吉林通化市梅河口市第五中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题

标签:
特供文字版答案
2026-05-30
| 7页
| 4人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 通化市
地区(区县) 梅河口市
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58124216.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高一历史月考卷,涵盖古代至近代世界史核心内容,以材料情境为载体,注重唯物史观、时空观念等核心素养考查,非选择题突出综合分析与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|古希腊城邦、罗马帝国、新航路开辟、工业革命等|第1题结合《政治学》文本考城邦特征,第8题用价格数据实证新航路影响,体现史料实证| |非选择题|4题/52分|西欧城市兴起、全球经济联结、人口迁移、历史人物论述|第18题整合新航路与工业革命分析全球经济,第20题开放论述关联人物提炼主题,突出历史解释与唯物史观|

内容正文:

高一历史 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。 1. 古希腊文中“波利斯”(polis)一词原义丰富,既指城堡、城寨,也指公民团体,后引申为城市和国家。亚里士多德在《政治学》中强调其“是为了维持自给生活而具有足够人数的公民团体”。据此可知,古希腊“城邦”最突出的特征是( ) A. 以坚固的城市防御设施为核心 B. 是公民群体构成的政治共同体 C. 依托完善的公共建筑服务民众 D. 凭借广阔的农村区域实现自给 2. 在国力臻于鼎盛之际,罗马呈现出一幅壮观的交通网络图景:以首都罗马为核心,呈辐射状延展出去的大型军用公路多达29条,它们如同帝国的血脉,向外延伸并与帝国内113个省份中的372条大道紧密相连,总里程逾12万公里,构建起庞大的道路体系,彰显罗马的雄厚国力。这一道路体系由邮票中的信息,可以推断出( ) A. 促进了罗马海外贸易的发展 B. 为罗马帝国扩张提供便利 C. 引发罗马帝国内部区域冲突 D. 主要服务于罗马贵族出行 3. 从8世纪开始,阿拉伯人不断向西方进攻,控制了地中海西部地区,拜占庭则掌控着地中海东部和意大利的西部。拜占庭与阿拉伯两大文明体系分别掌控东、西地中海地区,限定了西方文明的发展空间。这一时期拜占庭与阿拉伯的势力分布( ) A. 导致地中海地区贸易的彻底中断 B. 为中世纪欧洲社会转型创造条件 C. 阻碍了东方与西方科技文化交流 D. 巩固加强了基督教世界内部团结 4. 13-16世纪,一个新的帝国在亚非欧交界处兴起。帝国内的居民信奉伊斯兰教,但对基督教文明“并不一概采取排斥、敌视的态度”。他们还充当了东西方文明交流的传播者。这一帝国最有可能是( ) A. 西罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 俄罗斯帝国 D. 奥斯曼帝国 5. 下表中关于中古时期世界的解释,史实和结论对应准确的是( ) 史实 结论 A 《天方夜谭》的故事起源于古代中东和南亚民间传说,书中故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。 《天方夜谭》是拜占庭跨 文化交流与融合的产物 B 公元10世纪后,日本庄园领主纷纷以各种借口向政府施压;提出免租及禁止各级政府行政人员干预庄园事务的要求,即所谓“不输不入”。 日本封建秩序发生异动 C 14世纪末,马里国王曼萨·穆萨在廷巴克图建造了人类历史上最古老的大学之一—一桑科尔大学,吸引了世界各地的伊斯兰学者到此讲学交流。 西非国家对外交流频繁 D 阿兹特克人发明了“浮动园地”,其都城特诺奇蒂特兰全城水渠和道路纵横交错,交通便利。 阿兹特克人将印第安文明推到顶峰 A. A B. B C. C D. D 6. 有学者指出,印第安人虽在培育玉米、马铃薯等作物上成就突出,但其耕作技术长期停滞于维持基本生存的水平,生产工具以石、木、骨器为主,缺乏金属冶炼技术,交通工具仅依靠独木舟和木筏。该学者旨在说明印第安人( ) A. 农业培育成就领先世界 B. 社会经济发展水平有限 C. 缺乏对外交流的意识 D. 未形成完整的社会结构 7. 15世纪末葡萄牙航海家达·伽马在沿非洲东海岸探险时,发现不少阿拉伯商贾从亚洲到那里经商,在日记中,他记录了许多非洲东部的沿海城市。这些城市往往位于通商要道,物产丰富,许多地方都有阿拉伯人的集中居住区。由此可见,当时这些非洲沿海地区( ) A. 受到阿拉伯商人的控制 B. 对外贸易推动城市兴盛 C. 引起了欧洲探险家重视 D. 连接了亚欧之间的商路 8. 下图为1401-1702年英国部分商品价格表变动情况(单位:便士)。图中数据的变动主要源于( ) A. 饮食方式的变化 B. 贵金属大量流入英国 C. 美洲物种的传播 D. 农业生产方式的变革 9. 14世纪至16世纪,法国兴起由市民买官形成的“穿袍贵族”阶层,市民出身的官吏与“穿袍贵族”主要负责司法、财政等事务,这类官职逐渐成为封建官僚队伍的主体。这一现象( ) ①直接瓦解了西欧封建制度 ②推动了法国官僚体系的专业化 ③强化了法国专制王权的统治 ④意味着市民阶层掌控国家实权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 下面是美国学者戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》的目录摘编。据此可知,该书( ) 第五章 历史上的穷与富 粮食生产开始时的地理差异 第十一章畜牧的致命礼物 病菌的演化 第十三章 需要之母 技术的演进 第十八章 两个半球的碰撞 欧亚大陆与美洲历史的比较 A. 探讨了早期殖民扩张的影响因素 B. 否定了近代西方文明的先进性 C. 强调了人文精神的时代核心价值 D. 揭示了世界市场形成的全过程 11. 大约从15世纪开始,在西欧国家形成了所谓的“圈地运动”。大批农民被迫离开土地,成为雇佣劳动者,为工业革命提供了( ) A. 制度保障 B. 海外殖民地 C. 自由劳动力 D. 技术条件 12. 1850年,英国曼彻斯特某棉纺厂的食堂规章写着:“工人用餐时间严格限定为15分钟,铃声响毕即刻返回车间,迟到者按旷工处理。”而18世纪中期,当地手工工场的工人可随自己的节奏停下吃饭、休息。这一日常规章的变化反映了工业革命( ) A. 使工人的生活待遇大幅度下降 B. 推动生产与劳动的标准化管理 C. 导致劳资矛盾成为社会主流 D. 让工厂主完全控制工人的生活 13. 英国历史学家巴勒克拉夫曾这样评价马克思主义:“马克思主义的影响之所以日益增长,原因就在于人们认为马克思主义提供了合理地排列人类历史复杂事件的使人满意的唯一基础。”他评论的是马克思主义的( ) A. 科学社会主义 B. 唯物史观 C. 阶级斗争学说 D. 政治经济学 14. 1787年美国制宪会议上,代表们对于国会代表权的分配问题争论激烈,最终宪法规定:“众议员名额……应按各州人口比例分配……众议院独享弹劾权”;但同时,“参议院由每州州议会选举两名参议员组成”且“参议院拥有对弹劾案的审判权”。这一制度设计体现出( ) A. 联邦政府的至高权威 B. 政党政治的逐渐成熟 C. 政治上的制衡与妥协 D. 南北方间的相互调和 15. 法国大革命爆发后,法国成立了共和国,开始着手建立文官制度。1809年,拿破仑政府第一次把文官的等级同工资联系起来,并且以任职时间的长短和成绩为标准建立了文官等级制度。拿破仑帝国覆灭后,法国选官制度出现倒退,赐官制、政党分肥制交替使用。二战后,法国建立了第四共和国。在原有制度的基础上,参照英国文官制度建立了统一考试录用和培训高级文官的制度,法国文官制度最终建立。据此推知( ) A. 法国文官制度的建立适应了工业革命的需要 B. 国情不同导致英法两国文官制度具有本质差异 C. 二战成为推动英法两国文官制度建立的共同因素 D. 法国文官制度形成过程折射其政治演进的曲折性 16. 印度东海岸发现一处古罗马货栈、港口遗存,印度早期诗集《桑伽姆文学》也提到罗马人和“凉爽的香葡萄酒”。罗马人用金币和葡萄酒交换当地货物,而他们想要的热带香料并非当地都能满足,于是印度人前往东南亚寻找新货源,推动了对东南亚的移民和文化传播。这反映出( ) A. 罗马帝国版图在南亚的扩展 B. 经济贸易往来促进文明交流 C. 地理大发现推动贸易中心转移 D. 香料之路开辟标志世界市场形成 二、非选择题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 10世纪前,西欧以封闭庄园为核心,生产仅供自身消费。10世纪以后,三圃制等耕作技术推广与垦荒扩大,农业产量显著提升,大量剩余粮食为工匠、商人等非农业人口提供了生存基础。同时,区域贸易快速复苏,南部地中海沿岸转运拜占庭、阿拉伯的香料等珍稀货物,北部北海区域开展羊毛纺织品贸易,直接催生一批人口密集的新据点。这些据点居民多为逃离庄园的农奴与游走商人。为摆脱封建领主管控,他们或用商业财富赎买“特许状”获取内部管理权,或像琅城那样通过武装抗争捍卫权益。这些新据点在发展中形成独特的治理模式:设市议会定公共事务、选市长掌行政、立城市法庭解纠纷;制定城市法,明确“居住满一年零一天获市民身份”的条例,保障人身自由、私有财产及商业契约;行会既规范生产标准,又承担成员救济,虽新据点的管理权集中于富商与行会首领,但其推动了市民阶层崛起,货币交换渐代劳役地租;其治理模式与理念为后续社会变革奠基。 ——摘编自马克垚《西欧封建城市初论》 (1)根据材料并结合所学知识,概括10世纪以后西欧新据点兴起的条件,并指出其摆脱外部管控的主要方式。 (2)根据材料并结合所学知识,简析10世纪以后西欧新据点兴起对社会发展的深层影响。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1453年,奥斯曼帝国占据地中海东部关键商贸枢纽,阻断了传统东西方商路,欧洲商贸群体被迫寻找新航线。同期,欧洲传统庄园模式逐步瓦解,商品交换范围扩大,贵族与商人对黄金等贵金属、东方香料等珍稀物产的需求激增。中国传入的罗盘提升了航行精度,葡萄牙改良的帆船兼顾航速与载重。文艺复兴运动倡导的人文精神,激发了对未知地域的探索欲,而西班牙、葡萄牙两国王室的资金与政治支持,让探索计划得以落地实施。 ——摘编自王斯德《世界通史·近代卷》 材料二 新航路开辟后,欧洲殖民者凭借航海技术优势构建跨洋贸易网络,在亚洲控制关键商埠,低价收购特产转销全球;在美洲,土地被改造为种植园生产经济作物,原住民人口锐减;非洲成为黑奴贸易供应地,传统社会结构瓦解。全球物种大规模流动,美洲作物传入欧亚非,缓解了当地粮食压力并推动人口增长;贵金属流入与市场拓展加速了欧洲封建生产关系解体和资本原始积累。18世纪中后期至19世纪中期,工业革命从英国向欧美扩散,蒸汽机应用推动了工厂制度确立,蒸汽机车与汽船革新运输体系。欧洲工业国凭借技术与资本优势深化全球分工,形成“世界工厂”与原料产地、商品市场的对立。全球经济联结从商贸往来转向以工业生产与资本流通为核心,世界市场初步形成,区域发展差距持续拉大。 ——摘编自吴于廑 齐世荣《世界史·近代史编》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括15~16世纪新航路开辟的背景。 (2)根据材料二,简述工业革命时期全球经济联结的核心特征及影响。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 新航路开辟后,出现了史无前例的大规模人口迁徙。16世纪初,第一批奴隶从非洲被直接运往美洲,万恶的黑奴贸易开始,持续时间长达三四百年。······1680—1775年,英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名,获利极为丰厚。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 材料二 在16世纪以前,除了战争和灾荒年代以外,西欧的物价在数百年内是基本稳定的。但是,从16世纪20年代西班牙率先发生物价上涨,继而波及整个西欧,持续到17世纪中叶为止。16世纪末与16世纪初的物价相比,西班牙平均物价上涨了4倍多······法国物价上涨2.5倍,英国上涨3倍多······造成这次持续一个半世纪的欧洲价格革命的原因,除了欧洲人口剧增等因素外,主要原因是大量美洲金银流入西欧······16世纪西欧出现的价格革命对于西欧封建制度的衰落和资本主义时代的开始起着一种催化剂作用。 ——摘编自吴木生《为什么说“价格革命”加速了西欧封建制度的衰落?》 (1)根据材料一并结合所学知识,从人口迁移与文化的角度分析新航路开辟对美洲的影响。 (2)根据材料二,概括价格革命在欧洲爆发的原因。并结合所学知识,分析价格革命对欧洲社会的影响。 20. 【历史人物及其贡献】 材料 历史上重要历史人物及其贡献(部分) 人物 贡献 商鞅 废井田,开阡陌 孝文帝 迁都洛阳 迪亚士 到达好望角 哥伦布 发现美洲 巴伦支 三次航行北冰洋地区 克伦威尔 领导议会军打败王党军 华盛顿 领导独立战争取胜 亚历山大二世 废除农奴制 邓小平 召开十一届三中全会 从上表中任选三个相互关联的历史人物提炼一个主题,根据材料并结合所学知识进行论述。(要求:历史人物和主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰) BBBDB BBBCA CBBCDB 17(1)条件:农业技术进步与生产力提升;贸易复苏与商品交换活跃;人口流动与聚集。主要方式:经济赎买;武装抗争。 (2)深层影响:推动了封建社会结构调整;促进了经济形态的深刻变革;孕育了新的治理模式;强化了社会阶层的流动性;形成了行业组织与社会保障;为后续社会变革奠定了基础。 18(1)背景:商品经济发展;传统商路受阻;人文主义兴起与发展;航海技术发展;地理知识进步;西、葡王室支持。 (2)核心特征:技术驱动力增强;生产与资本成为主导;国际分工体系形成并固化;世界市场初步形成;具有不平等性。积极影响:推动全球经济整合,客观上提升了全球生产效率;推动了欧洲资本主义发展;客观上传播了先进生产方式,为部分亚非拉地区近代化创造了条件。消极影响:加剧了全球发展失衡;强化殖民掠夺本质。 19(1)影响:改变了美洲的人口结构;推动了美洲文化的多元化发展。 (2)原因:欧洲人口剧增;大量贵金属流入欧洲。 影响:依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降;商业资产阶级实力上升;资本主义加速发展;封建制度濒于解体。(任答三点) 20示例一 人物:迪亚士、哥伦布、巴伦支 主题:新航路的开辟 论述:14世纪,西欧各国的商品经济迅速发展,资本主义萌芽产生。人文主义鼓励冒险精神。《马可·波罗行记》引发“寻金热”。15世纪,奥斯曼帝国阻断旧商路,欧洲急切寻找通往东方的新航路。西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。葡萄牙的迪亚士率先出发,1488年绕至非洲南端,发现“好望角”,为达.伽马的绕道非洲到达印度的航行奠定了基础。1492年,哥伦布受西班牙资助西航,抵达美洲,开启欧陆与美洲的持续接触。16世纪末,荷兰人巴伦支三度深入北极,探索西欧至欧亚东北的航路,奠定后世北极航线基础。 总之,新航路的开辟,打破各洲隔绝,促资本、物种、人口流动,也带来殖民扩张与文明碰撞,世界从此联为一体。 示例二 人物:商鞅、孝文帝、邓小平 主题:改革对社会发展的推动 论述:改革是社会发展的强大动力,不同历史时期、不同国家的改革家们,通过推行符合时代需求的改革举措,打破旧有桎梏,为社会进步注入活力,推动着各自国家或地区在经济、政治、社会等领域实现跨越性发展。战国时期,秦国面临诸多发展困境,商鞅变法“废井田,开阡陌”,打破了井田制的束缚,确立土地私有,成为秦国崛起的关键推力。北魏时期,民族交融趋势不断加强。孝文帝力排众议,迁都洛阳,为推行一系列汉化改革创造了有利条件。此后,他推行说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等措施,推动了北魏社会的封建化进程。1978年,在邓小平领导下召开了十一届三中全会,作出改革开放的伟大决策,将国家工作重心转移到经济建设。此后,农村家庭联产承包责任制解放农村生产力,城市经济体制改革与对外开放举措并行,推动中国经济迅猛发展,综合国力显著提升,社会面貌焕然一新。 总之,这些历史人物所推动的改革,都顺应了时代发展的潮流,极大地促进了各自国家或地区的社会发展与进步。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

吉林通化市梅河口市第五中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题
1
吉林通化市梅河口市第五中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题
2
吉林通化市梅河口市第五中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。