福建龙岩市武平县2025-2026学年三年级下学期数学素养提升实训题

**基本信息** 小学三年级期末数学试卷，以计算与解决问题为核心，通过木板厚度比较、购物预算等实际情境题，培养量感、应用意识与推理能力，卷面分设置强化书写规范。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算|22分|直接写得数、竖式计算|夯实运算能力，验算题强化推理意识| |填空|19分|单位换算、倍数关系、运算顺序|结合《司马光》古文情境，渗透文化传承| |解决问题|26分|购物预算、长度计算、分数应用|第35题通过价格比较培养数据意识，分层设问提升模型观念|

( 10. 下面 这句话插入段中的什么地方最合适？（ ） 一听到这熟悉的叫声，我就猜想它一定生蛋了。　　 ① 一天下午，我放学回家，老远就听到我家的那只老母鸡 “ 咯咯哒 ”“ 咯咯哒 ” 地在屋子里叫个不停。 ② 我跨进屋门，果然看见一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 ③ 我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 A . ① 的 前面 B . ① 和 ② 之间 C . ② 和 ③ 之间 D. ③ 的 后面 二、读拼音，写词语。（5分） ti à o wǔ lǚ x í n g chuān dài qián g bì yǔ dī 三 、 先把下面 的 词 语补充完整 ， 再从中选择一个词语写 句子 。 （6 +2=8 分） 成（ ）结（ ） 一（ ）正（ ） 五（ ）十（ ） 手（ ）脚（ ） 天（ ）云 （ ） 景色（ ） （ ） ________________________________________________________________________ __________ 四 、 按 要求改写句子。 ( 6 分) 1. 在 横线上填上合适的词语 ， 让句子更具体。 （2分） 一片_ ________________ 的树叶_ _________________________ 地落在窗台上。 2 .把句子 补充 完整， 并加上标点符号。 （2分） 北风呼呼地刮着 ， 我 冻得 _ __________________________________________________ 3. 下面 的句子哪个词语用 得 不合适 ， 请用学过的修改符号改正过来。 （2分） 同学们热心欢迎新老师的 到来 。 五 、 填空 。 （1 1 分） 1 . 古诗是 我们 中华 民族 的文化瑰宝，多记 背 能 让我们变得更聪慧 呢。 让我们 大显 身手吧。 （6分） 停车坐爱枫林晚， __________ ___ _ __ ___ _______ _____。 《山行》 两岸猿声啼不住，__ ________ _______________ _______。 《早发白帝城》 _________ __________________ ______， 闻歌始觉有人来 。 《 采莲曲 》 ________________ _ ___ __________ ___， 碧水东流至此回 。 《望天门山》 2 .我们做人要 注意说话， “ 与人善言，暖于 布帛；_________________________ ， 深于 矛戟 。 ” 做事要 注意团结合作 ， “ 一个篱笆三个桩 ， ______ ____________________________ _ __ __。 ” 做任何 事有道理才行得通，“__________________________ ， 无理寸步难 行 。” （日积月累）（3分） 3 . 群儿 戏 于 庭 ，一儿 登瓮， _ __________________________________ 。 众 皆 弃去， 光持石击瓮破之， 水迸， _ ____________________________ 。 （《司马光》）（2分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 )小学三年级数学素养提升实训题评分意见及参考答案（202601） （满分：97分＋卷面分3分) 卷面分评分细则（3分） 1.完全无涂改、乱画、污渍等现象，字迹清晰、书写规范的试卷，可获得满分卷面分（3分）。 2.轻微涂改但不影响整体卷面整洁度，字迹基本清晰、书写较为规范的试卷，可酌情扣除部分卷面分（2.5分）。 3.有明显涂改、乱画、污渍等现象，字迹模糊、书写不规范、破损、卷曲的试卷，将扣除较多卷面分（2分）。 4.乱涂乱画、污渍等现象严重，字迹模糊、书写极不规范；试卷破损多、卷曲的，将扣除较多卷面分（1-1.5分）。 一、计算。（22分） 1.直接写出得数。（10分）每小题1分。 99 1190 312 30 4500 308 430 1 4 2.竖式或递等式计算（其中第④⑤题要验算）。（12分）①②③共6分，每小题2分，其中竖式1.5分，横式上的得数0.5分；④⑤共6分，每小题3分，其中竖式1.5分，验算1分（注意验算有多种方法），横式上的得数0.5分。 ① 513 ② 2568 ③ 24 ④ 1243 ⑤ 238 二、填空。（19分）第3-12题每空1分，第13、14题，每空0.5分。 3. （ 8 ） （ 20 ） （ 5 ） （ 4000 ） 4.（1）（ 千米 ） （2）（ 厘米 ） 5.（ 1 ）（ 乐乐 ） 6.（ 2 ） 7.（ 8 ） 8.（ 686 ）（ 973 ） 9.（ 12×4 ） 10.（39－28÷7） 11.（ 买2条毛巾和2罐牙膏一共要多少钱 ）（注意不同的表述方法） 12.（ 2 ） 13.（ 8 ） （ 40 ）（ 4 ） 14.（ 4 ） 或 或 三、选择(在答题卡上把正确答案的序号涂黑)。（24分）（每小题1.5分） 15.（ D ） 16.（ C ） 17.（ A ） 18.（ B ） 19.（ C ） 20.（ A ） 21.（ D ） 22.（ C ） 23.（ A ） 24.（ D ） 25.（ B ） 26.（ C ） 27.（ D ） 28.（ A ） 29.（ D ） 30.（ B ） 四、画一画，填一填，涂一涂。（6分） 31.2分，其中涂1分，填空1分（注意有多种答案，其中填空内容要跟图的意思一致，且三 个括号都对才得1分）。 （ ）是（ ）的（ 11 ）倍。 32.（1）1分 （2）1分（注意规范作图，边直、两边相交于顶点，不是圆弧状） （3）2分，其中画线段AB 1分，画线段CD 1分。 五、解决问题。（26分） 33.（1）共2分，其中列式1分，得数0.5分，答语0.5分。 6÷3＝2(列式1分,结果0.5分) 答：第②种木板的厚度是第①种木板厚度的2倍。（0.5分） （2）共3分。参照以下解法给分。 第③种木板的厚多少厘米？（提问1分） 3×3＝9（厘米）（1.5分，其中列式0.5分，得数0.5分，单位0.5分） 答：第③种木板的厚9厘米。（0.5分） （3）共3分。注意这题学生可能有多种解法，参照以下方法给分。 2×2＝4（米）（1分，其中列式0.5分，得数及单位0.5分） 4米－25厘米＝3米75厘米（1.5分，其中列式0.5分，得数0.5分，单位0.5分） 答：这块木板的长度是3米75厘米。（0.5分） 34.（1）共1分，其中信息0.5分，问题或结果0.5分。注意这题学生可能有多种编法，参照 以下内容给分。 如：1米长的绳子，平均分成3份（0.5分），每份是多少米或每份是米（0.5分）。 （2）共5分 每份：18÷6＝3（只） （1.5分，其中列式0.5分，得数0.5分，单位0.5分） 鸡：3×2＝6（只） （1.5分，其中列式0.5分，得数0.5分，单位0.5分） 兔：3×4＝12（只） （1.5分，其中列式0.5分，得数0.5分，单位0.5分） 答：鸡有6只，兔有12只。（0.5分） （3）共3分：1－－ （1.5分） ＝－ （0.5分,这步省略不扣分，分数计入下一步） ＝（0.5分） 答：种黄瓜的地占这块劳动基地的。（0.5分） 35.（1）共2分，注意这题学生可能有多种说理方法（言之有理就给分），参照以下方法给分。 方法一：答：900元不够。（0.5分） 因为单看冰箱、洗衣机价格的百位，合起来已是900元（1分），所以900元不够（0.5分）。 方法二：338＋697＝1035（元）（1分） 1035＞900（0.5分） 答：900元不够。（0.5分） （2）共3分 175×5＋75 （1分） ＝875＋75（0.5分） ＝950（元）（1分，其中得数0.5分，单位0.5分） 答：一共要950元。（0.5分） （3）共4分。注意这题学生提的问题的多样化，参照以下问题及解法给分。 如：买2副课桌椅要多少钱 ？（提问2分） 187×2＝374（元）(1.5分，其中列式0.5分，结果0.5分，答语0.5分) 答：买2副课桌椅要374元。（0.5分） 学科网（北京）股份有限公司 $