精品解析：2026年广西柳州市柳中区中考二模考试物理试题

2026年九年级教学质量抽测试卷（五月） 物理 （考试时间90分钟，全卷满分100分。g取） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 自2026年1月1日起，我国将全面禁止生产含汞体温计和血压计。汞是常温下唯一呈液态的金属，受热容易变成气体，进入人体内危害健康。汞受热发生的物态变化是（ ） A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华 【答案】B 【解析】 【详解】A．熔化是物质从固态变为液态的过程，汞初始状态为液态，受热后变为气态，是汽化现象，故A不符合题意； B．汽化是物质从液态变为气态的过程，汞受热后从液态变为气态，是汽化现象，故B符合题意； C．液化是物质从气态变为液态的过程，汞的变化方向是从液态到气态，与液化相反，故C不符合题意； D．升华是物质从固态直接变为气态的过程，汞初始状态为液态，非固态，故D不符合题意。 故选B。 2. 2025年5月14日，我国成功发射了12颗太空计算卫星，全球首个具备实时运算能力的“天算星座”正式组网。网内卫星之间的数据传输可以通过（　　） A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 声波 【答案】A 【解析】 【详解】A．电磁波可以在真空中传播，网内卫星之间的数据是通过电磁波传输的，故A符合题意； BCD．真空不能传声，网内卫星之间的数据传输不能通过超声波、次声波或声波，故BCD不符合题意。 故选A。 3. 关于新能源电动汽车充电桩的安装和使用，下列符合安全用电要求的是（　　） A. 用湿抹布擦拭充电插口 B. 充电桩需要安装接地线 C. 充电桩起火立即泼水救火 D. 充电桩无需安装保险装置 【答案】B 【解析】 【详解】A．湿抹布可能导致短路或触电，充电插口应保持干燥，清洁时需断电并使用干布。故A不符合题意； B．接地线是安全用电的基本要求，可防止漏电事故，保障人身安全。故B符合题意； C．充电桩起火可能涉及电气火灾，生活用水是导体，泼水会引发触电或火势扩大，应先断开电源再使用干粉或二氧化碳灭火器救火。故C不符合题意； D．保险装置如漏电保护器、过载保护是必要的，可以在电路漏电时，切断电源，起到保护作用，能防止电路故障引发火灾或设备损坏。故D不符合题意。 故选B。 4. 2025年4月24日，搭载“神舟二十号”载人飞船的“长征二号F遥二十”运载火箭发射升空。载人飞船与中国空间站成功对接后，两个航天员乘组在“天宫”会师。下列说法正确的是（　　） A. 火箭升空过程中，以载人飞船为参照物，航天员是静止的 B. 火箭箭体使用了密度大、熔点低的新材料 C. 航天员携带的物品进入“天宫”后质量变小 D. 中国空间站绕地球飞行过程中运动状态不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．在火箭升空过程中，以载人飞船为参照物，航天员的位置没有发生改变，是静止的，故A正确； B．火箭箭体应使用密度较小的材料，同时火箭在飞行过程中，不断与空气摩擦，产生大量的热，应使用熔点较高的材料，故B错误； C．质量是物体本身的一种性质，与位置、形状和状态的变化无关，所以航天员携带的物品进入“天宫”后，质量不变，故C错误； D．中国空间站绕地球飞行过程中飞行速度和方向不断发生变化，所以中国空间站的运动状态不断改变，故D错误。 故选A。 5. 下列现象属于扩散的是（　　） A. 花香四溢 B. 破镜难圆 C. 气体压缩 D. 柳絮飞扬 【答案】A 【解析】 【详解】A．花香四溢是香味分子扩散到空气中，属于扩散现象，故A符合题意； B．破镜难圆是因为分子间的距离太远，而使分子之间的引力和斥力都太小，所以“破镜难重圆”，故B不符合题意； C．气体压缩是外力改变气体的体积，属于宏观的变化，不是分子的热运动，故C不符合题意； D．柳絮飞扬是物体的机械运动，不是分子的热运动，故D不符合题意。 故选A。 6. 唐朝时成书的《玄贞子》记载了著名的人工彩虹实验：“背日喷乎水，成霓虹之状。”下列与人工彩虹实验原理相同的是（　　） A. 小孔成像 B. 日晷计时 C. 水面倒影 D. 海市蜃楼 【答案】D 【解析】 【详解】人工彩虹实验 “背日喷乎水，成霓虹之状”，是由于光的折射形成的色散现象。光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。 A．小孔成像基于光的直线传播，与彩虹原理不同，故A不符合题意； B．日晷计时利用光的直线传播形成影子，与彩虹无关，故B不符合题意； C．水面倒影是光的反射现象，未涉及折射和色散，故C不符合题意； D．海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于空气不均匀，光线在传播过程中发生折射而形成的虚像，与人工彩虹实验原理相同，故D符合题意。 故选D。 7. 地球是一个大磁体，我们就处在地球产生的磁场中。下列物体利用地磁场工作的是（　　） A. 指南针 B. 温度计 C. 连通器 D. 电磁继电器 【答案】A 【解析】 【详解】A．指南针的磁针在地磁场作用下能指南北，故A符合题意； B．温度计利用液体热胀冷缩原理，与磁场无关，故B不符合题意； C．连通器是上端开口，底部相连通的容器，利用液体静止时液面相平的原理，与磁场无关，故C不符合题意； D．电磁继电器通过电流产生磁场控制电路，依赖电流磁效应，而非地磁场，故D不符合题意。 故选A。 8. 如图，下列工具使用过程中通常属于省力杠杆的是（　　） A. 天平 B. 开瓶器 C. 筷子 D. 鱼竿 【答案】B 【解析】 【详解】A．天平动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A不符合题意； B．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B符合题意。 CD．筷子、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故CD不符合题意； 故选B。 9. AI智能音箱收到调低音量的指令时，就会自动改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】B 【解析】 【详解】A．音调指的声音的高低，音调与频率相关，不受音量调节影响，故A不符合题意； B．响度指的是声音的大小，调低音量时，音箱减小了扬声器的振幅，而振幅决定响度，因此改变的是响度，故B符合题意； C．音色指的是声音的特色，音色由发声体本身决定，不受音量调节影响，故C不符合题意； D．频率指的是振动的快慢，频率是音调的决定因素，但题目中“调低音量”并未直接改变频率，故D不符合题意。 故选B。 10. 汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可以知道，四个车门中只要有一个门没关好，也就是说只要一个开关断开，指示灯就发光，开关全部闭合，灯泡不发光，说明四个开关串联并与指示灯并联，为了防止短路，需要在电路中串联一个电阻，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得3分，有选错得0分。） 11. 来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，形成该物体的像。下列说法正确的是（　　） A. 镜头相当于一个凸透镜 B. 镜头相当于一个凹透镜 C. 像是倒立的 D. 像是正立的 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．照相机的镜头对光有会聚作用，相当于一个凸透镜，故A正确，B错误； CD．照相机成像时，物距大于两倍焦距，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立缩小的实像，故C正确，D错误。 故选AC。 12. 小慧乘坐公交车时发现，加速前行时乘客上身向后仰，减速前行时乘客上身向前倾，她受此启发设计了一款可显示物体相对运动方向的装置。装置中滑片P与物体M可一起移动，当物体M相对导轨向后移动时，电表示数增大；当物体M相对导轨向前移动时，电表示数减小。下列电路图符合以上要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【详解】A．图中电压表测的是滑动变阻器滑片P右侧电阻丝的电压，滑片P与物体M向前移时，滑片P右侧电阻丝电阻变小，电压表示数变小，滑片P与物体M向后移时，滑片P右侧电阻丝电阻变大，电压表示数变大，故A符合题意； B．图中电压表测的是滑动变阻器滑片P左侧电阻丝的电压，滑片P与物体M向前移时，滑片P左侧电阻丝电阻变大，电压表示数变大，滑片P与物体M向后移时，滑片P左侧电阻丝电阻变小，电压表示数变小，故B不符合题意； C．图中电流表与滑动变阻器滑片P右侧电阻丝串联接入电路，滑片P与物体M向前移时，滑片P右侧电阻丝电阻变小，电流表示数变大，滑片P与物体M向后移时，滑片P右侧电阻丝电阻变大，电流表示数变小，故C不符合题意； D．图中电流表与滑动变阻器滑片P左侧电阻丝串联接入电路，滑片P与物体M向前移时，滑片P左侧电阻丝电阻变大，电流表示数变小，滑片P与物体M向后移时，滑片P左侧电阻丝电阻变小，电流表示数变大，故D符合题意。 故选AD。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了___________（选填“增大”或“减小”）人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）直立前进时救生员对冰面的压力。 【答案】 ①. 减小 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2]救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是在压力不变时，通过增大任何冰面的接触面积，减小人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力等于直立前进时救生员对冰面的压力，都等于救生员的重力。 14. 光伏发电产业是我国低碳经济的亮点之一。光伏发电使用的太阳能板（如图）主要是将太阳能转化为______能，太阳能来自于太阳内部的核______（选填“聚”或“裂”）变。 【答案】 ①. 电 ②. 聚 【解析】 【详解】[1]太阳能板吸收太阳能，将太阳能转化为电能。 [2]在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能 15. 如图，若某同学往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升。由于吹气，使吸管A上方空气流速变____，压强变____。 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]由于吹气，使吸管A上方空气流速比吹气之前变大，根据伯努利原理，压强变小，可以看到吸管A中的水面上升。 16. 如图是中国自主产权的盾构机工作时的模拟场景。盾构机前端安装了“削铁如泥”的刀盘，刀盘旋转工作时会产生大量的热，这是通过___________方式改变物体内能的。工作中需要用水给刀片降温，主要利用了水的___________较大的特性。 【答案】 ①. 做功 ②. 比热容 【解析】 【详解】[1]盾构机的刀盘旋转击碎石料的过程中，刀盘与石料摩擦，使刀盘的温度升高，内能增大，将机械能转化为内能，是通过做功方式改变了刀盘的内能。 [2]质量相同的水和其他物质相比，由于水的比热容比较大，在升高相同温度时可以吸收更多的热量，用水给刀片降温，这是利用水的比热容较大的特点。 17. 如图所示，甲、乙两个相同的装置分别由U形磁铁、导体棒和金属支架构成，导体棒ab和cd放在支架上，支架由导线连接。闭合开关并向右移动ab，cd也会随之向右移动，其中甲装置涉及的物理学原理是由___________（选填“奥斯特”或“法拉第”）发现的，乙装置与___________（选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”）的原理相同。 【答案】 ①. 法拉第 ②. 动圈式扬声器 【解析】 【详解】[1][2]闭合开关并向右移动ab，闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流，使cd中有电流通过，cd处在磁场中，通电导体在磁场中受力的作用，cd也会随之向右移动，其中甲装置涉及的物理学原理是法拉第发现的电磁感应现象；动圈式扬声器线圈中通过电流时，在磁场中产生振动，把电流转化为声音；乙装置与动圈式扬声器的原理相同。 18. 如图所示，两个密度均匀质量相等的圆柱体A、B，底面积之比为SA：SB=2：3．若将A的上方水平截去一段叠放在B的正上方后，A剩余部分对水平面的压强恰好等于此时B对水平地面的压强，A剩余部分的高度与叠放后B的总高度相同，则A截去的高度与A原高度之比为△h：h=_____，A、B的密度之比为ρA：ρB=____． 【答案】 ①. 1：5 ②. 9：10 【解析】 【详解】A剩余部分的高度与叠放后B的总高度相同， 即h-∆h=hB+∆h， 则hB=h-2∆h， 圆柱体A、B的质量相等，则有： ρAhSA=ρB(h-2∆h)SB ， 底面积之比为SA：SB=2：3， 所以：2ρAh=3ρB(h-2∆h)…… ①； A剩余部分对水平面的压强恰好等于此时B对水平地面的压强，则由p=得： ， 则有： =， 则：=， 解得：△h：h=1：5； 将此结果代入①中，可得：ρA：ρB=9：10． 第一空．则A截去的高度与A原高度之比为：△h：h=1：5； 第二空． A、B的密度之比为：ρA：ρB=9：10． 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示，请画出铅球在P点所受的重力示意图。 （2）一束从空气斜射入水中，发生反射和折射，其中给出了反射光线，请画出入射光线和大致折射光线并标出入射角的大小。 （3）如图所示，请将开关和节能灯正确接入家庭电路，使开关能控制灯的通、断电。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从图中可以看到，反射光线与水面的夹角是，那么反射角是，根据光的反射定律，反射角等于入射角，那么入射角的大小是，过O点作水面的垂线，由此作出入射光线，如下图所示；光从空气斜射入水中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，由此作出大致的折射光线。由此作图。 【小问3详解】 家庭电路遵循“左零右火上接地，开关接在火线端”的原则，同时注意螺纹灯泡螺帽顶部接火线，据此作图。 五、实验探究题（本大题共4小题共25分。） 20. 小宁在“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，他利用水杯、水、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计等器材进行实验。 （1）如图甲，在长木板上沿水平方向匀速拉动水杯，此时滑动摩擦力为______N； （2）在杯中添加适量的水，重复实验，发现弹簧测力计示数变大，说明其它条件一定时，滑动摩擦力的大小与______有关；杯中的水质量一定时，在长木板上分别铺上毛巾和棉布进行实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系； （3）实验中发现水杯较难保持匀速直线运动，导致弹簧测力计示数不稳定，读数不方便，于是他们改用如图乙的装置，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程不需要匀速拉动长木板，更易操作，此时水杯受到的滑动摩擦力方向水平向______； （4）市场上有一种杯子下面装有吸盘防滑，可以牢牢的固定在桌面上，是利用了______增大压力从而增大摩擦力。 【答案】（1）2.8 （2） ①. 压力大小 ②. 接触面的粗糙程度 （3）左 （4）大气压 【解析】 【小问1详解】 如图甲，在长木板上沿水平方向匀速拉动水杯，根据二力平衡，拉力等于摩擦力。图甲中测力计分度值为0.2N，示数为2.8N，则此时滑动摩擦力为2.8N。 【小问2详解】 [1]杯中添加适量的水，只有压力大小改变，重复实验，发现弹簧测力计示数变大，说明其它条件一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 [2]杯中的水质量一定时，在长木板上分别铺上毛巾和棉布进行实验，只改变了接触面的粗糙程度，根据控制变量法，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。 【小问3详解】 改用如图乙的装置，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验，此时水杯相对于长木板向右运动，则水杯受到的滑动摩擦力方向水平向左。 【小问4详解】 在压紧吸盘的过程中，吸盘内部的空气被挤出，导致吸盘内部的气压低于外部大气压，是利用了大气压增大压力从而增大摩擦力。 21. 在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，两组同学从甲、乙两套实验装置中各选一套来完成实验。 （1）图丙是实验中某一时刻温度计的示数，其读数是______℃； （2）图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度—时间”图像，其中______（选填“a”或“b”）是根据甲实验装置获得的数据绘制的；用乙实验装置测出水的沸点为______℃； （3）实验结束后，同学们继续进行了如图戊所示的实验：将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内。一段时间后，看到试管A的内壁上有小水珠出现、温度计C的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明水蒸气液化时会______热量。 【答案】（1）92 （2） ①. a ②. 96 （3） ①. 变大 ②. 放出 【解析】 【小问1详解】 图丙中，温度计的分度值为1℃，液柱的液面在零刻度线之上，是零上，读数为92℃。 【小问2详解】 [2][3]图甲中，烧杯有盖，图乙中，烧杯没有盖，加热过程中，甲烧杯中水上方的气压更大，沸点更高。图丁中，a的沸点比b的高，所以a是根据甲实验装置数据绘制的。b是根据乙实验装置数据绘制的，水沸腾时，继续吸热，温度保持不变，由图丁可知，用乙实验装置测出水的沸点为96℃。 【小问3详解】 [1][2]水蒸气遇冷液化成小水珠，液化过程中放出热量，这些热量被水吸收，温度计C的示数变大。 22. 在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关。 （1）实验前，U形管两侧液面如图甲，应重新安装橡胶管使两侧液面________。 （2）调好器材后，探究猜想①和②比较图乙、丙可知：同种液体，________，压强越大；已知，比较图丙、________可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知，根据实验结论推测，探头的位置可能在________（选填“a”“b”或“c”）处。 （4）探究猜想③，如图，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方是________。 （5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是________。 【答案】（1）相平 （2） ①. 深度越深 ②. 丁 （3）a （4）见解析 （5）见解析 【解析】 【小问1详解】 实验前，U形管两侧液面如图甲，还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差，可知两管气压不相等，接下来的操作是拆除软管重新安装，则两管气体与大气连通，液面就是相平的。 【小问2详解】 [1]比较图乙、丙可知，同种液体，丙图中探头的深度较大，U形管两侧液面的高度差较大，液体压强较大，可以得到同种液体，深度越大，压强越大。 [2]要得到深度相同时，液体密度越大，压强越大，需要控制液体的深度相同，改变液体的密度，比较图丙和图丁。 【小问3详解】 深度相同，液体的密度越大，液体压强越大，盐水的密度大于水的密度，将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致，盐水和水产生的压强相等，盐水的深度较小，探头的位置可能在a处。 【小问4详解】 探究液体压强与容器大小有关，要控制液体的种类以及深度相同，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，排开液体的体积相同，大容器的底面积大于小容器的底面积，由可知，水升高的高度不同，最终水的深度不同。 【小问5详解】 探究液体压强与深度的关系，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还需要更换密度不同的液体重复操作。 23. 小滨在“探究电流与电压的关系”时，设计了如下实验。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整（滑片向右移动时，电流表示数变大）。 （2）闭合开关，小滨发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是定值电阻__________（选填“短路”或“断路”）。 （3）排除故障后，进行实验，当电压表示数为0.6V时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为__________A。调节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.6 1 1.2 8 2 电流I/A 0.1 0.12 0.16 0.2 分析数据时，小滨发现一组数据是有问题的，可能是读数时出现了错误，它是第_________（填数据序号）组。 （4）剔除错误数据进一步分析，小滨得出如下结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__________。 （5）将定值电阻分别换成小灯泡和发光二极管，移动滑动变阻器继续进行实验： ①通过实验，记录通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，绘制成图丙所示的图像，分析图像，发现通过小灯泡的电流与电压关系不符合（4）得出的结论，其原因是灯泡的电阻随________变化而改变； ②测量小灯泡和发光二极管在不同电压下的电功率，通过观察亮度和电功率数值发现，在亮度相同的情况下，发光二极管的电功率要小于小灯泡的电功率，分析其原因是发光二极管工作时将电能主要转化为光能，从节能角度来看，在照明亮度相当的情况下，我们应选用_________（选填“小灯泡”或“发光二极管”）作为照明灯具。 （6）小滨整理器材时发现一只铭牌模糊的滑动变阻器，在不使用电压表的情况下，测出了该滑动变阻器的最大电阻值，电路设计如图丁所示，电源电压未知且恒定不变，R0为已知阻值的定值电阻。请把以下测量步骤补充完整： ①闭合开关S，当滑片P处于最左端时，电流表示数为I1； ②闭合开关S，当______________时，电流表示数为I2； ③则滑动变阻器的最大阻值为__________（用R0、I1、I2表示）。 【答案】（1） （2）断路 （3） ①. 0.06 ②. 4 （4）正比 （5） ①. 温度 ②. 发光二极管 （6） ①. 滑片P处于最右端 ②. 【解析】 【小问1详解】 将滑片向右移动时电流表示数变大，即滑动变阻器接入电路的电阻变小，故滑动变阻器接右下接线柱，如图所示 【小问2详解】 如图甲所示，串联电路中，电流表没有示数，说明电路中存在断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表两端与电源电压连通，所以故障可能是定值电阻断路。 【小问3详解】 [1]如图乙所示，电流表选用的是0~0.6A的量程，对应的分度值为0.02A，电流表的读数为0.06A，即通过定值电阻的电流为0.06A。 [2]分析表格数据可得，1、2、3、5这4组数据的电压与电流的比值约为10Ω，第4组数据的电压与电流的比值约为50Ω；据此分析只有根据第4次实验数据算出来的电阻阻值不同，因此可知第4组数据有误，读数时将电压读错了。 【小问4详解】 分析表格数据可知，当电阻一定时，电阻两端的电压增大为原来的几倍，通过电阻的电流就增大为原来的几倍，由此可得出实验结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 【小问5详解】 [1]小灯泡灯丝的电阻在变化，其原因是灯泡的电阻随温度的变化而变化。 [2]在亮度相同的情况下，发光二极管的电功率要小于小灯泡的电功率，分析其原因是发光二极管工作时将电能主要转化为光能，从节能角度来看，在照明亮度相当的情况下，我们应选用发光二极管作为照明灯具。 【小问6详解】 [1][2]如图丁所示，电源电压未知且恒定不变，R0为已知阻值的定值电阻。闭合开关S，当滑片P处于最左端时，电流表示数为I1；此时的电源电压为 闭合开关S，当滑片P处于最右端时，电流表示数为I2；此时的电源电压为 根据电源电压不变可得， 解得滑动变阻器的最大阻值为 六、计算题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 某学校食堂购置了一批加热餐台，如图甲所示。通电后加热容器中的水，为上方饭菜提供所需的热量。加热器简化电路如图乙所示，旋转开关S分别连通0、1、2触点，可实现加热器的断电、快速加热、保温多挡位功能调节。是定值电阻，。容器内水的体积为，密度，比热容，加热器使用的电源电压恒为220V，加热器快速加热时的功率为2kW。求： （1）的阻值； （2）加热器保温时的功率； （3）加热器使用保温挡工作1小时消耗的电能是多少度？ （4）加热器使用快速加热挡工作15min可使水温升高40℃，则加热器对水加热的效率是多少？（结果保留一位小数） 【答案】（1） （2）400W （3）0.4度 （4）93.3% 【解析】 【小问1详解】 旋转开关S连通1触点，电路为R1的简单电路，可实现加热器快速加热，加热器快速加热时的功率为2kW，的阻值 【小问2详解】 旋转开关S连通2触点，电阻R1和R2串联，可实现加热器的保温功能，加热器保温时的功率 【小问3详解】 加热器使用保温挡工作1小时消耗的电能是 【小问4详解】 容器内水的体积为，水的质量 水温升高40℃吸收的热量 加热器使用快速加热挡工作15min消耗的电能 加热器对水加热的效率是 25. 某科技小组设计了如图甲所示的异型鱼缸自动加水模型，由两个不同横截面积的圆柱形容器、一根带有力传感器的轻质硬细杆和一个不吸水的物体组成，细杆将物体与容器底部连接。当力传感器受压力最大时开始加水，当受拉力恰好达到最大时停止加水。已知容器下部分的横截面积为，高为，上部分横截面积为，杆的高度为，物体的横截面积为，高为。力传感器的示数随容器中水深的关系如图乙所示。（，取，不考虑容器壁的厚度和物体体积变化，传感器不与水接触）求： （1）物体的重力； （2）当传感器示数为零时，容器中水的深度； （3）当刚好停止加水时，传感器的示数； （4）当传感器示数为时，容器中水的质量。 【答案】（1） （2） ## （3） （4） ## 【解析】 【分析】物体未浸入水中，因为此时水深小于杆的高度，物体不受浮力，所以力传感器的压力等于物体重力，结合图乙初始示数可直接得到物体重力。物体开始浸入水中，排开液体体积随水深增加而增大，浮力逐渐增大，传感器压力逐渐减小；如果传感器示数为0，那么浮力等于物体重力，结合阿基米德原理计算此时物体浸入深度，再加杆高得到对应水深。此时水深为 ，刚好等于下部分容器高度，因此还未进入上部分容器，先计算完全浸没时的浮力，再通过受力分析得到传感器的拉力，即为停止加水时的传感器示数。分析传感器示数为3N的情况：分两种可能，一是压力为3N（物体未完全浸没阶段），二是拉力为3N（物体完全浸没后，若后续水深变化浮力不变，传感器拉力变化；或水进入上部分容器阶段），分别对两种情况受力分析求对应浮力，再求对应水深，最后结合容器上下部分横截面积计算水的体积，进而得到水的质量。 【小问1详解】 由图乙可知，当水深为时，水未接触物体，物体不受浮力，力传感器的示数等于物体重力，物体的重力 【小问2详解】 当传感器示数为零时，物体受力平衡，浮力等于重力，即 由得排开水的体积 物体浸入水中的深度 容器中水的深度等于杆的高度加浸入深度 【小问3详解】 当刚好停止加水时，物体完全浸没，排开水的体积等于物体体积 此时物体受到的浮力 物体受力平衡，传感器的拉力即示数为 【小问4详解】 传感器示数为分两种情况： 情况1：传感器受压力（加水初期）此时物体受力平衡：，得 排开水体积 浸入深度 水的深度 ，水位未超出下部分容器。 水的体积 水的质量 情况2：传感器受拉力（加水后期）此时物体受力平衡： 排开水体积 浸入深度 水的深度 ，水位超出下部分容器。 水的体积 水的质量 因此当传感器示数为时，容器中水的质量为 或约 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级教学质量抽测试卷（五月） 物理 （考试时间90分钟，全卷满分100分。g取） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 自2026年1月1日起，我国将全面禁止生产含汞体温计和血压计。汞是常温下唯一呈液态的金属，受热容易变成气体，进入人体内危害健康。汞受热发生的物态变化是（ ） A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华 2. 2025年5月14日，我国成功发射了12颗太空计算卫星，全球首个具备实时运算能力的“天算星座”正式组网。网内卫星之间的数据传输可以通过（　　） A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 声波 3. 关于新能源电动汽车充电桩的安装和使用，下列符合安全用电要求的是（　　） A. 用湿抹布擦拭充电插口 B. 充电桩需要安装接地线 C. 充电桩起火立即泼水救火 D. 充电桩无需安装保险装置 4. 2025年4月24日，搭载“神舟二十号”载人飞船的“长征二号F遥二十”运载火箭发射升空。载人飞船与中国空间站成功对接后，两个航天员乘组在“天宫”会师。下列说法正确的是（　　） A. 火箭升空过程中，以载人飞船为参照物，航天员是静止的 B. 火箭箭体使用了密度大、熔点低的新材料 C. 航天员携带的物品进入“天宫”后质量变小 D. 中国空间站绕地球飞行过程中运动状态不变 5. 下列现象属于扩散的是（　　） A. 花香四溢 B. 破镜难圆 C. 气体压缩 D. 柳絮飞扬 6. 唐朝时成书的《玄贞子》记载了著名的人工彩虹实验：“背日喷乎水，成霓虹之状。”下列与人工彩虹实验原理相同的是（　　） A. 小孔成像 B. 日晷计时 C. 水面倒影 D. 海市蜃楼 7. 地球是一个大磁体，我们就处在地球产生的磁场中。下列物体利用地磁场工作的是（　　） A. 指南针 B. 温度计 C. 连通器 D. 电磁继电器 8. 如图，下列工具使用过程中通常属于省力杠杆的是（　　） A. 天平 B. 开瓶器 C. 筷子 D. 鱼竿 9. AI智能音箱收到调低音量的指令时，就会自动改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 10. 汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（　　） A. B. C. D. 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得3分，有选错得0分。） 11. 来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，形成该物体的像。下列说法正确的是（　　） A. 镜头相当于一个凸透镜 B. 镜头相当于一个凹透镜 C. 像是倒立的 D. 像是正立的 12. 小慧乘坐公交车时发现，加速前行时乘客上身向后仰，减速前行时乘客上身向前倾，她受此启发设计了一款可显示物体相对运动方向的装置。装置中滑片P与物体M可一起移动，当物体M相对导轨向后移动时，电表示数增大；当物体M相对导轨向前移动时，电表示数减小。下列电路图符合以上要求的是（　　） A. B. C. D. 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了___________（选填“增大”或“减小”）人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）直立前进时救生员对冰面的压力。 14. 光伏发电产业是我国低碳经济的亮点之一。光伏发电使用的太阳能板（如图）主要是将太阳能转化为______能，太阳能来自于太阳内部的核______（选填“聚”或“裂”）变。 15. 如图，若某同学往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升。由于吹气，使吸管A上方空气流速变____，压强变____。 16. 如图是中国自主产权的盾构机工作时的模拟场景。盾构机前端安装了“削铁如泥”的刀盘，刀盘旋转工作时会产生大量的热，这是通过___________方式改变物体内能的。工作中需要用水给刀片降温，主要利用了水的___________较大的特性。 17. 如图所示，甲、乙两个相同的装置分别由U形磁铁、导体棒和金属支架构成，导体棒ab和cd放在支架上，支架由导线连接。闭合开关并向右移动ab，cd也会随之向右移动，其中甲装置涉及的物理学原理是由___________（选填“奥斯特”或“法拉第”）发现的，乙装置与___________（选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”）的原理相同。 18. 如图所示，两个密度均匀质量相等的圆柱体A、B，底面积之比为SA：SB=2：3．若将A的上方水平截去一段叠放在B的正上方后，A剩余部分对水平面的压强恰好等于此时B对水平地面的压强，A剩余部分的高度与叠放后B的总高度相同，则A截去的高度与A原高度之比为△h：h=_____，A、B的密度之比为ρA：ρB=____． 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示，请画出铅球在P点所受的重力示意图。 （2）一束从空气斜射入水中，发生反射和折射，其中给出了反射光线，请画出入射光线和大致折射光线并标出入射角的大小。 （3）如图所示，请将开关和节能灯正确接入家庭电路，使开关能控制灯的通、断电。 五、实验探究题（本大题共4小题共25分。） 20. 小宁在“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，他利用水杯、水、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计等器材进行实验。 （1）如图甲，在长木板上沿水平方向匀速拉动水杯，此时滑动摩擦力为______N； （2）在杯中添加适量的水，重复实验，发现弹簧测力计示数变大，说明其它条件一定时，滑动摩擦力的大小与______有关；杯中的水质量一定时，在长木板上分别铺上毛巾和棉布进行实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系； （3）实验中发现水杯较难保持匀速直线运动，导致弹簧测力计示数不稳定，读数不方便，于是他们改用如图乙的装置，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程不需要匀速拉动长木板，更易操作，此时水杯受到的滑动摩擦力方向水平向______； （4）市场上有一种杯子下面装有吸盘防滑，可以牢牢的固定在桌面上，是利用了______增大压力从而增大摩擦力。 21. 在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，两组同学从甲、乙两套实验装置中各选一套来完成实验。 （1）图丙是实验中某一时刻温度计的示数，其读数是______℃； （2）图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度—时间”图像，其中______（选填“a”或“b”）是根据甲实验装置获得的数据绘制的；用乙实验装置测出水的沸点为______℃； （3）实验结束后，同学们继续进行了如图戊所示的实验：将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内。一段时间后，看到试管A的内壁上有小水珠出现、温度计C的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明水蒸气液化时会______热量。 22. 在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关。 （1）实验前，U形管两侧液面如图甲，应重新安装橡胶管使两侧液面________。 （2）调好器材后，探究猜想①和②比较图乙、丙可知：同种液体，________，压强越大；已知，比较图丙、________可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知，根据实验结论推测，探头的位置可能在________（选填“a”“b”或“c”）处。 （4）探究猜想③，如图，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方是________。 （5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是________。 23. 小滨在“探究电流与电压的关系”时，设计了如下实验。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整（滑片向右移动时，电流表示数变大）。 （2）闭合开关，小滨发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是定值电阻__________（选填“短路”或“断路”）。 （3）排除故障后，进行实验，当电压表示数为0.6V时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为__________A。调节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.6 1 1.2 8 2 电流I/A 0.1 0.12 0.16 0.2 分析数据时，小滨发现一组数据是有问题的，可能是读数时出现了错误，它是第_________（填数据序号）组。 （4）剔除错误数据进一步分析，小滨得出如下结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__________。 （5）将定值电阻分别换成小灯泡和发光二极管，移动滑动变阻器继续进行实验： ①通过实验，记录通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，绘制成图丙所示的图像，分析图像，发现通过小灯泡的电流与电压关系不符合（4）得出的结论，其原因是灯泡的电阻随________变化而改变； ②测量小灯泡和发光二极管在不同电压下的电功率，通过观察亮度和电功率数值发现，在亮度相同的情况下，发光二极管的电功率要小于小灯泡的电功率，分析其原因是发光二极管工作时将电能主要转化为光能，从节能角度来看，在照明亮度相当的情况下，我们应选用_________（选填“小灯泡”或“发光二极管”）作为照明灯具。 （6）小滨整理器材时发现一只铭牌模糊的滑动变阻器，在不使用电压表的情况下，测出了该滑动变阻器的最大电阻值，电路设计如图丁所示，电源电压未知且恒定不变，R0为已知阻值的定值电阻。请把以下测量步骤补充完整： ①闭合开关S，当滑片P处于最左端时，电流表示数为I1； ②闭合开关S，当______________时，电流表示数为I2； ③则滑动变阻器的最大阻值为__________（用R0、I1、I2表示）。 六、计算题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 某学校食堂购置了一批加热餐台，如图甲所示。通电后加热容器中的水，为上方饭菜提供所需的热量。加热器简化电路如图乙所示，旋转开关S分别连通0、1、2触点，可实现加热器的断电、快速加热、保温多挡位功能调节。是定值电阻，。容器内水的体积为，密度，比热容，加热器使用的电源电压恒为220V，加热器快速加热时的功率为2kW。求： （1）的阻值； （2）加热器保温时的功率； （3）加热器使用保温挡工作1小时消耗的电能是多少度？ （4）加热器使用快速加热挡工作15min可使水温升高40℃，则加热器对水加热的效率是多少？（结果保留一位小数） 25. 某科技小组设计了如图甲所示的异型鱼缸自动加水模型，由两个不同横截面积的圆柱形容器、一根带有力传感器的轻质硬细杆和一个不吸水的物体组成，细杆将物体与容器底部连接。当力传感器受压力最大时开始加水，当受拉力恰好达到最大时停止加水。已知容器下部分的横截面积为，高为，上部分横截面积为，杆的高度为，物体的横截面积为，高为。力传感器的示数随容器中水深的关系如图乙所示。（，取，不考虑容器壁的厚度和物体体积变化，传感器不与水接触）求： （1）物体的重力； （2）当传感器示数为零时，容器中水的深度； （3）当刚好停止加水时，传感器的示数； （4）当传感器示数为时，容器中水的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $