精品解析：2026年广东清远市中考二模历史试题

2026年清城区初中学业水平模拟考试（一） 历史 本试卷共8页，33小题，满分100分，考试用时80分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、学校、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 距今约4000年前的山西兴县碧村遗址有宫殿区、普通居址与手工业作坊区的功能分区，城外设有护城壕沟，城内出土陶器、玉器。这反映了当时该地区（ ） A. 已具备早期国家形态若干特征 B. 手工业生产出现了细密的分工 C. 农业经济在社会生产中占主导 D. 与周边文化圈存在稳定的联系 2. 殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳，甲骨文中也有如图所示的带“贝”的文字，据此推知当时“贝”的用途很可能是（ ） A. 占卜 B. 饰品 C. 祭祀 D. 货币 3. 秦朝修建了以都城咸阳为中心的驰道。驰道宽度固定，沿途植青松，外侧用铁锤夯实，将都城与天下各郡紧密相连。秦朝驰道的修建旨在（ ） A. 强化中央集权 B. 消除地方差异 C. 发展官僚政治 D. 促进文化发展 4. 四川德阳出土了东汉时期“习射”画像砖拓片，画像上两人练习射箭的姿势和装备展示了当时习射的细节。该画像反映了（ ） A. 休养生息的政策 B. 打击豪强的诉求 C. 尚武健身的风气 D. 兼容并包的文化 5. 唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜。这反映了（ ） A. 民族关系的发展 B. 西域都护的设置 C. 对外交流的繁荣 D. 通商口岸的开放 6. 宋代海外贸易繁盛，广州、泉州等港口“商船辐辏，宝货充溢”。政府设市舶司“掌海舶、征榷、贸易之事，以来远人，通远物”。这一现象集中反映了宋代（ ） A. 经济重心南移完成 B. 财政依赖商业税收 C. 朝廷鼓励海外贸易 D. 传统经济模式解体 7. 元朝建立后，除在京师周围地区设“腹里”直隶于中书省外，在全国设10个行省。行省军政大权集中，辖区广阔。行省的设置（ ） A. 实现了元朝的长治久安 B. 造成了地方脱离中央 C. 巩固了统一多民族国家 D. 奠定了现代中国版图 8. 宋元时期民间书坊数量激增，除儒家经典外，戏曲、小说、农书等通俗读物大量刊行。这反映出宋元时期（ ） A. 国家统一促进文化发展 B. 世俗文化得到发展 C. 儒学正统地位受到冲击 D. 社会重学风气兴起 9. 洪武十九年后，朝廷“置卫所，陆聚步兵，水具战舰”以“御倭”。至洪武末年，在1.8万多公里海岸线上，设置了59卫、89所、200余处巡检司。这反映了明初（ ） A. 防范地方割据势力 B. 重视海洋战略安全 C. 军事实力领先世界 D. 海防向近代化转型 10. 清政府与英国签订《南京条约》时，对“领事裁判权”、“协定关税”等条款的内涵与危害缺乏认知，轻易应允，甚至将其视为处理“外夷事务”的常规手段。这一做法反映出清政府（ ） A. 外交谈判技巧十分匮乏 B. 缺乏近代国家主权意识 C. 急于结束战争妥协退让 D. 完全放弃闭关锁国政策 11. 1845年，福州官员记载：“洋布、洋棉其质既美，其价复廉，民间之买洋布、洋棉者，十室而九。”这一现象反映了（ ） A. 通商口岸开通后的经济变化 B. 洋务运动刺激了洋货消费 C. 中国棉纺织业技术领先世界 D. 清政府鼓励民间进口洋货 12. 19世纪80年代，有报道称：“招商局开船以来，华人富商争附搭之，以致洋商之船，多成虚位。”这说明轮船招商局的创办（ ） A. 改变了中国的社会性质 B. 彻底取代了外国航运企业 C. 使中国走上了富强道路 D. 促进了民族航运业的发展 13. 下图是《申报》的报头纪年的变化，这一变化本质上反映了（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 君主专制制度的终结 C. 近代报刊业的蓬勃发展 D. 近代历法被彻底废除 14. 1919年5月，北京学生散发传单：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这一事件是（ ） A. 新文化运动 B. 五四运动 C. 一二·九运动 D. 西安事变 15. 1930年，闽西苏区颁布《土地法》，规定“没收一切公共土地及地主阶级的土地归闽西苏维埃政府所有，分给无田地及少田地农民耕种”。这一举措（ ） A. 巩固抗日民族统一战线 B. 满足了农民的土地需求 C. 标志着土地改革的完成 D. 推动了北伐战争的开展 16. 1938年，《新华日报》报道：“冀中军民创造了地雷战、地道战等战法，使日军陷入人民战争的汪洋大海。”这体现了（ ） A. 正面战场的战略防御 B. 敌后战场的游击战术 C. 国共合作的战略意义 D. 日军作战能力的衰退 17. 1949年5月，上海《大公报》报道：“解放军进入上海后，不进民房，露宿街头，市民争相送水送饭。”这一情景体现了（ ） A. 人民解放军的优良作风 B. 上海市民的爱国精神 C. 新民主主义革命的胜利 D. 国共两党的力量对比 18. 1956年，《人民日报》接连发表《不要轻易改变原有的生产和经营制度》、《慎重地从经济上逐步改组公私合营企业》等社论。这反映了（ ） A. 土地改革的完成 B. 社会主义改造的推进 C. 一五计划的实施 D. 人民公社化运动 19. 1979年，广东农民承包鱼塘引发雇工之争，有人形象地称之为“春天的故事”中的一朵耀眼鲜花。这一现象得益于（ ） 《人民日报·一场关于承包鱼塘的争论》 A. 土地改革的推行 B. 农业合作化的开展 C. 包产到户的实施 D. 人民公社化的结束 20. 新时代中国减贫脱贫经历8年持续攻坚，近1亿人稳定脱贫，这一成就主要得益于（ ） A. 一五计划的实施 B. 科教兴国战略的实施 C. 改革开放的推动 D. 市场经济体制的建立 21. 古巴比伦王国出土的泥版记载了：“一个正方形的面积与其边长的和为”，用现代数学符号表示为。这表明古巴比伦（ ） A. 首次使用一元二次方程 B. 数学研究有了一定的发展 C. 数学与科学研究相结合 D. 数学研究服务于商业活动 22. 有日本学者认为，大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展，有了这层关系，日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新（ ） A. 稳定了日本的社会秩序 B. 实现了日本的社会转型 C. 吸收了大量的外来文化 D. 维护了日本天皇的权益 23. 莎士比亚的戏剧没有屈服于古典传统，最浓郁、最精妙的章句都取材于家常的甚至俚俗的生活。这一写作风格（ ） A. 深受基督教影响 B. 体现了人文主义思想 C. 批判了社会陋习 D. 推动了资本主义发展 24. 下表反映了人们对“热带”认识的变化，这体现了新航路的开辟（ ） 古希腊学者 认为“热带”处于“人类可以居住区之外” 15世纪葡萄牙水手 恐惧向南越过北纬26°，称“我们只会成为杀死自己的罪魁祸首”。 16世纪欧洲人 发现不可居热带存在大量人类生活的痕迹。《世界全图》中将“世界”的范围延伸到南纬40°。 A. 促进了经济贸易发展 B. 拓宽了人类地理认知 C. 推动了绘图技术进步 D. 加速了非洲地区衰落 25. 随着圈地运动、手工业工场及海外贸易的发展，英国议会中资产阶级与新贵族议员占比从1610年的35%升至 1640年的58%。他们多次要求限制国王征税权，推动了革命的爆发。这表明（ ） A. 经济发展推动政治变革 B. 科技创新引领经济发展 C. 制度创新促进社会转型 D. 经济变动重塑阶级结构 26. 19世纪中期前后，德国调整了大学原有专业规模和结构，大幅缩减神学、法学等传统学科，创设了新的自然科学、经济学等学科，甚至成立新型商业和工业大学。这一现象（ ） A. 契合了社会工业发展需要 B. 促进了近代科学革命的兴起 C. 源于欧洲启蒙运动的影响 D. 标志着高等教育趋向大众化 27. 19世纪60年代开始，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 国际共产主义运动的兴起 D. 垄断资本主义的形成 28. 罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫困的人也能有足够的生活来源。”这段话反映了他 A. 关注民生问题 B. 代表工人利益 C. 重视农业生产 D. 控制生产规模 29. 下图为1941年6月前苏联画家创作的宣传画《祖国母亲在呼唤！》。画中母亲形象神情严峻，目光坚定又充满激情。后来，该画在莫斯科街头随处可见。该宣传画（ ） A. 充满浓厚的意识形态色彩 B. 为战胜德国法西斯凝聚力量 C. 体现出斯大林模式的弊端 D. 提高了苏联女性的政治地位 30. 2025年度全球互联网连接情况报告显示，欧洲、独立体和美洲约有90%的人口为互联网用户，而非洲约40%的人口为互联网用户。导致这一现象的根源是（ ） A. 政治制度的差异 B. 文化交流不充分 C. 历史传统的不同 D. 经济发展不平衡 二、非选择题（共3题，其中31题14分，32题12分，33题14分，共40分） 31. 荔枝进贡折射出不同朝代的社会经济发展水平与国家治理特征。阅读材料，完成下列要求。 材料一 荔枝在我国种植历史悠久……依据《宋代荔枝种植范围扩展研究》，唐代有16个州种植荔枝，发展至宋代则有38个州种植……唐代的荔枝主要用来上贡，并没有大规模种植进入市场。 ——摘编自李艳军《唐宋土贡对区域经济作物带形成的影响》 材料二 唐代荔枝进贡形成了专业的荔枝道。以四川地区荔枝道为例，全长约2000里，驿速提高后，一日夜可达六、七百里，故而三日之内能到达长安。 ——摘编自张生《中国古代荔枝的地理分布及其贡地变迁》 材料三 真正大开鲜荔进贡之门的，乃是满清诸帝，而且进贡方式以整株连盆方式。乾隆认为（鲜荔进贡）不难，民间却不然。时人指出：“枝头壅土生根难，一枝截得千株残。……宁知一丸数金值，百旬劳扰千村忙。” ——摘编自齐文娥《历代贡荔新论》 （1）根据材料一，概括我国唐宋时期荔枝种植的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代四川荔枝“三日之内能到达长安”的原因 （3）综合上述材料并结合所学知识，分别从积极、消极两个方面，简析荔枝进贡的影响。 32. 体育事业的发展始终与国家命运、人民需求紧密相连。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国共产党体育工作大事记（部分） 1932年 中国共产党提出“发动群众经常做各种运动，特别是做关于战争所需要的运动”。 1942年 延安“九一”运动会有1380名运动员参加，朱德希望以此为契机，让广大青年“体魄健全强盛”，担负起抗战胜利的历史重任。 1952年 毛泽东、朱德分别为中华全国体育总会题词“发展体育运动、增强人民体质”“普及人民体育运动，为生产和国防服务”。 1956年 全国已有等36000多个基层体育协会，涵盖乒乓球、毽子、武术、摔跤等现代、传统或民族体育项目。 ——整理自伍绍祖《中华人民共和国体育史：1949—1998》等 材料二 全国人大《政府工作报告》关于体育工作的主题（部分） 1983年 积极开展群众性体育活动，重点抓好学校体育，努力提高体育运动水平 1988年 第十一届亚运会 1993年 积极探索体育管理体制改革，坚持群众体育和竞技体育协调发展方针 1998年 丰富体育活动，引导体育消费 2003年 加快发展体育事业，加强精神文明建设，办好2008年北京奥运会 2008年 加大对体育事业投入，加强体育基础设施建设，促进体育消费 2013年 发展全民健身、竞技体育、体育产业 ——整理自张文鹏、段莉等《从〈政府工作报告〉看改革开放以来体育政策的发展变化》 （1）根据材料一，概括新中国成立后中国共产党体育工作的变化，并结合所学知识说明该变化的时代背景。 （2）根据材料二，归纳改革开放以来中国共产党体育思想的新发展。 （3）综合上述材料，指出影响我国体育事业的发展因素。 33. 某校九年级的同学在学习了世界历史后，整理了以下的笔记内容。阅读材料，回答问题。 材料一 人教版九年级下册世界历史教材封面及相关史实 封面图片：“阿芙乐尔号”巡洋舰 相关史实：1917年11月7日晚，俄国起义者包围了临时政府所在地冬宫，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线冲进冬宫，逮捕了临时政府主要领导人，临时政府被推翻。 ——人教版九年级下册世界历史教材 材料二 九年级下册世界历史知识架构图 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与该封面图片相关的历史事件，并简要说明该图能作为教材封面的理由。 （2）根据材料二并结合所学知识，围绕“20世纪国际格局的演变”，拟定一个具体的观点，选择两个或以上相关的历史事件，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰。） 示例： 观点：新兴力量崛起推动20世纪国际格局向多极化趋势发展。 历史事件：欧洲走向联合、第三世界兴起 论述：二战后，欧洲国家为摆脱美苏控制、恢复经济与提升国际地位，逐步走向联合，在国际事务中逐渐摆脱依附地位，成为冲击两极格局的重要力量；第三世界国家在二战后纷纷独立，通过不结盟运动等组织凝聚力量，积极参与国际事务，壮大了世界和平与发展的力量，两者共同成为20世纪新兴力量的核心，推动国际格局逐渐偏离两极对峙的轨道。 结论：欧洲走向联合与第三世界兴起，打破了美苏两大国垄断世界的两极格局局面，推动20世纪国际格局从两极对峙向多极化趋势不断发展，为后续多极化格局的形成奠定了重要基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年清城区初中学业水平模拟考试（一） 历史 本试卷共8页，33小题，满分100分，考试用时80分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、学校、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 距今约4000年前的山西兴县碧村遗址有宫殿区、普通居址与手工业作坊区的功能分区，城外设有护城壕沟，城内出土陶器、玉器。这反映了当时该地区（ ） A. 已具备早期国家形态若干特征 B. 手工业生产出现了细密的分工 C. 农业经济在社会生产中占主导 D. 与周边文化圈存在稳定的联系 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干信息，碧村遗址出现宫殿区、不同功能的城市分区，还有防御用的护城壕沟，这些遗存体现出社会分层、成熟城市规划和公共防御体系，都是早期国家形态的典型特征，正确。 B.材料仅提及存在手工业作坊区，未体现手工业内部的细密分工，错误。 C.材料没有涉及农业生产的相关信息，无法得出农业占据社会生产主导的结论，错误。 D.材料没有出现该地区和周边文化交流的相关证据，无法证明存在稳定联系，错误。 2. 殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳，甲骨文中也有如图所示的带“贝”的文字，据此推知当时“贝”的用途很可能是（ ） A. 占卜 B. 饰品 C. 祭祀 D. 货币 【答案】D 【解析】 【详解】A.占卜主要使用龟甲、兽骨等，题干中贝壳和带“贝”的文字均与占卜活动无关，无法体现“贝”用于占卜，错误。 B.甲骨文中“买”“宝”等带“贝”的字与经济交易、财富相关，仅饰品用途无法解释这些文字的含义，错误。 C.祭祀活动一般使用牲畜、玉器等祭品，题干中没有任何信息表明“贝”用于祭祀，错误。 D.甲骨文中“买”（交易）、“宝”（财富）等字都带有“贝”，说明“贝”在当时很可能作为货币，用于商品交换和财富储存，符合题意，正确。 3. 秦朝修建了以都城咸阳为中心的驰道。驰道宽度固定，沿途植青松，外侧用铁锤夯实，将都城与天下各郡紧密相连。秦朝驰道的修建旨在（ ） A. 强化中央集权 B. 消除地方差异 C. 发展官僚政治 D. 促进文化发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中秦朝修建驰道，将都城咸阳与天下各郡紧密相连，修建的核心目的是方便中央对地方进行管控，便于政令传递与军事调动，以此强化中央对地方的控制，实现中央集权的强化，正确。 B.“消除地方差异”不符合史实，驰道修建无法消除各地文化、经济差异，也并非其修建目的，错误。 C.官僚政治是制度层面的内容，驰道修建与发展官僚政治无直接目的关联，错误。 D.促进文化发展只是驰道修建带来的客观影响，并非其修建的主观目的，错误。 4. 四川德阳出土了东汉时期“习射”画像砖拓片，画像上两人练习射箭的姿势和装备展示了当时习射的细节。该画像反映了（ ） A. 休养生息的政策 B. 打击豪强的诉求 C. 尚武健身的风气 D. 兼容并包的文化 【答案】C 【解析】 【详解】A.休养生息是西汉初年恢复统治的政策，与东汉习射场景无关，错误。 B.材料仅体现习射活动，无法反映打击豪强的政治诉求，错误。 C.题干核心信息为东汉画像砖呈现了民间练习射箭的场景，射箭是古代武艺健身活动，该画像直接反映了当时尚武健身的社会风气，正确。 D.兼容并包指文化对多元元素的包容吸收，材料内容无法体现该特征，错误。 5. 唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜。这反映了（ ） A. 民族关系的发展 B. 西域都护的设置 C. 对外交流的繁荣 D. 通商口岸的开放 【答案】C 【解析】 【详解】A.民族关系发展指中国国内不同民族间的交流，题干中物种来自国外，错误。 B.西域都护是西汉设置的管理西域的机构，时间不符，错误。 C.题干提到唐朝出现多个原产国外的蔬菜品种，多个国外地区的物种传入唐朝，直接反映出唐朝对外交流的繁荣，正确。 D.通商口岸是近代中国通过不平等条约开放的商埠，唐朝不存在这一概念，错误。 6. 宋代海外贸易繁盛，广州、泉州等港口“商船辐辏，宝货充溢”。政府设市舶司“掌海舶、征榷、贸易之事，以来远人，通远物”。这一现象集中反映了宋代（ ） A. 经济重心南移完成 B. 财政依赖商业税收 C. 朝廷鼓励海外贸易 D. 传统经济模式解体 【答案】C 【解析】 【详解】A.经济重心南移主要指农业、手工业、人口等整体经济格局转向南方，材料只围绕海外贸易与市舶司展开，无法体现经济重心南移，错误。 B.题干仅介绍政府设置机构管理海外贸易，没有提及国家财政收入来源、税收占比等内容，不能得出财政依赖商业税收的结论，错误。 C.宋代专门设立市舶司管理海外贸易、征收商税，主动招揽外商、流通外来货物，是政府规范并支持海外贸易的直接体现，正确。 D.宋代仍以自给自足的自然经济为主，传统经济模式并未解体，错误。 7. 元朝建立后，除在京师周围地区设“腹里”直隶于中书省外，在全国设10个行省。行省军政大权集中，辖区广阔。行省的设置（ ） A. 实现了元朝的长治久安 B. 造成了地方脱离中央 C. 巩固了统一多民族国家 D. 奠定了现代中国版图 【答案】C 【解析】 【详解】A.行省制度只是地方行政管理制度，无法保证王朝长久安定，元朝统治存续时间并不长，错误。 B.行省长官由中央任免，受中书省严格管辖，行省制度强化了中央集权，并未导致地方脱离中央，错误。 C.元朝行省管辖范围广，有效管理辽阔疆域，加强了中央对地方的管控，维护了国家统一，巩固了统一多民族国家，正确。 D.清朝的疆域版图基本奠定了现代中国版图的基础，并非元朝行省制度，错误。 8. 宋元时期民间书坊数量激增，除儒家经典外，戏曲、小说、农书等通俗读物大量刊行。这反映出宋元时期（ ） A. 国家统一促进文化发展 B. 世俗文化得到发展 C. 儒学正统地位受到冲击 D. 社会重学风气兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.宋元时期政权并立，并非全国大一统局面，该表述与史实不符，错误。 B.戏曲、小说、通俗农书都属于贴近市民生活的世俗文化，民间书坊大量刊印这类读物，说明世俗文化走向繁荣，正确。 C.材料仅提及通俗读物增多，并未体现儒学地位动摇，宋元时期儒学依旧占据正统地位，错误。 D.重学风气侧重研读传统典籍、科举应试，和戏曲、小说等通俗读物盛行没有直接关联，错误。 9. 洪武十九年后，朝廷“置卫所，陆聚步兵，水具战舰”以“御倭”。至洪武末年，在1.8万多公里海岸线上，设置了59卫、89所、200余处巡检司。这反映了明初（ ） A. 防范地方割据势力 B. 重视海洋战略安全 C. 军事实力领先世界 D. 海防向近代化转型 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中卫所、巡检司均设置在沿海地带，目的是抵御倭寇，并非针对国内地方割据势力，错误。 B.明初在漫长海岸线上大规模布设军事机构、配备水陆兵力抵御倭寇，体现出朝廷对沿海防御、海洋安全的重视，正确。 C.题干仅介绍明初沿海军事部署，没有中外军力对比的相关内容，错误。 D.明代海防仍属于传统古代军事体系，未出现近代海防的装备、制度与理念，不存在向近代化转型，错误。 10. 清政府与英国签订《南京条约》时，对“领事裁判权”、“协定关税”等条款的内涵与危害缺乏认知，轻易应允，甚至将其视为处理“外夷事务”的常规手段。这一做法反映出清政府（ ） A. 外交谈判技巧十分匮乏 B. 缺乏近代国家主权意识 C. 急于结束战争妥协退让 D. 完全放弃闭关锁国政策 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干核心是清政府对主权危害的认知缺失，并非外交谈判技巧匮乏，错误。 B.题干中“领事裁判权”破坏中国司法主权，“协定关税”损害中国关税主权，二者都是近代国家主权的核心内容。清政府对这些条款的内涵与危害缺乏认知，还将其视为处理外夷事务的常规手段，反映出清政府缺乏近代国家主权意识，正确。 C.题干未体现清政府急于结束战争的妥协动机，重点是认知盲区而非主观退让，错误。 D.《南京条约》签订后闭关锁国政策只是开始瓦解，“完全放弃”表述不符合史实，错误。 11. 1845年，福州官员记载：“洋布、洋棉其质既美，其价复廉，民间之买洋布、洋棉者，十室而九。”这一现象反映了（ ） A. 通商口岸开通后的经济变化 B. 洋务运动刺激了洋货消费 C. 中国棉纺织业技术领先世界 D. 清政府鼓励民间进口洋货 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干时间为1845年，鸦片战争后《南京条约》开放包括福州在内的五处通商口岸，外国商品大量涌入中国，材料中民间普遍购买物美价廉的洋布洋棉，正是通商口岸开放后中国经济发生变化的体现，正确。 B.洋务运动兴起于19世纪60年代，时间和题干1845年不符，错误。 C.材料反映洋货更受民众欢迎，中国传统土布受到冲击，不符合中国棉纺织业技术领先世界的描述，错误。 D.鸦片战争后是列强通过不平等条约打开中国市场，清政府并未鼓励民间进口洋货，错误。 12. 19世纪80年代，有报道称：“招商局开船以来，华人富商争附搭之，以致洋商之船，多成虚位。”这说明轮船招商局的创办（ ） A. 改变了中国的社会性质 B. 彻底取代了外国航运企业 C. 使中国走上了富强道路 D. 促进了民族航运业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.轮船招商局是洋务运动创办的企业，洋务运动没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，错误。 B.材料仅体现华商更多选择招商局船只，洋商船只乘客减少，“彻底取代”表述过于绝对，错误。 C.洋务运动最终失败，没能让中国实现富强，错误。 D.轮船招商局吸引大量华人搭乘，冲击了外国在华航运业务，推动了本国航运行业发展，正确。 13. 下图是《申报》的报头纪年的变化，这一变化本质上反映了（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 君主专制制度的终结 C. 近代报刊业的蓬勃发展 D. 近代历法被彻底废除 【答案】B 【解析】 【详解】A.民主共和观念深入人心是思想层面的影响，而年号纪年到民国纪年的变化，本质上反映了辛亥革命推翻了君主专制统治，君主专制制度已经终结，错误。 B.题干中《申报》纪年从清末清朝皇帝年号“大清宣统元年”，变为辛亥革命后的“中华民国元年”，这一变化本质上反映了政体的变革，正确。 C.题干核心是纪年变化反映的社会变革，并非强调近代报刊业自身发展，偏离题意，错误。 D.“近代历法被彻底废除”错误，材料中仍保留西历（近代历法）和旧历，“彻底废除”不符合史实，错误。 14. 1919年5月，北京学生散发传单：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这一事件是（ ） A. 新文化运动 B. 五四运动 C. 一二·九运动 D. 西安事变 【答案】B 【解析】 【详解】A.新文化运动开始于1915年，以宣传民主、科学为核心，主要是思想解放运动，并非1919年北京学生发起的爱国运动，错误。 B.1919年巴黎和会外交失败，引发北京学生爱国游行，题干中的传单口号正是五四运动期间的经典标语，正确。 C.一二・九运动发生在1935年，是北平学生掀起的抗日救亡运动，错误。 D.西安事变发生于1936年，是爱国将领发动的兵谏，和北京学生运动无关，错误。 15. 1930年，闽西苏区颁布《土地法》，规定“没收一切公共土地及地主阶级的土地归闽西苏维埃政府所有，分给无田地及少田地农民耕种”。这一举措（ ） A. 巩固抗日民族统一战线 B. 满足了农民的土地需求 C. 标志着土地改革的完成 D. 推动了北伐战争的开展 【答案】B 【解析】 【详解】A.抗日民族统一战线正式形成于1937年全民族抗战爆发后，时间不符，错误。 B.题干时间为1930年，闽西苏区将没收的地主阶级土地分给无田少田的农民，该举措把土地分配给农民耕种，满足了农民的土地需求，正确。 C.中国大陆土地改革基本完成是在1952年，1930年闽西苏区的土地法只是局部根据地的土地政策，不是土地改革完成的标志，错误。 D.北伐战争开展于1926—1928年，时间不符，错误。 16. 1938年，《新华日报》报道：“冀中军民创造了地雷战、地道战等战法，使日军陷入人民战争的汪洋大海。”这体现了（ ） A. 正面战场的战略防御 B. 敌后战场的游击战术 C. 国共合作的战略意义 D. 日军作战能力的衰退 【答案】B 【解析】 【详解】A.地雷战、地道战是共产党领导的敌后军民在华北平原创造的游击战，不属于正面战场，错误。 B.1938年处于抗战战略防御阶段，八路军、新四军深入敌后，发动群众，在冀中等地创造地雷战、地道战、麻雀战等灵活战法，属于典型的敌后游击战争，使日军陷入人民战争的汪洋大海，正确。 C.材料只提到“冀中军民”，未提及国民党军队协同或国共配合的内容，不能体现国共合作，错误。 D.材料强调的是中国军民的创新战法与人民战争威力，并非日军战斗力下降；1938年日军仍处于攻势，主力未衰，错误。 17. 1949年5月，上海《大公报》报道：“解放军进入上海后，不进民房，露宿街头，市民争相送水送饭。”这一情景体现了（ ） A. 人民解放军的优良作风 B. 上海市民的爱国精神 C. 新民主主义革命的胜利 D. 国共两党的力量对比 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干核心描述的是解放军进入上海后严守纪律、不扰民的行为，这直接体现了人民解放军纪律严明、爱护人民的优良作风，正确。 B.材料核心是解放军的行为，市民送水送饭是对解放军作风的回应，并非体现上海市民的爱国精神，错误。 C.新民主主义革命胜利的标志是1949年10月新中国成立，且题干描述的是具体纪律事件，并非革命胜利的整体结果，错误。 D.材料没有涉及国共两党力量对比的内容，错误。 18. 1956年，《人民日报》接连发表《不要轻易改变原有的生产和经营制度》、《慎重地从经济上逐步改组公私合营企业》等社论。这反映了（ ） A. 土地改革的完成 B. 社会主义改造的推进 C. 一五计划的实施 D. 人民公社化运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地改革1952年已经完成，内容是变革封建土地所有制，与题干时间、内容均不符，错误。 B.题干关键信息为1956年、“公私合营”，1953—1956年我国开展社会主义三大改造，对资本主义工商业的改造形式就是公私合营，题干中关于改组公私合营企业的社论，正好反映了社会主义改造的推进，正确。 C.一五计划的核心是优先发展重工业，属于工业化建设，和公私合营的改造内容无关，错误。 D.人民公社化运动1958年才开展，时间不符，错误。 19. 1979年，广东农民承包鱼塘引发雇工之争，有人形象地称之为“春天的故事”中的一朵耀眼鲜花。这一现象得益于（ ） 《人民日报·一场关于承包鱼塘的争论》 A. 土地改革的推行 B. 农业合作化的开展 C. 包产到户的实施 D. 人民公社化的结束 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地改革推行于1950-1952年，时间不符，错误。 B.农业合作化开展于20世纪50年代三大改造时期，时间不符，错误。 C.1978年改革开放后，农村开始逐步推行包产到户的农业生产责任制，赋予农民生产经营自主权，1979年农民承包鱼塘正是这一政策实施的体现，正确。 D.人民公社体制在20世纪80年代才逐步废除，时间不符，且该现象直接得益于包产到户的实施，错误。 20. 新时代中国减贫脱贫经历8年持续攻坚，近1亿人稳定脱贫，这一成就主要得益于（ ） A. 一五计划的实施 B. 科教兴国战略的实施 C. 改革开放的推动 D. 市场经济体制的建立 【答案】C 【解析】 【详解】A.一五计划开展于1953—1957年，重点发展重工业，时间与新时代脱贫攻坚不符，错误。 B.科教兴国战略侧重发展科技与教育，是发展助力，但并非脱贫攻坚取得巨大成就的主要原因，错误。 C.改革开放解放和发展生产力，综合国力、民生保障能力持续提升，为大规模脱贫攻坚奠定物质、制度与经济基础，是脱贫成就的主要依托，正确。 D.社会主义市场经济体制逐步建立是改革开放的组成部分，仅为单一因素，不能概括脱贫攻坚的整体主要原因，错误。 21. 古巴比伦王国出土的泥版记载了：“一个正方形的面积与其边长的和为”，用现代数学符号表示为。这表明古巴比伦（ ） A. 首次使用一元二次方程 B. 数学研究有了一定的发展 C. 数学与科学研究相结合 D. 数学研究服务于商业活动 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只给出了古巴比伦的例子，并没有信息表明这是“首次”出现。历史上，古埃及等文明也有类似的数学问题，因此这个说法无法证实，错误。 B.能提出并求解这类方程，说明古巴比伦的数学已经脱离了简单的计数和算术，发展到了处理复杂抽象问题的阶段，体现了数学研究的进步，正确。 C.题目中的问题是关于正方形边长和面积的几何问题，没有涉及天文、历法或其他科学研究领域，无法体现数学与科学的结合，错误。 D. 题干没有任何信息表明这个方程是为了解决商业交易、记账或税收问题，因此无法得出“数学研究服务于商业活动”，错误。 22. 有日本学者认为，大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展，有了这层关系，日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新（ ） A. 稳定了日本的社会秩序 B. 实现了日本的社会转型 C. 吸收了大量的外来文化 D. 维护了日本天皇的权益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展”和所学知识可知，大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，实现了社会转型，这是其核心意义，B项正确；大化改新确实有稳定社会秩序的作用，但这并非强调题干的“最大的成功”（促进封建制生产关系确立，推动社会转型），排除A项；大化改新确实吸收了中国唐朝的文化，但题干重点是其对生产关系和社会转型的影响，而非文化吸收本身，排除C项；大化改新强化了天皇权威，但题干未围绕这一点展开，排除D项。故选B项。 23. 莎士比亚的戏剧没有屈服于古典传统，最浓郁、最精妙的章句都取材于家常的甚至俚俗的生活。这一写作风格（ ） A. 深受基督教影响 B. 体现了人文主义思想 C. 批判了社会陋习 D. 推动了资本主义发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物之一，“最浓郁、最精妙的章句都取材于家常的甚至俚俗的生活”体现了莎士比亚的戏剧关注人的生活，情感等，这一写作风格体现了以人为中心的人文主义思想，B项正确；“家常的甚至俚俗的生活”与基督教无关，排除A项；写作风格体现不出批判社会陋习，排除C项；推动资本主义发展的是文艺复兴运动的影响，与写作风格无关，排除D项。故选B项。 24. 下表反映了人们对“热带”认识的变化，这体现了新航路的开辟（ ） 古希腊学者 认为“热带”处于“人类可以居住区之外” 15世纪葡萄牙水手 恐惧向南越过北纬26°，称“我们只会成为杀死自己的罪魁祸首”。 16世纪欧洲人 发现不可居热带存在大量人类生活的痕迹。《世界全图》中将“世界”的范围延伸到南纬40°。 A. 促进了经济贸易发展 B. 拓宽了人类地理认知 C. 推动了绘图技术进步 D. 加速了非洲地区衰落 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“发现不可居热带存在大量人类生活的痕迹。《世界全图》中将‘世界’的范围延伸到南纬40°。”可知，从不同时期人们对“热带”的认识变化可知，新航路的开辟拓宽了人们的视野和对地理的认知，使世界开始连成一个整体，对世界的认知更加清晰，B项正确；材料仅呈现人们对“热带”认识的变化，无法得出促进经济贸易发展的结论，排除A项；材料中没有涉及绘图技术相关信息，无法得出新航路开辟推动了绘图技术进步的结论，排除C项；材料没有提及非洲的相关信息，不能够说明加速了非洲地区的衰落，排除D项。故选B项。 25. 随着圈地运动、手工业工场及海外贸易的发展，英国议会中资产阶级与新贵族议员占比从1610年的35%升至 1640年的58%。他们多次要求限制国王征税权，推动了革命的爆发。这表明（ ） A. 经济发展推动政治变革 B. 科技创新引领经济发展 C. 制度创新促进社会转型 D. 经济变动重塑阶级结构 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“他们多次要求限制国王征税权，推动了革命的爆发”并结合所学知识可知，题干中“圈地运动、手工业工场及海外贸易的发展”属于经济发展，其推动了议会中资产阶级与新贵族议员占比上升，并最终“推动革命爆发（政治变革）”，清晰体现了“经济发展推动政治变革”的逻辑，A项正确；题干未涉及“科技创新”，圈地运动、手工业工场属于经济活动与生产关系变化，并非科技创新，排除B项；题干强调的是“经济发展”对“政治变革”的推动，而非“制度创新”对“社会转型”的促进，排除C项；题干虽提到资产阶级与新贵族占比上升，但核心逻辑是经济发展推动政治革命，而非单纯“重塑阶级结构”，排除D项。故选A项。 26. 19世纪中期前后，德国调整了大学原有专业规模和结构，大幅缩减神学、法学等传统学科，创设了新的自然科学、经济学等学科，甚至成立新型商业和工业大学。这一现象（ ） A. 契合了社会工业发展需要 B. 促进了近代科学革命的兴起 C. 源于欧洲启蒙运动的影响 D. 标志着高等教育趋向大众化 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干时间是19世纪中期，此时德国正在开展工业革命，工业发展急需大量自然科学、工商业领域的专业人才，德国大学调整专业结构、新增实用学科、创办工商业大学的举措，正好契合了社会工业发展的需要，正确。 B.近代科学革命兴起于16-17世纪，远早于题干时间，错误。 C.欧洲启蒙运动发生在17-18世纪，19世纪德国的专业调整根源是工业革命的发展需求，并非启蒙运动的影响，错误。 D.题干仅体现大学专业结构调整，高等教育大众化指高等教育向普通民众普及、受众范围扩大，材料未体现该特征，错误。 27. 19世纪60年代开始，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 国际共产主义运动的兴起 D. 垄断资本主义的形成 【答案】B 【解析】 【详解】19世纪六十年代，是世界资本主义范围进一步扩大和巩固时期，这一时期，资本主义国家纷纷进行了资产阶级革命或改革，著名的有：俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等，B项正确；资本主义制度的初步确立是在英法美资产阶级革命时期，排除A项；国际共产主义运动的兴起与“美国内战”等无关，排除C项；垄断资本主义的形成是在第二次工业革命后，排除D项。故选B项。 28. 罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫困的人也能有足够的生活来源。”这段话反映了他 A. 关注民生问题 B. 代表工人利益 C. 重视农业生产 D. 控制生产规模 【答案】A 【解析】 【详解】由“而在于贫穷的人也能有足够的生活来源”可以看出罗斯福是十分关注民生的。罗斯福希望使穷人也有生存的来源，所以他在新政中推行“以工代赈”，建立专门政府机构，兴办工程，增加就业，刺激消费和生产，稳定社会秩序，社会救济主要使针对无谋生能力者。故A项符合题意；BCD三项与材料信息不符。综上故选A。 29. 下图为1941年6月前苏联画家创作的宣传画《祖国母亲在呼唤！》。画中母亲形象神情严峻，目光坚定又充满激情。后来，该画在莫斯科街头随处可见。该宣传画（ ） A. 充满浓厚的意识形态色彩 B. 为战胜德国法西斯凝聚力量 C. 体现出斯大林模式的弊端 D. 提高了苏联女性的政治地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.宣传画的核心主题是号召民众保卫祖国、抗击侵略，重点是反法西斯战争的爱国主义动员，并非强调社会主义与资本主义的意识形态对立，错误。 B.1941年6月德国入侵苏联，苏联面临严重的国家安全危机。这幅画以“祖国母亲”的形象号召全体民众参军参战、保卫祖国，起到了凝聚民心、鼓舞士气的作用，为抗击德国法西斯侵略提供了强大的精神动力，正确。 C.斯大林模式的弊端主要体现在经济结构失衡、高度集中的政治体制等方面，与这幅号召抗战的宣传画无关，错误。 D.画中的“母亲”是祖国的象征符号，并非真实女性形象，这幅画也没有改变女性政治地位的相关内容，错误。 30. 2025年度全球互联网连接情况报告显示，欧洲、独立体和美洲约有90%的人口为互联网用户，而非洲约40%的人口为互联网用户。导致这一现象的根源是（ ） A. 政治制度的差异 B. 文化交流不充分 C. 历史传统的不同 D. 经济发展不平衡 【答案】D 【解析】 【详解】A.互联网普及程度和政治制度没有必然关联，并非造成差距的根源，错误。 B.文化交流只是外在因素，无法从根本上影响互联网基础设施建设与普及，错误。 C.历史传统不会直接决定互联网用户占比，不是该现象的主要原因，错误。 D.互联网普及需要资金、基础设施、技术等支撑，欧美地区经济发达，建设能力强；非洲整体经济落后，基础条件薄弱，经济发展差距是根本原因，正确。 二、非选择题（共3题，其中31题14分，32题12分，33题14分，共40分） 31. 荔枝进贡折射出不同朝代的社会经济发展水平与国家治理特征。阅读材料，完成下列要求。 材料一 荔枝在我国种植历史悠久……依据《宋代荔枝种植范围扩展研究》，唐代有16个州种植荔枝，发展至宋代则有38个州种植……唐代的荔枝主要用来上贡，并没有大规模种植进入市场。 ——摘编自李艳军《唐宋土贡对区域经济作物带形成的影响》 材料二 唐代荔枝进贡形成了专业的荔枝道。以四川地区荔枝道为例，全长约2000里，驿速提高后，一日夜可达六、七百里，故而三日之内能到达长安。 ——摘编自张生《中国古代荔枝的地理分布及其贡地变迁》 材料三 真正大开鲜荔进贡之门的，乃是满清诸帝，而且进贡方式以整株连盆方式。乾隆认为（鲜荔进贡）不难，民间却不然。时人指出：“枝头壅土生根难，一枝截得千株残。……宁知一丸数金值，百旬劳扰千村忙。” ——摘编自齐文娥《历代贡荔新论》 （1）根据材料一，概括我国唐宋时期荔枝种植的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代四川荔枝“三日之内能到达长安”的原因 （3）综合上述材料并结合所学知识，分别从积极、消极两个方面，简析荔枝进贡的影响。 【答案】（1） 特点：种植范围不断扩大；唐代以进贡为主要用途，未大规模进入市场。 （2） 原因：唐代拥有完善的驿传体系，修建了专门运输荔枝的“荔枝道”；驿传速度快，运输效率高；唐代国家统一，能保障驿道运输畅通。 （3） 积极影响：推动了荔枝种植技术进步和种植范围扩大；带动了古代交通线路发展，促进产荔区域的开发。消极影响：加重民众负担，耗费民力；是封建统治阶级奢侈享乐的体现，容易激化社会矛盾。 【解析】 【小问1详解】 特点：“唐代有16个州种植荔枝，发展至宋代则有38个州种植”→“种植范围不断扩大”；“唐代的荔枝主要用来上贡，并没有大规模种植进入市场”→“唐代以进贡为主要用途，未大规模进入市场”。 【小问2详解】 原因：“唐代荔枝进贡形成了专业的荔枝道”→“唐代拥有完善的驿传体系，修建了专门运输荔枝的‘荔枝道’”；“全长约2000里，驿速提高后，一日夜可达六、七百里，故而三日之内能到达长安”→“驿传速度快，运输效率高”；再结合教材补充，唐代国家统一，能保障驿道运输畅通。 【小问3详解】 积极影响：从经济作物发展、交通建设、区域开发角度总结； 消极影响：结合材料三“百旬劳扰千村忙”的描述，可得出贡荔加重民众负担，本质是君主奢侈需求，会加剧社会矛盾。 32. 体育事业的发展始终与国家命运、人民需求紧密相连。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国共产党体育工作大事记（部分） 1932年 中国共产党提出“发动群众经常做各种运动，特别是做关于战争所需要的运动”。 1942年 延安“九一”运动会有1380名运动员参加，朱德希望以此为契机，让广大青年“体魄健全强盛”，担负起抗战胜利的历史重任。 1952年 毛泽东、朱德分别为中华全国体育总会题词“发展体育运动、增强人民体质”“普及人民体育运动，为生产和国防服务”。 1956年 全国已有等36000多个基层体育协会，涵盖乒乓球、毽子、武术、摔跤等现代、传统或民族体育项目。 ——整理自伍绍祖《中华人民共和国体育史：1949—1998》等 材料二 全国人大《政府工作报告》关于体育工作的主题（部分） 1983年 积极开展群众性体育活动，重点抓好学校体育，努力提高体育运动水平 1988年 第十一届亚运会 1993年 积极探索体育管理体制改革，坚持群众体育和竞技体育协调发展方针 1998年 丰富体育活动，引导体育消费 2003年 加快发展体育事业，加强精神文明建设，办好2008年北京奥运会 2008年 加大对体育事业投入，加强体育基础设施建设，促进体育消费 2013年 发展全民健身、竞技体育、体育产业 ——整理自张文鹏、段莉等《从〈政府工作报告〉看改革开放以来体育政策的发展变化》 （1）根据材料一，概括新中国成立后中国共产党体育工作的变化，并结合所学知识说明该变化的时代背景。 （2）根据材料二，归纳改革开放以来中国共产党体育思想的新发展。 （3）综合上述材料，指出影响我国体育事业的发展因素。 【答案】（1） 变化：从服务革命战争需要，转变为以增强人民体质为核心，服务生产建设与国防，体育走向大众化、普及化。 时代背景：新中国成立，实现民族独立，人民成为国家主人；国家工作重心从革命转移到经济建设。 （2） 新发展： ①群众体育与竞技体育协调发展； ②推动体育管理体制改革； ③重视发展体育产业，引导体育消费； ④将体育事业发展与国家战略、国际赛事承办相结合。 （3） 影响因素：国家发展的时代需求；执政党的政策引领；经济发展水平；人民的实际需求。 【解析】 【小问1详解】 变化：“做关于战争所需要的运动”→从服务革命战争需要，“发展体育运动、增强人民体质”→转变为以增强人民体质为核心，“为生产和国防服务”→服务生产建设与国防，“普及人民体育运动”→体育走向大众化、普及化。 时代背景：结合新中国成立初期的国内形势：政权初建、经济恢复等角度作答即可。 【小问2详解】 新发展： ①“坚持群众体育和竞技体育协调发展方针”→群众体育与竞技体育协调发展； ②“积极探索体育管理体制改革”→推动体育管理体制改革； ③“重点抓好学校体育，努力提高体育运动水平”“丰富体育活动，引导体育消费”→重视发展体育产业，引导体育消费； ④“加大对体育事业投入，加强体育基础设施建设”“发展全民健身、竞技体育、体育产业”→将体育事业发展与国家战略、国际赛事承办相结合。 【小问3详解】 影响因素：结合两则材料中不同历史阶段体育政策调整的相关依据，从政治、经济、社会需求、国家发展战略等角度归纳共性影响因素。 33. 某校九年级的同学在学习了世界历史后，整理了以下的笔记内容。阅读材料，回答问题。 材料一 人教版九年级下册世界历史教材封面及相关史实 封面图片：“阿芙乐尔号”巡洋舰 相关史实：1917年11月7日晚，俄国起义者包围了临时政府所在地冬宫，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线冲进冬宫，逮捕了临时政府主要领导人，临时政府被推翻。 ——人教版九年级下册世界历史教材 材料二 九年级下册世界历史知识架构图 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与该封面图片相关的历史事件，并简要说明该图能作为教材封面的理由。 （2）根据材料二并结合所学知识，围绕“20世纪国际格局的演变”，拟定一个具体的观点，选择两个或以上相关的历史事件，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰。） 示例： 观点：新兴力量崛起推动20世纪国际格局向多极化趋势发展。 历史事件：欧洲走向联合、第三世界兴起 论述：二战后，欧洲国家为摆脱美苏控制、恢复经济与提升国际地位，逐步走向联合，在国际事务中逐渐摆脱依附地位，成为冲击两极格局的重要力量；第三世界国家在二战后纷纷独立，通过不结盟运动等组织凝聚力量，积极参与国际事务，壮大了世界和平与发展的力量，两者共同成为20世纪新兴力量的核心，推动国际格局逐渐偏离两极对峙的轨道。 结论：欧洲走向联合与第三世界兴起，打破了美苏两大国垄断世界的两极格局局面，推动20世纪国际格局从两极对峙向多极化趋势不断发展，为后续多极化格局的形成奠定了重要基础。 【答案】（1） 事件：俄国十月革命（彼得格勒武装起义）。理由：“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声是十月革命进攻冬宫的信号，是十月革命的标志性象征；十月革命是世界现代史的开端，九年级下册世界历史核心内容为世界现代史，该图契合教材内容定位，适合作为封面。 （2） （参考示例，观点不唯一，符合要求即可） 观点：20世纪国际格局的演变是大国实力对比变化的结果。 历史事件：凡尔赛—华盛顿体系建立、两极格局形成。 论述：第一次世界大战后，欧洲老牌强国实力衰退，美日实力崛起，战胜国通过巴黎和会、华盛顿会议按照新的实力对比重新瓜分世界，构建了凡尔赛—华盛顿体系，改变了以欧洲为中心的传统国际格局；第二次世界大战后，欧洲进一步衰落，美苏成为实力顶尖的超级大国，两国通过雅尔塔等会议划分势力范围，逐步形成美苏对峙的两极格局，取代了凡尔赛—华盛顿体系。 结论：20世纪大国实力的此消彼长推动国际格局不断重构，实力对比的变化是20世纪国际格局演变的核心动力，深刻影响了世界历史走向。 【解析】 【小问1详解】 事件：“1917年11月7日”“阿芙乐尔号巡洋舰”“推翻临时政府”，结合教材→“俄国十月革命（彼得格勒武装起义）”。 理由：需从十月革命的历史地位出发（世界现代史的开端），从两个角度切入：一是该舰本身是十月革命的标志性见证，二是结合教材属性，九年级下册讲述世界现代史，而十月革命是世界现代史的开端，因此该图符合封面定位。 【小问2详解】 题目要求围绕“20世纪国际格局的演变”，可选择20世纪重要事件，如凡尔赛—华盛顿体系建立和两极格局形成。 第一次世界大战后，构建了凡尔赛—华盛顿体系，改变了以欧洲为中心的传统国际格局；第二次世界大战后，美苏两国通过雅尔塔等会议划分势力范围，逐步形成美苏对峙的两极格局→观点是“20世纪国际格局的演变是大国实力对比变化的结果”。论述时，分别对凡尔赛—华盛顿体系建立和两极格局形成的形成背景和过程进行阐述，最后得出结论，20世纪大国实力的此消彼长推动国际格局不断重构，实力对比的变化是20世纪国际格局演变的核心动力，深刻影响了世界历史走向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $