内容正文:
专题 长城
【学习目标】
1.能够自主搜集资料、占有资料、运用资料。
2.初步感知长城文化的丰富内涵,形成自己的观点。
3.能够树立民族自豪感和爱国主义情感。
4.提升语文表达能力。
【重点难点】
运用网络资料,感知长城文化的丰富内涵,形成自己的观点。
【课前预习】
1.给下列字注音并抄写两遍。
陡( )峭 券( )门 瞭( )望 [来源:Z.xx.k.Com]
流shì( ) 藩篱( )( ) 阿房( )( )宫[来源:Z*xx*k.Com]
延mào( ) měng( )懂
2.搜集有关长城的成语、谚语、对联、传说等。
成语:
谚语:
对联:
故事(标题):
次数
17
家长
签字
教师评价
【课堂助学】[来源:学科网]
一、巍巍长城
二、文化长城
三、诗文长城
四、心中长城
【课后作业】
1.某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片,请结合“长城”专题的学习,完成下列任务。
( 1)该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集,请你参照已经定好的一集标题(四字语),在其他四个角度中选写两集电视片的标题。
“建 筑” : 巧夺天工
“ ” :
“ ” :
( 2 ) 《巧夺天工》一集,打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了,是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述:“我方认为,应该在原址上重建。重建是对长城的保护,历史上这样