2025-2026学年二年级数学下册学情自测卷（7月）人教版

**基本信息** 立足二年级数学核心知识，以生活情境与社会热点为载体，通过分层设问考查运算能力、推理意识及应用意识，如乡村振兴樱桃采摘问题融合加减计算与估算判断。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题/27分|除法意义、数的读写、倍数关系|结合点子图、数线等直观表征考查抽象能力| |填空题|8题/25分|相邻数、规律填数、逻辑推理|方格数独题渗透数学眼光的结构化思维| |计算题|2题/17分|口算、竖式计算（含验算）|基础运算与估算结合，培养运算能力| |解决问题|4题/31分|除法应用、倍数关系、时间计算|防溺水宣传、电商优惠等情境，突出模型意识与应用意识|

2025-2026人教版二年级数学下册济南市期末模拟检测卷 (时间：60分钟 满分:100分) 一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(27分) 1.有20根棒棒糖，每人分6根，可以分给几人?还剩几根?乐乐用下面的点子图表示他的思考过程，虚线框内的点子数表示( )。 ①棒棒糖的总根数 ②3人分到的根数 ③还剩的根数 ④每人分到的根数 2.下面的数中，一个零也不读的是( )。 ①3604 ②8005 ③42个百 ④7080 3.下面表示个数是的4倍的是( )。 　　 4.下面数线上的“·”表示的数，可能是算式( )的得数。 ①515+98 ②806-109 ③295+293 ④700-101 5.计算616的百位上的“6”比个位上的“6”多多少，列式是( )。 ①60-6 ②600-6 ③60+6 ④600+6 6.一列动车从济南站开往淄博站，根据右图信息，算一算动车从济南站到淄博站行驶了( )分钟。 ①10 ②20 ③30 ④40 7.二(1)班有4人加入书法组， ，二(1)班有多少人加入绘画组?要用乘法解决这个问题.横线上应该选择的条件是( )。 ①绘画组的人数是书法组的3倍 　②绘画组的人数比书法组多3人 ③书法组比绘画组少3人 ④书法组的人数是绘画组的2倍 8.林叔叔想买右面三件商品，每件商品的价钱都被遮住了一个数字。林叔叔带( )元钱一定够。 ①6900 ②7000 ③7100 9.小红今天练习写毛笔字“白日依山尽”，按顺序重复写了几遍后，小红写完“日”字，因为很累就停笔了。她可能一共写了( )个字。 ①23 ②22 ③21 ④20 二、填一填。 (每空1分，共25分) 1.看图写数、读数。 2.一十一十地数，与4090 相邻的数是( )和( )；一百一百地数,9900后面一个数是( )。 3.在□里填上合适的数。 36□1＜3610 6×□<36 □÷7=4……□ 4.找规律填数。 (1)2080、2090、( )、( )、2120、( )。 (2)3200、( )、( )、2900、2800、( )。 5.用这四张卡片摆四位数，其中最大的数是( )，最小的数是( );大于8500的数是( )和( )。 6.姐姐的储蓄罐里有24元钱，妹妹的储蓄罐里有6元钱，姐姐储蓄罐的钱是妹妹的( )倍。如果姐姐储蓄罐里的钱不变，妹妹的储蓄罐里再存进( )元，那么姐姐储蓄罐里的钱就是妹妹的3 倍。 7.星星小队外出研学，家长们购买了下面这些食品。如果每位同学要拿5个橘子、3个面包和2盒牛奶，以下这些食品最多可以分给( )位同学。 橘子：40个 面包：22个 牛奶：12盒 8.在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B是( )，C是( )。 三、算一算。(17分) 1.直接写出得数。(8分) 15÷5= 230+56= 8÷3= 8×7+6= 90-45= 900+700= 63÷7= 304-192≈ 2.用竖式计算，带☆的要验算。(9分) 67÷8= 44÷7= 78+395= ☆500-307= 四、解决问题。(31分) 1.为了提高同学们的安全意识，老师带领同学们到多媒体教室观看防溺水宣传片。多媒体教室一排最多坐8人，二(1)班38人最少需要坐几排?(5分) 2.艺术节中二年级同学展出一批书法作品，其中硬笔书法作品有9件，软笔书法作品比硬笔书法作品的6倍多2件。二年级同学展出了多少件软笔书法作品?(先画出线段图，再列式解答)(6分) 硬笔书法作品： 软笔书法作品： 3.李阿姨在某电商平台服装店买一件298元的外套和一条157元的裙子，李阿姨实际需要花多少元?(5分) 4.为做精特色产业，促进农文旅融合，助力乡村振兴，济南市长清区举行樱桃丰收采摘活动。周六上午樱桃园来了825位游客，中午有358位游客离开，下午又来了216位游客。 (1)聪聪一家人早上7：45 从家里开车前往，8：08到达活动地点，他们从家到活动地点用了多长时间?(5分) (2)周六下午樱桃园有多少位游客?(5分) (3)如果要为当天来参加樱桃采摘的每一位游客准备一份介绍樱桃食用方法和功效的宣传手册，那么周六准备1100份够吗?(5分) 学科网（北京）股份有限公司 $