江苏扬州市江都区第二中学2026年九年级中考二模历史试卷

**基本信息** 扬州市江都区第二中学历史二模试题，以中国史为主、世界史为辅，通过社会热点（如蜜雪冰城出海）、文化传承（如稷下学宫）等情境化素材，结合梯度问题设计，考查唯物史观、时空观念等核心素养，适配中考二模综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/25分|涵盖战国学术（稷下学宫）、近代化探索（辛亥革命）、世界史（雅典民主、工业革命）等|以漫画（《我实拿他不动》）、广告史料（《申报》抗战广告）创设情境，考查时空观念与史料实证| |非选择题|3题/25分|含“周秦之变”多维度分析（政治制度等）、“一五计划”成就原因探究等|注重综合性，如28题以“生产力”为题要求史论结合，体现历史解释与唯物史观|

姓名： 班级： 考场： 座位号： 1 0000000 00000000000 4 00000000000 5 000000 6 > 0000000 0000000 九年级素养测试历史答题卡 2026.5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 一、 选择题（每题1分，共计25分） 8 0000000 150000000 22 0000000 0 0000000 16 23 10 0000000 24 0000000 11 0000000 18 0000000 25 0000000 12 0000000 0000000 0000000 13 14 0000000 20 21 0000000 0000000 0000000 0000000 0000000 二、非选择题 (25分) 26.（本题9分) (1)(3分) (2)(6分) 27.(本题8分) (1)(4分) 一 (2)(4分) 一 28. (本题8分) (1)(3分) (2) (5分) 扬州市江都区第二中学历史二模试题 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题，每小题1分，共25分） 1.战国时期，齐国设置“稷下学宫”，聚集在这里的学者来自道家、儒家、法家等学派。他们在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张。这最能反映了这一时期 A.政局稳定 B.商业活跃 C.诸侯争霸 D.学术繁荣 2.1963年，在参观一项古代工程时，郭沫若感慨万千，填《满江红》词一首。其中写道“亲眼见，秦堤牢固，工程精当。湘漓接，通汉壮。”等词句。这个工程是 A.灵渠 B.都江堰 C.长城 D.故宫 3.《洛阳伽蓝记》中记载：王肃刚进入北魏时，不吃羊肉和奶酪浆，渴了就喝茶汁……几年后，王肃在高祖（北魏孝文帝）的殿中聚会时，吃了很多羊肉和奶酪粥。这体现的主题是 A.农牧文明的差异 B.民族交融的表现 C.饮食文化的多元 D.中华文化的延续 4.唐代马周、娄师德、张巡，宋代吕蒙正、范仲淹、欧阳修，明代于谦、海瑞、张居正、杨士奇等，皆出身寒门，凭科举入仕，终成一代名臣。这种现象最能说明 A.科举制提高了官僚文化素养 B.寒门子弟入仕全靠科举 C.科举制推动社会阶层的流动 D.科举成为唯一入仕途径 5.图示法是常用的历史学习方法。根据所学“清朝加强边疆治理”的知识判断，下图中▲处应填入的是北 西 东 南 A.设立宣政院 B.设置伊犁将军 C.册封班禅额尔德尼 D.建立台湾行省 6.2026年4月，法国国民议会通过法案，简化殖民时期掠夺有关圆明园文物的归还程序。这些文物被掠夺的相关战争是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵华战争 D.中日甲午战争 7.“今日共和告成，法令颁布，然昔日督抚仍掌地方实权，立宪派亦身居要职，革命功臣反被排挤在外。”上述材料最能说明辛亥革命 A.彻底地推翻了封建统治 B.得到全社会的一致拥护 C.建立了真正的民主政治 D.胜利果实被旧势力侵蚀 8.右图为漫画家丁悚在1919年5月发表的漫画《我实拿他不动》。创作这幅漫画意在 A.反映思想转变艰难 B.讽刺时人盲目排外 C.彰显民众伟大力量 D.庆祝革命初步胜利 9.1925年，共产党员恽代英于扬州发表《师范生与饭碗问题》演讲，号召进步青年投身革命，并在青年中发展共产党员，介绍进步人士加入国民党。该历史场景发生于 A.五四运动时期 B.国民革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 10.为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。下图可以反映出 井冈山会师（绘画） 南昌起义（绘画） A.工人运动的开展 B.领导阶级的变化 C.革命重心的转移 D.革命性质的变化 11.下表是节选自《申报》的三则广告。这些广告 广告主体 刊登时间 广告语/画面元素 福昌烟公司“马占山将军“香烟 1931年12月 爱国民众一致改吸“马占山将军“香烟 三星蚊香 1937年8月 标题：“非常时期非常准备” 中南兴记火柴公司“报国“牌火柴 1942年 商标：军人全副武装做刺杀状，左右分别写着“报国“二字 A.凸显大众传媒成为营销主流手段 B.注重民族动员促进国际合作 C.折射民族工业借助国货运动转型 D.融入时代因素彰显抗战精神 12.1947年夏，“刘邓的部队越过陇海铁路，向南猛插300英里，在鄂豫皖边界……开辟出一块新的根据地。”这一历史事件 A.揭开了战略进攻的序幕 B.粉碎了国民党重点进攻 C.消灭了国民党军队主力 D.宣告了国民党政权覆灭 13.右图是新中国成立初期的土地改革与抗美援朝关系图。对其中重合部分（用阴影表示）理解正确的是 A.稳定了朝鲜半岛的局势 B.彻底摧毁了封建土地制度 C.巩固了新生的人民政权 D.壮大了世界和平民主力量 14.风云激荡的新中国外交见证了共和国的成长。下面表格中空白处可以填写的外交事件为 阶段 主题词 重大外交事件举例 1949—1978年 “独立自主”   1978—2012年 “和平与发展” 加入世界贸易组织 2012年党的十八大至今 “民族复兴，人类进步” 建设“一带一路” A.参加华盛顿会议 B.恢复在联合国的合法席位 C.中美两国正式建立外交关系 D.倡导构建人类命运共同体 15.中共十四大召开后不久，有外媒评论道：“这是一次加速和外国接轨的会议。中国必然会进一步影响世界。” 此评论主要着眼于这次会议 A.作出实行改革开放的历史性决策 B.形成全方位多层次对外开放格局 C.提出中国经济体制改革的新目标 D.确立邓小平理论为党的指导思想 16.1970年我国第一台彩色电视机问世。20世纪90年代，电视机销量大幅增长。21世纪初，互联网电视逐渐占据市场。电视机发展史突出反映了我国 A.社会生活节奏的加快 B.传统节日与时俱进 C.经济发展与社会进步 D.艺术形式不断变化 17.《雅典政制》中记载：“凡属城邦事务皆由公民大会投票决定，贫民与富人在政治权利上并无差别；但正因如此，也常常出现草率、非理性的决策。”这体现了雅典的民主政治 A.由元老院掌握最高的决策权 B.实现所有社会成员平等参政 C.兼具进步性与局限性的特征 D.确保国家决策始终科学合理 18.在留唐学生策动下，日本社会各阶层出现了“吟诵唐诗，雅好唐乐，行唐礼，着唐服”的新风尚，并由此引发了日本社会的重大变革。该变革是 A.贞观之治 B.文艺复兴 C.大化改新 D.明治维新 19.15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其它国家和地区传播，英国出现莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》充分体现了人文主义者的生活理想。这表明文艺复兴走出了 A.意大利 B.西班牙 C.葡萄牙 D.东罗马 20.某学者曾说：“顺应是对历史潮流的服从，作为回报，英国的王位保留下来，仍然维持崇高的尊严。”这一历史潮流是 A.政治民主化 B.经济工业化 C.社会城市化 D.思想自由化 21.美国人富尔顿研制汽船屡遭失败，模型多次沉没，被人讥讽为“富尔顿的蠢物”。他因此负债累累，甚至一度流落他乡。历经近十年挫折，直到1807年终于成功航行。这表明 A.科学与技术实现紧密结合 B.蒸汽动力得到广泛应用 C.技术发明充满艰辛与坚持 D.美国引领世界科技潮流 22.1935年，苏联矿工斯达汉诺夫6小时采煤102吨，超定额14倍。政府随即发起“斯达汉诺夫运动”，全国掀起生产竞赛。但许多工人为创纪录而忽视安全，事故频发。这一运动反映的本质问题是 A.工业化热情高涨 B.劳动安全被忽视 C.计划经济的弊端 D.工人地位的提高 23.右图为英国人罗纳德・塞尔1959年创作的漫画，画中被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁。该作品揭示了非洲 A.民族独立意识觉醒 B.经济发展十分迅速 C.殖民统治彻底瓦解 D.发展受到版图限制 24.同学们在某网站浏览到来自欧盟不同成员国流通的2欧元面值硬币，发现硬币背面的图案由各成员国自行设计，正面则是统一的制式和图案。这反映出欧元的流通 A.推动了经济全球化的发展 B.兼具多元文化特色和一体化认同 C.密切了各成员国政治联系 D.促进了欧洲经济恢复与快速发展 25.2025年12月，蜜雪冰城第一家美国分店在洛杉矶开业，迅速在华人社群与当地消费者中掀起打卡热潮，成为中式茶饮出海的又一焦点事件。“这些现象反映了当今世界 A.政治多极化 B.经济全球化 C.文化趋同化 D.社会信息化 二、非选择题 26.阅读材料，回答问题。（9分） 材料 中华民族不是固步自封的民族，而是包容开放、善于变革的民族。她渡过了漫长的发展道路，主要经历了三次深刻变革。大约在公元前11世纪中叶，周武王姬发率兵讨伐商纣王，建立了周天子的统治，这就是第一次深刻变革——殷周之变，它使中华民族的两大文明源头进一步交汇融合，稳固了中华文化的主轴。第二次周秦之变是中国历史上一次长期而激烈的变革时期，它上溯至公元前8世纪周平王东迁，下至公元前1世纪汉武帝时期，这次变革开启了又一个长达两千多年的封建社会。第三次近现代之变是中华民族吸收西方先进文化，并确立了马克思主义科学指导的历史阶段。 ——摘编自傅正《论中华文明创新性的历史演进》 （1）据材料，指出中华民族在发展的过程中呈现出的特点。（3分） （2）据材料并结合所学，从政治制度、经济发展（生产力水平）、思想文化角度，简述“周秦之变”被定义为“第二次深刻变革”的原因。（6分） 27.阅读材料，回答问题。（8分） 材料一 第一个五年计划期间，在苏联帮助下，我国建立起以生产资料公有制为基础的现代工业管理体制，确保了国家力量对重大工业项目的集中统一领导。此外，在苏联派遣8000余名专家指导国内工业建设的同时，我国也同步派遣7000余名实习生赴苏学习，形成“引进—消化—自主”的发展路径。至1957年，计划超额完成，“工业成就，远超旧中国一百年”，奠定了独立工业体系的初步基础。 ——摘编自王树恩《新中国“一五计划”出台的台前幕后》等 材料二1955年翁逸之创作的宣传画《向劳模学习，向劳模看齐！》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括第一个五年计划的完成对中国社会发展的意义。（4分） （2）综合上述材料，分析我国第一个五年计划取得重大成就的原因。（4分） 28.阅读材料，回答问题。（8分） 材料 （1）据材料并结合所学知识，指出第二次工业革命的前提背景。（3分） （2）据材料并结合所学知识，以“生产力”为题阐述你的认识。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，5分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 扬州市江都区第二中学历史二模试题答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D A B C C B D C B C D A C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B C C C C A A C C A B B 二、材料分析 26（1）包容开放，善于变革，与时俱进（兼收并蓄）（3分） 政治制度：秦朝在地方上建立郡县制，郡县制的实行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；（2分）经济发展（生产力水平）：春秋时期铁制农具和牛耕的使用，大大提高了生产力水平；（2分）思想文化：春秋战国时期形成“百家争鸣”，这是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础。（2分） 27.（1）意义：建立起现代工业管理体制（1分）奠定了独立工业体系的初步基础（1分）我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（2分） （2）原因：苏联援助；国家的集中统一领导（共产党的领导亦可）；广大人民积极投身工业化建设（劳动人民的艰苦奋斗或劳模精神的激励和引领）；中国主动学习消化，重视自主发展（或重视培养建设人才，照抄原文，如实习生赴苏联学习不得分）；土地改革的完成为工业化建设准备了。（4分，每点1分） 28.（1）政治：资本主义制度的扩展（1分）；第一次工业革命促进资本主义经济快速发展（1分）；科学研究取得重大突破（1分） （2）示例1 观点：科技是推动生产力发展的重要因素。 论述：从蒸汽机的发明到电力的广泛应用，再到信息技术的飞速发展，每一次科技革命都极大地推动了生产力的提升。以蒸汽机为标志性成就的第一次工业革命，极大地提高了生产效率，机器生产逐渐取代了手工劳动，社会生产力快速发展。第二次工业革命中，电力的广泛应用以及内燃机等进一步推动了生产力的飞跃，带来人们生活的极大改变。第三次科技革命，信息技术的飞速发展使得生产力实现了质的飞跃，当今数字经济、人工智能等新兴产业的兴起，极大地改变了生产方式与社会生活。 综上，科技进步是推动生产力跃进的关键因素，它推动着人类社会不断向前发展。 示例2 观点：生产力的发展推动社会的进步。 三次科技革命带来的生产力革新，持续推动人类社会迭代进步。第一次工业革命依托蒸汽机实现机器化生产，生产力大幅提升，推动人类迈入蒸汽时代，社会面貌发生极大改变。第二次工业革命以电力应用为核心，生产力再度飞跃，工业化和城市化进程加快，人类进入电气时代。第三次科技革命依托信息技术赋能生产力革新，电子计算机、原子能技术的进步，推动社会进入信息时代。 综上，生产力的持续发展是社会进步的根本基石，不断推动人类文明迭代向前。 学科网（北京）股份有限公司 $