第六章 平面向量的概念与坐标运算 讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-05-30
| 2份
| 37页
| 233人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.1 平面向量的概念,6.3 平面向量基本定理及坐标表示
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.02 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58119163.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学讲义以“概念-运算-定理-坐标”为主线系统构建平面向量知识体系,通过表格梳理向量线性运算的定义、法则及运算律,分题型呈现基本概念、线性表示、共线定理等核心内容,清晰展现知识内在逻辑与重难点分布。 讲义亮点在于分层练习设计,如题型1通过多选题辨析向量概念培养推理意识,题型4结合三点共线定理与等和线方法提升数学思维。基础题巩固知识,综合题深化应用,助力不同层次学生掌握,为教师实施精准复习提供清晰框架与实用素材。

内容正文:

第六章 平面向量的概念与坐标运算 目录 题型1:平面向量的基本概念 5 题型2:平面向量的线性表示 6 题型3:平面向量基本定理及应用 6 题型4:向量共线的运用 7 题型5:平面向量的直角坐标运算 9 题型6:向量共线的坐标表示 10 1. 向量的有关概念 既有大小又有方向的量叫做向量,只有大小没有方向的量称为数量。数量可以比较大小,物理学中称为标量;向量不能比较大小,物理学中称为矢量。 (1) 向量的模 向量的大小称为向量的长度(或称模,记作,向量的模可以比较大小. (2) 特殊向量 ①零向量:长度为0的向量,它的方向是任意的,记作. ②单位向量:长度等于1个单位长度的向量。 是与同方向的单位向量. ③相等向量:长度相等且方向相同的向量. ④相反向量:长度相等且方向相反的向量. ⑤平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量(模不一定相等)叫做平行向量,即共线向量.规定:与任一向量平行. 2. 向量的线性运算 运算 定义 法则(几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 三角形法则 平行四边形法则 交换律: ; 结合律: . 减法 求与的相反向量的和的运算叫做与的差 三角形法则 数乘 实数与向量的积的运算 ①; ②当时,与的方向相同;当时,与的方向相反; ③当时,. 结合律: ; 第一分配律: ; 第二分配律: . 3. 向量共线定理 (1) 向量共线定理 向量与共线的充要条件是:存在唯一的实数,使,即 。 (2) 三点共线定理 ①三点共线; ②存在实数,使,且三点共线. (3) 等和线 平面内一组基底及任一向量满足:,若点在直线上或在平行于的直线上,则(定值),反之也成立,我们把直线以及与直线平行的直线称为等和线. ①当时,即,所以等和线为过点的直线; ②当时,,即,即,所以等和线恰为直线; ③当时,等和线在点与直线之间; ④当时,直线在点与等和线之间; ⑤若两等和线关于点对称,则定值互为相反数. 4. 平面向量基本定理 如果和是同一个平面内的两个不共线向量,那么对于该平面内的任一向量,有且只有一对实数,使。我们把不共线向量,叫做表示这一平面内所有向量的一组基底,记为,叫做向量关于基底的分解式。 (1) 平面向量基本定理的推论 设是平面内的一组基底, 推论1:若,则. 推论2:若,则. (2) 线段定比分点的向量表达式 如图所示,在中,若点是边上的点,且(),则向量. 若点D是边BC的中点,则中线向量,反之亦正确. 5. 平面向量的直角坐标运算 (1) 向量的加法、减法、数乘 设,则,, ,, ,. (2) 向量坐标的求法 设,,则=,. 题型1:平面向量的基本概念 【例1.1.】 (多选)下列关于平面向量的说法中正确的是(   ) A.已知均为非零向量,若,则存在唯一的实数,使得 B.若,则 C.若且,则 D.若平面内有四个点A、B、C、D,则必有 【例1.2.】 (多选)下列说法中正确的是(     ) A.若,为单位向量,则 B.若,则 C.若,,为非零向量,且,则 D.是与非零向量共线的单位向量 【例1.3.】 (多选)下列说法错误的是(    ) A. B.若向量与共线,则存在唯一的实数使 C.若非零向量与相等,则,重合 D.若,则 【例1.4.】 (多选)给出下列命题,不正确的有(   ) A.两个相等向量,若它们的起点相同,则终点相同 B.若,,则 C.若为非零向量,则与同向 D.已知,为实数,若,则与共线 题型2:平面向量的线性表示 【例2.1.】 下列向量运算错误的是(    ) A. B. C. D. 【例2.2.】 (    ) A. B. C. D. 【例2.3.】 化简:(    ) A. B. C. D. 【例2.4.】 在中,,设,则(   ) A. B. C. D. 【例2.5.】 在四边形ABCD中,,设,则(    ) A. B. C. D. 【例2.6.】 (多选)如图,点是中边的中点,点是的重心,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C. D. 题型3:平面向量基本定理及应用 【例3.1.】 下列向量组中,可以把向量表示出来的是(    ) A., B., C., D., 【例3.2.】 如图所示,平行四边形的对角线相交于点,为的中点若,则=__________ 【例3.3.】 在中,点在边上,且满足,为的中点,则(   ) A. B. C. D. 【例3.4.】 如图,在中,,,为上一点,且满足,若的面积为,则的最小值为________. 【例3.5.】 在平行四边形中,分别是的中点,若,则______,______. 【例3.6.】 在中,为边上的中线,为上一点,且,若,则(    ) A. B. C. D. 题型4:向量共线的运用 【例4.1.】 已知平面向量,不共线,,,,则(    ) A.三点共线 B.三点共线 C.三点共线 D.三点共线 【例4.2.】 (多选)已知向量不共线,,若三点共线,则的可能的取值为(    ) A. B. C. D. 【例4.3.】 设,是两个不共线的向量,已知,,. (1)若与互为相反向量,求实数的值; (2)用,表示,并证明三点共线. 【例4.4.】 在中,,过点D的直线分别交直线于点,且,,其中,,则的最小值为______. 【例4.5.】 已知向量,则“且”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【例4.6.】 如图,在中,是上的一点,若,则实数的值为______________ 【例4.7.】 如图,在中,,E为AC中点,且BE与CD交于点F,若,则______. 【例4.8.】 如图,在中,已知是线段AD与BE的交点,若,则的值为(   ) A. B. C.1 D. 【例4.9.】 如图,在矩形中,为边上靠近点的三等分点,为边上靠近点的四等分点,且线段交于点.若,则(    ) A. B. C. D. 题型5:平面向量的直角坐标运算 【例5.1.】 已知,,则与方向相同的单位向量是(    ) A. B. C. D. 【例5.2.】 已知点为坐标原点,,,若,则点的坐标是__________. 【例5.3.】 (多选)已知,,点在直线上,且,则点的坐标可能为(   ) A. B. C. D. 【例5.4.】 窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花隔断,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.如图2,在正八边形ABCDEFGH中,若(,),则的值为(    ) A. B.2 C. D.4 【例5.5.】 如图,在四边形ABCD中,,,,,,,则(    )    A. B.2 C.3 D.6 【例5.6.】 在直角梯形中,,,,,E,F分别为,的中点,点P在以A为圆心,为半径的圆弧上变动(如图所示),若,其中,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 题型6:向量共线的坐标表示 【例6.1.】 已知两点,,,,三点共线,且满足,则点的坐标为______. 【例6.2.】 已知向量,若,则实数的值为(   ) A.2 B. C.1 D. 【例6.3.】 已知是平面内两个不共线的向量,若,,,且三点共线. (1)求实数的值; (2)若,. (ⅰ)求; (ⅱ)若,四边形构成平行四边形,求点的坐标. 【例6.4.】 已知,. (1)若,且,求,的值; (2)若,且,求的坐标. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 第六章 平面向量的概念与坐标运算 目录 题型1:平面向量的基本概念 5 题型2:平面向量的线性表示 7 题型3:平面向量基本定理及应用 10 题型4:向量共线的运用 14 题型5:平面向量的直角坐标运算 19 题型6:向量共线的坐标表示 24 1. 向量的有关概念 既有大小又有方向的量叫做向量,只有大小没有方向的量称为数量。数量可以比较大小,物理学中称为标量;向量不能比较大小,物理学中称为矢量。 (1) 向量的模 向量的大小称为向量的长度(或称模,记作,向量的模可以比较大小. (2) 特殊向量 ①零向量:长度为0的向量,它的方向是任意的,记作. ②单位向量:长度等于1个单位长度的向量。 是与同方向的单位向量. ③相等向量:长度相等且方向相同的向量. ④相反向量:长度相等且方向相反的向量. ⑤平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量(模不一定相等)叫做平行向量,即共线向量.规定:与任一向量平行. 2. 向量的线性运算 运算 定义 法则(几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 三角形法则 平行四边形法则 交换律: ; 结合律: . 减法 求与的相反向量的和的运算叫做与的差 三角形法则 数乘 实数与向量的积的运算 ①; ②当时,与的方向相同;当时,与的方向相反; ③当时,. 结合律: ; 第一分配律: ; 第二分配律: . 3. 向量共线定理 (1) 向量共线定理 向量与共线的充要条件是:存在唯一的实数,使,即 。 (2) 三点共线定理 ①三点共线; ②存在实数,使,且三点共线. (3) 等和线 平面内一组基底及任一向量满足:,若点在直线上或在平行于的直线上,则(定值),反之也成立,我们把直线以及与直线平行的直线称为等和线. ①当时,即,所以等和线为过点的直线; ②当时,,即,即,所以等和线恰为直线; ③当时,等和线在点与直线之间; ④当时,直线在点与等和线之间; ⑤若两等和线关于点对称,则定值互为相反数. 4. 平面向量基本定理 如果和是同一个平面内的两个不共线向量,那么对于该平面内的任一向量,有且只有一对实数,使。我们把不共线向量,叫做表示这一平面内所有向量的一组基底,记为,叫做向量关于基底的分解式。 (1) 平面向量基本定理的推论 设是平面内的一组基底, 推论1:若,则. 推论2:若,则. (2) 线段定比分点的向量表达式 如图所示,在中,若点是边上的点,且(),则向量. 若点D是边BC的中点,则中线向量,反之亦正确. 5. 平面向量的直角坐标运算 (1) 向量的加法、减法、数乘 设,则,, ,, ,. (2) 向量坐标的求法 设,,则=,. 题型1:平面向量的基本概念 【例1.1.】 (多选)下列关于平面向量的说法中正确的是(   ) A.已知均为非零向量,若,则存在唯一的实数,使得 B.若,则 C.若且,则 D.若平面内有四个点A、B、C、D,则必有 【答案】AD 【难度】0.75 【知识点】相等向量、平行向量(共线向量)、向量加法的法则、数量积的运算律 【详解】根据向量共线定理,均为非零向量,若,则存在唯一的实数,使得,所以选项A正确; 是方向相同,模长相等,不能得出,所以B错误; 由得, 当时,得,不能得出,所以C错误; 对于平面内任意四个点A、B、C、D,由,所以D正确; 【例1.2.】 (多选)下列说法中正确的是(     ) A.若,为单位向量,则 B.若,则 C.若,,为非零向量,且,则 D.是与非零向量共线的单位向量 【答案】BD 【难度】0.84 【知识点】数量积的坐标表示、平行向量(共线向量)、零向量与单位向量 【分析】根据单位向量的定义,可判定A错误;根据零向量的定义,可判定B正确;根据向量的数量积的计算公式,可判定C错误;根据共线向量的定义和的意义,可判定D正确. 【详解】对于A,若,为单位向量,但向量与的方向不一定相同, 所以与不一定相等,所以A错误; 对于B,由零向量的定义知,若,则,所以B正确; 对于C,例如:向量, 则, 此时满足,但,所以C不正确; 对于D,由是与非零向量同向的单位向量,所以与是共线向量,所以D正确. 【例1.3.】 (多选)下列说法错误的是(    ) A. B.若向量与共线,则存在唯一的实数使 C.若非零向量与相等,则,重合 D.若,则 【答案】ABD 【难度】0.65 【知识点】相等向量、平行向量(共线向量)、数量积的运算律、垂直关系的向量表示 【分析】根据向量共线定理可判断AB;根据向量的减法可判断C;根据垂直关系的向量表示可判断D. 【详解】对于A:与共线,与共线,而与不一定共线,所以等式不成立,A错误. 对于B:若,,则不存在实数使,B错误. 对于C:因为,所以,即,所以,重合,C正确. 对于D:由,得,则,不一定有,D错误. 【例1.4.】 (多选)给出下列命题,不正确的有(   ) A.两个相等向量,若它们的起点相同,则终点相同 B.若,,则 C.若为非零向量,则与同向 D.已知,为实数,若,则与共线 【答案】BD 【难度】0.85 【知识点】平行向量(共线向量)、相等向量、零向量与单位向量 【详解】选项A:相等向量可以通过平移重合,因此若两个相等向量起点相同,其终点必然相同,A正确; 选项B:当时,和可以是任意向量,不一定平行,B错误; 选项C:是与同向的单位向量,C正确; 选项D:当时,恒成立,此时和可以是任意向量,不一定共线,D错误. 题型2:平面向量的线性表示 【例2.1.】 下列向量运算错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.89 【知识点】向量加法的法则、向量减法的法则 【分析】利用平面向量的线性运算逐项判断即可. 【详解】对于A选项,,A对; 对于B选项,,B对; 对于C选项,,C错; 对于D选项,,D对. 【例2.2.】 (    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】向量加法的法则、向量减法的法则 【详解】利用向量加减法的运算法则,对原式分组化简得 . 【例2.3.】 化简:(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.92 【知识点】平面向量的混合运算 【分析】利用向量的线性运算可得答案. 【详解】. 【例2.4.】 在中,,设,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.75 【知识点】向量加法的法则、向量加法法则的几何应用、向量减法的法则、用基底表示向量 【分析】利用三角形法则,以及平面向量基本定理,结合已知条件分析求解即可. 【详解】如图所示: 因为, 所以, 又,所以. 【例2.5.】 在四边形ABCD中,,设,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.75 【知识点】向量的线性运算的几何应用、用基底表示向量 【详解】由题设可得, ,即,结合,得, 故. 【例2.6.】 (多选)如图,点是中边的中点,点是的重心,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【难度】0.75 【知识点】向量加法法则的几何应用、向量减法的法则、三角形的心的向量表示、用基底表示向量 【详解】对于A,因为,则,所以A错误; 对于B,因为点是边的中点,则,所以B正确; 对于C,因为点是边的中点,则,所以,故C正确; 对于D,因为点是边的中点,则, 又点是的重心,则, 所以,故D正确. 题型3:平面向量基本定理及应用 【例3.1.】 下列向量组中,可以把向量表示出来的是(    ) A., B., C., D., 【答案】A 【难度】0.82 【知识点】由坐标判断向量是否共线、平面向量基本定理的应用、用基底表示向量、基底的概念及辨析 【详解】对于A:因为,所以向量和不共线,它们可以构成平面的一组基底,因此可以表示向量; 对于B:因为,所以向量和共线,不能构成基底,所以不能表示向量; 对于C:因为,所以向量和共线,不能构成基底,所以不能表示向量; 对于D:因为是零向量,零向量与任何向量共线,不能构成基底,所以不能表示向量. 【例3.2.】 如图所示,平行四边形的对角线相交于点,为的中点若,则=__________ 【答案】 【难度】0.82 【知识点】用基底表示向量、平面向量基本定理的应用、利用平面向量基本定理求参数 【详解】在平行四边形中,,对角线交点是中点, 因此, 因为是的中点,所以, , ,得,,因此. 【例3.3.】 在中,点在边上,且满足,为的中点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.79 【知识点】平面向量的混合运算、用基底表示向量 【详解】 .    【例3.4.】 如图,在中,,,为上一点,且满足,若的面积为,则的最小值为________. 【答案】 【难度】0.56 【知识点】三角形面积公式及其应用、用基底表示向量、基本不等式求和的最小值 【分析】先根据三角形面积公式求出,再将两边平方,然后利用基本不等式求解出最小值即可. 【详解】,, , 当且仅当时,即当时,等号成立. 的最小值为. 【例3.5.】 在平行四边形中,分别是的中点,若,则______,______. 【答案】 /0.4 【难度】0.65 【知识点】用基底表示向量、由向量线性运算结果求参数、利用平面向量基本定理求参数 【分析】如图设与相交于点,根据共线可得,又,可得,再利用向量线性运算即得. 【详解】设与相交于点,如图, 设,又, 所以,即, 所以,解得, , 即, 所以,. 故答案为:; 【例3.6.】 在中,为边上的中线,为上一点,且,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.7 【知识点】向量的线性运算的几何应用、用基底表示向量、利用平面向量基本定理求参数 【分析】利用平面向量线性运算及平面向量基本定理求得的值. 【详解】, 则,,解得 题型4:向量共线的运用 【例4.1.】 已知平面向量,不共线,,,,则(    ) A.三点共线 B.三点共线 C.三点共线 D.三点共线 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】平面向量共线定理证明点共线问题 【分析】通过向量共线,结合向量有公共点,即可判断. 【详解】对于A,, 又,因此, 与共线,且两个向量有公共点,因此 三点共线, 选项B,,,不存在实数使,不共线; 选项C:,,不存在实数使,不共线; 选项D:,,不存在实数使,不共线. 【例4.2.】 (多选)已知向量不共线,,若三点共线,则的可能的取值为(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【难度】0.65 【知识点】已知向量共线(平行)求参数、由向量共线(平行)求参数 【详解】因为三点共线,所以. 所以,即,解得或. 【例4.3.】 设,是两个不共线的向量,已知,,. (1)若与互为相反向量,求实数的值; (2)用,表示,并证明三点共线. 【答案】(1) (2),证明见解析 【难度】0.85 【知识点】相反向量、向量减法的法则、平面向量共线定理证明点共线问题、已知向量共线(平行)求参数 【分析】(1)根据相反向量及相等向量的定义即可求解; (2)根据平面向量线性运算求解,再根据向量共线证明三点共线即可. 【详解】(1),则. (2), 证法一:因为,, 所以,又为公共点, 所以三点共线; 证法二:由已知,得, 因为,所以,又与有公共点, 所以三点共线. 【例4.4.】 在中,,过点D的直线分别交直线于点,且,,其中,,则的最小值为______. 【答案】 【难度】0.55 【知识点】用基底表示向量、平面向量共线定理的推论、基本不等式“1”的妙用求最值 【分析】根据题意以为基底表示出,再根据三点共线,利用共线定理可得,再由基本不等式即可求得的最小值为. 【详解】如下图所示:    因为,易知, 又,所以, 易知三点共线,利用共线定理可得, 又,, 所以; 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最小值为. 【例4.5.】 已知向量,则“且”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【难度】0.82 【知识点】判断命题的必要不充分条件、相等向量、平行向量(共线向量) 【详解】若与是相反向量,且均不为零向量,显然满足且,但得不到, 若,由相等向量的定义知且同向,即, 所以“且”是“”的必要不充分条件. 【例4.6.】 如图,在中,是上的一点,若,则实数的值为______________ 【答案】 【难度】0.7 【知识点】用基底表示向量、平面向量共线定理的推论、利用平面向量基本定理求参数 【分析】利用平面向量共线的推论直接计算即可. 【详解】因为,, 所以. 因为三点共线,所以,解得. 【例4.7.】 如图,在中,,E为AC中点,且BE与CD交于点F,若,则______. 【答案】 【难度】0.66 【知识点】用基底表示向量、平面向量共线定理的推论、利用平面向量基本定理求参数 【分析】根据给定条件,利用共线向量定理的推论求解即得. 【详解】在中,,E为AC中点,得, 由,得,, 由点共线,点共线,得,解得, 所以. 【例4.8.】 如图,在中,已知是线段AD与BE的交点,若,则的值为(   ) A. B. C.1 D. 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】用基底表示向量、平面向量共线定理的推论 【详解】因为, 所以 , 设,则, 因为三点共线,所以,得, 则, 故,则. 【例4.9.】 如图,在矩形中,为边上靠近点的三等分点,为边上靠近点的四等分点,且线段交于点.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】向量加法法则的几何应用、向量的线性运算的几何应用、用基底表示向量、平面向量基本定理的应用 【分析】首先把用表示出来,然后利用共线定理设,,联立方程即可求解. 【详解】 在矩形中,, 由题意:为靠近的三等分点,故; 为靠近的四等分点,故, 因为在上,设, 又因为在上,根据向量共线定理,存在参数使得: , 代入得: , 两个表达式对应系数相等: , 联立得,解得,代入得. 因此. 题型5:平面向量的直角坐标运算 【例5.1.】 已知,,则与方向相同的单位向量是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】零向量与单位向量、用坐标表示平面向量、利用坐标求向量的模 【分析】先根据坐标求出,再求出,最后利用单位向量的公式求解. 【详解】, , , 的单位向量为,故C正确. 故选:C. 【例5.2.】 已知点为坐标原点,,,若,则点的坐标是__________. 【答案】 【难度】0.85 【知识点】平面向量线性运算的坐标表示 【详解】因为,所以, 则, 故点的坐标是 【例5.3.】 (多选)已知,,点在直线上,且,则点的坐标可能为(   ) A. B. C. D. 【答案】AB 【难度】0.7 【知识点】线段的定比分点、由向量共线(平行)求参数 【分析】根据平面向量共线的坐标表示公式分类讨论进行求解即可. 【详解】设, 若; 若. 【例5.4.】 窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花隔断,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.如图2,在正八边形ABCDEFGH中,若(,),则的值为(    ) A. B.2 C. D.4 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】平面向量线性运算的坐标表示 【分析】设,以点A为坐标原点,分别以AB,AF所在直线为x,y轴,建立平面直角坐标系,求得相关向量的坐标,利用向量的坐标运算即可求解. 【详解】不妨设,以点A为坐标原点,分别以AB,AF所在直线为x,y轴, 建立平面直角坐标系,如图所示. 正八边形内角和为, 则, 所以,,,, 所以,,, 因为,所以 , 所以, 解得,, 所以. 故选:A. 【例5.5.】 如图,在四边形ABCD中,,,,,,,则(    )    A. B.2 C.3 D.6 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】由向量线性运算结果求参数、利用平面向量基本定理求参数 【分析】建立平面直角坐标系,求得相关点坐标,求得相关向量的坐标,根据,结合向量的坐标运算,即可求得答案. 【详解】以A为坐标原点,以为x轴,过点A作的垂线为y轴,建立平面直角坐标系,    则, 故, 则由可得, 即, 故, 故选:A 【例5.6.】 在直角梯形中,,,,,E,F分别为,的中点,点P在以A为圆心,为半径的圆弧上变动(如图所示),若,其中,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】求含sinx(型)函数的值域和最值、用和、差角的正弦公式化简、求值、平面向量线性运算的坐标表示 【分析】结合题意建立直角坐标系,得到各点的坐标,再由得到,,从而得到,由此可求得的取值范围. 【详解】结合题意建立直角坐标系,如图所示: 则,,,,,, 则,,,, ∵,∴, ∴,, ∴,, ∴, ∵,∴,∴, ∴,故. 题型6:向量共线的坐标表示 【例6.1.】 已知两点,,,,三点共线,且满足,则点的坐标为______. 【答案】或 【难度】0.71 【知识点】由坐标解决三点共线问题 【详解】令,且三点共线,,则, 所以, 则或, 所以或,故或. 【例6.2.】 已知向量,若,则实数的值为(   ) A.2 B. C.1 D. 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】平面向量线性运算的坐标表示、由向量共线(平行)求参数 【详解】因为,所以, 因为,所以,解得. 【例6.3.】 已知是平面内两个不共线的向量,若,,,且三点共线. (1)求实数的值; (2)若,. (ⅰ)求; (ⅱ)若,四边形构成平行四边形,求点的坐标. 【答案】(1)5 (2)(ⅰ);(ⅱ) 【难度】0.72 【知识点】由向量共线(平行)求参数、平面向量线性运算的坐标表示、已知向量共线(平行)求参数、相等向量 【详解】(1), 又,三点共线,设, 则,故,故; (2)(ⅰ)由(1)可知,, 故, 又,,故; (ⅱ)四边形构成平行四边形,故, 又,设,则, 故,所以,解得, 故点的坐标为 【例6.4.】 已知,. (1)若,且,求,的值; (2)若,且,求的坐标. 【答案】(1),; (2)或. 【难度】0.78 【知识点】平面向量线性运算的坐标表示、由向量共线(平行)求参数 【分析】(1)由向量的坐标运算计算与的坐标,根据列出关于,的二元一次方程组求解即可; (2)利用向量共线定理可以将表示为,再根据模长公式计算t即可求解. 【详解】(1)因为,求解可得:; 故; 故,解得:; (2)因为,故; 因为,故,解得,即; 故或. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第六章  平面向量的概念与坐标运算 讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
1
第六章  平面向量的概念与坐标运算 讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2
第六章  平面向量的概念与坐标运算 讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。