广东东莞市塘厦中学2026届高三下学期考前模拟考试政治试题

2026届高三第二学期第三次模拟考试 政治 考试时间：75分钟 满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，用黑色字迹钢笔或签字笔将自己所在的班级，以及自 己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后， 再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上；如需 改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。 第丨卷（选择题） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个项是符合题目要求的。 1.作为习近平经济思想和习近平文化思想有机统一的理论结晶，新时代人文经济学将“人”作为经济学的核心方 法论与价值原点，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，倡导促进人文 与经济交融互生，极大地丰富和发展了人文经济理论。新时代人文经济学（) ①是马克思主义政治经济学中国化时代化的原创性成果 ②深刻揭示了经济发展与人的全面发展之间的内在逻辑 ③推动实现了社会主义精神文明和物质文明的同步发展 ④表明我国理论创新和文化创新的主题发生了根本改变 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.翻开“十五五”规划纲要，38处“探索”令人瞩目。“探索‘沙盒监管’、触发式监管等新型监管方式”“探索建 立全国统一的人口管理制度”“探索对婴幼儿参加基本医疗保险提供资助”…这些“探索”涵盖了经济、社会等 多个维度，共同指向中国式现代化的实践路径。由此可见() ①我国经济高速发展目标的实现依赖于科学地制定和实施五年规划 ②这一系列探索是新时代实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南 ③中国式现代化在顶层设计和摸着石头过河的辩证统一中稳步推进 ④在实践中坚持改革创新能激发中国特色社会主义事业发展新动能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.我国发行超长期特别国债，用于支持工业、能源、医疗等领域设备更新，同时支持新能源城市公交车、老旧农 机报废更新。下列能正确反映该政策发挥作用的传导路径是() ①老旧农机报废更新→农业生产效率提高一→农产品供给结构优化 ②医疗设备更新升级→居民医疗消费需求激增→医疗服务水平提升 ③设备的智能化改造→催生新技术新产业→培育新岗位和新质劳动者 ④新能源公交车迭代→提升公共交通出行体验→增强居民绿色出行意愿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 试卷第1页，共6页 4.近年来，随着人口结构的变化，我国一些资源闲置的幼儿园借助政府专项资金支持，将现有场所改造为“老幼 共托”综合服务体，在环境与服务设计中推动代际融合。这一探索有利于（) ①减轻家庭照护负担，增进民生福祉 ②发挥财政作用，优化公共服务供给 ③提升“一老一小”的社会福利水平 ④发挥政府在盘活闲置资源中的决定性作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.台湾光复是中国人民抗日战争胜利的重要成果，是中国政府恢复对台湾行使主权的重要铁证，是台湾作为中国 一部分的历史事实和法理链条的重要一环，是两岸同胞的共同荣光和全体中华儿女的民族记忆。2025年10月，全 国人大常委会通过决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家以多种形式举行纪念活动。这表明全国 人大常委会() ①用法治强化历史认同，铸牢中华民族共同体意识 ②完善法律法规，推动两岸的政治对话与经济合作 ③通过制度化纪念传承抗战精神，增强国家凝聚力 ④作为国家权力机关，维护单一制的国家管理形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作，2025年9月，国家出台《中华人民共和国法治宣传教育法》， 并编制全国法治宣传教育规划。推进这项工作需要() ①健全司法公正评价体系 ②建立基层法律援助体系 ③将法治教育纳入国民教育体系 ④宣传法治原则、法律制度和法律常识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.“正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、 真正造福人民、得到群众公认的业绩。”“十五五”开局之年，习近平总书记号召党员干部树立和践行正确政绩观， 投身民族复兴的关键一程。由此可见，正确的政绩观() ①是决定民族复兴成败的价值选择 ②是党员干部干事创业的科学指引 ③要在发挥主观能动性基础上真抓实干 ④把人民群众的利益作为最高的价值标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.看了右图《圆的周长只与直径成正比》，有人认为“看似绕了很多路，却路程一样长”，也有人认为“起点和终 点一样，但到达过的高度不一样”。下列选项与上述两种观点蕴含的哲理一致的是() ①前者强调要把握矛盾普遍性，后者强调要看到矛盾特殊性 ②前者强调量变与质变的关系，后者强调否定之否定的过程 ③前者强调事物发展的前进性，后者强调事物发展的曲折性 ④前者强调现象与本质的统一，后者强调形式与内容的区别 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.“四水归堂”是中国传统建筑智慧的结晶，它将“天一生水”的宇宙观、“家和万 事兴”的伦理观、“开源节流”的经济观熔铸于方寸之间。屋顶四面坡向内倾斜，雨 水流入院内天井，既能通风采光、排水蓄水，又有“雨打芭蕉”的诗意，这一建筑形 式在今天仍被应用。这一传统建筑智慧体现了() ①改造自然规律与尊重客观条件的统一 ②先民宇宙观念与伦理生活智慧的有机统一 试卷第2页，共6页 ③事物实用功能与人类审美需求的和谐统一 ④传统建筑文化的共性与地域民居个性的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.粤剧是全球粤籍侨胞凝聚乡情、传承文化根脉的重要载体。现代粤剧《红头巾》取材于20世纪30年代广东佛 山三水女性在南洋建筑工地的奋斗史，融合粤剧唱腔与现代舞、摇滚说唱等元素，在新加坡上演多场。观众感叹“这 是属于我们先辈的故事，是刻在华人血脉里的记忆”。由此可见() ①注入时代元素是实现粤剧振兴的根本路径 ②文化作品能连接历史与当下、本土与世界 ③艺术是传承历史记忆、促进交流互鉴的载体 ④共同的历史记忆是文化交流和文化认同的根基 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.近年来，中国在国际舞台上提出并践行一系列全球倡议，取得丰硕成果。 事件 倡议 甲：第78届联合国大会通过中国提出的设立文明对话国际日决议 ①全球发展倡议 乙：中国升级南南合作基金，在60多国实施180多个发展项目 ②全球安全倡议 丙：中国促成沙特和伊朗和解，推动安理会通过加沙停火决议 ③全球文明倡议 丁：中国与30多个国家在香港共同建立国际调解院，为维护世界和平稳定贡 ④全球治理倡议 献法治力量 甲乙丙丁事件分别体现的全球倡议是() A.③①②④ B.③④①② C.④①③② D.④③②① 12.“世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。”这是中国发展同世界关系的底层逻辑。“中国已经能够更多把 握历史主动、更大程度影响世界发展方向”，这是中国同世界关系发生的历史性新变化。以下现象能佐证这一历史 性新变化的是（) ①全球南方群体性崛起，成为推动世界多极化进程的重要力量 ②多极化使国际力量对比更趋均衡，国际关系民主化深入发展 ③中国经济活力释放出巨大吸引力，多国领导人访华寻求合作 ④中国宣布给53个非洲建交国零关税待遇，推动全球经济复苏 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.陈某（20岁)丢失手机后，启动“丢失模式”锁定手机，并在锁定屏幕上留言，表示愿支付2500元酬谢归还 者。此后手机多次开机但无人联系陈某。陈某最终通过定位找到拾得人李某。李某承认捡拾手机，但要求陈某支付 保管费和酬金，陈某发现手机已被恢复出厂设置，资料全部丢失，遂要求赔偿损失。关于本案，以下说法正确的是() ①陈某要求李某赔偿损失，应承担举证责任 ②陈某应坚持诚信原则，向李某支付2500元酬谢金 ③李某没有履行通知或返还义务，无权要求陈某支付保管费用 ④陈某没有妥善保管手机，应对手机遗失的一切后果承担全部责任 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 试卷第3页，共6页 14.外卖员小张与甲公司签订劳动合同，约定小张自己承担工作中因个人过失导致的损失，并签署了《自愿放弃缴 纳社保声明》。2025年10月，小张在送餐途中摔倒致骨折，被认定为工伤。小张要求公司承担工伤赔偿，公司拒绝 赔付。对此，以下说法正确的是() ①签署的《自愿放弃缴纳社保声明》无效 ②小张可以直接向人民法院提起诉讼来维权 ③甲公司未依法缴纳社保，应承担工伤赔偿责任 ④小张自愿签署声明，再主张权利需要聘请辩护人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.春风拂翠，万物萌新，某校组织学生走进田野，开展耕种活动，让学生们在实践中锤炼品格，在耕耘中收获成 长。从以下判断中构建一个形式正确的三段论，依次作为大前提、小前提、结论的是（) ①劳动教育是能提升学生道德品质的育人途径 ②能提升学生道德品质的育人途径是落实德育的重要载体 ③劳动教育是培育学生责任意识与劳动精神的实践活动 ④劳动教育是落实德育的重要载体 A.①-④-②B.②-①-④ C.②-①-③ D.②-③-④ 16.并联作为，重在同向发力、统筹兼顾。以“高效办成一件事”为例：在一些地方录用员工时，企业办理就业登 记、档案接收、社保医保参保、公积金开户等事项，要跑7个部门，耗时近10个工作日；上海以“集成服务”破 局，将7个事项整合为“一次申报、多事联办”。可见，并联作为() ①运用动态性思维科学地把握事物发展过程 ②运用综合的方法统筹认识对象的各个环节 ③在分析的基础上揭示事物发展的整体状态 ④运用整体性思维把握各部门间的内在联系 A.①③ B.①④ C.②3③ D.②④ 第‖卷（非选择题） 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。 广货通达四海、遍布天下。广东制造，正以持续进化的创新力，重塑“广货”名片。“广货行天下”首次被 写入2026年广东省政府工作报告，成为广东“十五五”质量强省，广东省坚持以企业需求为导向，把平台、项目、 人才、资金等创新资源更多布局到企业，鼓励企业加大研发投入，攻克关键核心技术。一批广东企业正以核心技术 重塑“广货”内涵：D企业攻克一系列核心技术，不仅输出产品，更输出了全新的航拍影像标准；X企业让低空出 行产品从“实验室”走向“生产线”，飞行汽车量产线刷新全球纪录…实现了从“广东制造”向“广东智造”的 跃升，整体形成了以广州、深圳为研发设计中心，佛山、中山、珠海为制造核心的成熟产业集群。如今，全球0% 的消费级无人机、40%的智能手机；全国40%的工业机器人、80%的服务机器人都是“广东造”。2025年广东省组 织超300场“粤贸全球”境外展，10余家电商平台同步上线专区，形成线上线下一体化的全球营销网络，助力广东 外贸规模连续40年稳居全国首位。“广货”正以更智能、更绿色、更开放的姿态走向世界。 结合材料，运用《经济与社会》知识，解锁“广货”得以行天下的密码。(8分) 试卷第4页，共6页 18.阅读材料，完成下列要求。 针对我国原有的生态环境法律体系存在的问题，2026年3月12日，十四届全国人大四次会议通过《中华人民 共和国生态环境法典》。这是一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿、系统规范协调的法典。 材料一原有生态环境法律体系与生态环境法典比较。 我国原有生态环境法律体系存在的问题 生态环境法典 “法律零散”问题：生态环境法律立法时间跨度大、调 对原有的30多部生态环境法律、1000多件地方性法规等进 整范围不一致等，导致执法和司法困难。 行系统整合，集成升华成一部体系完备、逻辑严谨的法典。 “监管藩篱”问题：分散立法带来“碎片化”管理，存 确立了统一监督管理、统一政策规划标准制定、统一监测 在多头执法、交叉执法等现象。 评估、统一监督执法、统一督察问责的体制。 “制度短板”问题：许多单行法存在重污染防治、轻生 将绿色低碳发展嵌入生态环境保护全过程，构建覆盖源头严 态保护，违法成本低、守法成本高等问题。 防、过程严管、后果严惩的全过程治理体系。 “价值统一”问题：未能回答好“如何处理环境保护与 强调以习近平生态文明思想为指引，将“保障公众健康和生 经济发展关系”的问题。 态环境权益"作为立法目的。 材料二个体养殖户陈某承租的堰塘突发险情，辛苦养殖的黄鱼大量死亡。事发后陈某立即向市生态环境局报 案，经查是上游某汽车公司生产的废水沿污水管网流向下游，造成陈某养殖的鱼塘水质受到污染。陈某要求该公司 赔偿各项损失近20万元。汽车公司不服，拒绝赔偿，陈某遂诉至法院。在法庭上，该公司辩称是强降雨天，雨水 冲刷厂区路面导致未收集的少量废水带入污水管网，这属于不可抗力，无主观过错，无赔偿责任。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，说明我国编纂生态环境法典的原因。(8分) (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，判断该公司的辩称是否成立，并说明理由。(7分) 19.阅读材料，完成下列要求。 粤绣是流传于广州及其古代属地南海、番禺、顺德等地的民间刺绣工艺。 千余年来，粤绣始终立足岭南地域特色，不断创新发展。从早期以经文、简单纹样为主要表现内容，到逐渐融入 岭南山水、民俗风情等元素，不仅作为日常用品、祭祀用品，还常用于装饰戏服和供人欣赏。绣法上，粤绣艺人从 传统的真丝绒绣出发，结合时代审美，逐步拓展出金银线绣等新品类，金银线绣的针法也从早期的平绣、编绣，发 展到绕绣、凸绣、垫绣、贴花绣、织锦等七大类六十多种，克服了早期针法表现力不足、难以表现复杂的物象层次 的局限，使刺绣作品更加立体生动。近年来，粤绣作为广东非物质文化遗产，被纳入地方文化保护重点项目，借助 数字传播等方式走向更广阔的舞台，焕发出新的生机与活力。 无论时代如何变迁，粤绣始终注重针法的细腻精准，针步均匀，巧妙运用针法丝理表现物像的肌理；始终坚持 “工”为“艺”用，注重光和影的和谐运用，追求绣品的艺术质感与文化内涵，凝聚着历代艺人的智慧，承载着岭 南文化的精神基因，成为中华文化宝库中的璀璨明珠。 试卷第5页，共6页 (1）有人认为：“粤绣针法的丰富与创新，关键在于粤绣艺人对刺绣技艺认识的不断深化。”结合材料，运用实践 与认识的关系的相关知识对此加以评析。（8分) (2)“变，是粤绣得以生存的理由；不变，是粤绣之所以跨越千年的根基。”结合材料，运用“文化传承与文化创 新”的知识，谈谈你对这句话的理解。(7分) (3)结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析粤绣在其发展过程中所反映出的辩证否定观。(6分) 20.阅读材料，完成下列要求。 “世界各国乘坐在一条命运与共的大船上”，习近平主席在多边国际关系中以“船”为喻，从“同舟共济”的 视角出发，提出政治上要把住前行之舵，安全上要铸牢团结之锚，经济上要执稳合作之楫，人文上要扬起友谊之帆， 深刻阐释了中国参与全球治理的智慧与担当。 面对世界乱局，中国积极发挥负责任大国作用，积极劝和促谈，推动停火止战，累计派出5万余人次参加联合 国维和行动，以实际行动推动“大船”行稳致远；面对全球发展困局，中国大力推进高质量共建“一带一路”，搭 建进博会、服贸会、消博会等交流合作平台，不断以更高水平对外开放同各国分享机遇；面对充满分歧与对立的世 界，中国提出全球文明倡议，通过真诚的对话，让不同文明的人们看见彼此、理解彼此；面对单边主义大行其道， 中国呼吁践行主权平等、国际法治、多边主义、以人为本、行动导向五大原则，共同构建更加公正合理的全球治理 体系，为历史巨轮穿越风暴驶向光明彼岸阐明航向。 “大船”之喻，不仅准确、形象地表达出当今中国与世界的关系，也折射出中国的全球治理智慧。结合材料， 运用《当代国际政治与经济》知识加以阐释。(8分) 试卷第6页，共6页 《2026届高三第三次模拟考试》参考答案 1.A【详解】①：新时代人文经济学是马克思主义政治经济学同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的理论成 果，是中国化时代化的原创性成果，正确。②：它将“人”作为经济学的核心方法论与价值原点，倡导人文与经济 交融，深刻揭示了经济发展与人的全面发展的内在逻辑，正确。③：“推动实现了社会主义精神文明和物质文明的 同步发展”的“同步”表述过于绝对，错误。④：我国理论创新和文化创新的主题并未发生根本改变，该表述不符 合事实，错误。 2.D【详解】①：我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，“高速发展目标”的表述不符合当前国情， 且“依赖于五年规划”的说法过于绝对，错误。②：新时代实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南是习近平新 时代中国特色社会主义思想，而非“十五五”规划中的探索举措，错误。③：“十五五”规划的顶层设计与“探索” 实践相结合，体现了中国式现代化在顶层设计和摸着石头过河的辩证统一中稳步推进，正确。④：“探索新型监管 方式”“探索建立全国统一的人口管理制度”等举措，体现了在实践中坚持改革创新，能激发中国特色社会主义事 业发展新动能，正确。 3.D【详解】①：老旧农机报废更新，生产效率不一定提高，从生产效率提高到产品供给结构变化，需要其他缓解 和因素，排除。②：医疗设备更新升级，主要是提升医疗服务的能力和水平，而居民医疗消费需求主要受自身健康 状况、医疗保障水平等因素影响，医疗设备更新升级并不会直接导致居民医疗消费需求激增，应该是医疗服务水平 提升后，可能会在一定程度上满足居民的医疗需求，传导路径错误，排除。③：设备的智能化改造催生新技术新产 业、新岗位，正确。④：新能源公交车迭代，在性能、舒适度、环保性等方面会有提升，从而提升公共交通出行体 验。公共交通出行体验提升后，会增强居民绿色出行的意愿，因为绿色出行（乘坐公共交通）变得更加舒适、便捷， 传导路径合理，正确。 4.A【详解】①：老幼共托综合服务体可以同时照顾老人和幼儿，能有效减轻家庭在照护方面的压力，也能提升民 众的生活幸福感，正确。②：项目借助政府专项资金支持，体现了财政在保障民生、优化公共服务方面的作用， 正确。③：“老幼共托”主要是提供照护服务，不属于社会福利的范畴，排除。④：在市场经济中，市场在资源 配置中起决定性作用，政府起到的是宏观调控作用，错误。 5.B【详解】①：全国人大常委会通过法定程序设立台湾光复纪念日，以制度形式强化历史认知，巩固两岸同胞共 同的民族记忆，有助于铸牢中华民族共同体意识，符合题意。②：材料仅涉及台湾光复纪念日的设立，未提及法 律法规的完善，也没有关于两岸政治对话、经济合作的相关内容，与题意无关，排除。③：台湾光复是抗日战争 胜利的重要成果，通过设立纪念日开展制度化纪念活动，能够传承抗战精神，增强全体中华儿女的国家凝聚力，符 合题意。④：单一制属于国家结构形式，我国的国家管理形式是人民代表大会制度，该选项概念混淆，且材料未 涉及国家结构形式相关内容，排除。 6.D【详解】①：健全司法公正评价体系属于司法体制改革范畴，旨在保障司法公正与公信力，不属于法治宣传教 育范畴，排除。②：建立基层法律援助体系属于公共法律服务体系建设，旨在为困难群众提供法律救济，与法治宣 传教育工作无直接关联，排除。③：将法治教育纳入国民教育体系，是开展全民法治宣传教育的重要制度化途径， 正确。④：宣传法治原则、法律制度和法律常识，是法治宣传教育的核心内容与直接要求，正确。 7.C【详解】①：正确政绩观属于社会意识范畴，对民族复兴起反作用（影响作用），不能起决定作用，错误。②： 习近平总书记号召党员干部树立和践行正确政绩观，投身民族复兴，说明正确政绩观是党员干部干事创业的科学指 引，正确。③：应该是在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，而不是在发挥主观能动性基础上真抓实干，错 误。④：创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩，体现了正确政绩观把人民群众的利 益作为最高的价值标准，正确。 8.B【详解】①：“圆的周长只与直径成正比”，这是圆这一事物内在的、稳定的本质联系，是普遍存在的规律，体 现了矛盾普遍性；“看似绕了很多路，却路程一样长”以及“起点和终点一样，但到达过的高度不一样”，不同圆在 具体运动表现上存在差异，体现了矛盾特殊性，所以前者强调要把握矛盾普遍性，后者强调要看到矛盾特殊性，正 确。②：题中两种观点主要围绕圆的周长与直径关系以及圆上运动特点展开，未涉及量变积累到一定程度会引起质 变，也没有体现事物自身的否定是既肯定又否定、既克服又保留的过程，排除。③：事物发展的前进性指事物总方 向是向上的，曲折性指发展过程并非一帆风顺。而题中观点重点并非阐述圆相关事物的发展趋势，没有体现事物发 展的前进性和曲折性，排除。④：“圆的周长只与直径成正比”，这是透过圆周长随直径变化等表面现象，揭示出的 本质联系，强调了现象与本质的统一；“看似绕了很多路，却路程一样长”以及“起点和终点一样，但到达过的高 度不一样”，描述了圆上运动在路径、高度等形式方面和路程、起点终点等内容方面的不同，强调了形式与内容的 区别，正确。 答案第1页，共4页 9.C【详解】①：规律是客观的，不能被改造、创造，只能尊重和利用，排除。②：建筑融合宇宙观、伦理观，实 现了先民宇宙观念与伦理生活智慧的有机统一，正确。③：建筑兼具通风采光、排水蓄水的实用功能，又有诗意审 美，实现了实用与审美的和谐统一，正确。④：题干未体现传统建筑共性和地域民居个性的相关表述，排除。 10.C【详解】①：文化振兴的根本路径是立足社会实践，注入时代元素只是创新的手段之一，并非根本路径，错 误。②：《红头巾》取材于20世纪30年代的历史，又融合现代元素，在新加坡上演后引发观众共鸣，体现了文化 作品可以连接历史与当下、本土与世界，正确。③：粤剧《红头巾》通过艺术形式传承了先辈的奋斗记忆，同时 在海外演出促进了文化交流，体现了艺术作为传承和交流载体的作用，正确。④：文化认同的根基是本民族的文 化，共同的历史记忆是文化认同的重要纽带，但不是根基，错误。 11.A【详解】甲：文明对话相关内容，对应③全球文明倡议。乙：多国发展援助项目，对应①全球发展倡议。丙： 调停冲突、推动和平停火，对应②全球安全倡议。丁：法治调解维护全球和平稳定，对应④全球治理倡议。 12.D【详解】①：全球南方群体性崛起是世界范围内的发展趋势，它体现的是国际格局的变化，未体现中国对世 界发展方向的影响，排除。②：多极化使国际力量对比更趋均衡、国际关系民主化深入发展，这是世界格局发展 的整体特征，不是中国对世界的影响，排除。③：多国领导人访华寻求合作，体现了中国经济活力的吸引力，也 体现了中国在国际合作中的影响力，能够佐证中国更多把握历史主动、影响世界发展方向，符合题意。④：中国 宣布给53个非洲建交国零关税待遇，推动全球经济复苏，体现了中国主动为世界发展贡献力軍，能够佐证中国对 世界发展方向的影响，符合题意。 13.A【详解】①：在民事诉讼中，“谁主张，谁举证”，陈某要求李某赔偿损失，应承担举证责任，正确。②：李 某未联系陈某归还手机，且恢复出厂设置致资料丢失，未履行拾得遗失物的相关义务，陈某可不支付2500元酬谢 金，排除。③：李某捡拾手机后未履行通知或返还义务，无权要求陈某支付保管费用，正确。④：李某擅自操作手 机导致陈某资料丢失，本身存在过错，需要承担相应赔偿责任，并非由陈某承担全部责任，排除。 14.A【详解】①：缴纳社保是用人单位和劳动者的法定义务，不能通过个人声明自愿放弃，该声明违反法律强制 性规定，自始无效，正确。②：劳动工伤纠纷需要先经过劳动仲裁前置程序，不能直接向法院起诉，排除。③：甲 公司未依法为小张缴纳工伤保险，工伤认定成立后，依法必须由用人单位承担全部工伤赔偿责任，正确。④：《自 愿放弃缴纳社保声明》无效，不影响小张主张工伤赔偿的权利；且在劳动争议中，当事人可以委托代理人，但并非 必须聘请辩护人（辩护人是刑事诉讼中的概念，不适用于劳动争议），排除。 15.B【详解】A:在①-④-②这个结构里，“能提升学生道德品质的育人途径”在前提中不周延，但在结论中周延 了，排除。B:大前提：能提升学生道德品质的育人途径（中项）是落实德育的重要载体（大项），小前提：劳动教 育（小项）是能提升学生道德品质的育人途径（中项），结论：劳动教育（小项）是落实德育的重要载体（大项）。 该三段论有三个不同的项且都出现两次，符合前提中不周延的项结论中不得周延的逻辑规则，中项在大前提中周延 了，是正确的三段论，正确。C:在②-①-③这个结构中，“培育学生责任意识与劳动精神的实践活动”作为大项却 没有出现在大前提中，犯了“四概念”的逻辑错误，排除。D:在②-③-④这个结构中，大、小前提没有共同的中 项，排除。 16.D【详解】①：动态性思维强调的是用变化、发展的眼光看待事物，而题干中“并联作为”是把多个部门的事 项整合联办，重点体现的是整体和综合的思维，没有突出动态发展的过程，不符合题意。②：上海将7个部门的 事项整合为“一次申报、多事联办”，正是把分散的环节综合起来，统筹推进，符合综合方法的要求，正确。③： 题干强调的是“整合”“联办”的综合思维，并没有先对各个环节进行详细分析再揭示整体，不符合题意。④：把 原本分散在7个部门的事项整合为联办事项，体现了用整体性思维看待各部门的联系，打破部门壁垒，正确。 17.①政府精准施策，将创新资源向企业集聚，搭建产销衔接平台，为产业提质升级提供政策导向和资源支持。 ②企业坚持创新发展，实现关键核心技术自主可控，重塑“广货”内涵，推动智造升级，抢占全球产业链、价值链 制高点。 ③各类平台助力市场，满足海内外消费者高层次、多样化需求，畅通供需循环，提升广货的产销衔接效率和整体协 同水平。 ④坚持有效市场与有为政府相结合，政府搭台为产业升级指明方向，平台助力为产业发展搭建桥梁，企业参与为产 业提质升级注入强劲动力，实现广货品牌领航。 【评分细则】答题逻辑：主体+措施+效果 政府角度：①政府精准施策（履行经济职能/科学宏观调控）(2分)，引导创新资源向企业集聚/为产业升级提供政策 支持（政策导向/资源支持）(1分)。 企业角度：②企业坚持创新发展（创新驱动/科技创新/提升自主创新能力/实现关键核心技术自主可控）2分)，推动 答案第2页，共4页 产业升级（智造升级产品升级/提升产品竞争力/抢占全球产业链、价值链制高点），满足海内外消费者高层次多样化 需求(1分，答“产业升级”或者“满足多样需求”任意一点，都给1分)。 平台角度：③各类平台助力市场（搭建产销衔接平台）(2分)，提升广货的产销衔接效率（畅通供需循环）(1分)。 开放角度：④坚持开放发展（推进高水平对外开放）(2分)，搭建全球营销网络（开拓国际市场），推动“广货”走 向世界(1分，答到“搭建营销网络”或者“推动走向世界”任意一点，都给1分)。 补充说明：若答到“坚持有效市场和有为政府相结合”，给1分；答到产业协同构建现代化产业体系/供给侧结构 性改革等任意一点，亦可给1分；若结合材料分析答到广东省贯彻落实创新、绿色、协调、开放的发展理念，每个 理念也可得1分，但不与上文答案中的企业创新与开放重复给分)4个角度中，答出任意3个角度即可得8分，满 分不超过8分。 18.（1)①以问题为导向，紧密结合我国国情和实际科学立法（替代：坚持良法之治），提升生态环境立法的系统性、 整体性、协同性、时效性（替代：体系完备规范系统协调统二），有利于完普中国特色社会主义法律体系，为全面 推进生态环境法治化奠定坚实法律基础法律保瞳。（4个给分点，任答2点给2分) ②法典确立统一监管体制，有利于明确监管权责，推动严格规范公正文明执法(1分，替代：建设权责法定执法严 明的法治政府/政府依法行政/依法履职)，提升生态环境治理的法治化、规范化、协同化水平(1分)。 ③补齐制度短板，完善全过程治理体系/健全治理机制(1分)，坚持有法必依、执法必严、违法必究，有利于提升 法律的公信力和执行力(1分，替代：推进生态环境治理体系和治理能力现代化)。 ④是践行习近平生态文明思想/坚持党的领导(1分)的要求，坚持了以人民为中心的法治立场(1分)，积极回应 人民群众对良好生态环境的新期待新要求，实现高质量发展和高水平保护的同步推进。 (若答出党的领导、人民当家作主和依法治国的统二，可以给1分，总分不超过8分。) (2)不成立。(1分)理由：①本案属于因污染环境造成的民事法律纠纷，虽无故意过错，但适用无过错侵权责任。 行为人只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任。（答到“因环境污染造成他人损害适 用无过错侵权责任”或无过错侵权责任的含义即可得2分) ②如果该公司不能证明自己的排污行为与陈某养殖的黄鱼大量死亡的损害事实不存在因果关系，那么该公司要承担 赔偿责任。(2分，若答到“因污染环境发生纠纷适用举证责任倒置原则”也可得1分) ③该公司辩称是因强降雨冲刷厂区路面导致生产废水带入污水管网，这不属于不可抗力的免责事由(1分)，因为强 降雨天是可以预见的，可采取措施避免废水流向下游(1分)，因此该公司的辩称不成立。(2分，替代点：不可抗 力的定义1分+强降雨的可预见性分析1分） 19.（1)该观点是片面的。（1分) (判断观点1分。写“片面/不科学/不准确不完全正确/不全面”得1分；答“正确1错误”不给分。) ①认识对实践具有反作用。粤绣艺人对刺绣技艺认识的不断深化，促使他们突破传统针法的局限，丰富粤绣的表现 力，促进了粤绣的传承发展，具有一定的合理性。(2分) (原理：认识对实践具有反作用(1分)，材料结合：艺人认识深化→突破传统针法、丰富表现力、推动粤绣传承 发展(1分)，材料照搬原文无理论对应，不给分。) ②实践是认识的基础。社会实践与人们审美的变化推动了粤绣艺人认识的深化，不断检验原有针法的适用性，改进 技艺，实现了针法的不断丰富与创新。(3分) (原理：实践是认识的基础/实践决定认识/实践是认识发展的动力/实践是检验认识真理性的唯一标准(1分)方材料 分析：从动力与检验两个角度分析材料，各1分。只谈材料无哲学原理，不得分。) ③粤绣针法的丰富与创新，是实践与认识相互作用的结果。该观点只强调认识的作用，忽视实践的决定性作用，因 此是片面的。(2分) (关系小结：实践与认识相互影响相互作用/辩证统一(1分)：指出错误：观点夸大认识能动作用/忽视实践的决定 作用/割裂实践与认识辩证关系(1分) (2)【评分细则】①粤绣“变”的是具体内容、绣法和传播方式。这些变化适应了时代发展和人们的审美需求，推 动了粤绣的创造性转化与创新性发展，焕发出新的生机与活力。（2分)】 (考生有写到是什么在“变”给1分，写出具体内容、功能用途、绣法、传播方式、借助数字传播等任一即可给1 分。写作用给1分，写出推动“创造性转化与创新性发展”“传承”“继承与发展”“推陈出新、革故鼎新”“融通不 同资源，实现综合创新”“立足时代之基，回答时代之问”“连续性、包容性”任一即可给1分，不重复给分。) ②粤绣“不变”的是其核心技艺与文化内涵。这种不变使粤绣保持了岭南文化的精神基因，展现出中华文化的持久 魅力。(2分) 答案第3页，共4页 (考生有写到是什么“不变”给1分，写出核心技艺、文化内涵、针法的巧妙运用、坚持“工”为“艺”用等任一 即可给1分。写作用给1分，写出“保持岭南文化的精神基因”“展现中华文化的魅力/生命力”“保持文化特质区 域性”任一即可给1分，不重复给分。) ③中华优秀传统文化源远流长、博大精深。粤绣作为优秀传统文化的重要组成部分，在坚守核心特质的基础上主动 求变，既坚定文化自信，又彰显中华优秀传统文化的当代价值，成为中华文化宝库中的璀璨明珠。(3分) (“源远流长、博大精神”1分。“文化自信”1分。“当代价值”1分。该答题角度得分没有3分的情况下，答“载 体”补充给1分，该答题角度总得分不超过3分。) (3)①辩证的否定具有肯定和否定的双重性（关系1分，可替代“肯定包含否定，否定包含肯定”“不作简单的肯 定或否定”“辩证否定是肯定与否定的对立统一”“事物的发展经历肯定、否定、再到否定之否定的过程”“实质是 扬弃”“是联系的环节、发展的环节”，不重复给分)，坚持辩证的否定观，要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系 (要求1分)。否定是对旧事物、旧矛盾统一体的否定（否定的内容1分），肯定是对旧事物、旧矛盾统一体中合理 因素的肯定与保留，并经过改造，将它们包含在新事物中（肯定的内容1分）。 ②粤绣的发展经历了肯定、否定、再到否定之否定的过程。粤绣艺人传承“工”为“艺”用理念，始终潜心研究， 肯定与保留了粤绣的合理因素，克服了早期针法的不足；并结合时代审美不断丰富其表现力，创新传播方式，实现 了自身的发展与突破。（肯定的材料分析1分；否定的材料分析1分。材料分析只围绕双重性的关系写，没有分肯 定和否定写的，只给1分。) 20.【答案】①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。习近平主席以“船”为喻， 倡导共商共建共享的全球治理观，提出四大倡议，推动构建人类命运共同体，为世界发展和人类未来指明了前进方 向。(3分) ②顺应经济全球化、世界多极化的必然趋势，中国坚守国际公平正义，以对话协商解决争端，推动建设持久和平、 普遍安全的世界；坚持合作共赢，积极打造国际合作新平台，为开放型世界经济的发展增添新动力；尊重文明多样 性，促进交流互鉴，推进国际关系民主化，践行真正的多边主义，共同应对全球治理挑战，促进世界和平与发展。 (5分) 【评分细则】（逻辑：“大船”之喻是对人类命运共同体理念的生动诠释，集中体现了中国的全球治理智慧与大国 担当，答案可从“理念、主张”、“实践、行动”两个维度回答设问：如何体现“中国的全球治理智慧”和“中国与 世界的关系”) ①（理念一中国的全球治理智慧）习近平主席以“船”为喻，倡导共商共建共享全球治理观（任答一个得1分）， 提出四大倡议，推动构建人类命运共同体(1分)，为世界发展和人类未来指明了前进方向。（共2分） ②（实践一中国与世界的关系） (总)中国顺应经济全球化世界多极化的必然趋势促进世界和平与发展(1分)，始终是世界和平的建设者、全 球发展的贡献者、国际秩序的维护者维护世界和平与发展的积极因素和坚定力量展现负责任大国的担当为全球 发展贡献中国智慧和中国方案(1分)。 （政治、安全上)中国坚守国际公平正义，以对话协商协商谈判解决争端(1分，“对话”、“协商”都可得分)， 推动建设持久和平、普遍安全的世界； （经济上)坚持合作共赢开放合作对外开放(1分)，积极打造国际合作新平台，为开放型世界经济的发展增添 新动力； (文化上)尊重文明多样性促进文化交流互鉴，推进国际关系民主化（3个任答一个得1分，共1分： (治理体系上)践行多边主义，共同应对全球治理挑战推动构建国际政治经济新秩序(3个任答一个得1分，共1 分)。（共6分） 答案第4页，共4页