2026年浙江省杭州市初中升学联考语文仿真卷(五)

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2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.35 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

内容正文:

绝密★考试结束前 2026浙江省浙里初中升学联芳仿真卷(五) 语文 考生须知: 1.全卷共6页,18小题,满分为120分,其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、“心怀家国”主题探究活动(37分) 阅读下面的甲骨文和语段,完成1一4题。(19分) 家是岁月织就的港湾,不必金bi(①▲)辉煌,却能盛(②A.cheng B.sheng) 下所有风雨与pi(③▲)惫。它是清晨灶间升腾的烟火,是深夜窗前等hòu(④▲)的 灯火,是 ,也是▲。那些柴米油盐的琐碎,家长里短的 寻常,看似藏着生命最安稳的底气,却平淡。 甲骨文“家” 1.从甲骨文“家”的字形,可以推测“家”字寄托着先民们对▲的美好愿望。(1分) 2.阅读对“家”的描述语段,完成下面3个小题。(8分) (1)根据拼音填写相应的汉字或给加点词选择正确的拼音。(4分) ①▲ ②▲ ③▲ ④▲ (2)根据上下文语境,补全画横线的句子。(2分) 是 也是 (3)画波浪线的句子有一处语病,请加以修改。(2分) 3.根据提示,填写古诗词名句。(7分) 家是心的归处,离乡越远,对家人的思念越深切。王湾在《次北固山下》中问道:“乡书何处达? ()▲”;杜甫在《月夜忆舍弟》中感叹:“(2)▲,月是故乡明”;苏轼在《水调歌 头》中发出了对远方亲人的美好祝愿:“(③)▲一,(④)▲”。 古往今来,无数仁人志士又将这份对家的深情,化作对国的赤诚。范仲淹在《渔家傲·秋思》中表 达心声:“浊酒一杯家万里,(⑤)▲”:文天祥在《过零丁洋》中作出抉择:“(6)▲? (7)▲”。 4.心怀家国,方有大担当,名著中也有这样勇于担当的英雄人物。请选择其中一项,并简要阐述。(3分) A.《钢铁是怎样炼成的》保尔 B.《水浒传》宋江 C.《红岩》江姐 D.《红星照耀中国》周恩来 浙江省浙里初中升学联考仿真卷(五)·语文第1页(共6页) 阅读下面的小说,完成5一9题。(18分) [马来西亚]黎紫书 ()要开饭了,老二一家还没到。大家习惯了,往年都这样。但饭桌上仍不免有人鼓噪,有人掏出手机来 想打电话催,被她阻挠了。“别,老二和他媳妇的脾气你们不是不知道。” (2)好不容易等到老二一家三口坐下,这才总算到齐,完完整整的一家。三代人呢,老中青,谁的个头都 不小,顿时把小饭厅撑满。房子里忽然人声鼎沸,像一锅刚煮开的水,加上一室春景,年花簇拥,还有从电 视机里溢出的流光与声浪。过节就该这样,团圆饭是该在家里吃的。 (③)于是她开始奔忙,拖鞋在厨房与饭厅之间“吧嗒吧嗒”地响。菜肴一盘接一盘上桌,空气中蒸腾着油 气和饭香。老大开了一瓶酒。有人喊她:“妈,你坐下吧,每年都这样弄一桌子,你不累,我们看着都累了。” 谁又跟着起哄:“对啊!去年不是已经说好,今年团圆饭到福满门吃的嘛。” (④)老大的女儿嚷起来:“我知道!我知道!奶奶那天看见电视上有个专家说,味道是人类最后的记忆。奶 奶一定是怕我们吃了别处的就会忘掉她。” (⑤)大家大笑,笑得像电视上的罐装笑声那样齐整。她也笑着端上最后一道菜。这下连素来矜持的二媳妇 也认出来,鲈鱼啊,妈的拿手好戏。鱼才放下,许多双筷子便伸过去各取所需。有的说:“好啊!妈这私房菜, 这么多年就是吃不厌!”有的说:“你没尝过呢!人家福满门的更有特色。” (6)她坐下来,才发觉没有胃口,于是静静地端详围着饭桌的一家人。除了身旁的老头子和老二那生性腼 腆的儿子在默默扒饭,其他人都兴致高昂,尤其谈到股市和房价的事,说话音量更大了。话题扯到这旧楼房 时,兄弟三人各有看法,很快便话不投机,嗓门变粗了,酒隔中透着戾气,不时还有高亢的女声硬生生地加 入。气氛有点煳,像快要烧出焦味来的半锅残羹。 (7)“啪”,有人摔下筷子。 (⑧)老头子发作,大伙儿马上噤声,其时已杯盘狼藉。老二一家先走,老大一家随后,媳妇们一个劲儿堆 着笑脸打圆场:“妈辛苦了,莱做得真好,哪家饭馆都比不上。明年吧,明年得把功夫传给我们。” (⑨)等人都走了,老三与媳妇无声地窜到睡房,闩门的声音传来。依然一室春景,年花俗艳,电视机还在 倾出欢腾之声。 0她去收拾,老头子一边煮水沏茶,一边嘀咕:“什么人类最后的记忆,这下你输得甘心了。亏你还花 这些钱。刚才那鲈鱼做得真一般。哪家饭馆点的莱啊?” 她开始洗碗,没回头。 ②“福满门。” (选自《品读经典·初中版》2025年第12辑) 5.请梳理情节发展与母亲的心情变化,完成下面的思维导图。(3分) 情节的发展:(1)▲ →家人团聚吃饭 → (2)▲ →独自收拾残局 母亲的心情:满怀期待与温情 →(3)▲ 内心孤寂又心酸→ 默默承受一切 浙江省浙里初中升学联考仿真卷(五)·语文第2页(共6页) 6.第(6)段画波浪线的句子富有感染力,请作简要赏析。(3分) 气氛有点煳,像快要烧出焦味来的半锅残羹。 7.第(2)和第(9)段画横线句子描写的对象重复又有变化,这样有什么表达效果?(4分) 8.你会给这篇小说拟写怎样的题目呢?选择下面一项,结合内容简要分析。(5分) A.福满门 B.春满乾坤 C.人类最后的记忆 D.▲(自拟) 9.这篇小说蕴含讽刺意味,初中阶段所学名著中也有辛辣的讽刺,请选择一例作简要分析。(3分) 二、“银发经济”专题学习活动(13分) 【材料一】 李佳琦进军银发经济! 近日,直播带货一哥李佳琦团队宣布,将于5月5日开启全新直播间“所有爸妈的幸福家”,专注中老 年衣食生活产品。这一重磅动作,标志着头部主播正式布局银发经济赛道,掀起新一轮消费浪潮。 数据显示,截至2024年9月,我国银发人群移动互联网月活跃用户规模已达3.29亿,月人均使用时长 高达129小时,数字化渗透率显著提升。更令人惊讶的是,63.1%的中老年人因喜欢直播间的互动氛围而频 繁消费,单次最高消费金额集中在1000~3000元之间。这一数据揭示了中老年消费市场蕴藏的巨大潜力。 李佳琦的入局,只是银发经济爆发的开始。随着329亿银发群体持续深度触网,这个赛道将释放出更大 的潜力。你,准备好了吗? 【材料二】 这些直播间正在引爆老年人的消费潜力 四大平台,谁在领跑银发直播间? 1.抖音:中老年女装与时尚P的头部阵地 【简狐】专注45-60岁中老年女性服装,近30天销售额预计达1000万至2500万元。其成功关键在于货 盘丰富,涵盖连衣裙、新中式套装等多样化风格。 【只穿高跟鞋的汪奶奶】拥有1243万粉丝,通过打造时尚奶奶人设,吸引中高端老年用户,客单价高 达8001200元,滋补类产品客单价甚至突破1.6万元。 2.快手:下沉市场与接地气互动 【晚年之美】主打中老年女装,两年内GMV突破5000万元。通过下沉市场的熟人社交属性,主播以地 方口音和亲民风格吸引用户。 3.视频号:私域流量与社交裂变 【时尚奶奶团】旗下30多位银发主播(平均年龄60岁),重点布局微信视频号,利用微信生态的社交 裂变优势。例如,于书教授的形体礼仪课直播间通过会员制服务(365元/年)和直播带货(如床品、滋补品) 实现高复购率(50%以上),客单价达800~1200元。 浙江省浙里初中升学联考仿真卷(五)·语文第3页(共6页) 4.小红书:内容多样化与情感共鸣 【VK不省心大爷】以幽默短剧和情感哲理内容吸引老年用户,通过反差人设增强互动,粉丝黏性高。 【材料三】 功能性食品及衣着 68.309% ■市场规模(万亿元人民币)】 第一梯队 71.20% 需求比别 旅游度佩 CAGR=1414% 70.60% 约70% 69.20% 30.00 健康养生 67.50% 26.30 ■73.20% 文体娱乐 ■43.70% 531 第二梯队 ■49.70% 20.18 17.68 金融产品 ■39.50% 需求比5列 15.49 ■34.40% 居家适老化改造 8.009,13 10,4211.89 13.57 约30-50% ■39.40% ■42.70% 7.00 智慧产品 ■24.10% ■3190% 抗赛老产品及技术 第三梯队 ■23.60% 需求比例 居家社区服务 15.109% 202420252026e2027e2028e2029e2030e2031e2032e2033e2034e2035e 多低于30% ■19.40% ■消费 教育培训 ■8.50% ■需求 图示:中国银发经济市场规模预测 12.20% 参考资料:中国社会福利与养老服务协会、国家信息中心,36氮研究院根据公开资料整理 0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%70.00%80.00% 图示:银发消费各领域消费及需求情况 参考资料:中国老龄协会,36氟研究院根据公开资料整理 【材料四】 截至2025年底,我国60岁及以上老年人口达3.2亿,占总人口23%,正式进入中度老龄化社会:预计 2035年老年人口将突破4亿,银发经济规模有望超30万亿元,占GDP比重约10%。庞大且快速增长的老年 群体,形成刚性且持续扩张的消费需求底座。 2024年国务院印发首个银发经济专项支持文件,从产业供给、消费促进、服务保障等方面系统部署;2026 年新春国常会再次聚焦银发经济,明确释放消费潜力、完善服务体系,为行业发展提供稳定制度保障。除了 政策的加持,还有资本的支持。资本市场看好长期赛道,企业加大研发与布局,智慧养老、适老制造、康养 服务等新业态不断涌现,推动产业规模化、专业化发展。 随着居民收入提升与消费观念转变,老年群体从“养老”转向“享老”,健康管理、文化娱乐、旅居康 养、智能设备等需求快速释放,推动银发经济从生存型保障向品质型消费升级。新一代老年人财富积累更充 足、消费更主动,重视健康、社交与自我实现,愿意为品质与体验付费。健康消费、兴趣教育、智慧产品成 为新热点,消费结构从单一养老向多元化、高品质升级。 技术赋能提质增效。物联网、大数据、人工智能等技术广泛应用,智能监测设备、远程医疗、智慧社区 等降低服务成本、提升效率。科技适老产品打破年龄壁垒,帮助老年群体融入数字生活,拓展消费场景与市 场空间。 10.下列说法符合材料内容的一项是(▲)(3分) A.截至2024年9月,我国60岁及以上老年人口达3.29亿,数字化渗透率显著提升。 B.快手平台的“时尚奶奶团”主播平均年龄60岁,依托下沉市场熟人社交吸引大量老年用户。 C.我国己进入中度老龄化社会,预计2035年银发经济规模将超30万亿元,占GDP比重10%左右。 D.李佳琦团队开启的“所有爸妈的幸福家”直播间,是头部主播布局银发经济的首个动作。 浙江省浙里初中升学联考仿真卷(五)·语文第4页(共6页) 11.阅读材料三,从中提炼出两点有意义的结论。(2分) 12.结合以上材料,分析我国银发经济快速崛起的原因。(4分) 13.王叔叔准备进行网上自主创业,服务对象为老年人。你觉得他的创业方向有可行性吗?请结合以上材料 和生活实际对王叔叔说说你的看法。(4分) 三、“竹之文化”古诗文阅读活动(17分) 【甲】 余舅光禄任君治园于荆溪之上,遍植以竹,不植他木。竹间作一小楼,暇则与客吟啸其中,而间谓余曰: “吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。因自谓竹溪 主人,甥其为我记之。” 余以谓君岂真不能与有力者争,而漫然②取诸其土之所有者?无乃独有所深好于竹,而不欲以告人欤? 昔人论竹以为绝无声色臭味®可好,故其巧怪不如石,其妖艳绰约不如花。子子然有似乎偃蹇⑤孤特之士, 不可以谐于俗。是以自古以来知好竹者绝少。 (节选自唐顺之《竹溪记》) 【注释】①翁(wěg)然:草木茂盛的样子。②漫然:随便的样子。③臭(xiù)味:气味。④子(Gji)子然:孤单的样 子。⑤偃蹇(yan jian):高傲的样子。 【乙】 竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性, 则思中立不倚者。竹心空空以体道君子见其心则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志:君子见其节,则思砥砺 名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。 (节选自白居易《养竹记》) 【丙】 咏竹 潇湘神·斑竹枝 宋·王安石 唐·刘禹锡 人怜直节生来瘦,自许高材老更刚。 斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。 曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜。 楚客欲听瑶瑟怨,潇湘深夜月明时。 浙江省浙里初中升学联考仿真卷(五)·语文第5页(共6页) 14.根据表格内提示的方法,完成“文言字词积累卡”。(4分) 文言字词 方法 释义 暇则与客吟啸其中 字形推断: 明“暇,闲也。从日,假声。”(《说文解字》) (1)▲ 池亭花石之胜 课内迁移:“予观夫巴陵胜状”《岳阳楼记》) (2)▲ 固以树德 语境推断:词性活用。 (3)▲ 查阅《古汉语词典》,选择“倚”的义项:①斜靠、依偎: (4)▲ 则思中立不倚者 ②依靠、依仗:③偏斜、侧;④随着、按照。 (填序号) 15.请给文中画横线句子断句(限断三处)。(3分) 竹心空空以体道君子见其心则思应用虚受者 16.甲文和王安石的《咏竹》有着同样的写作方法,请结合具体内容简要分析。(4分) 17.上述材料都写到“竹”,请结合材料谈谈你对“竹”这一文化意象的理解。(6分) 四、“生活智慧”表达交流活动(50分) 18.阅读下面材料,根据要求写作。 生活不是等待暴风雨过去,而是学会在雨中跳舞。一海伦·凯勒 你若爱,生活哪里都可爱。一丰子恺 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请自拟题目,写一篇文章。 要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显:表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭;不得泄 露个人信息:不少于600字。 浙江省浙里初中升学联考仿真卷(五)·语文第6页(共6页)2026浙江省浙里初中升学联考仿真卷(五) 语文参考答案与解析 书写(3分) 类(3分) 二类(2分) 三类(1~0分) 书写端正、美观,卷面整洁。 书写较端正、清楚,卷面 书写潦草,涂改过多过乱, 规范涂改仍保持整洁,亦可。 较整洁。 卷面不整洁。 1.生活富足(安居乐业)(1分) 2.(1)①碧(1分) ②A(1分) ③疲(1分) ④候(1分) (2)示例1:是餐桌上温热的一碗粥,也是远行时牵挂的一句叮咛。 示例2:是雨天共撑的一把伞,也是岁月里不变的一份陪伴。 示例3:是闲时耳畔的一句唠叨,也是暮年相守的一双暖手。(2分) (3)那些柴米油盐的琐碎,家长里短的寻常,看似平淡,却藏着生命最安稳的底气。(2分) 3.(1)归雁洛阳边 (2)露从今夜白 (3)但愿人长久 (4)千里共婵娟 (5)燕然未勒归无计 (6)人生自古谁无死 (7)留取丹心照汗青 (7分,一空1分,错字不得分) 4.选项A:《钢铁是怎样炼成的》保尔。保尔心怀为人类解放而斗争的家国理想,主动投身革命: 战场冲锋陷阵、头部重伤仍坚守;战后参与艰苦筑路、带病苦干;全身瘫痪、双目失明后,以笔 为武器坚持创作,把一生献给国家与理想,用钢铁意志诠释担当。(3分) 选项B:《水浒传》宋江。宋江心怀替天行道、保国安民的家国担当,聚义梁山后,拒绝割据, 坚持接受招安,带领梁山好汉征辽、平方腊,以忠义之心维护家国安定,虽结局悲壮,但始终 以天下苍生、家国大义为先。(3分) 选项C:《红岩》江姐。江姐心怀民族解放、建立新中国的家国信念,丈夫牺牲后强忍悲痛, 毅然接替其地下工作;被捕后在渣滓洞受尽酷刑,始终严守党的机密,绝不背叛组织,用生命 守护家国信仰,彰显巾帼担当。(3分) 选项D:《红星照耀中国》周恩来。周恩来心怀救国救民、民族独立的家国使命,早年投身革 命,领导南昌起义;在艰苦的革命岁月中,始终坚守信仰、顾全大局,为红军发展、民族解放 鞠躬尽瘁,以无私奉献与坚定信念扛起救国担当。(3分) 5.(1)等待老二一家到来(1分) (2)家人争执、不欢而散(1分) (3)欣慰又略带落寞(1分) 6.运用比喻的修辞手法(1分),将家人争执时尴尬、紧张的气氛,比作“快要烧出焦味来的半锅残 羹”(1分),生动形象地写出了团圆饭时家人因意见不合、话题不投机而产生的戾气,反衬出母 亲想要维系团圆温情的心愿与现实的落差,暗含母亲的心酸(1分)。 第1页共4页 7.两处句子均描写“年花“电视声浪”,属于环境描写,形成前后呼应(1分);第(2)段描写,以热 闹的环境烘托出家人团聚时的喧闹氛围,衬托母亲等待家人团聚后的欣慰与温情,突出“团圆”的 表象(1分):第(⑨)段描写,家人已经散去,喧闹不再,同样的热闹环境,形成以乐景衬哀情的 效果(1分);两处对比,突出了团圆的短暂与虚假,深刻表现出母亲内心的孤寂与失落,强化 了文章的情感主旨(1分)。 8.示例1:选A.《福满门》。①表面上,“福满门”是家人原本约定去吃团圆饭的饭馆名字,是小 说的关键细节,串联起“约定去饭馆“母亲坚持在家做饭“最后母亲坦言鲈鱼是福满门所点”等情 节;(2分)②深层含义上,“福满门”是一种讽刺,饭馆名叫“福满门”,但家里的团圆饭却充满 争执、不欢而散,母亲满心期待的“福”与“团圆”并未实现,反衬出当代家庭团圆温情的缺失,突 出母亲的孤寂,贴合文章主旨。(3分) 示例2:选B.《春满乾坤》。①表面上,“春满乾坤呼应小说中“一室春景,年花簇拥”的环境 描写,点明故事发生在春节团圆之际,营造出看似春意盎然、阖家团圆的氛围:(2分)②深层 含义上,“春满乾坤”是强烈的讽刺,“春的热闹与温暖仅停留在环境表面,家人团聚却充满争执、 不欢而散,母亲满心期待的温情并未实现,内心满是孤寂与心酸,以“春满乾坤”的美好愿景反衬 家庭温情的缺失,深化文章主旨。(3分) 示例3:选C.《人类最后的记忆》。①这句话是孙女的玩笑话,也是母亲坚持在家做团圆饭的 初衷一希望用自己做的菜,留住家人对家的记忆,是小说的核心线索:(2分)②深层来看, 母亲想要留住的“记忆”,是团圆的温情与家人的牵挂,但最终家人并未理解这份心意,团圆饭不 欢而散,“最后的记忆”未能留住,暗含讽刺,突出了母亲的心酸与当代家庭亲情的疏离,深化主 旨。(3分) 示例4:选D.自拟题目《团圆饭》。①“团圆饭”是小说的核心事件,全文围绕母亲准备团圆饭、 家人吃团圆饭、团圆饭不欢而散展开,串联起所有情节:(2分)②标题“团圆饭”看似温馨,实 则反衬出家人团聚时的不和睦、不理解,突出母亲想要团圆却未能如愿的孤寂,揭示了当代家庭 团圆温情缺失的现实,贴合文章情感主旨。(3分) 9.示例1:《朝花夕拾》。作者在《父亲的病》中,讽刺了那些装腔作势、实则无能的所谓“名医” (1分)。他们开出荒诞的药方,收取高额诊金,却治不好父亲的病,最终导致父亲去世,辛辣 地讽刺了旧中国医界的愚昧、虚伪与贪婪。(2分) 示例2:《儒林外史》作者通过描写范进中举前后的变化,在对比中讽刺了封建科举制度对读书 人的摧残(1分)。范进中举前穷困潦倒、被人嘲讽,中举后瞬间被人追捧、喜极而疯,生动刻 画了科举制度下读书人趋炎附势、热衷功名的丑态,讽刺了科举制度的腐朽与荒谬。(2分) 10.C(3分) 11.①我国银发经济规模呈逐年增长趋势,发展势头良好。②功能性食品及衣着、旅游度假、健康 养生领域的消费与需求在银发经济中占比最高。(2分) 12.①庞大且快速增长的老年群体,形成刚性且持续扩张的消费需求底座;②政策和资本的加持; ③老年人收入提升与消费观念转变:④技术赋能提质增效:⑤银发群体的持续深度触网:⑥银 发群体的消费需求不断增长。(4分,任答4点即可) 13.叔叔,我认为这个创业方向非常有可行性。我国已进入中度老龄化社会,银发网民数量多、上 网时长久,消费能力可观,中老年消费市场需求旺盛。而且国家出台专项政策扶持银发经济, 第2页共4页 资本市场也十分看好该赛道,创业环境良好。另外,线上渠道成熟,创业门槛低。抖音、快手、 视频号等多个平台都有成熟的银发消费市场,直播带货、线上课程、康养服务等模式成熟,便 于开展线上经营。因此,银发经济发展前景广阔,会有很好的发展空间。(4分) 14.(1)闲暇(空闲、闲时)(2)美好(3)树立(建立、培养)(4)③ (每空1分,贴合方法提示,释义准确、序号对应正确即可) 15.竹心空空以体道/君子见其心则思应用虚受者(3分) 16.示例1:甲文与王安石《咏竹》均运用托物言志(借物喻人)的写作方法。甲文中,作者借竹子“子子 然、偃蹇孤特,不谐于俗的特点,喻指高傲独立、不与世俗同流合污的君子,也暗含舅父任君不慕 浮华、独爱竹的高洁志趣:王安石《咏竹》借竹子挺拔、有节、坚韧的特点,喻指坚守气节、刚正不 阿的君子,表达自身的高洁追求。二者手法一致,均借竹喻人、借物抒怀。(4分) 示例2:甲文与王安石《咏竹》均运用对比的写作方法来突出对竹”的赞颂。甲文中,作者将竹与石、 花对比,突出竹子“子子然、偃蹇孤特,不谐于俗”的特点,喻指高傲独立、不与世俗同流合污的君子, 也暗含舅父任君不慕浮华、独爱竹的高洁志趣:王安石《咏竹》将竹与蒿藜对比,突出竹子挺拔、坚 韧的特点,喻指坚守气节、刚正不阿的君子,表达自身的高洁追求。(4分)》 17.“竹”的文化意象丰富,主要象征君子的品格:甲文指出竹子不像石、花那样巧怪、妖艳,子子然如偃 蹇孤特之士”,不与世俗同流合污,体现出不慕浮华、坚守本心的品格。乙文明确竹“本固、性直、心 空、节贞”,喻指君子坚守本心、正直不偏、虚心接纳、砥砺名行的高尚品格。王安石《咏竹》也借 竹子挺拔、坚韧的特点,喻指坚守气节、刚正不阿的君子。 竹也是文人雅士志趣的寄托:甲文中舅父任君遍植竹子、筑楼吟啸,以竹为乐,自谓竹溪主人”, 将自身不慕富贵、喜爱高洁的志趣寄托于竹;乙文也提到“君子人多树之,为庭实焉”,可见竹是君子 寄托品格、彰显志趣的载体。 斑竹又成了相思的载体:在刘禹锡《潇湘神·斑竹枝》中,诗人借助潇湘妃子的典故表达自己的 悲伤、思念之情。 (6分,第一种理解给3分,第二种理解给2分,第三种理解给1分:结合材料内容分析,言之成理 即可) 【文言文参考译文】 【甲】我的舅舅任光禄先生,在荆溪边上修建园林,到处都种上竹子,不栽种别的树木。竹林 里建了一座小楼,闲暇之时就和友人在楼中吟咏歌吟。他私下对我说:“我没法跟有权有势的人攀 比池苑亭台、奇花怪石的华美景致,唯独这里取的是本地所产的竹子,不用费人力劳作,就能长得 繁茂苍翠布满全园,也足够使人安适自得。于是我自号竹溪主人,外甥你替我写下这篇记文吧。” 我认为舅舅难道真的不能和权贵相争,才随便取用本地原有物产种竹吗?恐怕只是内心格外偏 爱竹子,却不愿直白告诉别人罢了。前人品评竹子,认为它完全没有艳丽的姿容、迷人的声色、好 闻的气味可供玩赏:论奇峭怪异比不上奇石,论娇艳柔美、风姿绰约比不上繁花。竹子孤然挺立, 就像高傲独立、孤高不群的君子,不肯迎合世俗、同流合污。所以从古至今,真正懂得喜爱竹子的 人,极其稀少。 第3页共4页 【乙】竹子像贤人,这是为什么?竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的 根,就想到要培植好坚定不移的品格。竹子的秉性直,直是为了站住身体:君子看见它这种秉性, 就想到要正直无私,不趋炎附势。竹子的心空,空是为了虚心接受道:君子看见它的心,就想到要 虚心接受一切有用的东西。竹子的节坚定,坚定是为了立志:君子看见它的节,就想到要磨炼自己 的品行,不管一帆风顺还是遇到危险时,都始终如一。正因为如此,君子大多喜欢在庭院种植竹子。 18.(50分)参考省中考阅卷标准。 分类 评分细则 o紧扣任务要求,写作目的明确,文本样式合适且特征鲜明,内容合理,表达恰当, 根据需要灵活运用写作技巧。 一类 ·写记叙性文章,表达意图明确,视角新颖,内容具体充实,语言有感染力,灵 50-46分 活运用表达技巧。 。写议论性文章,紧扣材料发表评论,观点鲜明,论据充分,论证严密,灵活运 用论证方法。 o能扣住任务要求,写作目的较明确,文本样式特征较鲜明,内容较合理,表达 较恰当,能根据需要运用写作技巧。 二类 。写记叙性文章,表达意图较明确,视角较新颖,内容较具体充实,语言较有感 45-41分 染力,能根据需要运用一定的表达技巧。 。写议论性文章,能扣住材料发表评论,观点较鲜明,论据较充分,论证较严密, 论证方法较恰当。 。基本扣住任务要求,写作目的基本明确,有基本的文本样式特征,内容基本合理, 表达基本恰当。 三类 ⊙写记叙性文章,表达意图基本明确,视角合理,内容合理,语言通顺,运用一 40-36分 定的表达技巧。 o写议论性文章,基本扣住材料发表评论,观点基本明确,论据基本充分,论证 方法基本恰当。 四类 。任务要求不明,写作目的不清,文本样式特征模糊,内容欠合理,表达欠恰当。 。写记叙性文章,表达意图不明确,视角欠合理,内容欠合理,语言欠通顺。 35-31分 o写议论性文章,观点欠明确,论据欠充分,论证欠合理。 五类 有以下情况之一:①文不对题或内容有严重错误;②文理不通,结构混乱:③文 30分以下 不成篇;④字数不足300。 说明: 1.评分关注不同文体特征。 2.对有独到之处的文章,包括见解新颖、思想深刻、材料新鲜、构思精巧、推理严密、想象 丰富、语言有表现力等,鼓励打高分。 3.套题或抄袭的作文,酌情扣分。 4.未写题目扣2分。 5.错别字每3个扣1分(重现者不计),不足3个不扣分,扣完5分为止。 6.字数不足,每少50字扣2分。 第4页共4页

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2026年浙江省杭州市初中升学联考语文仿真卷(五)
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