内容正文:
2026年初中毕业班第二次适应性模拟测试
生物学
(生物学和地理为同堂分卷,考试时间共120分钟,本卷满分60分)
注意事项:
1.答题前,务必将姓名、准考证号填写在练习题和答题卡上。
2.作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本练习题、草稿纸上作答无效。
3.答题结束后,将本练习题和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
20.春到百寿,花开满河,广西永福县百寿镇发现了一种特有水生植物新物种——海菜花。科考人员记录其特征:叶片浮于水面,花为白色,有花瓣和雄蕊,雌蕊的子房内有胚珠,受精后能形成果实和种子。从植物分类的角度判断,海菜花属于( )
A.被子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.裸子植物
21.树皮被大面积剥去,植物就会死亡,这主要与树皮中的筛管有关。筛管属于( )
A.输导组织 B.分生组织 C.保护组织 D.薄壁组织
22.某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,观察到的视野如图1所示。下列分析不合理的是( )
A.视野中细胞染色最深的结构通常是细胞核
B.要将细胞a移至视野中央,应向左上方移动玻片
C.制作装片时滴加生理盐水,会导致细胞出现破裂现象
D.视野中出现气泡,可能是盖盖玻片时操作不当导致的
2026年是农历马年,春晚吉祥物“骋骋”的原型是普氏野马。普氏野马曾经在我国绝迹,后经人工繁育和野外放归,目前已在新疆、甘肃等地恢复野外种群。完成下面第23~25小题:
23.下列动物与普氏野马不属于相同动物类群的是( )
A.雪豹 B.猕猴 C.海鸥 D.蓝鲸
24.科研人员将普氏野马野外放归后,在保护区核心区域布设红外相机,通过相机24小时不间断拍摄记录其觅食、迁徙、繁殖等活动。这种研究方法属于( )
A.文献法 B.观察法 C.比较法 D.实验法
25.野外放归的普氏野马还面临着狼群的威胁,下列叙述错误的是( )
A.普氏野马的生活环境是指它的生存地点
B.温度是影响普氏野马生活的非生物因素
C.野外的狼与普氏野马之间存在捕食关系
D.普氏野马的成功放归说明它能适应环境
26.人体各系统的结构与功能高度适配,下列叙述能体现结构与功能相适应的是( )
A.消化系统的口腔内无消化酶,只能进行物理性消化
B.呼吸系统的鼻腔内有鼻毛,可阻挡空气中的灰尘和病菌
C.泌尿系统的膀胱只有储存尿液的功能,无其他生理作用
D.循环系统的血管中,静脉管腔最细,利于物质交换
27.甲、乙两地种植同一种甜瓜,两地光照条件、栽培措施基本一致,仅夜间平均气温差异较大(甲地夜间平均气温12℃,乙地夜间平均气温22℃),检测发现甲地甜瓜含糖量显著高于乙地。下列分析错误的是( )
A.甲、乙两地甜瓜白天光合作用制造的有机物量相近
B.甲地甜瓜夜间呼吸作用消耗的有机物少于乙地甜瓜
C.若乙地夜间气温降至与甲地相同,甜瓜含糖量可能升高
D.两地甜瓜含糖量差异与温度无关,是由其他因素导致的
28.青春期是人生中生理和心理快速发展的关键时期,做好健康管理尤为重要。下列关于青春期健康的说法,错误的是( )
A.青春期身高体重快速增长,应保证充足的营养和睡眠
B.青春期出现遗精、月经等生理现象,是正常的发育表现
C.青春期心理波动大,遇到烦恼可独自憋在心里,避免他人知晓
D.青春期应积极参加体育锻炼,同时做到自尊自爱、正确交往
29.某品牌酸奶配料表如下表所示。关于配料表中微生物的叙述,正确的是( )
产品名称:零添加蔗糖纯酸奶
产品类型:发酵乳
配料表:生牛乳≥99%、唾液链球菌嗜热亚种、德氏乳杆菌保加利亚种、两歧杆菌、动物双歧杆菌乳亚种、植物乳杆菌
蔗糖含量:未检出(依据5009.8-2023第一法)
A.有成形的细胞核 B.都具有细胞壁 C.都进行孢子生殖 D.在有氧环境发酵
30.科学研究利用AI技术将脑瘤细胞转化为免疫细胞,如该项研究临床试验通过,人工智能将为人类提供操控细胞命运的方法。下列有关免疫学知识叙述错误的是( )
A.皮肤阻挡病原体入侵属于非特异性免疫 B.脑瘤细胞也会刺激淋巴细胞产生抗体
C.一种抗体往往只针对一种抗原起作用 D.吞噬细胞能吞噬多种病原体属于特异性免疫
31.ChatGPT是一种基于神经网络的自然语言处理技术,它可以通过分析您的问题和语境,生成与我们人类相似的自然语言回复。下列关于人类神经系统的叙述正确的是( )
A.人听到提问作出回答只需要大脑皮层参与完成
B.神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成
C.神经系统基本单位神经元由细胞体和突起构成
D.完成膝跳反射的神经中枢位于脑干中
32.某同学用如图2所示装置模拟人体泌尿系统的工作原理:注射器模拟心脏,向装置中注入带“水”的液体;漏斗和部位①模拟肾小囊,在橡皮管内的塑料颗粒模拟大分子物质;橡皮管、部位②和部位③分别模拟肾单位的不同结构。下列分析正确的是( )
A.该模型中,注射器注入的“水”模拟原尿,流经橡皮管时全部被重吸收回部位③
B.塑料颗粒无法通过橡皮管进入漏斗,模拟了肾小囊对大分子蛋白质的过滤作用
C.若将注射器注入的液体中加入葡萄糖,最终在部位②收集到的液体中一定能检测到葡萄糖
D.部位③模拟肾小管,其中液体的成分与部位①收集到的液体成分完全相同,仅浓度不同
33.小明因咳嗽、呼吸困难,到医院就诊。医生对小明“把脉”后,再“指尖采血”化验、拍胸片,确定小明肺部被细菌感染,采用“点滴”抗生素进行治疗。以上过程中“把脉”、“指尖采血”、“点滴”分别利用的血管是( )
A.动脉、毛细血管、静脉 B.动脉、静脉、毛细血管
C.静脉、毛细血管、动脉 D.动脉、静脉、静脉
34.教育部出台的“五项管理”政策是指加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理,这是确保“双减”落地见效、促进学生身心健康发展的实际行动。下列说法错误的是( )
A.充足的睡眠有助于垂体分泌甲状腺激素促进身体的生长发育
B.长时间玩手机可能会造成眼球结构中晶状体曲度过大,形成近视
C.使用单杠做引体向上时,双臂牵拉身体向上移动,此时骨骼肌提供动力
D.阅读时,对文字信息发生的反应属于人类特有的条件反射
二、综合题(本大题共4小题,除特别标注外,每空1分,共30分。)
35.(5分)2026年教育部召开“新春第一会”,主题聚焦“深入落实‘健康第一’”,会议将青少年身心健康作为教育高质量发展的核心根基,并针对青少年营养失衡、超重肥胖高发、近视防控等突出健康问题作出系统部署,请回答下列问题:
(1)正处于生长发育关键期的青少年,充足的营养对其身体发育至关重要,牛奶和鸡蛋中富含的主要营养成分是________,这类成分在________内被初步消化。
(2)过度肥胖会增加疾病风险,危害健康。请从物质和能量角度分析,人体肥胖的原因是摄入的能量________(选填“大于”或“小于”)身体消耗的能量,导致能源物质转化为脂肪堆积。因此生活中我们想要减轻体重,可采取的具体措施是________________________。
(3)下课后同学们走出教室向远处眺望,此时睫状体舒张,________曲度变小,有利于预防近视。
36.(9分)武鸣被誉为“中国沃柑之乡”,这里出产的沃柑果肉饱满、甜度高,享誉全国。沃柑的优质高产与植物的各项生理作用密切相关。生物小组在沃柑园开展研学活动,观察到植物生理作用的相关现象,请结合植物生理作用示意图(图4,其中a~c分别表示植物的三种生理作用)与下表进行分析,回答下列问题:
广西部分地区的纬度及年平均昼夜温差值
地区类型
纬度
年平均昼夜温差值
代表区域
桂南山区
23°30′N
10-12℃
武鸣区
桂南沿海
21°58′N
7-8℃
钦州市
桂中平原
22°40′N
8-9℃
横州市
(1)农户给沃柑树浇水施肥,目的是为其生长提供水分和________,沃柑根部吸收的水分,大部分会通过图4所示的[ ]________过程散失到大气中。
(2)沃柑植株生长过程中,细胞生命活动所需的能量,主要由图4所示的[ ]________过程提供。
(3)农户有时会对沃柑树进行环剥(如图3),其目的是阻断________的运输,使其更多积累在果实中。
(4)在广西各地虽然也有种植沃柑,但武鸣出产的沃柑果肉饱满、甜度高,请结合上表分析该现象的原因:________________________________________________________________。(3分)
37.(8分)下表是研究豌豆种子形状的几组杂交实验(用R表示显性基因,r表示隐性基因),表中“×”表示杂交。分析并回答下列问题:
组别
甲
乙
丙
杂交实验
(1)豌豆种子的圆粒和皱粒,在遗传学上称为一对________。
(2)甲组杂交子代全为圆粒豌豆,则亲代中圆粒豌豆的基因组成是________。
(3)乙组的杂交后代中,出现皱粒的可能性为________。
(4)丙组后代出现圆粒豌豆的可能性是________。
(5)根据________组判断,显性性状为________,理由是________________________________。(2分)
38.(8分)学校生物社团在跨学科实践活动饲养家蚕过程中发现,家蚕取食湿桑叶后不能正常发育。为了研究桑叶表面水分对家蚕发育的影响,社团的同学们开展了以下实验:
【实验步骤】
步骤一:选取同时孵化一周且重量、大小相近的健康家蚕20条, ① 分为A、B两组。
步骤二:将采自同一棵桑树上大小和生长状况相同的桑叶分为两份,其中一份为正常桑叶,另一份为湿桑叶(每片桑叶用蒸馏水浸泡10秒取出,阴凉处放置20分钟);A组家蚕饲喂正常桑叶,B组家蚕饲喂湿桑叶,每隔12小时饲喂一次;每组每次饲喂时间、饲喂量及其他饲养条件相同且适宜。
步骤三:每隔4天记录两组家蚕的存活率。
重复以上实验3次,计算各组存活率的平均值,实验结果如下表所示:
分析回答下列问题:
(1)补充完善实验步骤一:①________。
(2)该实验的变量是________,对照组是________组。重复3次实验的目的是________________。
(3)实验结果表明,喂食湿桑叶会使家蚕的存活率________。
【实践作图】
(4)若桑叶表面水分不利于家蚕发育,影响家蚕结茧,请你据此在图5中画出B组条形图。(作图1分)
【深入探究】
(5)有同学提出湿桑叶上的细菌、真菌等微生物,也可能导致家蚕死亡,不一定是水分直接影响。为此,同学们增设了实验方案,探究是水分还是微生物引起家蚕死亡。
请预测实验结果,并作出实验结论:________________________________________________。(2分)
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