河南省鹿邑县部分乡镇学校2025-2026学年八年级下学期第三次阶段测试历史试题

**基本信息** 2025-2026学年八年级历史第三次学情分析卷（总分50分），以新中国成立后历史为核心，通过单选（20分）与非选择（30分）结合，考查史料实证（如第一手史料判断）、时空观念（如重大事件时间定位）及家国情怀（如科技成就精神提炼），适配八年级月考学情检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20题/20分|西藏和平解放、抗美援朝、改革开放等|情境真实（如人民解放军进军西藏旗帜），区分历史事实与结论（如十一届三中全会表述）| |非选择题|5题/30分|外交成就（和平共处五项原则）、科技发展（两弹一星等）、经济体制改革|综合考查史料分析（如万隆会议材料）与论述表达（80-120字科技成就短文），体现唯物史观与时代精神|

2025—2026学年度第二学期第三次学情分析 贴条形码区 八年级历史 题号 一 二 总分 分数 得分 一、单选题。（每小题1分，共20分） 1. 第一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。某同学要研究西藏和平解放相关事宜，以下史料可以作为第一手史料的是（） A. 邮票：《和平解放西藏系列邮票》 B. 纪录片：《一跃跨千年——西藏和平解放70年》 C. 文章：《西藏，回到了祖国的怀抱》 D. 旗帜：人民解放军进军西藏出征纪念旗帜 2. 在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，抛头颅、洒热血，谱写了惊天地、泣鬼神的英雄史诗。他们中的杰出代表有（） ①董存瑞 ②左权 ③黄继光 ④邱少云 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 在《义勇军进行曲》的雄壮旋律中，毛泽东按动电钮，新中国第一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。全场肃立，向国旗行注目礼。广场上，五十四门礼炮齐鸣二十八响。材料所述史事发生在（） A.1949年10月1日的北京 B.1949年10月1日的北平 C.1949年9月30日的北平 D.1949年9月10日的北京 4. “新中国的建立，如‘大厦将建，独木难支’，不能只靠一个党派，需要多党派齐心努力，共建大厦。”这催生我国（） A. 社会主义根本制度 B. 人民代表大会制度 C. 基层群众自治制度 D. 多党合作与政治协商制度 5. 提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线的是（） A. 开展土地革命 B. 使我国成为工业国 C. 镇压反革命 D. 进行社会主义改造 6. 我国药学家屠呦呦领导科研团队，发现的能够有效抵抗疟疾的是（） A. 苜蓿 B. 人参 C. 甘草 D. 青蒿素 7. 社会主义建设时期，涌现出王进喜、焦裕禄、雷锋等英模人物。他们体现出的共同时代精神是（） A. 抗美援朝、保家卫国 B. 敢为人先、改革创新 C. 自力更生、艰苦奋斗 D. 廉洁奉公、执政为民 8. 下列对中共十一届三中全会的表述，属于历史结论的是（） A. 大会召开地点在北京 B. 大会由华国锋同志主持 C. 大会是新中国成立以来党历史上的伟大转折 D. 大会于1978年12月18日至22日举行 9. 无论是在农村还是城市，经济体制改革主要是解决（     ） A. 改善劳动条件问题 B. 改善劳动环境问题 C. 提高劳动者积极性问题 D. 提高劳动者素质问题 10. 在一次大会上，邓小平首次明确提出：“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”这个大会应该是（     ） A. 中共十一届三中全会 B. 中共十二大 C. 中共十三大 D. 中共十四大 11.20世纪80年代，全国普遍开展的活动是（     ） A. “知荣明耻”实践活动 B. “讲文明，树新风”活动 C. “五讲四美三热爱”活动 D. “创建文明城市、文明家庭”运动 12. 改革开放和坚持四项基本原则的关系是（     ） A. 互相对立 B. 互为条件，互为补充 C. 完全一致 D. 大同小异 13. 我国对外开放的“窗口”是（     ） A. 经济特区 B. 沿海开放城市 C. 沿海经济开放区 D. 内地 14.1992年，海协会和海基会达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为（     ） A. “求同存异”方针 B. “九二共识” C. 八项主张 D. “三通”协议 15. 据下表所示历史复习提纲内容推断，复习专题是（     ） A. 社会主义建设成就 B. 邓小平理论的形成 C. “三个代表”重要思想 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 16. 同学们搜集了“中共十一届三中全会”“经济体制改革”“深圳、珠海经济特区的发展”“科学发展观”的相关资料，由此推断他研究的课题是（     ） A. 社会主义建设的探索 B. 社会主义制度的建立 C. 社会主义市场经济 D. 中国特色社会主义的建设 17. 科学发展观的核心是（     ） A. 经济发展 B. 以人为本 C. 科技创新 D. 文化繁荣 18. 我国全面实施《反分裂国家法》以来，牢牢把握两岸关系主导权和主动权，坚决开展反分裂反干涉重大斗争，有力维护一个中国原则。该法的颁布（     ） A. 有利于维护香港的稳定和团结 B. 标志着海峡两岸正式实现“三通” C. 迫使台湾当局调整“三不”政策 D. 有利于反对和遏制“台独”势力 19. 军队现代化建设与抢险救灾的关联性体现在（     ） A. 检验实战化应急能力 B. 替代地方政府职能 C. 优先保障军事设施 D. 暂停正常战备训练 20. 下列体现“外交为民”宗旨的是（     ） A. 举办中非论坛北京峰会 B. 保护海外公民合法权益 C. 裁减军队员额20万 D. 研发新型战略武器 得分        二、非选择题。（30分） 21.（5分）阅读材料，回答问题。 材料一 我们相信，中印两国的关系会一天一天地好起来……新中国成立后，就确立了处理中印两国关系的原则，那就是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。 材料二 我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该让它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上互相了解和重视彼此的不同见解……亚非人民期待着我们的会议的成功。 （1）根据材料一，中国政府让两国关系“一天一天地好起来”的处理原则是什么？（1分）        （2）材料二中的会议是什么？周恩来促成会议成功的“金钥匙”是什么？（2分） 会议：       金钥匙：       （3）根据所学知识，请再列举一个新中国在20世纪50年代的外交成就。（1分）        （4）从周恩来经历的以上事件中，他的哪些精神值得学习？（1分）        22.（6分）围绕：两弹一星、杂交水稻、青蒿素等等，提炼观点，写一篇80 - 120字小短文。 （要求：题目自拟，观点明确，条理清楚，语句通顺） 23.（5分）阅读材料，回答问题。 材料一 新中国的成立，使中国人民彻底告别了任人欺凌的时代，中国人民第一次掌握了自己的命运，奉行独立自主和平外交方针，20世纪50年代，国际政治舞台上开始有了“中国音”，70年代中美关系正常化，中国重返联合国，改革开放后又取得举世瞩目的外交成就。 材料二 2001年中国加入世界贸易组织（WTO），对中国和世界来说，都是一件大事，推动中国与世界实现共赢，不仅推动中国经济体量大幅增长，而且为推动全球的可持续发展作出了重要贡献。 （1）请你从材料一中找出新中国奉行的外交政策。（1分）        （2）举例说明“20世纪50年代，国际政治舞台上开始有了‘中国音’”。（1分）        （3）在哪一年、哪一届联合国大会恢复了中国联合国的合法席位？（2分） （4）改革开放以来，我国先后成功加入了APEC和WTO等国际组织并在国际中发挥重要的作用。这些外交成就的取得说明了什么？（1分） 24.（9分）阅读材料，回答问题。 材料一 “它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。”“如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则永远铭记……最鲜明的特点是……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部……大门毅然决然地打开了。” 材料二 在过去计划经济体制下，政府过多地干预着国有企业的生产经营活动，导致企业活力不够，效率不高，缺乏竞争力。因此“松绑”成为了二十世纪80年代中期，中国国有企业改革的最强音。 （1）材料一中“光辉的起点”指的是党的哪一重大会议？“新的伟大革命”指的是在此次会议上作出的什么伟大决策？此次会议对中国产生了怎样的影响？（4分） （2）材料一中“第一扇‘窗’”指什么？它们的精神是什么？（2分） （3）根据材料二，结合所学知识，指出给国有企业“松绑”的中心环节是什么？指出城市经济体制中的所有制有什么变化。（3分） 25.（5分）阅读下面的材料，回答问题。 材料一 中国特色社会主义理论体系，拓宽了民族国家走向现代化的途径，丰富了人类对社会发展规律和道路的认识，促进了全球化时代人类文明的多样性发展。 材料二 要以发展的观点对待马克思主义、社会主义，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。 （1）哪一会议首次提出“中国特色社会主义理论体系”的概念？这一会议对这一概念作了怎样的概括？（4分） （2）结合材料二和所学知识，中国特色社会主义的“理论特色”是指什么？（1分） 试卷答案 一、单选题（每小题1分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A D B D C C C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B A B B D B D A B 二、非选择题（30分） 21.（5分） （1） 和平共处五项原则。（1分） （2） 会议：万隆会议（亚非会议）。（1分）“金钥匙”：“求同存异”方针。（1分） （3）1953年提出和平共处五项原则、1954年参加日内瓦会议等，答出任意1点即可。（1分） （4） 实事求是、公而忘私、热爱祖国、一心为民、敢于担当、灵活务实的外交智慧等，言之有理即可。（1分） 22.（6分） 评分要点： 题目契合主题，观点明确，例如《奋斗铸就强国脊梁》（1分） 要点体现“两弹一星”元勋、袁隆平、屠呦呦等科研工作者自力更生、艰苦奋斗、攻坚克难的精神（2分） 说明这些成就对提升国防实力、保障民生、提高中国国际地位的重要作用（2分） 逻辑通顺，字数符合80 - 120字要求（1分） 示例： 《奋斗铸就强国脊梁》 新中国成立后，无数科研工作者埋头深耕：“两弹一星”元勋们突破技术封锁，筑牢国防屏障；袁隆平培育杂交水稻，解决人民温饱问题；屠呦呦发现青蒿素，为世界抗疫事业贡献中国智慧。他们用自力更生、艰苦奋斗的精神，推动国家不断进步，是当之无愧的时代脊梁。 23.（5分） （1） 独立自主的和平外交政策。（1分） （2）1954年中国第一次以五大国之一的身份参加日内瓦会议，或1955年万隆会议上中国提出“求同存异”方针，促进会议圆满成功。（1分） （3）1971年，第26届联合国大会。（2分） （4） 说明中国综合国力增强，国际地位不断提高，在国际事务中发挥越来越重要的作用。（1分） 24.（9分） （1） 会议：中共十一届三中全会。（1分） 伟大决策：把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放。（1分） 影响：①是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期；②实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。（2分） （2） “第一扇‘窗’”：深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，答出经济特区即可。（1分） 精神：敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神。（1分） （3） 中心环节：增强企业活力。（1分） 变化：单一的公有制经济变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2分） 25.（5分） （1） 会议：中共十七大。（1分） 概括：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。（3分） （2） 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，始终坚持马克思主义的指导地位，同时不断推进马克思主义中国化时代化。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $