍体的一半，需经秋水仙素诱导染色体加倍后才能得到稳定遗传的二倍体植株，D错误。 13. 下列关于基因工程的说法正确的是 A. 若要生产转基因水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中 B. 质粒是最常用的载体之一，它也可能从真核生物中获取 C. 可以利用基因工程培育生物的新物种 D. 外源基因可以从基因库中直接获取 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、若要生产转基因水稻，可将目的基因先插入到农杆菌的Ti质粒上，通过农杆菌感染水稻，将目的基因导入到水稻细胞，A错误； B、质粒是最常用的运载体．酵母菌体内同样含有质粒，B正确； C、基因工程可以生产高产、稳产、抗性和具有优良品质的品种，但不能培养新物种，C错误；D、外源基因可以从基因文库中直接获取，不是基因库，D错误． 故选B 【点睛】 14. 科学家利用蛋白质工程研制出了赖脯胰岛素，与天然胰岛素相比，赖脯胰岛素经皮下注射后易吸收、起效快。以下相关叙述错误的是（ ） A. 代表蛋白质工程操作思路获取赖脯胰岛素的过程是④⑤⑥①②③ B. 该技术需在DNA分子水平上进行设计和改造 C. 物质a和物质b分别代表多肽链和mRNA D. 在基因表达过程中，物质a改变时物质b可能不变 【答案】C 【解析】 【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过改造或合成基因，来改造现有蛋白质，或制造一种新的蛋白质。 【详解】A、蛋白质工程的思路是：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列或合成新的基因→获得所需要的蛋白质，即图中④⑤⑥①②③过程，A正确； B、该技术是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程，该技术需在DNA分子水平上进行设计和改造，B正确； C、物质a和物质b分别代表mRNA和多肽链，C错误； D、a（mRNA）序列改变，由于密码子的简并性，最终编码的氨基酸序列可能不变，D正确。 故选C。 15. T4溶菌酶耐热性差，将该酶的第3位氨基酸进行如图所示改造，可大大提高其耐热性。下列叙述错误的是（ ） A. T4溶菌酶耐热性改造设计思路与天然蛋白质的合成方向相反 B. 根据设计的T4溶菌酶的氨基酸序列可推测出多种脱氧核苷酸序列 C. 利用基因定点诱变技术对相关基因进行改造，至少需替换两个碱基对 D. T4溶菌酶耐热性提高的直接原因是其氨基酸的种类和数量发生改变 【答案】D 【解析】 【分析】蛋白质工程，即以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。 【详解】A、天然蛋白质的合成方向是DNA→mRNA→蛋白质，而T4溶菌酶耐热性改造设计思路是根据需要改变的蛋白质氨基酸序列确定mRNA上的碱基序列，再得出对应基因的碱基序列，说明T4溶菌酶耐热性改造设计思路与天然蛋白质的合成方向相反，A正确； B、据图所示，半胱氨酸有两种密码子，不同的密码子对应不同的脱氧核苷酸序列，因此根据设计的T4溶菌酶的氨基酸序列可推测出多种脱氧核苷酸序列，B正确； C、根据异亮氨酸和半胱氨酸对应的密码子序列可知，两种氨基酸的密码子至少有两个碱基不同，那么利用基因定点诱变技术对相关基因进行改造，至少需替换两个碱基对，C正确； D、T4溶菌酶耐热性改造没有改变氨基酸的数量，仅是异亮氨酸替换为半胱氨酸，D错误。 故选D。 16. 关于“DNA的粗提取与鉴定”实验，下列说法正确的是（　　） A. 整个提取过程中可以不使用离心机 B. 研磨液在4℃冰箱中放置几分钟后，应充分摇匀再倒入烧杯中 C. 鉴定过程中DNA双螺旋结构不发生改变 D. 仅设置一个对照组不能排除二苯胺加热后可能变蓝的干扰 【答案】A 【解析】 【分析】DNA的粗提取与鉴定的实验原理是： ①DNA的溶解性，DNA和蛋白质等其他成分在不同 浓度的氯化钠溶液中的溶解度不同，利用这一特点可 以选择适当浓度的盐溶液可以将DNA溶解或析出， 从而达到分离的目的; ②DNA不溶于酒精溶液，细胞中的某些蛋白质可以溶解于酒精，利用这一原理可以将蛋白质和DNA进一步分离; ③在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色。 【详解】A、在DNA的粗提取与鉴定实验中，可将获得的研磨液用纱布过滤后，在4℃的冰箱中放置几分钟，再取上清液，也可以直接将研磨液用离心机进行离心后取上清液，A正确； B、研磨液在4℃冰箱中放置几分钟后，DNA在上清液中，应取上清液倒入烧杯中，B错误； C、鉴定过程中用沸水浴加热，DNA双螺旋结构会发生改变，C错误； D、加入二苯胺试剂后沸水浴处理的时间要在5分钟以上，且要等到冷却后再观察结果，这样才可以观察到较为明显的显色反应，仅设置一个对照组可以排除二苯胺加热后可能变蓝的干扰，D错误。 故选A。 17. “DNA粗提取与鉴定”实验的基本过程是：裂解→分离→沉淀→鉴定。下列叙述错误的是（ ） A. 裂解：使细胞破裂释放出DNA等物质 B. 分离：可去除混合物中的多糖、蛋白质等 C. 沉淀：可反复多次以提高DNA的纯度 D. 鉴定：加入二苯胺试剂后即呈现蓝色 【答案】D 【解析】 【分析】DNA粗提取和鉴定的原理： 1、DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化钠中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精。 2、DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性不同。 3、DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。 【详解】A、裂解是加蒸馏水让细胞吸水涨破，释放出DNA等物质，A正确； B、DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，能溶于2mol/L的NaCl溶液， 将溶液过滤，即可将混合物中的多糖、蛋白质等与DNA分离，B正确； C、DNA不溶于酒精，而某些蛋白质溶于酒精，可以反复多次用酒精沉淀出DNA，提高DNA纯度，C正确； D、将DNA溶解于NaCl，加入二苯胺试剂，沸水浴五分钟，待冷却后，能呈现蓝色，D错误。 故选D。 18. 某同学将质粒DNA进行限制酶酶切时，发现DNA完全没有被酶切，分析可能的原因并提出解决方法。下列叙述错误的是（　　） A. 限制酶失活，更换新的限制酶 B. 酶切条件不合适，调整反应条件如温度和酶的用量等 C. 质粒DNA突变导致酶识别位点缺失，更换正常质粒DNA D. 酶切位点被甲基化修饰，换用对DNA甲基化不敏感的限制酶 【答案】B 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数是蛋白质，少部分是RNA，酶具有特异性、高效性、易受环境因素影响等特点。限制酶特异性识别并切割DNA上的特定位点。 【详解】A、限制酶失活会使DNA完全不被酶切，此时应更换新的限制酶，A正确； B、酶切条件不合适通常会使切割效果下降，调整反应条件如温度和PH等，调整酶的用量没有作用，B错误； C、质粒DNA突变会导致限制酶识别位点缺失，进而造成限制酶无法进行切割，此时应更换为正常质粒，C正确； D、质粒DNA上酶切位点被甲基化修饰，会导致对DNA甲基化敏感的限制酶无法进行酶切，此时应换用对DNA甲基化不敏感的限制酶，D正确。 故选B。 19. 下列相关实验操作正确的是（ ） A. 配制PCR反应体系时，加入等量的4种核糖核苷酸溶液作为扩增原料 B. 利用添加核酸染料的凝胶对PCR产物进行电泳后，在紫外灯下观察结果 C. 将配制的酵母培养基煮沸并冷却后，在酒精灯火焰旁倒平板 D. 将接种环烧红，迅速蘸取酵母菌液在培养基上划线培养，获得单菌落 【答案】B 【解析】 【分析】PCR的原理是DNA复制，DNA的单体是脱氧核糖核苷酸。琼脂糖凝胶制备中加入的核酸染料能与DNA分子结合，利用添加核酸染料的凝胶对PCR产物进行电泳后，在紫外灯下观察结果。 【详解】A、PCR的原理是DNA复制，DNA的单体是脱氧核糖核苷酸，配制PCR反应体系时，加入4种脱氧核糖核苷酸的等量混合液作为扩增原料，A错误； B、琼脂糖凝胶制备中加入的核酸染料能与DNA分子结合，凝胶中的DNA分子通过染色，可以在波长为300nm的紫外灯下被检测出来，B正确； C、将配制的酵母培养基高压灭菌并冷却到不烫手（50℃左右）后，在酒精灯火焰旁倒平板，C错误； D、将接种环烧红，待冷却后（避免菌种被烫死），蘸取酵母菌液在培养基上划线培养，获得单菌落，D错误。 故选B。 20. 关于采用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物的实验，下列叙述正确的是（ ） A. 琼脂糖凝胶浓度的选择需考虑待分离DNA片段的大小 B. 凝胶载样缓冲液中指示剂的作用是指示DNA分子的具体位置 C. 在同一电场作用下，DNA片段越长，向负极迁移速率越快 D. 琼脂糖凝胶中的DNA分子可在紫光灯下被检测出来 【答案】A 【解析】 【分析】琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物的原理主要基于DNA分子在电场作用下的迁移行为以及琼脂糖凝胶的特性。 【详解】A、琼脂糖凝胶的浓度会影响DNA分子在凝胶中的迁移率和分辨率，琼脂糖凝胶的浓度通常是根据所需分离的DNA片段大小来选择的。对于较大的DNA片段，比如基因组DNA或质粒DNA，通常选择较低浓度的琼脂糖凝胶，因为它们需要更大的孔径来有效迁移。而对于较小的DNA片段，比如PCR产物或酶切片段，则需要选择较高浓度的琼脂糖凝胶，以提供更好的分辨率和分离效果，A正确； B、 凝胶载样缓冲液指示剂通常是一种颜色较深的染料，可以作为电泳进度的指示分子， 当溴酚蓝到凝胶2/3处时(可看蓝色条带)，则停止电泳，B错误； C、在琼脂糖凝胶电泳中，当电场作用时，DNA片段实际上是向正极迁移的，而不是向负极迁移。同时，DNA片段的迁移速率与其大小成反比，即DNA片段越长，迁移速率越慢，C错误； D、琼脂糖凝胶中的DNA分子需染色后，才可在波长为300nm的紫外灯下被检测出来，D错误。 故选A。 21. 关于“DNA片段的扩增及电泳鉴定”(实验I)和“DNA的粗提取与鉴定”(实验Ⅱ)的实验操作，下列相关叙述正确的是（ ） A. 实验I中，PCR实验所需的移液器、枪头、蒸馏水等必须进行高压灭菌处理 B. 实验I中，将扩增得到的PCR产物进行凝胶电泳，加样前应先接通电源 C. 实验Ⅱ中，取洋葱研磨液的上清液，加入等体积冷酒精后析出粗提取的DNA D. 实验Ⅱ中，将白色丝状物直接加入到二苯胺试剂中并进行沸水浴，用于鉴定DNA 【答案】C 【解析】 【分析】DNA粗提取和鉴定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精；DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性。（2）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。 【详解】A、实验Ⅰ中，PCR实验所需的枪头、蒸馏水等必须进行高压灭菌处理，移液器不需要进行高压蒸汽灭菌处理，A错误； B、实验Ⅰ中，将扩增得到的PCR产物进行凝胶电泳，应先加样后接通电源，B错误； C、实验Ⅱ中，取洋葱研磨液的上清液，由于DNA不溶于酒精溶液，加入等体积冷酒精后析出粗提取的DNA，C正确； D、实验Ⅱ中，将丝状物溶于2mol/L的NaCl溶液后加入二苯胺试剂，在沸水浴条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色，用于鉴定DNA，D错误。 故选C。 22. 抗虫和耐除草剂玉米双抗12-5是我国自主研发的转基因品种。为给监管转基因生物安全提供依据，采用PCR方法进行目的基因监测，反应程序如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 预变性过程可促进模板DNA边解旋边复制 B. 后延伸过程可使目的基因的扩增更加充分 C. 延伸过程无需引物参与即可完成半保留复制 D. 转基因品种经检测含有目的基因后即可上市 【答案】B 【解析】 【分析】PCR过程为：①变性，当温度上升到90℃以上时，氢键断裂，双链DNA解旋为单链；②复性，当温度降低到50℃左右是，两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合；③延伸，温度上升到72℃左右，溶液中的四种脱氧核苷酸，在DNA聚合酶的作用下，根据碱基互补配对原则合成新的DNA链。 【详解】A、预变性是使模板DNA充分变性，A错误； B、后延伸过程后延伸是为了让引物延伸完全并让单链产物完全退火形成双链结构，可使目的基因的扩增更加充分，B正确； C、延伸过程需引物参与，C错误； D、转基因品种不只需要检测是否含有目的基因，还要检测是否表达，还有安全性问题，D错误； 故选B。 23. 草鱼是我国养殖产量最大的水产品种之一、近日武汉高泽霞教授团队找到并敲除控制草鱼肌间刺产生的关键基因B，成功培育出“无刺”草鱼，实验过程如下。下列说法错误的是（ ） A. 可从鱼刺中提取mRNA进行逆转录获得cDNA，从中找到与鱼刺发育有关的基因 B. PCR扩增时反应体系中需加入模板、原料、引物、耐高温的DNA聚合酶、Mg2+等 C. 利用基因编辑技术获得一条敲除基因B的杂合体少刺草鱼，通过一代杂交可获得遗传性状稳定的无刺鱼 D. 养殖遗传性状稳定的无刺鱼时，应避免与野生鱼杂交，否则可能会造成生态威胁 【答案】C 【解析】 【分析】PCR技术：目的基因DNA受热变性后解为单链，引物与单链相应互补序列结合；然后以单链DNA为模板，在DNA聚合酶作用下进行延伸，即将4种脱氧核苷酸加到引物的3'端，如此重复循环多次。 【详解】A、根据中心法则，可从鱼刺中提取mRNA进行逆转录获得cDNA，从中找到与鱼刺发育有关的基因，A正确； B、PCR扩增时反应体系中需加入模板（DNA的两条链）、引物（一对）、Mg2+等，B正确； C、利用基因编辑技术获得一条敲除基因B的杂合体少刺草鱼，因此一代杂交不能获得遗传性状稳定的无刺鱼，C错误； D、养殖遗传性状稳定的无刺鱼时，若无刺鱼和野生鱼杂交，也可能将基因进行传递，可能会造成生态威胁，D正确。 故选C。 24. 下列关于转基因生物与安全性的叙述，正确的是（ ） A. 转基因培育的植物，理论上目的基因只存在于特定的组织中 B. 转基因技术与植物体细胞杂交技术均可打破生殖隔离，实现远缘杂交育种，培育出杂种新物种 C. 种植转基因抗虫棉时，常间行种植普通棉花以供害虫取食，其主要目的是保护物种多样性 D. 转基因花粉中若有毒蛋白或过敏蛋白，则它有通过食物链传递而引发人类食品安全问题的可能 【答案】D 【解析】 【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。对待转基因技术的正确做法是趋利避害，不能因噎废食。 【详解】A、转基因培育的植物，理论上目的基因存在于所有体细胞中，A错误； B、转基因技术培育的物种和原来的非转基因生物属于同一物种，B错误； C、种植转基因抗虫棉，常间行种植普通棉花是为了降低害虫的抗性基因进化的频率，C错误； D、转基因花粉中若有毒蛋白或过敏蛋白，则它有通过食物链传递而引发人类食品安全问题的可能，D正确。 故选D。 【点睛】 25. 20世纪70年代基因工程技术刚兴起的时候，都是以微生物作为实验材料，且必须在“负压”（低于外界大气压）的实验室里进行操作。这里“负压”的作用主要是（ ） A. 防止转基因生物进入人体或逃逸到外界，对人体产生危害作用或对环境造成基因污染 B. 提高微生物的基因突变频率 C. 加快微生物的繁殖速度 D. 避免其他生物对实验材料的污染 【答案】A 【解析】 【分析】由于转基因生物对人类的影响的正负效应很难在短时间内发现，为了安全起见，将实验材料放在“负压”（低于外界大气压）条件下操作与培养，目的是即使这种转基因进入人体或逃逸到外界，也会因大气压强过大，使其无法存活，从而避免造成基因污染。 【详解】A、由于“负压”（低于外界大气压）中气体只能从外界进入实验室，故可防止具有重组基因的生物进入人体或逃逸到外界，从而防止对人体产生危害作用或对环境造成基因污染，A正确； B、负压环境不能提高基因突变频率，B错误； C、负压环境不会加快微生物的繁殖速度，C错误； D、负压环境只能防止实验室气体外泄，不能防止其他生物对实验材料的污染，D错误。 故选A。 26. 有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的界限，改变生态系统中的能量流动和物质循环，会对生态系统的稳态造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳（　　） A. 种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量 B. 种植转基因农作物可以保护农田土壤环境 C. 转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳态 D. 重组DNA与微生物杂交，会产生对动植物和人类有害的病原微生物 【答案】C 【解析】 【详解】A、减少农药使用量仅能体现转基因抗虫作物在减少农药污染方面的优势，未针对“打破物种界限、破坏生态系统稳态”的核心观点进行反驳，A不符合题意； B、保护农田土壤环境仅体现转基因作物对土壤环境的有利影响，没有反驳题干中“打破物种界限、破坏生态系统稳态”的核心论点，B不符合题意； C、对题中观点的完全反驳即认为转基因生物不会对生态系统的稳定性造成破坏。转基因生物所转入的只是一两种自然界中已经存在的外源基因，并不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性，C符合题意； D、该表述认为重组DNA与微生物杂交会产生有害病原微生物，是支持题干中转基因生物存在危害的观点，不属于反驳，D不符合题意。 27. 基因工程在农业、工业、牧业、药业等多领域得到了广泛应用，随之而来的是质疑、担忧甚至反对的声音。下列关于转基因产品安全性问题的叙述，错误的是（ ） A. 转基因动植物在自然界中正常生存繁殖可能造成基因污染 B. 转基因植物体内代谢途径发生变化，可导致该作物营养成分发生改变 C. 转基因技术的本质是基因重组，不会改变生物的遗传多样性 D. 消费者有知情权，转基因产品包装上要明确标注“转基因××” 【答案】C 【解析】 【分析】针对转基因技术，各个国家都制定了符合本国利益的法规和政策，我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的，就是研究上要大胆，坚持自主创新；推广上要慎重，做到确保安全；管理上要严格，坚持依法监管。 【详解】A、如果基因转入细胞核中，雄性植物会产生花粉，花粉中可能含有转入的基因，在自然界中正常生存繁殖可能造成基因污染 ，A正确； B、在食物安全方面，某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变，存在安全隐患，B正确； C、转基因技术的本质是基因重组，但转入了其他物种的基因，可能会改变生物的遗传多样性，C错误； D、转基因农产品的直接加工品，标注为“转基因××加工品（制成品）”或者“加工原料为转基因××”，D正确。 故选C。 28. 下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，错误的是（　　） A. 生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化 B. 生殖性克隆面临伦理问题，治疗性克隆不会面临伦理问题 C. 生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯 D. 我国允许生殖性克隆动物，但禁止生殖性克隆人 【答案】B 【解析】 【详解】A、生殖性克隆属于无性生殖，克隆人与细胞核供体的遗传物质高度相似，会破坏人类基因多样性的天然属性，不利于人类的长期生存和进化，A正确； B、治疗性克隆需要获取人类早期胚胎并从中提取胚胎干细胞，涉及胚胎使用、生命伦理等相关问题，同样面临伦理争议，B错误； C、生殖性克隆人将人类个体作为技术操控的产物，违背了人类尊严的基本伦理原则，是对人类尊严的侵犯，C正确； D、我国明确禁止任何生殖性克隆人实验，但允许开展生殖性克隆动物的相关科学研究，D正确。 29. 下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错误的是（　　） A. 使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆 B. 由一个克隆的胚胎发育成个体的过程属于生殖性克隆 C. 治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖 D. 治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养和核移植技术 【答案】C 【解析】 【详解】A、把病人的胚胎干细胞在一定的条件下，通过离体培养和诱导分化形成胰岛细胞以治疗糖尿病，属于治疗性克隆，A正确； B、生殖性克隆的目的是获得克隆完整个体，将克隆胚胎培育为个体的过程属于生殖性克隆，B正确； C、治疗性克隆和生殖性克隆均以核移植技术为基础，未经过两性生殖细胞结合，都属于无性生殖，C错误； D、两类克隆技术都需要先通过核移植获得重组细胞，再通过动物细胞培养将重组细胞培育为早期胚胎，因此均需要应用动物细胞培养和核移植技术，D正确。 30. 第三代试管婴儿技术也称胚胎植入前遗传学诊断，指在胚胎移植前，取胚胎细胞的遗传物质进行分析，筛选出健康胚胎进行移植的方法。下列有关说法正确的是（　　） A. 胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行腹腔穿刺取羊水中的细胞 B. 体外受精后的受精卵无须培养即可进行胚胎移植 C. 胚胎移植的受体从技术上来说没有必要一定是胚胎的遗传学母亲 D. 第三代试管婴儿技术的成熟意味着大家可以随意选择和定制孩子 【答案】C 【解析】 【详解】A、胚胎植入前遗传学诊断是取早期胚胎（如囊胚的滋养层细胞）的遗传物质进行分析，腹腔穿刺取羊水中的细胞属于怀孕后的产前诊断操作，不属于植入前的步骤，A错误； B、体外受精后的受精卵需要培养至桑葚胚或囊胚阶段，保证胚胎具备一定的发育能力后才可进行胚胎移植，无须培养直接移植会大幅降低胚胎成活率，B错误； C、胚胎移植的受体仅需要和供体同期发情、具备正常孕育能力，仅为胚胎提供发育的子宫环境，不需要为胚胎提供遗传物质，因此技术上没有必要是胚胎的遗传学母亲，C正确； D、第三代试管婴儿技术的作用是筛选健康胚胎、规避遗传病，我国法律和伦理规范明确禁止随意选择、定制孩子，D错误。 第二卷（共40分） 二、非选择题（每空2分，共40分） 31. 某同学在网络上搜索“细胞”时，搜到了多种细胞图像，据图分析回答： （1）属于真核细胞的是_____（填图下标号），判断依据_____。 （2）流感病毒与图A代表的生物相比，最典型的区别是_____。 （3）图中属于植物细胞的是_____，其与动物细胞相比特有的细胞器有_____（填序号）。 （4）蓝细菌没有叶绿体也能像水稻一样进行光合作用，是因为蓝细菌含有_____。 【答案】（1） ①. BCDE ②. 它们都有核膜包被的细胞核 （2）流感病毒没有细胞结构 （3） ①. E ②. ②⑤ （4）叶绿素和藻蓝素 【解析】 【小问1详解】 属于真核细胞的是B（变形虫）、C（动物细胞）、D（草履虫）、E（植物细胞），判断依据：它们都有核膜包被的细胞核。 【小问2详解】 流感病毒没有细胞结构，图A是细菌（原核细胞），故流感病毒与图A代表的生物相比，最典型的区别是病毒没有细胞结构。 【小问3详解】 图中属于植物细胞的是E，其与动物细胞相比特有的细胞器有②液泡、⑤叶绿体。 【小问4详解】 蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用。 32. 中国在玉米研究领域取得了重大进展，科研团队揭示了野生玉米中蕴含的一个关键变异基因Thp9-T基因，该基因能有效提升玉米的氮同化效率，进而促进蛋白质的生成。通过将Thp9-T基因导入现代玉米品种，我们观察到天冬酰胺的含量得到了显著提升，同时种子中蛋白质的含量也在不降低粒重的基础上实现了增加。依据材料回答下列问题。 （1）转基因玉米培育过程中的目的基因是_____，培育过程中需要的工具酶为_____。 （2）科研团队通过PCR技术获得更多的Thp9-T基因，该技术的原理为_____，扩增过程中引物的作用是_____。 （3）基因工程操作中最核心的步骤为_____，该操作过程中启动子若需要特定的物质才能激活或抑制目的基因的表达，该类型的启动子为_____。 【答案】（1） ①. Thp9-T基因 ②. 限制酶和DNA连接酶 （2） ①. DNA半保留复制 ②. 使耐高温的DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸 （3） ①. 基因表达载体的构建 ②. 诱导型启动子 【解析】 【小问1详解】 根据材料可知，转基因玉米培育过程中要导入的基因是能有效提升玉米氮同化效率等的Thp9-T基因，所以目的基因是Thp9-T基因，基因工程中需要的工具酶为限制酶（用于切割DNA获取目的基因和切割运载体）和DNA连接酶（用于连接目的基因和运载体）。 【小问2详解】 PCR技术的原理是DNA半保留复制，在PCR扩增过程中，引物的作用是使耐高温的DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸，引导子链的合成。 【小问3详解】 基因工程操作中最核心的步骤是基因表达载体的构建，启动子是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA。若需要特定的物质才能激活或抑制目的基因的表达，该类型的启动子为诱导型启动子。 33. 水稻基因组中的B基因仅在体细胞和精子中正常表达，在卵细胞中不能转录。为研究 B基因表达对卵细胞的影响，科研人员设计了下图所示的实验（表达载体上的启动子可在水稻卵细胞中启动转录，使导入的基因能够正常表达）。回答下列问题。 （1）构建表达载体时，需使用DNA连接酶，如果目的基因两端和运载体上均为平末端，选用_____（填“T4DNA连接酶”或“E.coliDNA连接酶”）效率更高。如果目的基因两端无限制酶切点，质粒经限制酶切割后产生了黏性末端，为了正确连接，可以用PCR扩增目的基因时，在引物的_____（填“5'或“3'）端添加与质粒相同限制酶的识别序列。 （2）将水稻B基因编码蛋白的序列与荧光素酶Luc基因拼接成B-Luc融合基因，其目的是_____。表达载体中潮霉素抗性基因和卡那霉素抗性基因作为_____，可用于筛选含有表达载体的水稻细胞。表达载体除了图中各种结构外，还应具有_____。 （3）①过程一般用Ca2+处理农杆菌，使之处于一种_____的生理状态。②过程中，农杆菌侵染水稻愈伤组织，使T-DNA整合到水稻细胞的_____上。鉴定筛选水稻幼苗时，检测指标除了幼苗对潮霉素和卡那霉素的抗性外，还可以检测_____。 【答案】（1） ①. T4DNA连接酶 ②. 5′ （2） ①. 便于检测B基因在卵细胞中的表达情况 ②. 标记基因 ③. 复制原点 （3） ①. 能吸收周围环境中DNA分子 ②. 染色体DNA ③. 是否有荧光 【解析】 【小问1详解】 T4DNA连接酶既可以连接黏性末端，也可以连接平末端，而E.coli DNA连接酶连接平末端的效率较低，所以当目的基因两端和运载体上均为平末端时，选用T4DNA连接酶效率更高。 在PCR扩增目的基因时，引物与模板链结合后，DNA聚合酶从引物的3'端开始延伸DNA链，为了能将目的基因与经限制酶切割产生黏性末端的质粒正确连接，需要在引物的5'端添加与质粒相同限制酶的识别序列，这样扩增出的目的基因两端就有了相应的限制酶切割位点。 【小问2详解】 将水稻B基因编码蛋白的序列与荧光素酶Luc基因拼接成B-Luc融合基因，由于荧光素酶Luc基因表达的产物荧光素酶能催化荧光素产生荧光，所以这样做的目的是便于检测B基因在卵细胞中的表达情况（通过检测荧光来判断）。 表达载体中的潮霉素抗性基因和卡那霉素抗性基因作为标记基因，含有这些标记基因的水稻细胞能够在含有相应抗生素的培养基中生长，从而可用于筛选含有表达载体的水稻细胞。 表达载体除了图中的启动子、终止子、目的基因（B-Luc融合基因）、标记基因外，还应具有复制原点，以便在宿主细胞中进行自我复制。 【小问3详解】 ①过程一般用Ca2+处理农杆菌，使之处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，这种状态称为感受态。 ②过程中，农杆菌侵染水稻愈伤组织，农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA会整合到水稻细胞的染色体DNA上。因为构建的是B-Luc融合基因，所以鉴定筛选水稻幼苗时，检测指标除了幼苗对潮霉素和卡那霉素的抗性外，还可以检测是否有荧光（检测荧光来确定B-Luc融合基因是否表达，进而确定B基因是否表达）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期第一学段教学质量检测 高二生物试题 本试卷满分100分，时间90分钟 第一卷 （共60分） 一、选择题（每题2分，共60分） 1. “蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮”，诗中的植物和蜜蜂相比，植物不具有的生命系统层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 细胞学说的提出，对现代生物学有着深远的影响。下列叙述错误的是（ ） A. 施莱登和施旺通过科学观察和归纳，提出植物和动物都是由细胞构成的 B. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性，阐明了生物界的统一性 C. 细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，解释了生物个体发育的机制 D. 细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点，使生物学的研究进入细胞水平 3. 细胞学说之于生物学就像原子论之于化学一样，对于生物学的发展具有重大的意义。细胞学说揭示了（　　） A. 植物细胞与动物细胞的统一性 B. 细胞为什么能产生新细胞 C. 生物体结构具有统一性和多样性 D. 真核细胞与原核细胞的区别 4. 生物多样性使自然界充满生机，组成这些生物的细胞在结构上既有相同之处，也有差别。下列相关叙述正确的是（　　） A. 蓝细菌可依靠叶绿体进行光合作用 B. 颤蓝细菌、发菜、支原体均具有细胞壁 C. 大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核 D. 病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质 5. 大肠杆菌与酵母菌在结构上最根本的区别是（　　） A. 有无核膜为界限的细胞核 B. 无细胞壁 C. 无细胞结构 D. 无核糖体 6. 某同学拟用限制酶（酶1、酶2、酶3和酶4）、DNA连接酶为工具，将目的基因（两端含相应限制酶的识别序列和切割位点）和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。 下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是（ ） A. 质粒和目的基因都用酶3切割，用E. coli DNA连接酶连接 B. 质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4 DNA连接酶连接 C. 质粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4 DNA连接酶连接 D. 质粒和目的基因都用酶2和酶4切割，用E. coli DNA连接酶连接 7. 如图所示为培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 目的基因和Ti质粒构建重组表达载体时需要用DNA聚合酶和DNA连接酶 B. 转基因抗植物病毒番茄是否培育成功可通过抗病毒接种实验进行鉴定 C. 过程A需要的启动子，位于基因的下游，有了它才能驱动基因转录出mRNA D. 过程B需要用Ca2+处理，以提高番茄细胞壁的通透性 8. 下列关于基因工程的诞生和发展叙述错误的是（　　） A. 艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，还可推断DNA可以在同种生物的不同个体间转移 B. 科学家证明质粒可以作为基因工程的载体，构建重组DNA导入受体细胞，外源基因在原核细胞中成功表达，基因工程正式问世 C. 桑格等科学家发明了DNA序列分析仪，为基因序列图的绘制提供了可能。此后，可以在体外完成DNA的复制 D. 我国科学家独创了花粉管通道法，可以用微量注射器将含有目的基因的DNA溶液直接注入子房中完成导入 9. 下列关于生物技术与工程实验的叙述正确的是（　　） A. 体积分数为70%的乙醇可使微生物的蛋白质变性从而实现灭菌目的 B. 通过PCR和DNA电泳技术可鉴定导入受体细胞的是空载质粒还是重组质粒 C. 当“DNA粗提取实验”中获得的DNA纯度很高时，核酸电泳检测只显示一个条带 D. 利用茎尖进行植物组织培养可获得无病毒的新物种 10. 下图是从被农杆菌侵染的棉花植株中分离得到的DNA片段。为确定T-DNA插入的具体位置，研究者将其连接成环，并以此环为模板进行PCR，扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列。有关说法正确的是（　　） A. 农杆菌在自然条件下主要侵染单子叶植物和裸子植物 B. 图中T-DNA两侧应该用不同限制酶切割 C. 应选择图中的引物②③组合以扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列 D. 将扩增出的未知序列与棉花基因组序列比对可确定T-DNA的插入位置 11. 关于采用琼脂糖凝胶电泳鉴定DNA片段扩增产物的实验，下列叙述错误的是（ ） A. 在一定的pH下DNA带上电荷，在电场中向着与它所带电荷相反的电极移动 B. 在凝胶中DNA分子的迁移速率与DNA分子的大小和构象等有关 C. 为避免外源DNA等因素的污染，微量离心管和枪头在使用前必须消毒 D. 凝胶中的DNA分子通过染色，可以在紫外灯下被检测出来 12. 下列生物技术操作能达成预期目标的是（　　） A. 将体外改造后能识别特定癌细胞的T细胞回输患者，进行癌症治疗 B. 以尿素为唯一碳源和氮源的选择培养基，筛选土壤中的尿素分解菌 C. 将肠乳糖酶基因导入奶牛的乳腺细胞，培育分泌低乳糖牛乳的奶牛 D. 将玉米的花药离体培养，当年就能培育出能稳定遗传的二倍体植株 13. 下列关于基因工程的说法正确的是 A. 若要生产转基因水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中 B. 质粒是最常用的载体之一，它也可能从真核生物中获取 C. 可以利用基因工程培育生物的新物种 D. 外源基因可以从基因库中直接获取 14. 科学家利用蛋白质工程研制出了赖脯胰岛素，与天然胰岛素相比，赖脯胰岛素经皮下注射后易吸收、起效快。以下相关叙述错误的是（ ） A. 代表蛋白质工程操作思路获取赖脯胰岛素的过程是④⑤⑥①②③ B. 该技术需在DNA分子水平上进行设计和改造 C. 物质a和物质b分别代表多肽链和mRNA D. 在基因表达过程中，物质a改变时物质b可能不变 15. T4溶菌酶耐热性差，将该酶的第3位氨基酸进行如图所示改造，可大大提高其耐热性。下列叙述错误的是（ ） A. T4溶菌酶耐热性改造设计思路与天然蛋白质的合成方向相反 B. 根据设计的T4溶菌酶的氨基酸序列可推测出多种脱氧核苷酸序列 C. 利用基因定点诱变技术对相关基因进行改造，至少需替换两个碱基对 D. T4溶菌酶耐热性提高的直接原因是其氨基酸的种类和数量发生改变 16. 关于“DNA的粗提取与鉴定”实验，下列说法正确的是（　　） A. 整个提取过程中可以不使用离心机 B. 研磨液在4℃冰箱中放置几分钟后，应充分摇匀再倒入烧杯中 C. 鉴定过程中DNA双螺旋结构不发生改变 D. 仅设置一个对照组不能排除二苯胺加热后可能变蓝的干扰 17. “DNA粗提取与鉴定”实验的基本过程是：裂解→分离→沉淀→鉴定。下列叙述错误的是（ ） A. 裂解：使细胞破裂释放出DNA等物质 B. 分离：可去除混合物中的多糖、蛋白质等 C. 沉淀：可反复多次以提高DNA的纯度 D. 鉴定：加入二苯胺试剂后即呈现蓝色 18. 某同学将质粒DNA进行限制酶酶切时，发现DNA完全没有被酶切，分析可能的原因并提出解决方法。下列叙述错误的是（　　） A. 限制酶失活，更换新的限制酶 B. 酶切条件不合适，调整反应条件如温度和酶的用量等 C. 质粒DNA突变导致酶识别位点缺失，更换正常质粒DNA D. 酶切位点被甲基化修饰，换用对DNA甲基化不敏感的限制酶 19. 下列相关实验操作正确的是（ ） A. 配制PCR反应体系时，加入等量的4种核糖核苷酸溶液作为扩增原料 B. 利用添加核酸染料的凝胶对PCR产物进行电泳后，在紫外灯下观察结果 C. 将配制的酵母培养基煮沸并冷却后，在酒精灯火焰旁倒平板 D. 将接种环烧红，迅速蘸取酵母菌液在培养基上划线培养，获得单菌落 20. 关于采用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物的实验，下列叙述正确的是（ ） A. 琼脂糖凝胶浓度的选择需考虑待分离DNA片段的大小 B. 凝胶载样缓冲液中指示剂的作用是指示DNA分子的具体位置 C. 在同一电场作用下，DNA片段越长，向负极迁移速率越快 D. 琼脂糖凝胶中的DNA分子可在紫光灯下被检测出来 21. 关于“DNA片段的扩增及电泳鉴定”(实验I)和“DNA的粗提取与鉴定”(实验Ⅱ)的实验操作，下列相关叙述正确的是（ ） A. 实验I中，PCR实验所需的移液器、枪头、蒸馏水等必须进行高压灭菌处理 B. 实验I中，将扩增得到的PCR产物进行凝胶电泳，加样前应先接通电源 C. 实验Ⅱ中，取洋葱研磨液的上清液，加入等体积冷酒精后析出粗提取的DNA D. 实验Ⅱ中，将白色丝状物直接加入到二苯胺试剂中并进行沸水浴，用于鉴定DNA 22. 抗虫和耐除草剂玉米双抗12-5是我国自主研发的转基因品种。为给监管转基因生物安全提供依据，采用PCR方法进行目的基因监测，反应程序如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 预变性过程可促进模板DNA边解旋边复制 B. 后延伸过程可使目的基因的扩增更加充分 C. 延伸过程无需引物参与即可完成半保留复制 D. 转基因品种经检测含有目的基因后即可上市 23. 草鱼是我国养殖产量最大的水产品种之一、近日武汉高泽霞教授团队找到并敲除控制草鱼肌间刺产生的关键基因B，成功培育出“无刺”草鱼，实验过程如下。下列说法错误的是（ ） A. 可从鱼刺中提取mRNA进行逆转录获得cDNA，从中找到与鱼刺发育有关的基因 B. PCR扩增时反应体系中需加入模板、原料、引物、耐高温的DNA聚合酶、Mg2+等 C. 利用基因编辑技术获得一条敲除基因B的杂合体少刺草鱼，通过一代杂交可获得遗传性状稳定的无刺鱼 D. 养殖遗传性状稳定的无刺鱼时，应避免与野生鱼杂交，否则可能会造成生态威胁 24. 下列关于转基因生物与安全性的叙述，正确的是（ ） A. 转基因培育的植物，理论上目的基因只存在于特定的组织中 B. 转基因技术与植物体细胞杂交技术均可打破生殖隔离，实现远缘杂交育种，培育出杂种新物种 C. 种植转基因抗虫棉时，常间行种植普通棉花以供害虫取食，其主要目的是保护物种多样性 D. 转基因花粉中若有毒蛋白或过敏蛋白，则它有通过食物链传递而引发人类食品安全问题的可能 25. 20世纪70年代基因工程技术刚兴起的时候，都是以微生物作为实验材料，且必须在“负压”（低于外界大气压）的实验室里进行操作。这里“负压”的作用主要是（ ） A. 防止转基因生物进入人体或逃逸到外界，对人体产生危害作用或对环境造成基因污染 B. 提高微生物的基因突变频率 C. 加快微生物的繁殖速度 D. 避免其他生物对实验材料的污染 26. 有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的界限，改变生态系统中的能量流动和物质循环，会对生态系统的稳态造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳（　　） A. 种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量 B. 种植转基因农作物可以保护农田土壤环境 C. 转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳态 D. 重组DNA与微生物杂交，会产生对动植物和人类有害的病原微生物 27. 基因工程在农业、工业、牧业、药业等多领域得到了广泛应用，随之而来的是质疑、担忧甚至反对的声音。下列关于转基因产品安全性问题的叙述，错误的是（ ） A. 转基因动植物在自然界中正常生存繁殖可能造成基因污染 B. 转基因植物体内代谢途径发生变化，可导致该作物营养成分发生改变 C. 转基因技术的本质是基因重组，不会改变生物的遗传多样性 D. 消费者有知情权，转基因产品包装上要明确标注“转基因××” 28. 下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，错误的是（　　） A. 生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化 B. 生殖性克隆面临伦理问题，治疗性克隆不会面临伦理问题 C. 生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯 D. 我国允许生殖性克隆动物，但禁止生殖性克隆人 29. 下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错误的是（　　） A. 使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆 B. 由一个克隆的胚胎发育成个体的过程属于生殖性克隆 C. 治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖 D. 治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养和核移植技术 30. 第三代试管婴儿技术也称胚胎植入前遗传学诊断，指在胚胎移植前，取胚胎细胞的遗传物质进行分析，筛选出健康胚胎进行移植的方法。下列有关说法正确的是（　　） A. 胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行腹腔穿刺取羊水中的细胞 B. 体外受精后的受精卵无须培养即可进行胚胎移植 C. 胚胎移植的受体从技术上来说没有必要一定是胚胎的遗传学母亲 D. 第三代试管婴儿技术的成熟意味着大家可以随意选择和定制孩子 第二卷（共40分） 二、非选择题（每空2分，共40分） 31. 某同学在网络上搜索“细胞”时，搜到了多种细胞图像，据图分析回答： （1）属于真核细胞的是_____（填图下标号），判断依据_____。 （2）流感病毒与图A代表的生物相比，最典型的区别是_____。 （3）图中属于植物细胞的是_____，其与动物细胞相比特有的细胞器有_____（填序号）。 （4）蓝细菌没有叶绿体也能像水稻一样进行光合作用，是因为蓝细菌含有_____。 32. 中国在玉米研究领域取得了重大进展，科研团队揭示了野生玉米中蕴含的一个关键变异基因Thp9-T基因，该基因能有效提升玉米的氮同化效率，进而促进蛋白质的生成。通过将Thp9-T基因导入现代玉米品种，我们观察到天冬酰胺的含量得到了显著提升，同时种子中蛋白质的含量也在不降低粒重的基础上实现了增加。依据材料回答下列问题。 （1）转基因玉米培育过程中的目的基因是_____，培育过程中需要的工具酶为_____。 （2）科研团队通过PCR技术获得更多的Thp9-T基因，该技术的原理为_____，扩增过程中引物的作用是_____。 （3）基因工程操作中最核心的步骤为_____，该操作过程中启动子若需要特定的物质才能激活或抑制目的基因的表达，该类型的启动子为_____。 33. 水稻基因组中的B基因仅在体细胞和精子中正常表达，在卵细胞中不能转录。为研究 B基因表达对卵细胞的影响，科研人员设计了下图所示的实验（表达载体上的启动子可在水稻卵细胞中启动转录，使导入的基因能够正常表达）。回答下列问题。 （1）构建表达载体时，需使用DNA连接酶，如果目的基因两端和运载体上均为平末端，选用_____（填“T4DNA连接酶”或“E.coliDNA连接酶”）效率更高。如果目的基因两端无限制酶切点，质粒经限制酶切割后产生了黏性末端，为了正确连接，可以用PCR扩增目的基因时，在引物的_____（填“5'或“3'）端添加与质粒相同限制酶的识别序列。 （2）将水稻B基因编码蛋白的序列与荧光素酶Luc基因拼接成B-Luc融合基因，其目的是_____。表达载体中潮霉素抗性基因和卡那霉素抗性基因作为_____，可用于筛选含有表达载体的水稻细胞。表达载体除了图中各种结构外，还应具有_____。 （3）①过程一般用Ca2+处理农杆菌，使之处于一种_____的生理状态。②过程中，农杆菌侵染水稻愈伤组织，使T-DNA整合到水稻细胞的_____上。鉴定筛选水稻幼苗时，检测指标除了幼苗对潮霉素和卡那霉素的抗性外，还可以检测_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $