四川达州市大竹中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测生物试题

高一生物试题 试卷共8页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1考查范固：必修二第一章至第五章第一节。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 3回答选择题时，选出每小题答策后，用铅笔把答题卡上对应题目的答素标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1,古诗词中的色彩、是天地四时赋予中华文化的灵秀与风雅。下列诗句中关于颜色的描述，符合遗传学 中相对性状的是() A,“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”中菊花的“黄”与“霜” B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的叶“碧”与花“红” C.“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”中的“绿杨”与“红杏” D,“雨荒园菊枝枝疲，霜染江枫叶叶丹”中的“枝瘦”与“叶丹” 2,兔子是实验室中常用的模式动物，已知兔子的黑毛与白毛是一对具有完全显隐性关系的相对性状，受 一对等位基因A/控制.现研究人员进行如下实验，统计的后代数量足够多。下列判断-一定正确的是 () A,黑兔与黑兔杂交，若后代只有黑兔，则双亲都是纯合子 B.白兔和白兔杂交，若后代只有白兔，则白毛为隐性性状 C.白兔与黑兔杂交，若后代既有白兔又有黑兔，则双亲均为杂合子 D.黑兔与白兔杂交，若后代只有黑兔，则黑毛为显性性状 3,已知高粱的青脉(B)对白脉()为显性，且在苗期便能识别，杂交种(b)所结果实在数目和粒重 上都表现为高产，在培育高粱杂交种时，将纯种青脉高粱和纯种白脉高粱进行了间行均匀种植，但由于 错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然受粉（同株异花受粉与品种间异株异花受粉）。为选取杂交 种避免减产，某同学设计了下列四种方案，正确的是() A.在收获季节收集青脉植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择青脉植株进行栽种 B.在收获季节收集白脉植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择青脉植株进行栽种 C.在收获季节收集白脉植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择白脉植株进行栽种 D.在收获季节收集青脉植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择白脉植株进行栽种 4. 已知玉米的体细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯合品系的表现型、相应的基因型（字母 表示)及基因所在的染色体。品系②⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合。下列有 关说法中错误的是( 品系 ① ②果皮 ③节长 ④胚乳味道 ⑤高度 ⑧胚乳颜色 性状 显性纯合子 白色Pp 短节cc 甜ss 矮茎dd 白g8 所在染色体 I、V、Ⅵ I I W Ⅵ I A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，可选择②和③作亲本 B.若要验证基因的自由组合定律，不可选择品系⑤和⑧作亲本进行杂交 C.若要验证基因的自由组合定律，可选择品系④和⑥作亲本进行杂交 D.选择品系③和⑤作亲本杂交得F,F,再自交得F2,则F,表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为 1/16 高一生物第1页（共8页） 5.柑橘的果皮色泽同时受多对等位基因控制（如A、:B、b:C、c…),当个体的基因型中每对等位 基因都至少含有一个显性基因时（即ABC_…)为红色，当每对等位基因都不含显性基因时（即 aabbcc…)为黄色，否则为橙色。现有三株柑橘进行实验。 实验甲：红色×黄色+红色：橙色：黄色=1：6：1 实验乙：橙色×红色…红色：橙色：黄色=3：12：1 据此分析正确的是() A.果皮的色泽这一性状至少受两对等位基因控制 B.实验甲中亲代红色个体和子代红色个体的基因型不同 C.实验乙的子代橙色个体有6种基因型 D.实验乙橙色亲本可能有3种基因型 6.将性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因4、a都被标记为绿色，等位基因B、b都被标记为红色，在 荧光显微镜下观察处于四分体时期的绌粒.？列有关推测正确的是() ①若这两对基因在一对同源染色体上，则一个四分体中可观察到四个绿色、四个红色荧光点 ②若这两对基因在一对同源染色体上，则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点 ③若这两对基因在两对同源染色体上，则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点 ④若这两对基因在两对同源染色体上，则两个四分体中分别可观察到四个绿色、四个红色荧光点 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 7.模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如（实验一)“性状分离比的模拟实 验”中用小桶甲和乙分别代表动物的雌雄生殖器官，桶内的彩球分别代表雌雄配子；（实验二）“建立减 数分裂中染色体变化的模型”中可用橡皮泥制作染色体模型；（实验三）“制作DNA双螺旋结构模型”中 可利用纸片（分别标有A、T、C、G的脱氧核苷酸)、订书钉等制作DNA双螺旋结构模型。下列实验中模 拟正确的是() A,向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基困的自由组合 B.实验一中可以用绿豆和蚕豆代替不同颜色的彩球来分别模拟D和配子 C.实验二中双手分别抓住并移动染色体的着丝粒，可模拟同源染色体的分离 D.实验三中用订书钉将多个纸片连接形成核苷酸单链，可模拟核糖核苷酸文间形成磷酸二酯键 8.下图为“DNA是主要的遗传物质”论证模型过程。下列有关过程叙述正确的是( 质疑 质疑 质疑 提出主张：DNA 亚据1 正据2 限定条件 完善主张：DNA是 是遗传物质 主要的遗传物质 蛋白质 肺炎链球 肺炎链球 噬菌体侵 烟草花叶 是遗传 菌的体内 菌的体外 染细菌的 病章感染 物质 转化实验 转化实验 实验 实验 A.肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是转化因子，蛋白质和多糖等不是转化因子 B.赫尔希和蔡斯用含P的培养基培养噬菌体获得了DNA被P标记的噬菌体 C.用$标记T2噬菌体实验中，沉淀物中放射性升高与搅拌不充分有关 D.烟草花叶病毒(TMW)侵染烟草的实验证明了烟草细胞遗传物质是RNA 9.从某生物组织中提取DNA进行分析，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知DNA的一条链(H 链)所含的碱基中28%是腺嘌吟。DNA分子在酶的作用下被切成D1和D2两个DNA片段（酶切位点如图所 示)，下列叙述正确的是（) 6&666G CCC GGG → D D2 A.该DNA分子与D1段和D2段中的A+C占比不同 B.与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占DNA全部碱基数的26% C.若D1中的G/T=m,则D2中的A/C=l/m D.H链中的（A+C)/(T+G)=0.25,在互补链中(A+C)/(T+G)=4 10.质粒是能够自主复制的小型环状DNA,其部分片段放大如图所示。该质粒共有6×10个碱基对，其中 胞嘧啶占全部碱基的20%。下列说法正确的是() A,图中①、②、③可构成腺嘌呤脱氧核苷酸或者胸腺嘧啶脱氧核苷酸 B.质粒中的每个磷酸基团均和两个脱氯核糖连接，每个脱氧核糖均和两个磷酸基团连接 C.该质粒可能的碱基排列顺序有400种，这种分子多样性是其携带遗传信息的基础 D.该质粒复制需要多种酶参与，复制三次隔要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸1.26×104个 11.lacZ、1acY、1acA是大肠杆菌体内与乳糖代谢有关的三个结构基因（其中LacY编码B-半乳糖苷透 性酶，可将乳糖运入细胞)。上游的操纵基因(0)对结构基因起着“开关”的作用，直接控制结构基因 的表达。图1表示环境中无乳糖时，结构基因的表达被“关闭”的调节机制；图2表示环境中有乳糖 时，结构基因的表达被“打开”的调节机制。下列有关叙述正确的是( 调节基因 操纵基因 结构基因 R lacZ lacY lacA 5 P OlacZ lacY lacA x链 3链 ① mRNA- RNA 阻遏蛋白 聚合酶 ② RNA 写基 mRNA 聚合酶 因结合 之☒乳 到 阳 阻遏蛋白 阻遏蛋白 酶b 酶c 图1 图2 A.图中的操纵基因通过编码阻遏蛋白的合成，从而调控结构基因的表达 B.B-半乳糖苷透性酶位于细胞膜上，合成后需要经过内质网和高尔基体的加工 C,在大肠杆菌细胞中，以一条mRNA为模板可合成多种蛋白质 D.过程①碱基配对方式与②过程不完全相同，参与②过程的氨基酸均可被多种tRN转运 I2.某哺乳动物雄性个体的基因型为ABb,如图是该个体的一个初级精母细胞示意图。下列有关叙述正 确的是（) 高一生物第3页（共8页） a 基因未标出 B A,若图示现象发生的是同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，则该现象只能发生在减数分裂过程中 B.若图示现象发生的原因是基因突变，则未标出的基因分别是A和 C.若发生的是显性突变，则该初级精母细胞产生的配子基因型为AB、aB、ab或Ab、aB、ab D.基因突变和基因重组，是生物变异的根本来源为生物进化提供丰富的原材料 13.某个D以复制时，其中一条单链出现“打滑”现象导致基因突变，过程如图所示。下列说法正确的 是() DNA复制方向 突环结构 5CoITITrGcAtG NTTTT 5'0GT1T1 5品 3GCAAAAAACOTAC c下-轮 3OCAAAAACGTAC 3'GCAAAAACGTAC 3'GC1M99IAC复制 5CGHHIGCATG 3'-GCAAAAACGTAC- 第一轮复制 A.“打滑”会导致该DNA分子上基因的数量增加 B. “打滑”后该DNA分子控制合成的肽链长度可能变短 C. DNA复制时，DNA聚合酶沿着模板链的移动方向为5'端向3'端 D. 该DNA分子经过4轮复制后，含该突变位点的DNA分子占1/I6 14.下图表示一个患甲、乙两种单基因遗传病的家系，己知两病致病基因独立遗传，下列分析正确的是 正常男女 解 患甲病男女 醒 。患乙病男女 A.若甲病致病基因位于常染色体上，则Ⅱ-4携带有甲病致病基因的概率为1/2 B. 若甲病致病基因位于X染色体上，则该家系中正常女性均携带有甲病致病基因 C.若乙病致病基因位于常染色体上，则该家系的正常男性中至少2人携带乙病致病基因 D.若甲、乙两病致病基因均位于常染色体上，则Ⅲ2不携带两病致病基因的概率为1/9 15.某种鸟类(2=8)的性别决定方式为ZW型，其羽毛的颜色和羽毛有无斑点是两对相对性状，分别 由由基因B/b、D/d控制。研究人员利用该种鸟类进行了如下正反交实验。不考虑ZW同源区段和染色体 互换，下列说法错误的是() P 白色有班羽♂×彩色有斑羽？ F1彩色有斑羽d白色有斑羽♀' 彩色无斑羽6白色无斑羽♀ 2 2 1 实验1 P 白色有班羽♀×彩色有斑羽d ↓ F,彩色有斑羽6 ，彩色有班羽♀ 彩色无班羽6 彩色无斑羽？ 2 2 1 1 实验2 A.根据实验1可判断出基因B/b位于Z染色体上，且羽毛彩色对白色为显性 B,实验1的F,中，白色有斑羽个体只存在1种基因型，能产生2种类型的配子 C.实验2中F,的彩色有斑羽()与亲本白色有斑羽（早）杂交，子代中彩色无斑羽占1/6 D,若对该鸟类进行基因组测序，应对其5条染色体上的DNA碱基序列进行检测 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16.(11分)遗传学家对一种实用价值很高植物的两对相对性状进行了相关实验研究。 【.该植物叶色有正常叶色和黄绿色，科研人员为选育光反应效率高的品种，用正常叶色植株和黄绿色叶 色植株进行杂交实验.酷限如图所示。译回答问题： 实验一：正常叶色 × 黄绿叶色 ↓ 实验二： 全部为正常叶逼 黄综叶色 正常叶色 黄绿叶色 165株 174株 (1)正常叶色为 (填“显性”或“隐性”)性状。 (2)实验二的杂交实验类型为 实验，可用于检测实验一产生子代个体的 (3)据上述杂交实验的结果，推测控制该性状的基因遗传符合基因的 定律，若用G、g代表控制 叶色的基因，若取实验二中所有子代进行自交，则后代的表型及比例为 Ⅱ.某种牵牛花颜色由A/a、B/b两对独立遗传的基因控制，A基因控制色素合成(A和Aa的效应相 同)，B基因为修饰基因，能淡化花的颜色，花色与基因组成的关系如下表。两株纯合的白花植株杂交， F均开粉花，F,自交得F,回答下列问题。 基因组合 A Bb A_bb ABB或aa 花的颜色 粉色 红色 白色 (4)白花植株的基因型有 种，F2中能稳定遗传的白花植株占 (⑤)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株的花色全为粉色。请写出一种可能的杂交组 合： 高一中，朝·页（共8页） 17.(11分)图甲为有关DA的某一过程示意图，其中a、b、c、d表示相关的核苷酸链。将甲图中某一 片段放大后如乙图所示，其中序号1一10表示相关的结构。请分析并回答下列问题： -。-10--。-- 8 6 甲 Z (1)甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，A酶是 酶。此外，DNA分子复制的基本 条件还需要模板、 等（至少答两点)。 (2)图乙中7的中文名称为 据图分析，DNA分子能够精确复制的原因是： (3)已知5-溴尿嘧啶(BU)是一种人工合成的碱基类似物，它在图甲生理过程中可与碱基A或G配对。一 个DNA分子上某个碱基位点已由G-C转变为G-BU,要使该位点由G-BU转变为A-T,则该位点所在的DNA 至少需要重复次图甲的生理过程。 (4)将某雄性哺乳动物细胞（染色体数为20条)一对同源染色体上的DA分子均用P标记后，置于不含 P的培养基中培养，若让该细胞完成两次连续的有丝分裂过程，则含有P的子细胞数为 个。 (⑤)为得到耐高温的菌种，科学家在热泉附近提取到了两种菌，分析两种菌中四种碱基的组成比例发现， 甲菌的胸腺嘧啶占碱基总数的32%，而乙菌的鸟嘌呤占减基总数的32%，由此推测两菌种中耐热性较强的 是 18.(10分)下图甲~丙分别为某二倍体生物(2N=8)与细胞分裂有关的不同图形，请分析并回答下列问 题： 蓬 12 ② 细胞分裂时期 图丙 图甲 图乙 (1)图甲的细胞分裂图中仅画出部分染色体，根据图甲中 细胞（填序号）可以判断该动物的性 别，判断依据是 。 图甲①细胞分裂产生的子细胞名称是 (2)若图乙表示减数分裂染色体与核DNA数目关系，则de段产生的原因 (3)基因重组分别发生在图甲 (填序号)和图乙的段。 高一生物第6页（共8页） (4)若图丙细胞代表某一精细胞，请在下图中画出同一次级精母细胞产生的，除该细胞外的另一精细胞内 最可能的染色体图，并标出所画染色体相应的数字。 (⑤)同学们对比减数分裂和有丝分裂过程，体会“有性生殖的优越性”，总结了减数分裂产生多种配子的 原因： ①同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换： ② 19.(11分)脑源性神经营养因子(BDNF)是由两条肽链构成，能够促进和维持中枢神经系统正常的生长 发育。若BDNF基因表达受阻，则会导致精神分裂症的发生。如图为BDNP基因的表达及调控过程： miRNA-195 氨基酸 mRNA-195基因 无法与核糖体结合 2 BDNF基因 3 BDNF 图1 (1)图1中有发生碱基互补配对的过程是 (填序号)。①过程需要的催化。 (2)若过程①中非模板链的部分碱基序列为5'-GAATTC-3',，则该过程形成的分子中相对应区域的碱基序列 为5”- -3。 (3)③过程中核糖体的移动方向是 (填“从左向右”或“从右向左”)。通常一个mRNA分子上可以 相继结合多个核糖体的意义是 (4)由图1可知，miRNA--195基因调控BDNF基因表达的机理是：miRNA-I95与 形 成局部双链结构，从而使其无法与核糖体结合。由此可知，miRNA-I95基因抑制了BDNF基因表达的 阶段。 (5)图2中该tRNA上的氨基酸为】 (密码子，AUG甲硫氨酸：GUA-缬氨酸：CAU-组氨酸：UAC 略氨酸)。 (6)研究发现，精神分裂症德者体内BDF的含量低于正常人，据图尝试提出一种治疗该疾病的思 路：」 20.(14分)黑腹果蝇的翅型由等位基因A/a控制，眼色由等位基因R/r控制（两对基因均不位于Xy同 高一生物第7页（共8页） 源区段和Y染色体上)。某研究小组利用黑腹果蝇进行实验如下。 残翅白跟 长翅红眼6 甲 乙 实验一 实验二 P: 残翅红眼♀×长翅白眼6 P:残翅红眼6X长翅白眼♀ 1 ↓ F:长翅红跟早 长翅红眼♂ F:长翅红眼♀ 长翅白眼6 个体数：927 921 个体数：930 923 (1)黑腹果蝇的翅型这对相对性状中长翅是 (显性/隐性)性状，翅型、眼色这两对相对性状的 遗传 (“是”或“否”)遵循自由组合定律，判断的依据是 (2)实验一中F:长翅红眼雌果蝇的基因型为 让实验一中F,雌雄个体相互交配，则F2 个体中表现为残翅白眼雌果蝇的概率为】 F2雄果蝇中长翅红眼占 (3)研究发现，XXY个体为雌性可育，在实验二的F,中出现了1只例外的长翅白眼雌果蝇（AaXXY),形成 该果蝇的原因是 。 该果蝇 形成配子时，三条性染色体中的两条会尝试配对，剩余一条会随机移向细胞一极，则会产生种 基因型的配子。 (4)已知黑腹果蝇刚毛（由D基因控制）对截毛（由d基因控制)是一对相对性状，现有一只红眼刚毛雄 性个体和一只白眼刚毛雌性个体多次交配，子代中红眼刚毛♀：红眼截毛♀：白眼刚毛6=1：1：2，请 在图中画出雄性亲本中D、d和R、r这两对等位基因在染色体上的位置。